读《童年》心得体会

读《童年》心得体会

《童年》是一部自传体的小说，它又不同于其它的自传，原因是他没有过多的笔墨描写自己，洗净铅华他将精力放在了发生在周围的人和事上。在我们看来，高尔基不是生活在那个环境里的人，他只是愿意选择冷眼旁观，而又无奈陷于复杂的美丑中间。一个个鲜活的人物立于眼前，等待着高尔基和大家去评论。正是这种无奈和无助造就了高尔基忧国忧民替他人思考为他人着想的美好品德，准确说这是大情怀，一方面希望拯救自己于小环境中，另一方面希冀自己能够解救万万民众。

阿廖沙是一个命运多坎坷的人，三岁父亲就撒手人寰，母亲又不生活在自己的身边。难耐遇到了生活不景气而又占有小农意识的外公外婆一家，平凡的生活，但是并不平淡，社会底层的人们的日子。为了争取更多的利益，两个舅舅大打出手，没有给小孩子树立一个高大形象。有的只有坏的小我意识，丑陋的人性劣根。在资源并不丰富的那个社会，想不劳而获，只顾占便宜的人不在少数。外公暴躁的脾气也是阿廖沙无法忍受而又不得不忍受的事情，这也是阿廖沙的无奈，这何尝不是那个社会的很多人必须背负的呢？敌意、恐惧、痛苦等都是在这个污浊的环境里阿廖沙所能体悟到的，他又何尝不想逃亡、摆脱、制止。但是一个孩子，正处于童年的孩子能够做出多少，能够多么的轰轰烈烈？他是有局限性的，他必须依附在他们身边才能得以活命。

乌云背后总会有阳光的，昏暗的环境并没有打垮阿廖沙，这少不了阳光善良的人们，他们是葛利高里、雅科夫、小茨冈、外祖母等。他们就像沙漠里的一泓甘泉，身居绝望深处，他又有了幸福的希望，每每遇到这些人他都会像充满电的电池，有使不完劲头。他们正直乐观、与人为善，代表着正义和光明，至少是阿

廖沙自己的。在任何时候都会有大智慧的人存在，他们善良正义，不去埋怨，只是高兴的活着，幸福着自己也影响着他人。他们照亮了童心，很多人的童年纯真都是在这样的指引下存活下来。

知识分子“好事情”在阿廖沙的童年里占有不可替代的位置，从价值观世界观的高度来看，他正是阿廖沙的思想启蒙者。“好事情”每次给阿廖沙都会带来他从未听过的信息，这让每天沉思在纠结中的阿廖沙耳目一新，非常受用。冷人厌恶的彼得与“好事情”同时出现在故事中，他们分别代表着坏人和好人。

故事中的人物不是太多，他们都不是同一类人，每一个人代表着一类人，引申为一个社会缩影。阿廖沙的童年处于革命前夕，他童年的命运终会是悲剧，丑陋的社会现实和残酷的压迫，这个时代还有多少悲剧在发生我们不得而知。流离失所的民众大有人在，民不聊生的惨状比比皆是，阿廖沙在捡破烂的时候还能结交到好朋友，这是多么纯洁高尚的友谊，这也是多么讽刺的事情。

高尔基童年是悲惨的，他经历了正面负面的熏陶和训练，这全面刺激将他激发成如今让我们敬仰的伟人。他的生活虽然苦恼，但是他身边的人都是各有特色，让他遍览人间的险恶和美好。有丰富的人生才能书写出精彩的文章，高尔基就是这么一位存在。正所谓，博大精深的中国文化早就给出了预示，欢愉之词难工，穷苦之言易好。高尔基能够将原汁原味的家庭和社会生活不偏不倚的呈现出来，并且引发过文学界的高度赞扬，原因就因为这些都是穷苦之言。同时，本部自传也暗合苦难出诗人的古文学哲理。

这部书值得你翻阅，我从这本书里面学到了非常多的好句子，还有不少好的措辞，更有写作手法。