每个人都有自己的长处_小学作文
每个人都有自己的长处和本领作文
每个人都有自己的长处和本领作文篇⼀《发现自己的闪光点》我觉得呀，每个人都像是一颗独特的星星，有着自己的光亮，也就是长处和本领。
就拿我的发小小明来说吧。
小明那小子，长得瘦瘦弱弱的，看起来就像一阵风能把他吹倒似的。
可是呢，你可别小瞧他，他最大的长处就是修理东西。
小到一只破了的钢笔，大到他家里那老古董自行车。
我记得有一次，我们一起在外面玩，我的滑板车突然出问题了。
那滑板车的轮子不知道咋回事，就卡住不转了。
我当时就急得像热锅上的蚂蚁，这滑板车可是我的心肝宝贝呢，没了它，这在外头玩都少很多乐趣。
小明不慌不忙蹲下身子，像一个经验丰富的老师傅一样开始检查起来。
他那认真的小模样可有趣了，眼睛死死地盯着滑板车的轮子，嘴巴还不自觉地嘟囔着：“这轮子不转呀，肯定是这儿出问题，要么就是那儿……”只见他用手轻轻转了转轮子，又仔细查看了连接轮子的那些小部件，突然眼睛一亮，说道：“嘿，原来是这小石子卡在这儿了。
”然后他就像变魔术似的，从口袋里掏出一把小镊子，把小石子一夹，又给轮子那儿的小轴稍微调整了一下。
再用手一推轮子，轮子就欢快地转起来了。
我当时那个激动啊，抱着滑板车就欢呼起来。
我就想啊，小明虽然身材小，但他这个修理东西的本领可真是大大的。
就如同大家长说的，每个人都有自己的长处和本领，小明的修理技术就是他的闪光点，在关键时刻还能帮助我呢。
所以啊，我们不要总是羡慕别人，也许自己身上的长处正等待着我们去发现呢。
篇⼀《各有所长呀》咱身边的人那真是各有各的长处和本领，这就特别像超级英雄，都有自己独特的超能力。
比如说我班上的小红。
小红啊，真是一见到书就走不动道儿了。
她这个读书厉害的本领，咱班上的人都特佩服。
有一次，学校组织了一场大型的知识竞赛。
每个班都要派出三名代表参加，我们班上大家都毫不犹豫就推举小红当主力。
这竞赛的题目那叫一个五花八门啊，什么历史事件发生的时间、哪个国家的首都啥的，还有一些特别冷僻的知识，像什么古代某种兵器的特殊制作方法。
小学生作文我的长处
小学生作文我的长处（一）请为我的乐于助人竖起大拇指优点，人人都有，有人很热心，有人很善良，而我的优点就是乐于助人。
我长着一双大大的眼睛，在眼睛下有一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴挂在我的脸上。
说我乐于助人，一点也不为过。
记得有一次，班里有人没带英语木，我很主动地送给了他一木，解了他的燃眉之急。
课后，他很感谢我，我说：“同学之间相互帮助，应该的。
’‘还有一次，下雨天，有个同学没带伞，我提出来送她走，路上我把伞尽量倾到她那一边，她家和我家不在一个方向，当我将她送到她家门口时我才发现自己己经被淋湿了，此时我还要绕很多路才能回家。
同学们，读了上面的两个小故事，你现在知道我是一个乐于助人的女孩子吧，请为我的乐于助人竖起大拇指！小学生作文我的长处（二）大家好，我叫魏雅楠，是一个活泼开朗的女孩，我有许多优点，比如我会弹琴，唱歌，演讲......我的缺点也有很多，但在这里我就不多说了，下面我给大家介绍一下我的长处。
我恵欢演讲，而我又学过演讲，觉得演讲十分好玩不但可以锻炼自己的口才还能培养现场发挥的能力。
所以，我也就认为我在演讲上比较出色。
我恵欢演讲还有一个经过呢：在我上二年级时妈妈就给我报了演讲班，我觉得演讲非常好玩，就跟老师认真的学了起来。
终于，功夫不负有心人，过了一段时间，老师让我在班里表演我非常高兴，回到家连忙准备稿子，我赶紧背了下来，然后又背给家人听就心满意足的等待着。
终于到了那天，许多家长都来观看，我心里十分紧张，真是十五个竹篮打水-七上八下，当轮到我时，我慢慢走上讲台，深吸一口气，然后面对着人们微微一笑，便开始了我的“长篇演说S当过了几天时，老师高兴的对我说：魏雅楠，许多家长都夸你演讲的非常棒，加油哦。
我非常高兴，越来越喜欢演讲了…还有一回，老师要选两个人去参加演讲比赛，老师把我和荣佑珂选中了, 我不仅高高兴兴的去参加了比赛，而且还拿了个二等奖回來，心里真是太兴奋了O 看!这是我的长处，相信你们也有，也写出来，让我们一同分享吧。
人各有所长作文
人各有所长作文人各有所长。
每个人都是独一无二的，拥有着自己独特的长处。
正是因为这些不同，世界才变得如此丰富多彩。
人各有所长，这句话不仅仅是一句老话，更是一种对人性的深刻理解。
每个人都有自己的闪光点，都有着与众不同的特长，这些特长使得我们在不同的领域都能有所作为。
在学习方面，人各有所长体现得尤为明显。
有的人擅长数学，善于逻辑思维，能够轻松解决各种复杂的数学问题；有的人喜欢文学，擅长文字表达，能够用优美的语言表达自己的情感和思想。
而还有一些人则对艺术有着特别的天赋，他们能够用自己独特的方式表达内心的情感，创作出令人惊叹的作品。
正是因为每个人的特长不同，才有了各种各样的专业，才有了丰富多彩的学科体系。
除了学习方面，工作中人各有所长的特点也同样重要。
有的人善于沟通，擅长处理人际关系，能够成为团队中的黏合剂；有的人则擅长分析问题，善于发现并解决难题，能够成为团队中的智囊。
而还有一些人则擅长领导能力，能够带领团队朝着共同的目标努力。
正是因为每个人都有着不同的长处，才有了团队的多样性，才有了团队的凝聚力和创造力。
生活中，人各有所长也同样值得我们去珍惜。
有的人擅长烹饪，能够烹饪出各种美味佳肴，让人垂涎欲滴；有的人擅长音乐，能够用动人的旋律感染他人，让人陶醉其中。
而还有一些人则擅长运动，他们能够用自己的身体素质挑战各种极限，成为运动领域的佼佼者。
正是因为每个人都有着不同的长处，才有了生活的多姿多彩，才有了生活的丰富多彩。
人各有所长，这句话告诉我们，每个人都有自己独特的价值，都值得被尊重和珍惜。
在学习、工作、生活中，我们应该善于发现并欣赏他人的长处，而不是盲目地去苛求别人具备自己的长处。
只有充分发挥每个人的长处，才能让团队更加强大，让社会更加和谐，让世界更加美好。
因此，让我们珍惜每个人的独特之处，让人各有所长的特点成为我们共同进步的动力。
小学生我的长处作文400字【六篇】
【导语】每个⼈每件事物都有⾃⼰的长处，我也不例外。
®⽆忧考⽹为⼤家提供《⼩学⽣我的长处作⽂400字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣我的长处作⽂400字 我是⼀个⼒⽓较⼤，⽽且耐⼒很好的⼈。
耐⼒是令我最为⾃豪的。
记得有⼀次，我跟妈妈去菜市场买⽔果，刚好碰到国庆节打8.8折，妈妈⼀⼝⽓买了好多⽔果。
梨、葡萄、苹果……装了满满的两⼤袋。
临⾛前，妈妈还不满⾜，⼜买了⼀个长满尖刺的⼤榴莲。
只见，妈妈两⼿各拎⼀个马夹袋，⽽榴莲还乖乖地趟在地上，我⼀看妈妈愁眉苦脸的样⼦，便⾃奋告勇地说：“妈妈，我来拿！” 尽管榴莲⼜沉⼜有刺，但⼀开始我还是信⼼满满的，⽤⾜了⼒⽓往上提，把榴莲提到离腿远点的地⽅，慢慢⾛还是没有问题的。
可没⾛多久，我感觉⼿越来越沉，这榴莲似乎会长胖，越来越重。
“呀！”，榴莲刺碰到了我的腿，⽣疼⽣疼的。
妈妈听到我的惨叫赶紧过来拿下我⼿中的榴莲，要帮我提。
我想到爸爸平时总跟我说：“男孩⼦，遇到⼀点困难不能退缩”，于是深吸⼀⼝⽓，跟妈妈说：“没关系的，我换⼀边⼿提就可以了。
”就这样，我咬着⽛，两边⼿换着提，成功地把这次“刺猬“拎回了家。
妈妈常说：“吃得⼝中苦，⽅为⼈上⼈。
”我的这个长处，是不是很值得⾃豪？【篇⼆】⼩学⽣我的长处作⽂400字 每个⼈都有⼀个⼩⼩的特长，⽽我的特长却是游泳。
记得，去年暑假的时候。
妈妈给我报了⼀个游泳班，我⾼兴的⼀蹦三尺⾼。
买上游泳帽，游泳裤头和游泳镜。
⼀切都准备就绪。
到了第⼆天，我的教练王⽼师特别随和的来到我的⾝旁说：“同学们，下⾯我来教⼤家有⽤动作。
”教完我们动作以后，他⼜说：“下⽔游泳的时候，⼀定要注意安全，不要害怕!”之后，同学们都⼀个⼀个的下游泳池。
轮到我了，我往下⼀看，⾮常害怕。
天呐!我就像站在悬崖上⼀般，那⼀池天蓝⾊的⽔，就像悬崖下的深潭，看到的同学们⼀个个变得⼜⼩⼜矮。
我头晕眼花，⼼⾥就像⼀只⼩兔⼦⼀样，咚咚的乱跳。
这时，王⽼师⾛过来说：“孩⼦，勇敢⼀点，我相信你是最棒的。
写自己长处的作文5篇
写自己长处的作文5篇第一篇写自己特长的作文:晒晒我的优点_我的特长作文800字每个人都有自己的优点和缺点，我也不例外，比如：间或会小马虎……小漏题……嘻嘻，不过我的优点有许多，下面和大家晒晒我的优点吧！孝顺：首先我是个孝敬父母的孩子，妈妈每天辛辛苦苦照看我，总是把好吃的饭菜给我吃，有一次，妈妈给我炸了大虾，特别好吃，我说：“妈妈你怎么不吃？”妈妈说：“我不喜爱吃。
”我知道妈妈是不舍得吃，于是趁妈妈去了厨房不留意，我静静夹了大虾埋在妈妈的米饭里，妈妈吃到最终发觉碗里有虾，感动的楼着我：“儿子，你真是个孝顺的孩子。
”英勇顽强：发现别的小伴侣骑自行车很威严，我也想学，妈妈带我到广场去练习，不知道摔了多少个跟头，裤子膝盖摔破了一个大洞，两个大拇指都磨出了水泡，我眼含着泪坚持不断的练，最终，功夫不负有心人，现在车已经骑得非常好了，妈妈夸我英勇顽强。
阳光、自信、有上进心：我生活的特别自信乐观，成天是笑眯眯的，偶有考试失利的时候，我会独自难受，但是在心里我会悄悄地告知自己：努力，加油！我是个不服输的男孩！自理力量强：从上一班级开头，我就自己一个房间睡，小件衣服自己洗，整理自己的书桌，每天晚上写完作业，都会削好铅笔整理好书包，让后放在客厅门口，为其次天上学做好预备。
爱劳动：在家里，我在学习之余会帮妈妈分担一些家务，扫地、擦桌子，和妈妈去超市买菜，我都会抢这帮妈妈提菜，这时候总能发现妈妈脸上幸福的笑容。
妈妈常说的话“还是有个儿子好”乐于助人：在学校我喜爱班级，关怀集体，有一次，一位同学不当心摔倒，手被擦破了，我主动带他到医务室擦药、消毒，并劝慰同学，以后要多加当心。
我爱读书、爱写博：我的书在家里处处可见，顺手都能摸到我喜爱的书，床头枕边也是书，妈妈的车上也是书，所以一有时间我就会拿起书仔细的看，还有每天晚上雷打不动的亲子共读。
让我的写作方面有了很大的进步！好了，今日就不和大家罗嗦了，其实我们每个同学都有自己的闪光点，每个人的心中都隐藏着一座宝藏，让自己变为优秀的按钮，就把握在我们自己手中，那就是发觉、挖掘并把它一点点放大，让它散发出刺眼的光线！其次篇写自己特长的作文:我的优点与缺点_介绍自己的作文800字每个人都有优点和缺点，当然我也不例外。
每个人都有优点作文范文（通用28篇）
每个人都有优点作文每个人都有优点作文范文（通用28篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的每个人都有优点作文范文，希望对大家有所帮助。
每个人都有优点作文篇1从前，森林里有一只狮子，它想谁的优点多，就让谁坐它的王位。
有一次，狐狸、猴子、大象、野猪几个小动物来参加优点会。
狐狸一跳一跳的走了上来。
说：“狮子大王，你就看看我的优点吧！”狐狸很快很快就抓住了兔子给大王吃。
狮子说：“好美味！下一位。
”猴子拿着一把刀，上树去了，在树上一飞，这把刀飞向一只路过的乌龟。
狮子大王说：“好好！下一位。
”大象把它的耳朵一扇一扇的，把老鼠都扇飞了。
狮子大王说：“好，可以打败蚂蚁军团。
下一位！”野猪骑士来了说：“狮子大王，看我的厉害吧。
”野猪骑士把狐狸都抽飞了！狮子大王说：“有三位做保护我的守门者。
有一位坐我的王位，那就是野猪骑士！”小朋友，这个故事好听吗？其实每个人都有自己的优点。
每个人都有优点作文篇2每个人都有自己的一个优点，不论他是如何穷凶极恶、好吃懒做，缺点一大箩筐，起码都有一个优点。
我也不例外，我最大的优点就是好胜心强、永不服输。
比如在学习上吧，上课时我遇到一个自己听不懂的问题，课后就会自己仔细钻研，从书本上寻找答案。
如果还是不懂的话，我就会虚心地请教老师、同学，直到弄懂为止。
尤其是对自己的弱项——物理。
我在物理这门功课上可谓是一窍不通，测验考试也只是徘徊在“七”字头的水平。
可能是由于自己天资不足吧，其他同学都很容易理解的问题我却怎么想也想不明白。
有时候我也会埋怨自己为什么没有别的同学那么聪明呢?可是我不服气，我不想就此被绊倒。
因此我针对着物理这一弱项，专门找一些这一类型的题目来做。
每个夜晚，当星星们爬上那块漆黑的天幕之际在我手中的就是那些物理练习册、卷子;每个深夜，“当当当……”时钟敲了十下，疲惫不堪的我仍然带着一双布满血丝的眼睛，埋头攻读，在写字台上写着，写着……虽然我很笨，但是，我坚信“笨鸟先飞”的道理，没有什么事会把勤奋的人难倒的。
我的长处作文
我的长处作文我的长处作文(15篇)在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺为大家收集的我的长处作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的长处作文1每个人都有自己的长处，我也不例外，我最拿手的本领是画画。
我从小就喜欢画画，并且画得有模有样。
有一次，老师选我画手抄报。
我回到家后，就准备好铅笔、油画棒和水彩笔，然后开始作画。
我用铅笔细心地描画出轮廓，再用勾线笔将线条勾勒清晰，接着用用各种彩笔上色，绿色画树木和草地，白色画空中的云，红色画晚霞，黄色画菊花……经过我的一番忙碌，一副靓丽新颖的手抄报就完成了。
我满意地把它收到起来。
等到爸爸妈妈下班回来，我把手抄报拿出来给他们看，征求他们的意见后进行了修改。
周一的早晨，我来到学校，把手抄报交给老师。
老师拿着我的手抄报露出了满意的笑容。
拿我的这幅手抄报到学校去评奖。
结果你猜怎样？我的手抄报竟然获得啦！全校二等奖。
现在你们知道我的画技了吧？我会继续努力。
我的长处作文2我的长处可多了，有洗衣服，画画，滑冰。
我最厉害的是洗衣服和画画。
有一天，爸爸妈妈有事出去了。
家里有很多衣服和臭袜子没洗，家里臭烘烘的。
臭气熏天，终于臭的忍不住了，我决定自己洗掉这些臭衣服了。
我先把衣服放在水里，再把肥皂擦在衣服上。
然后我用力搓了搓衣服，放在水里，再捞上来，衣服变得干干净净，最后再把衣服晾干。
等到爸爸妈妈回来了，看到洗的白白净净的衣服，他们骄傲的对我说：好儿子，你真棒！我一听这句话，心里很开心，像吃了糖一样甜。
我不仅会洗衣服，还很会画画。
我每个周六都要去画画。
但今天，有件大事，我要去参加比赛了。
我非常紧张，跟怀里揣了十五个兔子七上八下的。
我鼓足勇气，慢慢地走到赛场。
开始比赛了，题目是：城市。
我仔细看了下图片，然后再想象。
想好后我就开始描绘，之后再用铅笔画要涂黑的地方。
【三年级作文】我的长处_400字
【三年级作文】我的长处_400字
我是一个三年级的小学生，每个人都有自己的长处。
接下来，我将讲述我的长处。
首先，我的长处是善于学习。
我很喜欢学习，尤其是数学和语文。
每天放学回家后，我总是第一时间完成作业并复习当天的知识点。
我喜欢用不同的方式学习，例如看书、听CD、看课件等等，这让我在学习中充满趣味性。
我记忆力很好，能够在短时间内记住大量的知识，这为我在学习中取得优异成绩打下了基础。
其次，我的长处是细心和耐心。
我做任何事情都非常细心，不会马虎大意。
我认真阅读题目，仔细地分析要求，用心思考解题思路。
如果遇到问题，我会认真地思考，不会轻言放弃。
会一步一步地静心去解决问题，直到找到答案。
我相信，正是因为我的细心和耐心，我才能取得良好的成绩。
最后，我的长处是热爱运动。
我喜欢各种运动，比如跑步、跳绳、篮球等等。
我每天上学前都会跑步，这种锻炼方式使我感到持久的精神愉悦和身体的健康状态。
当我学习累了时，我会去运动，不仅可以消除疲劳，还能让我更加专注于学习。
总之，我的长处是善于学习、细心和耐心、热爱运动。
这些优点，让我在学习和生活中更出色，我相信，这些长处也将伴随我走向未来，成为我成功的“法宝”。
每个人都有自己的长处小学作文
每个人都有自己的长处小学作文
每个人都有自己的长处，这是一种宝贵的资源，可以让我们不断成长。
每个人的长处都是不同的，比如有的人更加聪明，有的人更会发挥创造力，有的人擅长交际，也有的能力强的更善于分析问题。
拥有自己的优点，就可以使自己的生活更有价值。
例如，一位同学擅长数学，他可以用数学知识来解决问题，解答考题，而这种能力在今后学习中也会受到很大帮助。
其它同学也拥有自己的长处，比如一些学生擅长语文，在语文学习上取得显著的成绩，其他有创造力的学生可以从各种不同的方面思考问题，解决困难，并拥有丰富的想象力。
无论什么样的长处，只要勤奋努力，踏实践行，一定可以把自己的长处发挥到极致，更多地发掘出自己的潜能。
此外，拥有自己的优点，也可以帮助你更好地了解自己，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜欢做的事情，丰富自己的人生。
在这样的过程中，也可以与其他同学交流，借鉴彼此的优点，不断改进自己，拓宽自己的眼界，开阔思路，更加充实自己的知识库，以便以后的学习和生活。
总之，每个人都有自己的长处，这是一种宝贵的资源，用来发掘自己的潜力，坚持不懈地奋斗，可以把自己的长处发挥到极致，让自己的生活更加精彩。
每个人都有自己的长处小学作文
每个人都有自己的长处小学作文第一篇：每个人都有自己的长处每个人都有自己的长处。
有人善于画画，有人善于唱歌，有人善于运动……他们的长处不尽相同，但都值得我们欣赏和学习。
我有一个好朋友小明。
小明是一个非常聪明的孩子，尤其擅长数学。
不管是简单的加减法还是复杂的乘除法，他总是能迅速而准确地得出答案。
老师在课堂上经常给他出一些难题，他总能轻松解决。
虽然我也在努力学习数学，但我知道自己和小明在这方面还有很大的差距。
除了小明，班里还有一个同学叫小红，她是一个非常有艺术天赋的孩子。
她善于画画，无论是风景、人物还是动物，她都能画得栩栩如生。
她的画作总是能给人一种美的享受，让人感到宁静和愉悦。
班里的同学都争相向她请教绘画技巧，我也很喜欢看她的画，希望能向她学习。
还有一个同学叫小强，他是个体育小能手。
无论是跑步、跳远还是投篮，他总是做到游刃有余。
在班级的田径比赛中，小强经常取得优异的成绩，给我们树立了一个榜样。
他总是鼓励我们不要害怕失败，只要努力拼搏，就一定会取得进步。
每个人的长处都各有所长，我们要学会欣赏别人的优点，从中汲取自己的动力。
人们互相学习，互相帮助，才能共同进步。
我们每个人都有自己独特的长处，只要发挥自己的特点，就能做出自己的贡献。
第二篇：每个人都有自己的长处在我们的班级里，每个人都有自己的长处。
有的同学擅长写作，有的同学擅长运动，还有的同学擅长解决问题。
他们的长处不同，但都非常出色。
我的好朋友小明就是一个写作天才。
他总能用生动的语言，写出令人惊叹的文章。
在作文比赛中，他屡次获得第一名。
不仅如此，他的写作还能激发我们的灵感，让我们愿意去尝试。
我从他身上学到了很多写作的技巧，以及如何用简洁的语言表达自己的观点。
除了小明，还有一个同学叫小红，她是我们班级的“体育小能手”。
她喜欢运动，尤其擅长跑步和跳远。
每次体育课上，她总是能迅速超过我们大家，轻松完成任务。
她的精力和毅力真的让我钦佩不已。
她告诉我，只要坚持训练，不断超越自己，就能取得更好的成绩。
写自己长处的作文
写自己长处的作文
我的长处。
每个人都有自己的长处和优点，而我也不例外。
在我看来，我的长处主要表现在以下几个方面。
首先，我认为我是一个非常有责任心的人。
无论是在家庭生活中还是在学习工作中，我都能够尽心尽力地完成自己的任务。
在家里，我会主动承担一些家务，帮助父母分担一些家庭负担；在学校或工作中，我也会尽力完成老师或领导交代的任务，不辜负他们对我的信任。
我相信，责任心是一个人最基本的素质之一，而我正是在这方面做得比较好。
其次，我觉得我是一个非常有耐心的人。
无论是面对困难还是挫折，我都能够保持冷静，不轻言放弃。
在学习中遇到难题时，我会耐心地分析和思考，直到找到解决的办法；在工作中遇到挫折时，我也会坚持不懈地努力，直到取得成功。
正是因为有了这种耐心，我才能够不断地进步，不断地提高自己的能力。
此外，我还觉得我是一个非常善于沟通的人。
无论是与家人朋友还是与同学同事，我都能够很好地沟通和交流。
我善于倾听他人的意见和建议，也能够很好地表达自己的想法和观点。
在团队合作中，我也能够很好地协调各方利益，促进团队的发展和进步。
正是因为有了这种沟通能力，我才能够更好地融入集体，更好地发挥自己的作用。
总的来说，我认为我的长处主要表现在责任心强、耐心好和善于沟通这几个方面。
当然，我也清楚自己还有很多不足之处，需要不断地努力和提高。
但我相信，只要我能够充分发挥自己的长处，克服自己的短处，我一定能够取得更好的成绩，实现更大的成功。
原来每个人都有自己的长处作文
原来每个人都有自己的长处作文
每个人都有自己的闪光点，我也有自己的优点——坚强，我认为坚强是每个男子汉都应该有的。
记的当时是三年级的时候，第一次学骑车，因为没有了辅助轮，所以我摔倒几次后便有点害怕，妈妈鼓励我要勇敢坚强，并在我骑车的时候扶着车跑，我说：“可以松手了。
”她才松手。
妈妈的举动激起了我男子汉的坚强之心。
于是，我心生一计——可以用速度来保持平衡。
我在最后一次练习的时候，在度过艰难的拐弯后，就象“玛丽”号撞“诺曼底”号的时候一样笔直的向我家楼下的垃圾桶逼了过去，只见那被撞到的`垃圾桶，象喝醉酒了一样摇来摇去，但是最后没有倒。
妈妈急忙跑过来，问我：“没有事吧？”我笑了笑勉强地说：“没有事”。
妈妈夸我是个坚强的好孩子。
我听了心里美滋滋的。
还有一次，就是去张家界爬山的时候，因为年龄还小，一累就不想走了，让妈妈背着。
但是，当我看到妈妈满头大汗时，想起了老师平时教育我们要坚强。
于是，我的双腿又来了力量，从妈妈背上下来，像子弹头列车一样的奔跑起来，从最后一名，冲到第一名，心里可舒服了。
这就是我的闪光点——坚强。
写自己长处的作文8篇_写自己的作文_
写自己长处的作文8篇【篇一：写自己长处的】每个人都有自己的长处，有运动方面的，有生活方面的，有学习方面的……它们都伴随着我们慢慢成长进步。
我爱好篮球，总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛。
在课余时间，我还不忘身体力行，学习各种方法，享受打篮球的乐趣。
可想而知，我的长处就是打篮球了！记得我刚开始接触篮球时，连球都控制不住，只是一味地拍打篮球，想把球拍高、拍快、拍稳，如今我那原本生疏的运球技术早已熟练，从球场边的观赛者成了一名球场上的队员。
篮球使我忘记了难过得到了快乐。
那次考试之后，那一份份考试上的分数卷压得我喘不过气来，“我该怎么向爸爸妈妈交代？”走在回家的路上，我的心情格外沉重与紧张，那回家的路仿佛更长了，布满晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然，电话想了起来，我无精打采地接起电话，“喂，是丁乐吗？我们今天晚上去打篮球吧！”我听了勉强的答应了下来。
“好球！好球！”一声声欢呼回荡在球场上，打篮球全神贯注的我，忘记了那份伤感得到了快乐。
篮球使我走出了暗淡获得了荣誉。
小学毕业的那个暑假总是无所事事，我原本以为要空虚度过这漫长的暑假，却出乎意料得变的充实。
“丁乐，你来参加我们校队吧！”体育老师的话让我激动万分，这就是我梦的开始。
我们按照老师的安排准时来到学校练球，运球、投球、上篮等等，我都努力得提高。
渐渐地暑假充实了、皮肤变黑了，终于，激动人心比赛来临了！比赛中，我被安排在首发前锋的位置，我当然不辜负老师的期望，认真比赛。
在比赛中为球队拿下了关键的几分，最终靠大家的努力，我们闯进了决赛。
决赛之前，大家紧张万分，所以在上半场，对方的分数总是与我们“你追我赶”，当我们想起“这是我们最后为母校争光的机会”时，大家都齐心协力拼到了最后。
“我宣布本届……冠军是城西小学！”主持人宣布了比赛结果，非常激动，有的互相击掌，有的相互拥抱，球赛给予了我们一身的光辉，给予了我们期待的荣誉！我的长处给我了快乐给了我荣誉……，有了长处使我的童年丰富多彩，有了长处令我迎来更多的欢呼！【篇二：写自己优点的作文400字】大家好，我叫沈梦涵，今年10岁了，上码头小学四年级。
每个人都有自己的长处和短处写一篇作文
每个人都有自己的长处和短处写一篇作文片段一：人呐，都是优劣并存的，你看我，虽不擅长数学运算，可摆弄起机械来却像拧螺丝的工匠，一丝不苟。
每个人都有闪光点嘛，我弟弟他虽然成绩不理想，但当他打篮球时，那身姿，哇塞，简直就是球场上的另一个迈克尔·乔丹嘛！片段二：其实呀，每个人都有自己的小秘密，我的短处可能是太爱吃甜点，每天不吃点蛋糕、饼干，感觉就像这个世界少了点甜。
但是我的长处也很突出啊，我能准确记住每个人的生日，每次都能给他们带去惊喜。
片段三：我得承认，我有时候是个话痨，一说起天南海北的事情，就刹不住闸。
可这丝毫也不影响我在工作中的表现啊，我是个出色的谈判家，能够镇定自若地与各路人马交流，化解误会。
片段四：虽然大家都说我唱歌跑调，就像山羊叫，但我还是很喜欢唱歌嘛，我觉得每首歌都有它自己的美。
而我擅长的就是画画，可以静静地坐在一角，用画笔把心中的世界呈现在纸上。
片段五：人都说我是个急性子，火急火燎的，什么事都想赶在第一时间做完。
不过这性子也让我在危急时刻临危不惧，迅速做出决策，保护大家的安全。
片段六：别看我平时大大咧咧，不太注重卷面整洁，写字像飘飞的蚊香。
可每次组织班级活动时，我都是策划人和领航者，把每一个细节都安排得井井有条，让大家都玩得开心。
片段七：如果将我比作一部电视剧，那我肯定是个擅长演配角的人。
虽然在主角的光环下，我并不起眼，但我却能为剧情增色不少，让故事的发展更为合理化、有趣味。
相反，我超怕演讲，一站上台就腿软如泥。
总结：我们都不是完美的，有长处便有短处，但正因为如此，我们每个人的存在才独一无二。
接受自己的不完美，才能拥抱更真实的自己，也才能欣赏到周围更多元的世界。
对吧？所以我们何必去掩饰，不如大方地露出我们的长处，毕竟这是我们最炫的地方！。
每个人都有自己的本领和长处作文
每个人都有自己的本领和长处作文今天，老师说每个人都有自己的本领和长处。
我立刻就想到了我的好朋友，小明。
小明跑得可快了，像一阵风，谁也追不上他。
他经常在操场上疾奔，脸上洋溢着青春开心的笑容。
他会玩篮球，一脚一个球，把守门员都弄得措手不及。
我呢？我虽然没有小明那么快的速度，但我能画油画。
我会画各种各样的动物，会给它们画上漂亮的花纹。
我画的兔子，眼睛圆鼓鼓的，耳朵长长的，好像真要突然冒出来一样。
我的画总是能让大家眼前一亮，也能让大家开怀大笑。
我的哥哥是个爱看书的孩子，他总是捧著一本本厚厚的书，看得津津有味。
他懂得很多知识，什么天文地理，诗词歌赋，他都能说上一二。
他就像一本行走的百科全书，我每天都会向他请教问题。
每个人都有自己的本领和长处，就像天上的星星，各有自己的光芒。
我们应该好好珍惜自己的长处，也要学习别人的优点。
这样，我们就能像一颗颗闪亮的星星，映亮世界。
我都在耐心地等待未来，盼望着我们每个人都能把自己的长处发挥得淋漓尽致，让这个世界变得更加美好！。
每个人都有各自的长处和短处作文事例
每个人都有各自嘅长处同短处
正如繁星点缀夜空，每个人都系独一无二嘅存喺，拥有住唔同嘅长处同短处，构成晒人类社会嘅多元同丰富。
如水般绵柔，如山般坚毅
小溪因柔美而蜿蜒曲折，冲刷出壮阔江河；高山因巍峨而险峻陡峭，塑造出雄浑山势。
柔与刚，水与山，各有千秋。
每个人都如系，或温柔似水，善解人意；或坚毅如山，百折唔挠。
如花般芬芳，如草般质朴
牡丹以雍容华贵著称，点缀住繁华盛世；野草虽平凡无奇，却为大地增添盎然生机。
花与草，各有风采。
人生亦如此，或才华横溢，光呀四射；或脚踏实地，默默奉献。
如风般自由，如树般稳阵
清风掠过山巔，吹散阴霾；古树扎根大地，见证沧桑。
动与静，风与树，各有姿态。
每个人都有住自己嘅节奏，或追逐自由，无拘无束；或吼稳阵，踏实前行。
长处为帆，短处为舵
长处犹若扬帆，推动我哋乘风破浪；短处犹若舵，指引我哋拨开迷雾。
喺人生嘅航程中，长处等我哋驶向远方，短处等我哋保持稳健。
唯有扬帆远航，先至可以领略人生嘅壮美；唯有把握舵向，先至可以抵达成功嘅彼岸。
结语
每个人都系一幅独一无二嘅画卷，拥有住自己独特嘅色彩同纹理。
长处与短处相辅相成，共同构成晒人生多姿多彩嘅风景。
学识欣赏自己嘅长处，弥补自己嘅短处，我哋先至可以真正绽放出系属於自己嘅光呀，喺人生舞台上留下浓墨重彩嘅一笔。
人都有自己的长处,只要努力作文
人都有自己的长处,只要努力作文
今天，老师布置了一项特别的作业，要我们写“你是什么样的人，应该有自己的长处，如果你很努力”的作文。
我抓着笔，脑袋里却一片空白。
我的长处？我偷偷地看了眼正坐在我旁边的王小明，他画画可棒了，每一幅都神态逼真。
再看看正坐在我后面的李丽，她唱歌尤其好听，声音甜美，让人听了就想跳现代舞。
我呢？我好像什么都不会。
跳绳？我有时落在最后面，同学们都笑我像一只慢吞吞的乌龟。
学画画？我的画总是歪歪倒倒，像一只被踩过的毛毛虫。
我唱歌？我唱歌像一只“公鸭”，声音很难听。
我沮丧地放下笔，心道：我是不是真的没有长处？
突然间，一阵欢快的笑声打断了我的思绪。
我微微抬起头一看，原来是张强在给大家讲笑话。
他讲得真好笑，我不由也跟着哈哈一笑起来。
张强讲完笑话，同学们都夸他口才很好，幽默感很有意思。
这时，我突然明白了。
我的长处可能不是画画，也不是唱歌，更不是跑步。
或许，我的长处就是能给大家带来欢乐。
下一次，我会更加努力地讲个冷笑话，让大家开开心心，让课堂充满欢笑。
我明白了，每个人都有自己的长处，只要你努力，就能找到它，让它在属于自己的舞台上闪耀！。
人有长处也有短处 作文
人有长处也有短处作文人有长处也有短处作文篇一每个人都有长处与短处。
古人云：“三人行必，有我师焉”，“金无足赤，人无完人”，不就是说明长处与短处的道理吗？我们的一出生就有自己的长处与短处。
有长处，我们不要骄傲自大；有短处我们要虚心接受。
每个人有每个人的聪明。
正如李白所说，“天生我材必有用”。
长处与短处也是相辅相成的，同时也是相对的。
它需要我们扬长避短。
我们要善于利用我们的长处，去改变世界，造福人类。
比如，我们敬爱的毛主席，为解放全中国做出了重要贡献；爱因斯坦的相对论；牛顿的万有引力学说，都生动形象的表明了他们善于利用长处。
长处可以使我们成为优秀的人。
但是，我们不要害怕有短处。
因为害怕也没有用，你不可能没有短处。
为什么不要惊慌害怕呢？因为我们可以通过后天的学习，努力克服我们的短处。
通过后天的努力，补足短板，是我们变得更加聪明。
它可以，使我们不在类似问题上，跌倒或者出错。
这些就是我们所谓的取长补短的道理。
长处与短处，也可以叫优点或缺点。
我们不要羡慕他有很多优点，其实你也可以有很多优点。
只是，你没有发现而已。
要发现自己的优点或者缺点，得先了解自己。
每个人都不一样，是独一无二的。
从你呱呱坠地开始，到你以后的学到的东西等等，都不可能完全一样。
我们看问题，不能片面。
有时候，我们就容易片面的看问题。
譬如，某个人的某方面优点很突出，我们就说他比他聪明不一定的。
你这方面优点突出，不能代表你什么都很突出。
可能你的缺点，就是人家的优点，也不一定。
我们也要用发展的眼观，看问题。
长处与短处也是可以变换的。
你今天没努力，可能明天别人就赶上你的长处。
记得有人说过：“要活到老，学到老”，在这个日新月异的世界里，不去努力学习，我们就有可能被社会淘汰。
长处与短处，希望我们去其糟粕，发扬优点。
人有长处也有短处作文篇二在一个美好的童话世界里，发生了一件有趣的事！有一天，沙粒和水珠吵了起来，它们正在比谁的作用大，沙粒说：“我的作用可大了，我的家人有的住在沙漠里，有的住在海边，人们喜欢在我们身上踩来踩去，别提多舒服啦；人们还把我们搅拌成混凝土来做房子，如果没有我们，人类都没地方住，你说我作用大不大。
每个人都有自己的长处作文
每个人都有自己的长处作文每个人都有自己的长处作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的每个人都有自己的长处作文，欢迎阅读与收藏。
每个人都有自己的长处作文1一天，直尺见了铅笔说，我们两个谁更美丽。
铅笔说，当然是我美丽咯，我可以帮助人们写字，有了我，人们写字多方便呀。
铅笔说完就去照镜子了。
直尺又说，你什么美丽啊，应该是我比你美吧，我也可以帮助人们量长短的，，人们想知道什么东西的长短，就全靠我，比如你铅笔有多高，有多长，我都会给你量出来。
说完直尺也去照镜子了。
这时候，橡皮擦一扭一扭的来了，橡皮擦说，你们不要争了，你们都要自己的长处啊，比如铅笔，你可以帮助别人写字，直尺你可以帮助人们量物体的长短，还有我，人们写错字，我可以帮助人们擦掉重写。
所以我们每个人都有自己的长处和短处，就不能用自己的长处去比别人的短处。
直尺和铅笔听了，把它们仰起的高高的头慢慢低了下来。
他们高兴的说，是啊，每个人都有自己的长处和短处，我们以后在也不争吵了，再也不比了。
说完它们三个都高高兴兴的分手回家了。
每个人都有自己的长处作文2一天夜晚，在建筑工地上，卡车、推土机和搅拌机发起争吵。
他们都说自己最重要。
卡车大吵大闹地说：“要不是我运来砖头，房子怎么可能盖起来，到时候没有砖头，你们两个就是废物！”推土机愤怒地大声说：“你竟然说我是废物，我看你才是废物，就算你把砖头运来了，我不把土推开，你一样没作用。
”搅拌机抢着说：“你们不要说了，要我看你们都是废物，就算卡车你把砖头运来了，推土机你把土推开了，没有我弄成的泥巴，楼房还是盖不起来。
”卡车又争辩道：“我要是不把砖头运来，泥巴还是没用。
”他们三个又吵了起来。
这时，突然来了位工人，工人说：“你们都很重要，你们自己有自己的长处和短处，不要拿着自己会这个，别人不会，而骄傲和自大。
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每个人都有自己的长处
本文是关于小学作文的每个人都有自己的长处，感谢您的阅读！
每个人都有自己的长处
吴蓥
一天，直尺见了铅笔说，我们两个谁更美丽。
铅笔说，当然是我美丽咯，我可以帮助人们写字，有了我，人们写字多方便呀。
铅笔说完就去照镜子了。
直尺又说，你什么美丽啊，应该是我比你美吧，我也可以帮助人们量长短的，，人们想知道什么东西的长短，就全靠我，比如你铅笔有多高，有多长，我都会给你量出来。
说完直尺也去照镜子了。
这时候，橡皮擦一扭一扭的来了，橡皮擦说，你们不要争了，你们都要自己的长处啊，比如铅笔，你可以帮助别人写字，直尺你可以帮助人们量物体的长短，还有我，人们写错字，我可以帮助人们擦掉重写。
所以我们每个人都有自己的长处和短处，就不能用自己的长处去比别人的短处。
直尺和铅笔听了，把它们仰起的高高的头慢慢低了下来。
他们高兴的说，是啊，每个人都有自己的长处和短处，我们以后在也不争吵了，再也不比了。
说完它们三个都高高兴兴的分手回家了。
(四川省安县宝林镇中心小学小星星文学社社刊《小星星作文选》第18期)
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