广东省清远市初中生物中考命题猜想试卷
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广东省清远市初中生物中考命题猜想试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共25题;共59分)
1. (2分)(2016·遂宁) 某同学设计了如图所示的装置,并将该装置放在有阳光、温暖的地方、数小时后,
观察实现现象,其中描述错误的是()
A . 甲装置塑料袋内收集的气体是氧气
B . 乙装置塑料袋内收集的气体是二氧化碳
C . 甲乙两组装置唯一的变量是光照,因此可以用来验证光合作用的必需条件
D . 若甲装置中盆栽植物为银边天竺葵,则该装置可以用来验证植物进行光合作用需要叶绿素
2. (2分) (2015七上·昌平期中) 填写实验报告册时的数据应该是()
A . 符合假设的
B . 大家讨论的
C . 实际出现的
D . 老师订正的
3. (2分)储藏蔬菜和水果时,一般都采用较低的温度,这主要是因为()
A . 在较低温度时,呼吸作用旺盛
B . 在较低温度时,呼吸作用减弱
C . 较低的温度抑制了光合作用
D . 较低温度使细菌等微生物不能生存
4. (2分) (2016七上·新化期中) 下列各项中能正确表示食物链的是()
A . 草→兔→狐
B . 泥→小虾→小鱼→大鱼
C . 蝉→螳螂→黄雀
D . 草→田鼠→猫头鹰→细菌
5. (2分)小刚同学在探究血液的成分时,将新鲜的鸡血分别放入A,B,C,D四支试管内,在A,D两试管内加入了抗凝剂,B、C不做任何处理,静置较长一段时间后,下列图示中正确的是()
A .
B .
C .
D .
6. (2分) (2017七下·胶州期末) 如图所示,1~5为结构名称,A~C为作用部位,下列表述中错误的是()
A . 图中所示的反射弧是神经系统完成反射活动的结构基础
B . 在A处给予刺激使其兴奋,“5”处的肌肉不会发生收缩现象
C . 图中完成反射活动的结构顺序依次为:1→2→3→4→5
D . 当C处受损伤时,刺激B处,“5”处的肌肉不会发生收缩现象
7. (2分)(2017·玉林) 呼吸作用彻底分解有机物后,产生的物质是()
A . 无机盐和水
B . 水和淀粉
C . 氧气和淀粉
D . 二氧化碳和水
8. (2分) (2017八下·邹平期中) 下列反射中哪一种是人类特有的反射活动()
A . 梅子的酸味刺激,引起唾液分泌
B . 见到酸梅就分泌唾液
C . 谈论酸梅也引起唾液分泌
D . 见到酸梅不分泌唾液
①青春期生长发育快,代谢旺盛,耗能多,要减少运动,以减少能量消耗;
②青春期脑兴奋性加强,易于接受新事物,是认识事物和学习的极好时机;
③青春期男孩和女孩希望与异性交往,互相帮助,建立真诚的友谊;
④青春期男孩和女孩生殖器官迅速发育,要注意生理保健
A . ①②③
B . ①②④
C . ②③④
D . ①③④
10. (2分) (2018七下·晋江期中) 下表是某同学探究“唾液对淀粉的消化作用”实验过程中的相关记录,从中能得出的结论是()
A . 唾液能进行物理消化
B . 淀粉在唾液中被消化
C . 唾液中只含有唾液淀粉酶
D . 唾液对淀粉的消化需要适宜的温度
11. (2分)(2018·济南模拟) 如图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表示()
A . 血液流经肺部时氧气含量的变化
B . 血液流经小肠时氨基酸含量的变化
C . 血液流经肾脏时尿素含量的变化
D . 血液流经大脑神经组织时二氧化碳含量的变化
12. (2分) (2017八上·曹妃甸期中) “鸟类的黑手党“﹣﹣杜鹃,将己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜的雏鸟.对小鸟这种行为的解释,正确的是()①先天性行为②学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的.
B . ②④
C . ①④
D . ②③
13. (2分)(2015·南岗模拟) 生物分类的最基本单位是()
A . 种
B . 界
C . 科
D . 门
14. (2分)(2012·苏州) 鱼类可以避开险阻,穿越激流,主要原因是具有可以感知水流方向和速度的()
A . 侧线
B . 鳃
C . 鳞片
D . 尾鳍
15. (2分) (2017八上·文山期末) 下列关于动物与其气体交换的场所,对应不正确的是一项是()
A . 鲫鱼——鳃
B . 青蛙——皮肤与肺
C . 家鸽——气囊
D . 家兔——肺
16. (11分) (2018八上·四会期中) 如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。
(1)图中A是________B________C________D________E________
(2) F是________,它使细菌能够运动。
(3)该细菌的结构中没有________,不能进行光合作用,不能制造________;营养方式是________,生殖方式是________。
(4) ________是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。
17. (2分)(2016·岳阳) 下列有关病毒的叙述,正确的是()
A . 病毒不能独立生活,都是共生的