[精选]部编版八年级语文上册练习题 专项复习(二) 词语的理解与运用

专项复习（二）词语的理解与运用

1.请解释下列词语。

（1）摧枯拉朽：枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。

（2）锐不可当：锋利无比，不可抵挡。

（3）眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。

（4）殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。

（5）深恶痛疾：厌恶、痛恨到了极点。

（6）筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。

（7）藏污纳垢：比喻隐藏或包容坏人坏事。

（8）正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐着。形容严肃或拘谨的样子。

（9）潜滋暗长：暗暗地不知不觉地生长。

（10）重峦叠嶂：山峰一个连着一个，连绵不断。

（11）别具匠心：指在技巧和艺术等方面具有与众不同的巧妙构思。

（12）广袤无垠：广阔无边。

2.请你根据意思写出相应的成语。

（1）好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。（如梦初醒）（2）比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。(白手起家)

（3）声音的高低起伏和停顿转折。（抑扬顿挫）

（4）比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。（鹤立鸡群）

（5）相比之下，事物仿佛失去原有的色泽、光彩，多比喻相形之下很有差距，远远不如。

（黯然失色）（6）微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。（微不足道）

（7）形容行人很多，往来不断。（络绎不绝）

（8）肩并肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。（摩肩接踵）

（9）形容描写或雕刻得十分精妙逼真。（惟妙惟肖）

（10）根据各地的具体情况，制定适宜的办法。（因地制宜）

（11）指诗文、技艺等的独特构思，出自自己心中的构思，比喻与众不同的创新。（自出心裁）

（12）形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。（引人注目）

3.根据下面语境，选择合适的词语，将序号填写在相应的横线上。

行走在诗意的江南，醇厚的文化味儿让你陶醉。迷人的田野C着四千年蚕桑的浓厚

气息，宁静的乡村A着耕读传家的人文精神，热闹的古镇B着中华商业文明的辉煌。在这里，自然与文化交融，传统与现代互动，处处展现出水乡独特的神韵和魅力！

A．隐含B．彰显C．散发

4.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( A )

（1）他的发明使生产成本大大降低，所以被各大企业________。

（2）在现实中盲目模仿文学作品中人物的行为，说明他________能力太低。

（3）分别在即，老师，我们如何才能报答您三年来________的关爱？

A.采用鉴赏无微不至

B.采用鉴赏无所不至

C.沿用鉴定无所不至

D.沿用 鉴定 无微不至

5. 结合语境选词填空，最恰当的一项是( A )

读书是一个______的过程：他人的智慧，通过你的眼睛使它成为可见的，然后通过感觉的门廊，经过想象力的天井，进入你心灵的空间，激起你心中的波浪。______读书，你狭窄的心灵逐渐变大，变得丰富多彩，变成一个大的心灵宇宙，______热爱读书吧，让书______你一生。

A.奇妙 因为 所以 陪伴

B.奇妙 不仅 而且 陪伴

C.奇怪 不仅 而且 成就

D.奇怪 因为 所以 成就

6.结合语境选词填空，最恰当的一项是( B )

音乐无处不在，无时不有。音乐________人生的酸甜苦辣，________生活的喜怒哀乐。不管你什么年龄，________你走到哪里，________你重新听到那熟悉的旋律，就会触动你那颗敏感的心，引起你久久的怀恋。

A.解释 表现 不仅 而且

B.诠释 表达 无论 只要

C.诠释 表达 不仅 而且

D.解释 表现 无论 只要

7.(滨州中考) 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ D ）

（1）马可·波罗在他的游记里，十分 这座桥。

（2）无论脚步多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又 ，它就像一个味觉定

位系统，永远牵系着记忆深处的故乡。

（3）王东真是 ，制作出的航船模型与众不同，令人叫绝。

（4）书法是中国传统的艺术形式，风格各异的作品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，

将书法艺术之美表现得 。

A.推崇 稳固 别有用心 淋漓尽致

B.崇拜 稳固 别有用心 惟妙惟肖

C.崇拜 顽固 别出心裁 惟妙惟肖

D.推崇 顽固 别出心裁 淋漓尽致

8.下列各句中加点词语运用不正确的一项是（ D ） A.他是个音乐才子，这是无可置疑．．．．

的。 B.每次我向老师请教时，他都和颜悦色．．．．

地给我解答。 C ．跑完了5000米，同学们个个筋疲力尽．．．．

。 D.在上学的路上，他把昨天看到的故事惟妙惟肖．．．．

地讲给我听。

(解析：D 项中 “惟妙惟肖”形容描写或雕刻得十分精妙逼真。可改用“绘声绘色”。)

9.下列句中加点词语使用错误的一项是( B )

A. 我与他素未谋面．．．．

，但关于他的事情我却知道得很多。 B ．在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁．．．．

地大笑起来。 C.这一别具匠心．．．．

的设计，赢得了评委的一致好评。 D.每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元，面对这样的天文数字， 人们岂能无动于衷．．．．

。

(解析：B 项中“忍俊不禁”是忍不住笑的意思，与下文“大笑”语义重复。)

10. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ A ）

A.“趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝．．．．

。 B. 艺术的三个死敌：平庸、千篇一律、粗制滥造．．．．

。 C.杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色．．．．

。 D. 中国人对一切阻碍祖国统一的人深恶痛疾．．．．

。 (解析：A 项中“络绎不绝”形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。用在此处不合适。)

11.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是( C ) A. 她郁郁寡欢．．．．

，沉默不语，看样子像有什么心事似的。 B. 一口合辙押韵、抑扬顿挫．．．．

的叫卖声,是很多老北京人至今难忘的胡同印象。 C.年轻的城市，更需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽．．．．

的创造力。 D.花园里的花各个“争夺斗艳”，令大家啧啧称赞，唯独角落里的牵牛花毫不引人注．．．

目．

。

(解析：C 项中“摧枯拉朽”比喻腐朽势力被迅速摧毁。贬义词，不合语境。)

12.下列各句中加点的成语使用不当的一项是( B ) A.元宵夜，在园博园赏灯的人摩肩接踵．．．．

，节日氛围十分浓厚。 B.奶奶八十多岁了，视力越来越差，看什么都眼花缭乱．．．．

。

C.战鼓响起，硝烟弥漫，战士们冲向山下敌营，气势锐不可当．．．．

。 D.他的设计别出心裁，与众不同．．．．

，所以大家一致赞同用他的设计方案。 (解析：B 项中“眼花缭乱”指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。此处望文生义，使用不当。)