XX市爱婴医院评估指标评审标准(2020年版)
爱婴医院评估标准(2020版)
项目名称 评估内容
指标内容及分值
评估方法
评审标准
1.有爱婴工作领导小组、技术指导小组,有明 询问领导小组组长,查看核对资料, 1.指标 1 内容一项
确的爱婴工作牵头负责部门。(1 分)
如年度工作计划、总结、问题分析及 不 符 合 要 求 扣 0.5
2.完全遵守《国际母乳代用品销售守则》《促 整改记录等。
充足的方法;
(8)给予配方奶粉或其他母乳代用
品存在的风险;
(9)母亲使用奶瓶、人工奶嘴和安
抚奶嘴的风险;
(10)坚持 6 个月后母乳喂养的重要
性和方法。
(七)非母 乳喂养的有 关规定。(5 分)
1.使用配方奶的新生儿应有医嘱及相关记录。 (2 分) 2.医疗机构提供的母乳代用品应从正规途径购 买。(1 分) 3.规范科室配奶间管理,确保婴儿食品卫生安
定、知识和技能,能够正确指导和帮助产妇成 科医护人员共 6 名)母乳喂养知识掌 按照不合格人数,
功母乳喂养:(24 分)
握程度和指导母乳喂养技巧,其中提 每人扣 2 分;指导
(1)分娩后即刻开始不间断的母婴肌肤接触, 问环节能正确回答 80%的问题为合 操作环节,按照不
二、产、 儿科服 务 。 (30 分)
1.每年对全体医护人员开展形式不同的母乳喂 查看、回答问卷:
1.每年未对全体人
养政策和知识培训。(0.5 分)
1.查看培训记录和考试成绩。
员培训扣 0.5 分。
(三)持续 开展母乳喂 养培训,侧 重能力评 估,确保医 务人员具备 支持母乳喂 养的知识和 技能。(5 分)
2.对产科、儿科医护人员坚持每年复训不少于 3 学时。将世界卫生组织建议的爱婴医院工作 人员应掌握的 20 项母乳喂养知识重点作为培 训内容。(1 分) 3.对新上岗工作人员进行母乳喂养岗前培训不 少于 8 学时(妇幼保健院人员培训不少于 18 学 时)。(0.5 分) 4.评估医护人员是否掌握支持母乳喂养的知识 和技能。(3 分)
爱婴卫生院复审标准
查病历、现场考核,酌情扣分。
16、掌握产道损伤处理技术。
20
查病历、现场考核,酌情扣分。
17、掌握新生儿复苏抢救技术。
30
1、查5份新生儿窒息复苏病历,一份不规范扣3分。
2、现场考核5名工作人员,一名操作不符合要求扣3分。
18、早期识别高危孕产妇,并及时转诊。
20
查高危登记薄、会诊及转诊记录。无登记薄扣5分,不及时转诊每例扣2分
本标准总分为1000分,得分≥800分为合格,700~799分者,整改3个月后复评估,复评估仍未达到800分或
第一次复查评估在前700分以下为不合格,报卫生部取消爱婴卫生院称号,并摘除爱婴卫生院牌,由卫生部在健康报上
通报。
25
发现一处母乳代用品广告、母乳代用品销售点各扣25分,分值不足倒扣。
9、完善产后访视制度,指导母亲产后母乳喂养,并建立产后访视信息反馈。
55
1、询问工作人员,查阅卫生院对接生员、保健员培训资料及实施情况,无资料扣15分,未进行母乳喂养培训扣30分。
2、母乳喂养热线电话未完善扣10分。
3、产后访视无转卡记录或无信息反馈每项扣10分。
检查项目
复查内容
应得分
检查方法与扣分标准
扣分
实得分
爱
婴
政
策
与
实
施
7、母婴同室、按需哺乳。
25
1、查产妇休息室、母婴分离记录,无记录扣10分,母婴分离每天超过1小时扣5分。
2、询问5名产妇,了解按需哺乳实施情况,一名新生儿达不到要求扣5分,扣完为止。
8、严格执行《国际母乳代用品销售守则》,严禁张贴母乳代用品广告,院内不设立母乳代用品销售点。
25
未明确老师不得分,未接受培训扣10分。
爱婴医院评审标准解读
贵阳市妇幼保健院一标准有书面的母乳喂养规定,并常规地传达到全体卫生人员。
◆指标◆措施◆检查方法⏹医院有本院制定的母乳喂养的具体规定。
⏹规定张贴在母婴所到之处(产科门诊,儿科门诊,产房,产科病房,高危新生儿室)。
⏹医院没有母乳代用品销售的广告或资料,禁止代销母乳代用品。
⏹母乳代用品的生产者、销售者提供的健康教育及宣传材料、资料,应经省级卫生行政部门批准、备案后方可使用。
⏹妇产、儿科的医务人员均应掌握80%的母乳喂养规定。
措施1、医院制定出可行的包括《世界卫生组织十条标准》的措施。
2、张贴三个“十条”:《世界卫生组织促进母乳喂养成功十条标准》《医院母乳喂养规定》《国际母乳代用品销售守则》3、有贯彻母乳喂养规定的领导小组,小组人员由业务院长、护理部、产科、儿科主任及护士长组成。
4、有母乳喂养工作计划,有检查记录及改进措施。
5、把母乳喂养规定发给医务人员。
对医务人员进行母乳喂养规定的培训。
检查方法1234检查领导小组的工作记录。
询问领导小组成员有关规定的落实情况询问医务人员母乳喂养规定掌握情况。
巡视医院母乳喂养规定张贴情况。
二标准对全体卫生人员进行必要的技术培训,使其能实施有关规定。
⏹指标⏹措施⏹检查方法80%的产、儿科医务人员能够正确回答80%以上的有关母乳喂养的问题。
1能够正确指导产妇进行母乳喂养。
2把促进母乳喂养的工作写进岗位责任制,作为工作职责。
3指标措施•1、利用岗前教育对新参加工作的人员进行母乳喂养培训。
•2、利用继续教育的时间每年对产科、儿科的医务人员进行母乳喂养知识的复训时间不少于3小时。
•3、各级医护人员将母乳喂养纳入查房内容。
检查方法可以用笔试、口试方法以及观摩法观看如何指导母亲母乳喂养的操作。
检查课程安排、教师教案及学员笔记,查看病程记录。
对母乳喂养知识、技能进行考核。
标准把有关母乳喂养的好处及处理方法告诉所有的孕妇。
❖指标❖措施❖检查方法三标准80%以上的产妇接受过母乳喂养的宣教,并能够回答出以下七个问题中的五个。
爱婴医院评估标准
评估结果:爱婴医院评估标准
附表一:
爱婴医院自评估标准(试用)
评估日期:
单位名称:
参与评估的人员:
二、医疗机构有关数据(上一年度)
附表二
爱婴医院外部评估所需提供的资料
一、基本信息
1.机构名称:
2.机构地址:
3.获得“爱婴医院”称号的时间: 年 月
日
4.自评估报告日期:2011年
月
日
5.你单位的机构类型,可以多选:
(1)妇幼保健院(2)综合医院(3)专科医院(4)教学医院(5)公立医 院(6)私立医院 (7)其他(请详述)
6.机构负责人姓名: 职务: 联系电话: E-mail:
7.产科主任姓名:
职务: 联系电话:
E-mail:
三、自评估总结表。
爱婴医院督导评估标准
(一)产科
(二)儿科
四、产儿科服务质量和管 理(总分20分)
1.产房与病区布局合理,设臵符合相应医 院与等级助产机构的标准。 2.促进自然分娩,降低无医疗指征的剖宫 产和减少医疗干预。 3.有危重病人抢救条件、绿色通道和转诊 制度。 4.病例书写规范。 1.儿科、新生儿科、NICU布局合理,设臵 符合相应医院与等级机构标准。 2.具备新生儿窒息复苏的条件和良好操作 能力。 3.病例书写规范。 1.随机抽查病历10份,了解分娩 方式及医疗干预的情况。 2.提供产儿科危重病人抢救小组 名单、转诊制度。 3.查看绿色通道及危重病人抢救 流程。4.查看新生儿窒息复苏的 操作技术。
1.随机抽查10名孕产妇答卷(包 括孕妇问卷、母乳喂养产妇问卷、 非母乳喂养产妇问卷)。 三、孕产妇母乳喂养知信 2.掌握正确的抱奶体位和含接姿势。 2.观看母乳喂养体位及含接姿势 行的情况(总分25分) 3.非母乳喂养的产妇掌握正确的人工喂养 。 知识和方法。 4.知道出院后求帮助的方法及热线电话。
Байду номын сангаас
(三)院内无母乳代用品 的宣传和销售
(四)实行24小时母婴同 室
(五)母乳喂养的宣教
二、产儿科工作人员掌握 母乳喂养规定、知识和技 能情况(总分25分)
三、孕产妇母乳喂养知信 行的情况(总分25分)
(1)了解母乳喂养情况; 2)了解非母乳喂养记录。 4.查看相关凭证: 4.院内商品部不销售六个月以内的婴儿奶 (1)有从市场购买母乳代用品的凭 证;(2)取母乳代用品的登记。 粉。 5.查看院内商品部。 5.产科、新生儿科病房中不允许有奶粉、 6.查看配奶间。 奶瓶、奶嘴,不给母乳喂养的新生儿使用 母乳代用品,有医学指征者除外。 6.住院期间至少80%足月正常新生儿是纯 母乳喂养(有医学指征除外); 7.使用配方奶的新生儿有医嘱及相关记录 。 8.医院提供的母乳代用品是通过正规途径 购买的。 9.规范科室配奶间管理,确保婴儿食品卫 生与安全。 (1)配奶间位臵与设施符合管理要求; (2)配制配方奶必须在配奶间完成,并做 到现配现食用; (3)乳品、奶具管理符合消毒保洁要求。 1.正常产妇和新生儿应24小时母婴同室, 1.实地查看、询问负责护士与产 每天分离时间不超过1小时。 妇。 2.查看相关新生儿病历的医嘱和 2.产科不设正常婴儿室。 3.母婴分离的新生儿有医学指征并有记录 相关记录。 3.问卷。 。 1.张贴、发放有关母乳喂养的宣传材料。 1.实地查看。 2.在孕妇学校开展母乳喂养的健康教育。 2.问卷。 1.80%的产、儿科医务人员能够正确回答 1.实地查看。 80%以上的有关母乳喂养“规定”的内容 2.工作人员问卷:随机抽查10名 。 2.对新上岗的医务人员必须有母乳喂养的 产、儿科医护人员。 3.查看培训记录及考卷。 岗前培训,在职人员坚持每年复训。 3.至少80%的新生儿生后一小时内实行母 4.现场观看母乳喂养的操作指导 。 婴皮肤接触及早吸吮。 4.医护人员能正确指导产妇母乳喂养和指 导母婴分离的母亲保持泌乳; 5.医护人员正确掌握非母乳喂养指征,并 能进行指导和帮助。 病历中有人工喂养或母婴分离的医嘱和记 录。 1.掌握母乳喂养的相关知识(母乳喂养好 1.随机抽查10名孕产妇答卷(包 处、早接触早开奶早吸吮的重要性、按需 括孕妇问卷、母乳喂养产妇问卷、 哺乳等)。 非母乳喂养产妇问卷)。 2.观看母乳喂养体位及含接姿势 。
怀化市乡镇卫生院“爱婴医院”评分标准
保持泌乳的知识与方法。
挤奶时间要求:母婴分离≥6小时 正常产≥1天
剖宫产≥2天
。
以及在需与其婴儿分开 的情况下如何保持泌乳 。
2
3.随机观察2名产妇(剖宫产、正常产各1名)
3.产妇能根据自己的身体状况,选择合适的喂 哺体位,并掌握正确的喂哺姿势与含接姿势和乳 房保健方法。
喂哺的实况。观察要点:⑴ 产妇是否能选择1~ 2种适合自己身体状况的喂哺体位技巧,⑵ 产妇 喂哺的体位姿势、婴儿含接的姿势是否正确,并 掌握要领。⑶ 查看产妇的乳房与乳头是否有乳
证明。
2、按公安、卫生有关要求,对出生医学证明进
行管理,有专人管理、发放。
二、母乳喂养管理
20
1、有本院制定的母乳喂养管理规定,并把“规 1.~2.查看爱婴办管理资料:⑴ 本院“规定
定”传达到全体工作人员。
”是否切实可行,并包括了“国际双十条”的内
容;⑵ 有贯彻母乳喂养规定的领导小组与负责
1、有书面的母乳喂养规
头破裂,乳房肿胀等情况;
6、产妇有母乳喂养条件 的,无医学指征禁止给 新生儿吃任何食物或饮 料。
2
1.至少75%的新生儿出生后未吃过任何母乳以 外的食品及饮料。
2.加奶、加水的新生儿要有医生医嘱;
1.抽查上年度产科出院病历10份:住院期间至 少75%足月新生儿是纯母乳喂养(有医学指征除 外)。
2.查看病历,是否有医嘱,并在病程记录中写 明医学指征。
怀化市乡镇卫生院“爱婴医院”评分标准
检 查 内 容 标准分
评估要点
评分方法
一、行政管理
30
1、有院长分管、组织健全(领导小组、技术培
1、有爱婴医院管理组 织,规章制度健全,定 期检查、评估、分析。
爱婴医院评估方案解读
《爱婴医院评估方案解读》xx年xx月xx日CATALOGUE目录•爱婴医院评估方案概述•爱婴医院评估指标体系•爱婴医院评估流程和方法•爱婴医院评估实施方案•爱婴医院评估的挑战与对策•爱婴医院成功评估案例分析01爱婴医院评估方案概述爱婴医院评估方案是一种针对妇幼卫生工作的重要评估工具,旨在全面评估和提升医院在妇女儿童健康方面的服务质量和水平。
爱婴医院评估方案是在国家卫生健康委员会的指导下,由全国妇幼卫生监测办公室和中华预防医学会妇幼卫生分会联合开展的。
定义与背景通过评估医院在妇女儿童方面的医疗水平、服务质量、综合管理等方面,以促进医院不断改进和提升妇幼卫生工作水平,同时为政府制定相关政策提供参考依据。
评估目的有利于推动妇幼卫生事业的持续发展,提高妇女儿童的健康水平,促进社会和谐与健康可持续发展。
评估意义评估目的和意义评估范围和内容评估内容主要包括以下几个方面评估范围爱婴医院评估方案适用于全国各级各类医疗机构,包括综合医院、专科医院、妇幼保健机构等。
妇女儿童医疗水平包括妇产科、儿科等专业的医疗质量、技术水平、临床服务等方面;综合管理包括医疗设备、医疗安全、医院感染控制等方面的综合管理水平。
妇女儿童服务质量包括妇女儿童的健康教育、孕期保健、儿童保健等方面的服务质量;02爱婴医院评估指标体系病房设施评估病房是否宽敞明亮、设施是否完善,如床铺、储物柜、婴儿床等是否齐全,以及是否设有独立卫生间和淋浴设施等。
医院设备评估医院是否配备了必要的医疗设备,如妇产科、儿科、新生儿科等专科设备和急救设备等,以确保医疗服务的质量和安全。
硬件设施评估医疗技术评估医院的医疗技术水平,包括医生的诊疗水平、医疗管理系统的信息化程度等。
医疗服务质量评估医院的服务态度、医疗效果、患者满意度等,以反映医院医疗服务的质量。
医疗服务评估评估医院的护理人员数量和资质,包括护士、护理员等,以确保他们能够提供优质的护理服务。
护理人员数量和资质评估医院的护理服务是否规范、专业、安全,包括患者的病情观察、护理措施的实施、健康宣教等方面。
爱婴医院评分标准(评分)
2、住院后由责任护士进行母乳喂养的知识和技能宣 三、将有关母 (一)通过多种形 教。(2分) 乳喂养的好处 式向孕产妇传播母 及方法告诉所 乳喂养的知识和技 有的孕产妇。 能。(6分) (10分) 查看孕妇学校现场,应有场地 、有设施(投影仪、电脑、娃 3、孕妇学校有固定场地,具备必要的设施设备、宣 固定场地 0.5 分、具备必要的设施设备 0.5 分、 娃、乳房、宣教光盘、 ppt 、课 传资料、培训教材和课程安排。(2分) 宣传资料0.5分、培训教材和课程安排0.5分。 表)、有专人负责,课表公布 于众;查阅年度授课记录。 1、母乳喂养宣教知识要点: (1)母乳喂养的好处; ( 2 )什么是纯母乳喂养, 6 个月内纯母乳喂养和继 续母乳喂养到2岁或以上的重要性; (3)分娩后皮肤早接触、早开奶的重要性; (4)24小时母婴同室的重要性; (二)100% 的孕产 三、将有关母 妇接受过母乳喂养
查阅剖宫产登记记录或分娩登 (二)促进自然分 1、做好宣教,促进自然分娩,降低非医学需要剖宫 记本,近 3 年非医学需要剖宫产 娩,近 3 年非医学 产。(6分) 率是否实现逐年降低。 需要剖宫产率逐年 降低。( 8 分)— —医疗 2、制订降低剖宫产制度和措施。(2分)
相关文件:1分。有0.5分,内容0.5分。 查看相关文件,询问医护人员 询问产科病房医、护各1人:1 分。1人不了解相 和产妇制度落实情况。 应制度和措施,不得分。 有无,1分;内容,1分。
(一)每年对全体 医护人员进行爱婴 医院管理和母乳喂 二、对全体医 养知识培训至少一 护人员进行必 次。(6分)
爱婴医院考核标准评分细则
标 准 具体指标 内 容 检查方法 评分标准 存在 得分 问题
(一)每年对全体 医护人员进行爱婴 2 、利用岗前教育,对新参加工作人员进行不少于8 医院管理和母乳喂 小时的母乳喂养政策和知识、技术培训。(2分) 二、对全体医 养知识培训至少一 护人员进行必 次。(6分) 3、每年对产科、儿科、行政、后勤等职能科室人员 要的管理和技 进行母乳喂养知识的复训,时间不少于 3 小时。(2 术培训。(10 分) 分) ( 二 ) 80% 以 上 的 1、产科、儿科医护人员能够正确掌握母乳喂养的知 产科、儿科医护人 识和技能。(2分) 员能够正确回答 80% 以 上 的 有 关 母 2、母乳代用品销售管理办法。(1分) 乳 喂 养 问 题 。 3、促进母乳喂养成功的十项措施。(1分) (4分) 1、通过产科门诊、孕妇学校、产科病房等途径,对 产妇进行母乳喂养知识和技能教育。(2分)
爱婴医院评审指导
(二)对全体卫生人员进行必要的技术培 训,使其能实施有关规定——5项评估指标 4、把促进母乳喂养的工作与产科管理制度 及环节质控相融合 5、能够正确指导产妇进行母乳喂养
现场观看2名工作人员(医生1名、护士1名) 指导产妇进行母乳喂养
(三)把有关母乳喂养的好处及处理方法 告诉所有的孕妇——3项评估指标 1、把有关母乳喂养的好处及处理方法告诉 医院产科门诊和住院的孕妇。
(五)指导母亲如何喂奶,以及在需与其 新生儿分开的情况下如何保持泌乳—5指标 5、产妇能掌握正确的挤奶操作手法,并能 回答保证有足够乳汁喂养的知识.
●随机观察二名产妇(最好剖宫产或母婴分离) 挤奶 ●随机询问1名产妇在母婴分离的情况下是怎样 保持泌乳的
(六)除母乳外,禁止给新生儿任何食物 和饮料,除非有医学指针——3项评估指标 1、除有医学指征的新生儿外,80%的新生 儿出后未吃过任何母乳以外的食品及饮 料,做到纯母乳喂养。
(八)鼓励按需哺乳—— 1项评估指标
只要新生儿啼哭或母亲奶胀就喂哺新生儿, 喂奶间隔时间和持续时间没有限制。
●随机询问2位产妇按需喂哺的含义和重要性。 ●随机询问2名工作人员(医生、护士各1名),对剖宫 产产妇的母乳喂养指导与护理的情况。 ●随机抽2份在架病历(剖宫产、正常产各一份),查看 新生儿护理记录,了解每日体重、喂养、新生儿大小 便及黄疽发生的情况。
●检查使用奶瓶和添加配方奶粉喂养的新生儿是 否有医生的医嘱及病程记录
(六)除母乳外,禁止给新生儿任何食物 和饮料,除非有医学指针——3项评估指标 3、工作人员禁止向母亲推荐母乳代用品。
●询问产妇是否有人向她推荐过母乳代用品 ●提供给新生儿的奶粉是否通过正规途径购买, 没有接受乳品商的馈赠,检查医院总务库房购 买奶粉的凭证。 ●科室领进奶粉的凭证。 ●检查医院的小卖部是否有婴儿奶粉、奶瓶及橡 胶奶头出售。
爱婴医院评估标准
爱婴医院评估标准爱婴医院评估标准随着人们生活水平的提高,有关教育和保健的需求也日益增长。
家长们越来越重视儿童的健康和成长,对儿童医疗服务的要求也越来越高。
因此,建设和评估一家优质的爱婴医院非常重要。
本文将列举一些评估标准,以帮助评估和提高爱婴医院的质量。
1.医疗设施和设备:爱婴医院应具备先进的医疗设施和设备,包括儿科医疗设备、设施完善的急诊室、手术室、孵化器、新生儿ICU等。
这些设备和设施的质量直接影响到医生们的诊断和治疗效果。
2.医务人员:爱婴医院的医务人员是保障医疗质量的重要环节。
医生应具备儿科专业背景,有丰富的临床经验,并不断更新医学知识。
护士们应该热爱儿科护理工作,并具备良好的沟通能力和敏锐的观察力。
爱婴医院还应聘请营养师、心理咨询师等专业人员,为爱婴医院提供全面的医疗服务。
3.医疗服务:爱婴医院应提供全面的医疗服务,包括妇产科护理、儿科疾病诊断和治疗、预防接种、新生儿健康检查等。
爱婴医院还应与其他专科医院、社区卫生服务中心等建立合作关系,提供转诊和咨询服务。
4.卫生与安全:爱婴医院应保持良好的卫生与安全标准。
医院应定期进行消毒和通风,保证空气清新。
医疗设备和床铺应定期清洗和消毒。
医院还应制定应急预案,确保儿童在紧急情况下得到及时的救治。
5.科研与教育:爱婴医院应重视科研和教育工作。
医院应鼓励医生主动参与科研活动,提高医疗水平。
医院还应举办继续教育培训班,为医务人员提供学习和成长的机会。
6.家庭支持:爱婴医院应提供全面的家庭支持服务。
医院应为家长提供儿童营养、生长发育等方面的培训,并提供有关儿童喂养、洗护和安全的指导。
医院还应开展家长互助会,为家长提供交流和支持的平台。
7.满意度调查:定期进行满意度调查是评估爱婴医院质量的重要手段。
通过调查家长的满意度,了解他们对医院环境、医疗服务和医务人员的评价,从而及时纠正不足之处,并改进医疗服务。
评估标准的制定可以根据当地的实际情况进行调整和补充。
爱婴医院复评估标准
评估标准总框架
十条 内 容 分值
一、 制订保护婴儿健康和安全的有关规定并及时传达 二、 全体医护人员培训 三、 母乳喂养的好处及方法告诉所有的孕产妇 四、 产后1小时开始母乳喂养
20分 10分 10分 10分
五、 指导产妇如何哺乳和保持良好泌乳
除母乳外,禁止给新生儿吃任何食物或饮料,除非有医 六、 学指征 七、 实行24小时母婴同室 八、 鼓励按需哺乳 九、 不给母乳喂养的新生儿使用人工奶嘴或奶嘴作安慰物 促进母乳喂养支持组织的建立,将出院的产妇转给这些 十、 组织,并提供后续服务
• 纳入常规护
理工作程序 • 对产妇进行
教会产妇 • 哺乳体位 • 含接姿势
母婴分离 • 6小时内挤奶 • 每3小时挤一次 • 每次20~30分钟
规范的指导
• 挤奶/吸奶
• 泌乳方法
• 每天不少于8次
• 夜间挤奶
六、除母乳外,禁止给新生儿吃任何食物或 饮料,除非有医学指征(10分)
除有医学指征,80%以上新生儿出生后即开始纯母乳喂养。
二、对全体医护人员进行必要的管理和技术培训。 (10分)
(一)每年对全体医护人员进 行爱婴医院管理和母乳喂养知
母乳喂养的知识 和技能 母乳代用品销售 管理办法 促进母乳喂养成
识培训至少一次。(6分)
(二)80%以上的产科、儿科医
护人员能够正确回答80%以上 的有关母乳喂养问题。(4分)
功的十项措施
新生儿安全的具体规定 (10分)
岗位责任目标体系
二、对全体医护人员进行必要的管理和技术培训。 (10分)
(一)每年对全体医护人员进 行爱婴医院管理和母乳喂养知
形式不同的政策和
知识培训 岗前教育≥ 18小时 复训≥ 3小时。
爱婴医院评估标准(2020版)
1.实地查看。 2.抽取 5 份病历,查看相关医嘱和记 录。
1.产科有婴儿室扣 3 分。 2.无婴儿床扣 2 分。 3.每份病历不规范 扣 1 分。
1.通过孕妇学校等多种形式,开展母乳喂养健 实地查看:
1.孕妇学校无固定
康教育。(5 分)
1.查看孕妇学校场地、设施。
场地、设施扣 2 分。
(六)母乳 喂养宣教。 (10 分)
1.掌握母乳喂养相关知识。(20 分)
1.随机抽查 10 名孕产妇(包括孕妇、 1.回答不正确孕产
2.正确掌握母乳喂养技能(包括喂奶姿势、乳 母乳喂养产妇、非母乳喂养产妇)能 妇,每人扣 2 分。
三 、 孕 产 孕产妇掌握 房护理、挤奶方法以及简单处理喂哺过程中常 正确回答 60%问题为合格。
2.体位姿势不正确
定、知识和技能,能够正确指导和帮助产妇成 科医护人员共 6 名)母乳喂养知识掌 按照不合格人数,
功母乳喂养:(24 分)
握程度和指导母乳喂养技巧,其中提 每人扣 2 分;指导
(1)分娩后即刻开始不间断的母婴肌肤接触, 问环节能正确回答 80%的问题为合 操作环节,按照不
二、产、 儿科服 务 。 (30 分)
1.抽查住院病历(产科、新生儿科各 2 份),了解非母乳喂养的医嘱和记 录。 2.查看相关凭证: (1)有从市场购买母乳代用品的凭
1.病历中无医嘱记 录每份扣 0.5 分。 2.(1) 无 从 市 场 购 买母乳代用品凭证 扣 0.5 分。
项目名称 评估内容
ห้องสมุดไป่ตู้
指标内容及分值
评估方法
评审标准
全:(2 分)
合格人数,每人扣 2 分。 2.按无记录病历份 数,每份扣 0.5 分。
爱婴医院评估方案(试行)解读
(二)产妇掌握正确的喂奶体位、挤奶手法和乳房护 理方法,婴儿具有正确的含接姿势和吸吮能力 (6分)
观察、询问
随机观察10名产妇(包括自然分娩、剖宫产及母婴分离的产 妇喂奶情况。观察产妇抱奶体位、婴儿含接姿势和吸吮情况。 产后回到病房,是否继续得到医护人员母乳喂养的指导。 (每名0.6分)
要点:
1.查看产妇的乳房与乳头,是否有乳头皲裂、乳房肿胀 等情况; 2.产妇产后6小时、母婴分离1小时以上的,应当挤奶。 每3小时挤一次,夜间也不间断; 3.随机抽查产妇挤奶操作手法; 4.随机询问母婴分离后,产妇是怎样保持泌乳的。
(四)评估标准
• 《爱婴医院自评估指南》
• 《爱婴医院外部评估指南》 • 百分制,80分及以上为合格 • 十条标准中必须通过八条
(五)复核评估程序
1.医疗机构自评估
• 医疗机构组织开展机构内自评估——自评估合格 者及时向辖区市(地)级卫生行政部门提交自评 估报告和外部评估申请。 • 曾获得爱婴医院称号,但未向市(地)卫生行政 部门提出外部评估申请者,在本省(区、市)新 的爱婴医院名单公布后,终止其原有爱婴医院称 号
爱婴医院评估方案(试行)
解读
(一)目的
• 为实现新“两纲”目标,0-6个月纯母乳喂养率达到 50%。加强爱婴医院管理,改善产儿科服务,保护、促 进和支持母乳喂养,提高母婴健康水平。 (二)原则 • 为主,外部评估为辅自评 • 公开、有效、可行 • 动态管理,分级负责
(三)评估对象
• 曾获得爱婴医院称号或申请创建爱婴医 院的县级以上(含县级)医疗机构。
二、对相关医护人员进行必要的培训,使其能实
施有关规定(10分)
(一)产儿科等相关人员接受培训的情况。
(二)产儿科医护人员能正确回答有关母乳喂养的问题。 (三)产儿科医护人员能够正确指导产妇进行母乳喂养。 (四)培训内容中包括“HIV”阳性、病毒性肝炎等传染病母 乳喂养知识的培训。
爱婴医院评估标准及细则
2 询问5名产妇,察看病房,有1人做不到扣 0.2分。 实地察看,询问2名人工喂养的新生儿。 有1人做不到不得分。
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启东市第四人民医院爱婴医院自我评估标准
评估标准 有家庭访视电话或热线电话或 地段保健系统。 三、产科质量 1、人员配备合理 标准分 2 50 5 产科主任具有副主任医师以上职称2.5 分,病房床护比>=1:0.4,做不到不得分 。 (1)产房设置符合省有关文件规定要求3 分;(2)产房中一个分娩室只摆放一张 产床,单室产床占总产床数的比例不低于 50%,每下降5%扣1分,扣完为止。 查50份病历,甲级病历>=90%,每下降1% 扣1分,有一份丙级病历扣3分。 (1)在评审当月起前一年的病历中插取 50份,检查是否使用产程图和催产素,有 一份病历不正确扩0.5分,扣完为止。2 分;(2)检查产房是否有测量产后出血 的专门测量器具1分;(3)现场考核5名 医务人员测量产后出血的方法和防治产后 出血的措施,有一项做不到扣0.5分,扣 完为主。2分 (1)乡镇医院及中心卫生院必须由县级 (市、区)卫生行政部门批准方可开展剖 宫产术1分;(2)在评审当月起起前一年 的病历中插取50份,农村卫生院剖宫产 <=25%,每上升1%扣分,扣完为主3分; (3)县级以上医院应用无痛分娩术1分。 评分细则及扣分方法 询问5名产妇及产科护士长有1名不知道出 院后有关母乳喂养问题寻求帮助的方法扣 0.5分。 实得分 整改方案 备注
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随机询问正常产妇和剖宫产妇各5名,有1 人做不到扣0.1分。
1 2
现场观察、询问5名产妇。有1人做不到扣 0.2分.
0.5
实际观察询问2名产科医务人员,有1人做 不到扣0.2分 观看5名产妇喂奶情况并检查奶头,向特 护婴儿母亲了解情况。有1名产妇做得不 好扣0.2分 随机询问5名母婴分开的产妇,有一人不 掌握扣0.1分。
爱婴医院评估标准
3、病历质量优良。
4、正确使用产程图、正确使用催产素、有切实可行产后出血防治方法,测量产后出血方法科学,符合要求。
5、严格掌握剖宫产指征。
6、产科基础护理符合要求;提供必备生活服务,产妇综合满意度≥90%。
7、含有与本院功效任务相适应母婴抢救能力。
8、降低产科并发症,降低孕产妇死亡率。
6、母婴同室病区有控制院内感染方法。
7、孕妇宣传教育室和宣传教育资料符合要求。新生儿病房设有哺乳室和贮奶冰箱。
8、产前检验必需由执业医师负担。
9、按要求开展新生儿疾病筛查和管理出生医学证实。
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查阅资料、与相关人员座谈,做不到不得分。
实地察看,有一项做不到扣1分。
实地察看,查阅相关资料,有一项做不到扣1分。
4、帮助母亲在产后半小时内开始母乳喂养。
①最少80%新生儿在生后半小时内进行母婴皮肤接触和早吸吮,方法正确且时间不少于半小时。剖宫产产妇在产房未做完全可回病房后半小时内补做。
②产妇留产房观察期间要尽可能确保母婴在一起。
5、指导母亲怎样喂奶,以及在需与其婴儿分开情况下怎样保持泌乳。
①医务人员掌握正确指导促进泌乳方法、喂奶体位、含接姿势及挤奶方法。
9、降低新生儿死亡率。
10、无医疗事故发生。
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人员配置符合基础现代化医院(等级妇幼保健院)要求要求,做不到不得分。
产房设置符合本省助产技术服务标准,单室产床占总产床数百分比不低于50%,每下降5%扣1分。
省级三级公立妇女儿童医院(妇幼保健院)绩效考核指标评分细则(2020年版)
省级三级公立妇女儿童医院(妇幼保健院)绩效考核指标评分细则(2020年版)一、定量考核备注:1.标记“▲”的26个指标为国家监测指标,其中15个指标自动生成,9个指标由财务年报表获取,2个指标由医院填报。
2.考核指标中的手术包括在日间手术室或住院部手术室内、麻醉状态下完成的手术,不包括门诊手术。
其中,日间手术是指患者按照诊疗计划在1日(24 小时)内入、出院完成的手术或操作(不包括门诊手术),因病情需要延期住院的特殊病例,住院时间不超过48小时。
3.微创手术是指出院患者在日间手术室或住院部手术室内、麻醉状态下的内科和外科腔镜手术、管内和实质脏器的介入治疗。
4.四级手术以国家统-规定纳入监测的四级手术目录为准。
5.“特需医疗服务占比”按照两个计算公式,同时统计服务量与服务收入占比。
6.单病种包括急性心肌梗死、心力衰竭、肺炎、脑梗死、髋关节置换术、膝关节置换术、冠状动脉旁路移植术、围手术期预防感染、剖宫产、慢性阻塞性肺疾病、围手术期预防深静脉血栓等。
7.用于检查的大型医用设备按照国家卫生健康委《大型医用设备配置许可管理目录》进行统计。
8.“门诊收入中来自医保基金的比例”、“住院收入中来自医保基金的比例",用于医院自身纵向比较,不在医院之间比较。
9.辅助用药以国家统-规定的品目为准。
10.“麻醉、儿科、重症、病理、中医医师占比”根据各医院紧缺专业人才结构具体情况,按麻醉、儿科、重症、病理、中医五个类别分别计算占比。
11.科技成果转化总金额是指医院科研成果在技术市场合同成交金额总数。
12. 若某一项指标不参加考核的,该项指标分值不计入考核总分,最终得分根据应该考核的总分值进行加权计算。
二、社会效益负性指标(一)门诊、住院患者满意度测评中任何一项低于65%的,绩效考核结果不能评为优秀。
(二)有以下四项负性指标中任何一项的,绩效考核结果在总得分的基础上扣5分。
1.造成社会重大影响的乱收费、不良执业等行为。
XXX评估标准(2020版)
XXX评估标准(2020版)评估标准-XXX(2020年版)1.领导和组织(共5分)有爱婴工作领导小组和技术指导小组,领导小组组长明确,负责牵头工作。
(1分)评审者查看年度工作计划、总结、问题分析等资料,如不符合要求则扣0.5分。
缺少其中一项则扣0.5分。
2.遵守国际母乳代用品销售守则和十项措施(共4分)建立监督和评价机制,将母乳喂养相关临床实践记录和监测纳入质量改进、监测系统。
(1分)定期对实施情况进行评估,发现问题及时整改。
(1分)制定本机构促进母乳喂养的规定,并将国际十项措施展示在相关科室。
(1分)规定内容不全扣0.5分。
将母乳喂养有关规定纳入入院告知书、查房记录、岗位职责、质量控制、健康教育等内容中。
(1分)3.医护人员培训和复训(共4分)每年对全体医护人员开展形式不同的母乳喂养政策和知识培训。
(0.5分)每年未对全体人员培训扣0.5分。
对产科、儿科医护人员坚持每年复训不少于3学时,将世界卫生组织建议的XXX工作命名的20项母乳喂养知识重点作为培训内容。
(1分)每年无复训扣1分,复训时间不达标扣0.5分。
对新上岗工作人员进行母乳喂养岗前培训不少于3学时。
(1分)培训记录和考试成绩进行查看,并随机抽查产科、儿科医护人员各5人,答卷正确率达80%为合格。
(1分)以上是XXX2020年版的评估标准,共计13分。
其中,领导和组织占5分,遵守国际母乳代用品销售守则和十项措施占4分,医护人员培训和复训占4分。
评审者将根据标准内容和分值进行评估,如不符合要求则扣分。
性和方法。
(10分)评估内容:母乳喂养管理实施情况1.禁止在产房、儿科门诊、病房等场所内销售母乳代用品,包括奶粉。
(4分)评审标准:实地查看场所内是否存在母乳代用品销售情况,如存在则扣分。
2.实行24小时母婴同室,产科应设有婴儿室并设置婴儿床。
(10分)评审标准:实地查看是否有婴儿室和婴儿床,如不存在则扣分。
3.医护人员是否掌握支持母乳喂养的知识和技能。
北京市爱婴医院评估标准(2020版)
(六)母乳喂养宣教。(10分)
1.通过孕妇学校等多种形式,开展母乳喂养健康教育。(5分)
2.张贴、发放有关母乳喂养宣传材料,营造母乳喂养宣传氛围。(5分)
实地查看:
1.查看孕妇学校场地、设施。
查看孕妇学校培训教材及课程安排等。
2.了解健康教育内容,包含:
(1)母乳喂养的好处和方法;
2.现场查看。
3.关于本院规定,询问产科、儿科大夫各1人。
1.无规定扣1分 ,规定内容不全扣0.2分。
2.一人未掌握本院规定扣0.5分 。
3.缺一处扣0.2分。
4.每个科缺一项扣0.2分。
(三)持续开展母乳喂养培训,侧重能力评估,确保医务人员具备支持母乳喂养的知识和技能。(5分)
1.每年对全体医护人员开展形式不同的母乳喂养政策和知识培训。(0.5分)
2.查看相关凭证:
(1)有从市场购买母乳代用品的凭证;
(2)领取母乳代用品登记。
3.查看配奶间。
1.病历中无医嘱记录每份扣0.5分。
2.(1)无从市场购买母乳代用品凭证扣0.5分。
(2)无领取母乳代用品登记扣0.5分。
3.科室配奶间管理指标,每项不符合要求扣1分,扣完为止。
二、产、儿科服务。(30分)
1.查看培训记录和考试成绩。
2.随机抽查产科、儿科医护人员各5名答卷,能正确回答80%问题为合格。
1.每年未对全体人员培训扣0.5分。
2.每年无复训扣1分,复训时间不达要求扣0.25分,复训内容不符合要求每项扣0.25分。
3.无新上岗人员培训扣0.5分,培训时间不达要求扣0.25分。
4.答卷人员不能正确回答80%以上问题者,每人扣0.3分。
1.回答不正确孕产妇,每人扣2分。
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(4)指导母亲识别和回应婴儿需要喂养迹象,做到按需哺乳;
(5)指导乳房护理,帮助产妇乳汁充足;
(6)医护人员正确掌握非母乳喂养指征,并对人工喂养的产妇进行指导和帮助。
2.病历中有人工喂养或母婴分离医嘱和记录。(6分)
1.随机提问并观看医护人员(产、儿科医护人员共6名)母乳喂养知识掌握程度和指导母乳喂养技巧,其中提问环节能正确回答80%的问题为合格。
3.每份病历不规范扣1分。
(六)母乳喂养宣教。(10分)
1.通过孕妇学校等多种形式,开展母乳喂养健康教育。(5分)
2.张贴、发放有关母乳喂养宣传材料,营造母乳喂养宣传氛围。(5分)
实地查看:
1.查看孕妇学校场地、设施。
查看孕妇学校培训教材及课程安排等。
2.了解健康教育内容,包含:
(1)母乳喂养的好处和方法;
(10)坚持6个月后母乳喂养的重要性和方法。
1.孕妇学校无固定场地、设施扣2分。
2.无孕妇学校培训教材扣1分。
3.未发放本院制作的宣传材料扣2分。
4.无课程安排扣1分。
5.健康教育内容(1)-(10)项,每缺一项扣0.4分。
(七)非母乳喂养的有关规定。(5分)
1.使用配方奶的新生儿应有医嘱及相关记录。(2分)
2.查看相关凭证:
(1)有从市场购买母乳代用品的凭证;
(2)领取母乳代用品登记。
3.查看配奶间。
1.病历中无医嘱记录每份扣0.5分。
2.(1)无从市场购买母乳代用品凭证扣0.5分。
(2)无领取母乳代用品登记扣0.5分。
3.科室配奶间管理指标,每项不符合要求扣1分,扣完为止。
二、产、儿科服务。(30分)
2.对产科、儿科医护人员坚持每年复训不少于3学时。将世界卫生组织建议的爱婴医院工作人员应掌握的20项母乳喂养知识重点作为培训内容。(1分)
3.对新上岗工作人员进行母乳喂养岗前培训不少于8学时(妇幼保健院人员培训不少于18学时)。(0.5分)
4.评估医护人员是否掌握支持母乳喂养的知识和技能。(3分)
查看、回答问卷:
(四)院内无母乳代用品宣传和销售。(4分)
1.不允许母乳代用品生产厂家、销售商以任何形式在院内开展相关产品发放、宣传和销售。(2分)
2.院内商品部不得销售六个月以内的婴儿奶粉。(2分)
询问并实地查看产、儿科门诊、病房等场所:
1.向工作人员和产妇了解有无前述情况。
2.查看院内商品部是否存在6个月内婴儿奶粉销售。
XX市爱婴医院评估指标评审标准(2020年版)
项目名称
评估内容
指标内容及分值
评估方法
评审标准
一、支持和促进母乳喂养的条件和氛围。(40分)
(一)有组织机构与监督评估机制。(3分)
1.有爱婴工作领导小组、技术指导小组,有明确的爱婴工作牵头负责部门。(1分)
2.完全遵守《国际母乳代用品销售守则》《促进母乳喂养成功十项措施》(2018年更新版)(以下简称“国际双十条”),建立监督和评价机制。机构需要将母乳喂养相关临床实践记录和监测纳入其质量改进、监测系统。当纯母乳喂养指标水平低于80%,要找出原因,制定改进措施。(1分)
2.医疗机构提供的母乳代用品应从正规途径购买。(1分)
3.规范科室配奶间管理,确保婴儿食品卫生安全:(2分)
(1)配奶间位置与设施符合管理要求;
(2)配制配方奶必须在配奶间完成,并做到现配现用;
(3)乳品、奶具管理符合消毒保洁要求。
1.抽查住院病历(产科、新生儿科各2份),了解非母乳喂养的医嘱和记录。
(2)纯母乳喂养的重要性;
(3)分娩后即刻和持续母婴皮肤接触及早开奶的重要性、早期开始母乳喂养的重要性;
(4)母婴同室的重要性;
(5)母亲喂奶体位及婴儿含接姿势;
(6)按需哺乳的重要性和识别婴儿需要喂养迹象;
(7)乳房护理方法,促进母亲乳汁充足的方法;
(8)给予配方奶粉或其他母乳代用品存在的风险;
(9)母亲使用奶瓶、人工奶嘴和安抚奶嘴的风险;
2.现场查看。
3.关于本院规定,询问产科、儿科大夫各1人。
1.无规定扣1分 ,规定内容不全扣0.2分。
2.一人未掌握本院规定扣0.5分 。
3.缺一处扣0.2分。
4.每个科缺一项扣0.2分。
(三)持续开展母乳喂养培训,侧重能力评估,确保医务人员具备支持母乳喂养的知识和技能。(5分)
1.每年对全体医护人员开展形式不同的母乳喂养政策和知识培训。(0.5分)
1.查看培训记录和考试成绩。
2.随机抽查产科、儿科医护人员各5名答卷,能正确回答80%问题为合格。
1.每年未对全体人员培训扣0.5分。
2.每年无复训扣1分,复训时间不达要求扣0.25分,复训内容不符合要求每项扣0.25分。
3.无新上岗人员培训扣0.5分,培训时间不达要求扣0.25分。
4.答卷人员不能正确回答80%以上问题者,每人扣0.3分。
产、儿科医生指导母乳喂养服务能力。(30分)
1.产、儿科医护人员应掌握有关母乳喂养的规定、知识和技能,能够正确指导和帮助产妇成功母乳喂养:(24分)
(1)分娩后即刻开始不间断的母婴肌肤接触,帮助间断地持续至少90分钟;
(2)帮助产妇掌握正确的喂奶姿势及婴儿含接姿势;
1.有母乳代用品销售扣2分。
2.有6个月内婴儿奶粉销售扣2分。
(五)实行24小时母婴同室。(10分)
1.产科不设婴儿室。(3分)
2.母婴同室内,设置婴儿床。(2分)
3.母婴分离的新生儿应有医学指征并在病历中记录。(5分)
1.实地查看。
2.抽取5份病历,查看相关医嘱和记录。
1.产科有婴儿室扣3分。
2.无婴儿床扣2分。
2.将“规定”和“国际双十条”展示在产科门诊、儿科(儿保)门诊、产科病房、儿科病房、新生儿病房、母乳喂养咨询室(门诊)等处。(1分)
3.将母乳喂养有关规定纳入产科、儿科(新生儿科)的入院告知书、查房记录、岗位职责、质量控制、健康教育等内容中。(1分)
1.查看相关资料:“规定”中应体现“国际双十条”内容。
3.定期对“措施”实施情况进行评估,发现问题及时整改。(1分)
询问领导小组组长,查看核对资料,如年度工作计划、总结、问题分析及整改记录等。
1.指标1内容一项不符合要求扣0.5分。
2.指标2内容缺一项扣0.5分。
3.指标3内容缺一项扣0.5分。
(二)有本机构促进母乳喂养的规定。(3分)
1.制定本机构促进母乳喂养的规定(以下简称“规定”)。(1分)