幼儿园家长育儿小常识
家长育儿知识小常识
家长育儿知识小常识1、接种疫苗是预防流感唯一有效的方法很多家长会追求各种昂贵的保健品来增强孩子抵抗力，预防流感，其实保健品根本不能预防流感。
预防流感最有效的唯一方法是定期接种疫苗。
2、不能同时捏住孩子两个鼻孔擤鼻涕很多小宝宝感冒时会不停的流鼻涕，家长不能同时捏住孩子两个鼻孔擤鼻涕，这样会使得鼻腔压力过大，导致中耳炎和鼓膜穿孔。
当孩子鼻塞和流鼻涕严重时需用生理盐水洗鼻子。
3、孩子皮肤干燥可涂抹2~3次保湿霜若小宝宝的皮肤干、脱皮或干裂且摸起来粗糙，家长可以每天涂抹2~3次保湿霜。
每次用量蚕豆大小，然后涂抹整个脸部，这样能保证皮肤湿润。
4、不能抱着孩子腰部竖举婴幼儿脊柱力量比较薄弱，若没有拖住脖子，只是抱住孩子腰部竖举，可能会伤害其颈椎。
5、新生儿脱发很正常大部分新生儿3个月左右胎发会脱落，这跟激素变化有关，胎发脱落后，头发变得细软且细疏，大约一个岁左右开始恢复头发浓密。
6、让孩子喝到初乳初乳的营养价值极高，含有的乳糖以及脂肪含量低，易被小宝宝消化和吸收，若条件允许的情况下，尽量让孩子喝到初乳。
7、一岁以内的孩子不能吃盐、糖和蜂蜜若过早给孩子吃糖、食盐等，会让他们有不良的口味偏好，长大后易出现高血压或糖尿病。
另外一岁以内的孩子也不能吃蜂蜜，因为蜂蜜中含有肉毒杆菌芽孢，可能会导致食物中毒。
8、一周岁以内的宝宝饮食不加味精。
9、给孩子洗澡，尽量少用浴霸，浴霸的的光太强，会刺伤宝宝的眼睛。
10、六个月以内，最好100%用母乳喂养，喂奶期，不需要刻意的给宝宝喝水。
11、不要经常打宝宝的屁股，否则有损以后的性健康。
12、一岁半以后不要给孩子穿开裆裤。
13、喝碳酸饮料会影响多种的吸收。
14、不要给孩子吃油炸、熏腌的食物，增加致癌的危险。
15、六岁之前，不要让孩子饮茶，特别是浓茶。
父母想要孩子以后更优秀，就一定要懂得家庭教育的禁忌，下文带大家了解一下在教育孩子过程中，比较忌讳的四种行为：第一、忌冷暴力。
父母对孩子的冷暴力，其实比打骂更可怕。
家长育儿知识小常识
家长育儿知识小常识小孩子来到世上犹如一张白纸，初为人父，初为人母，和小孩子一起摸索成长，有时候在教育小孩子的时候不懂得怎么去教。
下面店铺为大家整理了相关家长育儿知识小常识，希望大家喜欢。
家长育儿知识小常识11、上午10点左右？宝宝大脑对各种刺激反应都很敏捷？妈妈要抓住这个时机进行亲子交流；2、父母带宝宝游泳？可促进宝宝全身血液循环、提高宝宝免疫力？但要注意安全；3、春天的菠菜嫩而鲜？宝宝常吃菠菜？不仅可防治贫血、便秘？还可保护皮肤和眼睛的健康；4、季节变化？忽冷忽热？根据自己的生活习惯来增减孩子衣服？孩子穿衣服以不出汗为好？5、现阶段宝宝的食物不宜加盐？可在半岁后逐渐少量增加？到3岁才能接近成人口味？6、宝宝不喜欢用勺子吃东西时？妈妈可用一些造型可爱颜色鲜艳质量佳的餐具吸引宝宝？7、婴儿感冒？妈妈除多给宝宝喝水外？还可适当喂些流质的食物如果汁、粥、奶等？8、与宝宝讲话时？要面对他、放慢话语的速度？让宝宝注意你的发音口型？促进其学习？9、？此阶段？宝宝开始喜欢交际？应带他外出？见各种各样的人？教他说您好？挥手说再见？10、宝宝在表达自己快乐的时候？脸上会出现笑容？小手向上举？两脚来回蹬等？11、父母用不同语调、语速和宝宝说话？如低声耳语、一字一顿地说？促进宝宝的语言感知力？12、父母平时做到多换尿布、勤晒被褥？可有效地控制细菌滋生？使宝宝更加健康的成长？13、有鞭炮声音的时候？妈妈最好抱着宝宝？让他听到妈妈心跳？可以让宝宝有充分的安全感？14、人工喂养时？宝宝奶嘴不宜过大？每次喂完后要抱起宝宝？拍拍后背？再轻轻放下？15、选购童装看标识。
建议家长为婴儿购买服装时？要检查是否有A类、婴幼儿服装等字样？16、婴儿洗脸用清水最好。
父母给婴儿选择清洁用品时？也要选择功能简单且无刺激性的？17、宝宝趴着睡会更有安全感？但趴着睡时掩住口鼻容易引起宝宝窒息？父母应多加注意？18、宝宝理想体检次数？半岁前每月查体一次？半岁后每两个月一次？1—3岁每半年1次？19、父母应经常在宝宝视线内走动？并多对宝宝微笑？可使小宝宝产生对父母的依赖感？20、哺乳期妈妈不宜化浓妆？化妆品的气味会遮盖母体气味？使宝宝食量下降妨碍发育？21、月龄较小的婴儿不宜服用退烧药。
幼儿园育儿知识20篇
幼儿园育儿知识20篇一、儿童营养需求儿童的营养需求包括热量、蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等。
合理的营养搭配能够促进儿童的生长发育，增强免疫力，提高智力水平。
家长应该注意儿童的饮食结构，合理安排三餐，保证食物的多样性，避免偏食、挑食。
二、幼儿饮食健康幼儿的饮食应该以清淡、易消化为主，多摄入富含维生素和矿物质的食物，如水果、蔬菜、全谷类等。
同时，要控制糖分和脂肪的摄入，避免过度食用刺激性食物和饮料。
家长应该引导幼儿养成良好的饮食习惯，定时定量，不暴饮暴食。
三、幼儿生活习惯良好的生活习惯对幼儿的健康成长至关重要。
家长应该培养幼儿规律作息、按时睡觉、定时排便等习惯，同时还要鼓励幼儿进行适量的运动，如散步、跑步、游泳等。
这样有助于提高幼儿的免疫力，促进生长发育。
四、幼儿情感教育情感教育是幼儿教育的重要组成部分。
家长应该关注幼儿的情感需求，给予关爱和支持，帮助幼儿建立自信心和安全感。
同时，要鼓励幼儿表达自己的情感和想法，培养其独立性和自主性。
五、幼儿智力开发智力开发是幼儿教育的核心目标之一。
家长可以通过游戏、阅读、音乐等多种方式来激发幼儿的兴趣和好奇心，培养其观察力、思维能力和创造力。
同时，要鼓励幼儿尝试新事物，挑战自我，提高解决问题的能力。
六、幼儿安全防护幼儿的安全防护是家庭和幼儿园的重要责任。
家长应该教育幼儿遵守交通规则、不随意触摸危险物品等安全常识，同时还要加强幼儿园的安全措施，确保幼儿的身体健康和生命安全。
七、幼儿社交能力培养幼儿的社交能力是他们未来与人交往的重要基础。
家长应该关注幼儿的社交需求，鼓励他们与同龄孩子交往，培养其合作、分享和互助的精神。
同时，要教育幼儿尊重他人、理解差异、遵守规则等社交技巧，促进其社会适应能力的提高。
八、幼儿自信心建立自信心是幼儿健康成长的重要因素之一。
家长应该关注幼儿的自信心状况，给予积极的评价和支持，帮助其建立自信心。
同时，要鼓励幼儿勇敢面对挫折和失败，培养其坚韧不拔的精神和自我激励的能力。
幼儿园育儿知识资料(精选10篇)
幼儿园育儿知识资料(精选10篇)幼儿园育儿知识资料(精选10篇) 范文（一）:培养孩子从小懂礼貌一个没有礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人,在工作中很难获得尊重和同事的友好协作。
在生活中也不易获得友谊和自信,因此往往缺乏幸福感。
要想使孩子成长为有所作为的人,父母应就让孩子从小懂礼貌,讲友谊。
让孩子懂礼貌,最早便是让孩子学会同人打招呼。
问候语虽然都很简单,但要让孩子养成习惯并主动说出,就不是件容易的事了。
如果孩子主动叫人或使用礼貌用语,做父母的要及时给予表扬,让他明白懂礼貌的孩子是人人喜爱的。
在日常生活中,要教育孩子懂得尊重长辈尤其是老年人。
这点当父母的要以身作则。
如果当父母的对长辈就不尊敬,不孝顺,孩子就不可能学会尊敬老人。
带孩子到别人家做客时,要教育孩子不要大声喧哗,不要狠抓主人递过来的糖果,和主人家小朋友要友好相处。
在做客处必须不可去拉别人家的抽屉或翻别人的柜子,也不要到主人家的卧室个性是床上打打闹闹。
在公共场合,要守秩序,说话礼貌,乘公共汽车时,如果有人起来让座,必须要让孩子说谢谢。
如果当你们下车时,让座者仍然站着,就要打声招呼请那人回坐。
有些年轻的父母,抱孩子上车后,见到有人让座,吭都不吭一声就坐下,这给孩子的印象就是上车后,就就应有人站起来,如果没有人站起来,就会又哭又叫。
在公共场所要教育孩子不要大声喧哗,养成平静回答及表述自己意见的习惯。
有礼貌,表此刻遵守各种社会公德,当父母的就是孩子的第一任老师。
父母对他人的态度和所做所为,常常影响孩子以后对人的态度和行为举止。
此外,父母对孩子的态度,也会影响孩子日后的为人。
比如,父母粗鲁,孩子就往往不会文静,父母不尊重孩子,孩子也往往不会尊重他人。
为了孩子今后的幸福,教育孩子成为有教养、有礼貌的人是十分重要的。
范文（二）:怎样培养孩子的记忆力１、丰富孩子的生活环境。
有生活经历才有记忆,有的孩子年龄很小,却因为见多识广,能记住和讲述很多见闻。
父母从小给孩子带给丰富多彩的生活环境,给孩子玩各种颜色、有声的、能活动的玩具,听音乐,多与孩子讲话,给孩子念儿歌、诗歌,讲故事,带孩子去公园、动物园、商店,和孩子一齐做游戏等等,这些都会在他们的耳闻目染中留下深刻印象,能在较长时间内持续记忆力。
幼儿园育儿知识大全
幼儿园育儿知识大全第一篇：幼儿园育儿知识大全（上）宝宝出生后，无论是家庭中还是幼儿园中，家长和老师都需要了解一些育儿知识，以更好地照顾孩子的成长与发展。
以下是一些幼儿园育儿知识。
1. 孩子的饮食宝宝的肠胃非常娇嫩，所以在饮食方面需要特别注意。
幼儿园应该为孩子提供营养均衡、易于消化吸收的食物，避免油腻、辛辣和刺激性强的食物。
此外，孩子在进食过程中也需要得到足够的关注和照顾。
2. 安全防护幼儿园是孩子成长的重要场所，因此安全防护非常必要。
幼儿园应该制定安全制度，如禁止孩子在室内奔跑、尽可能减少玩具的尖锐或易碎因素、严禁孩子玩火等。
同时，老师也需要经常巡视教室和操场，确保孩子们在安全的环境中成长。
3. 孩子的休息孩子在成长时需要充足的睡眠和休息，这是孩子健康成长的基础。
幼儿园应该制定适合孩子的午休时间，让孩子在安静的环境中放松身心，保证孩子的午休时间不受打扰。
4. 精神健康幼儿园在育儿中也应该注重孩子的精神健康。
孩子需要得到老师和家长的关注和照顾，在情感上获得支持和安全感。
幼儿园应该鼓励孩子们自我表达，以及鼓励孩子们锻炼自己的社交能力。
5. 孩子的卫生幼儿园应该制定卫生制度，如经常清洗教室、学生刷手洗脸等，以保证孩子的卫生。
同时，老师也需要关注孩子们的卫生习惯，及时纠正不良习惯，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。
总结：以上是幼儿园的育儿知识介绍，希望家长和老师能够认真学习和了解这些知识，爱护孩子，帮助孩子健康成长。
第二篇：幼儿园育儿知识大全（下）除了上一篇所介绍的育儿知识外，以下是一些幼儿园育儿行为的细节和要求。
1. 幼儿园老师应该具备以下服务意识：·关心、关爱每一名幼儿；· 以幼儿为中心，尊重幼儿的发展特点；· 尽可能重视家长的需求和意见；· 切实履行自身职责，保障家长对幼儿园育儿的信任。
2. 安全措施应该包括：· 严格入园制度，确保小学生不能进入幼儿园；· 具有（专业）应急处置知识的资深人员；· 配备应急医疗工具，如等车冲洗器、医药箱等；· 所有的玩具均应不带任何危险因素，如尖锐、易碎和较小的玩具。
幼儿园家园共育小常识 幼儿园家园共育
一、幼儿园家园共育的概念和意义幼儿园家园共育是指幼儿园和家庭之间相互合作、共同育儿的一种教育模式。
在这种模式下，幼儿园和家庭共同承担孩子的教育责任，共同关心和培养孩子的身心健康成长。
这种合作模式能够更好地促进幼儿的全面发展，使幼儿在家庭和幼儿园两个环境中得到良好的教育和培养。
1. 家园共育能够促进幼儿的综合发展家园共育模式下，幼儿园和家庭共同配合，能够更好地满足幼儿的教育需求，促进幼儿综合素质的全面发展。
家庭和幼儿园的合作教育，可以在情感、认知、语言、社交、体能等各个方面给予幼儿更全面的教育，更好地满足幼儿发展的需要，实现“个性化育儿”。
2. 家园共育有利于幼儿的情感和社会性发展家庭是孩子情感世界的起点，而幼儿园是孩子社会化的重要场所。
家庭和幼儿园的合作共育，能够为幼儿创造一个既有利于情感交流，又有利于社会交往的教育环境。
在家园共育模式下，家长和教师能够更好地配合孩子的情感需求和社会需求，促进幼儿的情感和社会性发展。
二、幼儿园家园共育的具体实践方法幼儿园家园共育是一种教育理念，同时也需要有具体的实践方法。
以下是实践方法的一些建议：1. 家庭访问、家庭活动幼儿园教师可以定期进行家庭访问，了解幼儿的家庭环境、家庭教育和家长对孩子的期望。
在家庭访问的基础上，可以组织一些家庭活动，让家长们更多地了解幼儿园的教育理念和教育工作。
2. 家园沟通、家园合作幼儿园可以建立家园沟通的平台，让家长和教师之间进行及时、有效的沟通。
可以组织一些家园合作的教育活动，让家长参与到幼儿园的教育工作中来，共同育儿。
3. 家庭教育指导幼儿园可以提供一些家庭教育指导，帮助家长更好地理解孩子的成长规律，了解如何在家庭中进行有效的教育。
这样可以使家长更主动地参与到孩子的成长过程中，促进家庭教育的有效进行。
三、幼儿园家园共育对于幼儿发展的意义幼儿园家园共育对于幼儿的发展意义重大，可以从以下几个方面来具体说明：1. 促进幼儿的身心健康发展家园共育模式下，家庭和幼儿园共同呵护孩子的成长。
大班幼儿家长育儿知识(通用6篇)
大班幼儿家长育儿知识（通用6篇）大班家长育儿知识：怎样提高儿童的免疫力篇一怎样提高儿童的免疫力，爸爸妈妈还是要平时在生活上多注意的。
多让宝宝出去晒晒太阳，少去人多的地方。
平时的话保持宝宝充足的睡眠，饮食要多注意点营养均衡，这样的话，是有助于提高儿童免疫力的。
儿童增强免疫力口服液其实提高宝宝免疫力并不需要刻意的吃保健品，只要均衡饮食，保持良好的作息即可。
一、宝宝随着年龄的增长抵抗力也会好些，如果发现宝宝长时间免疫力都比同龄的孩子低时就要注意了，这可能跟宝宝平时的生活习惯有关，这个时候妈妈们就要借助外力来帮宝宝们提高免疫力了，可以给宝宝服用宝贝乐儿童益生菌颗粒，帮助宝宝提高免疫力。
二、平时注意均衡营养，若想提升宝宝的免疫力，请拒绝给宝宝吃高油、高糖的精致化加工食品。
如何检测儿童免疫力免疫力的评估主要靠两方面，一是临床表现，二是免疫功能的实验室检测。
轻的免疫力降低，一般实验室是检测不出来的，主要靠临床表现来判断。
重的免疫力低下，也就是医学所说的免疫缺陷，主要有三大临床表现：反复感染、易发生自身免疫性疾病、易患恶性肿瘤。
这与一般意义上的免疫力低下，也就是老百姓所讲的“容易生病”不同。
免疫缺陷可以通过实验室检测出来，并且检测的实验室指标是客观的。
通过细胞免疫、体液免疫、吞噬功能等三方面的检测，80%的免疫缺陷都可以被发现。
孩子的免疫力不能单纯以是否“容易生病”或者感染的次数多少来衡量。
以感冒为例，不能说1年患10次感冒的孩子就比1年患1-2次感冒的孩子在免疫力方面有问题。
一般情况下，正常人感冒通常3-5天就好了，而免疫力有问题的人往往不易恢复，可能还会发展成肺炎；正常人感冒，用几天药后就好了，而免疫力有问题的人治疗效果差。
另外，反复发生中耳炎、反复皮肤感染、其他反复感染，影响到生长发育，要注意有免疫力问题。
大班家长育儿知识篇二玩过家家需谨慎可能会让孩子早熟过家家是幼儿园宝宝经常会玩的游戏，它有着诸多的角色扮演，每次当爸爸妈妈的宝宝总是会很兴奋，但是有些父母却会很担心，让孩子从小接触成人化的因素，例如结婚等会不会给孩子造成歧义的理解呢？很多宝宝遇到开心的事总是喜欢跟爸爸妈妈说，例如幼儿园的化妆中扮演新娘新郎，一起步入婚礼现场等，但是爸爸妈妈可能对新郎新娘游戏有理解的偏颇，担心宝宝在玩这种游戏的时候早熟。
幼儿园家长育儿知识经验分享
幼儿园的家长怎样训练孩子的生活自理能力，从小养成良好的劳动习惯和独立能力呢?幼儿园家长育儿知识篇(1 )给家长的好知识——包括自己穿脱-衣服、鞋袜、收拾、整理衣服和床铺，独立进餐和洗盥,自己洗脸、洗脚和洗小手帕等。
孩子自理能力差，主要原因有：1、家庭成员的溺爱包办。
在幼儿园凡是孩子能做的事，老师都注意培养孩子自己学做，从小养成孩子做各种力所能及的事情的习惯。
但回到家父母尤其是爷爷奶奶常溺爱孩子，嫌孩子自己吃饭太慢或弄脏衣服而急于去喂他，孩子一切生活全部由成人包揽，养成孩子事事依赖成人的坏习惯。
2、孩子没有掌握自理的方法和技能。
孩子因年龄小，在自理时常不懂程序和方法，碰到实际困难，爸爸妈妈不是教会孩子，而是去代替孩子做，导致孩子不会自理。
3、缺少必要的反复练习的机会。
孩子刚学会穿衣服时兴致很高，且常得到父母的鼓励表扬。
但学会后孩子便失去兴趣而不愿再做，父母就代替去做，使得孩子失去了一次次练习的机会。
幼儿园家长育儿知识篇(2 )1、根据孩子生理发展特点，逐步提出要求，从易到难，从简到繁。
2-3岁的孩子可训练自我服务的各项本领，如吃饭、洗手、刷牙、包括自己上厕所2、为孩子生活自理创设必要的、合理的条件。
如：最好有自己的小床、小被子;衣服要放置在低矮的橱里，便于孩子取放;洗脸盆要小而轻便，洗脸巾要短且薄等。
3、教会孩子基本的生活自理方法和技能。
如：教孩子擦脸顺序是：用毛巾擦眼睛、脸部、鼻子万婴育儿跟踪、前额，然后擦耳朵、耳背，最后擦颈部等。
4、要持之以恒，反复训练。
孩子的生活自理能力是在实践中不断巩固，从而养成自觉爱劳动的习惯。
成人对孩子做得好的，要及时给予表扬，同时父母要以身作则，做好表率作用。
幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。
但现在的大部分孩子，依赖性强，生活自理能力差，以至于不能很好地适应新的环境。
所以，培养幼儿的生活自理能力至关重要，我们要把这项能力的培养作为教育活动的重要内容之一。
幼儿园育儿知识资料(精选10篇)
幼儿园育儿知识资料(精选10篇)2、利用视觉和听觉帮助记忆。
孩子的视觉和听觉记忆力比较强,父母可以利用这一点,给孩子看动画片、电视节目、图片书籍等,或者用口头的方式给孩子讲解知识,这样可以帮助孩子更好地理解和记忆。
同时,可以让孩子通过画画、拼图等活动来提高视觉记忆力。
3、培养孩子的兴趣爱好。
孩子对于自己感兴趣的事物往往记忆更深刻。
因此,父母可以鼓励孩子发展自己的兴趣爱好,比如研究乐器、画画、阅读等,这样可以让孩子在研究中更加投入,也更容易记住所学的知识。
4、重复研究。
重复研究是加强记忆的一种有效方法。
父母可以让孩子多次重复研究同一内容,比如多次背诵一个诗歌或者一个口诀,这样可以让孩子更加深入地理解和记忆。
5、创造轻松的研究氛围。
研究环境的氛围对孩子的研究和记忆也有很大的影响。
父母可以创造一个轻松、愉快的研究氛围,让孩子在愉快的氛围中研究,这样可以让孩子更加愉快地研究和记忆。
以上是几种培养孩子记忆力的方法,父母可以根据孩子的实际情况选择适合的方法。
同时,父母还应该注重孩子的身体健康,保证孩子有足够的睡眠和营养,这也是提高孩子记忆力的重要条件。
为了培养孩子的有意识记忆力，家长可以给孩子布置识记任务。
最初可以让孩子取一样东西或传一句话，逐渐增加难度，如要求记住游戏规则、复述故事或讲述参观见闻等。
同时，要培养孩子的研究兴趣，因为只有对自己感兴趣的东西才容易记住。
父母应该了解孩子记忆的不足之处，耐心帮助孩子，并针对不同年龄段进行记忆方法的指导。
幼儿可以通过机械记忆，如重复背诵儿歌、诗歌、绕口令和简单的科学常识来提高记忆力。
入学前的儿童可以教他们运用顺序记忆、归类记忆、联想记忆等识记方法。
入学后，可以使用整体记忆和分段记忆等方法来背诵课文。
另外，家长要注意保护孩子的自尊心，不要经常骂孩子记性不好，要多给予鼓励和指导。
在与孩子交流时，建议蹲下来与孩子处于同一高度，用亲切的口气和孩子说话，这样孩子会更开心地执行你的指示，完成得更好更快。
家园共育栏-育儿知识7篇
家长给孩子穿衣的注意事项1.选择方便活动的衣物长裙、短裤、又厚又长的羽绒服、又大又长的连帽衫、带跟的鞋子、尺寸大的鞋子、宽大的裤子、长裙、紧身牛仔裤等等，这些衣物都会阻碍活动，不方便运动。
建议：适合幼儿又方便运动的裤子，可以选择棉裤或者运动裤，尺码方面要根据实际身高进行选择。
鞋子一定要合脚，不要买大一号！2.选择安全性更高的衣物妈妈们都应该知道，对于幼儿来说，带长帽带的连帽衫、带有过多装饰如铆钉水钻亮片的衣物都是不适合宝宝穿着的。
这些衣物常常容易诱发意外事故，比如帽带与玩具缠在一起、宝贝容易误吞装饰物。
建议：避免选择有绳索、有小型装饰物或尖锐装饰物的上衣、外套。
宝贝的衣物要注意检查纽扣、拉链以及装饰物的牢固性。
3.选择方便穿脱的衣物建议：尽量选择设计简洁、直接套头的衣物；另外，衣服的弹性要好，同时要避免选择背后开襟的上衣。
鞋子方面选择魔术贴的更方便一些。
等到宝宝上了中班之后，再增加带拉链、纽扣也不迟。
4.选择舒适透气的春秋蚕丝被春秋蚕丝被，顾名思义就是春秋天盖的蚕丝被，不会太厚但保暖，最适合春秋换季的时候使用。
春秋换季，早晚温差大，但容易因为夜晚睡眠时的温度不适而导致失眠、受凉感冒等情况。
所以，春秋蚕丝被就在这种不温不火的季节里显得格外重要了！如何练习擦屁股擦屁股的步骤：1、学习折叠卫生纸。
擦屁股之前先让孩子练习如何折叠好卫生纸，告诉孩子必须让纸巾足够厚，要保证手指的干净。
可以让孩子先练习擦桌子，碗，盘子，擦手，脸，鼻子等，学习擦的动作，建立擦的能力。
2、建立“干净”的概念，可以在教育教学活动或日常生活活动中把“干净”当成课题来教孩子什么是干净的，多给孩子讲解。
3、可以用玩具先进行模拟训练。
把大米粥涂在玩具娃娃的屁股上，让孩子先折叠好卫生纸，然后试着去擦，遵循“从前到后，不要太用力”的原则，擦一次后再小心地折叠一次纸巾，折叠纸巾2-3次还不干净再换新的卫生纸继续擦，直到纸巾上没有痕迹为止。
4、实战练习。
幼儿园卫生保健：家长必知的温馨提示
幼儿园卫生保健：家长必知的温馨提示1. 手卫生- 教育孩子良好的手卫生习惯非常重要，可以预防疾病的传播。
- 家长应教导孩子正确洗手的方法，包括用肥皂和流动水洗手至少20秒。
- 鼓励孩子在特定时刻洗手，如饭前、上厕所后、接触动物后等。
2. 疫苗接种- 及时接种疫苗是保护孩子免受疾病侵害的重要措施。
- 家长应按照医生建议的疫苗接种时间表，确保孩子接种所需的疫苗。
- 定期查看疫苗接种记录，确保孩子的免疫系统得到充分保护。
3. 饮食健康- 提供孩子均衡营养的饮食非常重要，有助于增强孩子的免疫力。
- 家长应提供多样化的食物，包括蔬菜、水果、全谷物、蛋白质和健康脂肪。
- 避免给孩子过多的糖分和加工食品，这些食物可能降低孩子的免疫能力。
4. 室内空气质量- 确保幼儿园的室内空气质量良好，有助于预防孩子呼吸道疾病。
- 家长可以询问幼儿园是否定期通风，使用空气净化器等措施改善空气质量。
- 如果孩子患有哮喘或过敏等呼吸道问题，与幼儿园教师和医生合作，制定相应的预防措施。
5. 家庭卫生- 家庭卫生对保持孩子的健康至关重要。
- 家长应保持家庭环境的清洁，并定期消毒常用物品和表面。
- 教导孩子养成良好的个人卫生习惯，如每天洗澡、剪指甲、保持衣物清洁等。
6. 疾病预防- 孩子在幼儿园易受感染，家长应特别注意常见传染病的预防。
- 家长应定期检查孩子是否出现发热、咳嗽、呕吐等症状，及时就医。
- 遵循幼儿园的规定，确保孩子在患病期间居家休息，减少传播风险。
以上是幼儿园卫生保健方面的温馨提示，希望家长们能够重视孩子的健康，共同为孩子的成长营造良好的环境。
---*注意：本文档仅为家长提供一些建议，具体实施时还需根据实际情况和医生建议为准。
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幼儿园育儿知识小常识大全
幼儿园育儿知识小常识大全虽然宝宝有幼儿园老师照顾养育，但家长不能忽视对宝宝的教育。
家长们需要了解幼儿园育儿知识，以便教育好自我的宝宝。
下面是小编为大家整理的关于幼儿园育儿知识小常识，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!一、教育幼儿不要倒滑滑梯1、告诉幼儿，倒滑滑梯时，头部先着地，这样滑下来的一切冲力就都由头部承担，再加上和地面的猛烈撞击，重则会引起脑震荡，轻则会擦破头皮引起超多出血。
2、告诉幼儿，小孩的骨组织比较柔软，在外力的作用下发生变形。
幼儿倒滑滑梯，会对颈椎产生猛烈的挤压，可能引起椎骨的变形，影响生长发育，推荐可用骨骼模型演示给幼儿看。
二、教会幼儿正确玩秋千的方法1、要持续中心稳定，并尽可能将重心后移。
因为秋千在空中荡起来时，如果中心不稳就可能又甩出去的危险。
教师可进行示范讲解。
2、坐在秋千上时，双手要紧抓秋千的绳子，只要绳子不断就很安全。
3、观看别的幼儿荡秋千时，要学会躲闪，不要被秋千撞到。
4、幼儿在玩秋千时，教师要在旁边密切注意幼儿的动向，以防疏忽脱手而摔伤。
三、教会幼儿安全过马路1、教幼儿认识人行横道线：人行横道线是马路上的一个标志，是专门供行人和自行车过马路的地方。
所以，不是从任何地方都能够穿到马路对面去的，只有人行横道线才能穿过去。
2、向幼儿介绍红绿灯的作用。
要让孩子明白红灯停、绿灯行;过马路的时候要前后左右看看，看见车辆，行人就要让道。
3、给幼儿简单讲讲马路的作用：马路是专供各种车辆和人走的地方，不能够在马路上停留或玩耍，否则既会影响车辆的正常通行，又会造成车祸，轻则残废，重则丧命。
四、户外活动安全注意要点1、教育幼儿活动前衣着整齐，衣服束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。
2、教育幼儿懂得安全要点，明白什么是危险并说明防范措施。
3、教导幼儿正确运用活动器具以自制玩具。
4、教导幼儿不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。
5、教育幼儿游戏中不可随意藏入无人照顾的地方。
6、教育幼儿在游戏中勿推挤、拉扯、互丢东西。
幼儿园中班家长园地育儿知识大全
幼儿园中班家长园地育儿知识大全在幼儿园中班家长园地中，我们需要了解一些育儿知识，以便更好地关注、教育我们的孩子。
以下是一些育儿知识大全，帮助我们更好地应对育儿问题。
第一部分：健康1. 给孩子制定定期的体检计划。
孩子对医生的恐惧心理普遍存在，定期体检能让孩子习惯上医院的过程。
2. 常规接种。
接种疫苗可以预防许多传染病，同时也可以提高孩子的免疫力。
在接种前，一定要了解详细信息。
与医生和家庭医生保持联系，确保孩子的接种计划得到正确执行。
3. 饮食和营养。
孩子每日营养需求量与他们的体重和身高成正比，需要摄入适量的水果、蔬菜、蛋白质、碳水化合物和脂肪。
要避免垃圾食品和糖分过高的饮料，并确保孩子有足够的饮水量。
4. 睡眠时间。
孩子需要坚持规律的生物钟，以确保他们每天晚上得到充足的睡眠。
为孩子制定睡眠时间表，建立良好的睡眠习惯，有助于提高孩子的全面发展。
5. 个人卫生。
勤洗手，打扫卫生，定期换洗衣服和床单被套，保证孩子的卫生和安全。
第二部分：行为1. 孩子和“不应该做的事情”。
当面对孩子的错误行为时，家长要选择适当的方式来处理，让孩子知道那种行为是不被允许的。
2. 规定孩子的行为边界。
规定孩子的行为边界以及与带来的惩罚，有利于制定孩子学习和生活的规则。
3. 行为奖励。
通过行为奖励，孩子能建立良好的行为习惯，帮助孩子快速成长和良好的发展。
4. 带领孩子探索世界。
提出问题并寻找答案，教孩子如何用他们的感官来探索周围的环境。
5. 鼓励孩子的独立。
鼓励孩子自己完成一些独立的小任务，让他们尝试处理小问题和随从小规则，提高孩子的自我依赖能力。
第三部分：社交与情感1. 孩子的情感安全感。
建立孩子与家长的信任，听取孩子的想法与需求，尊重孩子的意见，让孩子感到被爱。
2. 孩子的社交关系。
孩子间的关系是孩子学习友谊、成长和自成人的培养的重要途径。
建立孩子的社交圈并帮助他们学会与人相处。
3. 感情的表达。
在孩子成长的过程中，确认自己的感受是十分重要的，而表达情感同样重要。
幼儿园育儿知识小常识大全
幼儿园育儿知识小常识大全幼儿园育儿知识小常识大全作为家长，带着孩子进入幼儿园可能是一个很不容易的决定，但如果你懂得如何与幼儿园一起合作，更好地带领孩子成长，那么这个决定会更容易些。
下面就是一些小常识，可以帮助家长更好地了解幼儿园育儿知识，与工作人员更好地合作。
常识一：幼儿园教学与日常管理1.幼儿园是什么？幼儿园是一个机构，专门为3-6岁的儿童提供游戏、学习和社交机会。
幼儿园的目标是促进儿童的身体、智力、社交和情感发展。
2.幼儿园园长和老师的职责是什么？幼儿园园长和老师的责任不仅是为儿童提供教育，还包括管理、维护和监督机构，以确保安全和卫生标准，并保障教学质量。
3.幼儿园开学时间和放学时间是什么？幼儿园根据当地需求而有所不同。
通常一天的时间是从早上8点到下午3或4点。
4.孩子在幼儿园学习什么？孩子在幼儿园学习很多东西，包括社交技能、生活技能、语音、语言、数学和创意艺术。
所有的这些都通过游戏和教学来实现。
常识二：父母如何参与？1.如何与老师进行交流？与老师交流是非常重要的。
通过与老师沟通，你可以获得你孩子在幼儿园的学习和成长情况。
你可以通过孩子的笔记，以及老师的口头或书面通知与老师进行交流。
2.可以给孩子带点小礼物吗？给孩子带一些小礼物是没问题的，但要注意礼物的价值和良心性质。
这样可以表达对他们的关心和爱。
3.如何参与活动？幼儿园通常会定期举办各种社交活动，包括学习和游戏，父母可以参与或者协助组织并参与。
常识三：怎样照顾孩子的营养？1.食物选择为孩子提供均衡的饮食对于他们的健康至关重要。
包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质和维生素等多种成分。
2.规律进食孩子需要按照规律进食，这意味着要按时吃饭。
最好的情况是三餐，也可以添加两次小食。
常识四：如何帮助孩子处理任务1.处理任务的3个重要步骤明确任务，设定时间，检查成果。
通过这三个简单的步骤，可以帮助孩子更好地处理任务。
2.设定任务和奖励设定有趣的任务和适当的奖励，可以使孩子更加有动力和热情。
幼儿园家园栏育儿知识
幼儿园家园栏育儿知识对于每一位家长来说，孩子的成长和教育都是至关重要的。
当孩子踏入幼儿园的那一刻起，家庭和幼儿园就成为了孩子成长的两个重要场所。
幼儿园家园栏作为家园沟通的重要桥梁，为家长们提供了丰富的育儿知识。
接下来，让我们一起探讨一些实用的育儿知识，帮助您更好地陪伴孩子成长。
一、培养孩子良好的生活习惯良好的生活习惯对于孩子的身心健康和未来发展都有着深远的影响。
在幼儿园里，老师们会引导孩子养成规律的作息时间，如按时午睡、早起早睡等。
家长在家中也应保持一致，为孩子创造一个安静、舒适的睡眠环境，帮助孩子养成良好的睡眠习惯。
饮食方面，要培养孩子不挑食、不偏食的习惯。
家长可以让孩子参与食物的准备过程，增加他们对食物的兴趣。
同时，要注意控制孩子的零食摄入量，避免影响正餐的食欲。
卫生习惯的培养也不容忽视。
教导孩子饭前便后洗手，定期洗澡、换衣服，保持个人卫生。
二、注重孩子的情感需求孩子在成长过程中，情感需求同样重要。
家长要给予孩子足够的关爱和陪伴，让他们感受到家庭的温暖。
每天花一些时间与孩子交流，倾听他们的想法和感受，让孩子知道自己被重视。
鼓励孩子表达自己的情绪，无论是开心还是难过。
当孩子出现情绪波动时，家长要耐心引导，帮助他们学会正确地处理情绪，如通过深呼吸、倾诉等方式来缓解压力。
同时，要培养孩子的同理心，让他们学会关心他人，懂得分享和互助。
三、激发孩子的学习兴趣幼儿园阶段是孩子好奇心和求知欲旺盛的时期。
家长可以通过各种方式激发孩子的学习兴趣。
例如，陪孩子一起阅读绘本，让他们在故事中感受知识的魅力。
利用日常生活中的机会，教孩子认识数字、颜色、形状等。
带孩子去公园、博物馆等地，让他们接触大自然和社会，拓宽视野。
鼓励孩子提问，对于他们的问题要认真对待，给予积极的回应和引导，激发孩子的探索精神。
四、培养孩子的社交能力社交能力对于孩子的成长至关重要。
在幼儿园里，孩子会与小伙伴们一起玩耍、学习，这是培养社交能力的好机会。
幼儿园育儿知识小常识(实用7篇)
幼儿园育儿知识小常识（实用7篇）幼儿园育儿知识小常识第1篇保健知识一：合理安排膳食小孩吃得好，身体发育快，才不至于营养不良，经常生病。
在幼儿园里，要注意小孩的日常膳食，合理安排，全方位补充营养，还要注意每一天让小孩摄取充足的维生素和蛋白质，满足身体发育需求。
日常鼓励小孩多吃新鲜的蔬菜水果，补充水分，对抗春季干燥。
等小孩体内水分多了，营养充足，小孩患病几率低。
保健知识二：经常锻炼身体季节转变，部分小孩抵抗力会降低，如果不提高身体素质，在病毒来袭时，就难以对抗。
回到幼儿园，小孩又没有妈妈的照料，更容易生病。
为提高身体素质，应当让小孩多参加体育锻炼，活动身体，比如能够让小孩踢球、跑步等。
保健知识三：培养良好卫生习惯幼儿园的小孩年龄还比较小，个人良好的卫生习惯未必已养成。
作为教师，要做好监督工作，让小孩养成勤洗手，不乱挖鼻孔，不随地吐痰，饭后漱口，早晚刷牙的习惯。
如果小孩不听话，要循循善诱，谆谆教导，不要操之过急。
仅有小孩习惯变好了，才能远离疾病。
保健知识四：做好保暖工作春季早晚气温变化大，要注意给小孩子增添衣服，防止被冷风吹到，着凉感冒。
相比成人，小孩适应本事更低，要多加爱护，预防感冒。
但要注意的是，不要春捂，因为小孩穿太多，突然脱掉，容易着凉。
若小孩运动完，回到屋内再脱衣服，避免肚子受凉。
如果小孩汗多，能够用干毛巾擦干手背汗水，再洗澡更换新的衣服。
保健知识五：保证充足的睡眠在幼儿园里，小孩每一天都要午睡，保证充足的睡眠，才能让身体得到休息，促进生长激素分泌。
如果春季犯困，能够多喝温水，适当安排午睡时间，弥补夜间的睡眠不足。
另外，春季病毒活跃频繁，要让小孩休息好，避免抵抗力下降，被病毒侵袭。
保健知识六：纠正不良习惯小孩很多习惯还没养成，若不想不良习惯影响到身体，记得纠正，比如饭前不洗手，随地扔垃圾，睡前不洗脸等。
等坏习惯都改掉了，小孩就不容易被细菌侵袭，患病几率大大降低。
幼儿园是小孩经常呆的地方，做好保健工作很有必要。
幼儿园育儿知识大全
5、给孩子穿戴的衣物尽量是透气舒适的纯棉材质，因为孩子运动量 大，所以应该在幼儿园内准备一套换洗的内衣以及一件保暖的外套。 孩子的被子、枕头等也要经常清洗，晒太阳杀菌哦！ 三、大班育儿知识之儿童教育 许多家长们不懂得在家里如何对孩子进行教育，这就需要家长们 及时和幼儿园老师沟通，了解自己的孩子在哪些方面需要改善、加强，针对孩子的具体问题进行有目的的教育。下面就让小编 给您说说可以从哪些方面进行培养吧！ 1：培养孩子的自信心 自信心，是一个人走出第一步的动力，如果孩子过于害羞、自卑，只会拥有蜷缩在父母的臂膀之下，永远不敢自己去实践尝 试。因此家长们应该多鼓励孩子，让他们觉得自己能行，鼓励他们去尝试、去体验、去感知这个世界！ 2：培养孩子的良好习惯 幼儿园大班的孩子正处于上一年级的过度阶段，因此一定要让孩子 养成好习惯，例如：早睡早起不赖床，自己收拾书包，在家有固定的时 间看书，在课堂上举手提问，正确的写字握笔姿势等。这些良好的习惯 能帮助孩子更快的适应小学教育！ 3：培养孩子的自我管理能力 无论在幼儿园还是将来上小学，孩子都有很长的时间不在父母身 边，因此家长们应该培养孩子的自我管理能力，这样出门在外才能更好的照顾自己。家长们可以让孩子在家里帮忙做一些力所 能及的家务 劳动，例如：收拾床铺，收拾自己的玩具，洗帽子、袜子等，这些家 务劳动不仅培养了孩子乐于助人的精神，更是培养了孩子动手能力和 自我管理能力。 4、培养孩子的兴趣 6-7 岁的孩子是学习各项技能最好的时间，这个时期的孩子不仅 理解力、记忆力较强，而且能接触学习的类别也比较多，例如：舞蹈、棋艺、 武术、乐器等。所以家长们可以和孩子适当的沟通，让孩子尝 试着学习，从中找到自己喜欢的一些专业技能，并加强学习。这些技能的学 习不仅能让孩子多一项技艺，还能陶冶孩子情操，培养孩子耐心，健全大 脑发育，强生健体！ 家长们对孩子进行入学准备教育，只是让孩子能更早、更好的适 应小学教育，因此无需把孩子的玩具都收起来，只要在以上这些方面加强 引导即可！所以爸爸妈妈们都记住了吗？ 感冒护理： 1 、保证孩子得到足够的休息，给他多喝白开水。 2 、房间内要保 持空气流通，保持适当的温度、湿度。 3 、饮食要清淡，多吃一些容易消化且营养丰富的食物。 4 、轻度发热时，可进行物 理降温；鼻子不通气时，可用水汽熏蒸，防止鼻腔分泌物更加黏稠。预防： 1 、随着天气的变化增减衣物，最好是“春捂秋 冻”。 2 、保证充足的睡眠，可以增强体质。 3 、尽量少去公共场所， 远离感冒患者，避免交叉感染。 4 、在一天之内有规律地洗手，切断感冒的传播
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幼儿园家长育儿小常识
育儿主要指的是对0,6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。
一个孩子还是胎儿的时候,他就能感受到母亲或外界环境的种种影响,如悦耳或刺耳的声音,母亲安详或焦虑不安的情绪、动作和心跳。
下面小编为大家分享幼儿园家长育儿小常识,欢迎大家参考借鉴。
何为健康的体态
3~4岁,应在提醒下,能自然坐直、站直;
4~5岁,在提醒下,能保持正确的站、坐和行;
5~6岁,经常保持正确的站、坐和行走姿势。
特别提醒
保证每天睡眠11,12小时;午睡应达到2小时左右,时间可以随孩子年龄的增长而逐渐减少。
椅子的高度以写画时双脚能自然着地、大腿基本保持水平状为宜;桌子的高度以写画时身体能坐直,不驼背、不耸肩为宜;床不宜过软。
何为情绪的安定愉快
3~4岁,情绪比较稳定,很少因一点小事哭闹不止;不高兴时能听从成人的哄劝,较快地平静下来。
4~5岁,经常保持愉快的情绪,不高兴时能较快缓解;需要不能满足时能够接受解释,不乱发脾气;愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐或求得安慰。
5~6岁,经常保持愉快的情绪,知道引起自己某种消极情绪的原因,能努力化解;表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气;能随着活动的需要较快地转换情绪和注意。
特别提醒
和孩子一起谈论自己高兴或生气的事,鼓励孩子与人分享自己的情绪。
允许孩子表达自己情绪,并给予适当的引导。
如孩子发脾气时不硬性压制,等冷静后告诉他什么行为是可接受的。
要达到什么样的适应能力
3~4岁,能在较热或较冷的户外环境中活动,在帮助下能较快适应集体生活;
4~5岁,能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右,能较快适应人际环境中发生的变化,如换了新老师能较快适应;
5~6岁,能在较热或较冷的户外环境中连续活动不少于半小时,能较快融入新的人际关系环境。
如换了新的孩子园或班能较快适应。
特别提醒
每天为孩子安排不少于两小时的户外活动,其中体育活动时间不少于1小时。
经常玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动,促进其平衡器官机能的发展。
经常带孩子参加亲戚朋友聚会等,支持他与不同群体的小朋
友游戏等,使孩子较快适应新的人际关系。
要达到什么样的生活自理能力
3~4岁,在提醒下,饭前便后能洗手;在帮助下能穿脱衣服或鞋袜;能将玩具和图书放回原处。
4~5岁,饭前便后能主动洗手,方法的正确;能自己穿脱衣服、鞋袜、扣钮扣;能整理自己的物品。
5~6岁,能根据冷热增减衣服;会自己系鞋带;能按类别整理好自己的物品。
特别提醒
不论孩子做得好坏都给予适当的肯定,不因做不好或做得慢而包办代替,以免剥夺他发展自理能力的机会。
教给孩子生活自理的基本方法,如穿脱衣服和鞋袜、洗手洗脸、擦鼻涕、擦屁屁的正确方法。
应具备什么样的自我保护能力
3~4岁,不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西;在提醒下能注意安全,不做危险的事;在公共场所走失时,能向警察或有关人员说出自己的名字、家庭地址、家长的名字或电话号码。
4~5岁,在公共场合不远离成人的视线单独活动;认识常见的安全标志,能遵守安全规则;运动时能主动躲避危险;知道简单的求助方式。
5~6岁,未经大人允许不给陌生人开门;能自觉遵守基本的安全规则和交通规则;运动时能避免给他人造成危险;知道一些基本的防
灾知识。
特别提醒
帮助孩子了解周围环境中不安全的事物,如不动热水壶,不玩火柴或打火机,不
摸电源插座,不攀爬窗户或阳台等。
帮助孩子认识常见的安全标志,如,小心触电、小心有毒、禁止下河游泳、紧急出口等。
遇到火灾或其他紧急情况时,知道要拨打110、120、119等求救电话。
应该掌握哪些文明的语言习惯
3~4岁,与别人讲话时知道眼睛要看着对方;说话自然,声音大小适中;能在成人
的提醒下使用恰当的礼貌用语。
4~5岁,别人对自己讲话时能回应;能根据场合调节自己说话声音的大小;能主动使用礼貌用语,不说脏话、粗话。
5~6岁,别人讲话时能积极主动地回应;能根据谈话对象和需要,调整说话的语气;懂得按次序轮流讲话,不随意打断别人;能依据所处情境使用恰当的语言,如在别人悲伤时会用恰当的语言表示安慰。
特别提醒
孩子表达意见时,成人可蹲下来,眼睛平视孩子,耐心听他们把话说完。
结合情景提醒孩子一些必要的交流礼节。
如对长辈说话要有礼貌,客人来访时要打招呼,得到帮助时要说谢谢等。
要达到什么样的人际交往能力
3~4岁,喜欢和小朋友一起游戏;喜欢与熟悉的长辈一起活动。
4~5岁,喜欢和小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴;喜欢和长辈交谈,有事愿意告诉长辈。
5~6岁,有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友;有问题愿意向别人请教;有高兴的或有趣的事愿意与大家分享。
特别提醒
利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机,鼓励孩子与他人接触、交谈。
鼓励孩子参加其他小朋友的游戏,也欢迎他带同伴到家里玩,感受有朋友一起玩的快乐。
应具有哪些自尊、自信、自主的表现
3~4岁,能根据自己的兴趣选择游戏或其他活动;为自己的好行为或活动成果感到高兴;自己能做的事情,愿意自己做;喜欢承担一些小任务。
4~5岁,能按自己的想法进行游戏或其他活动;知道自己的优点和长处,对自己感到满意;自己的事情尽量自己做,不喜欢依赖别人;敢于尝试有一定难度的活动和任务
5~6岁,能主动发起活动或在活动中出主意、想办法;做了好事或取得了成功后还想做得更好;自己的事情自己做,不会的愿意学;主动承担任务,遇到困难能够坚持而不轻易求助;与别人的看法不同
时,敢于坚持自己的意见并说出理由。
特别提醒
多给予肯定和表扬,表扬一定要有针对性,要具体。
不要拿孩子的不足与其他孩子的优点作简单比较。
与孩子有关的事情要征求他们的意见,即使他们的意见与成人不同,也要认真听,接受他们的合理要求。
在保证安全的情况下,支持孩子按自己的想法做事,让他们在做事中树立自尊和自信
鼓励孩子尝试有一定难度的任务,并注意调整难度,让他们感受经过努力取得的成就感。
怎样学会关心尊重他人
3~4岁,长辈讲话时能认真听,并能听从长辈的要求;身边的人生病或不开心时表示同情;在提醒下能做到不打扰别人。
4~5岁,会用礼貌的方式向长辈表达自己的要求和想法;能注意到别人的情绪,并有关心、体贴的表现;知道父母的职业,能体会到父母为养育自己所付出的辛劳5~6岁,能关注别人的情绪和需要,并能给予力所能及的帮助;尊重为大家提供服务的人,珍惜他们的劳动成果;接纳、尊重与自己的生活方式或习惯不同的人。
特别提醒
给孩子讲讲父母抚育他成长的经历,让孩子理解和体会父母养育他的辛苦。
利用购物、看病等机会,帮助孩子了解与自己关系密切的社会服务机构及其工作,体会这些机构给大家提供的便利和服务,懂得尊重他们的劳动,珍惜劳动成果。
利用民间游戏、传统节日等,帮助孩子感知文化的多样性和差异性,理解人们之间是平等的,应该互相尊重,友好相处。
应知道怎样遵守基本的行为规范
3~4岁,在提醒下,能遵守游戏和公共场所的规则;知道不经允许不能拿别人的东西,借别人的东西要归还;爱护玩具和其他物品。
4~5岁,感受规则的意义,并能基本遵守规则;不私自拿不属于自己的东西;知道说谎是不对的;知道接受了的任务一定要完成;在提醒下能节约粮食、水电等。
5~6岁,理解规则的意义,能与同伴协商制定游戏和活动规则;爱护公物,用别人的东西时也知道爱护;做了错事敢于承认,不说谎;能认真负责地完成自己所接受的任务;爱护身边的环境,注意节约资源。
[幼儿园家长育儿小常识]。