2017统计师考前全面复习指南
统计师考前复习方法介绍.doc
统计师考前复习方法介绍好的自学生从不胡乱得猜题。
但是，考前重点把握考点是可行的。
就在考试前三五天，集中把学科的重点、难点弄懂。
如果内容多、记不住，可以选择重中之重，强记下来，必有收获二、摘要学习法在自学过程中，边学习边摘要，是提高学习效率的好方法。
在做同步练习题和自测题时，对平时的摘要，进行校对和更正非常重要。
它有助于知识的深化。
三、逻辑分类法自学复习阶段，可适当地打破教材章节的限制，按照全书的逻辑结构，编制一个比较简明的逻辑关系图表，这对于知识系统化，是一个很好的复习途径。
四、做题拓展法很多复习参考书的单选题，数量比较多，覆盖面也很大。
因此，在做单选题时，要全面考虑题目所包含的知识点、相互关系和可能出现的变型，这将有助于快速完成复习。
五、争论提问法真理的火花，会在碰撞中更加闪亮;适当的争论，会在记忆中更加深化。
不妨在同学之间，多争论和提问。
六、重复学习法当感到知识已经掌握得的差不多的时候，再重复学一次。
这一次也许会获得更深的印象和更多的体会。
七、换位思考法在自学中，不要老是把你自己当成是学生，处于被动地位;而要不断的把自己摆放到先生的位置上，采取主动，产生不同的想法来。
八、角色转换法在自学某个专业时，比如会计，不要仅仅把自己当成考生练习题目，而要把自己设想成一个资深会计人员，正在替企业做帐。
这样，就会学以致用，有益于考试。
九、交叉应用法对知识，多方位、多学科的交叉应用，会使本门课程的学习激发出更大的效应。
这在科学史上已是不胜枚举的成功方法。
十、经典指导法在自学中，会经常碰到困惑。
这就需要运用自己学到的经典学科的理论知识，如马克思主义辨证唯物论以及逻辑学、心理学等来指导实践。
2017年统计师备考妙招
2017年统计师备考妙招导读：2017年统计师考试备考已经拉开序幕，消防工程师考试这么难，正在备考中的你是否掌握了一些复习技巧呢?应届毕业生小编今天给大家带来一招：“小书签，大用处”!下面一起来了解下这招该如何使用吧!第一个书签是“开路先锋”，它的主要任务是认真地阅读，深入地思考，广泛地联想，并随时查阅有关的资料。
认真学习完毕后，要将当页的所有学习内容，总结出一个又一个的问题(不能遗漏)，将之写在书上每页最上面的空白处，然后根据这些问题，一一提问自己一遍(不要看书)，能回答上来的，就算通过;回答不上来的，再回头认真阅读一遍，直至在不看书的情况下，可以用自己的语言，完整、准确、流畅地叙说出来。
第二个书签的任务，是要复习前一天所学的东西(也就是第一个书签所“扫描”过的内容)。
根据德国心理学家艾宾浩斯着名的遗忘曲线，人的遗忘速度是先快后慢的，因此如果能及时复习，也就是在自己对所学的材料还没有遗忘的情况下，用不多的时间把所学的东西及时巩固住。
然而有许多学习者，对于所学的东西，没有能及时安排复习的时间，结果等到他们想复习的时候，学习的内容已经完全遗忘了。
所以他们又得花原来同样甚至是几倍的时间重新学习(原本只需花很少的时间)，这就很费时而不经济了。
此外，从第二个书签开始复习时，一定要先看第一遍学习时所罗列出的问题，而不要直接看原文。
对于所列的问题，必须进行尝试回忆，能完整、准确、顺畅回答出来的算通过，若不能再去仔细看书，并在相应的问题上标明记号。
尝试回忆是一种比阅读更积极的过程。
它要求大脑更积极地活动，同时又是一种自我检查、自我监督的过程，使人可以集中精力掌握不能回忆的部分或改正回忆中的错误，因此是提高学习积极性和效率的重要方法。
回答问题时应尽量用自己的语言来表达，因为用自己的话来再现，会改善对材料的理解。
理解不好的材料通常是与“别人的”语言形式相联系，而理解得好的材料，才容易翻译成“自己的语言”。
第三个书签离第二个书签的距离，要比第二个书签与第一个书签的距离远些。
2017年初级统计师《专业知识》讲义
2017年初级统计师《专业知识》讲义自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
备考常常是比较沉闷、辛苦的，我们要坚持，形成吃苦耐劳的好习惯。
以下是整理的2017年初级统计师《专业知识》讲义，欢迎学习!讲义一：应用相对指标应用相对指标应注意的问题统计相对数是一种抽象化的指标数值，是对现象进行对比分析的一个重要手段，要使这种对比分析准确地、深刻地反映出现象之间的联系，充分发挥统计相对数的作用，在计算应用统计相对数时必须注意以下几个问题：1.必须注意指标的可比性。
2.相对数与绝对数结合起来运用。
3.要正确地选择作为比较标准的基期。
4.为了从各方面分析和研究问题，需要把各种相对数结合起来使用。
讲义二：统计资料整理一、统计资料整理的概念和意义统计资料整理是根据统计研究的任务与要求，对调查得来的各种原始资料，进行科学的整理与加工，使之系统化，从而得出反映总体特征的综合资料，包括系统地积累资料与为研究特定问题对资料的再加工。
统计调查取得的原始资料是分散的、杂乱的、不系统的，只能表明各个被调查单位的具体情况，反映事物的表面现象或一个侧面，不能说明事物的全貌、总体情况。
因此，只有对这些资料进行加工整理才能认识事物的总体及其内部联系。
统计资料整理，是统计调查的继续，也是统计分析的前提，在整个统计工作中具有承前启后的作用。
二、统计资料整理的步骤统计资料整理是一项细致周密的工作，需要有计划、有组织的进行，因此，进行统计资料整理必须按以下步骤进行。
1.设计和编制统计资料的汇总方案。
2.对原始资料进行审核。
为了保证统计资料的质量，在统计资料进行整理前，应该对统计调查材料的准确性、及时性、完整性进行严格的审核，看它们是否达到准确、及时、完整，若发现问题及时纠正。
汇总后须对其结果进行逻辑检查和技术性检查。
3.用一定的组织形式和方法对原始资料进行分组、汇总和计算。
主要根据汇总的要求和工作条件选择适当的汇总组织形式和具体方法对原始资料进行整理、加工，以达到我们的目的。
统计师考试考前备考方法.doc
统计师考试考前备考方法一、复习时间的分配统计师考前时间分配大概给大家给一个参考，每天上午抽出两个小时记忆知识点、公式等需要背诵的部分，另外可以结合自己背诵的内容，做一套模拟题，科目不限。
下午属于比较困乏的时间段，可以通过做历年真题和总结错题来消磨时间，真题和错题对于备考来说是非常重要的，真题可以让你了解历年考勤，了解出题者的答题思路，错题则可以让你充分认识自己的不足，最终真正的达到知己知彼，百战不殆。
晚上可以结合自己白天复习的成果，看一看名师课程，从老师的角度去了解统计师考试，而不是扎在自己的世界里埋头苦读，避免进入学习误区。
学习计划可以根据自己的学习情况及时调整，最后的阶段一定不能松懈，坚持到考试前一天。
二、复习侧重点的把握1.有计划的背讲义背讲义、记知识点，应该是这个阶段的重点，此时应该强调计划的重要性。
背的讲义可以结合讲义和自己复习的笔记整理得出，将所有要背的内容加起来，然后划定自己完成的时间，一般考前留几天查漏补缺就可以，然后将总任务分配到每一天里，每天按计划完成，绝不将今天的任务留到明天。
背的时候可以先看着讲义背，再将讲义合上说一遍，当你能流畅的说出来，说明你已经记住了。
为了防止忘记，每天在背今天的内容之前，应回顾一遍之前的内容，如果你每天都踏实的完成任务，这个回顾的部分其实不会花很多时间。
严格按照计划进行，加上温故知新，是背讲义的高效方法。
2.适当做题，历年真题和模拟题的结合每个人做题的进度不同，如果开始较晚，还没做完一遍真题的同学，这个阶段应该以做题为重点复习方法了，做题以真题为主，近5年为重点，把每一道真题都看的很珍贵，掌握其中的考点，还有出题思路。
已经做真题两遍以上的同学可以把重点放在总结错题和背讲义上，适当做一些模拟题，但选择模拟题应该以有详细答案的为主，目的是掌握知识点。
3.认真归纳总结备考的同时归纳总结也是十分重要的，重难点的划分，薄弱项的记录，错题的整理等，都是需要花一定的时间去归纳的，之前的错误和不足是因为前期的复习没有很到位。
2017年统计师考前全面复习指南
2017年统计师考前全面复习指南导读：2017年统计师考试时间为10月22日，在这备考的时间里，考生朋友们都很关注该怎么复习，怎么选课的问题。
针对这些问题，应届毕业生小编为大家搜集整理出来的有关于2017年统计师考前全面复习指南,想了解更多相关资讯请继续关注考试网!一、要紧扣大纲灵魂。
由于时间紧，不可能、也不现实把统计师中级职称的教材和练习全部复习到位，以大纲统领复习全过程，于是采取先看考试大纲，根据大纲掌握、熟悉、了解三个层次，在教材中予以批注。
二、选择主攻方向。
根据大纲，制订不同复习策略，掌握、熟悉的知识点至少看两遍统计师考试教材，做一遍《学习指导与习题》，对不熟练的知识点多一至两遍习题，直到熟练为止，对于了解的知识点，只看了一两遍教材，没有做习题。
三、把握知识的深度。
大纲中没有要求的《教材》中有些难度较大的知识点，把握知识深度，没有过多地去复习。
像运用高数里的概率论与数理统计方面知识，只掌握了有些公式，会运用就行，再没有去研究它的来龙去脉。
也可以通过报统计师培训班的方式，对教材和知识点以及历年真题，学习方法有全面的了解。
个人觉得作用很大。
四、根据自身特点，缩小复习面。
这点很重要，在前一段时间的复习中，相信大家也对教材的知识有了大体的轮廓，在接下来的时间里，你需要做的就是查漏补缺，根据目录翻一遍课本，把重点、难点以及自己还模棱两可的内容记录下来，重点复习。
对于自己已经掌握了的内容，也不能置之不理，隔一天就要去翻翻看看，熟悉一下，防止陌生或忘记某些重点知识。
缩小复习面，重点关注考试重难点。
五、充分利用有限的复习时间。
一天正常的复习时间，除白天上班不能复习外，业余时间能安排的时间都挤出来。
比如在公交车上、下班后、晚上睡觉前……六、创造良好的复习环境。
备考的日子，专心只顾自已复习，业余时间把自已一个人关在安静的房间，与外界接触要少，安心学习。
2017中级统计师考试 统计基础理论知识 考前冲刺点题 必须掌握的知识点
（2）中位数
（3）众数
●典型调查具有灵活机动、通过少数典型即可取得深入详实 9、中位数：是数据按照大小排列之后位于中间的那个数。
的统计资料的优点，但是易受人们主观认识上的影响，必须 如果样本量为偶数，则是中间两个数的平均。
同其他调查结合起来使用，才能避免出现片面性。
10、众数：就是数据中出现次数或出现频率最多的数值。
（1）对数据进行分组
（2）确定组距 ●方差用s 2 表示，总体标准差用s 表示，样本标准差用 s 表
（3）统计出各组的频数及频数分布表
示，离散系数用u 表示，标准分数用 Z 表示。
●定性数据的图示表示方法，也都适用于定量数据。但定量 性要比平均数好。
数据还有一些特定的图示方法，它们并不适用于定性数据。 12、极差：又称全距，是一组数据中的最大值和最小值之
2、频数：是指频数分布表中落在某一特定类别的数据个数。 差。
3、生成定量数据的频数分布表的步骤：
●极差非常容易受数据中极端值的影响。
●条形图是用宽度相同的条形的高度或长度来表述数据多 ●平均数易为多数人理解和接受，实际中用的也较多，但主
少的图形。
要缺点是更容易受少数极端数值的影响。中位数和众数提供
●如果想比较不同变量之间的结构差异，可以通过环形图来 的信息不像平均数那样多，但具有统计上的稳健性，当数据
实现。
为偏态分布，特别是偏斜程度较大时，中位数和众数的代表
与要求，在对被调查对象进行全面分析的基础上，有意识地 度
选择若干具有典型意义的或有代表性的单位进行的调查。 （2）离散程度，即一组数据的各个数值远离其中心的趋势
27、典型调查的作用：
和程度
（1）补充全面调查的不足
8、定性数据的集中趋势常用的计算方法：
2017初级统计师统计专业知识和实务考前冲刺题与答案
2017初级统计师统计专业知识和实务考前冲刺题与答案统计专业技术资格实行全国统一考试制度。
下面小编整理了2017初级统计师统计专业知识和实务考前冲刺题与答案，欢迎大家进行测试!1.实施统计执法检查的主体是()。
A、县级以上人民政府统计局法规检查机构B、各级纪检监察部门C、国家统计局及其派出的调查队、县级以上人民政府统计机构D、县级以上人民政府法制工作机构〖答案〗C解析：统计执法检查机构是指国家统计局及其派出的调查队、县级以上地方各级人民政府统计机构的专门办理统计执法检查事项的内设机构。
2.下列关于统计执法检查表述错误的是()。
A、是一种行政执法活动B、是由国家依法授权的机关进行的C、具有严肃性、权威性D、被检查对象可以拒绝〖答案〗D解析：统计执法检查有四个特征分别是：①1.统计执法检查是国家依法授权的机关进行的;②.统计执法检查是一种行政执法活动，具有严肃性、权威性和国家强制性;③.统计执法检查是按照一定的权限、程序和方式进行的;④.统计执法检查具有主动性。
3.国家统计局湖北调查总队在组织实施的统计调查中发生的统计违法案件，由()负责查处。
A、湖北省统计局B、国家统计局湖北调查总队C、国家统计局D、湖北省统计局和国家统计局湖北调查总队〖答案〗B解析：《统计执法检查规定》第二十八条对统计违法案件的查处机关作了明确规定，根据该条规定，县级以上地方各级人民政府统计机构管辖发生在本行政区域内的统计违法案件。
其中，在国家统计局派出的各级调查队组织实施的统计调查中发生的统计违法案件，由国家统计局派出的调查队管辖。
由此可知，湖北调查总队是国家统计局派出的，其统计违法案件由国家统计局湖北调查总队负责查处。
4. 查处统计违法案件的程序是()。
A、立案、调查、处理、结案B、立案、调查、审理、结案C、立案、调查、处罚、结案D、立案、调查、处罚、决定〖答案〗A5. 行政机关在做出行政处罚决定()，应当告知当事人做出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知当事人依法享有的权利。
统计师考试答题技巧和注意事项.doc
统计师考试答题技巧和注意事项2017年统计师考试答题技巧和注意事项技巧1、先易后难，切忌花太多的时间去钻牛角尖。
考试时间有限，先做有把握的题，要认真、细致完成;其次，做把握不大的题;最后，再做没把握的题，按照这样的顺序，总是可以保证把能做的题目完成，从而保证基本的得分。
技巧2、按题目要求，单项选择就只能从备选答案中选出一个;多选题就必须至少选两个，否则肯定不正确。
多选题一要认真审题，排除题中所设的干扰项;二是采取联想方法，针对题目，仔细回想他是那章、那节内容，书上是如何阐述的。
技巧3、概念解释一定要确切、具体，不能含糊和模棱两可。
对于一个概念，关键是要记住他的要点，便于完整的描述。
如统计调查一词的表述是：统计调查是指统计部门按照法定的程序，依据科学的统计指标体系和科学的调查方法，有组织、有计划地向被调查者收集统计资料的活动。
这里注意三个部分：一是按照程序;二是依据方法;三是活动。
在记住这三个部分后，就容易把他们联系起来成为一个完整的概念。
技巧4、计算题一定要注意公式选择和基本的计算方法。
选择公式的前提是对问题所进行的定性分析和对现象的理解，弄清公式每个符号的含义，计算题一要写公式，二要写出主要计算过程，因为答题时得分是按步骤的，而且正确的公式形式往往得分的比重较高，答案一定要写出计量单位，如果没有计量单位，很难说明这个结果代表的是什么。
技巧5、简答题的关键是回答要点。
该题与名词解释的技巧有点类似，也需要把一个题中的若干要点分开来记。
越是自己熟悉的问题，越是可少写，因为熟悉的问题写的都是要点，没有必要去写的很多，同一词义反复无益，只会增加失分的机会和浪费宝贵的时间，对于自己不太有把握或不熟悉的题，在时间容许的情况下，要尽量多写多答。
技巧6、论述题与简答题类似，只是不但要回答要点，还要对要点进行必要的阐述。
2017年初级统计师考前强化模拟试题及答案6含答案
2017年初级统计师考前强化模拟试题及答案6含答案一、单项选择题(以下每小题各有四项备选答案，其中只有一项是正确的，请将正确选项的代表字母填写在题干后面的括号内)1.我国现行的统计基本法是()。
A.统计行政法规B.统计行政规章C.《中华人民共和国统计法》D.《中华人民共和国统计法实施细则》【答案】C【解析】我国现行的统计基本法是《中华人民共和国统计法》，《中华人民共和国统计法》是我国惟一的一部统计法律。
2.《中华人民共和国统计法》制定于__________，第二次修订于__________。
()。
A.1963年6月4日;l983年12月8日B.1983年12月8日;2009年6月27日C.1987年1月19日;1996年5月15日D.1989年7月26日;1994年1月26日【答案】B3.《中华人民共和国统计法》是由()制定的国家法律。
A.全国人大常委会B.国家统计局C.国务院D.有立法权的地方人民代表大会及其常委会【答案】A4.()对统计法有解释权。
A.全国人大常委会B.国务院C.国家统计局D.享有立法权的地方各级人民代表大会及其常委会【答案】A5.统计行政法规是由()制定和发布的。
A.国务院B.国家统计局C.全国人大和全国人大常委会D.有立法权的地方人民代表大会及其常委会【答案】A【解析】行政法规是国家最高行政机关国务院制定的有关国家行政管理的规范性法律文件的总称。
其法律地位和效力仅次于宪法和法律，高于地方性法规和其他规范性文件。
6.《江苏省统计管理条例》是由江苏省人大常委会制定的，属于()。
A.统计法律B.统计行政法规C.统计规章D.地方性统计法规【答案】D【解析】地方性统计法规，是由有立法权的地方人民代表大会及其常委会制定和发布、并于本地方实施的统计行为规范。
《江苏省统计管理条例》是由江苏省人大常委会制定的，并于江苏省内实施的统计行为规范，属于地方性统计法规。
7.北京市人民政府制定的《北京市统计工作管理办法》属于()。
统计师考试复习3点备考建议
统计师考试复习3点备考建议
xx年统计师考试时间定为10月22日，现阶段考生处于备考预习阶段，如何适应这个漫长的过程，如何在这个过程中收获更多的复习效果，如何调整心态那么成为了一个关键性的问题，在此网校为大家了几点建议，仅供考生参考：
在解答很多实际问题的时候，考生往往按照一个既定的模式来进行思考，仿佛这种方法早已约定俗成在考生们的脑海中，其实这是不利于考试复习的，单一的作战模式只在前期有效，后期面对浩瀚的题海题型，一种方法永远解决不了多种问题，所以建议大家在遇到这类问题的时候，要多开动大脑，根据自己的实际情况从多种角度尝试去思索解决问题，锻炼自己在复习过程中创造方法和解决问题的能力，对以后的复习益处颇大!
考生们总是会在复习中遇到各种各样的问题，没有了学生时代老师们面面俱到式的解答，考生们面对浩瀚的题库和问题，有许多项选择择了放弃，换句话说，很多考生参加统计师考试其实最终目的仅仅是为了那一纸证书，这局部考生不会在乎复习期间遇到什么问题如何去解决，他们只会用他们近乎跳跃性的思维去选择自己能够理解的习题去做去记忆，外表上将整个内容全部复习下来，其实只起到了事倍功半的效果。
所以考生在遇到这些困扰的时候，完全可以变被动为主动，不用去逃避困难的问题，可以寻求老师的帮助解决!
考试复习是一个复杂烦躁的过程，建议考生们在此期间互相交流印证自己的想法或问题，在不断交流的过程中既能提升自己也能缓解枯燥的气氛，多么美好!。
统计师考试备考技巧
统计师考试备考技巧导语：很多学习方法中都强调要大量的做题，从做题中吸取知识点。
下面是统计师考试备考技巧，欢迎参考！1、关于看教材。
正所谓一切考题都来源于教材，所以看书是很重要的。
而看书也是有方法的，大致可以分四个回合：第一回合通读：从头至尾认真的、一字不落的阅读，不需要你对知识点记忆和理解有多么透彻，只要求对教材的体系、内容、框架有个大致的了解;第二回合：结合课件看教材。
一边听课件，一边看书，把课件里面的内容与教材相结合，一章节一章节的去学习，重点、难点都要逐一突破。
第三回合为精读：在对我们对知识点分章学习完之后，要进行一下系统的梳理，这一遍看书就不可以走马观花了，一定要一步一个脚印的去学习，书中的每个地方都要弄透，不可留有任何盲点和误区。
这一段重点在于加深理解和记忆。
第四回合查缺补漏：这一边可以采用回忆法，对照着目录，回忆知识点，看看还有那些地方存在问题，在进行针对性的学习。
2、关于做题。
很多学习方法中都强调要大量的做题，但是做题也可分为两个阶段。
第一阶段：没学习完一章或一个知识点之后，配合着做些习题，并注意本科目基本的出题思路，以此来调整学习的方法，活学活用，这样有利于增强我们的记忆力，提高学习效率。
第二阶段：做历年考试真题，一方面，历年试题及答案能够反映近年考试的出题思路，规范我们的答题方法及其变化趋势;另一方面，历年试题及答案能够帮助我们熟悉，研究考试的题型，掌握出题规律和把握试题的总体难度。
清楚基本命题的思路和出题的方式。
第三阶段：系统的、成套的做题。
不只是拘泥于历年考试真题，要开放思路。
这段做题主要在于养成一个良好的答题习惯，要学会合理分配时间。
这样在考试时才不会紧张、惊慌。
以上这些关于看书和做题的学习技巧，希望能够帮助到各位学员。
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2017统计师考前全面复习指南
在备考的时间里，考生朋友们都很关注该怎么复习，下面是2017统计师考前全面复习指南，为大家提供参考。
一、要紧扣大纲灵魂。
由于时间紧，不可能、也不现实把统计师中级职称的教材和练习全部复习到位，以大纲统领复习全过程，于是采取先看考试大纲，根据大纲掌握、熟悉、了解三个层次，在教材中予以批注。
二、选择主攻方向。
根据大纲，制订不同复习策略，掌握、熟悉的知识点至少看两遍统计师考试教材，做一遍《学习指导与习题》，对不熟练的知识点多一至两遍习题，直到熟练为止，对于了解的知识点，只看了一两遍教材，没有做习题。
三、把握知识的深度。
大纲中没有要求的《教材》中有些难度较大的知识点，把握知识深度，没有过多地去复习。
像运用高数里的概率论与数理统计方面知识，只掌握了有些公式，会运用就行，再没有去研究它的来龙去脉。
也可以通过报统计师培训班的方式，对教材和知识点以及历年真题，学习方法有全面的了解。
个人觉得作用很大。
四、根据自身特点，缩小复习面。
这点很重要，在前一段时间的复习中，相信大家也对教材的知识有了大体的轮廓，在接下来的时间里，你需要做的就是查漏补缺，根据目录翻一遍课本，把重点、难点以及自己还模棱两可的内容记录下来，重点复习。
对于自己已经掌握了的内容，也不能置之不理，隔一天就要去翻翻看看，熟悉一下，防止陌生或忘记某些重点知识。
缩小复习面，重点关注考试重难点。
五、充分利用有限的复习时间。
一天正常的复习时间，除白天上班不能复习外，业余时间能安排的时间都挤出来。
比如在公交车上、下班后、晚上睡觉前……
六、创造良好的复习环境。
备考的日子，专心只顾自已复习，业余时间把自已一个人关在安静的房间，与外界接触要少，安心学习。