“小小科学家”广东省少儿童科学教育体验活动 生物试题年年级

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广东生物考试题及答案

广东生物考试题及答案

广东生物考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞的控制中心是:A. 细胞质B. 细胞核C. 细胞壁D. 线粒体2. 下列哪项不是植物的六大器官?A. 根B. 茎C. 叶D. 花3. 人类染色体的数目是多少对?A. 21对B. 23对C. 46条D. 44对4. 下列哪个不是生态系统的组成部分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物部分5. 光合作用的主要场所是:A. 细胞质B. 线粒体C. 叶绿体D. 核糖体6. 人类的性别决定方式是:A. 环境决定B. 随机决定C. 染色体决定D. 父母决定7. 下列哪个是遗传物质?A. 蛋白质B. 核酸C. 脂肪D. 糖类8. 人体最大的器官是:A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺9. 细胞分裂过程中,染色体的数目变化是:A. 减半B. 翻倍C. 不变D. 随机变化10. 下列哪项不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 叶绿素二、填空题(每空1分,共10分)11. 植物通过________进行光合作用,将光能转化为化学能。

12. 人类的基因位于________上,控制着个体的性状。

13. 人体免疫系统的主要功能是________和________。

14. 细胞的生命周期包括________、生长、成熟和死亡。

15. 遗传病是由于________的异常引起的疾病。

三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述细胞呼吸的过程及其意义。

17. 解释什么是基因突变,并举例说明其可能造成的影响。

四、论述题(每题15分,共30分)18. 论述生态系统的平衡性及其对生物多样性的重要性。

19. 论述基因工程在医学领域的应用及其潜在的伦理问题。

五、实验题(共20分)20. 设计一个实验来验证植物的向光性。

请描述实验步骤、预期结果和可能的变量。

答案:一、选择题1. B2. D3. B4. D5. C6. C7. B8. C9. A 10. D二、填空题11. 叶绿体12. 染色体13. 防御病原体,清除异物14. 分裂15. 基因序列三、简答题16. 细胞呼吸是细胞将有机物质转化为能量的过程,主要通过糖酵解、三羧酸循环和电子传递链进行。

少年儿童“争当小实验家”科学体验活动小学低段1-3年级组生物试题及答案

少年儿童“争当小实验家”科学体验活动小学低段1-3年级组生物试题及答案

――――――――――――――――――密封线―――――――――――――――――少年儿童“争当小实验家”科学体验活动生物试题(小学1-3年级组)(考试时间40分钟,满分100分)【笔试部分】(共30分)一、基础知识部分(10分)(一)填空题(每空0.5分,10空共5分)1. 将盆栽植株放在一个只开一个小窗的黑暗盒子中(如右图),一段时间后,该植株生长的情况是,这是因为植物具有性。

2.观察桃花,发现植物的雄蕊由和两部分组成。

3.蚯蚓喜欢生活在、的环境中。

4.从结构上看,植物的根尖由个部分组成,根吸收水分的主要结构是是。

5.玉米种子储藏养料的结构是,菜豆种子储藏养料的结构是。

(二)单项选择题(每题只有一个正确答案,将正确答案的序号写在“()”处,每题1分,共5分)1.亮亮用显微镜观察洋葱表皮细胞装片,他选用的目镜是15×,物镜是10×,则他在显微镜下看到的图像被放大了()A.15倍B.10倍C.150倍――――――――――――――――――密封线―――――――――――――――――2.以下显微镜观察到的图像中,属于番茄果肉细胞的是()乙丙3.从分类上看,蚂蚁属于()A.原生动物B.爬行动物C.节肢动物4.将干燥的塑料袋套在盆花的基部,过一阵子发现袋内出现了不少小水珠,这证明了植物能进行()A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用5.草履虫完成呼吸作用的结构是()A.表膜B.口沟C.胞肛二、科学方法和能力(10分)种子的萌发需要适宜的环境条件。

小田想,除了温度、水分和空气外,种子的萌发是否需要光照呢?他想通过实验进行探究。

请你帮他完成以下方案:(1)根据以上资料,提出的问题是:。

(2)针对你提出的问题,做出假设:。

(3)设计并进行实验:①将A、B两个培养皿铺上浸湿清水的吸水纸,放上等量的小麦种子。

②将A培养皿置于光下,B培养皿置于,其他条件。

③每天定时洒适量水分,并观察记录种子萌发情况。

(4)预测现象并得出结论:。

湛江市第1届“小小科学家”学生科技教育体验活动生物竞赛试题初中组

湛江市第1届“小小科学家”学生科技教育体验活动生物竞赛试题初中组

第1页,共4页 第2页,共4页湛江市第1届“小小科学家”学生科技教育体验活动生物竞赛试题初中组(考试时间40分钟,满分100分)学校____________年级____________姓名____________ 座位号____________【基础知识部分】(共30分)一、选择题,请将正确答案的字母编号填在括号内。

(每题2分,共10分) 1.显微镜目镜为10X ,物镜为10X ,在视野中观察到如图1-1所示物象,若目镜不变,物镜换成40X ,则在视野中可检测到的细胞数为( ) A.2个 B.4个C.8个 D.162.下列单细胞生物中,不具有成形的细胞核的是( )A.草履虫B.大肠杆菌C.酵母菌 D.衣藻3.“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的什么关系?( ) A.竞争关系 B 合作关系 C.捕食关系D.寄生关系4.2013年6月11日,神州10号载人飞船成功发射,在轨飞行15天后顺利落地。

有一批植物种子也搭载飞船进行了太空游,这些“太空种子”返回地面后,经过播种培育,科学家发现植物的性状发生了很大的改变。

下列说法正确的是( ) A.太空种子产生的所有变异都是对人类有利的 B.太空子产生的变异都不能遗传给后代C.太空种子细胞的遗传物质主要存在于细胞膜中D.太空中特殊的环境可以使种子的遗传物质发生改变5.2016年2月27日凌晨,广州真光中学高中部有大量学生感染诺如病毒,出现腹泻呕吐等不适症状,约50人医院就诊。

诺如病毒感染性强,以肠道传播为主,可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播,常引起集体爆发。

下列说法错误的是( ) A.学校应及时清理病人的呕吐物,并进行消毒 B.能引起多人感染的诺如病毒属于病原体C.病毒无细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质构成D.诺如病毒是一种细菌,可以用抗生素治疗感染者 二、填空题(每空1分,共10分)1.取一粒玉米粒,用解剖刀将其从中央纵向剖开,在横切面上滴一滴稀释的碘液,再用放大镜仔细观察,被碘液染成蓝色的结构是_________。

“争当小实验家”科学体验活动小学高年级组生物试题(含答案)

“争当小实验家”科学体验活动小学高年级组生物试题(含答案)

考号:学校:姓名:――――――――――――――――――密封线―――――――――――――――――重庆市第十四届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动生物试题(小学高年级组)(考试时间60分钟,满分100分)【笔试部分】(共30分)一、基础知识部分(10分)(一)填空题(每空0.5分,10空共5分)1.蚯蚓喜欢生活在_______________、________________的环境中。

2. 仙人掌的刺是已经退化的___________,我们食用的土豆则是变态的____________。

3.碎石在流水中______________ 、____________、逐渐变得光滑、浑圆,最后形成卵石。

4.青霉的每个细胞都有__________、细胞膜、细胞质和细胞核,它的外形似___________。

5.气孔是由_________半月形的______________细胞围成的空腔。

(二)单项选择题(每题只有一个正确答案,将正确答案的序号写在“()”处,每题1分,共5分)1. 下列选项中,不属于生命现象的是()A.鹰击长空B.金蝉脱壳C.飞蛾扑火D.机器轰鸣2. 下列关于显微镜使用的叙述中,错误的是()A.光线较暗时用大光圈,并用凹面镜对光B.低倍物镜换成高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多C.观察时一般用左眼,同时要求右眼睁开D.欲将物像从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动3. 如图,在观察叶片的表皮细胞装片时,物像由图一转换到图二,不需要的操作是()A.转动转换器B.调节反光镜C.转动粗准焦螺旋D.转动细准焦螺旋4.花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要()A.充足的空气B.适宜的温度C.适量的水分D.一定的光照5. 小明周末外出爬山,携带了下列食物,其中不能为他提供能量的是()A.面包B.纯净水C.香蕉D.牛肉干二、科学方法和能力(10分)探究“种子萌发与光照关系”的实验。

张明同学设计了如下实验,请你完善实验设计并回答问题。

最新“小小科学家”广东省少年儿童科学教育体验活动-生物试题4-6年级

最新“小小科学家”广东省少年儿童科学教育体验活动-生物试题4-6年级

学校年级姓名“小小科学家”广东省第三届少年儿童科学教育体验活动选拔赛试题(小学4-6年级生物B卷)笔试部分(30分)一、选择题(每小题只有一个正确答案,请把正确答案的序号写在括号里,每小每小题1分,共5分)1、面包遇到()会变成蓝色。

A、酒精;B、碘酒;C、凉开水;2、家庭饲养金鱼和蝌蚪最好使用()。

A、蒸馏水;B、自来水;C、凉开水;D、河水。

3、为防止我们居住环境的空气污染,净化空气最好的方法是()A.治理环境污染B.喷洒药物C.植树种草4. 要使植物种子萌发,必备的条件是()。

A.水、空气、土壤; B、水、空气、阳光;C、适当水、空气、适当的温度;D、水、空气、土壤、阳光。

5、大雨过后,蚯蚓常常爬到地面活动,其原因是()A.洞中缺少食物B.洞中缺少阳光C.洞中缺少氧气D.洞中温度过低二、填空题(每空1分,共5分)1、植物主要靠吸收水分。

2、叶绿素只能在的条件下才能合成。

3. 花的子房将来发育成。

4、种子都由和构成。

三、事实解析(10分)有人在中午时分把一根带叶的枝条放入有水的玻璃杯中,水面上滴入薄薄的一层食用油,形成油层,在玻璃杯上覆盖一个大玻璃杯罩住,置于阳光下。

在很短的时间内,罩壁上就会聚集起水滴。

(如下图)请你分析:1. 在阳光下,由于不让水穿过,所以水只能从蒸发出来,这是植物的作用。

2. 根据以上实验,夏天移栽植物时,你打算给人们提出什么建议?(4分)四、实验设计(10分)以下是“子叶的作用”这个实验的实验设计方案,请你帮忙完成这个实验设计方案,并预测实验结果。

提供的实验器材有:刚发芽的绿豆幼苗、清水、杯子。

1.实验方案:(6分)(1)取2棵绿豆幼苗一同放进杯中,在杯里放入少量的。

(2分)(2)把一株幼苗的子叶,一株幼苗的子叶。

(4分)(3)观察1-2天后发生的现象。

2.预测结果实验:(2分)3.实验结论是:(2分)实验操作部分(70分)一、实验操作(40分)实验题目:利用科学实验箱及实验桌上的器材,制作洋葱鳞叶表皮细胞的临时装片,并在显微镜下观察。

“明天小小科学家”生物笔试题目

“明天小小科学家”生物笔试题目

“明天小小科学家”生物常识练习一一、选择题(2分X5=10分)1、自然选择的进化论的创始人是( )A、华生B、爱因斯坦C、达尔文D、哥白尼2、自然选择认为长颈鹿脖子这么长的原因是()A、长颈鹿经常用脖子吃东西,所以就变长了。

B、长颈鹿的祖先脖子本来就很长;C、脖子短的长颈鹿由于吃不到高的树叶饿死了,剩下脖子长的长颈鹿能继续生存下来;D、以上观点都不正确;3、以下动物不属于两栖类的是()A、鸭子B、娃娃鱼C、蟾蜍D、田鸡4、乌贼属于()A、人类B、鱼类C、棘皮动物类D、软体动物类5、北极熊属于( )A、节肢动物B、脊椎动物C、海绵体D、软体动物二、填空题(2分X5=10分)1、写出三种我国珍稀野生植物_________、___________、____________。

2、写出三种我国珍稀野生动物_________、___________、____________。

3、标本根据制作方法不同,可分为切片、___________、____________。

4、光学显微镜的方法倍数=________倍数X________倍数。

5、最早的生物显微镜是由_______(国家)________(名字)发明的。

三、看图写名称《春雨的色彩》说课稿一、教材内容分析:春天里万物复苏,百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色.《春雨的色彩》意境优美,散文诗中绵绵的春雨,屋檐下叽叽喳喳的小鸟,万紫千红的大地,给人以美的陶冶和享受,与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。

激发幼儿热爱大自然的情感,启发幼儿观察、发现自然界的变化,感知春的意韵,并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。

二、幼儿情况分析:中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展,并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲,能主动地去探究周围和环境的变化,并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现.同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展,孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。

(完整word版)小学生“争当小实验家”全国总决赛试题生物

(完整word版)小学生“争当小实验家”全国总决赛试题生物

生物1.分类上看,草履虫属于最低等的单细胞动物,整个身体由1个细胞构成。

2.植物的叶片呈现绿色,是因为细胞中含有叶绿体;影响这种色素形成的主要因素是叶绿素。

3.鲫鱼在水中生活,用鳃(sai) 呼吸,用鳍(qi)游泳。

4.从种子中子叶的数目看,菜豆属于双子叶植物,玉米属于单子叶植物。

5.用放大镜观察发霉的橘皮,发现青霉的孢子呈绿色,形状象6.玉米种子储存养料的结构是胚乳,菜豆种子储存养料的结构是子叶。

7.动物传递信息的方式很有趣,蚂蚁通过气味传递信息,蜜蜂通过飞行轨迹传递信息。

8.绿色植物进行光合作用的条件是光和叶绿体。

9.银杏的种子没有果皮包被,所以银杏属于裸子植物。

1.观察桃花,发现植物的雌蕊是由柱头、花柱和子房三部分组成,子房将来发育成果实。

2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。

3.. 常见的玻片标本有三种,分别是装片、切片和涂片。

4.进行洋葱内表皮临时装片观察植物细胞的实验时,不需要用到下列哪些器材和药品:②⑤。

①载玻片②生理盐水③镊子④清水⑤酒精灯⑥滴管5.出汗后应当喝盐水还是纯净水?盐水实验设计(10分)进行“观察植物细胞吸水和失水”这个实验,现在有以下器材供选择:①盐水②清水③烧杯④小刀⑤萝卜⑥显微镜。

请你选择用哪些器材(填编号),并写出实验的步骤,从外观上预测实验结果:实验操作部分(70分)利用科学实验箱及考场提供的材料完成以下实验操作和实验报告。

一、实验操作(40分)实验题目:制作西瓜皮肉细胞的临时装片,并在显微镜下观察。

考场提供的材料:吸水纸、清水、西瓜皮肉。

注意:找准物像后让监考老师过来评定,然后继续做下面的实验报告1.正确使用显微镜。

(15分)2.正确制作临时装片(25分)二、实验报告(30分)要求:根据操作实验和实验结果,如实填写实验报告。

1.请列出实验所需器材。

(10分)2.绘出西瓜皮肉细胞图,并注明主要结构的名称。

(20分)实验操作:**制作并观察菠菜叶下表皮临时装片。

广东生物学考试题及答案

广东生物学考试题及答案

广东生物学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 细胞壁(植物细胞特有)答案:D2. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个部位?A. 细胞核B. 叶绿体C. 线粒体D. 内质网答案:B3. 人体中负责运输氧气的蛋白质是?A. 血红蛋白B. 肌红蛋白C. 胰岛素D. 甲状腺素答案:A4. 下列哪种生物不是真核生物?A. 酵母菌B. 蓝细菌C. 草履虫D. 蘑菇答案:B5. 以下哪种激素是由胰腺分泌的?A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 促性腺激素答案:A6. 人体最大的器官是什么?A. 肝脏B. 皮肤C. 心脏D. 肺答案:B7. 以下哪种物质不是人体必需的微量元素?A. 铁B. 锌C. 钙D. 碘答案:C8. 细胞分裂过程中,染色体数量加倍发生在哪个阶段?A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期答案:D9. 以下哪种生物属于病毒?A. 细菌B. 真菌C. 原生动物D. 噬菌体答案:D10. 人体免疫系统中,负责识别和攻击外来病原体的主要细胞是?A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要功能是________和________。

答案:保护细胞内部结构;控制物质进出2. 植物通过________作用将太阳能转化为化学能。

答案:光合作用3. 人体中,________是负责调节血糖水平的激素。

答案:胰岛素4. 真核细胞与原核细胞的主要区别在于真核细胞具有________。

答案:细胞核5. 人体必需的脂肪酸包括________酸和________酸。

答案:亚油酸;亚麻酸6. 人体最大的淋巴器官是________。

答案:脾脏7. 在细胞周期中,________期是DNA复制和有关蛋白质合成的时期。

答案:间期8. 病毒没有________结构,因此不能独立生存,必须寄生在活细胞中。

小小科学家物理广东省比赛试题小学和答案

小小科学家物理广东省比赛试题小学和答案

小小科学家物理广东省比赛试题小学和答案1、错竹筷漂浮在水面上,是由于筷子受到的浮力大于自身重力[判断题] *对错(正确答案)答案解析:漂浮时浮力等于重力2、22.关于密度的应用,下列相关说法正确的是()[单选题] *A.冰熔化成水时,质量不变,密度变大,体积增加B.拍摄影视剧房屋倒塌镜头,常选用密度大的材料做道具,更逼真、形象C.可以装下1kg酒精的瓶子一定可以装下1kg的水(ρ水>ρ酒精)(正确答案) D.“铁比棉花重”是指铁的质量比棉花的大3、1.将石块竖直上抛至最高点时v=0,是平衡状态.[判断题] *对错(正确答案)4、3.物体的平均速度为零,则物体一定处于静止状态.[判断题] *对错(正确答案)5、4.研究地球的公转及自转时地球都可视为质点.[判断题] *对错(正确答案)6、著名风景区百花山,远远望去云雾缭绕。

关于雾的形成,下列说法正确的是()[单选题]A. 雾是从山中冒出来的烟B. 雾是水蒸气凝华形成的小水珠C. 雾是从山中蒸发出来的水蒸气D. 雾是水蒸气液化形成的小水珠(正确答案)7、电饭锅、电烤箱和微波炉都利用了电流的热效应[判断题] *对错(正确答案)答案解析:微波炉没有利用电流热效应8、下列说法中正确的是()[单选题]A. 物体做匀速直线运动时,机械能不变B. 排球运动员扣球改变了排球的运动状态(正确答案)C. 向上抛出的篮球在空中上升过程中,篮球受到的合力一直向上D. 跳高运动员起跳蹬地时,运动员对地的压力小于地对运动员的支持力9、仅受地磁场作用,可自由转动的小磁针静止时,N极指向地理北极附近[判断题] *对(正确答案)错答案解析:受地磁场作用,小磁针N极指北方,S极指南方10、1.用手拍打桌面,手也很疼,充分说明力的作用是相互的.[判断题] *对(正确答案)错11、5.一辆汽车在10 m/s的速度匀速行驶,遇到紧急情况,突然以大小为2 m/s2的加速度匀减速刹车,则从刹车开始计时,汽车在6 s内的位移是24 m.[判断题] *对错(正确答案)12、23.口罩成为常态防疫“神器”,戴眼镜的人们常因口罩佩戴出现镜片模糊的情况,这是液化现象。

2016年广东省“小小科学家”少年儿童科学教育体验活动生物模拟试题A答案

2016年广东省“小小科学家”少年儿童科学教育体验活动生物模拟试题A答案

生物模拟A答案
【基础知识部分】(共30分)
一、选择题(每小题2分,共10分)
B C A C D
二、填空题(每空1分,共10分)
1. 单 1
2. 10
3. 胡萝卜素叶黄素
4. 雄蕊柱头花柱子房
5. 向光性
三、简答题(每答对一个得一分,共10分)
方法一:分为植物和动物
方法二:分为水生和陆生
【实验操作部分】(共70分)
二、实验报告(30分)
(一)实验内容(3分):观察洋葱鳞片内表皮细胞
(二)实验器材(每空1分,共7分):显微镜、亚甲基蓝、载玻片、盖玻片、
镊子、滴管、吸水滤纸
(三)实验步骤(15分):
1. 制作临时装片:(每空1分,共7分)
d e b a c f g
2. 用显微镜观察临时装片:(每空1分,共8分) (1)右手、左手
(2)低倍镜
(3)压片夹
(4)聚焦旋钮、物镜、物镜
(5)升高
(四)实验结果(共5分):。

“争当小实验家”科学体验活动小学低段生物竞赛试题及答案

“争当小实验家”科学体验活动小学低段生物竞赛试题及答案

――――――――――――――――――密封线―――――――――――――――――重庆市第十二届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动生物试题(小学低年级组)(考试时间60分钟,满分100分)题目基础知识科学方法和能力实验设计实验操作部分总分填空题选择题实验操作实验报告得分【笔试部分】(共30分)一、基础知识部分(10分)(一)填空题(每空0.5分,10空共5分)1.仙人掌的刺是它的,玉米粒实际上是玉米的。

2.植物叶片下表皮有很多空腔,它的生物学名字是,是由一对半月形的细胞围成。

3.草履虫是单细胞动物,它们靠在水中游泳,靠在水中摄取食物。

4.右图是光学显微镜的一组镜头,在观察时,物镜甲与乙的视野比较明亮的是,要观察的标本,必须是的。

5.细胞是生物体和的基本单位。

(二)单项选择题(每题只有一个正确答案,将正确答案的序号写在“()”处,每题1分,共5分)1.下列不属于果实的是( )A.无籽西瓜B.向日葵籽C.萝卜2.食虫植物猪笼草的捕虫囊是由它的哪种器官特化而成的?A.茎 B.叶 C.花――――――――――――――――――密封线―――――――――――――――――3.下列说法中,错误的是()A.青蛙皮肤的颜色是一样的B.青蛙的舌根在前,舌尖在里C.小蝌蚪先长出后腿,再长出前腿4.鲸属于什么动物()A.鱼类B.哺乳类C.返祖动物5.下图表示制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分步骤,步骤①和②中滴加的液体分别是()A.清水清水B.清水碘液C.碘液清水二、科学方法和能力(10分)小明准备了甲、乙两盆生长相同的绿豆苗,把乙盆用纸盒罩严,甲盆不作处理。

将甲、乙两盆放在向阳的地方,每天浇一次水,两盆绿豆苗的浇水量一样。

5天后,把乙盆的纸盒打开,比较两盆绿豆苗的生长情况:甲盆豆苗比乙盆豆苗长得绿而壮,乙盆豆苗细长,叶子发黄。

请帮助小明分析下:1.小明这个实验的目的是为了验证。

2.在实验中,甲盆不作处理,乙盆用纸盒罩严,其他条件均相同。

少年儿童“争当小实验家”科学体验活动初中组生物试卷(含答案)

少年儿童“争当小实验家”科学体验活动初中组生物试卷(含答案)

考号:学校:姓名:――――――――――――――――密封线―――――――――――――――――少年儿童“争当小实验家”科学体验活动生物试题(初中组)(考试时间60分钟,满分100分)【笔试部分】(共30分)一、基础知识部分(10分)(一)填空题(每空0.5分,10空共5分)1. 生殖过程中不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式属于________生殖;由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_____________生殖2. 生物界中,除________外,绝大多数生物是由__________构成的。

3. 从生物分类来看,青霉属于________,大肠杆菌属于________。

4. 根尖的结构中具有保护作用的部位是___________,具有分裂能力的部位是_____________5. 一条完整的反射弧的结构有感受器、传入神经、__________、传出神经、__________五个部分。

(二)单项选择题(每题只有一个正确答案,将正确答案的序号写在()处。

(每题1分,共5分)1. 深秋叶片由绿变红的原因是()A. 叶绿素转变成大量的叶黄素B.叶黄素被破坏,产生了叶绿素C. 叶绿素被破坏,花青素显现出来D.叶绿素被破坏,类胡萝卜素显现出来2. 右图是1864年德国科学家萨克斯探究光合作用进行的实验示意图,实验结果显示遮光部分叶片不变色,照光部分叶片呈深蓝色。

该实验证明了()A.光合作用的产物是淀粉B.光合作用要释放出氧气C.光合作用要分解水D.光合作用需要二氧化碳作原料3. 制作泡菜时密封的主要目的是()A. 防止其它细菌的进入B.防止水分散失C.防止营养物质的流失D. 防止空气进入4. 下列有关实验的过程或结论的叙述中,错误的是()A.浸没在水中的种子没有萌发,而在水面处同样的种子萌发了,本实验的变量是空气B.将新鲜的树枝插入稀释的红墨水中,光照几小时,茎内被染成红色的是导管C.使用显微镜时,选用10倍目镜和40倍物镜,所观察的物像放大了50倍D.观察小鱼尾鳍内血液的流动时,红细胞单行通过的血管是毛细血管5. 下列与泡制豆芽无关的条件是()A.适宜的温度B.适宜的光照 C.充足的空气 D.适宜的水分二、科学方法和能力(10分)小宇将一个萝卜切成大小一致的五个萝卜条,每条重30克。

小小科学家生物试题及答案

小小科学家生物试题及答案

小小科学家生物试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞是生物体的基本单位,以下哪个选项不是细胞的组成部分?A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 叶绿体2. 以下哪种生物属于哺乳动物?A. 狗B. 鱼C. 鸟D. 蝴蝶3. 植物通过什么过程将阳光能转化为化学能?A. 呼吸作用B. 光合作用C. 消化作用D. 吸收作用4. 以下哪个选项是DNA的组成部分?A. 蛋白质B. 脂肪酸C. 核苷酸D. 葡萄糖5. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肺C. 肝脏D. 皮肤6. 以下哪种物质是人体必需的维生素?A. 维生素AB. 糖C. 盐D. 脂肪7. 以下哪个选项是生物分类的基本单位?A. 种B. 属C. 科D. 目8. 以下哪种生物属于真菌?A. 细菌B. 酵母C. 病毒D. 藻类9. 人体骨骼的主要功能是什么?A. 保护内脏B. 储存能量C. 支持运动D. 调节体温10. 以下哪种生物属于单细胞生物?A. 蚂蚁B. 蚯蚓C. 草履虫D. 珊瑚答案:1-5:D A B C D;6-10:A A A C C二、填空题(每空1分,共10分)1. 植物的根、茎、叶是植物的________。

2. 人类的染色体数目是________。

3. 人类的血型主要有A型、B型、AB型和________。

4. 细胞分裂的过程包括有丝分裂和________。

5. 人类的基因组计划于________年完成。

答案:1. 营养器官;2. 46;3. O型;4. 减数分裂;5. 2003三、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述光合作用的过程。

2. 请解释什么是遗传和变异。

答案:1. 光合作用是植物、某些细菌和藻类通过叶绿体,利用太阳光能,将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

这个过程发生在叶绿体的类囊体膜上,分为光反应和暗反应两个阶段。

2. 遗传是指生物体的性状和特征通过基因传递给后代的现象。

变异则是指基因序列的改变,导致生物体性状和特征的变化,这些变化可以是自然发生的,也可以是人为诱导的。

争当小实验家”科学体验活动小学高年级组生物试题(含答案)

争当小实验家”科学体验活动小学高年级组生物试题(含答案)

争当小实验家”科学体验活动小学高年级组生物试题(含答案)重庆市第十四届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动生物试题(小学高年级组)笔试部分】(共30分)一、基础知识部分(10分)一)填空题(每空0.5分,10空共5分)1.蚯蚓喜欢生活在潮湿、肥沃的环境中。

2.仙人掌的刺是已经退化的叶片,我们食用的土豆则是变态的茎。

3.碎石在流水中磨擦、冲刷、逐渐变得光滑、浑圆,最后形成卵石。

4.青霉的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,它的外形似菜花。

5.气孔是由两个半月形的保卫细胞围成的空腔。

二)单项选择题(每题只有一个正确答案,将正确答案的序号写在“()”处,每题1分,共5分)1.下列选项中,不属于生命现象的是(D)。

A.鹰击长空B.金蝉脱壳C.飞蛾扑火D.机器轰鸣2.下列关于显微镜使用的叙述中,错误的是(B)。

A.光线较暗时用大光圈,并用凹面镜对光B.低倍物镜换成高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多C.观察时一般用左眼,同时要求右眼睁开D.欲将物像从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动3.如图,在观察叶片的表皮细胞装片时,物像由图一转换到图二,不需要的操作是(B)。

A.转动转换器B.调节反光镜C.转动粗准焦螺旋D.转动细准焦螺旋4.花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要(A)。

A.充足的空气B.适宜的温度C.适量的水分D.一定的光照5.___周末外出爬山,携带了下列食物,其中不能为他提供能量的是(B)。

A.面包B.纯净水C.香蕉D.牛肉干二、科学方法和能力(10分)探究“种子萌发与光照关系”的实验。

___同学设计了如下实验,请你完善实验设计并回答问题。

实验目的:探究不同光照条件对种子萌发的影响。

实验材料:花生种子、水、苗盘、灯泡、黑色布、透明塑料袋。

实验步骤:1.将花生种子用水浸泡24小时,然后放入透明塑料袋中,挂在灯泡下方,以保持温度。

2.将苗盘分成三组,每组放入相同数量的花生种子。

小小科学家《生物》模拟试卷A(附答案)

小小科学家《生物》模拟试卷A(附答案)

广东省“小小科学家”少年儿童科学教育体验活动生物模拟试题A(考试时间40分钟,满分100分)学校年级姓名座位号(注:不会写的字,可以用拼音代替)【基础知识部分】(共30分)一、选择题,请将正确答案的字母编号填在括号内。

(每题2分,共10分)1.蚂蚁具有几对足?()A.2B.3C.4D.62.绿豆芽的食用部分主要是由绿豆种子的()发育而来的。

A.胚芽B.胚根C.胚轴D.子叶3.用显微镜观察玻片标本时,下列做法中最好的是()A.双眼睁开,左眼观察B.双眼闭上C.左眼闭上,右眼观察D.右眼闭上,左眼观察4.植物根尖结构中,着生根毛的是()A.伸长区B.根冠C.成熟区D.分生区5.绿色植物的叶片细胞中,进行光合作用的场所是()A.液泡B.细胞壁C.细胞膜D.叶绿体二、填空题。

(每空1分,共10分)1.玉米是_________子叶植物,玉米的种子具有__________片子叶.2.在观察番茄果肉细胞时,用是________倍目镜和10倍物镜,则观察到的物象是被放大了100倍。

3.在提取叶绿体中色素的实验中,滤纸条上出现四条不同的色素带,从上到下依次是:___________、_________、叶绿素a、叶绿素b。

4.在花的结构中,__________和雌蕊是最重要的,雌蕊由_________、________和________组成。

5.向日葵会朝着阳光的方向转,是因为植物具有_________。

三、科学能力与方法(共10分)小红观察到公园里有以下生物,请你将它们分成两类,分别写在两个方框里。

水草、鲤鱼、榕树、小狗、跳蚤、蚯蚓、蝴蝶、小鸟、桂花、虾【实验操作部分】(共70分)一、实验操作(共40分)题目:用显微镜观察洋葱鳞片内表皮细胞考场提供:清水、洋葱鳞片、吸水滤纸考察内容:1.正确制作临时装片;(16分)2.正确使用显微镜;(20分)3.收镜和保持桌面整洁。

(4分)注意:操作完成后,举手等待监考老师评分二、实验报告(共30分)(一)实验内容(3分):(二)实验器材(7分):、洋葱鳞片、、、、、解剖刀、解剖针、、清水、。

生物小测验:适合一年级学生

生物小测验:适合一年级学生

生物小测验:适合一年级学生生物小测验:适合一年级学生在生物学的奇妙世界里,每一个生物都有它独特的生活方式和特征。

今天,让我们一起来探索一些有趣的问题,看看你对生物的了解有多深。

问题一:你知道植物是如何生长的吗?植物的叶子是用来做什么的?植物就像小朋友一样,它们需要阳光、水和空气才能茁壮成长。

它们的叶子就像我们的皮肤一样,帮助它们吸收阳光和空气中的二氧化碳,然后把它们变成食物。

问题二:蝴蝶从哪里来?它们为什么会飞呢?蝴蝶是一种奇妙的昆虫,它们的生活经历有点像变魔术。

它们从一个小小的卵开始,然后变成毛毛虫,接着挂在树枝上变成茧,最后从茧里出来,展翅飞翔。

它们的翅膀很轻盈,帮助它们在空中自如地飞翔。

问题三:动物怎么吃东西?它们的牙齿是用来做什么的?动物的牙齿就像我们的工具一样,不同的动物有不同形状的牙齿,帮助它们吃不同的食物。

例如,肉食动物有尖锐的牙齿来撕咬肉类,而草食动物有尖锐的牙齿来咀嚼植物。

问题四:海洋中的生物是什么样子的?它们怎么生活?海洋中有各种各样的生物,从小小的海马到巨大的鲸鱼。

它们依靠水中的氧气生活,有的游泳快速如闪电,有的藏在珊瑚礁中悄悄觅食。

问题五:为什么熊冬眠?它们在冬天都做些什么?熊冬眠就像小朋友在冬天躲在被窝里一样,它们找一个安全的地方,蜷缩起来进入深度睡眠。

在冬眠期间,它们的新陈代谢变得非常缓慢,不需要吃东西,等到春天来临,它们才会醒来,重新开始活动。

通过这些问题,你对生物的认识有没有更深了呢?生物世界充满了神奇和多样性,每一种生物都有它独特的方式来适应它的生活环境。

希望你能继续保持对生物的好奇心,探索更多有趣的知识!。

生物小高试题与答案1

生物小高试题与答案1

2011年广州市“小小科学家”科学教育体验活动生物试题笔试部分(30分)一、选择题(每小题只有一个正确答案,请把正确答案的序号写在括号里,每小题1分,共5分)1、下列属于鸟类的是()A、企鹅B、蝙蝠C、飞蛾D、蜻蜓2、仙人掌的刺是植物的()A、根B、茎C、叶D、花3、竹节虫是利用下面的哪一项来适应环境的()A、冬眠B、警戒色C、保护色D、拟态4、下面哪一个器官没有消化功能()A、口腔B、食道C、胃D、小肠5、猫头鹰通常以下面哪种小动物为食()A、蛇类B、鼠类C、昆虫D、小鸟二、填空题(每空1分,共5分)种子在一定的条件下可以发芽,通过日常观察,你觉得种子的发发可能与()、()、()等有关;要知道种子的发芽是否需要阳光,可通过设计()实验来研究,研究中需要控制的条件是()。

三、分析题(共10分)请你根据阅读材料来完成下面问题。

阅读材料:草原里生活着很多动植物等,有茅草、狗尾草、野菊花等植物,蝴蝶、蝗虫、小鸟、野兔、狼、鹰、马、牛、羊等动物,原本这个草原里的生物都生活得很好的,牛肥草壮。

后来,人们为了避免牛羊等践踏草原里的草,使草生长得更加茂盛,用一个网(网眼很小,连小鸟也飞不进去)把其中的部分草地网起来。

谁知过了一段时间后,网里的草不但长不起来,还让蝗虫吃光了。

(1)著名科学家爱恩斯坦曾说过“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要,因为解决一个问题也许只是一个数学上或实验上的技巧问题。

而提出新的问题、新的可能性,从新的角度看旧问题,却需要创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。

”通过阅读上面的那段话,请你围绕上述现象提出两个问题:(每个问题2分,共4分)问题1:问题2:(2)请你对草原的这种现象做出假设性的解释:(4分)(3)请你写出草原生态系统中与蝗虫有关的一条食物链:(2分)四、实验设计(10分)请你设计一个实验来探究“植物的向光性”。

提供的实验器材有:一个封闭的纸盒,一株生长良好的植物,一把剪刀。

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学校年级姓名“小小科学家”广东省第三届少年儿童科学教育体验活动
选拔赛试题(小学4-6年级生物B卷)
笔试部分(30分)
一、选择题(每小题只有一个正确答案,请把正确答案的序号写在括号里,每小每小题1分,共5分)
1、面包遇到()会变成蓝色。

A、酒精;
B、碘酒;
C、凉开水;
2、家庭饲养金鱼和蝌蚪最好使用()。

A、蒸馏水;
B、自来水;
C、凉开水;
D、河水。

3、为防止我们居住环境的空气污染,净化空气最好的方法是()
A.治理环境污染
B.喷洒药物
C.植树种草
4. 要使植物种子萌发,必备的条件是()。

A.水、空气、土壤; B、水、空气、阳光;
C、适当水、空气、适当的温度;
D、水、空气、土壤、阳光。

5、大雨过后,蚯蚓常常爬到地面活动,其原因是()
A.洞中缺少食物B.洞中缺少阳光C.洞中缺少氧气D.洞中温度过低
二、填空题(每空1分,共5分)
1、植物主要靠吸收水分。

2、叶绿素只能在的条件下才能合成。

3. 花的子房将来发育成。

4、种子都由和构成。

三、事实解析(10分)
有人在中午时分把一根带叶的枝条放入有水的玻璃杯中,水面上滴入薄薄的一层食用油,形成油层,在玻璃杯上覆盖一个大玻璃杯罩住,置于阳光下。

在很短的时间内,罩壁上就会聚集起水滴。

(如下图)请你分析:
1. 在阳光下,由于不让水穿过,所以水只能从蒸发出来,这是植物的作用。

2. 根据以上实验,夏天移栽植物时,你打算给人们提出什么建议?(4分)
四、实验设计(10分)
以下是“子叶的作用”这个实验的实验设计方案,请你帮忙完成这个实验设计方案,并预测实验结果。

提供的实验器材有:刚发芽的绿豆幼苗、清水、杯子。

1.实验方案:(6分)
(1)取2棵绿豆幼苗一同放进杯中,在杯里放入少量的。

(2分)
(2)把一株幼苗的子叶,一株幼苗的子叶。

(4分)
(3)观察1-2天后发生的现象。

2.预测结果实验:(2分)
3.实验结论是:(2分)
实验操作部分(70分)
一、实验操作(40分)
实验题目:利用科学实验箱及实验桌上的器材,制作洋葱鳞叶表皮细胞的临时装片,并在显微镜下观察。

考场补充材料:吸水纸、清水、洋葱鳞叶。

注意:找准物像后让监考老师过来评定,然后继续做下面的实验报告
1. 正确使用显微镜。

(15分)
2. 正确制作临时装片(25分)
二、实验报告(30分)
要求:根据操作实验和实验结果,填写实验报告。

1、请列出实验所需器材。

(10分)
2、绘出1—2个洋葱鳞叶表皮细胞图,并注明主要结构的名称。

(20分)。

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