三年级下册语文古诗三首三衢道中人教部编版 (3)

《三衢道中》这是一首纪行诗，写了诗人行于 三衢山道中的_________见闻感受 。表现了诗人________愉悦 的 心情。
拓展延伸
描写其他季节的诗
山亭夏日
[唐]高骈
绿树阴浓夏日长，
楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起，
满架蔷薇一院香。
秋词 [唐]刘禹锡 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。
三衢道中
题解：
曾几在游浙江衢州三衢山时写的诗。
《三衢道中》是诗人什么时间游于 三衢山中？你从哪里知道的？
诗人是初夏时在三衢山游玩的。从 “梅子黄时”得知的。
写出行时 间：五月
写天晴，也是 写诗人的愉快心 情。
梅子/黄时/日日
晴，小溪/泛尽/却
山 行。
到了小溪的尽
头，又换走山路。
一“溪”、一“山”、一“泛”、一“行”， 不仅表明作者的行程，还透露出作者的喜悦之情。
一起解诗意
梅子黄透了的时候，天天都是晴朗 的好天气。乘小舟沿着小溪而行，走到 了小溪的尽头，再改走山路继续前行。
树 荫。
绿阴/不减/来时路， 添得/黄鹂/四五声。
写黄莺声，路边绿林中 又增添了几声悦耳的黄莺的 鸣叫声，为三衢山道中增添 了无穷的生机和意趣。
游山归来的路， 绿阴那美好的景象仍 然不减登山时的浓
郁。
一起解诗意
山路上苍翠的树，与来的时候一样 浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣 声，比来时更增添了些幽趣。
小练习
正当诗人有些失望的时候，却看到树上黄鹂 的美丽，听到其叫声，于是情不自禁地吟出了下 面两句诗。齐读后两句。用关联词语填写后两 句。
（ 不但 ）绿阴不减来时 （ 而且 路，）添得黄鹂四五
梅花 [宋]王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。
二、把《三衢道中》相关的句子写下来。
(1)乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头， 再改走山路继续前行。
__________________小溪泛尽却山行 (2)山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密。 ___________________绿阴不减来时路
声。
《三衢道中》写了梅子黄透了的时候， 作者乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽 头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的 树，与来的时百度文库一样浓密，深林丛中传来几 声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
结构梳理
三 衢
梅子黄时 小溪泛尽 山行
黄梅天 舍舟登岸
道
绿树浓阴
中 绿荫 黄鹂四五声
黄鹂鸣啼
主题概括
(3)梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气。 _______________梅子黄时日日晴 (4)深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增 添了些幽趣。 _______________添得黄鹂四五声