最新第四章【颜色混合规律】 印刷色彩学课件课件ppt

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色彩混合 ppt课件

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色彩的深浅变化
利用颜色的深浅变化,形成空 间感。
色彩的分布
合理分布不同颜色,使画面更 加感。
04
色彩混合的应用
平面设计中的色彩混合
平面设计是色彩混合的重要应用领域之一。通过巧妙的色彩 搭配和混合,设计师可以创造出吸引人的视觉效果,传达特 定的信息和情感。
应用
了解原色与间色的关系有助于艺术家和设计师更好地掌握色彩的运 用,创造出和谐、有层次的视觉效果。
03
色彩混合技巧
色彩对比
明暗对比
通过调整颜色的亮度, 形成明暗差异,增强视
觉冲击力。
冷暖对比
利用冷色和暖色的反差 ,营造出不同的情感氛
围。
饱和度对比
通过调整颜色的饱和度 ,使画面更加生动。
色相对比
利用不同颜色的色相差 异,创造出丰富的视觉
室内设计师会根据房间的功能、大小、采光等因素,选择适当的色彩进行混合搭 配。例如,在客厅中,可能会采用暖色调来营造温馨的氛围;在餐厅中,可能会 采用鲜艳的色彩来增强食欲。
绘画中的色彩混合
在绘画中,色彩混合是实现丰富视觉效果的关键技巧之一 。通过不同颜色之间的混合,画家可以创造出新的颜色和 质感,以表达特定的情感和主题。
在平面设计中,色彩混合用于标志设计、海报设计、包装设 计等各个方面。通过不同色彩的组合和搭配,可以突出主题 、引导视线、增强视觉冲击力,提升设计作品的吸引力和影 响力。
室内设计中的色彩混合
室内设计中的色彩混合同样重要。色彩可以影响人们的情绪和心理感受,因此在 室内设计中,通过合理的色彩搭配和混合,可以营造出舒适、愉悦或充满活力的 空间氛围。
特性
间色具有较高的明度和纯 度,给人以鲜明、活泼的 感觉。
应用

《色彩与印刷》课件

《色彩与印刷》课件

图片色彩:选择与内容 相符的色彩,如自然风 光选择绿色,城市风光 选择灰色
字体色彩:选择易于阅 读的字体色彩,如黑色、 灰色等,避免使用过于 鲜艳的色彩
色彩选择:根据宣传册的主题和内容选择合适的色彩 色彩搭配:注意色彩的对比和协调,避免过于鲜艳或过于暗淡 色彩比例:控制色彩的比例,避免色彩过于杂乱或过于单调 色彩效果:注意色彩的明度和饱和度,以增强视觉效果
色彩还原:印刷过程中,色彩可能会因为油墨、纸张等因素产生偏差 色彩饱和度:印刷过程中,色彩饱和度可能会因为油墨、纸张等因素降低 色彩对比度:印刷过程中,色彩对比度可能会因为油墨、纸张等因素降低 色彩层次:印刷过程中,色彩层次可能会因为油墨、纸张等因素降低
CMYK色彩 模式:用于 印刷,通过 青色、品红、 黄色和黑色 四种油墨混 合产生各种
添加项标题
色彩层次:通过色彩的深浅、明暗来营造层次感
添加项标题
色彩主题:根据主题选择合适的色彩,如科技主题使用蓝色、绿 色等冷色调,而儿童主题则使用鲜艳、活泼的色彩。
胶印:适用 于大批量、 高质量的印
刷品
丝网印刷: 适用于小批 量、特殊材 质的印刷品
数码印刷: 适用于个性 化、小批量
的印刷品
颜色
RGB色彩模 式:用于显 示,通过红 色、绿色和 蓝色三种光 混合产生各
种颜色
色彩管理: 确保在不同 设备和介质 上色彩保持
一致
色彩校准: 通过调整色 彩参数,使 印刷品与设 计稿的色彩
接近
色彩匹配: 根据印刷需 求和纸张特 性,选择合 适的油墨和
印刷工艺
色彩转换: 将RGB色彩 模式转换为 CMYK色彩 模式,以便 于印刷输出
,
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 色 彩 基 础 03 印 刷 工 艺 04 色 彩 与 印 刷 的 关 系 05 实 际 应 用 案 例

印刷色彩学课件

印刷色彩学课件
概述
❖ 印刷工艺流程:
原稿印前处理及制版印刷印后加工
❖ 印前技术:
从处理图文原稿到制成印版这一系列工序所 采用的技术。
印前技术是印刷必不可少的前导阶段,包括 扫描输入、图像处理、组版输出、分色制版 等工序。
印前技术中颜色的分解与传递是加色混合与 减色混合规律在印刷中的具体应用。
第一节 彩色原稿
3. 数字印前系统/CDTP扫描分色:彩色桌面出版 系统是一种开放性的图文综合处理系统,通过 扫描仪将原稿的分色信息输入计算机中,利用 激光照排机输出分色胶片。
第二节 颜色的分解与合成
二、印刷分色原理
彩色印刷的复制过程颜色分解+颜色合成 1. 颜色分解:是根据减色法的补色原理,利用红、ห้องสมุดไป่ตู้
绿、蓝三种滤色片,将彩色原稿的图像分解成 青、品红、黄三色影像的过程,又简称“分 色”。 2. 颜色合成:是指在印刷机上将三种原色印版 (CMY)上的油墨套印在同一承印物上再现原 稿颜色的过程。
一、原稿类型
❖ 印刷复制过程的五大要素: 原稿、印版、纸张、油墨、印刷机
❖ 原稿: 原稿是印前处理所依据的实物或载体上的图 文信息,分为文字原稿与图像原稿。 原稿是印刷复制的基础和依据,原稿质量的 优劣直接影响印刷品的质量。
第一节 彩色原稿
文字原稿
黑白照片

非彩色原稿 黑白胶片
稿
黑白线条稿
图像原稿
第七章 色彩在印前技术
中的应用
第二节 颜色的分解与合成
第二节 颜色的分解与合成
一、印刷分色技术的发展阶段:
照相分色
电子分色机 扫描分色
CDTP 扫描分色
第二节 颜色的分解与合成
1. 照相分色:彩用照相的方法,通过红、绿、蓝 三张滤色片将彩色原稿分解成青、品红、黄三 张分色片的过程。

色彩学-第4章

色彩学-第4章

色料混合相当于扩大了对光谱的吸收范围,混 合色中用的原色越多,混合得到颜色的亮度越 低。
§4.3.3 减色法的实质
减色法与加色法相反,是通过色料对光的选择 吸收,减去一部分入射光,使其反射或透射的 光能量降低。
减色混合的实质,是对色光能量的削弱。由于 色光能量下降,使混合色明亮程度降低。
§4.3.4 色料混合的类型
根据色料呈现的状态不相同,将色料的混合分 为:
透明色彩层的叠合 色料的混合
§4.3.4.1 透明色彩层的叠合
白光
黄 滤
红光
色 片
绿光
白光
红光 品黄红来自滤滤色

片 绿光 片
红光
白光
红光 黄 滤 色 片
绿光
品 红 红光 滤 色 片
青 滤 色 片
减B
Y墨层
减G
格拉斯曼颜色混合定律内容包括:
1、人的视觉只能分辨出颜色的三种变化, 明度、色相、饱和度。
2、亮度加和律:混合色的总亮度等于组成 混合色的各种色光亮度的总和。
3、在由两个成分组成的混合色中,如果一 个成分连续地变化,那么混合色的外貌也连 续地变化。
补色律: 互补色相混合
中间色律:非互补色相混合
反射率

1.0




0.5

反射率
1.0


0.5

400 500 600 700nm 400 500 600 700nm 400 500 600 700nm
C
M
Y
色料三原色的理想光谱曲线
实际的三原色色料
反射率(%) 100
50 B G R

最新《印刷色彩学》课件(4)课件ppt

最新《印刷色彩学》课件(4)课件ppt

参照光源:等能白Se
第三节 CIE 1931 XYZ标准色度学系统
1.0 Y 540
520
0.8 510
560
1931 CIE-XYZ系统 色品图光谱轨迹
0.6 500 y
600 620
0.4
490
700
W
0.2
480
Z 400
X
2010.10
0
0.2 0.4 0.6 0.8
1.0
x
第三节 CIE 1931 XYZ标准色度学系统
x() x()/(x()y()z()) y() y()/(x()y()z()) z() z()/(x()y()z())
而且 x ( ) y ( ) z( ) 1
2010.10
2010.10
CIE 1931 标准色度图
第三节 CIE 1931 XYZ标准色度学系统
4. 1931CIE-XYZ色度图的内涵
3. CIE-RGB系统与CIE-XYZ系统的转换关系
①三刺激值X、Y、Z在1931 CIE-RGB系统中的色 度坐标如下表所示。其中Y既代表色品,又表 示亮度,称为亮度因数。
X Y Z
2010.10
r 1.275 -1.739 -0.743
g -0.278 2.767 0.141
b 0.003 -0.028 1.602
第三节 CIE 1931 XYZ
标准色度学系统
第三节 CIE 1931 XYZ标准色度学系统
一、 1931 CIE-XYZ色度系统的建立
1. 转换的原因
为了避免1931 CIE-RGB系统中的光谱三刺激值 r()、 g()、 b()和色度坐标 r、g、b出现负值;

色彩构成4色彩调和ppt课件

色彩构成4色彩调和ppt课件
单元学习目标
学习色调组合及色彩构图的基本原理;了解影响色调
与画面构图的色彩诸因素;探索色彩的视觉和心理特征在
色彩构成与设计应用中的作用及意义。
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13
一,色调/色彩视觉与心理的沟通
一切以色彩作表现手段的创造活动, 其意义都在于通过某种色彩组合的视觉感 受使人产生一种心理的联系与共鸣。而研 究色调对比规律与色彩构图的关系,提高 设计实践中运用色彩的创意能力是色彩构 成学习的终极课题。
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21
二,构图/为色彩表现而设置的结构
色彩构图通常由不同的色域组成,色域的用形和排列同构图的表现力直接相关。
(一)色彩区域与动势
一个色域的形状可能是一个完整 的独立形态,也可能是由一组聚集的 形的组合;一个色域内的色彩可能完 全一致,也可能包含着细微的色彩变 化;而各色域的色彩之间通过构图设 置适当的色彩穿插是形成各色域之间 联系的有效方法。
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5
(二) 面积调和
调整各色彩在画面 中所占面积比例,使其 中一色的面积增大,以 绝对的优势压倒对方, 形成统治与被统治的关 系而取得调和.
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6
(三)隔离调和
隔离调和是以“居间色”调和的方式,使用无彩色的黑、白、灰或其他中性色彩 区分不同色彩区域,以消除各色相之间的排斥感。通常,在色彩的各属性过于接近的 颜色之间插入一种隔离色,会使它们的关系变得清晰明了;而在色彩差别过大的一组 色中使用隔离色可以起到调和关系的作用 。
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7
(四) 在对比各色中混入同色调和
在各纯色之中混入同一色相也可以起到调和的作用,如图红色与蓝色混入黄色便成为橙黄与 绿色的组合色调。
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色彩学第四章(色彩的属性)ppt课件

色彩学第四章(色彩的属性)ppt课件

调,分九等份(依感觉),逐一加入纯色中,同时逐
一扣去纯色的一份。于是便得到纯色的八个连续的彩
度。5 S是扣去4/9纯色加入了 4/9的灰量;ISG是
扣去 8/9纯度,加入了 8/9纯色,加入了 8/9灰
量。通俗的分法,与九级彩度相对应。用高、略高、
精选中pp、t 略低、低五级来标示。
21
第三节 饱和度
二.明度的表示法 1. 明度可用光谱反射曲线表
示 曲线的反射率高低可理解为不
同的明度 2 .印刷分色版的明暗阶调变
化,是用密度梯尺来衡量的 0级表示无网点空白,10级表
示全部着墨或称为“实地”
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17
第二节 明度
三.人眼对明度的辨别力 1. 人眼能够分辨明暗层次的数目约在人
眼辨别明度差别的灵敏度会减弱只有在 亮度适中的场合,人眼的明度分辨能才 处于最佳状态 2.彩色印刷品表现画面中各色明度大小 主要是通过不同面积的网点来实现的。
彩色是指黑白系列以外的各种颜色,具有选择
性吸收投射光的特性,就是我们认识色彩的三个要素,称为
色彩三要素。
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2
第四章 色彩的属性
色彩像音乐一样,是一种感觉。音乐需要
依赖音阶来保持秩序,而形成一个体系。同样
的,色彩的三属性就如同音乐中的音阶一般,
可以利用它们来维持繁多色彩之间的秩序,形
2.明度不同时,饱和度可以相同,而明 度相同时,也可以获得各种相同色相, 而有不同饱和度的一系列颜色。
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30
章节回顾
色相,明度的意义 色相,明度表示法 人眼对于色相,明度的辨别力 饱和度的意义 饱和度的表示法 人眼对色彩饱和度的分辨力 颜色三属性的关系
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《颜色的混合》课件

《颜色的混合》课件
属性包括色调、饱和度和明度。
详细描述
色调是指颜色的基本类型,如红、橙、黄、绿、蓝、紫等。饱和度是指颜色的纯 度或鲜艳程度,饱和度越高,颜色越鲜艳。明度是指颜色的明亮程度,明度越高 ,颜色越亮。
颜色的分类
总结词
颜色的分类方法有多种,常见的有原色、间色和复色等。
详细描述
原色是指红、黄、蓝三种基本颜色,它们是其他颜色混合无 法得到的。间色是指两种原色混合得到的颜色,如橙、绿、 紫等。复色是指两种间色或原色与间色混合得到的颜色。
混合颜色
将选定的颜色按照比例混合在 一起,使用画笔或调色刀搅拌 均匀。
观察与调整
在涂抹过程中和涂抹完成后, 观察颜色的效果,如有需要可 进行适当的调整。
04
颜色的混合应用
颜色混合在艺术创作中的应用
01
绘画与雕塑
颜色混合在绘画和雕塑中扮演着至关重要的角色。艺术家通过混合不同
的颜色,可以创造出丰富的色彩效果,表达自己的艺术风格和情感。
调色板
用于混合和调整颜色的工 具,通常由塑料、玻璃或 陶瓷制成。
画笔
用于将颜色混合物涂抹在 画布或其他表面上的工具 。
颜料
用于颜色混合的基本材料 ,通常有管装或瓶装形式 。
颜色混合的技巧
掌握比例
在混合颜色时,掌握颜料的比例 非常重要,不同的比例会产生不
同的效果。
观察颜色变化
在混合过程中,要时刻观察颜色 的变化,以便及时调整比例或加
《颜色的混合》ppt课件
• 颜色的基础知识 • 颜色的混合原理 • 颜色的混合方法 • 颜色的混合应用 • 颜色的混合案例分析
01
颜色的基础知识
颜色的定义
总结词
颜色的定义是指光在物体表面反射或发射出来时,人眼所感知到的视觉现象。

印刷色彩学课件(平面设计,规划设计,颜色,色彩学)

印刷色彩学课件(平面设计,规划设计,颜色,色彩学)
示。 • 同胚模型:以神经网络模型来表示,符合生物系统
内部构成与相互作用机理,同时符合外部条件。 ¾ 颜色描述系统的研究 • 显色系统表示法 • 混色系统表示法 ¾ 彩色印刷复制理论的研究 • 蒙版方程 • Murray-Davis公式 • 纽介堡方程
六、参考书目
1. 《色度学》,荆其诚等编著,科学出版 社,1979年
印刷色彩学
一、课程的性质
¾ 印刷色彩学是印刷工程专业的专业基础课。也 是上海市重点课程。
¾ 印刷色彩学是一门综合性学科——物理学、生 理学、心理学和印刷学。
¾ 印刷色彩学是印刷工程和包装印刷中最基本的 理论,在印刷技术中起着相当重要的作用,是 印前技术中最基本的要素。
¾ 因为色彩是衡量印刷品和多媒体作品质量的三 大要素之一,而且印刷品和多媒体作品色彩的 质量是极其关键和重要的,要得到高质量的印 刷品和多媒体作品首先必须控制它们的色彩。
三、课程的要求
知色、管色、用色
掌握色彩的基础理论和印刷色彩原理,即了解和掌握色 彩的基本性质、人眼的视觉特性、色彩的呈色机理和色 彩的混合规律。
了解和掌握CIE色度系统理论及其颜色的测量原理、颜 色标定和颜色色相、明度、饱和度及各种颜色色差的计 算方法,以及RGB、CMYK、HVC颜色空间、L*a*b*均 匀颜色空间和孟塞尔颜色空间等各种颜色空间中,颜色 的表示方法及其各颜色空间之间的转换。
屈光系统:由物体发出的光 线通过角膜、房水、晶状体 及玻璃体折射,聚焦成像于 人眼感光记录系统——视网 膜上。
巩膜:眼球的最外层,它主 要起巩固、保护眼球的作 用。
角膜:其正前方的一部分 (占巩膜的1/6)是透明组 织。外界光线首先经角膜的 折射后进入眼球。
一、眼球的构造与其主要功能

《印刷色彩学》课件

《印刷色彩学》课件
未来印刷色彩将更加注重环保和可持续发展,推动绿 色印刷技术的普及和应用。
随着科技的不断发展,未来印刷色彩将朝着更加数字 化、智能化的方向发展。
未来印刷色彩将更加多元化和创新化,满足消费者对 个性化、创意化的需求。
THANKS。
印刷品更加经济实惠。
新材料与新技术的应用对印刷色彩的影响
新材料的研发和应用,如新型纸张、油 墨等,为印刷色彩提供了更多的选择和
可能性。
新技术的应用,如3D打印、虚拟现实 等,使得印刷品不再局限于平面印刷,
而是可以实现立体印刷和动态展示。
新材料和新技术的应用可以提升印刷品 的质感和视觉效果,满足消费者对高品
色彩基础知识
色彩的分类与属性
色彩的分类
原色、间色、复色
色彩的属性
色相、明度、饱和度
色彩的冷暖
冷色、暖色、中性色
色彩的表示方法
RGB模式:红绿蓝三 原色
Lab模式:明度与色 彩差异表示法
CMYK模式:青洋红 黄黑四色印刷
色彩的混合与调配
原色混合
红+绿=黄,蓝+黄=绿,红+蓝=洋红
间色混合
黄+绿=黄绿,绿+洋红=黄绿,洋红+蓝=紫
色彩的再现是指通过印刷技术将 原稿上的色彩转移到承印材料上
,实现色彩的复制和传递。
色彩的再现原理涉及到色光的反 射、吸收和传递等物理光学现象 ,以及油墨的色相、饱和度和明
度等色彩属性。
在印刷过程中,油墨通过印刷压 力的作用转移到承印材料上,形 成一定的墨迹,从而实现色彩的
再现。
印刷色彩的传递原理
印刷色彩的传递是指印刷品上色彩信 息的传递和表达方式。
印刷色彩学的重要性

《颜色密度》PPT课件

《颜色密度》PPT课件

青油墨对各波长 的光谱反射率
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二、密度标准: 影响密度计显示值的相关量:
DCR=lg ∫λS(λ)q(λ) てR (λ) dλ
∫λS(λ) q(λ)てR (λ) ρC(λ) dλ
测量系统的光谱乘积:S(λ)q(λ) てR (λ) =Π
实际包括光路系统光谱效率:
光路的光谱
Π =S(λ)q(λ) てR (λ) e(λ)
原理同上,用反射率计算。
一般来说,常用材料透射密度一般不
超过4,印刷品的密度通常在1.7左右。
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7
3、密度计算的光谱分布积分形式:
透射率:
光源光谱 能量分布
光谱光 视效率
て= Φ/Φ0 = ∫λS(λ)V(λ)て(λ)dλ
介质的光 谱透射率
∫λS(λ)V(λ) dλ
透射密度:
Dて=lg(1 /て )=lg ∫λS(λ)V(λ) dλ
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5、ISO标准T状态密度:
要求:采用A光源,色温2856K,系统光谱乘积 及其对数值要与该标准图、表相符。
作用:多用于对摄影和印刷复制用的彩色照相材 料的测量,因而常用这种密度响应方式来评价 晒版用的各种胶片。
特定表示:系统光谱乘积用ΠT表示,透射密度 DT(SH:TB), DT(SH:TG), DT(SH:TR),反射密度 DR(SA:T’B), DT(SA:T’G), DT(SA:T’R)。
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35
让我们一起回顾一下吧 ☺
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36
一、密度: 1、密度定义:反射/透射;黑白/彩色 2、叠合成色的密度计算原理: 二、油墨密度计算: 1、计算原理:油墨不理想 2、密度标准: 三、半色调图像密度: 网点面积与网点光学密度、色调密度的关系 四、视觉密度变化不能表现视觉心理的均匀性。
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这种混合方式不依赖于视觉器官去进行混合,而是在 达到视觉感受器官之前已经完成了色光混合方式。比如, 舞台上的灯光,要得到一个黄色的背景,可以用一个红 色光源和一个绿色光源同时打在背景上,这时观众看到 的只是一个混合后的黄色的背景,而不需要人眼去将红 色和绿色混合在一起。
2、色光间接混合 色光间接混合又称为色光反射混合。它是在人的视觉器官
Gelasiman 格拉斯曼,H.G.
Hermann G nther Grassmann (1809~1877)
50年代开始研究梵语等多种语言,后来在比较语言学上取 得重要成就。他提出的关于送气音的一个规律(1863),被 称为格拉斯曼律。他的《吠陀经词典》(1873~1875)代 表了他在语言学研究中的高度成就,多年来成为梵语研究 的典籍。逝世前一年成为“美国东方学会”会员,获得杜
掌握色光混合的基础规律对视频色彩的设计及处理非常 重要,可以熟练地分析判断成分复杂的色光由那些原色光 并以何种比例混合形成,或者一定比例的三原色光将混合 成何种色光。例如:浅黄色光有白光成分(W=R+G+B) 和黄光成分(Y=R+G),所以色彩的三原色光R、G、B 组合比例为2:2:1。反过来,已知三原色光R、G、B的 比例为2:1:2,可先把其中的白色成分( W=R+G+B ) 分出,剩下等比例的R+B组成品红色,由此确定R、G、 B三原色光以2:1:2的比例混合时形成浅红色。
内进行的,分为两种形式:一种是色光的静态混合,又称 为并列混合或空间混合;另一种为色光的动态混合,又称 为时间混合。
在一平面上有不同的色块,当这些色块的面积很小或距离 观察者很远时,它们的反射光就投射到人眼视网膜的同一 部分,从而产生新色调。这种现象称为色光的静态混合 (空间混合)。例如:印刷品的网点呈色现象。
从能量的观点来说,每一种色光都具有其相对光谱能量分 布值,两种不同色光混合,就是这两种色光的相对能量分布S1 (λ)和S2(λ)的相加,其混合光的相对光谱能量分布为S12 (λ)。
宾根大学名誉博士。
格拉斯曼也是一位积极的社会活动家,参加过引起1848
年欧洲革命的许多政治事件,创办《德意志国家、教会与
民生周报》,不久改为《北德意志日报》,鼓吹在普鲁士
领导下统一德国,建立君主立宪制。1849年大革命遭镇
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
压后,他对复辟活动不满,而销声论坛。
一、色光三原色
白色的太阳光经过三棱镜折射后,便形成一条由七种颜色 组成的光谱。可见光谱中占据面积最大的是蓝紫(B,420470nm)、绿(G,500-570nm)、红(R,630-700nm )三种颜色的光。通过大量实验发现,如果选择红、绿、蓝 三种色光以不同比例混合,几乎可以得到自然界中的各种色 彩,而这三种色光本身各自独立,即其中任何一种色光都不 能由其余两种色光混合产生,所以称红、绿、蓝为色光三原 色。(Primary color)
第四章【颜色混合规律】 印刷色彩学课件
第一节 颜色混合规律
1854年,德国数学家格拉斯曼对前人关于色光的颜色相加 混合的研究成果进行了研究和整理,得出格拉斯曼颜色混合定 律。
德国数学家、语言学家和社会活动家。1809年 4月15日
生于普鲁士波美拉尼亚省的海港城市斯德丁。1830年开
始研究数学和物理学。1832年提出一种新的几何理论。
从生理上讲,人的视觉中枢之所以感觉到颜色,是由于外界 光的辐射作用于眼睛以及人眼的视觉特性(锥体和杆体细胞) ,锥体细胞有感红、感绿、感蓝三种视素,因此选择“适当” 的红、绿、蓝光便可以匹配出自然界的各种颜色。因此,从生 理角度上讲,红、绿、蓝色光为色光三原色。
光谱中的红、绿、蓝紫光范围很大,但作为原色光应该是严 格的单色光。经过科学家的反复实践,国际照明委员会(CIE )1931年制定出色光三原色的波长是红光(R)700nm、绿 光(G)546.1nm、蓝紫光(B)435.8nm,这样正式将三原 色光给确定下来。
当不同的色彩以一定速度交替呈现在眼前时,在人们的眼 睛里就会产生不同的色彩混合现象,这称混合方式称为动 态混合,也称为色彩时间混合。例如:旋转的陀螺。
色彩的时间混合顺序是彩色电视的色彩基础。
四、色光混合的能量
混合两种或三种原色光得到的混合色光,其亮度均高于原 有色光的亮度。混合的成分越多,混合色的亮度就越高。
G
色光三原色混合示意图
由上图可知:R+C=W;G+M=W;B+Y=W,这种物 理现象称为补色现象。将通过颜色相加可混合成特定的白 光的两个光束称为互补色。即:C与R,G与M,B与Y互为 补色。
如果将互补色按不同比例混合,可以得到一种新的混 合色。如将红色光和青色光以不同比例混合则可以得到不 同饱和度的浅红色或浅青色。由两种三原色混合得到的颜 色为二次色,它们还都是饱和度高的纯净颜色。而由三原 色合成得到的二次色再与其他色光混合就不如一次色混合 的颜色纯净、艳丽。
1845年发表了 《电动力学的新理论》,1846~1856年
发表了一系列文章,把他的理论用来研究代数曲线和代数
曲面的生成,1847年他的《几何分析》 一书获得莱比锡
科学会的大奖, 1862年出版了《扩张理论(全面严格修
订本)》,1871年被选为格丁根科学院通讯院士。
由于在数学上的成就长期得不到世人的承认,他在19世纪
色光加色原理在电视中应用
显示器显色原理
三、色光混合的类型
色光的混合按色光的来源不同可以分为两类,色光直接混合 和色光间接混合。前者是由光源发出的光直接混合,后者是指 由物体反射出的色光的混合。
1、色光直接混合 日光是复合光。如果没有棱镜等色散元件把日光分解
成光谱,人眼是无法看到日光的各种单色光。光源在发 射光波的过程中直接混合呈色称为色光直接混合,又称 为视觉器官以外的色光混合。
二、色光加色法 由两种或两种以上色光混合在一起而呈现另一种色光
的效果称为色光加色法。 分别把红、绿、蓝三色光用R、G、B来表示,黄、品红、
青三色光用Y、M、C来表示。当等量R、G、B三色光相 混合(相加)时,可以得到如下的的混合规律。
R+G=Y B+R=M B+G=C R+G+B=W
M
R
B
W
Y
C
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