平时考核记录表

合集下载

事业单位工作人员平时考核登记表

事业单位工作人员平时考核登记表
地,县,市单位核组织
意见
盖章年月日
备注
注:平时考核等次为:优秀,合格,基本合格,不合格
事业单位工作人员平时考核登记表
(第一季度)
姓名
阿卜杜赛麦提.麦麦提敏
性别


出生年月
1975-9
政治
面貌
参加工作时间
1994--9
任现职
时间
2000-11
单位
及职务
温宿镇第三小学,小学一级
从事或分管工作
任课教师




本人在教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立学生主体,培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德,体,美,劳全面发展,工作责任心强,强从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课,上课,听课,评课,各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
2.组织好课堂教学,关注全体学生,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,注意引发学生的学习兴趣,提高教学质量。热爱学生,平等对待每一个学生。
三,严格要求自己,为提高自身的素质,积极的学习,去努力。自觉遵守纪律,没有矿工,没有早退,爱岗敬业。以身作则。
自我
评价
等次
签名:年月日
主管领导评价等次
签名:年月日
一,政治思想方面:
认真学习心的教育理念。积极参加各种培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二,教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课,为了上好课,做了好下面



事业单位工作人员平时考核登记表[含内容]-第一季度

事业单位工作人员平时考核登记表[含内容]-第一季度
经过不懈的努力和辛勤的付出,顺利地完成了学校安排的各项学习任务,学生居家情绪稳定、学习状态良好。
单位主管领导评价意见和等次建议
签名: 年 月 日
单位考核小组意见
考核小组负责人签名: 年 月 日
单位党组织意见
(盖章)
年 月 日
主管部门党组(党委)意见
(盖章)
年 月 日
签名: 年 月 日
本人意见
附件1
事业单位工作人员平时考核登记表
(202位及
职称(职务)、岗位等级
岗位职责任务
履行X级教师岗位职责,承担X(X)班主任工作,承担X(X)教学等任务。






2020年注定是不平凡的一年,困难重重,考验不断。受新冠疫情影响,学校实行“停课不停教、停课不停学”教学方式,根据上级教育主管部门精神和学校要求安排,我通过QQ、微信、电话等工具,一方面认真做好X(X)班主任工作,给学生推送疫情及防控知识、进行心理疏导,统计学生每日体温、外出情况等,向学生及时传达学校通知及要求,另一方面积极开展线上教学工作,广泛搜集整理高一英语教学资源,通过QQ群、微信群进行讲解、答疑、布置作业,及时批改作业,反馈小结,对于在学习上有困难的学生进行个别辅导。

教职工平时考核表

教职工平时考核表

教职工平时考核表一、基本信息。

1. 姓名:[教职工姓名]2. 部门:[所在部门]3. 岗位:[具体岗位名称]4. 考核周期:[开始日期 - 结束日期]二、考核指标。

(一)教学工作(适用于任课教师)1. 教学任务完成情况(30分)- 课程教学量:是否按照教学计划完成规定的课程教学时数。

每少完成1%的教学时数扣2分,以学校排课系统中的数据为准。

这是因为教学时数是教学任务的基本量化指标,确保足额完成是对学生负责的基本要求。

- 教学大纲执行:严格遵循教学大纲进行教学,包括教学内容的覆盖、教学进度的把控等。

若出现教学内容缺失超过大纲规定的10%,扣5分;教学进度与大纲偏差超过2周,扣5分。

教学大纲是教学的依据,偏离大纲可能影响教学质量和学生的知识体系构建。

2. 教学质量(40分)- 课堂教学效果:通过学生评教、同行听课评价和教学督导检查来综合评定。

- 学生评教:占20分,根据学生评教的平均分进行计分,平均分在90分及以上得20分,80 - 89分得16分,70 - 79分得12分,60 - 69分得8分,60分以下得4分。

学生是教学的直接受众,他们的评价能反映出课堂教学是否吸引学生、是否易于理解等方面。

- 同行听课评价:占10分,同行从教学方法、教学内容、教学互动等方面进行评价。

优秀(8 - 10分)、良好(6 - 7分)、合格(4 - 5分)、不合格(0 - 3分)。

同行具有专业知识和教学经验,能够提供专业的教学改进建议。

- 教学督导检查:占10分,教学督导重点关注教学规范、教学创新等。

同样分为优秀(8 - 10分)、良好(6 - 7分)、合格(4 - 5分)、不合格(0 - 3分)。

教学督导有助于发现教学过程中的潜在问题并推动教学改革。

3. 教学创新与改进(20分)- 教学方法创新:积极尝试新的教学方法,如项目式教学、翻转课堂等。

每采用一种新的教学方法并取得较好效果(通过学生反馈和教学成果体现)得5分,最多10分。

个人平时考核记实表

个人平时考核记实表

计划工作内容二
两周
计划地点二 实际成果二
计划工作内容二
两周
计划地点二 实际成果二
计划工作内容二
两周
计划地点二 实际成果二
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
个人平时考核记实表
计划工作内容
计划实施时间
计划地点
实际成果 备注
计划工作内容一
一周
Байду номын сангаас
计划地点一 实际成果一
计划工作内容一
一周
计划地点一 实际成果一
计划工作内容一
一周
计划地点一 实际成果一
计划工作内容一
一周
计划地点一 实际成果一
计划工作内容一
一周
计划地点一 实际成果一
计划工作内容一
一周
计划地点一 实际成果一
计划工作内容一
一周
计划地点一 实际成果一
计划工作内容一
一周
计划地点一 实际成果一
计划工作内容二
两周
计划地点二 实际成果二
计划工作内容二
两周
计划地点二 实际成果二
计划工作内容二
两周
计划地点二 实际成果二
计划工作内容二
两周
计划地点二 实际成果二

事业单位工作人员平时考核登记表-第一季度

事业单位工作人员平时考核登记表-第一季度

事业单位工作人员平时考核登记表-第一季

附件1 事业单位工作人员平时考核登记表(2020年第一季度)填表时间:2020年月日姓名工作单位及职称(职务)、岗位等级岗位职责任务履行X级教师岗位职责,承担X(X)班主任工作,承担X(X)教学等任务。

季度工作小结2020年注定是不平凡的一年,困难重重,考验不断。

受新冠疫情影响,学校实行“停课不停教、停课不停学”教学方式,根据上级教育主管部门精神和学校要求安排,我通过QQ、微信、电话等工具,一方面认真做好X(X)班主任工作,给学生推送疫情及防控知识、进行心理疏导,统计学生每日体温、外出情况等,向学生及时传达学校通知及要求,另一方面积极开展线上教学工作,广泛搜集整理高一英语教学资源,通过QQ群、微信群进行讲解、答疑、布置作业,及时批改作业,反馈小结,对于在学习上有困难的学生进行个别辅导。

经过不懈的努力和辛勤的付出,顺利地完成了学校安排的各项学习任务,学生居家情绪稳定、学习状态良好。

单位主管领导评价意见和等次建议签名:
年月日单位考核小组意见考核小组负责人签名:
年月日单位党组织意见(盖章)
年月日主管部门党组(党委)意见(盖章)
年月日签名:
年月日本人意见。

中学教师平时考核表

中学教师平时考核表

中学教师平时考核表
教师姓名:_________ 授课科目:_________ 考核时间:_______年__月至
_______年__月
考核指标评价标准实际表现自评得分考核小组评价
教学内容是否准确把握学科知识,教学计划和目标明确
教学方法是否灵活运用多种教学方法,有效激发学生的学习兴趣和积极性学生参与度学生课堂参与度、互动情况及学习效果
课堂管理是否能够维持良好的课堂纪律,处理突发状况得当
教师素质是否具备良好的师德师风,言行举止符合教师职业规范
教学创新是否积极探索教学新方法,创造性地开展教学工作
学生评价学生对其教学态度、专业水平、课堂效果的总体评价
注:自评得分由教师自行填写,考核小组评价由学校考核小组填写。

事业单位工作人员平时考核登记表[含内容]-第二季度

事业单位工作人员平时考核登记表[含内容]-第二季度
单位主管领导评价意见和等次建议
签名: 年 月 日
单位考核小组意见
考核小组负责人签名: 年 月 日
单位党组织意见
(盖章)
年 月 日
主管部门党组(党委)意见
(盖章)
年 月 日
签名: 年 平时考核登记表
(2020年第二季度)
填表时间:2020年 月 日
姓 名
工作单位及
职称(职务)、岗位等级
岗位职责任务
履行X级教师岗位职责,承担X(X)班主任工作,承担X(X)教学等任务。






根据疫情防控需要,继续做好X(X)班的线上教学工作,继续做好X(X)班主任工作。
通过微信、QQ、电话等向学生及时传达学校通知及要求,对学生进行心理疏导教育,推送疫情及防控知识,督促学生按时测量并上报当日体温,及时上报自己及家人外出情况等。通过企业微信、QQ、钉钉等继续认真开展线上教学工作,运用互联网搜集整理、丰富完善相关教育教学资源,如教案、课件、习题、拓展资料等,向学生讲解答疑、布置作业,通过QQ群批改学生作业,反馈学生学习情况。根据线上教学和学生具体情况,认真制定详实可行的线上线下教学衔接计划,为开学复课做好充分的准备。

平时考核登记表

平时考核登记表

《平时考核登记表》填写说明
1、《事业单位工作人员平时考核登记表》由事业单位管理类岗位、专业技术类岗位和工勤技能类岗位的工作人员进行填写。

2、《自聘人员平时考核登记表》由拜城县机关事业单位自聘人员进行填写。

3、上述《平时考核登记表》由各单位进行印制,应使用A4规格办公用纸,材料左边应留出2-一2.5㎜装订边。

4、《平时考核登记表》中各栏目的填写不要空白,个人总结部分需简明扼要填写。

不再另附纸张。

在填表时,不要使用圆珠笔、铅笔、红色及纯蓝墨水和复写纸书写,可以用电脑套表打印。

自我评价、主管领导评价、单位考核组织评价栏目中不要乱写、涂改。

7、《平时考核登记表》填写材料,要按照本方案要求进行备份装订存档。

事业单位工作人员平时考核登记表
注:平时考核等次为:优秀、合格、基本合格、不合格
自聘人员平时考核登记表
注:平时考核等次为:优秀、合格、基本合格、不合格。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
XX公司平时考核记录表
科组班年度
编号
姓名
上半年度
下半年度
年度考绩
1月
2月
3月
4月
5月
6月
小计
7月
8月
9月

11月
12月
小计
企业的发展首先是从管理团队开始,领导的高度决定了企业发展的长远和员工前进的步数,我们的管理团队要有高瞻远瞩的前瞻意识,积极协作的团队意识、有容乃大的格局意识、居安思危的危机意识、勇于担当的责任意识。说着简单,做着却难,为了做到管理要求的这些意识,我们合作过管理公司、咨询公司、顾问公司、高薪聘请过职业经理人,但由于种种原因并未达到预期效果
相关文档
最新文档