9 改革开放

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历史第9课改革开放主要内容

历史第9课改革开放主要内容

历史第9课改革开放主要内容改革开放是中国历史上的一次重大转折点,它标志着中国走上了现代化道路。

本文将从改革开放的背景、主要内容以及对中国社会经济发展的影响等方面进行探讨。

一、改革开放的背景改革开放的背景可以追溯到上世纪70年代末的中国。

当时,由于长期的计划经济体制和封闭政策的实施,中国经济遇到了严重的困境。

经济增长放缓、物资短缺、人民生活水平低下等问题日益突出,迫切需要改革来破解困局。

二、改革开放的主要内容1.经济体制改革改革开放的核心是对经济体制的改革。

中国采取了一系列的措施,逐步放开了市场,推动了市场经济的发展。

其中,农村改革是改革开放的起点。

农村改革使农民获得了土地承包权,激发了农民的生产积极性,农村经济得到了快速发展。

随后,中国开始引进外资、建立经济特区、开放沿海城市等,吸引了大量国际资本和技术进入中国,推动了工业化和城市化进程。

同时,中国还进行了国有企业改革,推行了股份制改革和员工持股等措施,使企业更加市场化、竞争力增强。

2.对外开放政策改革开放的另一个重要内容是对外开放政策。

中国积极参与国际经济合作,加入世界贸易组织(WTO),与各国建立了广泛的经济、科技、文化等领域的交流与合作。

中国的对外贸易规模不断扩大,成为世界第二大经济体,也为中国经济的发展提供了更多的机遇和挑战。

3.文化教育改革改革开放还带来了文化教育领域的改革。

中国开始引进国外先进的教育理念和教育模式,推动了教育体制改革和教育现代化进程。

同时,中国的文化产业也得到了快速发展,文化创意产业成为经济增长的新动力。

三、改革开放对中国社会经济发展的影响1.经济快速增长改革开放以来,中国的经济得到了快速增长。

国内生产总值持续增长,人民生活水平不断提高。

中国成为世界上最大的出口国和第二大进口国,外汇储备居世界前列。

改革开放为中国经济的发展提供了强大的动力。

2.国际地位提升改革开放使中国在国际舞台上的地位不断提升。

中国积极参与国际事务,推动构建人类命运共同体,成为维护世界和平与发展的重要力量。

第九课-改革开放-教案(详细版)

第九课-改革开放-教案(详细版)

第9课改革开放【学习重点】城乡经济体制改革和深圳等经济特区的建立【学习难点】生产关系一定要适应适应生产力发展需要的基本原则;经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响【教学方法】小组合作探究学习【学习过程】:(导入新课)组织学生复习前一节课的相关学习内容:师:十一届三中全会在哪一年召开?这次会议上做出哪些重要决定?生:思想上:重新确立解放思想、实事求是的思想路线;政治上:停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;组织上:实际上形成以邓小平为核心的党中央领导集体。

)【教师讲授,承上启下】:十一届三中全会是建国以来党历史上具有深远意义的伟大转折。

它完成党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。

从此我们开始改革开放的伟大征程,中国历史进入社会主义现代化建设新时期,建设成就日新月异、辉煌灿烂。

今天我们就来一起学习新的内容——《改革开放》下面请同学们以小组为单位,在相互合作的前提下,通读课本,结合导学案完成本节课的自主学习任务。

(安排学生先阅读全文,作读书标记;然后探索、交流、讨论、练习)【板书】:对内改革:1、农村经济体制改革——实行家庭联产承包责任制,发展乡镇企业师:改革首先从什么地方开始?目的是什么?生:改革首先从农村开始,目的是为了调动农民生产积极性,促进农村经济发展。

师:既然是为了调动农民生产积极性,言外之意就是说以前农民的生产积极性不高,为什么?生:政社合一,统一经营、分配,吃大锅饭,农民缺少生产自主权,生产积极性不高。

师:在农村经济改革中,我国农村致富和实现现代化的道路是什么?生:安徽凤阳小岗村农民自发行动起来首先实行分田包产到户,自负盈亏。

后来党中央将家庭联产承包责任制在全国推广,推动农业生产的向着专业化、商品化和社会化的方向发展,迅速发展农村乡镇企业,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。

师:家庭联产承包责任制这种全新的生产关系的确立使得农村经济快速发展,农村面貌发生了巨大变化,所以说生产关系一定要适应生产力的发展。

原创2:第9课 改革开放

原创2:第9课  改革开放

走进改革
国有企业改革
改革开放胆子要大一些,敢于试验, 不能像小脚女人一样。看准了的,就 要大胆的试,大胆的闯。
——邓小平
经济特区
广东省
深圳
珠海
汕头
走进开放
福建省
厦门
走进开放 深圳特区和邓小平为深圳特区题词
走进开放

中 现
中国对外开放示意图
走进开放
经济特区 沿海开放城市 沿海经济开放区
内地
厦门 深圳
A.国有企业
B.农村
C.城市
D.沿海地区
2.大包干,大包干,直来直去不拐弯。保证国家的,留足集体的,
剩下都是自己的。”这首歌谣反映的是1978年以来在我国农村逐步
实行的( C )
A.土地改革
B.三大改造
C.家庭联产承包责任制
D.人民公社化
巩固练习
3.二十世纪七十年代,首先进行“分田包产到户,自负盈亏”的
是____小岗村农民( D )
A.安徽肥西
B.广东深圳
,一夜崛起,开放窗口”所描述的城
市是 ( D )
A.珠海 B.厦门 C.汕头 D.深圳
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走进改革
记者有话说
走进改革
家庭联产承包责任制
安徽省凤阳县3名“包大胆”队干部
走进改革
交足够国家的,留下集体的, 剩下的都是自己。
1980年产粮 1981年产粮
5.02亿千克 6.70亿千克
1982年产粮 7.15亿千克
记者有话说
走进改革
农业生产得到大发展农村开始富裕起来了
农村改革小组
农业
乡镇 企业
上海浦东开发区
海南
汕头 珠海

八年级下历史第九课改革开放课件

八年级下历史第九课改革开放课件

安徽凤阳小岗村包产到户红手印原件,成为中国农民 告别饥饿的宣言书。
变革形式
所有权
经营权
分配权
人民公社制 统一经营, 平均分配, 土地等生产资 度 吃大锅饭 料归集体公有 一块干活 家庭联产承 生产资料公有 独立经营农户 按劳分配, 包责任制 制性质没变 单干,有自主
权 多劳多得
大包干、大包干,直来直去不拐弯,交够国家的, 留足集体的、剩下都是自己的。 ——凤阳县农民歌谣
4、特点:
多层次、有重点、点面结合
பைடு நூலகம்
直接目的:我国对外开放是利用外国的资金,技术,管理,经验为我国 社会主义现代化建设服务。 根本目的:解放生产力,促进社会主义经济的发展。
中心环节和目标
1.增强企业活力是城市经济体制度改革的中心环节。 2.建立现代企业制度是国有企业的改革目标。
经济所有制 经营管理制 分配制度 改革前 改革后
农村改革
为什么要改革? 怎样改革? 改革成效如何?
作用:
(1)农民有了生产自主权,生产积极性大大提高了。 (2)农业生产得到大发展,农村开始富裕起来。 (3)农村乡镇企业迅速发展起来,为农村致富和实现现代化开辟了一条 新路。
“我们分田到户,每户户主签字盖 章。如此后能干,每户保证完成每 户全年上交(缴)的公粮,不在(再) 向国家伸手要钱要粮。如不成,我 们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心, 大家社员也保证把我们的孩子养活 到18岁。”
单一的计 划经济
政企职责 不分
分配中平均主 义
多种所有制经 政企分开 济共同发展
按劳分配
1.通过改革,实现行政企分开,是企业获得了经营自主权。 2.大大调动了企业,职工的积极性,增强了企业的活力。
小结

第九课 改革开放

第九课  改革开放

第九课改革开放教学目标1、掌握家庭联产承包责任制的主要内容,理解生产关系一定要适应生产力发展的客观规律。

2、掌握乡镇企业的迅速发展,以深圳等经济特区的建立为例,探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响,掌握我国对外开放的格局和特点。

3、通过改革开放以来城乡的巨变,认识到这是民族复兴的必由之路。

4、掌握国有企业改革的内容,感受市场经济带来的好处。

教学重点农村和城市的经济体制改革、深圳等经济特区的建立。

教学难点1、生产关系一定要适应生产力发展的客观规律;2、经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。

教学设计一、复习引入我国改革开放的开端是什么?二、读教学目标三、自主学习:在课文中把问题与答案标注出来自学提纲(一)、对内改革1、十一届三中全会后,我国开始改革落后的经济体制。

在经济体制的改革中,改革的先后顺序是什么?2、我国在农村进行的经济体制改革中,改革的目的是什么?内容有哪些?开始的地区是哪里?在农村实行改革的作用是什么?3、城市经济体制改革开始的时间和改革的重点是什么?改革的内容有哪些?城市经济体制改革产生了哪些积极作用?(二)、对外开放1、我国对外开放的目的是什么?对外开放的窗口是什么?2、对外开放的步骤分哪几步?形成的对外开放的格局是什么?这一格局有什么特点?四、交流展示,背诵知识点五、达标检测1、我国的改革开放开始于()A、第一届全国人大后B、中共八大后C、第一个五年计划后D、十一届三中全会后2、我国进行改革的先后顺序是()A、先沿海后内地B、先城市后农村C、先农村后城市D、从内到外3、在农村进行改革的目的有()①调动农民的生产积极性②、促进农村经济的发展③、解放农村生产力④、学习外国的先进科学技术和管理经验A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④4、家庭联产承包责任制的实行,调动了农民的生产积极性,推动了农业生产的发展。

从根本上说明了()A、这种制度符合现代农业发展的需要B、这种制度与生产力发展水平相适应C、这种制度是我国实现农业现代化的途径D、只要把农民的的积极性调动起来,就没有实现不了的计划和愿望5、城市经济体制改革的重点是()A、集体企业B、国有企业C、个体企业D、合资企业6、对国有企业的改革,首先进行试点和探索的是()A、扩大企业自主权B、政企分开C、厂长负责制D、产权清晰,责权明确7、1993年以后,国有企业改革的目标是( )A、实行经营责任制B、建立社会主义市场经济体制C、扩大企业自主权D、建立现代企业制度8、我国对外开放的根本目的是()A、引用外资B、引入外国企业管理经验C、发展社会主义经济D、引进外国先进技术9、为逐步扩大企业的生产经营自主权,国家采取的措施是()A、发展以公有制经济为主体的多种所有制经济B、实行按劳分配为主多种分配形式并存的制度C、推行公司制、股份制D、实行政企分开10农村实行的家庭联产承包责任制这一改革中,前提是()A、坚持土地公有制B、坚持人民公社制C、土地私有化D、经济发展繁荣11、1980年建立的经济特区中,成为经济特区的代表,对外开放的窗口的是()A、深圳B、珠海C、厦门D、汕头12、下图是我国早期对外开放地区示意图,请回答:(1)、在图中填上1980年建立的四个经济特区(2)、在图中填上我国开放的四个沿海经济开放区(3)、我国形成的对外开放的格局是什么?有什么特点?图片链接地址:/czls/xs/tbxx/8x/xxzl_1/201008/+20100825_734863.htm。

第9课 改革开放(导纲)

第9课 改革开放(导纲)

第9课改革开放(双导提纲)
一、简要提示
1、知识与能力:说出家庭联产承包责任制的主要内容,了解乡镇企业迅速发
展的概况。

列举我国建立的经济特区,探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。

分析国有企业改革的原因,列举国有企业改革的主要内容及其成果。

2、过程与方法:识读《早期对外开放地区示意图》,列举改革开放后我国经
济建设取得的伟大成就。

3、情感态度与价值观:感受改革开放以来我国现代化建设取得的巨大成就,
认识改革开放的伟大意义,坚定建设有中国特色社会主义的信念。

二、认知与探究
1、知识性问题
1)什么是家庭联产承包责任制?
2)请同学们读第44页图:说出5个经济特区、14个沿海开放城市、4
个沿海经济开放区等的名称及地理位置。

2)经济特区的建立发挥了什么作用?
3)我国全方位、多层次、宽领域的对外开放层次顺序是怎样的?对外开放的格局是怎样形成的?
4)城市改革的重点是什么?主要有哪些方面的内容?
5)1992年后,国家怎样加快国有企业的改革步伐?
2、探究性问题
1)新时期的对外开放和近代前期的对外开放有什么不同?
2)农村实行家庭联产承包责任制和城市国有企业实行生产经营责任制后,生产大大发展了,为什么?
三、反馈练习
1、书后P46练一练
2、质量监测P35~39
3、历史填充图P12~13
四、梳理小结通过学习本课,请你为本节课设计一个比较清晰的线索?。

人教版八年级历史第9课 《改革开放》

人教版八年级历史第9课  《改革开放》
为了调动农民的生产积极性,促进农村经济的发展。
2、农村改革的试点是哪里?
安徽凤阳小岗村
3、农村改革的方式是什么?
实行家庭联产承包责任制
4、农村深化改革的方向是什么?
向专业化、商品化、社会化发展,发展乡镇企业。
5、农村改革的意义是什么?
调动了农民的积极性,农业生产得到大发展,为农村 致富和实现现代化开辟了一条新路。
思维延伸 家庭联产 承包责任 制的实质 是什么?
家庭联产承包责任制 的实质是在坚持土地 公有的基础上,使农 民获得生产和分配的 自主权,土地所有制 没有发生变化。
二、城市改革 仔细阅读P45,从中捕获以下信息:
1、城市改革是从什么时候开始的?
2、城市改革的重点是什么? 3、国家对国有企业进行了怎样的改革? 4、我党在哪一年哪次会议上提出了“建立社会主义 市场经济体制”? 5、建立市场经济体制后,国有企业改革加快了 怎样的步伐?
初二历史下册
张家庄中学

韩玉林
知识重温
1、党的十一届三中全会作出的伟大决策是什么?
把党和国家的工作重心转移到经济建设上来, 实行改革开放。 2、以经济建设为中心与改革开放有什么关系?
改革开放是为了更好的实现以经济建设为中心 的目标。
一、农村改革 阅读P42,回答下列问题 1、农村改革的目的是什么?
4、到现在,对外开放全面展开,形成了怎样 的格局?
今夕深圳
开放后的深圳称为现代化城市
开放前的深圳是一个小渔村
祝同学们学习进步!
2014-3-26
思维延续
以公有 制经济 为主体 的多种 所有制 经济
指国有经济、 集体经济、个 体经济、私营 经济、中外合 资企业和外商 独资企业等。

第9课改革开放(教学设计)

第9课改革开放(教学设计)

第9课改革开放
人教版第三单元第9课
石玉珍
一、教学目标
1、使学生了解和掌握家庭联产承包责任制;国有企事业的改革;深圳等经济特区的建立;对外开放格局的形成等。

2、通过对农村经济体制改革和城市经济体制改革的原因和改革形式的教学,培养学生分析概括历史问题的能力。

3、通过对改革开放前后中国农村、城市变化的描述,使学生认识到改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路,并逐步确立为祖国社会主义现代化建设做贡献的人生理想。

二、教学重点、难点
(1)教学重点:农村和城市的体制改革、深圳等经济特区的建立。

特点及相应对策:用多媒体展示大量图片资料和演示改革探索过程,帮助学生理解农村是改革的突破口,国企是改革的攻坚战,开放是时代的潮流。

(2)教学难点:生产关系一定要适应生产力发展的基本原则;经济特区在社会主义现代化建设中的影响。

特点及相应对策:通过改革后农村经济的大发展和深圳等经济特区所取得的成就,证明实行改革开放是完全正确的,是为了更好地发展社会主义社会的生产力。

三、教学媒体设计
多媒体课件文稿演示,贯穿于整节课
四、教学过程设计与分析。

八年级历史上册第九课-改革开放

八年级历史上册第九课-改革开放

家庭联产承包责任制43
家庭联产承包责任制53
家庭联产承包责任制63
第一学习主题
第1课
中国人民站起来了
家庭联产承包责任制7
家庭联产承包责任制89

家庭联产承包责任制98322
家庭联产承包责任制10
3
家庭联产承包责任制11 3
家庭联产承包责任制
• 过程:1979.10,小岗村打谷场上一片金 黄,当年粮食总产量66吨,相当于全队 1966年到1970年5年粮食产量的总和。(写 在第二段第三行“第一年秋”上)
深圳等经济特区的建立 • 经济特区的作用? • (视频) • 为进一步扩大开放积累了 经验,引进外资和先进技术( 画43第一段第4、5行),加快 发展我国的社会主义经济(写 )
第一学习主题
第1课
中国人民站起来了
深圳等经济特区的建立
• 1984.1.24-29,邓小平视察深圳、珠海,并 题词:“深圳的发展和经验证明,我们建 立经济特区的政策是正确的。”(写43照 片)
承包制后的农村变化15
• 2.随着农业生产向专业化 、商品化、社会化发展, 农村乡镇企业也迅速发展 起来。(42第二段倒数的 3行画)(变化:)(视 频)
生产力与生产关系 • 生产力:人们进行生产活动的 能力。 • 生产关系:人与人、人与自然 、人与社会的关系是生产关系 的内容。 • 种类:原始共产主义的、奴隶 制的、封建制的、资本主义的 和共产主义的5种生产关系 • 请问:生产力和生产关系是什 么关系?
第 9课 改革开放
历史小故事 家庭联产承包责任制
承包制后的农村 生产力与生产关系 深圳等经济特区的建立
国有企业的改革
中国朝代
• 中国朝代:夏、商、周[西周、东周(

第9课_改革开放(优秀课件)

第9课_改革开放(优秀课件)

为了发展本 国经济
国家逐渐走 向富强
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,

课件2:第9课 改革开放

课件2:第9课  改革开放
这是1979年2月5日 的封面,人物是邓小 平。标题写着:邓来 了。是说邓小平访美 一事非同小可。
四、对外开放
1、含义:对外开放是在某些地区的对外经济活动中采取特别优惠的 政策,以吸引外资,学习外国的先进技术和经营管理方法,在平等互 利的原则下,扩大对外贸易,壮大我国社会主义经济。
2、目的:要在独立自主的基础上,吸收侨资、外资,引进先进科学 技术和管理经验,进行现代化建设。
中国的对内改革首先从农村开始,安徽省凤阳县小岗村 开始实行“家庭联产土地承包责任制”,拉开了我国对内改革 的大幕;
对外开放是中国的一项基本国策,是中国的强国之路, 是社会主义事业发展的强大动力。
2、改革开放的背景 (1)当年国家的现状需要改变。
“文化大革命”给国家留下了严重的局面:生产力发展缓慢, 人民温饱没有解决,科技教育落后……这种局面不改变不行。怎 样改变?答案只有一个:改革。 (2)中国需要第二次革命。
你迈开了气壮山河的新步伐
你展开了一幅百年的新画卷
你迈开了气壮山河的新步伐
你展开了一幅百年的新画卷
走进万象更新的春天
捧出万紫千红的春天
2(、2)建进国行以土来地,改我革的国主农要村原生因产是关封建系土的地变制革度和严调惩阻整碍经了历生了产哪力几的发个展步,骤核?心 内农容业每是生废产一除的步封发变建展革剥开或削辟调的了土道整地路的所。主有要制原,因实,行农核民心的内土容地及所结有制果,如结何果?解据放此了生,产你力认,为
A.当地山川峻美,风景秀丽宜人 B.少数民族众多,民俗文化丰富 C.同属革命老区,富有红色传统 D.率先包产到户,农民生活改善
4.20世纪90年代中期开始,江苏省组建了沙钢集团、春兰集团、徐州 工程集团等大型企业集团,实行股份制改造,加快建立现代企业制度。在 政策上直接为这些企业的改革发展提供有力支持的是党的( D )

第9课 改革开放

第9课 改革开放
展。②实行政企分开,扩大企业生产经营自主权。③实行按劳分 配为主的多种分配方式并存的制度。
1992年,党的十四大提出建立社会主义市场经济体制。大中型企业 深化:
推行公司制、股份制,向建立现代企业制度迈进(目标)。
凤阳花鼓词
凤阳地多不打粮, 磙子一住就逃荒, 只见凤阳女出嫁, 不见新娘进凤阳。
通过材料,我们可以得到什么信息?
格局:形成了经济特区、沿海开放城市、沿海经济 开放区、内地,这样一个全方位、多层次、 宽领域的对外开放格局。
经济特区→沿海开放城市→沿海开放区→内地
对外开放格局— 全方位、多层次、 宽领域
五 个 经 济 特 区 : 厦 门 沿 、 个 海 深 沿 经 圳 海 济 、 开 开 珠 放 放 海 城 区 、 市 汕 头 、 海 南
革 开 放
对 外 开 放
自主学习(一)家庭联产承包责任制和国有企业改革
阅读课本第42、45页,圈出下列问题答案,作好问题批注,并尝试记 忆,4分钟后提问.
家庭联产承包责任制 背景: 十一届三中全会以后,党和政府实行改革开放政策。 目的: 调动农民的生产积极性,促进农村经济发展。 过程: ①安徽 凤阳小岗村 ,首先实行 包产到户 ,自负盈亏 。 ②逐步实行以 家庭联产承包 为主的责任制。 作用: 农民生产积极性大大提高了。为农村致富和实现现代 化开辟了道路。 国有企业改革 时间: 从1985年 重点: 国有企业 改革。 内容: ①单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制共同发
农村改革前的情况如何?有何弊端?
政社合一,集中劳动, 生产积极性不高 吃大锅饭
在这种情况下,改革势在必行
第一个吃螃蟹者:安徽凤阳小岗村农民
安徽小岗村包干到户红手印原件,成为中国农 民告别饥饿的宣言书。同一天,党的十一届三 中全会在北京召开。

9 改革开放

9 改革开放

改革开放是强国之路
家庭联产承包责任制 对内 改革 农村 城市
①开展方式 ②作用
大力发展乡镇企业 (重点)国有企业改革
(1)开始 (2)内容
经济特区 深圳 珠海 汕头 对外 开放 沿海开放城市 沿海经济开放区 内地
对外开放格局内容
厦门
海南
对外开放格局特 点:全方位、多层 次、宽领域。
前提不同
目的不同
识图题
1.设经济特区
对外开放
2.沿海开放城市
1984年5月, 中共中央和国务院决 定开放大连、秦皇岛、 天津、烟台、青岛、 连云港、南通、上海、 宁波、温州、福州、 广州、湛江、北海 14个城市。14个沿 海开放城市使我国的 对外开放在沿海形成 了从南到北的主干线。
已发展成为国际化的经济中心和金融中心 上海浦东 开发区
学习目标:
1. 掌握对内改革,对外开放的基本史实; 2. 体验改革开放给社会带来的变化, 认识到改革开放是强国之路。
重要知识点 对内改革:
认真阅读课本42页—45页 的内容,完成《伴你学》 39页“知识梳理”部分。
1.农村改革: 地点、措施、作用 。 2.城市经济体制改革: 时间 、重点 、 国有企业改革的内容。
1980年产粮 1981年产粮 1982年产粮 5.02亿公斤 6.70亿公斤 7.15亿公斤
请问 : 以上数据,说明了什么问题?
调动了农民的生产积极性,农业生产得到 大发展,农村开始富裕起来。
乡镇企业——异军突起
企业,包括乡镇办企业、村办企业、农民联营的合作企业、其他形式的合作企业 和个体企业五级。乡镇企业行业门类很多,包括农业、工业、交通运输业、建筑 业以及商业、饮食、服务、修理等企业。
对外开放:

9改革开放

9改革开放

1、家庭联产承包责任制 (1)概况:党的十一届三中全会以后,党 和政府实行改革开放政策。改革先从 开始。 (2)开始推广的地区: 省凤阳小岗 村的农民首先实行 、 的 ,随后农村逐步实行。 (3)意 义: 。

2、经济特区的建立 (1)最早建立的4个经济特区的名称: 1980年在广东的 、 、 、和福 建的 建立四个经济特区。 (2) 对外开放的基本格局: -沿海开 放城市-沿海经济开放区- ,多方位、 多层次、宽领域。 (3)经济特区在社会主义建设中的作用: 经济特区成为对外开放的“窗口”,在现 代化建设中发挥了独特的作用。(深圳成 为经济特区的代表,对外开放的“窗口”; 上海浦东开发区:发展成为国际化的经济 中心和金融中心)




3.改革开放后,安徽凤阳农民咏唱新生活“吃不 愁,穿不愁,腰里剩着十块头,又娶媳妇又盖 楼”,这应源于我党哪一政策的实施 ( ) A. 家庭联产承包责任制 B.农业合作化 C.人民 公社化运动 D. 土地改革 4.“凤阳地多不打粮,磙子一住就逃荒”,“改 革鼓点先敲响,如今飞出金凤凰”。下列政策与 这两段《凤阳花鼓》词中的农民生活变迁息息相 关的是 ( ) A.土地改革 B.农业生产合作社 C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制


3、国有企业改革 (1)时间:从1985年起,城市改革全面展开,重点是 的改革。三个方面: ① ; ② ; ③ 。 (2)1992年,党的十四大提出建立 体制,促进了 国有企业改革的深化,向建立 迈进。



一、单项选择 1.一座城市在改革开放中,被誉为“一夜崛起之 城”,请问这座城市是指: ( ) A.上海 B.珠海 C.深圳 D.广州 2.歌曲《春天的故事》歌词中所说:“一九七九 年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边 画了一个圈”指的是 ( ) A.实行国有企业改革 B.实施“一国两制” 政内容及历史地位概述:1978年,中共 十一届三中全会做出全面实行改革开放的新 决策;改革从农村到城市,开放从沿海向内 地,使中华大地再次焕发了活力,中华民族 终于踏上了民族复兴的伟大征程! 重点:家庭联产承包责任制和对外开放的格 局。 难点:国企改革。

9改革开放

9改革开放

小结
对内改革
农村
家庭联产承包责任制 乡镇企业异军突起 中共十四大以前 城市 国有企业改革 中共十四大以后 深圳 珠海 经济特区 汕头 厦门 海南
沿海开放城市 广州上海等14个城市
对外开放
长江三角洲 沿海经济开放区 珠江三角洲 厦漳泉三角区 环渤海地区 内 地
中国农民改革的第一份宣言书“大包干” Nhomakorabea头人合 影
凤阳县农业生产三年三大步
1980年产粮 5.02亿公斤
1981年产粮 1982年产粮
6.70亿公斤 7.15亿公斤
说凤阳,道凤阳,改革鼓点先 敲响,三年跨了三大步,如今飞出 为金凤凰。 —— 十一届三中全会后民间 流传的凤阳花鼓词
小岗村变化
面对小岗村自发改革的成功, 中央的态度如何? 家庭联城承包责任制:
1950土地改革
1953-1956农业生产合作社
1958人民公社
家庭联产承包责任制(调整)
乡镇企业——异军突起
深圳等经济特区的建立 1、1980年,我国在广东的 深圳、珠海、汕头 和 福建的 厦门 建立四个经济特区。(使深圳在短短的 几年内,建成一座繁华的现代化城市,成为经济特区的 代表,对外开放的“窗口”。) 2、对外开放:(1)开始——建立四个经济特区 (2)扩大——开放广州、上海等14个 沿海城市 , 海南 增设 经济特区,设立 上海浦东 开发区。 浦东开发区 ( )已经成为国际化的经济中心和金融中心。 (3)对外开放的格局——形成了“经济特区 —— 沿海开放城市 ( )—— 沿海经济开放区—— ( 内地 )”的全方位、多层次、宽领域的对外开 放格局。 为了引进和吸收外资、侨资;引进新进 4、开放原因: 的科学技术和管理经验;加快发展我国 社会主义经济。

人教版八年级历史下册第9课 改革开放 (共23张PPT)

人教版八年级历史下册第9课 改革开放 (共23张PPT)

工人: 吃大锅饭, 按劳分配,积极 性提高。 没有劳动积极性
美 国 纽 约 海 尔 大 厦
二十多年来,海尔集团由一个亏空147万元的集体小 厂,发展成为2009年全球营业额1243亿元,利润34.9亿 元的中国第一品牌,并在全世界获得越来越高的美誉。
二、国门从这里打开:对外开放的实行
1、背景:党的十一届三中全会全会后,对外开放开始起步。 2、过程: (1)经济特区: 深圳、珠海、汕头、厦门、海南 (2)沿海城市: 大连、天津等14个沿海城市 (3)沿海经济开放区: 长江三角洲、珠江三角洲、
家庭联产承包责任制
权:土地的使用权 (而没有所有权)
在土地公有制的基础上,把集体所有的土地长期 包给各农户使用,分户经营、自负盈亏。 责

1、家庭联产承包责任制的形式? 包产到户、自负盈亏
2、家庭联产承包责任制的基础。 土地公有制
3、什么是农民的责任、权利和利益?
凤阳县粮食生产三年三大步
7.15
一九七九年那是一个春天 有一位老人在中国的南海边画 了一个圈 神话般地崛起座座城 设立经济特区(深 奇迹般聚起座座金山 圳、珠海、汕头、 春雷啊唤醒了长城内外 厦门,后增设海南) 春辉啊暖透了大江两岸 啊,中国,中国 你迈开了气壮山河的新步伐 你迈开了气壮山河的新步伐 走进万象更新的春天
当堂训练
1.实行对内改革,我国在农村是实行( A A.家庭联产承包责任制 C.个体经营私有制 ) B.经营经营责任制 D.商品化的市场经济
农村改革
土地改革 变地主土地所有制为农 民土地所有制 土地私有制 农业社会主义改造 走农业合作化的道路 土地公有制
调动了农民的积极性, 促进了农村经济的发展。
调动了农民的积极性,促进 了农村经济的发展。 建国以来,农

9课 改革开放

9课 改革开放

第 9 课改革开放年级:班级:姓名:【学习目标】了解和掌握十一届三中全会的重大决策;家庭联产联产承包责任制:乡镇企业迅速发展:深圳等经济特区的建立:对外开放新格局的形成:国有企业的改革。

【重难点】重点:农村和城市的经济体制改革、深圳等经济特区的建立难点:理解生产关系要适应生产力发展需要的原则【自主学习】(阅读课文,完成下列问题)一、对内改革1.十一届三中全会以后,党和政府实行政策。

改革先从开始。

2. 阅读教材42页内容,概括一下我国的对内改革在农村是如何进行的?起了什么作用?3.阅读教材45页:我国城市改革的重点是的改革。

初步改革和深化改革分别从哪年开始?改革的情况如何?二、对外开放阅读教材43-44页:经济特区是哪年开始建立的?第一批经济特区有哪几个?被外国人称为“一夜崛起之城”的是哪个城市?到目前,我国形成了怎样的对外开放格局?【合作探究】1.近代中国的对外开放和现代的对外开放有什么不同?2.试归纳建国以来我国农村生产关系的变革有哪些?【课堂小结】农村:对内改革改革开放城市:过程对外开放格局【巩固训练】1.十一届三中全会以后,农村改革的主要形式是()A.把地主的土地分给无地或少地的农民B.引导分散的农民参加农业生产合作社C.实行对个体农业的改造,建立农村集体经D.实行以家庭联产承包为主的责任制2.“当年曾分田翻身当家作主人,今岁又分田勤劳致富奔小康”。

对联中的两次“分田”指的是()A.土地改革和农业合作社B.大跃进和人民公社化C.农业合作社和人民公社化运动D.土地改革和家庭联产承包责任3.我国对外开放的窗口是()A珠海 B汕头 C深圳 D厦门4.我国对外开放的主要内容是引进外国的()①资金②先进科学技术③企业管理经验④思想意识形态A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④5.春联往往折射着一个时代的社会风貌。

1974年春联:过年只有两斤米,压岁并无一分钱。

1980年春联:过年储米十余担,压岁存款上千元。

八年级历史下册第9课《改革开放》

八年级历史下册第9课《改革开放》

中国农民改革的第一份宣言书
凤阳县农业生产三年三大步
1980年产粮 5.02亿公斤 1981年产粮 6.70亿公斤
1982年产粮 7.15亿公斤
改革前的凤阳花鼓词
• 凤阳地多不打粮,磙 子一住就逃荒,只见 凤阳女出嫁,不见新 娘进凤阳.
改革后的凤阳 花鼓词
• 说凤阳,道凤阳,改革 鼓点先敲响,三年垮 了三大步,如今飞出 金凤凰.
14
宽领域
厦 沿海经济开放区门、汕头、深圳、珠个沿海开放城市




当今我国的对外开放 和近代中国的开放一 样吗?为什么?

前提不同:近代开放是在国家主权的独
立完整遭到严重破坏的情况下的被迫开放;
现代开放则是在维护国家主权完整前提下的
主动开放。
• 目的不同:近代开放是适应列强对华侵略 的需要;现代开放则是为了发展经济。
面对小岗村自发改革的成功, 中央的态度如何?
家庭联产承包责任制
在坚持土地公有制的基础上,各 农户以家庭为单位向集体承包土地, 自行耕种(单干),各承包户向集体 经济组织签定承包合同,自负盈亏。 同时,农户实在解决不了的问题,由 集体统一解决,因而是农户分散经营 为主,集体统一经营为辅。使集体的 优越性和个人的积极性同时得到发挥。
──2004年CCTV中国最具经济活 力城市评选提问
• 1979年国家先在深圳、珠海部分地区搞试点 。
• 1980年8月五届人大常委会决定在深圳、珠海 、汕头、厦门设立四个经济特区,起窗口作用 。
• 1984年沿海部分城市座谈会中决定开放上海 、大连等14个沿海港口城市。
• 1985年中央决定将长三角、珠三角、闽三角 开辟为沿海经济开放地区。

9课 改革开放

9课   改革开放

第9课改革开放主备:史慧颖辅备:初二历史备课组学习目标:1、了解和掌握家庭联产承包责任制和乡镇企业的迅速发展;2、了解深圳等经济特区的建立;对外开放新格局的形成;;3、知道国有企业的改革的主要内容;学习重点:1、农村和城市的经济体制改革。

2、深圳等经济特区的建立。

学习难点:理解经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。

学习过程:一、自主学习、归纳知识1、对内改革:1)农村改革家庭联产承包责任制背景:党的十一届三中全会后,党和政府实现改革开放政策。

改革先从哪里开始改革?()目的:调动农民的生产积极性,促进农村经济发展。

开始时间:()试点地区()第一个吃螃蟹者措施:1)安徽风阳小岗村农民首先实现()。

2)农村逐步实现以()。

内容:家庭联产承包责任制是在土地公有制的基础上把集体所有的土地长期包给各农户使用,分户经营、自负盈亏。

“保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。

影响:2)城市改革国有企业的改革国有企业的情况如何?有何弊端?集中劳动,吃大锅饭缺少自主权,积极性不高开始时间()城市改革全面展开,重点是____________改革。

第一阶段:1)把原来单一的公有制经济发展为以_____________为主体的____________经济共同发展;公有制——以公有制为主体多种所有制并存2)对国有企业实行___________,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制;政企不分——政企分开,扩大企业经营自主权3)实行______________为主____________________并存的制度。

按劳分配——多种分配方式并存第二阶段:1992年,党的十四大提出建立_______________________以后,国有企业加快改革步伐,在大中型企业推行_______________制、________________制,向建立现代企业制度迈进;对小型企业采取改组、联合等多种方式。

2、对外开放背景:党的后,对外开放开始起步。

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第9课改革开放
【教学目标】
1、基础知识:〔了解〕家庭联产承包责任制;深圳等经济特区的建立;对外开放格局的形成
〔掌握〕十一届三中全会的重大决策;乡镇企业迅速发展;国企的改革
2、能力训练过程方法:〔以史带论理解原理〕了解农民对家庭联产承包责任制的拥护和农村面貌的改变,理解生产关系要适应生产力发展需要的基本原则〔识图分析判断特征〕利用教材有关对外开放地区的地图,理解并掌握"经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→内地"对外开放格局的特征
〔评价政策〕通过经济开放区的建设业绩,说明改革开放政策是完全正确的
3、情感态度价值观:〔民族复兴责任感〕改革开放以来,我国城乡发生巨变的事实,证明了这是民族复兴的必由之路,有志者应当学好本领,沿着这条道路完成民族复兴大业
〔唯物史观〕我国目前以公有制为主体的多种所有制经济体制,汲取了人类社会历史发展多样性的成果,符合国内外实际情况。

青年学生必须具备面向世界、面向未来的国际意识,才能肩负起实现伟大理想的重任
〔情感体验适应环境〕调查了解国企改革成就和家庭生活变化,感受市场经济带来的好处,培养团队合作精神,提高承受挫折、适应环境变化的能力
【教学重点】城乡经济体制改革和深圳等经济特区的建立
【教学难点】经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响
【教学过程】
【导入新课】
组织学生复习有关内容:
1、十一届三中全会在哪一年召开?(1978年)
2、十一届三中全会作出哪些重要决定?
(A. 思想上:彻底否定"两个凡是"的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线;B. 政治上:停止使用"以阶级斗争为纲"的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;C.组织上:实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。


承上启下,教师讲授:十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。

它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。

从此,中国历史进入社会主义现代化建设新时期,建设成就日新月异、辉煌灿烂。

(安排学生先阅读全文,作读书标记;然后探索、交流、讨论、练习)
一、组织学生学习和探究新课。

(一)家庭联产承包责任制(板书)
1、改革前夕的农村“人民公社”体制存在着什么样的弊端?(政社合一,吃大锅饭,农民缺少生产自主权,生产积极性不高。


2、党和人民怎样解决这个弊端?
(A. 先是群众自发行动起来:安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户,自负盈亏。

B.接着是党中央积极指导:肯定了群众建立生产责任制的做法,在全国逐步实行了以家庭联产承包为主的责任制,然后随着农业生产的专业化、商品化和社会化,迅速发展农村乡镇企业,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。


3、农村实行联产承包责任制后,生产效益大大提高。

以“凤阳县农业管理生产三年三大步”为例说明。

教师指出:农村的经济改革,本着一切从实际出发的原则,及时总结农民的创造,因势利导,加以推动,是党指导社会改革的一个成功范例。

(二)深圳等经济特区的建立
1 、按《历史填图册》12--13页第3题的要求,先在课本41页或《历史地图册》第10页上圈出相关地名,然后完成填图练习:
(A.沿海经济开放区5个:先设深圳、珠海、汕头、厦门,后增海南。

B.沿海开放城市14个:北海、湛江、广州、福州、温州、宁波、上海、南通、连云港、青岛、烟台、大连、天津、秦皇岛。

C.经济开放区4个:珠江三角洲、厦漳泉三角区、长江三角洲、环渤海地区 D.内地“一批”:边境省区也设立了一批开放城市。


2、组织学生"接龙"练习:我国全方位、多层次、宽领域的对外开放层次顺序怎么样?(经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→内地。


教师讲解并指导学生完成《历史填图册》13页第3(3)题:我国的对外开放扩大了对外贸易,吸收了许多外资,引进了发达国家的先进技术、设备和经营管理方法,有力地加快了社会主义现代化的进程。

教师讲解过渡:随着农村改革的成功,对外开放格局的逐步形成,城市改革在1985年也全面展开了,其重点是国有企业的改革。

(三)国有企业的改革
1、从哪三个方面进行国有企业改革?
(A. 把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济共同发展;B.逐步扩大企业的生产经营自主权,实行政企分开和经营责任制;C.实现按劳分配为主的多种分配形式并存的制度。


2、1992年后,怎样加快国有企业的改革步伐?(十四大明确提出建立社会主义市场经济体制,在大中型企业推行公司制和股份制,对小型企业采取改组、联合等多种形式。


教师小结:学了这一课,大家要明白,我国目前以公有制为主体的多种所有制经济体制,汲取了人类社会历史发展多样性的成果,符合国内实际情况和世界发展趋势。

所以,大家要自觉形成面向世界、面向未来的国际意识,长大了才能肩负起实现民族伟大复兴的历史重任。

【巩固新课】
1、教师归纳本节课学习的内容:本节课主要讲了国家的改革开放政策,改革主要讲了农村和城市的改革,农村的改革主要讲了联产责任制,城市的改革主要讲了国有企业的改革。

开放主要是讲我国的开放格局。

2、课堂练习:(见课堂作业)
3、板书设计:。

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