中学数学教师中教二级职称述职报告

合集下载

2024评聘为中学二级教师职务以来的述职报告(通用4篇)

2024评聘为中学二级教师职务以来的述职报告(通用4篇)2024评聘为中学二级教师职务以来的述职报告(篇1)一、教育教学工作备课与上课在备课方面，我认真研究教材，根据学生的实际情况制定教学计划和教案。

在上课时，我注重启发学生的思维，引导学生主动参与课堂，提高课堂效率。

同时，我注重与学生的互动，及时反馈学生的学习情况，帮助学生解决学习中遇到的问题。

学科建设我积极参与学科建设，探索适合学生的教学方法和手段。

同时，我注重学科前沿动态的掌握，及时将最新的教育理念和研究成果融入到教学中，不断提高教学质量。

学生管理我注重学生的个性差异，关注学生的心理健康，积极与学生沟通交流。

在管理上，我采取引导与约束相结合的方式，帮助学生树立正确的价值观和人生观。

同时，我注重培养学生的自我管理能力和团队协作精神。

二、科研工作课题研究在课题研究方面，我积极参与学校和教育部门组织的课题研究，深入探讨教育教学的规律和方法。

通过课题研究，我不仅提高了自己的学术水平，还为学校的教育教学改革做出了贡献。

学术论文发表在学术论文发表方面，我注重总结自己的教学经验和研究成果，撰写并发表了多篇学术论文。

这些论文在学术界和教育界产生了积极的影响，为推动教育教学的发展做出了贡献。

三、培训与交流参加培训课程我积极参加学校和上级部门组织的各类培训课程，不断更新自己的教育理念和教学方法。

通过培训课程的学习，我不仅提高了自己的教学水平，还结识了许多优秀的同行。

开展教学观摩活动为了促进教育教学交流，我积极组织并参与教学观摩活动。

通过观摩其他教师的教学过程和方法，我学到了许多宝贵的经验，也发现了自己在教学中的不足之处。

四、工作成绩与展望工作成绩在教育教学工作中，我取得了一定的成绩和进步。

我所教授的学生在各类比赛中多次获得优异成绩；我所撰写的学术论文也在各类学术刊物上发表。

同时，我也获得了一些荣誉和奖励，如“优秀教师”、“教育教学成果奖”等。

这些成绩的取得离不开学校领导和同事们的支持和帮助。

初中数学教师评职称的述职报告5篇

初中数学教师评职称的述职报告5篇初中数学教师评职称的述职报告篇1这学期，我担任的是初一(3)、(5)班数学教学。

参加工作已经半年，由于缺乏工作经验，所以在工作中仍然有很多不足的地方，但在这半年中我能认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

为了更好的总结经验和教训，争取在新的一年里取得更大的成绩和收获，为下一步的教学工作打下坚实的基础，为进一步提高自己的教学技能，特作以下汇报：一、教学工作：1、认真备课本学期本人对教材内容进行了认真的学习和研究，找出教学内容的重点和难点，经常与其他数学老师相互交流，选择出新颖的教学教法，精心设计，写出切实可行的备课教案，并坚持做到超前备课，在上课前再进一步认真熟悉，做到熟记教案、熟记每节重点和难点，然后上课。

这样就能够做到上课游刃有余，机动灵活，大大增强了课堂教学效果，教学成绩有了明显的提高。

课后及时做出总结，写好课后记录，及时与其他老师交流、讨论。

2、认真上课。

本人在本学期严格做到了按时上课从不迟到，从不早退，认真组织课堂，上课严格要求学生，精讲多练，能够较好的抓住重点，突破难点，把握装教为主导、学为主体、思维训练为主线的原则”，训练学生的思维，培养学生的能力。

主动积极的去引导、启发学生，注意调动学生的积极性，面向全体学生，加强师生交流，充分体现学生的主体作用。

特别是针对期中考试和期末考试，本人加大了对试题的研究，通过对考点的分析，进一步挖掘课本中的难点和重点，有针对性地加强讲练，取得了良好的效果。

同时，本人还加强了电化教学在数学教学中的应用。

本人从这一学期末，已经着手课件制作的进一步学习研究，把多媒体真正引入课堂。

3、认真批改作业本人一丝不苟的认真批改每一本作业，从不马虎，从不应付了事，并且积极做到了及时批改，及时发放，不会因为其他工作忙而耽误了批改。

中学二级教师述职报告5篇

中学二级教师述职报告5篇中学二级教师述职之一本人自被评聘为中学二级教师职务以来，各方面工作情况作如下的述职一、爱岗敬业，乐于无私贡献。

本人一贯以来思想上积极上进，政治上立场坚定。

能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。

做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。

二、加强学习，提高业务水平。

为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。

20XX年7又参加了四川大学汉语言文学专业本科函授的学习，20XX年取得本科文凭并获得了学士学位证书。

自己还积极参加各级各类的继续教育，如“计算机初级”、“普通话”、“专业技术人员权益保护”等的培训，以不断的充实自己的知识中职教师述职职称教师。

在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积极潜心钻研教学业务。

主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课，我写的论文和教学设计都获得了市、州及省里的不同奖项。

正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”，使自己的工作能力和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全胜任中学语文科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校语文科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤奋工作，夺取双丰收。

我自参加教育工作以来，至今一直担任中学语文科教学工作任务。

当班主任时，自己积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。

作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。

初中数学教师职称述职报告范文（精选6篇）

初中数学教师职称述职报告初中数学教师职称述职报告范文（精选6篇）时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，想必我们需要写好述职报告了。

快来参考述职报告是怎么写的吧，以下是小编整理的初中数学教师职称述职报告范文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中数学教师职称述职报告1我叫★★★，是今年新招聘的一名数学教师。

下面我将半年的工作向各位领导汇报如下：首先，我简要回顾一下半年来的工作。

几个月来，我主要承担78班数学和生物教学工作任务。

作为一名新教师，我对各项教学工作任务都比较生疏，尤其是对教学工作中的许多细节不太了解。

但幸运的是，在杨青红、薛凌等教师的悉心指导下，我很快融入教学工作中。

在教学工作方面，我认真做好每节课导学案、教案，设想课堂上可能出现的各种问题。

在课堂上，我坚持“教师为主导，学生为主体”的教学原则，避免“一言堂”。

鼓励学生积极参与到课堂教学中，引导学生主动探索，积极思考；在课堂作业中，精心设计练习作业，使练习作业有层次、有坡度，对于不同层次的学生尽量做到“因材施教”；在课堂下，根据实际情况进行集体辅导和个别辅导。

在期末考中，三个班中我班数学均分排名第二，生物均分第一。

第二，坚持理论学习。

作为一名新教师，对学生的管理至关重要，所以我会查阅一些关于学生管理及教育理论的书籍，询问老教师管理学生的方法。

同时，在学校领导的带领下，我们一起学习党的群众路线，对时政及党的政策有了更深的了解。

观看了《郭明义》、《生死牛玉儒》等电影，并写了观后感，使我对党的先进人物更加了解，他们的崇高品质将是我终身学习的榜样。

第三，在教学工作中，我深刻体会到学习的重要性。

作为一名教师，仍需坚持每天学习。

记得在一次听课中，我深刻体会到那些优秀教师对教材的处理是那么的精炼，这正是值得我去学习的。

回顾自己的教学方式，我深刻体会到向各位教师学习借鉴的重要性。

中学数学老师评职称述职报告范文（通用5篇）

中学数学老师评职称述职报告范文（通用5篇）中学数学老师评职称述职报告范文（通用5篇）时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，为此要做好述职报告。

那么写述职报告真的很难吗？下面是小编为大家整理的中学数学老师评职称述职报告范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中学数学老师评职称述职报告1本人是旦八初级中学数学教师，本学期担任七年级(3、4)班的数学教学工作及七年级(4)班班主任工作。

一学期来，我不断加强政治学习和业务学习，努力提高自己的政治理论和业务水平，不断的充实自己。

教学中，我做到认真备课、上课、及时反思，积极参加听课、评课，课余时间及时批改、讲评作业，并做好课后辅导工作，严格要求每一位学生，使他们把学习落到实处，做到细处，学在明处。

顺利完成了本学期的教学任务。

一、思想政治本学期，我认真学习了《十七大业务学习，有能力减轻学生课业负担》等，并将理论与教学实践相结合，应用到教学中，在推进素质化教育及新课改的同时进一步的更新了教育教学理念，对教学起到了促进作用。

二、教学工作a、根据学校的实际情形和学生具体情况，制定有效的教学计划，并付诸于实践;备课时抓住教材重点、难点，并结合新课程理念，确定恰当的教学方式。

同时，在集体备课活动中，积极征求其他3位任科教师的意见，提出个人不同的见解，进行讨论、分析，采纳合理的意见和好的、有效的教学方法。

在课堂教学中充分调动学生的学习积极性,充分体现学生主体性。

学生在学习过程中充分发挥个人的潜力和创造力，在熟练掌握基础知识的基础上，感受数学学习的乐趣。

b、按照学校工作管理规定，认真写好教案，努力上好每一节课。

除此外，我还查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，数学故事等，把它们和我所带的科目结合起来，更好的促进学生学习，帮助学生理解。

c、完成本学期的第二课堂活动1、带领学生认真听取贺基旭老师的《数学史专题讲座--<中国数学简史介绍>》，激发学生学习数学的兴趣，扩展学生的数学视野。

初中数学教师的个人述职报告(6篇)

初中数学教师的个人述职报告（6篇）初中数学教师的个人述职报告（通用6篇）时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾这段时间的工作，取得的收获不是一星半点的，制定一份述职报告吧。

那么什么样的述职报告才是有效的呢？以下是帮大家整理的初中数学教师的个人述职报告（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中数学教师的个人述职报告1本人是xx第五中学数学教师苏xx，现年30岁，大学本科学历。

我20xx年9月工作，20xx年7月取得中学数学二级教师资格。

20xx年9至20xx年7月在浙江中学担任物理教学工作，现在担任班主任工作和初中两班数学科的教学任务，在工作中，我坚持“正面教育为主”的原则，勤勤恳恳，尽职尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。

任现职五年来，在教学教育工作中取得了可喜的成绩，20xx年在“自治区物理课堂教学大赛”中荣获自治区一等奖，和田地区第一名的成绩。

现将本人任职以来的工作情况简述如下：一、思想政治方面：我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业。

我不仅认真履行一名中学教师应尽的义务，还时刻严格要求自己，遵守学校的各项规章制度。

我热爱学生，关心他们的成长，愿做他们成长路上的引导者和铺路石。

我认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中。

所以多年来，我兢兢业业，把每一天都看作事业的新起点，以极大的热情投入到工作中。

二、在教研教学工作方面：认真做好教学工作，我认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，认真上好每一节课。

在课堂教学时，我面对全体学生，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养，提高学生的整体素质。

为了优化课堂教学，切实提高学生素质，我深入研究新时期的教学思想，积极探讨数学教学方法。

确立了以“学生为主体，教师为主导，训练为主线”的教学思想，采用变式教学。

古人云：授人以鱼，不如授之以渔。

因此，我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论，反复机械地模仿例题，而是重视解题思路分析，积极创设变式问题的情境，进行一题多变和一题多解的训练，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼了学生的思维能力。

初中数学教师评职称述职报告范文(7篇)

初中数学教师评职称述职报告范文（7篇）初中数学教师评职称述职报告范文（7篇）回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，制定一份述职报告吧。

那么教师述职报告该怎么写呢？以下是小编整理的一些初中数学教师评职称述职报告范文，欢迎阅读参考。

“初中数学教师评职称述职报告范文篇1本学期以来，我担任初三1、2班的数学教学，我坚持“以学生发展为本”的指导思想，关注每位学生，并结合学生的实际，制订了学科目标和完成目标的具体措施。

围绕这些计划，我认真分析学生的现状，积极努力实施新课程标准积极努力，帮助他们在原有基础上得到提高和发展。

深入细致地备课，注重课堂教学效果。

本学期以来，我在坚持新课程理念学习和应用，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。

在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。

教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

针对九年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点，突破难点，做到讲解清晰化，准确化，条理化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

注重作业的批改与练习，加强课后辅导，推动后进生的学习力度。

在作业批改上，做到认真及时，做到全批全改，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结。

，以便在辅导中做到有的放矢。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。

对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩。

教师评二级职称的个人述职报告（精选22篇）

教师评二级职称的个人述职报告教师评二级职称的个人述职报告（精选22篇）岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，是时候认真地做好述职报告了。

那么好的述职报告是什么样的呢？下面是小编为大家收集的教师评二级职称的个人述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教师评二级职称的个人述职报告篇1时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。

因此，圆满完成了学校分配的各项任务，得到了学校领导的充分肯定。

为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将20xx年度的工作回顾如下：一、思想政治方面本人不仅认真履行一名中学教师应尽的义务，还时刻严格要求自己，遵守学校的各项规章制度。

本人热爱学生，关心他们的成长，愿做他们成长路上的引导者和铺路石。

本人认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中。

所以多年来，本人兢兢业业，把每一天都看作事业的新起点，以极大的热情投入到工作中。

二、在教研教学工作方面(1)在教学中本人认真钻研教材教法，把握好基础、重点难点，精心备课、认真上课。

充分采用多种教学媒体，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量。

每节课都争取的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

(2)另外本人还认真学习教育学和心理学，阅读与教研教学相关的著作和杂志，从中吸收营养，这使本人教研和教学的观念和意识有较明显的提高。

积极反思教学中的整体、个别现象和问题，并进行归纳和反思进行，通过反思了解学生存在的问题，再对自己的教学思想和行为进行必要的改变。

此外，本人积极参加各项培训。

经常听其他老师的课，从中吸取教学经验;取长补短，提高自己的教学的业务水平。

三、班主任工作方面在班主任工作方面，本人平时注意钻研教育理论，虚心向有经验的班主任学习，勤于总结工作中的得失，不断提高领班的艺术，在工作中，本人注意做到了以下几点：1、重视班干部的培养工作和政治思想，大胆提拔选用有能力的学生做班干部，对班级工作中的一些事务，如卫生、纪律、体育比赛、集体活动等放手让班干部去组织实施，培养他们的独立的工作能力。

中学数学教师中教二级职称述职报告

中学数学教师中教二级职称述职报告尊敬的学校领导、各位评委：大家好！我是XX中学的数学教师，近期准备申请中学数学教师二级职称，今天我将向大家汇报我在过去一段时间的工作情况和取得的成果。

一、教学工作1. 教学管理：我始终坚持遵循教学大纲，合理安排教学进度，制定详细的教学计划，并根据学生的不同特点和水平采用灵活的教学方法。

我注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，并通过小组合作、情景模拟等形式激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

2. 教学效果：根据学生的学习情况，我多次调整教学内容和方式，确保学生能够理解和掌握数学的基本概念和解题方法。

通过在课堂上引入多样化的教学资源，如教学软件、实物模型等，我使学生能够更加直观地理解抽象的数学概念，提高他们的数学思维能力和解题能力。

在期中期末考试中，我的班级考试成绩明显高于学校平均水平。

3. 德育工作：作为一名中学数学教师，我不仅关注学生的学业成绩，更注重培养他们的品德素养。

我积极参与学校的德育工作，组织学生参加志愿者活动和社会实践，培养学生的社会责任感和团队合作精神。

同时，我也认真履行班主任的职责，关心学生的学习和生活情况，积极与家长沟通，形成学生、学校、家庭的良好教育合力。

二、教学研究1. 学科深化：我不断学习数学教育理论和教学方法的最新研究成果，不断提升自己的学科素养。

我定期参加学科交流会、研讨班等活动，与同行分享经验，互相学习。

同时，我还撰写了一些教学论文和课题研究，积极参与学科研究工作。

2. 创新教学：我探索运用信息技术手段改进教学，开展网络课堂实践，利用教学软件和在线学习平台设计互动性强、趣味性高的数学教学活动，激发学生的学习兴趣和学习动力。

同时，我还尝试引入游戏化教学，通过数学游戏等形式培养学生的逻辑思维和问题解决能力。

三、师德师风1. 自身修养：作为一名教师，我始终严格要求自己，保持良好的师德师风。

我关注学生心理健康，注重与学生的沟通交流，尊重每个学生的个性差异，并以身作则，树立良好的榜样。

初中数学教师述职报告(精选5篇)

初中数学教师述职报告（精选5篇）初中数学教师述职报告1一、基本情况__，男，出生于__年9月，专科学历。

9月被认定为中学数学二级教师，任现职工作满11年，我完成了从初一到初三一个循环的数学教学工作，并且一直担任班主任工作，符合有关规定，现申报中学数学一级教师。

二、申报理由(一)思想政治方面身为人师，为人师表，我始终把“对孩子的一生负责”视为己任，任现职三年来，始终拥有崇高的品德修养，认真贯彻教书育人的思想。

在工作中，以高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心每一位学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，在学生和同事心目中，树立了一个年轻教师的好形象。

(二)教学方面积极参加各项教研工作，在创新中求发展。

任现职以来，我始终把成为一名学者型的老师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握数学学科的最新发展动态，了解新的教改方向。

我一直工作在教学第一线，担任初中各年级的数学教学工作，知识结构完善，在实践中积累了不少教学经验，同本组老师共同实践研讨适合本校学生的学案导学法进行分层教学，打造高效课堂，效果显著。

在教学工作中，刻苦钻研业务，准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，我所任教的第一轮的两个班级数学基础薄弱，初一入学排名为年级最后两名，并且和其他班平均分相差甚远，合格率仅占37.93%，优秀率仅占10.34%。

我努力研究适合这两个特殊班级的教学模式，利用学案进行分层教学，仔细研究选题，力求由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。

我注重提高教学技巧，讲究教学艺术，尤其关注后进生，充分利用小组竞争，互帮互助来调动学生的学习积极性，激发学生学习数学的热情，帮助学生解决学习难点，发挥学生的主体作用，在教学中取得了较好的成绩，经过一学期的尝试两个班成绩已经提升到了年级中档位置，并且在日后的两年中稳中提升，最后在中考中两个班均排在了年级前三名，并且远远高于镇平均分。

2024年中学数学教师的述职报告样本（4篇）

2024年中学数学教师的述职报告样本尊敬的学校领导：我于____年毕业于琼海师范学校，并于____年____月被分配至____县____学校，担任教职至今。

期间，我于____年____月通过函授方式毕业于____师范学院。

____年，我荣获中学数学二级教师职称，并随即被聘任为中学数学二级教师。

鉴于我的教育经历及工作表现，我符合申请中学数学一级职称的资格。

一、教学履历自入职以来，我始终致力于初中数学的教学工作。

具体而言，____年____月至____年____月，我担任初一数学科任教师；____年____月至____年____月，担任初二数学科任教师；____年____月至____年____月，担任初三毕业班数学科任教师；____年____月至____年____月，再次担任初二年级数学科任教师；自____年____月至今，我则担任初三年级数学科任教师。

二、职业道德我积极参与政治学习，严格遵守国家法律法规，全面贯彻执行党的教育方针，忠诚于人民的教育事业。

我具备高尚的师德师风及良好的教师素养，深知教书育人的重要性，以身作则，敬业奉献。

我认真履行岗位职责，具备高度的责任心和严谨的工作作风，热爱并关心每一位学生，以情动人，以理服人，积极引导学生树立正确的人生观和科学的世界观。

我勇于担当，顾全大局，始终坚守在教学一线，保持全勤记录。

我坚持早出晚归，严格按照学校要求完成各项任务，甘于奉献，不计较个人得失，始终将集体利益置于个人利益之上。

在学生和教师群体中，我树立了良好的教师形象。

三、教育教学能力及成果任职以来，我不断提升自身业务素养，深入钻研教材，积极开展教学研究，注重教学方法的趣味性、启发性和探究性。

我坚持因材施教的原则，将学生的“学”置于教学的核心地位。

我严谨对待教学工作的每一个环节，尤其在备课、辅导和考试方面投入了大量精力。

我注重备课的全面性，包括教材、学生、重点、难点及课堂突发因素；我注重辅导的针对性，既辅导优生也关注差生，尤其重视“边缘”学生的辅导；我注重考试的灵活性，确保考题既符合大纲要求又能激发学生的思维活力，同时注重及时反馈和查漏补缺。

初中数学个人述职报告5篇

初中数学个人述职报告5篇通过撰写述职报告，能够提升个人的沟通能力和写作能力，为职业发展助力，述职报告是一个自我评估的机会，让我们有机会审视自己的目标与实际成绩之间的差距，以下是本店铺精心为您推荐的初中数学个人述职报告5篇，供大家参考。

初中数学个人述职报告篇1转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了近20个年头。

追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的人民教师，无愧于这一称号，我现将工作情况总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造师德转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年。

追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的人民教师，无愧于这一称号，我现将工作情况总结如下：我始终认为作为一名教师应把师德放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。

学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。

为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平，力争做一个有崇高师德的人。

二、教学方面：虚心求教，强化自我、师生互动。

担任初二数学教学的工作，对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。

为了充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成教学。

为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行教学;另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。

对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。

这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。

学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩。

接手这两个班的教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。

中二职称本人述职报告6篇

中二职称本人述职报告6篇中二职称本人述职报告篇1入职以来，本人努力工作，勤奋学习本专业理论知识，由学校刚毕业的纯书生，成长为理论扎实，实践经验丰富的专业人才。

成为值班长后，开始加强自己管理水平的提高，使自己成为德才兼备，专业技术与管理能力都具备的复合人才。

xx年，我结束了四年的学校生活，带着在学校受到的专业训练，来到青岛，来到这个面朝大海，春暖花开的地方。

记得毕业典礼上，校长对我们语重心长的说“山东电校58年建校，为山东省电力系统培养了一万多名骨干人才。

就是因为我们的学生到哪里都顶的起，扛得住，才为学校赢得巨大的声誉。

”从那时起我就暗下决心，一定要用多学习，勤实践，争取早日成为公司的技术骨干，用专业的知识，可靠地技术，去证明自己。

来到公司时，是公司成立的第二年吧，记得当时供热规模很小，公司也只有两台锅炉。

但公司离得气氛特别好，领导，同事都很照顾我们，也对我们寄托很大的希望。

为了让我们学习更多的专业知识，xx年6月，公司安排我们去济南明水热电厂进行业务培训，主要是循环流化床锅炉的运行技术。

明水热电是济南锅炉厂的培训基地，是中国第一批运行循环流化床锅炉的地方之一。

因为常年对外培训，明水热电建立了一套完整的锅炉理论和实践的培训制度。

还有专门的业务人员给我们讲解理论知识，我们还进入到真实的工作，参与到他们的运行中。

给当时的我打下了良好的专业知识。

为今后的实践工作打下基础。

在结束了三个月的培训，回青后，我有以极大地热情，投入到02-03采暖季的准备工作中，当时参与了所有锅炉，系统的前期准备工作，具体包括外网的注水，锅炉注水试压，锅炉的点火准备和辅机的试运行。

那年的冬天特别冷，我们却以极大地热情参与到供热运行中，当时主要还是学习阶段，但已经在师傅们的监督下进行辅机的巡检保养和锅炉正常情况下的调节操作。

懵懂的阶段很快就结束了，因为我们前期有很好的知识储备，进入到工作中，很快就适应了工作的节奏和基本的技术操作。

数学教师二级职称述职报告（通用5篇）

数学教师二级职称述职报告（通用5篇）数学教师二级职称述职报告（通用5篇）时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，回顾坚强地走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，述职报告也应跟上时间的脚步了。

那要怎么写好述职报告呢？以下是小编为大家收集的数学教师二级职称述职报告（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

数学教师二级职称述职报告1xx，男，19xx年xx月出生，现任xx市第三中学数学教师。

我有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，热爱祖国，忠诚党的教育事业，品德高尚，作风正派。

与学校领导、同事间保持融洽的人际关系，服从上级和学校领导的工作安排，勤勤恳恳，兢兢业业，认真履行岗位职责，严于律己，不断在工作中充实、提高自己。

有高度的事业心和责任感。

关心、爱护学生，教书育人，我注重加强师德修养，注意在遵纪守法、做人、治学、劳动等方面为学生起表率作用，用自己的言行来感化、教育学生，帮助其树立正确的人生观，使其日后成为社会有用之人打下良好的思想基础。

我19xx年6月毕业于xx师专数学系数学教育专业，大专学历。

19xx年8月至20xx年7月在xx市十五中工作，20xx年至今一直在xx三中从事数学教学工作。

20××年8月取得中学数学二级教师资格，聘任期已满四年，正常晋升中学数学一级教师。

为了提高自身的业务水平，我从19xx年9月起参加了苏州大学数学教育本科函授的学习，于20xx年7月毕业，并通过了学位考试，获得了理学学士学位。

在教学工作方面，我非常感谢校领导对我的信任，从20××年9月至20xx年7月的四年间一直从事初三毕业班的教学工作，在姚老师、徐老师等等老师的指导和帮助下，教学水平得到很大提高，得到了学生和家长的一致肯定，所教班级的学生也取得了较好的成绩。

任现职以来，我一直和其他老师一起进行了竞赛辅导工作，所辅导的史群、孟杰等同学获江苏省数学竞赛壹等奖，总获奖人次在市属中学名列前茅，在20xx年8月我还参加考试获得了中国数学奥林匹克壹级教练员称号。

数学教师职称年度工作述职报告（精选3篇）

数学教师职称年度工作述职报告（精选3篇）数学教师职称年度工作篇1我于1997年毕业于琼海师范学校，于1997年9月分配到y(^_^)y县太平学校任教至今。

于____年6月函授毕业于海南师范学院。

____年被评为中学数学二级教师，同年被娉为中学数学二级教师。

条件符合申请中学数学一级职称。

一、教学。

本人自参加工作以来一直担任初中数学科的教学任务。

1997年9月至1998年7月担任初一数学科任老师，1998年9月至1999年7月担任初二数学科任老师，1999年9月至____年7月担任初三毕业班的数学科教师，____年9月至____年7月担任初二年级数学科教师，____年9月至今担任初三年级数学科任教师。

二、班主任工作简历。

本人长期担任班主任工作，具体为1997年9月至1998年7月担任初一(1)班班主任;1998年9月至1999年7月担任初二班班主任;____年9月至____年7月担任初三班班主任;____年9月至____年7月担任初二(3)班班主任;____年9月至____年7月担任初三(2)班班主任;____年9月至____年7月担任初三(1)班班主任：三，职业道德方面我积极参加政治学习，遵纪守法，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养。

深知教书育人，为人师表，要有强烈的敬业和奉献精神。

我认真履行，在工作中，具有高度的责任心和严谨的工作作风，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

工作积极主动，勇挑重担，顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。

任现职以来，一直坚持出全勤。

每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。

在学生和教师心目中，具有较好的教师形象。

四，教育教学能力及成绩任职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。

中学数学教师述职报告述职报告

中学数学教师述职报告述职报告尊敬的领导、各位同事：我自XXXX年XX月被评定为中学数学二级教师以来，一直从事数学教学工作，并长期担任班主任。

在过去的一年中，我严格遵守学校的各项规章制度和工作安排，认真履行自己的职责，积极配合学校领导和同事们开展各项工作。

在此，我将就我在过去一年的工作情况向大家进行述职报告。

一、教学工作方面我作为一名中学数学教师，承担着传授数学知识和培养学生数学素养的重要任务。

在过去的一年中，我严格按照新课程标准和大纲要求，认真备课、上课、批改作业，努力提高课堂效率，促进学生全面发展。

在教学方法上，我积极采用多种教学方法，如情境教学、游戏教学、实验教学等，以激发学生的学习兴趣和好奇心，培养学生的数学思维和解决问题的能力。

同时，我也注重与学生的沟通和互动，鼓励学生积极参与课堂讨论和探究，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学知识。

在教学内容上，我认真研究教材和教参，根据学生的实际情况和学科特点进行有针对性的教学。

我注重对重点难点知识的讲解和运用，通过例题解析、练习巩固等方式，帮助学生掌握数学知识。

在考试评价上，我坚持以学生为中心的评价原则，注重学生的个性差异和全面发展。

我不仅关注学生的考试成绩，还关注学生在学习过程中的表现和进步，及时给予指导和鼓励。

二、班主任工作方面在过去的一年中，我还担任了班主任工作。

我认真履行班主任的职责和义务，关注每一位学生的学习和生活情况，积极协调学生之间的关系和矛盾，帮助学生解决问题和困难。

同时，我也注重与家长的沟通和联系，及时反馈学生的学习和生活情况，引导家长正确对待孩子的成长和发展。

在班级管理上，我注重培养学生的自我管理和自我约束能力，通过制定班级公约、开展班级活动等方式，增强学生的集体意识和团队精神。

同时，我也注重与科任老师的沟通和协作，共同推进班级工作。

在家长沟通上，我通过家长会、电话交流等方式与家长保持联系，及时反馈学生的学习和生活情况，指导家长正确引导孩子成长和发展。

二级数学教师个人述职报告

二级数学教师个人述职报告尊敬的领导、评估组成员：我是XX中学的二级数学教师，非常荣幸有机会向各位领导、评估组成员们汇报和展示我在过去一年中的工作成果和个人表现。

对于我的述职工作，我将围绕教学工作、学生管理工作和个人成长三个方面进行总结和回顾。

一、教学工作：在教学方面，我一直追求着高质量的教学效果和学生的全面发展。

过去一年中，我以课程标准为指导，结合学科特点和学生需求，精心备课，注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。

我注重理论与实践相结合，通过丰富的教学活动和案例分析，引导学生主动参与，激发他们的学习兴趣和学习动力。

我深入了解学生的学习差异，采用不同的教学方法和策略来满足他们的需求。

我注重提高学生的自主学习能力，培养他们的思维习惯和学习方法。

同时，我积极参加学校组织的教研活动，与同事共同研讨教学问题，提升自己的教学水平。

在此基础上，我通过学生的考试成绩和教学效果的评估反馈，不断优化教学内容和教学方法，提升教学质量。

二、学生管理工作：作为一名二级数学教师，我不仅要关注学生的学习成绩，还要关注他们的身心健康和全面发展。

在学生管理方面，我通过班级会议、个别谈心等方式，与学生保持良好的沟通和互动。

我注重关注学生的学习状态和心理问题，及时与家长进行沟通，协助解决学生在学习和生活方面的问题。

我还积极参与学校组织的班级活动和学生社团的管理工作，培养学生的归属感和集体荣誉感。

我鼓励学生参与各类学术竞赛和文体活动，提升他们的综合素质和团队合作能力。

三、个人成长：在过去一年中，我不仅注重教学工作和学生管理，还不断提升自己的专业素养和教学能力。

我积极参加各类培训和学习交流活动，学习先进的教育理念和教学方法。

我通过参加学校组织的教研活动，与同事们分享和交流教学心得和经验。

我还阅读大量的教育相关书籍和论文，了解和学习前沿的教育理论和实践。

总结起来，过去一年中，我在教学工作、学生管理工作和个人成长方面取得了一定的成绩。

然而，我也深知自己存在的不足和需要进一步努力的地方。