禁毒防艾教案2018
禁毒防艾主题班会教案(一)
禁毒防艾主题班会教案(一)
禁毒防艾主题班会教案是为了让青年学生认识到毒品和艾滋病的危害性，从而增强他们的预防意识。
本教案将会从以下三个方面展开：
一、观察反思毒品对人的伤害
1. 邀请专业人士讲解毒品的种类、构成以及对人的危害。
2. 观看宣传片，了解毒品滥用后对个人、家庭和社会造成的破坏。
3. 施加学生的反应和感受，让他们就如何预防毒品向家人和朋友提出建议。
二、认识并预防艾滋病危害
1. 通过讲座，了解艾滋病的传播方式、预防方案。
2. 在家庭、社区中学习如何协助感染艾滋病的亲友，并尽力避免道德背离，避免对感染者的歧视和排挤。
3. 组织志愿者团队，为感染者提供可靠的帮助和关心。
三、社区反毒防艾宣传工作
1. 观看社区反毒防艾宣传视频，了解互相帮助对经济、身体和心理造成的损害。
2. 参加社区反毒防艾宣传主题活动，了解社区对毒品滥用和艾滋病感染具有的风险。
3. 分析社区信息，讨论针对毒品滥用和艾滋病感染的防治对策，撰写防治论文或寻找社区合作机会。
通过此教案的实施，学生将会深刻认识到毒品和艾滋病对人的危害，
提高他们的预防意识，从而实现来化解一些矛盾。
同时，学生也将会逐渐形成反对毒品和艾滋病的意识，积极参与社区宣传，做好预防工作，让社会充满阳光、积极和向上的力量。
禁毒防艾教案
禁毒防艾教案班级：高三（1）班课时：1课时（45分钟）教案主题：禁毒防艾教案目标：1. 学生了解毒品和艾滋病的危害性；2. 学生了解禁毒和防艾的重要性；3. 学生学会正确拒绝毒品和保护自己免受艾滋病侵害的方法；4. 学生提高自我保护意识和责任心。
教学步骤：一、导入（5分钟）教师用图片和视频展示毒品和艾滋病的危害性，引发学生对这两个问题的思考。
二、知识讲解（15分钟）教师对毒品和艾滋病的相关知识进行讲解，包括毒品的种类、危害性，艾滋病的传播途径和预防方法等。
三、案例分析（10分钟）教师给学生分发几个相关案例，让学生小组讨论并展示讨论结果。
案例内容包括一个人染上艾滋病的原因和后果，一个年轻人染上毒品的经历以及其对他自己和家庭的影响等。
四、拒绝毒品和防艾技巧培训（10分钟）教师向学生介绍一些拒绝毒品和防艾的技巧，并给学生示范演练，学生进行模仿。
五、总结（5分钟）教师总结今天的学习内容，提醒学生要时刻保持警惕、远离毒品和艾滋病。
教学重点：1. 学生了解毒品和艾滋病的危害性；2. 学生学会正确拒绝毒品和保护自己免受艾滋病侵害的方法。
教学难点：学生理解毒品和艾滋病的危害性，认识到自己应该远离毒品和做好艾滋病的预防工作。
教学手段：图片、视频、案例分析、示范演练。
教学评价：通过学生的课堂表现以及案例分析小组讨论的结果，了解学生对毒品和艾滋病的认识和掌握程度。
同时，设立小组讨论，可以培养学生的合作意识和团队合作能力。
教学延伸：学生可以通过进行小组演讲或者参加校园活动等方式，将学到的知识传播给其他同学，加强宣传与教育的力度。
禁毒防艾班队主题教案
禁毒防艾班队主题教案第一篇：禁毒防艾班队主题教案禁毒防艾中队教案【教学目标】1、使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认清毒品的危害性。
2、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病，如何预防艾滋病。
3、让学生懂得珍爱生命，远离毒品，预防艾滋病。
【重点难点】1、认识毒品及毒品的危害。
2、如何预防艾滋病。
【教学过程】（一）、课前准备学生观看禁毒教育宣传片光盘，让学生从感性上了解毒品对人类的危害，激发学生学习的兴趣。
1.吸毒摧残人生：对身体的危害性很大，吸毒者会自伤、自杀、自残。
2.吸毒毁灭家庭：倾家荡产，妻离子散，家破人亡，贻害后代。
3.吸毒危害社会：诱发刑事犯罪，败坏社会风气。
（二）、进一步了解毒品及艾滋病的相关知识1.毒品的种类。
2.毒品的危害。
3.如何预防艾滋病。
（三）、讨论小学生如何防止吸毒？1.交流收集的资料。
2.讨论交流。
3.教师小结：小学生如何防止吸毒？（1）、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：即知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
（2）、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。
（3）、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
（4）、不结交有吸毒、贩毒行为的人。
如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。
（5）、养成良好的行为，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。
（四）、教师总结人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。
预防艾滋，从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。
时刻记住，一旦染上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭，危害社会。
毒品这东西碰都不能碰。
（五）、作业：1.制作禁毒防艾宣传手抄报。
2.写一篇禁毒防艾的学习心得。
第二篇：禁毒防艾班队会活动教案“认识毒品危害，一生远离毒品”班队会活动教案一．教学目标：1、使学生了解什么是毒品？毒品的种类，认识吸毒行为,认清毒品的危害性。
禁毒防艾教案
禁毒防艾教案教案标题：禁毒防艾教案教学目标：1. 了解毒品对个人和社会造成的危害。
2. 培养学生正确的反毒意识，增强抵制毒品的能力。
3. 了解艾滋病的传播途径和预防方法，培养学生正确的防艾意识。
教学内容：1. 第一课：毒品的危害- 毒品的定义和分类- 毒品对个人身体和心理的伤害- 毒品对家庭、社会和国家的危害- 毒品在社会上的现象和危害2. 第二课：禁毒宣传与教育- 禁毒法律法规及其执行- 禁毒宣传教育的重要性与方法- 如何正确拒绝毒品的诱惑- 身边禁毒典型事例的分享与讨论3. 第三课：艾滋病的认识与预防- 艾滋病的定义和传播途径- 如何正确预防艾滋病的感染- 理解并尊重艾滋病患者的权益和需求- 艾滋病防治知识的普及与宣传4. 第四课：禁毒与艾滋病的关联- 毒品注射与艾滋病的传播- 毒品滥用对艾滋病防治工作的影响- 禁毒与艾滋病防治的相关政策与措施- 学生制定参与禁毒与艾滋病防治活动的计划教学方法：1. 讲授法：通过教师讲解毒品和艾滋病的相关知识，向学生传递正确的信息。
2. 讨论法：通过小组讨论、情景模拟等形式，引导学生理性思考和表达自己的观点。
3. 实践法：组织学生参与禁毒宣传和艾滋病防治相关活动，通过亲身经历感受禁毒和艾滋病防治的重要性。
4. 多媒体辅助：使用图片、视频等多媒体资料，增加教学的趣味性和直观性。
教学评估：1. 组织学生完成禁毒与艾滋病相关知识的问答测试，检查学生对于知识的掌握程度。
2. 观察学生参与禁毒宣传和艾滋病防治活动的表现，评估学生的实际行动能力和态度转变程度。
3. 通过学生的小组讨论或个人写作，评估学生对于禁毒与艾滋病的理解和思考能力。
4. 结合学生的参与情况和学习反馈，评估教学效果并做出相应调整。
教学资源：1. 教材：相关毒品和艾滋病防治方面的教材、教辅资料。
2. 多媒体设备：投影仪、电脑等设备用于播放图片、视频等多媒体资料。
3. 禁毒宣传资料：海报、手册、视频等宣传资料。
禁 毒防艾教案教案
禁毒防艾教案教案关键信息项：1、教学目标2、教学内容3、教学方法4、教学资源5、教学时间安排6、教学评估方式1、教学目标11 使学生了解毒品的种类、危害及成瘾机制。
111 让学生认识艾滋病的传播途径、预防方法及相关政策。
112 培养学生拒绝毒品、预防艾滋病的意识和能力。
113 引导学生树立正确的价值观和健康的生活方式。
2、教学内容21 毒品的定义、常见毒品的种类（如鸦片、海洛因、冰毒、大麻等）。
211 毒品对个人身体、心理健康的危害（包括生理依赖、心理依赖、免疫系统受损、精神障碍等）。
212 毒品对家庭和社会的危害（如家庭破裂、犯罪增加、社会负担加重等）。
213 艾滋病的定义、病原体、症状及病程。
214 艾滋病的传播途径（性传播、血液传播、母婴传播）。
215 预防艾滋病的方法（如正确使用安全套、避免共用注射器、拒绝不安全的血液制品等）。
216 国家和社会在禁毒防艾方面的法律法规和政策措施。
3、教学方法31 课堂讲授：通过讲解和展示图片、视频等资料，向学生传授禁毒防艾的知识。
311 小组讨论：组织学生分组讨论相关案例和问题，促进学生的思考和交流。
312 角色扮演：让学生扮演不同角色，模拟禁毒防艾的场景，增强学生的实践能力。
313 实地参观：如有条件，安排学生参观禁毒防艾教育基地或相关展览。
4、教学资源41 教材和参考书籍：选用权威的禁毒防艾教材和相关参考书籍。
411 多媒体资料：收集和制作有关毒品和艾滋病的图片、视频、动画等多媒体资料。
412 案例分析材料：准备一些真实的禁毒防艾案例，用于课堂分析和讨论。
5、教学时间安排51 第一周：介绍课程目标和教学安排，讲解毒品的定义和常见种类。
511 第二周：深入讲解毒品的危害，组织小组讨论。
512 第三周：讲授艾滋病的相关知识，包括定义、症状和传播途径。
513 第四周：重点讲解艾滋病的预防方法，进行角色扮演活动。
514 第五周：介绍禁毒防艾的法律法规和政策，组织学生进行案例分析。
禁毒防艾 教案
禁毒防艾教案教案标题：禁毒防艾教案教案目标：1. 了解毒品和艾滋病的基本知识。
2. 引导学生正确看待毒品和艾滋病对个人和社会的危害。
3. 培养学生拒绝诱惑、远离毒品和艾滋病的能力。
4. 提高学生预防毒品和艾滋病的意识。
教案内容：一、引入（10分钟）1. 利用图片、视频或实例引起学生对毒品和艾滋病的认识和兴趣。
2. 发起问答，激发学生对主题的思考。
二、毒品知识介绍（15分钟）1. 讲解什么是毒品和常见的毒品种类。
2. 讲解毒品的危害，包括对个人身体健康、家庭幸福和社会和谐的影响。
三、艾滋病知识介绍（15分钟）1. 简要介绍艾滋病的传播途径和预防方法。
2. 强调正确使用避孕措施的重要性，以预防艾滋病和其他性传播疾病的传播。
四、探讨毒品和艾滋病的危害（20分钟）1. 学生小组讨论毒品和艾滋病给个人和社会带来的危害。
2. 每个小组展示讨论结果，交流和分享。
五、如何拒绝毒品和艾滋病的诱惑（20分钟）1. 分析常见的毒品和艾滋病诱发因素。
2. 分角色扮演情境，学生们表演如何拒绝诱惑和拒绝毒品和不安全行为。
六、预防毒品和艾滋病的重要性（10分钟）1. 强调预防胜于治疗的原则。
2. 分享成功的预防毒品和艾滋病案例，鼓励学生树立正确的价值观和远离毒品的信念。
七、总结和复习（10分钟）1. 概括本节课的学习要点，强调学生对毒品和艾滋病的正确认知。
2. 鼓励学生将所学知识应用到现实生活中，持续保持对毒品和艾滋病的预防意识。
教案评估：1. 在教案中设立问题，并鼓励学生积极思考和回答。
2. 观察学生在小组讨论和角色扮演中的表现，并提供及时反馈。
3. 布置作业，要求学生写一篇文章或制作海报，总结学习到的关于禁毒防艾的重要性。
教案延伸：1. 鼓励学生参加相关社会活动，如参观禁毒防艾宣传展览等。
2. 组织学生参与社区或学校相关组织的志愿者活动，提高对禁毒防艾工作的参与度。
3. 定期组织主题讲座或座谈会，邀请专家为学生提供更深入的禁毒防艾知识。
禁毒防艾主题班会教案
禁毒防艾主题班会教案教案一：时间：40分钟地点：班级参与者：全班学生教学目标：1. 了解禁毒和防艾的重要性。
2. 掌握预防毒品和艾滋病的基本知识。
3. 培养学生的自我保护意识和拒绝不良诱惑的能力。
教学过程：步骤一：引入 (5分钟)教师向学生提出以下问题并与学生进行互动讨论：- 你们知道什么是毒品？它们对人体有哪些危害？- 你们知道什么是艾滋病？艾滋病如何传播？步骤二：知识讲解 (20分钟)教师通过PPT或黑板讲解以下内容：1. 毒品的种类和危害：向学生介绍常见的毒品种类，如大麻、冰毒、海洛因等，并详细讲解它们对身体、家庭和社会的危害。
2. 艾滋病的预防知识：向学生介绍艾滋病的传播途径，如性传播、血液传播和母婴传播，并强调正确的预防方法，如正确使用安全套、避免共用注射器等。
步骤三：案例分析 (10分钟)教师提供一些真实的案例，让学生进行分析和讨论：- 毒品和艾滋病在社会上的案例及其对当事人和家庭的影响。
- 某些人是如何误入毒品和艾滋病的陷阱的？步骤四：自我保护技能学习 (5分钟)教师和学生一起讨论并总结出以下的自我保护技能：- 对于毒品和艾滋病宣传中的谎言要保持警惕，要学会辨别真相。
- 坚定立场，拒绝毒品和不良行为的诱惑。
- 学会拒绝邀请，不轻易接受陌生人的赠品和邀约。
步骤五：总结 (5分钟)教师与学生一起总结今天所学内容，并强调参与禁毒和防艾的重要性。
扩展活动：1. 学生可以开展禁毒和防艾主题的宣传活动，如制作海报、写文章或进行宣讲等。
2. 鼓励学生与家人分享今天所学的知识，提高家庭的意识和保护能力。
评估方式：教师观察学生的参与程度和主动提问的能力，结合学生的小组讨论情况进行评估。
幼儿园大班禁毒防艾教案13篇
幼儿园大班禁毒防艾教案13篇《幼儿园大班禁毒防艾教案13篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！第1部分禁毒防艾的教案一【教学目的】（1）通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他们怎样自觉防范,从自身做起,从现在做起,防微杜渐,远离毒品,塑造美好人生.（2）通过班务对话,使学生了解有关禁毒的法律法规中的有关知识,增强法律意识.二【教学准备】(1)提前一星期让学生上网查找有关毒品的相关内容和涉及到的法律法规.(2)制作演示文稿.【活动形式】生生、师生对话、讨论、交流,教师小结三【教学过程】教师:今天我们班会课的主题是远离毒品,珍惜生命.毒品是人类社会的公害.它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步.有些同学可能不以为然,认为与我无关.然而,近几年来,毒品已经进入学生中间,你们即将进入中学,为了更好增强防御能力,我们就要了解毒品以及的危害.1、课件出示:认识毒品师:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）鸦片、海洛因学生:我查找过的资料,毒品,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品.学生:我们经常见到和听到的最主要的毒品好像有鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻等.学生:许多药品如果服用不当也会变成精神毒品呢！常见的有“舒乐安定片”、“安非他明”、含可待因的“止咳糖浆”等.目前,这1类毒品因作为医药品经常使用于疾病治疗方面,所以常常被人们忽略］放松警惕,导致长期服用,形成毒癖,危害自身健康.师:看了这些图片,你有什么感受？（自由谈话.）2、出示画面二:毒品的危害.师:毒品给自己、家庭和社会乃至国家造成了巨大的危害,并且青少年已成为毒品的主要受害者.据国家禁毒委员会统计,目前我国的吸毒者中,35岁以下青少年占全部吸毒者的851%．青少年吸毒的原因复杂多样,如不健康心理、好奇、同伴和朋友的劝诱、家庭和社会环境的影响等.但对毒品无知,是他们误入毒海的1个最常见的原因,同学们把你查到的有关内容说一说,让大家一起来了解.学生1:对毒品无知、好奇:有1个初三年级的学生,为考个好高中,每天学习、复习到很晚,感觉很疲劳.这时,有人拿来一点“白粉”,告诉他:“吸了这个就能精神百倍.”孩子信以为真就吸了.结果,没有几天便染上了毒瘾,不仅学习成绩一落千丈,身体也全跨了,最后他没有走进理想的中学,而是进了戒毒所.学生2:1个年仅14岁的吸毒者说:“我根本不懂什么是毒品,没有人告诉我毒品有多可怕,我认为吸毒和吸烟一样.”学生3:有一名年轻的医生,接触了很多吸毒者,对他们既憎恨又不解,认为:凡事都能戒断,戒不成是因为没有毅力.他要以身试毒,为他人作出“榜样”.没想到,他吸食毒品后,同样戒断不了,成了海洛因的俘虏.最后,他自杀了,留下一句话:“别学我！”学生4:经受不住他人、特别是“朋友”的劝诱,青少年易受群体影响,盲目结成“哥们儿”或“姐们儿”关系,相互效仿.吸毒亦是如此,许多吸毒的青少年都说:“我是看见别人吸,自己才吸的.”或:“他们吸都没事,我就尝一点,以为不会出问题的.”学生e:寻求刺激:云南省号称“百万富姐”的李某,为寻求刺激,追求不良时尚而染上毒瘾,吸光了全部家产.昔日云南省家喻户晓的“第一火锅女”,如今流浪街头,一无所有.学生5:不健康的逆反心理:有的孩子对老师、家长的告戒置若罔闻,越说毒品不能沾,他就越要去尝尝,最后是自食其果.教师:家庭成员的不良影响:父母吸毒的不良环境使子女吸毒者明显增加,小小年纪便对生活失去信心甚至走上犯罪道路.师:相信这么多触目惊心的吸毒案例会增加同学们对毒品危害的感性认识,那么作为青少年尤其是我们中学生应该如何预防毒品、远离毒品呢？简而言之,就是说当有人利用不同的形式、打着不同的招牌向你提供毒品时,你会怎样做？学生:直接拒绝,一定要学会说“不”；学生:找借口溜走；学生:提出反对意见或转移话题；学生:秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话110）；学生:当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长.师:我们既然知道了毒品的很多知识,那么我们怎样远离毒品、拒绝毒品？（1）认清毒品的危害,坚定禁毒决心,积极参加禁毒斗争；（2）遵纪守法,认真履行受教育的义务,自觉规范日常行为；（3）从日常小事做起,杜绝吸烟、泡吧等不良行为习惯,自觉抵制毒品侵害.教师:毒品危害甚烈,祸国殃民,一朝染毒,断送前程.同学们,为了国家,为了家庭,也为了我们自己,请远离毒品！我希望我们同学从小要有防范毒品的意识,珍爱生命,拒绝毒品,我也有理由相信通过大家的努力,毒品离我们越来越远,我们成长的道路越走越顺！第2部分幼儿园活动班会策划为了全面贯彻落实《田东县教育系统2012-2014年创建“无毒校园”工作实施方案的通知》精神，按照上级相关要求，真正把禁毒工作任务、措施和责任落到实处，认真做好“不吸毒校园无毒品”的毒品预防教育活动，防止毒品犯罪的渗入。
禁毒防艾主题班会教案
禁毒防艾主题班会教案【班会主题】：《预防艾滋，平等关爱，携手共奏人生美好乐章》【班会背景】：现在全社会都在关注艾滋病，艾滋病的危害及传播速度让人震惊，据统计目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多，为让同学了解并远离艾滋病，并让他们有一份爱心来帮助关爱、不歧视艾滋病患者，高一(8)班以班会的形式开展预防艾滋病宣传普及活动。
【班会目的】：开展艾滋病教育采取主题班会的形式，体现了健康教育与德育教育的相互渗透，通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的.危害，使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为，呼吁社会宣传与关爱。
促进学生健康成长。
【班会重点】了解艾滋病并不可怕，主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。
【班会难点】了解艾滋病的传播途径和认识良好行为规范是什么，不可能传播艾滋病的途径和主要预防措施。
【班会重点】了解艾滋病并不可怕，主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。
【班会准备】：1告知同学班会主题及主要框架步骤2发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料，图片等3为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径，组织同学进行自编自导自演短片，来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。
4最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。
【班会过程】：一. 强调班会主题:预防艾滋，平等关爱，携手共奏人生美好乐章二. 同学讲解(一) 介绍艾滋病的流行趋势图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势，非洲是最严重的国家，和经济，当地卫生状况，人口等原因有关;亚洲是感染率上升最快的国家，以中国为例图片2在1985年中国仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者，1995年除青海，甘肃和内蒙古外其余都有感染者，之后仅三年的时间1998年全国各地都出现感染者.提问：同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答...讲解：在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒，强调速度快，分布广，危害大。
(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒1、了解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称;2、分别介绍艾滋病的窗口期，潜伏期，死亡期发病时间;图片1艾滋病病毒的结构图，分析内核外核构造了解病毒;图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;(三)介绍艾滋病的临床症状图片：早期没有症状，之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现，后严重出现卡波西式肉瘤，分别介绍艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表现症状。
禁毒防艾班队会活动教案
禁毒防艾班队会活动教案一、活动背景随着社会的快速发展，青少年面临着越来越多的诱惑和挑战。
其中，和艾滋病是两个严重威胁青少年身心健康的问题。
为了提高青少年对和艾滋病的认识，增强他们的自我保护意识，我们特此开展此次禁毒防艾班队会活动。
二、活动目标1. 让学生了解的危害，提高识毒、防毒、拒毒的能力。
2. 让学生了解艾滋病的传播途径和预防方法，降低感染风险。
3. 培养学生的自我保护意识，养成健康的生活方式。
三、活动主题“健康生活，远离和艾滋病”四、活动对象初中学生五、活动时间40分钟六、活动过程1. 导入：邀请专家讲解的危害和艾滋病的传播途径，让学生了解这两个问题的严重性。
2. 互动游戏：设计一个关于禁毒防艾的互动游戏，让学生在游戏中加深对和艾滋病知识的理解。
3. 案例分享：分享一些真实的禁毒防艾案例，让学生从中吸取教训，提高自我保护意识。
4. 小组讨论：让学生分成小组，讨论如何在生活中预防和艾滋病，以及如何劝阻他人远离。
七、教学评价1. 学生对和艾滋病知识的掌握程度。
2. 学生参与互动游戏的积极性和主动性。
3. 学生对案例分享的思考和感悟。
4. 学生小组讨论的创意和实用性。
八、教学资源1. 专家讲座视频或音频。
2. 禁毒防艾互动游戏素材。
3. 真实案例分享资料。
九、教学建议1. 活动前，教师应了解学生对和艾滋病的基本认识，以便更好地设计活动内容。
2. 活动中，教师要关注学生的参与程度，积极引导他们思考和讨论。
3. 活动后，教师要加强对学生的关爱和辅导，关注他们在生活中是否能践行禁毒防艾的理念。
十、教学拓展1. 组织学生参观禁毒教育馆，深入了解危害。
2. 开展艾滋病防治知识讲座，提高学生的防护意识。
3. 举办主题班会，让学生分享禁毒防艾的心得体会。
4. 开展禁毒防艾志愿服务活动，引导学生积极参与社会实践。
六、活动准备1. 邀请当地禁毒部门专员进行讲座。
2. 准备互动游戏所需要的道具和材料。
3. 收集相关的禁毒防艾案例。
禁毒防艾主题班会教案
禁毒防艾主题班会教案一、教学目标1.了解毒品的危害和艾滋病的传播途径；2.掌握预防毒品和艾滋病的方法；3.培养学生正确的价值观和健康的生活方式。
二、教学内容1.毒品的危害；2.艾滋病的传播途径；3.预防毒品和艾滋病的方法；4.健康的生活方式。
三、教学过程1. 导入环节1.通过播放相关视频或图片，引起学生对毒品和艾滋病的关注；2.引导学生思考毒品和艾滋病对个人和社会的危害。
2. 讲解环节1.讲解毒品的种类和危害，如吸毒会导致身体器官受损、精神失常、家庭破裂等；2.讲解艾滋病的传播途径，如性传播、血液传播、母婴传播等；3.讲解预防毒品和艾滋病的方法，如拒绝毒品、正确使用避孕措施、不共用注射器等；4.讲解健康的生活方式，如坚持锻炼、保持良好的饮食习惯、保持良好的心态等。
3. 活动环节1.分组讨论：让学生分成小组，讨论毒品和艾滋病对个人和社会的危害，以及预防毒品和艾滋病的方法；2.角色扮演：让学生分组进行角色扮演，模拟拒绝毒品和正确使用避孕措施的场景；3.互动游戏：让学生进行互动游戏，加深对健康生活方式的认识。
4. 总结环节1.总结本次班会的主要内容；2.强调预防毒品和艾滋病的重要性；3.鼓励学生树立正确的价值观和健康的生活方式。
四、教学评价1.观察学生在讲解环节的听课情况；2.观察学生在活动环节的参与情况；3.收集学生在讨论和角色扮演中的表现和意见。
五、教学反思1.教师应该在导入环节中引起学生的兴趣和关注，以便更好地引导学生学习；2.教师应该在讲解环节中注重语言的简洁明了，以便学生更好地理解；3.教师应该在活动环节中注重学生的参与度，以便更好地达到教学目标。
禁毒防艾教案
禁毒防艾教案
禁毒防艾教案
一、教案目标：
通过本次教学，学生将了解毒品和艾滋病的危害，掌握禁毒和防艾的方法，增强自我保护意识。
二、教学重点：
（1）了解毒品和艾滋病的危害。
（2）掌握禁毒和防艾的方法。
三、教学内容及安排：
1. 毒品的危害（20分钟）
教师以图文并茂的方式向学生介绍各类毒品的危害，如海洛因、冰毒、大麻等。
2. 艾滋病的危害（20分钟）
教师以图文并茂的方式向学生介绍艾滋病的传播途径、预防措施以及社会对患者的歧视等问题。
3. 禁毒方法（20分钟）
教师向学生介绍禁毒的重要性，应如何拒绝毒品的诱惑，以及遇到毒品问题时应向谁求助等。
4. 防艾方法（20分钟）
教师向学生介绍艾滋病的主要传播途径，如性传播、血液传播等，并告诉他们应如何正确使用安全套，避免感染艾滋病。
5. 小结（10分钟）
教师对本课的内容进行总结，并强调禁毒和防艾的重要性，鼓励学生积极参与相关的宣传和教育活动。
四、教学手段：
采用多媒体展示教学的方式，结合图文并茂的资料，使学生更直观地了解毒品和艾滋病的危害。
五、教学资源准备：
（1）多媒体设备
（2）图文并茂的教学资料
（3）安全套等相关教具
六、教学评价：
教师可以通过观察学生的学习情况，例如问题反应、小组合作等方式，进行评估。
同时，可以将本节课的知识点和要点制作成问答题，进行小测验。
禁毒防艾教案
禁毒防艾教案禁毒防艾教案一、教学目标：1. 了解毒品和艾滋病的危害和预防知识；2. 掌握拒绝毒品和艾滋病的方法和技巧；3. 培养学生正确的价值观和人生观。
二、教学内容：1. 毒品危害及预防知识：(1) 介绍毒品的种类、成瘾过程、对身体和社会的危害；(2) 提醒学生如何远离毒品，避免接触和尝试；(3) 分享毒品防治的成功案例。
2. 艾滋病危害及预防知识：(1) 介绍艾滋病的传播途径及预防方法；(2) 强调正确使用安全套、不共用注射器等个人保护措施；(3) 分享艾滋病防治的成功案例。
3. 拒绝毒品和艾滋病的方法和技巧：(1) 培养学生拒绝诱惑的意识和能力；(2) 学习有效拒绝的表达方式和沟通技巧；(3) 讨论如何维护自己的健康和幸福。
三、教学方法：1. 多媒体展示：使用图片、视频等多媒体材料，以生动形象的方式呈现毒品和艾滋病的危害。
2. 知识点讲解：学生遇到困惑或疑问时，通过问题解答和讲解的方式进行教学。
3. 角色扮演：组织学生分组进行角色扮演，模拟拒绝毒品和艾滋病诱惑的场景，培养学生应对的能力。
4. 互动讨论：组织学生进行小组或全班讨论，分享对拒绝毒品和艾滋病的看法、经验和观点。
四、教学过程：1. 通过多媒体展示，介绍毒品和艾滋病的危害，引起学生的思考和警惕。
2. 以小组形式进行角色扮演，模拟学生面对毒品和艾滋病的诱惑，培养学生拒绝的能力。
3. 学生分组讨论，分享自己对拒绝毒品和艾滋病的看法和经验。
4. 教师进行知识点的讲解，解答学生的问题并指导他们正确的认识和预防毒品和艾滋病。
5. 总结归纳，强调拒绝毒品和艾滋病的重要性，并鼓励学生树立正确的人生观和价值观。
五、教学评价：1. 视频观摩：学生可制作并分享拒绝毒品和艾滋病的宣传视频。
2. 小组讨论：教师组织学生进行小组讨论，回答相关问题，检验学生对知识的掌握程度。
3. 情景模拟：学生进行情景模拟，展示拒绝毒品和艾滋病的技巧和能力。
六、教学资源：1. 图书、视频和互联网资源：收集相关书籍、视频和互联网上的资料，提供给学生进行学习和参考。
禁毒品防艾滋病主题班会教案
禁毒品防艾滋病主题班会教案一、教学目标•了解毒品的危害和防范意识；•了解艾滋病的传播途径和预防措施；•培养学生远离毒品、提高自我保护和预防艾滋病的意识。
二、教学内容1.毒品的危害性及常见毒品的种类；2.艾滋病的传播途径和预防措施；3.如何拒绝毒品和保护自己；4.倡导健康生活方式。
三、教学准备1.PPT或教学视频：介绍毒品的危害和艾滋病的传播途径；2.图片：展示各类毒品的外观和标志；3.实物模型：展示吸毒工具和注射器；4.海报和宣传手册：宣传禁毒和艾滋病预防知识。
四、教学过程1. 导入（5分钟）•引入话题：提问学生们对毒品和艾滋病的了解程度；•回顾上次班会内容：回顾上次班会学习的主题。
2. 毒品的危害性及常见毒品的种类（15分钟）•通过PPT或教学视频展示毒品的危害性，例如对身体、心理和家庭的危害；•展示各类毒品的外观和标志，加深学生对毒品的了解。
3. 艾滋病的传播途径和预防措施（15分钟）•通过PPT或教学视频介绍艾滋病的传播途径，如性传播、血液传播和母婴传播；•讲解艾滋病的预防措施，如正确使用安全套、不共用注射器等。
4. 如何拒绝毒品和保护自己（15分钟）•分析拒绝毒品的重要性和方法，如坚定立场、寻求帮助、人际交往等；•强调保护自己的重要性，如避免与吸毒者接触、避免暴露于毒品环境等。
5. 倡导健康生活方式（10分钟）•呼吁学生们树立正确的人生观和价值观，远离毒品；•强调健康生活方式的重要性，如良好的饮食习惯、规律的作息时间和积极参与体育锻炼等。
6. 总结（5分钟）•总结班会学习内容，确保学生对禁毒和防艾知识有所收获；•激发学生提问和讨论，加深对禁毒和防艾知识的理解和应用。
五、课堂延伸•学生可利用宣传海报和宣传手册，设计禁毒和防艾的宣传资料；•组织学生参观毒品防治教育基地或艾滋病防治机构，加深学生对禁毒和防艾知识的了解。
六、课后作业1.撰写一篇小结，总结本次班会学到的禁毒和防艾知识；2.设计一份宣传海报或宣传手册，以呼吁身边的人远离毒品，预防艾滋病。
禁毒防艾的教案与课件
禁毒防艾的教案与课件教案标题：禁毒防艾教育宣传活动设计一、目的：通过禁毒防艾教育宣传活动，提高学生对禁毒防艾的认识和意识，引导学生远离毒品，防范艾滋病。
二、教案内容：活动一：主题宣传海报制作1. 分组展开海报制作比赛，鼓励学生在海报上创新设计，传达禁毒防艾的主题。
2. 比赛结束后，组织评选最佳海报并在学校进行展示。
活动二：禁毒防艾知识讲座1. 邀请禁毒防艾专家进行讲座，介绍毒品的危害和艾滋病的预防知识。
2. 学生提问环节，加深对禁毒防艾知识的了解。
活动三：戒毒座谈会1. 邀请曾经戒毒成功的人员来校，分享他们的戒毒经历和感悟。
2. 学生自由发言，表达对禁毒的看法和态度，鼓励他们正确认识毒品危害。
活动四：禁毒防艾主题班会1. 各班开展禁毒防艾主题班会，学生通过演讲、朗诵、舞蹈等形式，展现对禁毒防艾的态度和决心。
2. 班内进行讨论，制定班级禁毒防艾守则，促进班级凝聚力。
三、教学设计要点：1. 着重介绍毒品的危害，通过生动的例子和图片加深学生对毒品的认识。
2. 强调艾滋病的传播途径和预防知识，提醒学生远离不良行为。
3. 鼓励学生勇敢拒绝毒品，认识到不良行为及时求助的重要性。
四、教学资源准备：1. 宣传海报制作所需材料：彩色纸张、绘图笔、剪刀、胶水等。
2. 讲座、座谈会的邀请函和场地准备工作。
3. 禁毒防艾宣传资料的收集和整理。
4. 主题班会所需的表演道具和布置场地的准备。
五、教学评价：通过学生参与度、展示效果和主题班会守则的制定，来评判学生对禁毒防艾知识的掌握和态度的转变。
六、教学反思：在活动过程中，要不断引导学生思考对禁毒防艾的重要性，引导他们形成正确的人生观和价值观。
禁毒防艾心理教案
禁毒防艾心理教案教案标题：禁毒防艾心理教案教案目标：1. 了解毒品与艾滋病的危害性，培养学生对禁毒防艾的意识和态度。
2. 培养学生正确的心理抵抗毒品和艾滋病的能力，提高他们的自我保护意识。
3. 培养学生对他人的关爱和支持，增强他们的社会责任感。
教案步骤：引入活动：1. 利用图片、视频或故事等方式引起学生对毒品和艾滋病的兴趣和关注。
知识讲解：2. 向学生介绍毒品的种类、危害性以及艾滋病的传播途径和预防措施。
3. 解释毒品和艾滋病对个人身体、家庭和社会的危害，引导学生认识到禁毒防艾的重要性。
心理抵抗训练：4. 分析毒品和艾滋病对个人心理的影响，让学生了解自己的心理弱点，并提供相应的心理抵抗方法。
5. 进行角色扮演活动，让学生模拟面对诱惑时如何拒绝毒品和保护自己。
情感教育：6. 引导学生关注身边的毒品和艾滋病问题，让他们了解到毒品和艾滋病对他人的危害。
7. 组织学生进行小组讨论，让他们思考如何帮助身边的人拒绝毒品和避免艾滋病传播。
总结与评价：8. 总结本节课的内容和学习收获，鼓励学生积极参与禁毒防艾活动。
9. 对学生的表现进行评价，鼓励他们在日常生活中积极践行禁毒防艾的理念。
教学方法和手段：- 图片、视频、故事等多媒体资料的使用，激发学生的兴趣和好奇心。
- 角色扮演活动，让学生亲身体验拒绝毒品和保护自己的过程。
- 小组讨论，促进学生的思考和交流，增强他们的社会责任感。
教学评价方法：- 观察学生在角色扮演活动中的表现，评估他们的心理抵抗能力和应对策略。
- 通过小组讨论和课堂互动，评估学生对禁毒防艾知识的理解和应用能力。
- 结合学生的日常行为和态度，评估他们在日常生活中是否积极践行禁毒防艾的理念。
教案延伸活动：1. 组织学生参观当地禁毒防艾宣传展览或参加相关社区活动。
2. 邀请社会工作者或相关专家来校开展专题讲座，进一步加深学生对禁毒防艾的理解和认识。
教案注意事项：1. 教师应提前准备相关资料和教具，确保教学流程的顺利进行。
防艾禁毒教案
防艾禁毒教案防艾禁毒教案一、教学目标1.了解HIV/AIDS的基本知识，包括传播途径、预防方法和治疗措施等。
2.了解毒品的危害，明确毒品的定义和种类。
3.培养学生辨识毒品的能力，并树立正确的拒绝毒品的意识。
4.鼓励学生建立健康的生活方式，远离毒品和高危行为。
二、教学重点和难点1.教学重点：传授HIV/AIDS的预防知识，帮助学生了解毒品的危害。
2.教学难点：培养学生正确拒绝毒品的意识和行动。
三、教学内容和方法1.教学内容：（1）HIV/AIDS的基本知识：传播途径、预防方法和治疗措施等。
（2）毒品的危害：定义、种类以及对个人和社会的伤害。
（3）正确拒绝毒品的意识和行动。
2.教学方法：（1）知识讲授法：通过PPT、视频等形式向学生传授HIV/AIDS的预防知识和毒品的危害。
（2）案例分析法：通过分析真实的案例，让学生深刻认识到毒品对个人和社会的破坏力。
（3）讨论引导法：通过提出问题引导学生思考，激发他们自主学习的兴趣。
四、教学过程1.引入：通过展示一张全球HIV/AIDS感染人数和死亡人数的统计图表，向学生介绍HIV/AIDS的严重性，引起他们的关注和兴趣。
2.教学内容一：HIV/AIDS的基本知识（1）通过PPT向学生介绍HIV/AIDS的传播途径，包括性传播、血液传播、母婴传播等。
（2）介绍HIV/AIDS的预防方法，包括正确使用避孕套、拒绝共用注射器等。
（3）让学生认识到HIV/AIDS的严重性，并强调只有合法渠道才能获取HIV/AIDS的治疗措施。
3.教学内容二：毒品的危害（1）通过案例分析向学生介绍毒品的种类和危害。
（2）讨论引导法：提出问题引导学生思考，如吸毒会对个人生活、工作和社会造成什么样的影响。
4.教学内容三：正确拒绝毒品的意识和行动（1）向学生介绍正确拒绝毒品的重要性，并让他们认识到自身的拒绝毒品的能力和责任。
（2）组织学生以小组形式讨论如何有效拒绝毒品，并通过角色扮演的方式进行演练。
禁 毒防艾教案教案
禁毒防艾教案教案关键信息项1、教学目标使学生了解毒品和艾滋病的相关知识。
培养学生自觉抵制毒品和预防艾滋病的意识。
教导学生掌握正确的自我保护方法。
2、教学方法课堂讲授案例分析小组讨论多媒体展示3、教学资源相关教材图片、视频资料宣传手册4、教学时间具体时长5、教学地点详细地点11 教学背景毒品和艾滋病问题是当今社会面临的严重挑战，对青少年的身心健康和社会的稳定发展构成了巨大威胁。
为了提高学生对毒品和艾滋病的认识，增强自我保护意识，特制定本教案。
111 毒品的定义与种类详细介绍毒品的定义，让学生明确什么是毒品。
列举常见的毒品类型，如鸦片、海洛因、冰毒、大麻等，并展示相关图片。
112 毒品的危害从身体、心理和社会等方面阐述毒品对个人的危害。
举例说明毒品导致的家庭破裂、犯罪增加等社会问题。
12 艾滋病的基本知识讲解艾滋病的病因、传播途径和症状。
强调艾滋病的不可治愈性和预防的重要性。
121 艾滋病的传播途径详细介绍艾滋病的主要传播途径，如性传播、血液传播和母婴传播。
通过案例分析，让学生明白不安全的行为可能导致感染艾滋病。
122 预防艾滋病的方法教导学生正确使用安全套，避免不安全的性行为。
强调不共用注射器、牙刷等可能导致血液传播的物品。
13 青少年与毒品、艾滋病分析青少年容易受到毒品和艾滋病侵害的原因。
探讨青少年在面对诱惑时应如何做出正确的选择。
131 心理因素青少年好奇心强、追求刺激的心理特点容易导致尝试毒品。
缺乏自信、孤独等心理问题可能使青少年寻求错误的解脱方式。
132 社会环境因素不良的社交圈子、家庭环境的影响。
媒体和网络中不良信息的误导。
14 自我保护方法培养学生坚定的拒绝毒品的态度和技巧。
让学生学会识别可能导致感染艾滋病的危险情境，并掌握应对方法。
141 拒绝毒品的技巧学会说“不”，坚决拒绝他人的诱惑。
转移话题，避免陷入与毒品相关的讨论。
142 应对危险情境的方法遇到可疑人员或情况，及时离开并向可靠的人求助。
禁毒防艾教案
禁毒防艾教案文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]禁毒防艾教案（一）——懂得珍爱生命，远离毒品，预防艾滋病民族中学初一年级备课组组一、教学目的：1、了解什么是毒品及毒品的共同特征，认识毒品的危害，并学会如何远离毒品，如何拒绝毒品，如何防止吸毒。
2、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病，让学生学会如何预防艾滋病。
二、教学重点、教学难点：重点：了解毒品，认识毒品的危害，如何远离、拒绝毒品，如何防止吸毒及预防艾滋病。
难点：如何远离、拒绝毒品，如何防止吸毒及预防艾滋病。
三、教学用具：图片资料。
四、教学内容、方法、过程设计：（一）、导入:毒品是全球性的灾难，其危害非常大，同时也是全人类共同的敌人。
不容忽视的是，吸毒是传播艾滋病的温床！（二）、毒品及艾滋病相关知识：1、图片欣赏--〉认识毒品。
（看了这些图片，有什么感受呢大家一定都听说过毒品，那什么是毒品毒品都有哪些谁能说一说呢）毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。
2、毒品的共同特征：(1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它：(2)连续使用有加大剂量的趋势：(3)对该药产生精神依赖及躯体依赖性，断药后产少戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状)：(4)对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。
3、图片欣赏--〉毒品的危害：（1）吸毒摧残人生对身体的危害性很大，吸毒者会自伤、自杀、自残。
（2）吸毒毁灭家庭倾家荡产，妻离子散，家破人亡，贻害后代。
（3）吸毒危害社会诱发刑事犯罪，败坏社会风气。
毒品给自己、家庭和社会乃至国家造成了巨大的危害，并且青少年已成为毒品的主要受害者。
据国家禁毒委员会统计，目前我国的吸毒者中，35岁以下青少年占全部吸毒者的85·1%．青少年吸毒的原因复杂多样，如不健康心理、好奇、同伴和朋友的劝诱、家庭和社会环境的影响等。
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禁毒防艾的教案
马街中心学校：赵正文教学时间 2018年9月15日
一、教学目的
（1）通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他们怎样自觉防范，从自身做起，从现在做起，防微杜渐，远离毒品，塑造美好人生。
（2）通过班务对话，使学生了解有关禁毒的法律法规中的有关知识，增强法律意识。
二、教学准备
（1）提前一周让学生上网查找有关毒品的相关内容和涉及到的法律法规。
（2）制作演示文稿。
三、教学过程
教师：
今天我们这节课的主题是远离毒品，珍惜生命。
毒品是人类社会的公害。
它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。
有些同学可能不以为然，认为与我无关。
然而，近几年来，毒品已经进入学生中间，你们即将进入中学，为了更好增强防御能力，我们就要了解毒品以及的危害。
1、课件出示：认识毒品
师：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）
鸦片、海洛因
学生：我查找过的资料，毒品，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。
学生：我们经常见到和听到的最主要的毒品好像有鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻等。
学生：许多药品如果服用不当也会变成精神毒品呢！常见的有“舒乐安定片”、“安非他明”、含可待因的“止咳糖浆”等。
目前，这一类毒品因作为医药品经常使用于疾病治疗方面，所以常常被人们忽略，放松警惕，导致长期服用，形成毒癖，危害自身健康。
师：看了这些图片，你有什么感受？（自由谈话。
）
2、出示画面二：毒品的危害。
师：毒品给自己、家庭和社会乃至国家造成了巨大的危害，并且青少年已成为毒品的主要受害者。
据国家禁毒委员会统计，目前我国的吸毒者中，35岁以下青少年占全部吸毒者的85•1%．青少年吸毒的原因复杂多样，如不健康心理、好奇、同伴和朋友的劝诱、家庭和社会环境的影响等。
但对毒品无知，是他们误入毒海的一个最常见的原因，同学们把你查到的有关内容说一说，让大家一起来了解。
学生1：对毒品无知、好奇：有一个初三年级的学生，为考个好高中，每天学习、复习到很晚，感觉很疲劳。
这时，有人拿来一点“白粉”，告诉他：“吸了这个就能精神百倍。
”孩子信以为真就吸了。
结果，没有几天便染上了毒瘾，不仅学习成绩一落千丈，身体也全跨了，最后他没有走进理想的中学，而是进了戒毒所。
学生2：一个年仅14岁的吸毒者说：“我根本不懂什么是毒品，没有人告诉我毒品有多可怕，我认为吸毒和吸烟一样。
”
学生3：有一名年轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恨又不解，认为：凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。
他要以身试毒，为他人作出“榜样”。
没想到，他吸食毒品后，同样戒断不了，成了海洛因的俘虏。
最后，他自杀了，留下一句话：“别学我！”
学生4：经受不住他人、特别是“朋友”的劝诱，青少年易受群体影响，盲目结成“哥们儿”或“姐们儿”关系，相互效仿。
吸毒亦是如此，许多吸毒的青少年都说：“我是看见别人吸，自己才吸的。
”或：“他们吸都没事，我就尝一点，以为不会出问题的。
”
学生5：寻求刺激：
云南省号称“百万富姐”的李某，为寻求刺激，追求不良时尚而染上毒瘾，吸光了全部家产。
昔日云南省家喻户晓的“第一火锅女”，如今流浪街头，一无所有。
学生6：不健康的逆反心理：有的孩子对老师、家长的告戒置若罔闻，越说毒品不能沾，他就越要去尝尝，最后是自食其果。
教师：家庭成员的不良影响：父母吸毒的不良环境使子女吸毒者明显增加，小小年纪便对生活失去信心甚至走上犯罪道路。
师：相信这么多触目惊心的吸毒案例会增加同学们对毒品危害的感性认识，那么作为青少年尤其是我们中学生应该如何预防毒品、远离毒品呢？简而言之，就是说当有人利用不同的形式、打着不同的招牌向你提供毒品时，你会怎样做？
学生：直接拒绝，一定要学会说“不”；
学生：找借口溜走；
学生：提出反对意见或转移话题；
学生：秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话110）；
学生：当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。
师：我们既然知道了毒品的很多知识，那么我们怎样远离毒品、拒绝毒品？
（1）认清毒品的危害，坚定禁毒决心，积极参加禁毒斗争；
（2）遵纪守法，认真履行受教育的义务，自觉规范日常行为；
（3）从日常小事做起，杜绝吸烟、泡吧等不良行为习惯，自觉抵制毒品侵害。
教师：毒品危害甚烈，祸国殃民，一朝染毒，断送前程。
同学们，为了国家，为了家庭，也为了我们自己，请远离毒品！
我希望我们同学从小要有防范毒品的意识，珍爱生命，拒绝毒品，我也有理由相信通过大家的努力，毒品离我们越来越远，我们成长的道路越走越顺！。