数字测图实习报告
数字测图实验报告doc
数字测图实验报告篇一：数字测图实习报告数字测图实习报告XX年8月27日至XX年9月23日我们测绘工程专业在校进行了为期四个星期的数字化测图实习，以下是本次实习的内容。
一．实习目的（1）了解数字测图的基本要求和成图过程，对《数字测图》这门课程有一个系统的了解和掌握，进一步加深对数字化测图的基本理论和基本知识的理解，提高实际操作的能力。
（2）熟练掌握常用测量仪器(如全站仪、水准仪)的检校与使用，知道数据采集的原则：先控制后碎步，步步检核。
（3）掌握大比例尺数字测图方法和数字成图软件CASS 的使用，能够进行相关的计算。
能够熟练运用CASS成图软件，并能够自己画出一幅地区概况图；（4）巩固和深化对《数字测图》课程的理论和实践，《数字测图》的理解和掌握，掌握《数字测图》这门课程的外业数据采集和内业成图的方法，做到理论联系实际，也提高自己的动手能力。
（5）培养理论联系实际，分析问题以及实地解决问题的能力，在工作中要实事求是，严谨认真，吃苦耐劳，同时还要团结协作，相互配合，共同完成好小组的实习任务。
二．实习内容1．测区概况我们的测区为F测区，测区内建筑较多，有些不能够通视，为我们观测带来许多不便，要求我们要选择合理的观测方案，铺设合适的闭合导线，附以各种临时控制点，在测量的时候选择各种偏移法，结合皮尺等量算工具，以便更好地表现各种建筑和独立的地物。
由于控制点选在道路上，来往的人群也为观测带来了许多不便。
2．闭合导线的布设、施测和平差计算2.1 人员的分工及轮换本小组共5人，一人观测,一人记录，一人记录数据，一人跑尺，另一人灵活配用。
晚上CASS画图，第二天及时提出问题并补测，以便修改草图，待全部测完以后，共同量测并修补图形。
2.2 踏勘选点根据测区概况在路口选择八个已知点作为控制点，组成一条闭合导线。
图根点的踏勘选点，建立标志，测角和测边。
踏勘选点应注意一下各点：（1）相邻导线点间通视良好，以便于角度观测和距离测量；（2）点位应选在地质坚实和易于保存之处；（3）在点位上，视野开阔，便于测绘周围的地物和地貌；（4）导线边长应符合有关规定，导线中不宜出现过长和过短的导线边，尤其要避免由长边转到短边的情况出现；（5）为了减少大气折光的影响，视线应尽量避开水域、热体等，离开地表和地物的距离不小于0.5 m；（6）导线点在测区内要布点均匀，便于控制整个测区。
测绘实习报告范文7篇
测绘实习报告范文7篇测绘实习报告篇1我们进行了为期差不多五个月实习，其中两周多的户外作业和几天的数据处理，通过这次的实习我对数字测图内容有了更深的了解、户外作业其中包括导线测量，碎部测量、主要练习水准仪和全站仪的使用、因为以前在课程的教授过程中已经练习过导线测量，使用这次重点练习碎部测量和绘制地形图，我也对碎部测量影像比较深、碎部测量是一控制点（我们本次任务中的H1到H18点）为基础测定地物地貌的平面坐标和高程并将其绘制成地形图的测量过程、我们本次采用的是数字测图法，所用仪器是托扑康全站仪、碎部测量步骤：1、定向2、检核3、测量定向即将全站仪架在已知点，将棱镜架在另一已知点，将全站仪对准棱镜，再将已知点输入、检核就是把棱镜架在另一已知点，将全站仪对准它进行测量，如果得出的数据和以有数据的误差在允许的范围内，表明全站仪已经架好，可以进行测量，否则要重新定向、误差分析除了全站仪本身的引起的误差外（比如竖轴倾斜引起的误差）还有大气折光的影响引起的误差和操作过程的误差、为了避免大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不大的时候测量，尽管如此但为了如期的完成任务还是不可不免的要在烈日下测量、这也让我第一次体会到了户外测绘的艰辛、操作过程会出现的误差有：为对中引起的误差和为整平引起的误差、通过两周的练习，我能熟练的对中和整平，所以这些误差能尽可能的减小、操作过程引起的误差还有两个比较容易忽略的，那就是：1、加密引起的误差我们是通过已知点来测量碎部点的，其最基本的条件是两点间要通视、所以当岁部点和已知点不通视时就要进行加密、加密点又要作为已知点用，所以当加密点出现误差时会使后面的点受到很大影响、所以在加密时要特别仔细、2、未检核引起的误差、我们把全站仪架在已知点，将其对准后视棱镜，输入后视点数据、但当全站仪不能对准棱镜时，又未进行检核就会出现误差、但是从另一个方面讲，进行碎部测量一般碎部点都比较多，如果每个点都进行检核会花大量时间、而不检核就要求进行定向时要确保精确，可见测绘要一门要求非常细心和严格的学科、通过这次的户外测量和内业数据的处理，我基本上掌握了数字测图的一些基本内容包括水准仪，经纬仪，全站仪的使用，导线测量，碎部测量的方法，地形图的绘制、做到了理论和实际相结合、对以前零零碎碎学的测量知识有了一综合应用的机会、通过户外测量我充分认识到干我们这一行的需要的是耐心，毅力和仔细、要绘制出一幅地形图是要测出许多碎部点的，重复单一的测量没有耐心和毅力是不可能完成的，不仔细是很容易出现错误的，而测绘对误差是那么的敏感、所以干一行要爱一行，要在每次的练习中培养自己的测绘习惯、另外团队合作也很重要、一个小组要想完成一份好的实习作业，光靠一个或几个人的力量是不够的，需要充分发挥每个人的作用、我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识，会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工、所以，我们每个组员都至少独立的观察、记录水准、和碎部测量的一站、最后我们回到本部进行数据处理，利用南方cass和CAD绘制地形图，我们很仔细、我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨，一个小数点的错误可能影响全局、如果现在不养成一个好的习惯，将来工作了，在实际操作中犯了错，导致的可能是成百上千万的损失、这次实习除了让我更好理解课内知识以外，还懂得了实地操作的步骤，和获得了实地测绘的感受，为今后两年的学习开好路、当地形图绘制出来时，我有一点激动，因为这次实习达到了初衷，那是我们两周的劳动成果、测绘实习报告篇2我们进行了为期差不多五个月实习，其中两周多的户外作业和几天的数据处理，通过这次的实习我对数字测图内容有了更深的了解，暑假测绘实习报告。
2018年数字测图实习报告总结范文三篇
【导语】数字化测图是测绘专业的必修课。
为⼤家整理的《2018年数字测图实习报告总结范⽂三篇》，希望对⼤家有所帮助！篇⼀ ⼀、实习安排 1性质⽬的 毕业实习是我们在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的⼀次综合性⽣产技能锻炼实习。
其⽬的是巩固和运⽤所学的全部知识，特别是测绘专业的理论知识和课程实践，通过参加实际⼯作，了解和掌握本专业的基本知识，锻炼分析问题和解决问题的实际能⼒。
2实习单位 南阳--测绘有限公司 南阳--测绘公司位于南阳市⼯业南路，成⽴于xx年，注册资⾦100万元，年产值150万元。
是南阳市仅有的两家具有⼄级测绘资质的公司之⼀。
主要承担南阳区县地形地籍测绘、国⼟技术、国⼟资源信息、⼟地评估、登记代理、房地产、规划设计等测绘任务。
公司同时还是⽇本宾得河南代理，索佳特约经销商，拓普康特约经销商，科⼒达南⽅河南代理。
3实习地点 本次实习地点位于河南南阳社旗桥头镇。
桥头镇是社旗县西部重镇，位于社旗、宛城、⽅城三县交接处。
辖16个⾏政村，103个⾃然村，232个村民⼩组，43500⼈，83800亩耕地，南驻公路穿境⽽过。
鸭河⼲渠横贯全竟，交通便利，⽔源充⾜，物产丰富，是我国优质棉产区。
4项⽬简介 本次实习项⽬是南阳--测绘公司承接的社旗桥头镇1：xx地形图测图任务。
实测⾯积约为20平⽅公⾥，由10余⼈采⽤全站仪⾃动跟踪测量模式，在20天内测量完毕。
5实习安排 我是xx年3⽉1⽇到达实习公司，去时测区内控制点已经布设完毕，测图⾯积近1/3。
在实习公司我参与完成了余下的测图任务。
⼆、实习过程 2.1实习前⾔ 近⼏年随着社会经济的迅速发展，数字化测图以其测图精度⾼、数据采集快，产品的使⽤与维护⽅便、快捷、利⽤率⾼，⼴泛⽤于测绘⽣产、⼟地管理、城市规划等部门，并为⼴⼤⽤户所接受。
它能够更⽅便传输、处理、共享的数字信息，通过控制图形图层数据将⽤户所需专⽤信息输出来，即数字地形图，为信息时代地理信息的发挥产⽣积极的影响。
2023实用的数字测图实习报告三篇
2023实用的数字测图实习报告三篇数字测图实习报告篇1实习项目：大比例尺数字成图测区概况：广东交通职业技术学院南校区前半面（图书馆门前到一饭后的一段路为界，前段校区）作业方法：一控制测量1.平面控制测量（选点、埋石、水平角测量、距离测量）2.高程控制测量（测站间偶数站、闭合平差、图根有符合、闭合、往返的方法等要求）3.碎步测量（准备控制测量成果表、采用测记法成图、包括建站定向、碎步点测量、数据导出、数字地形图编辑和输出成图质量检查。
）技术要求：1.测图比例尺为1:500，基本等高距为0.5.2.图上地物点相对于邻近图根点的中误差应不超过图上0.5mm；邻近地物点间距中误差应不超过图上0.4mm。
3.高程注记点相对邻近图根点的高程中误差不得大于0.15mm。
导线略图:控制点坐标数据：闭合差统计报告几何条件:闭合导线路径：[N18-N26-N7]角度闭合差=26(s),限差=42(s)fx=-0.010(m),fy=0.023(m),fd=0.025(m)[s]=312.723(m),k=1/12504,平均边长=104.241(m) 几何条件:闭合导线路径：[N7-GP01-N6-A-K1-1-B-N1-JD80-N18]角度闭合差=-69(s),限差=72(s)fx=-0.035(m),fy=0.034(m),fd=0.048(m)[s]=828.082(m),k=1/17108,平均边长=92.009(m) 几何条件:闭合导线路径：[G-F-A-N6-GP01-N7-N26-K0-H]角度闭合差=-58(s),限差=72(s)fx=0.018(m),fy=0.008(m),fd=0.019(m)[s]=670.378(m),k=1/34599,平均边长=74.486(m) 几何条件:闭合导线路径：[E-N3-B-N1-JD80-N18-N26-K0-N27-D]角度闭合差=-75(s),限差=76(s)fx=-0.010(m),fy=-0.001(m),fd=0.010(m)[s]=593.759(m),k=1/58833,平均边长=59.376(m)几何条件:闭合水准路径：[]高差闭合差=-11.0(mm),限差=15.4(mm)路线长度=0.594(km)实习总结为期两周的实习终于圆满结束，在此期间，我们都得到了不少收获巩固了从课本上学到的知识，也把以前零零碎碎学到的测量知识进行一次系统、全面的梳理，运用。
数字测图实习心得体会3篇
数字测图实习心得体会3篇第一篇：数字测图实习心得体会3篇数字测图实习心得体会3篇数字测图系统是以计算机及其软件为核心在外接输入输出设备的支持下，对地形空间数据进行采集、输入、成图、绘图、输出、管理的测绘系统。
下面是数字测图实习心得体会，希望可以帮到大家。
篇一：数字测图实习心得体会这次实习，相比于以往的教学型实习，这次实习，相比于以往的教学型实习，真正的工程(实习)显然能够更好的体会所学到的知识。
事实也确实是如此，通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。
测区属于山西的一部分，动植物种类较少，地势不是太，地貌比较复杂，但在这实习的一年里还是体会到了从未有过的艰辛。
现在细细想来，这一年的经历，虽然艰苦，但却学到了很多，不仅仅是测量的实际能力，更有面对困难的忍耐。
我明白了扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要.如我学的工程测量.在学校我们只学了些皮毛, 通过毕业测量实习，我学到了很多，比如对软件的操作更加熟练，加强了对所学知识的理解和掌握，很大程度上提高了动手和动脑的能力。
书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
在实习中，面对的是实实在在的任务，来不得半点推委和逃避。
因此，这让我深深明白理论知识的重要，在学校余下的时间里，我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾，做到胸中有沟壑，一目了然。
为以后实际的工作打下坚实的基础。
测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。
测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。
在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。
数字测图实习报告
数字测图实习报告目录一、实习内容与规范 (1)1.1、实习内容 (1)1.2、实习规范 (1)二、实习过程 (1)2.1、人员组织 (1)2.2、数据采集设备 (1)2.3、野外采集数据 (2)2.3.1控制测量 (2)2.3.2碎步测量 (2)2.3.3质量控制 (3)2.3.4注意事项 (3)2.4、数据传输及转换cass坐标文件 (3)2.5、展碎步点 (4)2.6绘制地物编码成图及图形输出 (4)三、实习总结 (4)一、实习内容与规范1.1、实习内容外业采用全站仪测量碎步点三维坐标，领图员绘制碎步点构成的地物形状和类型，记录下碎步点点号；内业将全站仪或电子手簿记录的碎步点三维坐标通过cass传输到计算机。
转换成cass坐标格式文件并展点根据野外绘制的草图在cass中绘制地物。
1.2、实习规范-《工程测量规范》-《城市测量规范》-《地籍测绘规范》-《房产测量规范》-《大比例尺地形图机助制图规范》-《1 : 500 1 : 1 000 1 : 2 000 地形图图式》-《1 : 5 000 1 : 10 000 地形图图式》-《地籍图图式》-《1 : 500 1 : 1 000 1 : 2 000 地形图要素分类与代码》二、实习过程2.1、人员组织1）观测员2人。
操作全站仪，观测并记录观测数据，应注意经常检查零方向及与领图员核对点号。
2）领图员1人。
指挥跑尺员，现场勾绘草图。
3）跑尺员2人。
现场跑尺，轮流进行。
4）内业制图员1人。
在cass上连线成图。
2.2、数据采集设备全站仪，直接记录观测数据2.3、野外采集数据2.3.1控制测量控制测量，包括等级控制与图根控制，它起着控制误差传递与积累的作用并为数据采集测图工作提供依据。
控制测量必须遵从“从整体到局部，先控制后碎部”的测量基本原则。
控制测量分平面控制测量和高程控制测量。
控制测量采用的坐标系统分为大地坐标系统和高程系统两个部分。
由于采用光电测距，测站点到地物、地形点的距离即使在５００米以内也能保证测量精度，故对图根点的密度要求已不很严格，视测区的地形情况而定．一般以在５００米以内能测到碎部点为原则．通视条件好的地方，图根点可稀疏些；地物密集、通视困难的地方，图根点可密些（相对白纸测图时的密度）．等级控制点尽量选在制高点。
数字化测图测量实习报告
数字化测图测量实习报告数字化测图测量实习报告数字化测图测量实习报告在测绘工程专业的课程中占有举足轻重的地位，实习的效果能影响学生在生产实践中的表现。
下面是小编我为您准备的“数字化测图测量实习报告”3篇，欢迎参考，希望能对您有所帮助。
数字化测图测量实习报告一不知不觉，三周的数字测图实习圆满的结束了。
无论是当时不满者，还是当初的跃跃欲试者，都不能否认自己从中得到了很多。
作为个人，专业的技巧在这次实习中都得到了诸多的锻炼。
作为团队，大家团结一致，合力攻克难题，这份情谊必将永存在我们之间，而这段光景也会成为我们人生中不可抹去的绚烂华章。
想当时，外面还是漆黑一片，一层的寝室就响起了洗漱的声音，虽然纷杂，但是依然可以感觉到每个人的急切。
说起来，大家都已经习惯了大学的节奏，不会再像高中那般热衷早起了，一时要起得那么早，大家都还有些不适应。
可是，就算有多少的劳累和疲惫，大家还是都起来了。
原因无它，大家都知道实习的意义，它绝不是一番走过场而已，平时我们只能接触到书本上的数据和图像，而实习提供给我们接触仪器的机会，它的重要性可想而知。
其实，早就从学长学姐那里得知实习的艰苦，寒冷的冬天，遥远陌生的东湖学院，这些都有理由成为我们屈服的对象，但是我们还是挺过来了。
我们早就做好了吃苦的打算，再苦再累我们都承受得起，只是因为我们觉得能从中学到那些平时学不到的东西，能够学到一生受用的东西，事实上，我们确实得到了这些。
当然，因为大家诸多的不同，学到的自然也很难完全一样，基础扎实的可以完全消除平时的疑惑，基础稍弱的则可以从他们那儿得到更多的教导，经过这次实习，也必然更深刻地了解到专业的技术和方法。
第一次到东湖学院的印象已经有些模糊了，只记得当时惊讶于校区的空旷，诺大的校园，宿舍几乎都集中在一地，其它的地方则仿佛人迹罕至。
有时会想这地方是否真的就是为我们这群测绘学者精心准备的呢?如武大一样的水准点，实在会让我们有种莫名的亲切感。
下车之后，我们就急忙赶赴了待测地点，位于食堂一侧的校区。
数字测图实习报告三篇
数字测图实习报告数字测图实习报告三篇在当下这个社会中，报告的用途越来越大，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的数字测图实习报告3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
数字测图实习报告篇1一、实习目的及意义通过这次实习，使我们对《数字化测图》这门课程有一个系统的了解和掌握，进一步加深我们对数字化测图的基本理论和基本知识的理解，提高我们实际操作的能力。
本次实习培养了我们理论联系实际，分析问题以及实地解决问题的能力，更要求我们在工作中要实事求是，严谨认真，吃苦耐劳，同时还要团结协作，相互配合，共同完成好小组的实习任务。
从各方面锻炼自己，为以后的测量工作打下良好的基础。
二、实习内容及要求1、实习的具体内容如下：1、数字地图测绘（1）练习和掌握全站仪的使用方法；（2）每组测绘一幅1：1000的数字地图；（3）熟悉和掌握南方CASS地形测图软件编辑地形图的基本方法。
2、数字地图的工程应用（1）完成测站改正；（2）完成设计路线的断面图绘制；（3）用DTM和断面法计算土方量。
3、MAPGIS扫描矢量化熟悉MAPGIS软件进行扫描矢量化的步骤和方法。
2、实习的具体要求如下(1) 掌握数字化测图的基本过程和基本方法。
(2) 掌握并熟练全站仪的使用。
(3) 掌握使用数字成图软件（南方CASS）进行数字地图编绘的方法。
(4) 掌握矢量化软件进行地图的扫描矢量化操作步骤和方法。
三、数字地形图测绘基本原理采用草图法进行数字化测图，主要作业过程分为三个步骤：数据采集，数据处理及地形图的数据输出。
在本次实习中利用中纬全站仪进行外业数据采集，在内业计算机上采用南方CASS软件进行数据处理成图。
四、数字地图测绘过程1、踏勘，选点本次实习地点是杨凌职业技术学院南校区，地形十分熟悉。
老师带领我们在校区大门口选择一点作为已知点，根据一份小比例尺图，选出一条闭合导线，现场选出导线点，并均匀分布在校内，共计6个点。
数字测量实习报告4篇
数字测量实习报告4篇数字测量实习报告4篇在当下社会，报告不再是罕见的东西，要注意报告在写作时具有一定的格式。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的数字测量实习报告5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
数字测量实习报告篇1一 lps简述lps 工程管理器器是一个基于windows 的综合数字摄影测量软件包，可以对来自不同类型的航空遥感相机及卫星传感器的图像进行快速和精确地三角测量和正射校正，与传统的三角测量和正射校正相比，可以极大的减少费用和时间可以处理各种各样的图像数据，诸如来自不同的摄影相机、不同的卫星传感器、不同的航空 gps 数据等，处理过程涉及很多不同类型的几何模型。
二、数字摄影测量处理过程1 创建 lps 工程文件2 向 lps 工程加载图像3 刺点4 自动量测图像同名点5 执行航空三角测量dtm+等高线 dtm+等高线6 图像正摄校正处理处理前处理后控制点坐标三、lps 数字摄影测量系统的应用leica photogrammetry suitelps 是徕卡公司最新推出的数字摄影测量及遥感处理软件系列。
lps 为影像处理及摄影测量提供了高精度及高效能的生产工具、它可以处理各种航天(最常用的包括卫星影像quickbird、ikonos、spot5 及landsat 等等)及航空(扫描航片、ads40 数字影像)的各类传感器影像定向及空三加密，处理各种数字影像格式，黑/白、彩色、多光谱及高光谱等各类数字影像。
lps 的应用还包括矢量数据采集、数字地模生成、正射影像镶嵌及遥感处理，它是第一套集遥感与摄影测量在单一工作平台的软件系列。
lps 制作 dom 的全过程如下： lps 数字摄影测量系统制作dom 具体制作过程如下：首先创建工程文件，选择相机类型，设置投影参数，输入相片参数，创建相机参数，导入外方为元素;其次数据处理，内定向，人工选择一个点后，自动完成内定向。
建立金字塔影像，加载控制点文件，并在图上刺出相应的点!一般说来，选择 6 个均匀分布的点作为控制点，其他的设为检查点。
工作报告 数字测图实训报告
数字测图实训报告首先感谢学校和老师给以了我这次参加工程实践的机会，在这次20多天的实习过程中，经过这次实习，无论在心理上还是在生理上都得到了很好的锻炼。
学生现在学习的内容是为以后的发展奠定基础，是丰富自己的文化知识，是自己能够成为一个对社会，对国家有用的人才，但是现在我们所学的知识大多只是理论上的东西，为此我们应该将理论和实际联系起来，积极参加实际工程，这次为期20天的实习教会了我们如何将自己所学的知识应用于实际工程项目之中，懂得了解决一些实际问题的方法，对增加自己的生活和工作经历有很大益处。
同时也可以说这次工作是对同学的一次考念，在实习过程中有的同学虽然生病但是依然坚持工作，可以说着种精神是相当高贵的。
通过这次野外工程实习，加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法，更加深刻的理解了数字测图在野外的运用，数字测图带来的不但是数据采集速度的提高，工作效率的增加，更加减轻了工作人员的工作强度；明白了在数据采集过程中应该注意的问题，使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。
课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。
在近距离的接触这些实物，能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够迅速对中整平)。
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能进入国家电网这个企业尽我所能为广大的电力用户服务，并把我在学校中学习到的法律知识运用到工作中来体现我的人生价值，使我感到非常的荣幸和自豪。
数字测图实习报告4篇
数字测图实习报告4篇数字测图实习报告4篇我们眼下的社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。
写起报告来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的数字测图实习报告4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
数字测图实习报告篇1伴随着暴雨，阵雨，小雨和大太阳的实习生活总算要结束了，我想大家这些天的心情也和这多变的天气一样起伏不定，而大家也顺利的由中国移民到了南非吧。
我们一起经历了吵吵闹闹，开开心心，也感受到了更多的充实和真实，很有意义。
俗话说的好，实践是检验真理的唯一标准。
还记得我们领了仪器后，第一次扛着全站仪一大堆人在东五楼那边，你看看我，我看看你，完全是懵的。
当时，我就觉得我们真的是相顾无言，惟有泪千行的感觉啊!仔细想想，我们开始实习干的第一件事就是掰树了。
然后在茫然中度过了第一天的实习生活。
而他们男生也在这天晚上回去进行了热烈的讨论和仔细的研究，而我就在寝室看了看书，发现是懂非懂的。
第二天的时候，我们依照“先整体后局部，先控制后碎步”的概念，并在熟悉了全站仪的使用方法，测回法，竖直角以及指标差的计算，以及如何布设控制网和用仪器获得观测数据的方法的知识以后，开始进行控制网的布设。
本以为可以顺利地进行这一切，可是往往我们想得太过简单了。
毕竟以前接触的只是一些简单的碎步，比如测一个建筑物等等，甚至连坐标都是自己假定的。
所以这样的一个布设工作，对刚接触的我们来说，也算是一个不小的挑战了。
在跟老师了解到相关的知识后，我们的第一条导线终于诞生了，一条11个控制点的闭合导线，也宣告着我们的实习真正的开始了。
测量过程中依旧是磕磕碰碰，刚开始还会出现测了很久才看到有的数据没有测，又得重来的情况，有的时候一个测站上面都得耽搁好久。
就这么一个简单的闭合导线，我们做了好几天才完成。
本来做完了是值得高兴的，但却因为角度闭合差与高差闭合差都超限而以失败告终。
最终，男生那边研究猜想可能是路线太长导致误差积累。
于是放弃了之前的闭合导线将其改为做两条附和导线。
《数字测图原理与方法》实习报告
《数字测图原理与方法》实习报告第一篇：《数字测图原理与方法》实习报告《数字测图原理与方法》课堂实习报告专业:________________ 班级:________________ 姓名:_______________ 日期: ____年___月___日《数字测图原理与方法》实习报告第一部分实验须知一、准备工作1．实习前学生应认真复习教材有关内容，务必弄清基本概念和本次实习的目的、要求、操作步骤及应注意的事项，以保证按质、按量、按时完成实习任务。
对未认真准备的学生，一经发现立即停止其实习。
待其按要求作好准备工作后，再补做实习。
缺课堂实习一次者，不准参加期末考试。
2．测量实习以小组为单位进行，组长负责组织协调工作。
凭学生证借、还仪器工具。
3．每次实习时，学生领借仪器后先到教师指定的地点集合（以小组为单位排成一队），待教师讲解和布置后，方可开始实习。
二、借还仪器、工具1．实习前十分钟，学生以小组为单位，由组长（或指定专人）到仪器室借用仪器工具。
2．借用者应按仪器工具的清单当场检查仪器、工具是否完好，有无短缺，以保证实习的正常进行。
如有问题，可向实验室工作人员反映，以便补足数量或分清责任。
确认无问题后，将清单留在原处，领取仪器工具。
3．各组所借之仪器、工具应严格按照操作规范和使用注意事项由本组成员专用，未经教师许可不得互相转借或调换。
4．实习完毕，应由组长向教师报告实习情况，经教师认可后方可收、验仪器工具（当场点清），并如数交还仪器室。
如有损坏或遗失，应主动报告教师和发放仪器的老师，填写仪器损失单，以便按仪器管理办法酌情处理。
三、仪器使用注意事项1．携带仪器前，应先检查仪器箱盖是否关紧锁好，拉手、背带是否牢固。
2．搬运仪器时，应避免振动和碰撞。
汽车运输应放置在有弹性的座垫上或由人抱着。
如系卡车运输，则应由人背着站于车厢前部。
3．打开仪器箱时，应注意箱子是否平稳，以免摔坏仪器；开箱以后，应先观察并记住仪器在箱内放置的位置（有的仪器箱盖上有放置位置照片，可供参看），以便用毕能照原位放回，避免因放错位置而损坏仪器。
数字测图实习报告(共4篇)
数字测图实习报告（共4篇）第1篇：数字测图实习报告数字测图实习报告一、实习计划二、实习报告（至少2000字）（一）前言1、实习目的：认识实习是测绘工程学生必须参与的一项实践教学环节，通过实习培养学生理论联系实际、分析问题与解决问题的能力以及实际动手能力，充实理论教学中不能学到的知识和技能，使学生具有严格认真的科学态度、实事求是的工作作风、吃苦耐劳的劳动态度以及团结协作的集体观念；同时，也使学生在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼，为今后从事测绘工程工作打下良好基础。
2、实习要求：（1）熟练掌握常用测量仪器（水准仪、全站仪）的使用方法。
（2）掌握导线测量、四等水准测量、三角高程测量的观测方法和计算方法。
（3）了解大比例手工测图的基本方法和测图过程。
（4）掌握大比例尺数字测图方法和数字成图软件的使用。
3、实习任务：（1）图根控制测量（包括选点、埋石、观测和计算）；（2）测绘一幅1:500比例尺常规地形测图（20×20）；（3）测绘一幅1:500比例尺分区给定面积的野外数字地形测图。
（二）实习内容1、实习项目：（1）实习动员、借领仪器；仪器操作练习。
（2）仪器检验校正；控制方案制定、选点埋点。
（3）图根控制测量：外业观测及内业计算。
（4）经纬仪法地形图测绘。
（5）大比例尺野外数字地形图测绘。
（6）CASS软件使用，数字地形图的绘制。
（7）测量学基本知识与仪器操作考核。
（8）资料整理及上交、编写实习报告，实习总结、还仪器。
2．测区概况：我们分到的B测区和F测区，B测区是我们学校由教学1号楼和2号楼和1号大课室和一块草地组成的B区，F测区是行政楼和对面半块山地。
在碎步测量中，B测区主要测量：房屋，柱廊，楼梯，道路，路灯，草地，花圃，井盖等，在上下课期间会形成密集的人流，阻碍我们测量工作；山地主要测量：山地等高线，花圃，树林，石路等，山地的草木茂盛导致通视困难和难于踏进去立镜，要拿木棍开路。
3、作业方法：水准仪，经纬仪，全站仪， CASS绘图（1）先对仪器进行检验和校正工作：水准仪的检验和校正，经纬仪的检验和校正，全站仪的检验、校正和设置。
数字测图实习感想（精选13篇）
数字测图实习感想（精选13篇）数字测图实习感想篇1此次实习，让我们学到了很多实实在在的东西，对以前所学的零零碎碎测量知识有了综合的应用机会，也对控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解，学会了地形图的绘制等巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识。
学会了许多在课堂上弄懂但在实践中不明白的知识以及更熟练的使用全站仪进行数字测图实操。
通过本次实习，获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，实训的目的是着重培养我们的独立工作能力、实践能力，也提高了计算和绘图能力，并对测量小区域根据比例尺大小选择测量地物，这些知识往往是我们书本上很少接触，也不经常注意的，但又是很基础的知识。
从实习中我们积累了许多经验，使我们学到了很多实践中的知识。
这次实训的主要任务是利用全站仪把校园门口到土木工程学院的地图通过南方cass成图软件把地图绘制出来，一开始在老师的讲解操作下把整个流程的操作熟悉了一遍，由于是自动化测图，所以对于利用全站仪测图的人来说比较轻松，由于我们开始采用的编码法，所以地物不同就要采用不同的编码，刚开始对于编码不太熟悉，所以要经常翻书去找地物相对应的编码，所以比较浪费时间，而且由于刚开始，地物是连接在输入编码时偶尔会忘记改编码，导致工作进程变慢。
数字测图中画草图就是战场的指挥官，因为要把地物特征先在草图上画一遍，把每个点的顺序排列好，不然在输入全站仪的时候会排列错误，导致最后的cass成图和草图画的位置数字不一致。
由于刚开始对于画草图的重要性还理解不够深刻，在测1、2号控制点的时候画出来的草图和在利用南方cass软件画出来的图有较大的差距，有的点没有闭合，有的地物没有显示出来，从而导致了返工这种情况，后来在全组人的讨论下，每转换一个控制点必须把草图先画好。
这次实训中，我们最不想吐槽的就是全站仪，在很多时候，全站仪的方位角居然有1900多度，由于上课实训的时间有限，所以我们平时有空也会借仪器去测量，但是很多时间由于其他班级要用到仪器，所以数字测图测了一点点就要还仪器，所以每次一定都要把当时测好的数据保存起立，以免数据丢失，或仪器坏了不能使用导致要重测。
数字测图实习报告5篇
数字测图实习报告5篇数字测图实习报告5篇在日常生活和工作中，越来越多的事务都会使用到报告，报告具有双向沟通性的特点。
你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的数字测图实习报告5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
数字测图实习报告篇1一、实习目的这次实习目的是巩固和运用所学的全部知识，掌握数字测图外业数据采集与内业作图方法。
以做到理论联系实际，从而提高实际成图技能。
二、实习地点辽宁地质工程职业学院校外实习基地三、引言近几年随着社会经济的迅速发展，数字化测图以其测图精度高、数据采集快，产品的使用与维护方便、快捷、利用率高，广泛用于测绘生产、土地管理、城市规划等部门，并为广大用户所接受。
它能够更方便传输、处理、共享的数字信息，通过控制图形图层数据将用户所需专用信息输出来，即数字地形图，为信息时代地理信息的发挥产生积极的影响。
四、作业原理数字化测图的主要作业过程分为三个步骤：数据采集、数据处理及地形图的数据输出。
本次在实习中测图采用的方法为地面数字测图，利用全站仪进行野外数字采集，在内业计算机上采用CASS软件进行数据处理成图。
在本次作业中采用CASS软件进行内业处理。
五、内容为期一个月的数字测图实习已经结束了。
在这些天的实习过程中，虽然感到好累但我的收获的确不小，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。
测量学是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓。
实习初期我们首先用的是GPS控制测量，我们班的每一组用学校所给的控制点，用GPS仪器进行数据采集，GPS仪器给我们带来一种现代高科技的感觉，也让我们看到了测量专业在这几年中发展有着质的飞跃!它只需要几台仪器同时开机，同步接收卫星信号收集数据，然后同时传到计算机中就可以。
所以说开始时GPS测量还是比较轻松了~ GPS测量结束后老师给我们分配了两天的水准测量，因为水准测量是我们学习测量这个专业的基础，我们自然就操作得很好，这次用的水准仪还是那种自动整平的，用起来速度也就快了，我们小组要测的地点是V1到铜矿岭。
数字测图实习报告（精选五篇）
数字测图实习报告（精选五篇）第一篇：数字测图实习报告数字测图实习报告目录前言 (1)一、实习目的与要求 (1)二、实习任务与计划 (1)三、实习时间 (1)四、技术要求 (1)五、实习内容 (2)六、心得体会 (4)前言由于测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培养学生思维和动2 手能力，掌握具体工作程序和内容起着相当重要得作用。
所以学校统一安排，测量专业学生为其一月的测量实习。
一、实习目的与要求（1）熟练掌握GPS及全站仪的使用。
（2）了解数字测图的基本要求和成图过程。
（3）掌握大比例尺数字测图方法和数字成图软件CASS的使用。
二、实习任务与计划（1）控制测量：包括选点、埋石、GPS静态观测、GPS控制网平差处理及控制网成果输出。
（2）加密控制网及全站仪三角高程测量。
（3）1：1000山地数字地形测图。
三、实习时间实习时间为其四周，自2009年4月20日至5月17日，工作日20天。
四、技术要求（1）一般规定：1）GB50026—93《工程测量规范》；2）CH1001—91《测量技术总结编写规定》；3）CJJ73—97《全球定位系统GPS城市测量技术规程》 1997年10月1日建设部发行得行业标准；4）2001年国家质量技术监督局发布的《全球定位系统（GPS）测量规范》。
（2）控制测量：采用GPS静态模式布设首级控制网，点位间距平均理论值1000米以上（实际工作中受条件限制大约为750—800米），选点大约7个。
（3）图跟导线测量：在已作出得GPS控制网基础上加密足够得点，以满足测图得需要，宜采用图跟到西安的方法，局部地区可采用全站仪交会法。
（4）大比例尺地形图测绘：数字测图开始前应做好以下准备工作：1）检查和校正用于数字测图的仪器设备等硬件和数字成图软件。
2）抄录控制点平面和高程成果，并将其存入全站仪。
3）踏勘了解测区的地形情况、平面和高程控制点得位置和完好情况。
4）拟定作业计划。
五、实习内容1、测区概况：我门学院地处山上，学院地势不平，坡度较多，这样我门所选择的各水准点之间的相对高程比较大，各点之间的相互通视情况一般。
数字测量实习报告四篇
数字测量实习报告四篇数字测量实习报告篇1现在，随着数字测图仪器、电脑和软件的发展，传统的测绘方法因此而发生了巨大的变化。
以全站仪为代表的智能化、数字化测绘仪器，使三维数据自动采集、传输、处理的测量数据处理系统得以实现，从而减轻了测绘人员的工作强度，提高了效率，缩短了人员培训时间，测绘精度也得到了保证和提高。
所谓数字测图(Digital Surveying and Mapping，DSM)系统是以计算机及其软件为核心在外接输入输出设备的支持下，对地形空间数据进行采集、输入、成图、绘图、输出、管理的测绘系统。
数字地图(Digital Map)以数字形式存贮在磁盘、磁带、光盘等介质上的地图。
通常我们所看到的地图是以纸张、布或其他可见真实大小的物体为载体的，地图内容是绘制或印制在这些载体上。
而数字地图是存储在计算机的硬盘、软盘或磁带等介质上的，地图内容是通过数字来表示的，需要通过专用的计算机软件对这些数字进行显示、读取、检索、分析。
数字地图上可以表示的信息量远大于普通地图。
数字地图可以非常方便地对普通地图的内容进行任意形式的要素组合、拼接，形成新的地图。
可以对数字地图进行任意比例尺、任意范围的绘图输出。
它易于修改，可极大的缩短成图时间;可以很方便地与卫星影象、航空照片等其他信息源结合，生成新的图种。
可以利用数字地图记录的信息，派生新的数据。
如地图上等高线表示地貌形态，但非专业人员很难看懂，利用数字地图的等高线和高程点可以生成数字高程模型，将地表起伏以数字形式表现出来，可以直观立体地表现地貌形态。
这是普通地形图不可能达到的表现效果。
数字化测图是现代测绘测绘专业的必修课，通过实习，可以让我门对该课程有一个系统的了解和掌握，进一步深化对数字化测图的基本理论和基本知识的理解，提高实际操作能力，掌握数字化测图的基本过程和基本方法，掌握数字化测图仪器----全站仪的使用方法，掌握数字化成图软件进行数字化地图编绘的方法。
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数字测图实习报告时间：9月1号-9月30
姓名：李翔
学院：测绘学院
年级：09测11
指导老师：韩奎峰
数字测图实习报告
一、前言
实习时间：9月1号---9月30号
实习地点：徐州师范大学泉山测绘实习基地
实习内容：1.测区踏勘与技术设计 2.图根平面控制测量 3.图根高程控制测量 4.全站仪野外数据采集 5.数字地形图的编辑 6.测量成果、成图的检查与验收7.成果验收8.图纸输出9.技术总结10.编写实习报告
实习任务：测绘1：1000数字地形图一幅
测区概况：测区位于徐州师范大学泉山校区测量实习基地，与泊客街、
南京路、同昌西路相接。
测区内地势起伏较大，
道路交错曲折，人流量大，新老房屋交替，并伴
有再建工程，规划不整，测量任务艰巨。
组员组成组长：陈良浩副组长：王帆组员：李翔吴凤史夏杰
实习进度：9月1号---9月2号为实习动员及测区踏勘
9月3号---9月5号图根控制点测量，控制点推算检核。
9月6号---9月7号水准测量
9月8号---9月24号测区内碎部测量工作，CASS成图。
9月25号---9月27号CASS成图最后的收尾工作。
9月28号测绘实习理论考核
二、实习内容
1、测区踏勘、选点布网
（1）、测区概述
本测区位处泊客街与步行街之间，南至同昌西
路，北接师大校区。
东西高差十米，树木环生，
房屋交错复杂，新老交替，道路纵横百合，车辆
行人川流不息，恰值新生报到，广告宣传，商店
小铺比比皆是，给测量带来很多不便，困难丛生。
（2）、选点布网
由于测区附近的高级控制点已被破坏，故用
RTK打了两个点作为已知点，并沿测区外围布
设7个图根点。
由于测区道路曲折，在泊客街为
了使前后图根点能通视，两点间的距离较近，二
在南京路两点间的距离较远，并且观测时人流影
响很大，很难快速测完一站的数据。
所以我们将
观测时间定为正午人少时。
同时测区内有一小区
孤立，故用RTK打了四个点作为已知点，没有
布设导线
2、图根控制网外业测
全站仪为南方测绘公司生产的NTS-312R+全站仪，其性能指标如下：
测角精度 2 秒。
测距精度 2+2PPM
本测区道路细密，故沿道路采用双测回法进行观测，前视为
棱镜，后视为花杆，取水平角、平距、高差、仪
器高和棱镜高
架站后先后视瞄准花杆底部，盘左水平角置零，记录数据，
顺时针旋转照准部，照准前视棱镜读取水平角并记录，再测
取平距和高差，逆时针倒转望远镜时期处于盘右，再逆时针
旋转照准部瞄准棱镜读取数据，逆时针旋转照准部后视花
杆，读取水平角，计算限差是否超限，并计算结果，量取仪
器高和棱镜高，搬站。
图根测量结束后进行内页计算，并同
机算进行对比参照，得出图根点三维坐标。
三、碎部测量
数据采集作业过程：
遵循“ 从整体到局部” 、“ 先控制后碎部”“ 由高级到低级” 、“ 步步有检核” 的原则。
每次作业顺序为：
1. 确定测站点。
确定测站点时，要尽量保证大的可视区域，同时还要保证有可通视的已知点。
所以，在实际作业时一般将测站点定在较高的地势，以避免经常迁站。
2. 架设仪器。
架设仪器时，要保证仪器架稳，一般是将三脚架的腿间距稍微放大些，保证平稳。
角度过大将导致全站仪过低，给观测带来不便，同时也影
响观测员的行动；角度过小时全站仪放置不稳，存在仪器损害的潜在危险。
观测前要进行仪器的校验，对准已知点，以保证数据均为可信数据。
3. 立棱镜，
测量读数。
立镜时要保证镜竿尽量竖直，符合精度要求。
全站仪能够自动保存数据，读数较快。
一般有两到三人负责轮流立镜。
4. 记录。
本次外业数据采集作业采用的是无码作业，这种方法的优点是采集数据速度快，缺点是只能是采集数据，无法对数据的性质进行分类记录，所以在观测同时要进行草图的勾绘，以便内业作业。
一般由一人主测，另一人勾绘草图
5. 测站点检验及校和在测量一定点数（一般为150 点）后或迁站时，要进行一次测站点检和。
检和方法为：重测某一已知点（一般为后视控制点），检验两次误差是否符合技术要求。
如果误差超出范围则所测数据有误。
6、出现的问题
由于测区内树木很多，许多房屋碎部点无法立镜，有的需量距，有的要经内页绘图编辑才内完成，给内业带来大量作业
四、数字地形图的绘制
（1）、过程概述：绘图是在当天完成的碎部数据基础上结合草图进行
绘制的，做到测多少绘多少，当天工作当天完成。
具体绘图过程如下：
一>、数据下载
二>、展点
三>、图形编辑
四>、注记
五>、图幅整饰
（2）、内业成图具体过程
1 ． DAT 文件的建立：将全站仪的数据导入计算机并利用
NTS-TRANSFER_V1.7软件将其转化成CASS能识别的DAT文件
2 ．展点（高程点或点号）：在绘图处理的下拉菜单中选择“ 野外测点点号” 在打开的对话框中选择自己所需要的文件，然后单击确定便可以在屏幕展出野外测点及点号。
3、运用绘图工具进行相应点的图形编辑，并注记，完成绘图。
（3）、注意事项
使用的是CASS7.0版本，绘制图形时要时刻结合当天的草图绘制，要熟悉CASS环境和快捷命令，熟练使用地物符号，特殊情况要合理妥善处理，如道路边界线的重合时要以主要线路为主，次要的要适当偏移等
五、实习体会
一个月的测量学实习结束了，在这短短的时间里，我学到
了很多东西，感触也颇深。
首先，是理论联系实际的重要性。
平时上课老师理论知识讲得很多，可是测量学是一门偏重实践的课程，纵使那些操作步骤已经烂熟于心，实际操作时也往往会存在各种问题。
而且有些知识很抽象，不易理解，学起来也很枯燥。
但通过这次实习，原本很模糊的一些概念得到了理解。
其次，是小组之间团结合作的重要性。
测量工作的精密性。
实际操作过程中，往往会因为细部问题而导致误差超限，面临重测的现实，所以说做测量实习必须要有严谨，认真的工作态度和吃苦耐劳的工作精神。
在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。
比如：在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里；还有就是计算问题，计算由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程中，也还是出现了计算错误的问题，最后在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了最少。
此外，通过这次实习，还锻炼了自己很多测绘的能力。
首先，熟悉了水准仪、经纬仪的用途，使用及检验和校正方法。
其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源。