2021美术教师教学工作计划

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2021年美术教学计划汇总五篇

Men do not show their ambitions and are born with eight feet in the air.悉心整理祝您一臂之力（页眉可删）美术教学计划汇总五篇美术教学计划篇1新一轮的课程改革即将全面实施，强调建立促进学生全面发展，教师不断提高和课程不断发展的评价体系，在综合评价的基础上，更关注学生的个体的进步和多方面的发展潜能。

倡导学生成长记录，学习日记，情景测验等质性的评价方法，强调建立多元主体共同参与，激励与改进功能。

因此，本学期的美术教学应紧紧围绕学校的“四年发展规划”加以实施。

本着“高起点，高标准，高质量”的办学方针，认真贯彻和实施“夯实基础，发展特长”和“关注每一个学生的发展”的小班化个性教育，以减负和增效为抓手，以深化课堂教学改革为中心，抓好美术教育教学质量，以此配合学校的各项工作。

作为美术课堂的教学，在今后的教育教学中，应努力地适应即将实施的新的二期课改的教程。

结合美术教学的特点，将知识的传授始终贯穿在学生参与，互动，观察，想象，思维，和创造中。

如：初三课程中第一单元“人物肖像”的教学，去尝试改变以往教师一味的传授形体，比例，结构……等灌输性方法。

转为学生自己去相互观察，自行描绘，自由发挥。

在兴趣，参与和快乐中，在描绘和发挥中去发现差别和不足，继而改进。

再继续，再观察，再修正……教师有针对性的辅导及讲解，适时地指出及修正。

一定会达到相应地事半功倍的效果。

再如：初一的美术教学可尝试将学生带出教室，面对大自然，去学习观赏，感受一切自然的美，亲身领受美所带给人类的一切美好的享受及感悟。

激发学生去发现和创造美的动力及激情，变被动学习为主动学习……同时，作为教师自身，在教学时要学会观察自己，在课后要反思自己的教学，找出成功与不足之处，并与同事们一起参与和研究专业发展活动。

自本学期开始，学校与施湾中学建立了联合办学方案，明确指出：全面推进义务教育的均衡发展，重点抓好城乡之间教育均衡发展和市中心城区之间教育均衡发展，逐步实施城乡义务教育一体化。

2022美术老师工作计划5篇

2022美术老师工作计划5篇通过工作计划，可以把一个大的工作进程分解成为一个个小的易于实现的任务。

下面给大家分享一些关于美术老师工作计划范文，希望对大家有帮助。

2022美术老师工作计划1为使本学期的教学工作顺利进行，更好地完成教育教学任务，通过对本册教材的深入研究和分析，特作教学计划如下：一、教学总体目标：从学生身边环境熟悉的事物中发现美，培养学生热爱生活的情感，通过观察、记忆、想象表现生活中有特色的环境，体验生活的情趣，提高绘画表现技能，学会装饰，美化生活，提高学生合作学习的能力和设计、想象、创造的能力。

要求：实际是基础，想象是延伸，教师要用正确、健康的审美观来引导和影响学生，培养文明、朴素的观念，让学生沿着一个健康、文明的审美轨道创新、开拓，从中体验生活的乐趣。

教学内容主要涉及四大领域：造型表现领域，设计应用领域，欣赏评述领域，综合探索领域。

四类中仍以“造型表现领域”为主要教学内容，约占总教学量的三分之二。

二、情况分析：(一)学生情况分析：七年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。

根据上学年级执教时对他们的了解，优秀生约占5%，差生约占3%，其余学生均为一般水平。

因此，教师要充分认识到教授本册教材所面临的困难性和重要性。

(二)教材情况分析：本册教材共14课，通过美术教学以提高学生的审美素质为宗旨，培养学生的美术基本能力，促进学生的全面发展。

课业类型主要分为造型表现课、设计应用课、欣赏评述课和综合探索课四大类。

1、欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。

2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。

3、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。

4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。

2021年美术学校工作计划五篇

2021年美术学校工作计划五篇美术学校工作计划篇1一、指导思想：以学校计划为指导，调动全体美术老师的积极性，开展各种类型的艺术类活动，为我校各项工作再上一个台阶而作出应有的贡献。

二、工作计划：根据<<新课程标准>>的教学要求，合理制定教育教学计划；认真备课、上课。

在师生的共同努力下，圆满的完成了教育教学任务。

为更好的提高教育教学质量特制定教学计划如下：1、认真搞好校园文化建设。

协助学校各部门开展的活动，搞好宣传工作。

2、定期开展黑板报评比工作。

3、抓好美术兴趣小组活动。

根据学生的特长进行单独辅导和集体活动相结合的方法进行活动。

4、积极辅导和支持美术特长生参加各项竞赛。

努力使学生在各类竞赛活动中得到一定的收获。

5、定期在校园内举办学生美术作品展览。

（一个月一次）。

以展示学生平时的优秀作业为主。

三、教学的主要措施：1、教师方面：做学生发展的组织者、促进者，充分尊重学生的主体地位，放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨论、去创作，鼓励学生通过自己的想象展示，请保留此标记作品。

2、学生方面：充分利用身边的各种材料及所学知识，动脑筋制做作品，学会合作，并妥善保存自己的`设计作品。

积极参加社会实践活动，开阔视野，增长社会经验。

美术学科是中小学必修课程，是学校实施美育的主要途径之一。

面对21世纪的教育，美术学科对于培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧，培养创新意识，形成和谐、健全的个性品质，具有重要的作用。

因此我在本学期本着积极探索求真务实的教学精神努力学习新的课程标准极大刚，深刻地认识学科创新教育的意义是现代美术教育的内涵。

美术教学要由单纯的知识传授转变为实现多元教育功能，特别是创新精神和实践能力培养的学科目标；要由只重教学结果、只看课堂作业效果，转变为注重教学过程、及教学过程中思维的培养和非智力因素养成的全面体现。

要由单纯的临摹教学，转变为引导学生自己感受、独立表现与创造；要淡化美术科目的分类，要由单一的绘画教学转变为综合的大美术数学；要由狭隘的、单调的教学内容，转变为多种文化背景、开放性的美术文化内容等，以有益于学生的发展，为培养学生创新精神和实践能力创设适宜的环境。

美术学科的教学工作计划范文（通用6篇）

美术学科的教学工作计划美术学科的教学工作计划范文（通用6篇）时间一晃而过，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢？相信大家又在为写教学计划犯愁了吧，以下是小编帮大家整理的美术学科的教学工作计划范文（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

美术学科的教学工作计划1过完元宵，新的学期又开始了。

通过上学期的努力，各年级学生所掌握的美术知识和专业技能水平有所提高，为了更好的完成教学任务，使各年级学生都能在上学期的基础上能有所提高，现将本学期的教学工作做如下计划：一、学生情况分析六年级学生总是积极热情，喜欢并非常喜欢上美术课，而且总能按时的完成作品。

但是由于六年级学生美术知识不系统，造型能力和色彩运用都很欠缺，通过去年第一学期的学习虽然有了很大提高，但还是要再接再厉。

七年级的学生，由于在农村没有经过很好的系统训练。

绘画素描几何体方面，才刚入门。

但是学生都有很大的兴趣进行绘画，部分学生悟性比较好，能很快的跟上教师的讲解与指导，写生过程中表现积极，技法还有待提高。

总体来说美术水平还算可以。

八年级学生由于所学课程太多，作业繁重。

对美术课兴趣不是太浓厚，同学普遍存在的问题是：①、造型能力上普遍极差，缺乏观察力。

②、色彩能力上有点缺乏彩感，配制不够准确，刻画不到位。

③、总是达不到教学要求。

二、教学目的、要求一、六年级学生要多练习，一点点补充理论与技法的不足。

希望经过这学期的努力能有所提高二、七年级学生，本学期学习素描静物的专业技能技法和设计类知识，学会临摹与写生。

在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操。

三、八年级搜集一些有趣的教学方法，能激发学生的兴趣，缓解学生对美术的抵触心理。

三、教学措施一、应将学习的理论内容与实践紧密联系起来，强调知识和技能在生活方面的作用，使学生在学习专业技能的同时能领悟到美术的独特价值。

美术教师工作计划5篇

美术教师工作计划5篇在工作计划要达成的目标部分，关键是要清晰的定义目标，表现形式就是清楚的定义目标对应的指标，并设置量化的指标目标值。

以下是小编整理的美术教师工作计划，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

美术教师工作计划1根据美术学科学习规律及现行美术课教学大纲的要求，根据20__级学生的实际情况，特制订本学期美术课教学计划与课程安排如下：一、美术学科的特点及教学要求(一)社会的进步与发展，美育已成为教育体系中不可缺少的重要一环节。

在高中阶段的美育过程中，对美术鉴赏的学习是不可缺少的。

我们知道美的事物在生活中处处都有，但并不是每个人都能够感受和欣赏的，因为人们认识美、发现美和鉴赏美的能力不是天生的，而是要通过学习、培养、训练才能逐步得到、逐步增强的，而对美术鉴赏教学的学习，就是一种重要的途径。

学生通过对它的学习，不仅可以让他们了解到艺术的一般类别，还可以加深对工艺美术作品的多样性与艺术语言的理解。

除此以外，在学习的过程中，学生直接面对着那么多优秀的丰富多彩的美术作品，对他们素质的提高帮助也是非常大的，那么多好作品摆在他们眼前，供他们欣赏，无形当中就提高了他们的审美素养，这种潜移默化的作用是不可言喻的。

(二)教学要求1、以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受，树立正确的审美观念;2、突出美术学科特点，增强学生的学习兴趣与爱好，引导学生掌握必要的美术鉴赏能力及对美术作品或美术现象具备主观的评价能力;3、开拓视野、完善人格，提高学生艺术文化修养，促进其身心健康发展。

二、美术学科课程理念及考试要求(一)课程理念1、体现时代性、基础性与选择性，满足发展需要;2、理解祖国优秀艺术，尊重世界多元文化;3、注重学习方法和过程，提高美术素养;4、强调创新精神，培养解决问题的能力;5、提倡质性评价，促进个性发展。

(二)考试要求内容主要包含鉴赏中西古代、近现代优秀美术作品，能够准确比较中西美术作品以及了解各自的特点和差异所在，并通过作品了解基本的美术语言及作品的历史、时代风貌以及这种演变与现实生活的联系。

美育教师工作计划和目标

美育教师工作计划和目标一、工作计划1. 研究美育理念和方法作为一名美育教师，首先要对美育理念和方法进行深入的研究。

通过阅读相关文献和参加专业培训，不断提升自己的专业知识和技能，为教学实践提供理论支持。

2. 教学设计和准备在教学设计方面，要考虑学生的年龄特点、学习需求和兴趣爱好，结合美育课程标准和教育教学理念，进行教学内容和方法的设计。

在教学准备方面，要认真备课，制定详细的教学计划和教学材料，为教学活动提供充分的支持。

3. 教学实施和指导在教学实施方面，要积极引导学生主动参与，激发学生的艺术创造力和审美情趣，通过多种形式的教学活动，让学生在实践中感受美育的魅力。

在教学指导方面，要及时对学生的学习情况进行监测和评价，针对学生的不同特点和需求，进行个性化的指导和辅导。

4. 教学评价和反思在教学评价方面，要根据学生的表现情况，对教学活动进行综合评价，发现问题并及时加以解决，促进学生的全面发展。

在教学反思方面，要及时总结教学经验，不断改进教学方法和手段，提升教学效果和教学质量。

5. 教育拓展和交流合作在教育拓展方面，要积极参与美育教育活动，拓展教育资源，多方位开展美育教育工作，提升美育教育的社会影响力。

在交流合作方面，要与校内外相关部门和专家学者开展合作交流，借鉴和吸收其他地区和学校的成功经验，提升美育教育的水平和影响力。

二、工作目标1. 提升教学质量通过不断学习和探索，提升自身的美育教育水平，提高教学质量，为学生提供优质的美育教育服务。

2. 丰富教育教学手段在教学实践中，不断尝试和探索多种形式的教学手段，丰富美育教学内容和方法，激发学生的学习兴趣和创造力。

3. 培养学生的审美情趣通过美育教育活动，培养学生的艺术鉴赏能力和审美情趣，引导学生主动参与美育活动，提升学生的综合素质。

4. 拓展美育教育影响力通过参与美育教育活动和交流合作，提升美育教育的社会影响力，促进美育教育事业的发展和繁荣。

5. 成为优秀的美育教师通过不断学习和实践，成为一名优秀的美育教师，为学生的艺术成长和全面发展贡献自己的力量。

2020~2021学年度第二学期小学美术教学工作计划表

教材分析
美术课本是岭南美术出版社出版，教材中涵盖了欣赏、造型、设计、综合四个领域。其中欣赏领域主要是针对绘画中的呆萌形象进行赏识，让学生意识到呆萌形象的造型特点，如何才能突出一个“萌”字。造型领域主要是针对图形进行联想变形，从而学会表现前后虚实关系。设计领域针对的是一些有趣的手工玩物的绘制和制作，有工具简单的训练，也有较复杂的训练。综合领域只有一课，且是放在课本的最后，是一课培养学生环保意识，以及动手能力的课程。对于学生的综合能力训练有很大的造诣。
教学重点：掌握物体的前后关系的表现方法，运用线条进行造型设计，懂得“呆萌”造型的特点，培养学生的环保意识。
教学难点：学会运用生活中的废品变成艺术品，已经各种手工制作的动手能力的培养。
教学措施
1、确保学生带齐学习工具；
2、用分解的形式了解物体的各种造型特点，让学生懂得用图形概括；
3、注重风景或物体前后遮挡关系的表现；
教学工作计划
（2020至2021学年度第二学期）
科目：美术教师：二年级7班
班级基本情况
本班学生对美术有着浓厚的兴趣，大多数的孩子能按要求完成学习任务，他们有着丰富的想象力，且善于用画笔去表达，对美术有着高度的热情。但是，还有个别同学在上课的时候会做主科的作业，或者是自己画自己的，完全不理会教师的教学任务要求。
本学期教学的目标和任务
1、了解画家是怎么表现儿童的可爱形象的，以及了解卡通的造型特点，并学习用概括的方法画出可爱的卡通形象。
2、了解各种线条的造型特点，如何将其运用于设计中。
3、掌握画面的前后虚实关系的表现。
4、掌握各种纸艺造型制作。
5、培养学生的环保意识，学会运用各种生活中的废品变成艺术品。
本学期的教学重难点
大花瓶
2

美术老师个人工作计划5篇

美术老师个人工作计划5篇美术老师个人工作计划篇1一、学习情景分析（知识、本事、学习习惯等）六年级的学生经过了五年的美术学习，他们对美术学科有必须的了解。

具有必须的美术知识和经验，其抽象思维、知识的综合运用本事和动手制作本事也相对有所提高。

但我校作为农村小学，学生多为留守儿童，美术教学又多为兼职教师承担，学生美术知识和技能掌握总体水平偏低。

二、教材分析浙江人民美术版第11册教科书编者在编写时本着以促进美术素养的构成为核心，探究性美术实践活动为主线，人文性单元结构为基本特征的理念，以“接近社会、贴近学生、学以致用”为原则，选择贴合六年级学生身心特点的教学资料设计课题，构成了新的美术教材新体系。

本册共有17课，分为8个隐性单元，资料涵盖“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探索”四个学习领域，其中“造型·表现”、“设计·应用”占有较大比重，“欣赏·评述”大多随堂教学，分配在各课之中。

三、教学目标学生以个人或团体合作的方式参与各种美术活动，运用各种工具材料进行制作。

运用美术欣赏和评述的方法，了解美术表现的多样性，丰富视觉触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣。

四、教学重、难点重点：在学习中逐步体会美术的学习特征，激发和坚持学生的学习兴趣，培养学生的审美本事和创新本事。

了解美术语言的表达方式和方法，灵活的掌握对造型、色彩的运用，发展美术实践本事。

难点：发展学生的艺术感知本事和造型表现本事，培养审美情操，提高审美本事，同时渗透德育教育。

并且继续加强对学生创新本事和合作本事的培养。

五、教学措施1、教师本人进取学习提高自身素质，多看、多读、多思新课改的教学理念和教学案例。

在深入透彻地钻研教材、吃透教材的基础上，根据学生具体情景灵活多样的实施教学。

2、在教学中，多遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。

2021高中美术老师的工作计划_教师工作计划_

2021高中美术老师的工作计划高中美术老师的教学计划是怎样指定的呢?下面是小编整理的关于高中美术老师的工作计划，欢迎阅读。

老师的工作计划(一)新的学期已经开始，根据学生已经掌握的情况，结合实际教学中出现的问题，为做好本学期的教学工作特作如下计划：一、培养目标本专业主要培养具有一定绘画专业知识、基本技能，理解绘画的基本规律，掌握科学的观察方法和表现技法，具有正确的审美观和艺术鉴赏能力，能够在高考中取得良好的成绩。

二、教学目标：掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识。

能够熟练掌握其绘画技能。

三、教学重点、难点：充分认识美术学科在培养学生创新精神和实践能力方面不可替代的作用，结合具体的理论知识充分发挥学生的实践动手能力。

四、教学内容进度：学校共开设素描、色彩、速写等美术高考必修课程。

本学期开设素描石膏和素描静物、色彩静物、速写等基础课程。

素描：石膏结构与明暗、静物结构与明暗、基础透视理论课;速写：人物速写;色彩：认识色彩、色彩基础课、简单静物色彩写生;周次日期工作内容：第一周——第二周：素描静物第三周——第五周：石膏几何形明暗素描第六周——第十周：静物明暗素描第十一周——第十二周：认识色彩第十三周——第十八周：色彩静物第十九周随堂考试老师的工作计划(二)20xx年9月，我校新校区(南区)隆重开学，带着新气象、新期望，以及美好的祝愿，揭开了我们于都中学发展的新篇章。

我作为新校区第一批入驻的教学老师而感到荣幸，学校安排我担任了高一17至高一32班共16个班级的美术课堂教学，同时担负了高一美术特长生的专业教学工作，深感责任重大。

感谢校领导的信任与支持，我将尽我努力，搞好教学工作，带好专业生，不辜负领导的重托和学生家长们的期望!好好地培养学生。

因此，下面我为本学期高一美术专业的教学设定好教学目标和计划。

高一美术专业教学作为基础教学在高中美术专业教学中的地位是举足轻重的。

高一的美术专业教学不光承担着对学生从无到有的专业启蒙和训练，更是为日后的进一步发展、飞跃作铺垫。

美术教师的工作计划6篇

美术教师的工作计划篇1新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。

为了搞好本学期工作，我特别制定学年教学工作计划如下：一、提高政治素质，加强自身品质修养“学高为师，德高为范”。

教师自身的品德修养将对学生产生潜移默化的影响。

所以教师必须具有高尚的道德品质，树立正确的世界观、人生观、价值观。

并处处以身作则，用自己的好思想，好道德，好作风为学生树立好的榜样。

因此，我时刻严格要求自己，关心国家大事，积极学习《教师职业道德》，忠诚于人民的教育事业。

在加强自身品质修养的同时，我还深入到学生当中，给学生以思想上的正确指导。

二、提高业务素质，加强文化修养新的课程中各个学科相互渗透，不分彼此。

有时要讲好一节课往往涉及的知识面很广，需要教师的综合素质的整体提高。

在今年，我阅读了许多与教育有关的书籍，提高了自己的教育教学水平，加强文化修养，提高业务素质。

要当个好老师，我发现只有渊博的知识还不够，还要有很强的语言表达能力和很强的感染力，良好的组织能力也是必须的。

今年，我积极向有经验的老师请教，积极参加各种活动提高自己，让自己的教育教学水平有更大的进步。

同时还加强自身专业水平的提高，多动手画画，多练书法，培养自己的一项专长。

三、爱岗敬业、以身作则从事美术教学的教师与学生接触的机会不是很多，不像班主任每天与学生接触。

但我想我的言行举止被学生瞧在眼中，或多或少会影响他们。

在日常生活中，我很注意自己的言行举止，为学生作好表率。

在教学中，虽然没有升学和评比的压力，我还是努力上好自己的课，让学生在我的课堂上学到更多的知识，注意培养学生的情感，培养学生热爱生活，善于发现生活中的美，让所学的指示潜移默化的影响学生，帮助学生树立正确的世界观和人生观。

高度的敬业精神，要求我在工作上踏踏实实、不畏艰辛。

因为我深信，功夫不负有心人，一分汗水，一分收获。

在以后的工作中，我会继续勤勤恳恳，时时刻刻严格要求自己，争取更大的进步，取得更好的成绩。

2021年美术教师工作计划三篇

2021年美术教师工作计划三篇美术教师工作计划篇1一、指导思想：以学校工作计划为指导，针对我校实际，以提升学生的艺术修养为目标。

以学生发展为本，全面实施素质教育。

每位美术教师要切实做好美术教育教学工作，培养学生的人文素养和综合素质，使我校艺术教育工作再上新台阶。

二、工作措施：1.深入学习《美术新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，开展教学研究及观摩交流活动，加强教师美术专业基本功训练，提高教师的业务素质。

2.严格执行教学五认真，做好各项常规工作，认真上好每一节课，大胆实践，勇于创新，确保教学质量的提高。

3.认真开展美术教科研研究工作，积极撰写教学论文和反思，提高教师教科研水平。

4.抓好艺术特长生培训工作，发展学生个性特长，组织学生参加国内外各类书画比赛，争取获得优异成绩为校争光。

5.加强校园艺术文化建设，布置好艺术长廊和橱窗，定期更换美术书法作品，展示我校艺术教育的成果。

三、主要工作1.规范教学管理，提升课堂效率。

按课时计划开齐开足课程，不随意删减教学内容，开展“体育、艺术2+1项目”、社团活动等，确保每个学生在校期间至少参加一项艺术活动。

继续组织开展艺术进社区活动。

确立“向课堂要质量、向科研要质量、向管理要质量”的观念，在课堂教学中：通过优化学科课程、增加学科活动、联系生活实际、优化教学过程，加强自主性学习、探究性学习、合作性学习，积极探索学科核心素养可学、可教、可评的路径和方式。

2.推行学科共案，加强校本研修。

推行教学共案，有效解决目标不明，内容不清，方法不当，效果不好的低效局面。

在校本研修上，着力提升集体教研的组织化程度，校本特色的“一课一研”研修方式，以课例和课题研究为主要抓手，尝试以审美和人文素养培养为核心，加强和改进学校美育工作。

加强集体备课。

运用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探索新教法，研究新学法，建立有效的教学常规，努力提高课堂教学效率。

每周五上午对教材进行分析，研究可行性，如不完全可行由下周的主备课人提出改进意见大家商讨并搜集资料确定内容完善集体备课制度。

美术教学工作计划5篇

美术教学工作计划5篇美术教学工作计划精选5篇引导学生自觉的去感知美术作品的艺术风格和体味作者的思想感情，技能技法课部分，本学期将着重培养学生的动手能力和创新能力。

下面是由小编为大家精心整理的美术教学工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

美术教学工作计划（篇1）一、指导思想：加强教育教学理论的学习，认真学习新课标，更新教学观念，贯彻落实学校的工作计划，开展艺术教育，培养学生的审美意识，提高学生的艺术素质。

二、目标要求：1、优化课堂教学，美术成绩合格率98%以上，优秀率80%以上。

2、做好绘画尖子的辅导工作，参加从化市以上竞赛团体总分要进入前二名。

三、主要工作：1、加强对新课标和新教材的学习和研究，做好小学一、二年级新教材实验工作，把优化课堂教学作为学习《课标》、实践《课标》成效的中心课题。

2、组织好同科教师对新教材进行研究，组织好集体备课活动，切实执行课程标准的规定，掌握新的教学要求，改进教学方法，把课程标准与新教材的`研究与使用联系起来，真正做到学好新教材、用好新教材。

3、做好“广州市第三阶段发展性教学评价研究”课题结题工作。

(以“三原色”评价成果沙龙形式展示A：课堂教学评价B：学生学业成就评价C：教师发展性评价)4、做好美术教学案例的上交评选工作。

5、参加广州市学校民间美术特色年评比活动，以剪纸为特色，在课堂教学中渗透剪纸教学，并做好有关申报工作。

6、完成学校艺术节各项工作和智力才艺百分百参赛工作。

7、认真做好广州市第四届学校少儿艺术节的有关参赛工作，争取取得好成绩。

8、参加从化市美术教师基本功大赛。

9、完成学校的各项宣传美化工作。

四、具体安排：周次主要工作负责人1参加局美术教师会议科长3制订科组计划科长4参加广州市美术课题申报科长8科组学习科长9上交美术教学案例到局参加评选科任12参加广州市第四届学校少儿艺术节比赛科长14科组学习科任16庆祝从化市六一书画赛科长18参加从化市美术老师基本功比赛科任美术教学工作计划（篇2）一，学生情况分析进入四年级后，也是中间阶段。

2021年美术教师个人教学计划4篇

2021年美术教师个人教学计划4篇美术教师个人教学计划篇1一、指导思想：本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，认真贯彻落实《新课程标准》的精神，落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究，进一步推进课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进教师的专业发展，全面提升教育教学质量。

积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。

组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。

二、本学期的任务目标：1、督促教师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处。

2、通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。

3、通过组织美术研讨和交流活动，使全体美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。

4、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。

5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。

三、方法和措施：1、根据教导处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。

2、杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。

4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。

5、结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。

6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动，培养和发展学生特长。

四、教研活动安排：九月份：1、制订、收缴美术教学计划。

2、成立美术兴趣小组。

十月份：1、举办国庆书画展。

2、兴趣小组活动十一月份：1、参加组内听课评课活动。

2、优秀案例评比。

十二月份：1、组织美术期末考核。

美术教室助教工作计划范文

美术教室助教工作计划范文一、工作目标美术教室助教的工作目标是协助美术老师进行教学，提高学生的美术素养，引导学生培养对艺术的兴趣和审美能力。

二、工作内容1. 协助老师准备教学材料和教学环境，保持教室整洁和有序。

2. 辅助老师进行教学实施，提供学生们学习上的帮助和指导。

3. 协助老师进行学生作品的收集、整理和展示。

4. 在老师的指导下，组织学生进行美术活动和实践课程。

三、工作计划1. 了解学校和美术教室的教学计划和教学要求。

本学期的学校教学计划已经明确，美术课程的教学目标和任务也已经确定，根据学校教学计划的要求和美术老师的安排，制定本学期的工作计划。

2. 协助老师进行教学准备工作。

在老师的指导下，协助准备美术课程所需的教学材料、器材和工具。

包括准备绘画纸、调色盘、颜料、炭笔等工具，还需要准备投影仪、幻灯片等多媒体资料。

3. 辅助老师进行教学实施。

在美术课堂上，积极参与课堂教学，帮助老师巩固学生基础知识，传授技法和方法，指导学生进行创作。

协助老师对学生的作品进行评价和指导。

4. 协助美术教师进行学生作品的收集、整理和展示。

在老师的指导下，负责学生作品的收集和整理工作，组织学生参加美术作品的比赛和展览。

在美术展览上，负责学生作品的摆放和宣传工作。

5. 组织学生进行美术活动和实践课程。

在老师的指导下，组织学生进行美术实践活动，比如户外写生、美术考察等，培养学生的审美能力和创意能力。

四、工作重点1. 辅助老师进行教学准备，保障教学所需的教学材料和教学环境。

2. 积极参与美术教学实施，提供学生学习上的帮助和指导。

3. 协助实施学生作品的收集、整理和展示工作。

4. 组织学生进行美术实践活动，培养学生的审美能力和创意能力。

五、工作方法1. 充分了解学校和美术教室的教学要求和教学目标，积极配合老师的教学安排。

2. 参与教学实施，根据学生的具体情况，提供个性化的帮助和指导。

3. 提高教学质量，不断学习和提升自己的专业技能和教学能力。

2021年美术教师教学工作计划五篇

2021年美术教师教学工作计划五篇美术教师教学工作计划五篇美术教师要加强新课程标准的学习和研究工作，更新观念，以新课程改革的指导思想和基本理念指导教学实践;开展好对课标和教材的研究工作。

以下是整理的美术教师教学工作计划，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

美术教师教学工作计划范文一由于学校的工作比较多，我对德育有了更加深刻的认识，我认为作为一名美术教师在课堂上对学生进行德育渗透比专业知识的传授更重要。

因此，我在教学的每一个环节中都严格要求自己，关爱每一个学生，首先要相信每一位学生，尊重学生，关爱学生，要让学生接受我，自然而然就接受了我的教学，并能主动的参与学习，正如古人所说亲其师，信其道。

在课堂教学中我根据美术教学的内容和学生的特点，充分调动学生参与小组合作学习，主动参与交流合作，勇于展示自己，同时以灵活多变的教学形式和轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术，让每一个学生在我的课堂上都能体验成功的快乐，从而更加自信的参与到下组合作学习当中去。

另外，作为一名教师我还注重充分利用乡土自然环境让学生热爱自然感受自然，感受生活，感悟艺术源于生活又高与生活与自然的艺术美。

如开展绣葫芦、做泥塑利用乡土素材充分挖掘学生的审美潜能和动手能力。

让他们体验到自己生活环境之美，从而热爱自己的家乡热爱自己的生活，让学生生气勃勃地投入到学习美术中。

在小组合作教学过程中我收获了许多的经验当然也有许多的不足，面对不足我不断地学习总结，学会更多、更好的教学方法运用到小组合作学习的教学中去，让学生保持他们绘画、创作中的天真、质朴、充满趣味想象艺术风格的同时提高学生作品的的质量与品位。

我相信只要不断提高自身的道德素养，努力提高教学业务水平，一定能够成长为一名优秀的美术教师。

美术教师教学工作计划范文二一、指导思想：认真学习高中美术新课程标准，并结合我校实际状况，分层次有步骤地推进美术教学的研究和实践，进一步提高美术课堂的教学质量。

在特长生教学中，深入研究近几年的高考趋势，强化高三学生的应试能力训练。

2021年美术教师教学工作计划

2021年美术教师教学工作计划为更好的完成本学期的美术教学目标和教学任务.现制定出_美术教师教学工作计划._美术教师教学工作计划1教材分析:1.造型表现:初步认识形.色与机理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看.画画.做做等方法表现所见所闻.所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望.2.设计应用:学习对比与和谐.对称与均衡等组合原理,了解一些简易的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别.3.欣赏评述:观赏自然和各种美术作品的形.色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受.4.综合探索:采用造型游戏的方式,结合语文.音乐等课程内容,进行美术创作.表演和展示,并发表自己的创作意图.二.教学目标:1.掌握简单的图案的设计方法,能根据自然形象进行团的设计.2.能用丰富的表现手段,表现形式来表现自然景象,生活情境及自己的情感体验.3.学习漫画的创作方法,能画出简单的漫画形象.4.进行泥塑教学,培养造型能力.5.进行自然美和艺术美的欣赏,提高欣赏应用能力.6.图案的设计(适度的夸张和概括),图案具有美感.7.绘画及工艺作品具有较强的可看性及艺术感染力.8.造型能力.动手能力,空间想象力的进一步培养和提高.三.学生知识能力学习习惯分析:1----6年级六个班.大部分的学生喜欢美术,但对美术的感受及美的理解尚且不是很系统.从生活中发现美,在生活中运用美的还需进一步引导.学生造型.设色等方面综合能力较低,但这已不成为教学重要的点,而更重要的引导学生如何学习.因此在新的课改理念的指导下,学生能够学会从生活中发现美表现美运用美的能力,学生能够运用各种材料积极参加活动都还需进一步地引导.培养学生的学习兴趣,克服畏难情绪,达到基本掌握其技法,提高审美能力及综合素质的目的.在这几年的教学中,发现该年段学生的自力更生能力有所提高,但娇生惯养的习性,还是养成了他们对事物的依赖感,遇到困难不敢挑战自己,动不动就要请学生.老师.家长帮忙,自己就看着不做,甚至去玩或做其他事情,懒惰成性.同一个班中,有的学生想象力丰富.大胆,敢表现自己想法,绘画技能娴熟,但在画面组织上不够理想,在这几年的教学和有目的的兴趣小组的培养,也已经脱离画面的散乱,构图不均,色彩不够丰富等问题;有的学生敢表现自己想表现的内容,但苦于绘画技能落后,在几学年学习绘画技能中,也有所提高;有的学生学习兴趣浓厚,但在课堂气氛中过与活跃,甚至不能自控,想学又不会就出现了爱讲空话的情况.由于有了大部分的以上三种学生学习情况,学生在知识掌握上也层次不均,有的绘画技能好,有的工艺水平高,有的在欣赏能力上分析能力强.四.主要的教学措施和方法:1.多给学生欣赏优秀美术作品,开阔视野,在平时教学中针对不同性质的学生进行的玩中各种想象画训练,各种不同美术知识技能渗透,以提高学生作品的表现力,对自己美术能力充满信心.2.学习时,要求学生在绘画创作时直接作画,不再使用黄色构图,以提高绘画进度,培养学生大胆作画的能力和敢画.敢做的决心.3.结合不同班级情况与学生各自不同表现,多让学生采取自己喜欢的方式表达美术带给他们的感觉,广泛利用各种课程资源努力开发当地资源开展多种形式的美术教育_美术教师教学工作计划2一.指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,认真备好每一节课,上好每一节课.2.认真贯彻学校工作重点,尽快筹备建立美术小组,完善美术教室,为学生提供良好的学习环境.通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观.二.学生现状分析每个年级都有6个班级,各班学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别.这需要教师耐心引导.调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向.纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣.三.教学目的要求学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具.材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉.触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活.在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格.四.教学措施应将学习内容与生活经验紧密联系起来,强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值.2.多种形式,组织学生认识人的情感.态度.价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的特征.美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献.同时,培养学生对祖国优秀文化的热爱,对世界多元文化教育的宽容和尊重.3.采用多种办法,使学生思维的流畅性.灵活性和独特性得以发展,最大限度地开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力.通过综合学习和探究学习,引导学生在具体情境中探究与发现,找到不同知识之间的关联,培养学生的创新意识与解决问题的能力.4.教师的评价要体现多维性和多级性,适应不同个性和能力的学生的美术学习状况.总之无论是低年级还中高年级,在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与,放手给学生,充分调动学生的积极性,让学生自觉地去思维.质疑,能够学会发现问题.解决问题,发挥学生自由思维的空间.使教师真正的成为学生发展的助手,参谋与引导者,与学生共同参与教学过程,共同研究.探索.解决疑难._美术教师教学工作计划3一.抓好常规教学.1,认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当.2,充实课堂容纳量,充分利用好教学时间.二.加强自身建设.从目前教育发展的要求出发,认真开展两学(学习业务和政治),进一步提高师表形象.具体做法是:1,坚持参加集体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识.2,在学习中学会反思,改进自我.进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事.三.关注学优生,进行培优训练.加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长.积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活.总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师.学校_春季工作计划新的学年即将到来,为使新的学年学校的各项工作能正常稳步的进行,需要制定学校新学年_年学校党支部工作计划书学校坚持解放思想.实事求是.与时俱进.扎实工作.开拓创新.进一步加强和改进党支部_学校工作计划范文5篇坚持一切为了学生全面发展,一切为了教师专业发展,一切为了学校和谐发展的工作思路,_教育培训机构年度工作计划工作计划在我们的实际工作中是非常实用的,可以让我们能够认真的去思考自己的岗位工作。