说明方法专项训练(判断和作用)

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说明文阅读专项训练——说明方法及其作用

说明文阅读专项训练——说明方法及其作用
分类别:一类(种)……一类(种)…… (区别于逻辑解释中的主次罗列 〈一〉〈二〉〈三〉〈四〉) 举例子 :例如、比如、据说、譬如…… 打比方: 像、仿佛…… 下定义:科学、完整,判断句
主要题型: 下列句子运用了什么说明方法? 有何作用(或表达效果)?
法, 生动形象、条理清晰 、具体准确 地说明了 (说明内容), 使读者 。
说明方法及其作用
学习目标:
1、了解常用的六种说明方法 2、能正确判断出句子使用的 说明方法
3、分析主要说明方法的作用
常见的说明方法:
作比较、列数字、分类别、 举例子、打比方、下定义
掌握说明方法 (语言标志)
作比较:也、而、相对于、较……
列数字:数词(大写也是)确数、约数;小数、 分数、百分数、度数、倍数…… (与年代时间区别)
说明方法的作用:
举例子:具体形象 分类别:条理清晰 打比方:生动形象 作比较:强调突出 列数字:具体准确 下定义:严密确切

特征 成因 说明了说明对象+变化 发展
自身作用
+
文中作用
判断下列句子的说明方法,并说明其作用
(1)我国的建筑, ……,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州 园林可绝不讲究对称,好象故意避免似的。
同学们 再 见!
作比较 强调突出苏州园林不讲究对称的艺术特色.
(2)桥是什么?不过是一条板凳。两条腿架着一块板,板上就可承担重量。
打比方 生动形象地说明了桥的形状和结构. (3) 导弹按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空等,按飞行方式 可分为弹道式和巡航式,按射程可分为近程、中程、远程和洲际等。 分类别 条理清楚地说明了导弹的种类. (4)海南岛和廉江有野生的荔枝林,可为我国是原产地的明证。 举例子 具体形象地说明了我国是荔枝的原产地.

(名师整理)最新部编人教版语文8年级上册《说明文阅读之辨别说明方法及作用》专项训练

(名师整理)最新部编人教版语文8年级上册《说明文阅读之辨别说明方法及作用》专项训练

1.文章开篇从电影《星球大战》与《钢铁侠》谈起,有什么好处? (2分) 激发读者阅读兴趣,(1分)引出本文的说明对象——全息技术。 (1分)
2.第⑦段中加点的“目前”能否删去,为什么?(3分) 不能删去。(1分)“目前”表“时间限制”,如果删去就成了“在 任何时候全息摄影术在产品展览、发布会、舞台节目等场合也得到 了较为广泛的应用”。(1分)说法过于绝对,与实际情况不相符合 ,这体现了说明文语言的准确性。(1分)
⑥花Байду номын сангаас画主要以花草树木、禽鸟鱼虫为题材。花鸟画表现的是边、角 、点的小景,注重笔情墨趣。中国花鸟画并不只是纯粹的写生,而是紧 紧抓住动植物与人的关系,表达画家的思想情感。所以,中国花鸟画重 视形似但不拘泥于形似,更崇尚意境与情趣。例如南宋赵孟坚的《春兰 图》,
描绘了两株生于杂草丛间的幽兰,摇曳多姿,舒展飘逸。兰叶、花瓣均 以淡墨一笔绘出,笔法潇洒灵动、柔中带刚,画面旷淡清幽、意蕴无穷 。画中左方题诗一首,以兰喻人。全图诗、书、画、印完美结合,表现 了画家洁身自好、清高脱俗的追求。
说明文阅读之 辨别说明方法及其作用
(一)从幻想走向现实的全息技术(2020·广安) ①从经典的《星球大战》到《钢铁侠》,立体全息影像在很多科幻 电影中以特效的形式呈现给观众。影片中的人物可以跟在空气中形成的 三维影像进行交流互动,不仅带来了震撼的视觉效果,也引发了人们对 未来技术的憧憬。那么电影当中的这种技术距离我们的现实生活到底有 多远呢? ②全息,是指事物发射或散射的光的全部信息(包括光波的振幅和 相位信息)。全息摄影不仅能够记录光的强度,还能记录光从哪里发出 ,朝哪个方向发射的信息(即相位信息)。 ③普通摄影术在自然环境下即能拍摄成像。而全息摄影术需要利用 特殊的光源(一般采用激光),记录物体发出的散射光。记录的时候将 激光束分为两束,一束直接投射到记录介质上,成为参考光束;另一束 投射到目标物体上,经过物体表面的散射作用形成物光束。让物光束投 射在记录介质的同一区域上,它与参考光束在记录介质上产生干涉叠加 ,形成干涉条纹,再经过处理之后,就得到一张全息照片。从不同的角 度去观看全息照片,看到的图像内容是不一样的,跟观看真实物体的感 受一样。

说明文专题方法判断和作用相关练习题

说明文专题方法判断和作用相关练习题

说明文阅读专项训练一、说明文是以说明为主要表达方式,对事物、事理进行介绍解说的一种文体。

二、说明方法及其作用【明确考查内容】理解、筛选、分析、概括、表述①理解重要词句在具体语言环境中的含义和表达用。

②能根据要求准确地从文章中筛选并整合相关的信息。

③分析段、篇的结构层次,理清说明的顺序(一般隐性考查)。

④把握文章的主要内容,恰当概括要点和中心。

⑤能根据说明文的文体特点分析主要说明方法的作用。

⑥理解说明文语言的准确性。

说明文特点:第一,内容上的科学性。

第二,结构上的条理性。

第三,语言的准确性。

一:下列语句运用了什么说明方法?1:这种以非文字语言来传情达意的手段,就叫“人体语言”,简称“体语”。

(下定义)2:科学家们把卫星按重量分为好多类,1000千克以上的为大型卫星,100千克~500千克为小型卫星,,10千克~100千克的为微型卫星,10千克以下的为纳米卫星。

(分类别、列数字)3:据统计,1951年,我国耕地有1.08亿公顷,人均耕地0.19公项。

到了1981年,我国耕地总面积下降到0.99亿公顷,人均耕地也只有0.10公顷了。

如果人口再无节制地增长下去,我国人多地少的局面将会越来越严峻。

(举例子、作比较、列数字)4:我国人口的增长趋势与世界人口的基本相似(如图)。

以解放后为例,1949年到1990年我国人口增长了6.2亿,翻了一番还多。

我国是世界上人口最多的国,我国人口约占世界人口的22%。

(举例子、列图表、列数字)——《人口与环境》5:随着我们(水葫芦)在中国各地放手的工作,我们的噩梦也随之而来了。

“珠江水系告急,太湖水系告急!”“绞杀异己,阻塞河道,泛滥成灾!”“危害中国生态环境的大毒草,破坏滇池风光的冷面杀手!”一夜之间,英雄变狗熊。

整治水葫芦的战役在各地纷纷打响,我成了人人得而诛之的恶魔杀手。

——《水葫芦喊冤》(引用、打比方)说明方法的本身作用举例子:具体形象分类别:条理清晰打比方:生动形象作比较:强调突出说明了说明对象+变化、成因、特征、发展列数字:具体准确下定义:严密确切画图表:直观明了说明方法作用=自身作用+文中作用二:从标准答案中找找答题的规律1.文章多处运用比喻说明的方法。

说明方法专项练习题(含答案)

说明方法专项练习题(含答案)

说明方法专项练习题举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明;分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者;列数字是从数量的角度说明事物的特征;打比方是用比喻的方式,具体生动地介绍事物的特点;作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较,突出被说明事物的主要特点……一、判断下列语句的说明方法,写在括号里。

1、有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德有1000具。

()2、螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“挖土机”。

()3、虎鲸胃口大得令人惊骇,有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。

()4、蓝鲸是动物世界的大力士。

一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。

()5、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去,抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间。

()6、图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。

()7、鲸的种类很多,总是来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。

()8、不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。

()9、鲸的鼻孔长在脑袋上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。

()10、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,难以对付。

()11、冰雹,俗称雹子,在春末和夏季最为常见,它小如绿豆、黄豆,大似栗子、鸡蛋,特大的冰雹比柚子还大。

()二、说明文片段练习(一)中华鲟具有溯河洄游的习性,是长江中洄游路线最长的。

每年7~8月,在我国黄海、东海等东部沿海大陆架附近索饵、育肥的成体,纷纷汇聚于长江口等河口处,然后溯江而上,到产卵场所繁殖后代,冬季则在河床深槽等适宜的场所越冬。

整个洄游过程约历时一年,路途长达3000余千米。

产卵场所位于长江上游的宜宾一带具有石质河床的江段,这里水流湍急,含氧量充沛,水质、水温十分适宜。

说明文阅读专题训练之说明方法及作用

说明文阅读专题训练之说明方法及作用

明文之明方法及作用一、什么是明方法:明方法是明文中了把事物特点清楚,也许把整理理解,而使用的某种方法。

二、常的明方法有:例子、列数字、作比、打比方、分、下定、作、画表、摹状貌、引料(引用)。

(注:前四种考得最多)三、考型: 1、判断运用了什么明方法 2、找出明方法并例解析明方法的表达作用四、常明方法及作用解析。

(一)例子。

1、看法:出事例来明事物,使所要明的事物详尽化,以便者理解。

(文中如有:比方、又如、比方、再如、如、比方等,一般可判断例子。

)2、作用:把复的事物得浅易懂、详尽生。

3、答模式:真详尽地了然⋯⋯的特点(或事理)4、例显现。

《中国石拱》在写出了石拱的三大特点:史悠久,形式美,固耐用后,以州和沟例行明,其表完收效。

答:例子,州和沟两个例子,真详尽地了然中国石拱史悠久,形式美,固耐用三大特点。

5、牛刀小。

几千年来,人民注意了草木荣枯、候去来等自然象同天气的关系,据以安排事。

杏花开了,就忧如大自然在要赶快耕地;桃花开了,又忧如在表示要赶快种谷子。

▲▲以上句子运用了什么明方法有何作用(二)列数字。

1、看法:运用数字来明事物。

(数字可分用确数和概数)2、作用:运用数字,从数量方面详尽正确地突出事物的特点。

3、答模式:正确地了然⋯⋯的特点(或事理)4、例显现。

州特别雄,全50.82 米,两端9.6 米,中部略窄,9 米。

答:介的度和度,详尽、正确地了然州雄的特点。

5、牛刀小。

只蟹的体超20 厘米,重量达 2.5 公斤,可算是蟹中的巨无霸了。

▲▲以上句子运用了什么明方法有何作用(三)作比。

1、看法:用两个或两个以上有关的事物放在一起行比。

2、作用:突出事物的特点,增了明收效。

3、答模式:拿××和××比,突出了然⋯⋯的特点。

4、例显现。

我国的建筑,从古代的殿到近代的一般住所,大部分是称的,左怎么,右也怎么。

州园林可不究称。

答:作比,拿古代的殿、一般住所和州园林来比,突出前了州园林不究称的特点。

说明文阅读之说明方法的表达效果

说明文阅读之说明方法的表达效果

说明文专项训练——说明方法的识别及作用一、训练目标:准确判断所使用的说明方法及其作用。

二、常见的说明方法:举例子、分类别、作比较、列数字、打比方、下定义、作诠释、摹状貌、列图表、引用。

三、常见题型:【题型1】说明方法的识别:对策:了解常见的说明方法,然后根据文章内容分析判断。

【题型2】说明方法的作用:对策:找出运用的说明方法,再根据下列格式具体作答。

①举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。

格式:列举了这一(些)例子,具体地说明了。

②分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。

格式:依照(标准)进行分类介绍,条理清晰地说明了。

③作比较:为了把事物或事理说得通俗易懂,利用生活中熟悉的事物或事理作比较,突出强调事物的特征/事理。

格式:用和比较,突出强调地说明了。

④列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。

格式:列举了这一(些)数字,准确具体地说明了。

⑤打比方:用比喻的方式,生动形象地说明事物的特征/事理。

格式:将比作,生动形象地说明了。

⑥下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,科学、概括地揭示事物的特征/事理。

格式:简明科学地揭示了(下定义的对象)的本质(特征)。

⑦作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

格式:对作出诠释,通俗易懂地说明了。

⑧摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的临摹,使说明更具体生动形象。

格式:描绘了,具体形象地说明了。

⑨列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。

格式:运用图表,简明直观地说明了。

⑩引用说明:引用说明有以下几种形式——⏹引用具体的事例;(作用同举例子)⏹引用具体的数据;(作用同列数字)⏹引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

●格式:引用,说明了,使说明更有说服力。

⏹引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。

说明方法专项练习题(含答案)

说明方法专项练习题(含答案)

说明方法专项练习题举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明;分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者;列数字是从数量的角度说明事物的特征;打比方是用比喻的方式, 具体生动地介绍事物的特点;作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较, 突出被说明事物的主要特点……一、判断下列语句的说明方法, 写在括号里。

()1.有智慧的机器人, 据统计, 日本有15000具, 美国有3200具, 西德有1000具。

2.螃蟹在挖洞时, 把四对小足当作“挖土机”, 把“蟹钳”当作“挖土机”。

()3、虎鲸胃口大得令人惊骇, 有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。

()4.蓝鲸是动物世界的大力士。

一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。

()5.“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去, 抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间。

()6.图书馆的藏书, 按国别分, 有中国的、外国的;按时代分, 有古典的、现代的;按性质分, 有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。

()7、鲸的种类很多, 总是来说可以分为两大类: 一类是须鲸, 没有牙齿;一类是齿鲸, 有锋利的牙齿。

()8、不同种类的鲸, 喷出的气形成的水柱也不一样: 须鲸的水柱是垂直的, 又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的, 又粗又矮。

()9、鲸的鼻孔长在脑袋上, 呼气的时候浮出海面, 从鼻孔喷出来的气形成一股水柱, 就像花园里的喷泉一样。

()10、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”, 难以对付。

()11、冰雹, 俗称雹子, 在春末和夏季最为常见, 它小如绿豆、黄豆, 大似栗子、鸡蛋, 特大的冰雹比柚子还大。

()二、说明文片段练习(一)中华鲟具有溯河洄游的习性, 是长江中洄游路线最长的。

每年7~8月, 在我国黄海、东海等东部沿海大陆架附近索饵、育肥的成体, 纷纷汇聚于长江口等河口处, 然后溯江而上, 到产卵场所繁殖后代, 冬季则在河床深槽等适宜的场所越冬。

(完整版)判断下列句子所运用的说明方法练习题(含答案)

(完整版)判断下列句子所运用的说明方法练习题(含答案)

判断下列句子所运用的说明方法练习题(含答案)一、判断下面句子各使用了什么样的说明方法。

①列数字②举例子③打比方④作比较1.灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。

()2.齿鲸主要吃大鱼和海兽。

有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。

()3.不少人看到过象,都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。

()4.变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内光线,所以又被称作“自动窗帘”。

()二、指出下列句子所使用的说明方法。

1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。

()2.地球在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。

()3.科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。

()4.有人借用媒人的称呼,把能够传递信息的物体叫媒体。

()5.地球表面的面积是5.1亿平方公里,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。

()三、下列句子所运用的说明方法判断不完全正确的是[]A.云就像天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

(打比方)B.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。

(作比较)C.还有一种像棉花团似的白云,叫积云,常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着温和的阳光。

(列数字)D.有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。

(举例子)四、指出下列句子使用的说明方法。

(1)大厅堂是一座宽二十七米,深二十二米,高二十二米的大型仿古建筑。

()(2)日光灯比起普通电灯来,具有功率小,亮度大,使用寿命长等优点。

()(3)他现在的情况正如“过街老鼠,人人喊打”。

()(4)铀是一种银白色的金属。

()五、说说下列各句所用的说明方法。

(区别各种说明方法的特点)(1)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。

()(2)玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮。

()(3)松鼠通常一胎能生三四个。

说明方法及其作用的专项练习

说明方法及其作用的专项练习

说明方法及其作用的专项练习设计者:侯俊峰一、方法积累1.常见的说明方法有:下定义、分类别、列数字、举例子、打比方、作比较、列图表、引资料、摹状貌、作诠释2.说明方法的作用如何分析?A基本答题点:基本作用+表达作用B分析使了说明方法的句子有怎样的表达作用,一定要回到文本之中,结合上下文的内容分析作者用这个句子来说明什么。

3.常见说明方法的基本作用是:下定义:完整、科学、准确是揭示了…的本质特征。

分类别:条理清晰列数字:具体、准确、科学举例子:具体打比方:把…比作…,生动形象作比较:用…和…比较,突出(或强调)列图表:形象直观二、基础练习:1.伸出你的手,仔细观察,就可以发现小小的指纹也分好几种类型。

⑤有同心圆或螺旋形纹线,看上去像水中旋涡的,叫斗形纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕形纹;有的纹线像弓一样,叫弓形纹。

本段主要使用了的说明方法,地说明了。

2.人们把酸雨称为"空中恶魔".酸雨沉降会导致大片森林枯亡,树木受酸雨侵袭以后,叶子脱落,抗病虫害能力下降,然后枯死。

在我国南方重酸雨区,已发现一些森林衰亡现象。

重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达46%;四川峨眉山金顶冷杉死亡率达40%;四川奉节县芳草坝林场6000多公顷华山松96%已死。

酸雨还会毁坏农作物,使之减产。

我国受酸雨危害的农田有4000多万亩,每年经济损失超过20亿元。

文段主要使用了_________和_________的说明方法,________________地说明了________ 3.图像通信是一种应用视觉的通信,接收者收到的是图像,它可以是像传真照片那样的硬拷贝,也可以是像电视电话那样把影像显示在荧光屏上而不作记录(有人称它为"软拷贝")。

不管是哪种情况,最后都是通过人的双眼观察到的。

人眼所看到的信息包括人或物的形状、位置、大小以至色彩、表情等,比起语言所能表达的要丰富得多。

本段所运用的主要说明方法是:_________,运用这一说明方法旨在说明________________________________________________________________________________________ _____三、练习判断下列语段所使用的说明方法,并且分析其作用。

说明方法及作用答题规范训练

说明方法及作用答题规范训练
打比方:将XX比作XX,生 动形 象地说明了XX(答题规范)
6.分类别是根据事物的形状、
性质、成因、功用等属性的异同, 把事物分成若干类,逐一加以说明。 其特点是说明详细,可以突出其各 自的特点。
用了“分类别”的说明方法则往往 有明显的语言标志。如“一种…… 另一种……”“按……分,可分 为……”。
更一目了然。
一. 指出下面句子运用 了什么说明方法。
1.最引人入胜的是个园的“冬 景”。远远望去,宛如一群雪 白肥壮的大狮子,有坐着的, 有卧着的,有两两相对的,有 簇聚成团的。原来这是一座宣
石假山。(04年长沙考题)
• 1.打比方,摹状貌。
2.从国际上的一些统计数据可以发 现,生活在喧闹地区的一部分居民 的听力正在变得越来越差。在美国 64-75岁的人群中有1/4的人失去 听 力;在意大利这个比例达到了18%, 是40年前的两倍。据一些国家征招 新兵的人介绍,现在有听力缺陷的 年轻人越来越多。(04年广东考题)
• 2.举例子,列数据,作比较
3.纳米科技作为21世纪科技界一颗 放着璀璨光芒的巨星,其辉煌的前 景已被世界公认,美国密歇根大学 生物纳米技术中心展示了“纳米炸 弹”,其大小,只有针尖的1/5000, 其作用是炸毁危害人类的各种微小 敌人,其中包括流感病毒和疱疹、 大肠杆菌、沙门氏菌或者李氏杆菌
等。(04年湖北考题)
例如《向沙漠进军》一文在介绍风 沙进攻的情况时,根据其进攻的主 要方式分为两类:“一种可以称为 ‘游击战”’,“一种可以称为 ‘阵地战”’,然后分别具体地加 以说明,使人们对风沙的进攻方式 有确切的了解。
分类别:条理、清楚地 说明了XX的几种情况, 便于读者理解。
7.作比较作比较是就两种或两
种以上可比事物辨别其异同、 优劣、高下、多少,对比是两 种事物相对比较

说明方法专题训练一

说明方法专题训练一

说明方法专题训练一教学目标:能正确辨别说明方法并恰当的分析其作用,把握答题技巧教学重点:辨别说明方法,分析其作用教学难点:恰当的分析说明方法的作用及把握答题技巧教学过程:一、请说出下面各题所采用的说明方法1、螃蟹在挖洞时,把四对小足当作"挖土机",把"蟹钳"当作"挖土机"。

()2、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇,有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。

()3、蓝鲸是动物世界的大力士。

一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。

()4、将来的桥梁一定造得又快又好,像南京长江大桥那样大的桥,几个月就可以完成了。

()5、图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。

()6、我国发现过一头近两万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

()7、鳕鱼一次产卵竟达千万粒,真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。

()8、我身高有二三十米,胸围三到五米,使用液体发动机时体重一百多吨,使用固体发动机时体重二三十吨。

()9、长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。

()10、噪音像一个来无影去无踪的"隐身人",难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。

()11.每一个根毛就是一个最基层的原料采集站,大力地吸收土壤中的水分和无机盐等原料。

经过运输干线--茎,源源送入叶子里。

()12.赵州桥非常雄伟,全长50、82米,两端宽9、6米,中部略窄,宽9米。

桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。

()13、全桥只有一个大拱,长达37、4米,在当时可算是世界上最长的石拱。

桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。

14、由于各拱相联,这种桥叫做联拱石桥。

永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。

说明文阅读专题训练之说明方法及作用 一

说明文阅读专题训练之说明方法及作用            一

说明文阅读专题训练之说明方法及作用一、什么是说明方法:说明方法是说明文中为了把事物特征说清楚,或者把整理阐释明白,而使用的某种方法。

二、常见的说明方法有:举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释、画图表、摹状貌、引资料(引用)。

(注:前四种考得最多)三、考试题型:1、判断运用了什么说明方法?2、找出说明方法并举例?分析说明方法的表达作用?四、常见说明方法及作用分析。

(一)举例子。

1、概念:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。

(文中如有:例如、又如、比如、再如、如、譬如等词语,一般可判断为举例子。

)2、作用:把复杂的事物说得浅显易懂、具体生动。

3、答题模式:真实具体地说明了??的特征(或事理)4、例题展示。

《中国石拱桥》在写出了石拱桥的三大特点:历史悠久,形式优美,坚固耐用后,以赵州桥和卢沟桥为例进行说明,试说说其表达效果。

答:举例子,举赵州桥和卢沟桥这两个例子,真实具体地说明了中国石拱桥历史悠久,形式优美,坚固耐用这三大特点。

5、牛刀小试。

几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。

杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。

以上句子运用了什么说明方法?有何作用?(二)列数字。

1、概念:运用数字来说明事物。

(数字可分用确数和概数)2、作用:运用数字,从数量方面具体准确地突出事物的特征。

3、答题模式:准确地说明了??的特征(或事理)4、例题展示。

赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。

答:介绍桥的长度和宽度,具体、准确地说明了赵州桥雄伟的特点。

5、牛刀小试。

这只蟹的体长超过20厘米,重量达2.5公斤,可算是蟹中的巨无霸了。

以上句子运用了什么说明方法?有何作用?(三)作比较。

1、概念:用两个或两个以上有关联的事物放在一起进行比较。

2、作用:突出事物的特点,增强了说明效果。

说明文阅读专项训练——说明方法及其作用

说明文阅读专项训练——说明方法及其作用
如《万紫千红的花》中就运用了列图表说明的方法。
摹状貌:就是通过具体的描摸事物的状态来揭
示事物的特征,有助于把被说明的对象 说的更具体、生动.
如《中国石拱桥》中“这些石刻的狮子,有 的母子相抱,有的交头接耳
做诠释:对事物或事理的某些性质或特点作适当的分析 说明。
(分类别、列数字)
据统计,1951年,我国耕地有1.08亿公顷,人均耕地0.19 公项。到了1981年,我国耕地总面积下降到0.99亿公顷,人 均耕地也只有0.10公顷了。如果人口再无节制地增长下去, 我国人多地少的局面将会越来越严峻。
(举例子、作比较、列数字)
考一考:下列语段运用了什么说明方法?
又如:《中国石拱桥》中举赵州桥、卢沟桥的例子来说明中国石拱桥的特点。
列数字:从数量上运用准确的数字来突出事物或事物的特征的说明方法。
数字说明有确数说明和约数说明两种。 如:《赵州桥》中“赵州桥非常雄伟,全长50.82米”是运用确数来进行说明 的.
又如:《苏州园林》中“苏州园林据说有一百多处,我到过的也不过十多处。”
就作是比运用较约:数将来两进种行或说两明种的以。上的同类的或相关的事物来进行比较,从而突
出事物的特点。
如:《苏州园林》第9段中“苏州园林与北京的园林不同,极 少使用彩绘”。
打比方:运用比喻的方法来说明一些难明白的事物或事理,增加文章的
形象性和生动性
如:《看云识天气》中把云的形态比喻成各种各样的事物,让人 对云的形态有较清楚的了解。
知识卡片2
说明方法的作用:
举例子:具体形象 分类别:条理清晰 打比方:生动形象 作比较:强调突出 列数字:具体准确
特征 成因 说明了说明对象+变化 发展
下定义:严密确切

说明方法及作用专题练习

说明方法及作用专题练习
运用了分类别的说明方法。分别说明了赵州 桥的四个特点,条理清晰的说明了赵州桥 结构坚固、设计巧妙、形式优美的特点。
8、这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的 杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还 有北京丰区的卢沟桥。
运用了举例子的说明方法。列举赵州桥、卢沟 桥的例子,具体形象的说明了中国石拱桥大小 不一,形式多样的特点。
3、这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有 的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
运用了摹状貌的说明方法。描写了石狮子的形 态,具体生动形象地说明了卢沟桥形式优美的 特点。
4、赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米, 中部略窄,宽9米。
运用了列数字的说明方法。用数字列举了桥的 长、宽,科学准确具体的说明了赵州桥雄伟 的特点。
4、“大拱的两肩上,各有两个小拱”句中的“肩” 能否互换成“边”“头”?去掉“各”行不行,为
什不么能?换。因为“肩”准确地说明了小拱在大 拱上的位置; 不能去掉。“各”表示“各自”“分别”,说明 大拱每个肩上都有两个小拱,去掉则说明大拱 上共有两个小拱,与愿意不符。
“肩”“各”体现了说明文语言准确的特
解题思路:
表态
解词
不能删 不能换
本义 作用
分析
去掉 后的 意思、 效果
作用
准确 科学 生动 严密
一、下边句子中加点的词语能否去掉,表达效果有什 么变化?
1、《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公 元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。
不能去掉。“大约”、“可能是”都表示不确 定,推测的意思;如果去掉就表示肯定的语 气,与实际情况不相符。“大约”、“可能 是”体现了说明文语言的准确性。
解题思路:

说明文说明方法及作用练习

说明文说明方法及作用练习

分析说明方法及其作用的练习题(一)填空:1、常用的说明方法有5种:、、、、。

不常用的说明方法有:引用、下定义、摹状貌、画图表等。

(二)指出下列句子使用了什么说明方法(注意画出作为判断依据的词语)2、西藏年平均日照在1500—3250小时。

()3、其中很多都是名贵珍稀种类,如冬虫夏草、贝母、雪灵芝、天麻等。

()4、刘翔参加2004年雅典奥运会的“红色魔鞋”,是目前为止其赞助公司生产的最轻的一双钉鞋,比巨星迈克尔·约翰逊在2000年悉尼奥运会夺冠时所穿的116克的金缕鞋还要轻。

()()5、李时珍的学术见解是高超的,他的分类方法符合现代的科学原则。

《本草纲目》于1596年问世,比瑞典植物学家林奈的《自然系统》要早一个多世纪。

()()6、荆楚民歌的内容十分广泛。

有反映农业生产的,在荆州各县市,农民种田必唱山歌,自古以来,相沿成习,如薅草歌、打麦歌、车水歌、载秧歌、扯草歌等等。

有反映爱情生活的,如石首市广泛流传着这么一首《婚姻自由歌》“如今婚姻自当家,不用你媒婆子两头夸。

姐看郎好姐就嫁,郎看姐好就娶她。

相好的情人成了家,妇女们不再受欺压。

”还有把生产劳动与男女爱情结合起来的,如江陵传统的民歌《火烧把》“郎在高山薅粟苗,姐在家中把火烧,磨子推,箩筛摇,冷水调,猪油包,锅里焰,灶里烧,脚踏门槛手叉腰,口里喊,手又招,喊我的情哥回来吃火烧,看我的火烧泡不泡。

”也有劳动之余打趣逗乐的,如公安民歌《栽秧歌》“泡种下秧一百一,手拿黄秧七十七,谷儿怀胎还要水,姐儿怀胎还要郎。

”(内江卷)()()(三)指出下列句子使用了什么说明方法,并说明其作用。

7、地震造成的灾害首先是破坏房屋和建筑物,造成人畜的伤亡,如1 976 年河北唐山地震中,70 %一80 %的建筑物倒塌,人员伤亡惨重。

()()8、余震依发生时间顺序,在次数和强度上都逐渐减弱。

科学家称,主震发生后的第二天,余震数量大约是第一天的一半,而到第10天,余震数量则是第一天的1/10。

说明方法和作用的解析及练习

说明方法和作用的解析及练习

说明方法和作用的解析及练习一、中考要求1、会准确判断常用常考的说明方法。

(前面 6 种属于常考的说明方法)2、理解每种说明方法的作用和正确掌握其答题的模式。

二、分析讲解。

(一)举例子。

1、概念:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。

(文中如果有:例如、又如、比如、再如、如、譬如等词语,一般可判断为举例子。

)2、作用:把复杂的事物说得浅显易懂、具体生动。

3、答题模式:列举了…具体生动(真实准确有说服力)地说明了……,易于读者理解(基本特点+基本内容)4、例题展示。

《中国石拱桥》在写出了石拱桥的三大特点:历史悠久,形式优美,坚固耐用后,以赵州桥和卢沟桥为例进行说明,试说说其表达效果。

答:以赵州桥和卢沟桥这两个例子,具体生动地说明了中国石拱桥历史悠久,形式优美,坚固耐用这三大特点。

易于读者理解5、牛刀小试。

几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。

杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。

以上句子运用了什么说明方法?有何作用?(二)列数字。

(列数据) 1、概念:运用数字来说明事物。

(数字可分用确数和概数)2、作用:运用数字,从数量方面具体准确地突出事物的特征。

3、答题模式:列举了…具体、准确地说明了……4、例题展示。

赵州桥非常雄伟,全长 50.82 米,两端宽 9.6 米,中部略窄,宽 9 米。

答:介绍桥的长度和宽度,具体、准确地说明了赵州桥雄伟的特点。

5、牛刀小试。

这只蟹的体长超过 20 厘米,重量达 2.5 公斤,可算是蟹中的巨无霸了。

以上句子运用了什么说明方法?有何作用?(三)作比较。

1、概念:用两个或两个以上有关联的事物放在一起进行比较。

(有时出现“比””比起”“比较”“相对而言”等字眼)2、作用:突出事物的特点,增强了说明效果。

3、答题模式:拿××和××比较,突出了……的特点,增强了说明的效果。

附答案—说明文阅读专题训练之说明方法及作用 - 练习题

附答案—说明文阅读专题训练之说明方法及作用 - 练习题

说明文阅读专题训练之说明方法及作用一、常见的说明方法有:举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释、画图表、摹状貌、引资料(引用)。

(注:前四种考得最多)二、考试题型:1、判断运用了什么说明方法?2、找出说明方法并举例?分析说明方法的表达作用?三、常见说明方法及作用分析。

(一)例题《中国石拱桥》在写出了石拱桥的三大特点:历史悠久,形式优美,坚固耐用后,以赵州桥和卢沟桥为例进行说明,试说说其表达效果。

答:举例子,举赵州桥和卢沟桥这两个例子,真实具体地说明了中国石拱桥历史悠久,形式优美,坚固耐用这三大特点。

5、牛刀小试。

几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。

杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。

▲▲以上句子运用了什么说明方法?有何作用?(二)例题赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。

答:介绍桥的长度和宽度,具体、准确地说明了赵州桥雄伟的特点。

5、牛刀小试。

这只蟹的体长超过20厘米,重量达2.5公斤,可算是蟹中的巨无霸了。

▲▲以上句子运用了什么说明方法?有何作用?(三)例题我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称。

答:作比较,拿古代的宫殿、一般住房和苏州园林来比较,突出说前了苏州园林绝不讲究对称的特点。

5、牛刀小试。

我国大陆性气候显著,冬冷夏热。

冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。

在春天,早春跟晚春也不相同。

如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。

所以在华北常感到春季短促,冬天结束,夏天就到了。

▲▲以上句子运用了什么说明方法?有何作用?(四)例题石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。

答:具体、形象、生动地说明了中国石拱桥形式优美的特点。

5、牛刀小试。

天上的云,真是姿态万千,变化无常。

专题02 辨别说明方法,分析说明作用(讲义+试题)(含答案)

专题02 辨别说明方法,分析说明作用(讲义+试题)(含答案)

【暑假阅读】说明文专题02 辨别说明方法,分析说明作用【方法技巧】1. 常用的说明文方法及其作用举例子,具体说明列数字,准确说明打比方,生动说明作比较,突出说明下定义准确说明2.如何区分作比较和打比方:作比较:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

事物的特征也往往在比较中显现出来。

在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。

打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。

【典型例题】例:阅读短文,回答问题。

钱塘潮每年农历八月十八秋分前后,许多人来到海宁观潮……潮水奔腾而来,潮头高度可达3、5米,潮差可达9米。

潮汐是一种自然现象。

潮水的涨落是海水受月球、太阳的引潮力和地球自转所产生的离心力共同作用引起的。

每年的春分和秋分,地球、月球和太阳三者几乎在一条直线上,月球和太阳对海水的引潮力特别大,水涨得特别高,落得也最低。

钱塘江潮如此壮观除上述原因外,还因钱塘江河口有特定的地理形势和气象水文条件。

钱塘江口的入海处即杭州湾。

它在地形上是个典型的喇叭河口,越近东海越宽,最宽处达100公里,从杭州湾口的南汇嘴开始,向西大幅度收缩,到澉浦附近窄到30公里,到海宁盐官,江面只有3公里。

河口宽,潮水大量涌进,往里,江面突然束狭,潮水相叠,水面升高。

加之,在钱塘江澉浦附近的河床底部又有一道南北相连的沙坎,像门槛一样,起着进一步抬高水面的作用。

农历七、八月正是钱塘江洪季,水量丰富。

江水滚滚东流入海,恰受东南季风推拥上溯的海潮顶托,风起潮涌,潮水和江水叠加,使得本来因江面束狭和沙坎的阻拦而抬高的潮水更加汹涌,形成钱塘潮的奇观。

【问题】“潮头高度可达3、5米,潮差可达9米”一句运用的说明方法是________。

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温馨提示:
分析说明方法的表达作用时,一要结合 语境(上下文)说出这种说明方法的特性, 二要答出使用这种说明方法后产生的具体效 果。 如:分析“石拱桥的桥洞成弧形,就像 虹。”这句话的作用时, 不能说:通过打比方,说明了事物的特点。 应 说:通过打比方,生动、形象地说明了 石拱桥形式优美的特点。
幸 新
7.联合国粮农组织的数据显示,18பைடு நூலகம்的温 室气体排放来自于肉类排气。而在肉类消 费中,牛产生的温室气体又是最多的,每 生产1公斤牛肉相当于向大气排放3.6~ 6.8公斤二氧化碳。 本段划线处主要运用了 的说明方 法,作用是 。
答案:列数字,准确有力地说明了在肉类 消费中,牛产生的温室气体是最多的。
温馨提示:
分析说明方法的表达作用时,一要结合 语境(上下文)说出这种说明方法的特性, 二要答出使用这种说明方法后产生的具体效 果。 如:分析“石拱桥的桥洞成弧形,就像 虹。”这句话的作用时, 不能说:通过打比方,说明了事物的特点。 应 说:通过打比方,生动、形象地说明了 石拱桥形式优美的特点。
二、比较下面两个句子,看哪个句子表达效 果好。 1.永定河发水时,来势很猛,这座桥(卢沟 桥)从没出过事,足见它的坚固。 2.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤 常被冲毁,但是这座桥(卢沟桥)从没出过 事,足见它的坚固。 作比较的作用是:“突出强调了事物的特征/ 事理”。 作比较,将两岸河堤和卢沟桥作比较,突出 强调了卢沟桥的坚固。
5.我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小 不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其 中最著名的当推河北省赵 县的赵州桥,还有 北京丰台区的卢沟桥( 举例子 )
6.每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。 这些石刻狮子, 有的母子相抱,有的交 头接耳,有的像倾听水声,有的像注视 行人,千态万状,惟妙惟肖。( 摹状貌 )
8.石油被称作工农业生产中流淌着的黑 色血液,是人类生活中不可或缺的重要 能源。很多交通运输工具如汽车、飞机 等使用的汽油、航空煤油等都是石油产 品。油像黑色的金子一样,吸引着人们 去寻找、去开采。 本段中画线部分使用了打比方的说明方 法有什么作用? 答案:把石油比作黑色的金子,生动形象 地说明石油是人类生活中不可或缺的重要 能源,突出了石油的珍贵。
提醒
问题格式: 运用了什么说明方法,具有什么表达效果? 答题格式:
通过(运用了)××的说明方法, ××(术语)地说明了××(事物的特 征/事理)。 (注:术语是指具体有力(举例子)、 生动形象(打比方)、突出强调(作比 较)、准确有力(列数字)、条理清晰 (分类别)、科学准确(下定义)、简明 直观(画图表)等词语)
7.物候现象的来临决定于哪些因素呢? 首先 是纬度。经度的差异是影响物候的第二个因 素。影响物候的第三个因素是高下的差异。 此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。 ( 分类别 ) 8.有人统计了4197种花的颜色,作了如下的 分类:( 列图表 )
颜色 白 黄 红 蓝 紫 绿 橙 茶 黑 种数 1193 951 923 594 307 153 50 18 8
12.森林中翼龙的体形娇小,翼展仅25厘米, 相当于一只燕子或麻雀大小,但它们是那些体 形巨大的进步的鸟掌翼龙类的祖先类群。在此 之前,科学家仅仅在德国发现过一种比它更小 的出生不久的具有牙齿的翼龙化石,翼展约18 厘米,科学家认为它是刚刚孵化出来的“婴幼 儿”。 本段用了哪些说明方法?请任选一种说 说它在文中的作用。
本段画线部分运用了什么说明方法?简要分析它的 作用。
答案:分类别,条理清晰地说明了人工 消雾的三种方法。
10.飞船有效载荷增加。“神舟七号”飞船系 统总设计师张柏楠说,从“神五”搭载一位 航天员,到“神六”两名航天员,再到“神 七”满载三人,这不仅仅是简单的人数增多, 还意味着飞船提供的各项有效载荷的相应增 加。 画线句运用 的说明方法,其作 用是: 。
9.针对雾形成的过程,我们可以进行人工消雾。一般 采用三种方法:一是加热法。对小范围雾区采取一定 的措施,加热空气使雾滴蒸发而消失。二是吸湿法。 播撒盐、尿素等吸湿物质颗粒作为催化剂,产生大量 凝结核,使雾滴在凝结核上凝结成大水滴形成降雨或 降雪,从而达到消除的目的。三是人工搅动混合法。 用直升飞机在雾区顶部缓慢飞行,把雾顶以上干燥空 气驱赶下来与雾中空气混合,促使雾滴蒸发消失。
问题格式: 运用了什么说明方法,具有什么表达效果? 答题格式:
通过(运用了)××的说明方法, ××(术语)地说明了××(事物的特 征/事理)。 (注:术语是指具体有力(举例子)、 生动形象(打比方)、突出强调(作比 较)、准确有力(列数字)、条理清晰 (分类别)、科学准确(下定义)、简明 直观(画图表)等词语)
判断下面这段文字运用了哪些说明方法 孟浩然看到的云梦泽绝对不是今天的洞庭湖 那般大小,而是要大得多。据史籍记载,先 秦两汉所称云梦泽,大致包括今天湖南益阳、 湘阴以北,湖北江陵、安陆以南、武汉市以 西的广大地区,面积在5万平方公里以上,相 当于半个江苏省。 作比较、引用、列数字
作用
一、比较下面两个句子,看哪个句子表达效 果好。 1.我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小 不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其 中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有 北京丰台区的卢沟桥。 2.我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小 不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。 举例子的作用是:“使说明更具体,更有说 服力”。 举例子,具体有力地说明中国石拱桥是惊人 的杰作。
1.我国现有荒漠化土地主要分布在新疆、内 蒙古、西藏、甘肃、青海、陕西、宁夏、河 北等地,其荒漠化面积占全国总荒漠化面积 的98.5% 。 2.我国现有荒漠化土地主要分布在新疆、内 蒙古、西藏、甘肃、青海、陕西、宁夏、河 北等地,其荒漠化面积在全国总荒漠化面积 中占很大比重。 列数字的作用是:“使说明更准确、具体, 有说服力”。 列数字,准确有力地说明了我国荒漠化土地 的主要分布地点。
答案:作比较;突出地说明了“神七” 提供的各项有效载荷有所增加。
11.无线定位技术的应用非常广泛。在日 常生活中,这项技术可以派上大用场,例 如,给迷路的人指引方向,救助突发疾患 的病人等等。
本段画线句子运用了什么说明方法?有什 么作用? 答案:举例子,具体有力地说明了无线 定位技术(在日常生活中)的应用非常广 泛 。
4.澳大利亚桉树是植物界鲸鱼级别的树种, 它的身高记录是160米,有50层楼房那么高。 (2010齐齐哈尔《植物也讲方言》) 画线句除了运用列数字的说明方法外,还 运用了 方法,其作用是: 。 答案:作比较,鲜明地突出了桉树的高大。
5.航空母舰,简称“航母”,是一种以舰 载机为主要作战武器,为海军飞机提供海 上活动基地的大型水面舰艇。航空母舰在 第二次世界大战中被广泛应用。二战中后 期,美国正是依靠强大的航母作战群最终 赢得了制海权。 (2009沈阳市) 选文画线句子运用了什么说明方法? 有什么作用?
学习目标:学会辨析常见的说明方法 及其表达作用 学习重点:分析常见说明方法的表达 作用 学习难点:下定义与作诠释的区别
梳理
1.定义:说明文是以说明为主要表达方式、 客观地说明事物或阐明事理的一种文体。 2.把握说明对象:就是文章说明的内容或话题。 包括具体事物和抽象事理。说明事物,要抓 住事物的特征。 事物说明文和事理说明文 3.说明文分类: 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 4.说明顺序: 5.说明语言:准确,有的以平实为主,有的 以生动活泼见长。 6.结构方式:一般有两种:总分式、递进式 7.说明方法: 列数字、举例子、分类别、打比方、作比较、 下定义、作诠释、列图表、摹状貌、引用
六、下面两句话都是对“人”下的定义,你 认为哪个好? 1.人是能制造工具并使用工具进行劳动的高 级动物。 2.人是两足直立的动物。 下定义的作用是:“能够更科学、更准确、 更概括地揭示事物的本质特征/事理”。 运用下定义的说明方法,科学准确地 说明了人的本质特征。
分析说明方法表达作用的一般答题格式 例1:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。 例2:食物是一种能构成躯体和供应能量的 物质。 以上两句话分别运用了什么说明方法,有什 么作用? 1.通过打比方的说明方法,生动、形象地 说明了石拱桥形式优美的特点。 2.运用了下定义的说明方法,科学、准确 地揭示了食物的本质特征。
判断下面几段文字分别运用了什么说明方法 1.赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽 9.6米,中部略 窄,宽9米。 ( 列 数 字 ) 2.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其 所以为”( ) 引用 3. 石 拱 桥 的 桥 洞 成 弧 形 , 就 像 虹 。 ( 打比方 ) 4.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤 常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它 的坚固( 作比较 )
“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高 级动物”这句话,改成“能制造工具并使用 工具进行劳动的高级动物是人”,意思不变。 “雪是在云中形成的一种固态降水物”这句 话,如果改为“云中形成的固态降水物是雪” 就不成立,也可能是冰雹。由此可以辨别, 前一句是下定义,后一句是作诠释。
判断下面的句子分别运用了什么说明方法 1.人是能制造工具并使用工具进行劳动的 高级动物。 下定义 2.铀是银白色的金属。作诠释 3.有公共端点的两条射线组成的几何图形 叫做角。 下定义 作诠释 4.沙漠是人类最顽强的自然敌人之一。 5.水是没有颜色,没有气味,没有味道的 透明液体。 下定义 6. 食物是一种能构成躯体和供应能量的物 。 质 下定义
运 年
数 好
字 礼
1 2 3 6
大 等
抽 你
奖 拿
4
5
7
8
9
10 11
12
1.低碳生活就是在生活和生产中极力减少 二氧化碳排放的行为方式。例如,通过一 个专门设计的“碳足迹计算器”来测算, 你用了100度电,就等于排放了大约78.5 千克二氧化碳。(2010年湖南长沙) 对本段运用的说明方法分析正确的一项是 (D ) A.下定义 分类别 作比较 B.分类别 举例子 打比方 C.列数字 分类别 打比方 D.下定义 举例子 列数字
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