开展“讲文明树新风”活动记录

讲文明树新风主题班会活动方案3篇

讲文明树新风主题班会活动方案3篇讲文明树新风主题班会活动方案1活动目的：1、通过看、听、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

2、把礼仪常规贯穿到小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

活动准备：1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料。

调查争做文明学生的做法。

2、环境布置。

3、组织学生准备有关节目。

活动过程：一、活动导入合：老师们，同学们，大家好!甲：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《讲文明，懂礼仪》主题班会现在开始。

乙：同学们，我们已经x岁了，对生活中的大事小事，又有了更深刻的认识。

甲：今天，我们召开有关文明礼仪的主题班会，大家能说一说，什么是文明礼仪么?乙：对，文明礼仪，在我们的生活中，有重要的地位，它是人与人和谐相处的地基，它也表现了一个人的道德情操。

甲：那么，谁能说一说，常见的文明礼仪都有什么?乙：活动开始!(一)家庭文明礼仪主持人甲：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。

作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》。

(放完视频)主持人甲：看了这个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?(二)校园文明礼仪主持人乙：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们作为学生不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明青少年。

文明礼仪新风尚班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题为了进一步提高同学们的文明礼仪素养，营造和谐文明的校园氛围，本班特举办“文明礼仪新风尚”主题班会。

二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员本班全体同学及班主任五、班会流程1. 班主任致辞班主任首先发表了热情洋溢的致辞，她强调文明礼仪是中华民族的传统美德，是个人素质的体现，也是构建和谐校园的重要基石。

她希望大家能够从自身做起，养成良好的文明礼仪习惯，共同营造一个文明、和谐、美丽的校园环境。

2. 主题演讲（1）同学甲：文明礼仪，从我做起同学甲从个人层面出发，阐述了文明礼仪的重要性。

他结合自身经历，分享了在日常生活中如何践行文明礼仪的小故事，鼓励大家从自身做起，从点滴做起，共同营造文明校园。

（2）同学乙：文明礼仪，共建和谐同学乙从校园环境、人际关系等方面分析了文明礼仪对校园和谐的重要性。

他呼吁大家积极参与文明礼仪宣传活动，让更多的人了解和践行文明礼仪。

3. 观看文明礼仪宣传片同学们共同观看了关于文明礼仪的宣传片，通过生动形象的案例，让大家更加深刻地认识到文明礼仪在生活中的重要性。

4. 分组讨论将同学们分成若干小组，围绕“如何在校园中践行文明礼仪”这一主题进行讨论。

各小组分别派代表发言，分享讨论成果。

5. 班级文明礼仪公约宣誓全体同学起立，庄严宣誓班级文明礼仪公约，表示将自觉遵守公约，践行文明礼仪。

6. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，她肯定了同学们在讨论和宣誓过程中的积极表现，并对今后如何践行文明礼仪提出了具体要求。

她希望大家能够将文明礼仪融入到日常生活中，成为校园文明礼仪的传播者和践行者。

六、班会成果1. 同学们对文明礼仪有了更深刻的认识，明确了在校园中践行文明礼仪的重要性。

2. 通过讨论和宣誓，同学们纷纷表示将自觉遵守班级文明礼仪公约，为营造和谐校园贡献自己的力量。

3. 班级文明礼仪氛围得到进一步改善，同学们的文明礼仪素养有所提高。

七、班会意义本次“文明礼仪新风尚”主题班会，旨在提高同学们的文明礼仪素养，营造和谐文明的校园氛围。

文明礼仪树形象班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题文明礼仪树形象，共建和谐校园二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 校长致辞3. 学生代表发言4. 互动环节：文明礼仪知识竞赛5. 教师代表发言6. 学生宣誓7. 主持人总结六、班会记录1. 主持人开场主持人：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的文明礼仪意识，共建和谐校园。

接下来，让我们共同走进今天的班会。

2. 校长致辞校长：同学们，文明礼仪是中华民族的传统美德，是我们每个人应该具备的基本素养。

在校园中，我们要做到尊敬师长，团结同学，遵守纪律，养成良好的行为习惯。

希望通过今天的班会，能够让大家更加重视文明礼仪，共同营造一个文明、和谐、美好的校园环境。

3. 学生代表发言学生代表：大家好，我是XX班的XX。

今天，我想和大家分享一下我在日常生活中如何践行文明礼仪。

首先，我们要学会尊重他人，不论是老师还是同学，都要用礼貌的语言交流。

其次，我们要爱护校园环境，不乱扔垃圾，保持教室整洁。

最后，我们要遵守纪律，按时到校，不迟到、不早退。

我相信，只要我们每个人都做到这些，我们的校园一定会更加美好。

4. 互动环节：文明礼仪知识竞赛主持人：接下来，我们将进行一个文明礼仪知识竞赛，希望大家积极参与，展示自己的文明素养。

（竞赛环节，同学们积极参与，现场气氛活跃）5. 教师代表发言教师代表：大家好，我是XX老师。

作为一名教师，我深感文明礼仪教育的重要性。

在课堂上，我们要以身作则，做到言传身教。

同时，我们也要关注学生的行为习惯，及时发现并纠正不良行为。

我相信，通过我们的共同努力，一定能够培养出一批有道德、有素养的新时代青年。

6. 学生宣誓全体学生：我宣誓，从现在开始，我将遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学，爱护环境，践行文明礼仪，为创建和谐校园贡献自己的力量！7. 主持人总结主持人：今天的班会到此结束。

讲文明树新风班会记录(3篇)

第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅班级：八年级（2）班班主任：李老师班会主题：讲文明树新风，共建和谐校园---一、班会背景随着社会的发展和科技的进步，我们的生活方式和思维方式也在不断变化。

在这个过程中，文明行为和良好风气显得尤为重要。

为了进一步提高同学们的文明素养，培养良好的道德品质，我们班级决定开展以“讲文明树新风”为主题的班会活动。

二、班会流程1. 开场致辞2. 文明知识讲座3. 学生代表发言4. 互动环节5. 总结发言6. 班会结束---三、班会内容1. 开场致辞（李老师）各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了提高我们的文明素养，树立良好的新风。

希望大家能够积极参与，共同营造一个和谐、文明的校园环境。

2. 文明知识讲座（李老师）首先，我们来了解一下什么是文明。

文明是指人类在社会生活中，遵循一定的道德规范，尊重他人，关爱自然，追求和谐的行为准则。

接下来，我将为大家介绍一些基本的文明礼仪。

（1）礼貌用语：尊敬师长，团结同学，使用礼貌用语。

（2）公共卫生：爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。

（3）课堂纪律：认真听讲，不迟到、不早退、不旷课。

（4）公共秩序：遵守公共秩序，不拥挤、不插队、不争吵。

3. 学生代表发言（张同学）大家好，我是张XX。

今天我想和大家分享一些我在日常生活中感受到的文明行为。

比如，在食堂用餐时，我们排队等候，不争抢；在教室里，我们保持安静，不打扰他人。

我相信，只要我们每个人都能做到这些，我们的校园一定会更加美好。

（李同学）大家好，我是李XX。

我认为，文明不仅仅是一种行为，更是一种态度。

我们要学会尊重他人，关心他人，理解他人。

只有这样，我们才能在人际交往中建立起和谐的关系。

4. 互动环节（李老师）接下来，我们进行一个互动环节。

请同学们谈谈自己在日常生活中遇到的文明行为，以及如何践行文明。

（学生互动）5. 总结发言（李老师）通过今天的班会，我相信大家对文明有了更深刻的认识。

幼儿园“讲文明树新风”活动方案(2篇)

幼儿园“讲文明树新风”活动方案一、活动背景：随着时代的发展，社会的进步，幼儿教育中对培养幼儿良好品德和文明习惯的重要性越来越受到广泛的认同。

为了进一步加强对幼儿的文明教育，倡导健康、和谐、文明的生活方式，提高幼儿自身的文明素质和社会适应能力，特举办“讲文明树新风”活动。

二、活动目标：1. 培养幼儿正确的价值观，提高道德素养。

2. 培养幼儿良好的行为习惯和健康的生活方式。

3. 激发幼儿的创造力和表达能力，提高幼儿的自我关爱和奉献精神。

4. 培养幼儿积极向上的人生态度和团队合作意识。

5. 增加幼儿对社会的关注和理解，培养社会责任感。

三、活动安排：1. 开展文明礼仪教育活动a. 组织“有礼貌小小人”评选活动，选择幼儿园里最有礼貌的幼儿。

b. 进行文明礼仪教育主题班会，教导幼儿学习恭敬礼貌用语和行为规范。

c. 每周开展一次全园集会，重点宣传文明礼仪教育，让幼儿树立文明素质观念。

2. 实施优质德育课程a. 开展优质德育课程，通过游戏、故事、画画等形式，培养幼儿的道德情感和社会交往能力。

b. 引导幼儿学习勤劳、坚持和自律，培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯。

3. 进行社会实践活动a. 组织参观社区公园、图书馆等地，引导幼儿了解社会的发展与变化。

b. 组织拜访养老院、敬老院等场所，让幼儿懂得尊敬老人的重要性。

c. 开展环保主题活动，让幼儿从小学习节约资源、保护环境。

4. 开展主题艺术活动a. 组织主题绘画、手工制作、舞蹈等艺术活动，培养幼儿的审美能力和创造力。

b. 举办校园文化艺术周，展示幼儿参与艺术活动的成果。

5. 进行家校合作活动a. 邀请家长参与到讲座、讲故事等活动中，传递正能量和家庭教育经验。

b. 开展亲子活动，让家长和幼儿一起参与到文明教育中，共同培养幼儿良好的行为习惯。

四、活动评估：活动结束后，组织专人对幼儿园内外的文明氛围进行评估，收集幼儿、家长和教师的意见和建议，以便不断完善相关的教育工作。

五、活动预期效果：1. 幼儿树立正确的文明素质观念，增强道德意识和社会责任感。

树文明新风班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题为了提高同学们的文明素养，营造良好的校园氛围，我校于2022年10月15日举行了“树文明新风”主题班会。

本次班会旨在引导同学们树立正确的价值观，养成良好的行为习惯，共同为创建文明校园贡献力量。

二、班会时间2022年10月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任：张老师五、班会参加人员全校师生六、班会内容1. 张老师宣布班会开始，对本次班会的主题进行简要介绍。

2. 张老师组织同学们观看《文明校园，从我做起》宣传片，让大家了解文明校园的重要性。

3. 同学们分组讨论，分享自己在日常生活中遇到的文明或不文明现象，并分析原因。

4. 各小组代表发言，总结讨论成果，提出改进措施。

5. 张老师针对同学们的发言，进行点评和补充，强调文明素养的重要性。

6. 邀请优秀学生代表分享自己的文明行为故事，激励同学们树立文明新风。

7. 张老师宣布班会进入互动环节，组织同学们进行文明知识问答。

8. 同学们积极参与，现场气氛热烈。

9. 张老师总结本次班会，对同学们提出希望和要求。

七、班会总结1. 张老师对本次班会进行总结，强调文明素养是每个人必备的品质，希望同学们在日常生活中养成良好的行为习惯，为创建文明校园贡献力量。

2. 同学们纷纷表示，将以本次班会为契机，树立文明新风，争做文明学生。

3. 班主任对同学们的表现给予肯定，鼓励大家将文明行为贯穿到学习、生活和工作中。

4. 全体师生共同宣誓，争做文明校园的守护者。

八、班会效果1. 通过本次班会，同学们对文明素养有了更深刻的认识，纷纷表示要争做文明学生。

2. 班级文明氛围得到提升，同学们在日常生活中更加注重文明礼仪。

3. 学校对本次班会的组织给予高度评价，认为这是一次成功的文明教育实践活动。

4. 家长们对学校的文明教育举措表示支持，认为这对孩子们的成长具有重要意义。

九、后续工作1. 班主任将继续关注同学们的文明行为，定期开展文明教育活动。

2. 学校将加大文明校园创建力度，营造良好的校园氛围。

讲文明做文明人班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生---一、班会背景为了进一步提高同学们的文明素养，培养良好的道德品质，营造和谐、文明的校园环境，本次班会以“讲文明做文明人”为主题，旨在通过讨论、分享和实践活动，引导同学们树立正确的价值观，养成良好的行为习惯。

---二、班会流程（一）开场致辞班主任张老师首先进行了开场致辞，她强调了文明行为在个人成长和社会发展中的重要性，并鼓励同学们从自身做起，从点滴做起，争做文明人。

（二）主题讨论1. 文明行为的内涵张老师首先向同学们介绍了文明行为的内涵，包括礼貌用语、遵守纪律、爱护公物、尊重他人等方面。

随后，同学们就自身在日常生活中遇到的文明行为进行了分享和讨论。

2. 文明行为的实践同学们结合自身经历，分享了在校园内外的文明行为实践案例。

例如，主动帮助他人、排队等候、不乱扔垃圾等。

这些案例引发了同学们的共鸣，大家纷纷表示要向这些榜样学习。

3. 文明行为的反思张老师引导同学们反思自己在日常生活中的不文明行为，并鼓励大家勇于改正。

同学们纷纷表示，今后将更加注重自己的言行举止，努力做到文明待人、文明行事。

（三）实践活动1. 文明礼仪展示班级同学分组进行文明礼仪展示，内容包括站姿、坐姿、行走姿势、问候语等。

通过实践，同学们更加直观地感受到了文明礼仪的重要性。

2. 文明标语创作同学们分组创作文明标语，旨在通过简洁有力的语言，倡导文明行为。

例如：“文明从我做起，共建和谐校园”、“礼貌待人，从我做起”等。

（四）总结发言班主任张老师对本次班会进行了总结。

她指出，文明行为是个人素质的体现，也是社会进步的标志。

希望同学们能够将本次班会的成果转化为实际行动，从自身做起，共同营造文明和谐的校园环境。

---三、班会成果通过本次班会，同学们对文明行为的内涵和实践有了更加深刻的认识，纷纷表示要争做文明人。

以下是部分同学们的感悟：1. 李明：“这次班会让我明白了文明行为的重要性，今后我会更加注重自己的言行举止，努力做到文明待人。

讲文明主题班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，人们的文明素养越来越受到重视。

为了提高同学们的文明意识，营造和谐、文明的校园环境，我校决定开展以“讲文明”为主题的班会活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的形式，引导同学们树立文明观念，养成良好的文明习惯，为构建文明校园贡献力量。

二、活动时间2023年10月26日三、活动地点学校多功能厅四、活动参与人员全校师生五、活动流程1. 开场致辞2. 文明知识讲座3. 文明事迹分享4. 文明礼仪表演5. 文明承诺签名6. 总结发言六、活动内容1. 开场致辞班主任首先发表了热情洋溢的致辞，强调了文明礼仪的重要性，并鼓励同学们积极参与到本次班会活动中来，共同营造文明和谐的校园氛围。

2. 文明知识讲座邀请我校德育处王主任为同学们做了一场生动的文明知识讲座。

王主任从文明礼仪的基本概念、文明行为的养成、文明校园的创建等方面进行了详细讲解，使同学们对文明有了更深刻的认识。

3. 文明事迹分享邀请了几位在文明行为方面表现突出的同学上台分享他们的经验。

他们通过自己的亲身经历，向同学们展示了如何将文明融入到日常生活中，如何以身作则，带动身边的人共同践行文明。

4. 文明礼仪表演同学们自编自导自演了一系列文明礼仪表演节目，包括文明用语、文明乘车、文明就餐等。

这些节目生动有趣，寓教于乐，使同学们在观看的同时，也学会了如何在生活中践行文明。

5. 文明承诺签名活动最后，全体同学在文明承诺墙上签名，表示自己将积极参与到文明校园创建活动中，从自身做起，从点滴做起，为营造文明和谐的校园环境贡献力量。

6. 总结发言班主任对本次活动进行了总结，对同学们在活动中表现出的积极参与、认真学习的态度给予了高度评价。

同时，也提出了对同学们的期望，希望大家在今后的学习生活中，继续践行文明，传播文明。

七、活动效果本次主题班会活动取得了圆满成功，达到了预期效果。

同学们在活动中充分认识到文明的重要性，纷纷表示要将文明融入到日常生活中，为构建文明和谐的校园环境贡献力量。

树文明之风班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了进一步弘扬中华民族优秀传统文化，倡导文明礼仪，营造和谐美好的校园环境，我校决定于本月开展“树文明之风”主题班会活动。

本次班会旨在提高同学们的文明素养，增强社会责任感，共同构建文明校园。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 主题演讲3. 观看文明礼仪宣传片4. 学生代表发言5. 文明礼仪知识竞赛6. 总结发言六、班会内容1. 主持人开场班会开始，主持人首先向全体师生介绍了本次班会的主题和目的，强调了文明礼仪在校园生活中的重要性，希望大家能够积极参与，共同营造文明和谐的校园氛围。

2. 主题演讲接下来，由我校德育副校长进行主题演讲。

副校长从文明礼仪的定义、文明礼仪在校园生活中的具体体现以及如何践行文明礼仪等方面进行了深入讲解，鼓励同学们从自身做起，从点滴做起，共同为文明校园建设贡献力量。

3. 观看文明礼仪宣传片为了让同学们更加直观地了解文明礼仪，主持人组织大家观看了文明礼仪宣传片。

宣传片通过生动的事例，展示了文明礼仪在校园生活中的重要作用，使同学们深受启发。

4. 学生代表发言随后，各班学生代表上台发言，分享了自己在日常生活中践行文明礼仪的经验和感悟。

他们纷纷表示，要从自身做起，树立文明意识，养成良好的行为习惯，为校园文明建设添砖加瓦。

5. 文明礼仪知识竞赛为了检验同学们对文明礼仪知识的掌握程度，主持人组织了一场文明礼仪知识竞赛。

竞赛分为必答、抢答和风险题三个环节，同学们积极参与，现场气氛热烈。

通过竞赛，进一步加深了同学们对文明礼仪的认识。

6. 总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结。

他肯定了同学们在本次班会中的表现，并对今后的校园生活提出了要求。

他希望同学们能够将文明礼仪内化于心、外化于行，共同营造一个文明、和谐、美好的校园环境。

七、班会效果本次“树文明之风”主题班会取得了圆满成功。

通过本次活动，同学们对文明礼仪有了更深刻的认识，纷纷表示要将文明礼仪融入到日常学习生活中，从自己做起，为校园文明建设贡献力量。

小学班会记录讲文明(3篇)

第1篇一、班会主题讲文明，树新风二、班会时间2022年x月x日三、班会地点小学教室四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 主题发言3. 分组讨论4. 代表发言5. 总结发言6. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场（主持人）：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会——“讲文明，树新风”。

文明是一种美德，是一种品质，更是一种力量。

希望通过这次班会，让同学们认识到文明的重要性，自觉践行文明行为，共同营造一个和谐、美好的校园环境。

2. 主题发言（班主任）：同学们，我国自古以来就崇尚文明，文明是我们中华民族的传统美德。

作为一名小学生，我们要从身边小事做起，讲文明、树新风。

那么，什么是文明呢？文明就是尊重他人，礼貌待人；文明就是爱护公物，保护环境；文明就是遵守纪律，遵纪守法。

下面，让我们一起来探讨一下如何在校园中践行文明。

3. 分组讨论（班主任）：同学们，请以小组为单位，讨论以下问题：（1）你认为在校园中存在哪些不文明行为？（2）如何改正这些不文明行为？（3）如何提高自己的文明素养？请各小组派一名代表发言。

（小组代表1）：在我们校园中，存在一些不文明行为，比如：随地乱扔垃圾、打架斗殴、不守纪律等。

为了改正这些行为，我们可以从以下几个方面入手：（1）增强文明意识，自觉遵守校规校纪；（2）学会换位思考，尊重他人；（3）积极参加文明实践活动，提高自己的文明素养。

（小组代表2）：我认为提高自己的文明素养，首先要从自身做起。

我们要做到：尊敬师长，团结同学；爱护公物，保护环境；遵守纪律，遵纪守法。

同时，我们还要积极参与文明实践活动，将文明理念传递给身边的人。

4. 代表发言（班主任）：同学们的发言非常精彩，希望大家能够将讨论成果付诸实践。

下面，请各小组选派一名代表上台发言。

（代表1）：我们要从自身做起，养成良好的行为习惯。

比如：不随地乱扔垃圾、不随意损坏公物、不抄袭作业等。

（代表2）：我们要学会尊重他人，关心同学。

讲文明教研活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景为了进一步推动我校教育教学改革，提高教师队伍的整体素质，营造良好的校园文化氛围，我校于2023年3月15日开展了以“讲文明，树新风”为主题的教研活动。

本次活动旨在通过教师间的交流与合作，提升教师的教育教学水平，培养学生的文明素养，构建和谐校园。

二、活动目的1. 提高教师对文明素养的认识，强化教师的责任感和使命感。

2. 促进教师之间的交流与合作，共同探讨教育教学中的文明问题。

3. 培养学生的文明习惯，营造良好的校园文化氛围。

4. 推动我校教育教学改革，提升教育教学质量。

三、活动内容1. 主题讲座活动邀请了著名教育家XXX教授为全体教师做了一场题为《文明素养与教育教学》的讲座。

讲座中，XXX教授结合自身丰富的教育经验和研究成果，深入浅出地阐述了文明素养在教育中的重要地位，以及如何将文明素养融入教育教学过程中。

2. 教学观摩为了更好地展示教师在教育教学中的文明素养，本次活动安排了部分教师的公开课。

公开课涉及语文、数学、英语、物理等多个学科，展示了教师在课堂教学中如何注重文明素养的培养。

3. 教研讨论在教研讨论环节，各学科组针对教育教学中的文明问题进行了深入的探讨。

教师们纷纷结合自身教学实践，分享了自己的经验和感悟，提出了许多切实可行的改进措施。

4. 互动交流为了增进教师之间的了解和沟通，活动设置了互动交流环节。

教师们围绕文明素养这一主题，展开了热烈的讨论，相互学习、相互借鉴，共同提高。

四、活动总结1. 教师对文明素养的认识得到了进一步提高，认识到文明素养是教师必备的基本素质。

2. 教师之间的交流与合作得到了加强，为今后的教育教学工作奠定了良好的基础。

3. 教师们对教育教学中的文明问题有了更深刻的认识，为改进教育教学方法提供了有益的启示。

4. 学生的文明素养得到了提升，校园文化氛围更加和谐。

五、活动反思1. 活动组织方面：本次活动组织有序，内容丰富，达到了预期的效果。

但在活动过程中，部分环节的安排还可以更加细致，以确保活动的顺利进行。

“讲文明、树新风”宣传活动记录

阿岗第二中学“讲文明、树新风”宣传活动记录一：活动目的：提高全校同学的文明礼仪素质，端正自己的思想，规范自己的行为，使自己成为一个合格的阿岗中学学生。

提升阿岗第二中学的整体形象。

二：活动内容：讲文明、树新风。

三：活动时间：2012年9月18日四：活动规划：1、宣传自查期第四周为宣传、自查周。

由学生代表在周一升旗仪式向全校学生发出文明倡仪。

由学生会、团委负责宣传工作。

（准备宣传海报，在校内显著位置张贴文明倡仪和文明海报。

广播站做好宣传。

各班宣传委员以班会课和黑板报等多种渠道和方式负责本班宣传）各班同学在办主任的组织下结合《德阳中学文明礼仪规范》进行自我反省、互相督查、自我整改。

2、检查验收期从第五周开始为检查、验收、评比期。

检查、验收、评比工作由政教处组织学生会、团委负责实施。

（第五周重点检查学生穿戴规范、头发合格情况。

对不合格者一律停课整改，合格后方允许上课。

从第六周开始重点检查学生言行文明情况。

第六周星期三下午检查各班文明活动主题黑板报完成情况。

第十二周，对班级美化进行检查评比。

第十七周：对“文明寝室”进行评比验收。

第十八周：评选“文明之星”“道德之星”。

第十九周评选“文明班级”等）定期要将检查、评比结果进行通报，并纳入班级考核体系。

希望各班按照学校“讲文明、树新风”活动安排，制定本班活动计划。

阿岗第二中学政教处2012年9月24日附：《阿岗第二中学文明礼仪规范》中学生文明礼仪规范1、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方，不得穿奇装异服，不得穿不符合中学生身份的时装，提倡平时穿衣简朴，参加升旗仪式和重要集体活动，一律按学校要求穿衣服。

2、男生理学生式头发，不留长发（头发不遮住耳朵）和胡子，女生扎辫子或剪童花头、短发，不留披肩发。

男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。

3、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋（一般不超过2厘米）、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。

4、帽子要戴端正，不得把帽舌戴歪。

上课、参加集会一律脱帽。

开展“讲文明树新风”活动方案范文(三篇)

开展“讲文明树新风”活动方案范文活动名称：讲文明树新风活动背景：随着社会的发展和进步，人们的生活节奏加快，文明素质和道德观念逐渐弱化。

为了弘扬社会主义核心价值观，培养良好的道德风尚，提高全民的文明素质，我们组织开展了“讲文明树新风”活动。

活动目的：1. 强调文明行为的重要性，促使每个人都能自觉遵守社会道德规范。

2. 提倡尊重和关爱他人，培养社会责任感和团队合作精神。

3. 倡导环保理念，推动绿色生活方式的普及。

4. 加强社会风气建设，营造和谐、文明的社会环境。

活动内容：1. 开展文明公交宣传活动a. 在公交站点设立文明候车区，标识为“友善排队区”，号召乘客文明候车。

b. 利用公交车内的电子屏幕播放文明候车、让座、不吐痰等宣传片。

c. 在公交车上设置醒目的文明行为宣传展板，提醒乘客保持文明礼貌。

2. 组织校园文明行为示范活动a. 在学校范围内，设立文明行为示范区，模拟日常生活场景，在场景中展示文明行为的正确方式。

b. 指导学生参与示范活动，引导他们树立文明行为的意识。

c. 进行文明礼仪知识的培训，让学生了解文明礼仪的重要性。

3. 开展社区义务劳动活动a. 组织社区居民参与环境整治，清理垃圾、修剪花草等义务劳动，提高居民的环保意识。

b. 设立社区义务劳动宣传牌，在社区内明确标识出义务劳动区域，倡导居民自觉参与。

c. 通过举办社区义务劳动示范活动，树立居民的良好示范。

4. 举办文明素质培训讲座a. 邀请专家学者开展文明素质培训讲座，以案例分析和互动讨论的形式，提高参与者的文明修养。

b. 通过讲座宣传社会主义核心价值观，引导民众树立正确的价值观念和道德观念。

c. 配合讲座，开展文明素质知识竞赛，调动参与者的积极参与意识。

5. 组织文明游览活动a. 组织社区居民参与文明游览活动，促使大家在旅游过程中注重礼仪规范。

b. 引入文明游客评选机制，奖励文明游客，并通过媒体宣传文明游览的意义。

c. 在旅游景点设立文明游览提示牌和宣传展板，提醒游客保持文明行为。

讲文明主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间2023年3月15日星期三上午10:00二、班会地点学校多功能厅三、班会主题讲文明，树新风四、班会目的1. 提高同学们的文明素养，树立良好的道德风尚。

2. 增强同学们的集体荣誉感，营造和谐美好的校园环境。

3. 促进同学们在实践中践行文明，传承中华优秀传统文化。

五、班会流程1. 主持人开场2. 文明知识讲座3. 同学们分享文明故事4. 文明倡议书宣读5. 文明实践活动分享6. 互动环节7. 总结发言8. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行的主题班会是“讲文明，树新风”。

希望通过这次班会，我们能够共同提高文明素养，为创建和谐美好的校园环境贡献自己的一份力量。

2. 文明知识讲座主讲人：张老师张老师：同学们，文明是我们中华民族的传统美德，也是我们每个人应该具备的基本素养。

在这里，我将为大家讲解一些文明礼仪知识，希望大家能够认真学习，做到知行合一。

（张老师从礼貌用语、公共场合礼仪、校园文明等方面进行了详细的讲解）3. 同学们分享文明故事学生A：有一次，我在公交车上看到一位老人没有座位，我立刻站起来让座。

老人非常感激，我也感到很快乐。

学生B：我每天上学都会主动捡起地上的垃圾，保持校园的整洁。

4. 文明倡议书宣读学生C：亲爱的同学们，让我们共同发出倡议：从现在做起，从自身做起，讲文明，树新风，为创建和谐美好的校园环境贡献自己的一份力量！5. 文明实践活动分享学生D：我们班级开展了“文明礼仪伴我行”活动，大家互相监督，共同进步。

6. 互动环节主持人：同学们，你们在日常生活中还有哪些文明行为呢？请大家分享一下。

学生E：我每天上学都会主动帮助同学，传递正能量。

学生F：我在家里会主动做家务，体现尊老爱幼的传统美德。

7. 总结发言班主任：同学们，今天的班会让我们深刻认识到文明的重要性。

希望大家能够将文明行为融入到日常生活中，用实际行动践行文明，为我们的校园增添一抹亮色。

小学班会记录树新风(3篇)

第1篇时间：2023年4月10日地点：小学多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体师生一、班会主题树新风，从我做起二、班会目的1. 培养学生良好的道德品质和行为习惯。

2. 提高学生的环保意识和社会责任感。

3. 营造文明、和谐、向上的校园氛围。

三、班会流程1. 主持人开场2. 学生代表发言3. 教师发言4. 观看环保教育视频5. 学生分组讨论6. 各组代表发言7. 班主任总结发言8. 班会结束四、班会记录1. 主持人开场张老师：大家好！今天我们召开的主题班会叫做“树新风，从我做起”。

希望通过这次班会，我们能够共同学习、共同进步，为建设美好校园贡献自己的一份力量。

2. 学生代表发言学生A：大家好，我是学生A。

我认为，树新风首先要从自己做起，我们要养成良好的生活习惯，比如不乱扔垃圾、不浪费粮食、爱护公物等。

学生B：我同意A同学的观点。

同时，我们还要关心身边的人，比如帮助同学、尊敬师长、团结友爱等。

3. 教师发言张老师：同学们说得非常好。

树新风，就是要我们从身边的小事做起，养成良好的行为习惯。

同时，我们还要关注环保问题，保护我们的家园。

4. 观看环保教育视频（播放环保教育视频）5. 学生分组讨论张老师：接下来，我们将进行分组讨论，请大家就如何树新风、如何保护环境发表自己的看法。

（学生分组讨论）6. 各组代表发言学生C：我们小组认为，要树新风，首先要从自我做起，养成良好的生活习惯。

同时，我们要积极参与环保活动，比如植树造林、垃圾分类等。

学生D：我们小组认为，学校和家庭要共同努力，加强对学生的教育，让学生从小树立正确的环保观念。

7. 班主任总结发言张老师：同学们，今天的班会主题是“树新风，从我做起”。

通过大家的讨论，我们明白了树新风的重要性。

希望同学们能够将今天学到的知识付诸实践，从自己做起，从身边的小事做起，为建设美好校园贡献自己的一份力量。

8. 班会结束张老师：今天的班会到此结束，希望大家能够将树新风的理念带入到日常生活中，共同为我们的校园环境贡献力量。

讲文明树新风主题班会教案3篇

讲文明树新风主题班会教案3篇【热门资讯】中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，你们作为新一代的少年儿童，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!520作文网为大家整理的相关的讲文明树新风主题班会教案,供大家参考选择。

讲文明树新风主题班会教案1一、教学目标：增强全体学生的文明意识，提高文明水平。

从自身做起，从小事做起，说文明话，做文明人，革除陋习，争做阳光青少年。

二、导入新课三月里的春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。

六(1)班主题班会现在开始。

三、活动重点治理的内容：1、不良的卫生习惯：①随地吐痰,在校园内食用泡泡糖、口香糖。

②随手乱抛纸片，随处乱扔垃圾及高空抛物等。

③在校园内吃零食。

④剩饭、剩菜不倒在指定位置。

⑤床铺等个人物品不整洁，书桌上摆放不整齐。

要在告别不良卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌上的污迹，擦净教室、宿舍地面上的痰迹、口香糖渍，要在整治校园环境的过程中逐步形成卫生意识、为创造一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

2、不文明、不礼貌的习惯:①升旗校会等大型集会时，说话、打闹，破坏会场秩序。

②教学楼内喧哗吵闹，走路勾肩搭背拉横排，路上行走不右侧通行。

③在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、乱涂、乱刻，损坏公物。

④佩戴项链、耳环等饰物，穿奇装异服，梳不符合学生身份的发式。

⑤买饭不排队，浪费粮食、水电等。

要在告别各种陋习的同时，逐步养成良好的文明礼貌习惯。

升国旗时，严肃庄重，脱帽肃立，行注目礼。

使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

举止文明大方。

3、违规违纪的行为：①迟到、早退、旷课;上课睡觉、说话、看课外书籍等行为。

②抄袭作业,考试作弊。

③携带手机等通讯工具，携带管制性刀具进校园，勾引校外人来校。

④吸烟饮酒、打架、偷窃、上网吧、看黄色书刊、录像;翻越窗户、围栏出入宿舍、校园。

讲文明讲礼貌的班会记录(3篇)

第1篇主题：讲文明讲礼貌，共建和谐校园时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任参会人员：全体师生一、班会开始1. 主持人开场白各位老师、同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是由我主持的“讲文明讲礼貌，共建和谐校园”。

文明礼貌是中华民族的传统美德，是我们每个人应该具备的基本素质。

希望通过本次班会，能够提高大家的文明素养，共同营造一个和谐、文明的校园环境。

2. 宣读班会主题本次班会的主题是“讲文明讲礼貌，共建和谐校园”。

在校园生活中，我们要时刻保持文明礼貌，尊重他人，关爱集体，共同营造一个温馨、和谐的校园氛围。

二、班会内容1. 文明礼貌的重要性（1）班主任发言各位同学，文明礼貌是我们中华民族的传统美德，它关系到我们个人的形象，也关系到我们班级、学校乃至国家的形象。

在校园里，我们要学会尊重他人，关心他人，以礼待人，这样才能构建一个和谐的校园环境。

（2）学生代表发言同学们，文明礼貌是我们成长的基石。

在日常生活中，我们要做到守时、守纪、守规，以良好的行为习惯展现我们的文明素养。

只有每个人都能做到文明礼貌，我们的校园才会更加和谐。

2. 文明礼貌的具体表现（1）遵守校规校纪班主任带领大家回顾了学校的各项规章制度，强调了遵守校规校纪的重要性。

要求大家做到：不迟到、不早退、不旷课；不乱扔垃圾、不乱涂鸦、不损坏公物；不欺负同学、不争吵打架、不传播谣言。

（2）尊重师长同学们，尊重师长是我们最基本的礼貌。

我们要尊敬老师，认真听讲，积极回答问题，主动向老师请教。

同时，我们要关心老师的生活，帮助老师解决困难。

（3）关爱同学在校园里，我们要学会关爱同学，关心他们的生活和学习。

遇到困难时，要互相帮助，共同进步。

我们要学会宽容、理解和包容，营造一个团结友爱的班级氛围。

（4）爱护环境同学们，爱护环境是我们每个人的责任。

我们要做到不乱扔垃圾、不随地吐痰、不损坏公物。

同时，我们要积极参加环保活动，为创建绿色校园贡献自己的力量。

树新风传美德班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题树新风传美德二、班会时间2022年x月x日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体学生五、班会流程一、主持人开场1. 主持人开场白，介绍班会主题和目的。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行的主题班会，旨在弘扬中华民族优秀传统文化，树立新时代学生新风，传承美德，提升我们自身的道德素养。

希望通过这次班会，我们能够共同学习，共同进步，为构建和谐校园贡献力量。

二、班主任讲话1. 班主任发表讲话，强调树新风传美德的重要性。

同学们，树新风传美德是我们中华民族的传统美德，也是我们作为新时代学生应具备的基本素质。

在新时代的背景下，我们要紧跟时代步伐，树立正确的价值观，传承中华民族优秀传统文化，弘扬正能量。

以下是我对树新风传美德的一些看法：（1）树立正确的世界观、人生观、价值观。

我们要明确自己的人生目标，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

（2）弘扬中华民族优秀传统文化。

我们要深入学习中华民族优秀传统文化，传承中华民族优秀传统美德，增强民族自豪感和文化自信。

（3）践行社会主义核心价值观。

我们要自觉践行社会主义核心价值观，做到爱国、敬业、诚信、友善，为实现全面小康社会、全面建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。

三、学生代表发言1. 学生代表发言，分享自己关于树新风传美德的心得体会。

尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！我是一名普通的学生，今天我想和大家分享一下我关于树新风传美德的一些心得体会。

首先，我们要树立正确的价值观。

在现实生活中，我们经常会遇到各种诱惑，但我们要坚定信念，抵制不良风气，做到明辨是非，树立正确的价值观。

其次，我们要传承中华民族优秀传统文化。

作为新时代的学生，我们要深入学习中华民族优秀传统文化，将其内化为自己的精神财富，传承给后人。

最后，我们要践行社会主义核心价值观。

我们要将社会主义核心价值观融入到日常生活中，做到爱国、敬业、诚信、友善，为构建和谐校园、和谐社会贡献自己的一份力量。

新时代雷锋在成长--讲文明树新风主题周会班会记录

新时代雷锋在成长--讲文明树新风主题周会班会记录3月为雷锋月，为更好的教育学生学习雷锋精神，同时结合教育局周会主题“讲文明，树新风”，启聪一班特开展“新时代雷锋在成长”主题周会。

一、活动目的：1、学习雷锋精神2、养成良好的行为道德习惯，懂礼貌讲文明3、懂得感恩，热爱生活二、活动安排：活动时间：某某年3月8日周五第六节课活动地点：启聪一班教室参与人员：全体同学及相关教师三、活动准备：1、教师ppt准备，及相关裁量的准备2、学生收集雷锋实际和讲文明懂礼貌的小故事四、活动流程：导入：同学们知道3月5日是什么日子吗？、主题：新时代雷锋在成长---讲文明，树新风主题周会内容：教师：“雷锋”，一个耳熟能详的名字，他的故事、语言和日记影响了几代人的成长。

（介绍雷锋生平，简述雷锋故事。

）提问：有谁还知道更多的雷锋故事呢，谁愿意上来说说你心中的雷锋？生：讲诉雷锋故事……师：大家讲的都很好，那么，今天，我们向雷锋学习什么？生：……师：向雷锋叔叔学习，就要学会“热爱生活、热爱读书、热爱学习”。

生活是美好的，家庭是幸福的，我们应当像雷锋那样，尊老爱幼，团结同学，将读书当成是最快乐的事情，把学习看成是意义最大的事情。

师：今天，我们向雷锋学习什么？生：……向雷锋叔叔学习，就要学会“有目标、有信念、有原则、有爱心”。

一个人不管做什么事情，要有坚定的目标、必胜的信念。

师：对待朋友，我要像春天般的温暖。

向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起。

捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；本班学生好习惯的照片展示师：今天是三、八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水；为妈妈捶捶背，来表达你对妈妈的爱。

生：师：像雷锋同志学习，在雷锋精神指导下茁壮成长！五、活动总结：本次周会为公开周会，有很多老师来班指导，由于时间较为紧张，准备仓促，所以效果不是很好，但是本班学生为初一学生，对雷锋以及讲文明方面理解较好，周会中充分调动学生参与积极性，学生能更好的理解和实践周会主题。