语文每日积累与练习1

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六年级语文每日一练

一写出近义词百发百中——（) 急功近利--（）不求甚解--（）东倒西歪—-（）白日做梦-—（）熙熙攘攘——（）博古通今——( ）不名一钱——（）二写出带有“山”字的诗句1．（)，万径人踪灭。

(柳宗元：《江雪》）2．（)，黄河入海流。

(王之涣：《登鹳雀楼》）3．会当凌绝顶，（).（杜甫：《望岳》)4（），城春草木深.（杜甫：《春望》)5．（），但闻人语响。

(王维：《鹿柴》)6．（）,苍茫云海间。

(李白:《关山月》）7．相看两不厌,( )。

(李白：《独坐敬亭山》)8．（)，草盛豆苗稀。

(陶渊明：《归园田居》)9．( ），毕竟东流去.（辛弃疾《菩萨蛮•书江西造口壁》)) 10．（)，只缘身在此山中。

(苏轼：《题西林壁》）一根据意思写出带有“舌”字的成语1形容能说会道（） 2 形容惊诧无言（）3 形容不善言辞( ）4形容随声附和( ）5形容理屈词穷（） 6 比喻花言巧语.( ）7 比喻无事生非或没话找话说。

( ） 8 形容贪馋的样子。

（ ) 9 形容说话油滑，耍嘴皮子。

( ） 10 比喻人家怎么说，他也跟着怎么说。

（ )11 形容不善于讲话贫嘴贱舌指话多而尖酸刻薄，使人厌恶。

( )12 比喻能说会辩的口才。

( ）13 形容争辩激烈，言词锋利,针锋相对，各不相让。

（) 14 形容人多口杂。

( ) 15 比喻为了骗人而说得动听的话。

( )二补充名句1、人非圣贤,（）?2、辅车相依，( ）。

3、前事不忘，（）。

4、知己知彼，（）。

5、（),始于足下。

6、( ），疏而不漏。

7、( ），自知者明。

8、（)，人以群分。

9、有则改之，（）。

10、是可忍，（）。

11、（），不耻下问. 12、（），百年树人.六年级语文练习3一填写描绘热闹繁华的成语（）肩接( ）（）水（）龙（）流不（）（）至（）来（)（）世界（)( )为云（)（）如雨( ）（)（）不绝门( )若（)万人（）（）( ）（)不通人声（）（）人( )马( )人（）人（)（)耳欲( ）（）无（)席（）( ）攘攘万家（）（）眼花( ）（）（）（）大观二、补充名句1 、千里之堤，( ）。

三年级上册语文每日一练

三年级上册语文每日一练一、字词积累1. 看拼音写词语- 每周选取课本后的生字表中的字词，例如：- bǎo guì（宝贵）、yǎn zòu（演奏）、huāng yě（荒野）等。

练习时，先根据拼音准确写出词语，然后对照课本检查书写是否正确，尤其注意同音字、形近字的区分。

- 易错字辨析- “晨”字，上面是“日”，不要写成“目”。

可以通过组词“早晨”来记忆其正确写法。

- “服”字，右边是“报”字右半部分，不要写成“及”。

2. 多音字组词- 如“假”：jiǎ（假如）、jià（放假）；“好”：hǎo（好人）、hào（爱好）。

- 练习方法：先写出多音字的不同读音，然后分别组词，再用所组的词造句，加深理解。

例如：- 用“jiǎ”组“假如”，造句“假如我有一双翅膀，我就可以在天空飞翔。

”- 用“jià”组“放假”，造句“放假的时候，我喜欢去公园玩耍。

”3. 近义词、反义词- 近义词- 例如“安静 - 宁静”“穿戴 - 穿着”。

可以通过找近义词的练习，帮助理解词语的意思，并且在写作中能够灵活运用不同的词汇表达相同的意思。

- 反义词- 像“寒冷 - 炎热”“古老 - 年轻”。

通过反义词的练习，能更好地体会词语的语义差异。

二、句子练习1. 把字句与被字句转换- 例句：风儿把树叶吹落了。

（改为被字句）树叶被风儿吹落了。

- 转换方法：- 把字句的基本结构是“主动者+把+被动者+动作”，被字句的基本结构是“被动者+被+主动者+动作”。

在转换时，要找准主动者和被动者，然后按照结构进行转换。

2. 扩写句子- 原句：小鸟飞。

- 扩写后：可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。

- 扩写要点：- 可以在名词前加上合适的形容词，如“可爱的小鸟”；在动词前加上表示地点、方式等的词语，如“在天空中自由自在地”。

3. 缩写句子- 原句：美丽的花朵在微风中轻轻地摇曳着身姿。

- 缩写后：花朵摇曳着身姿。

- 缩写方法：- 保留句子的主干部分，即“谁（主语）+做什么（谓语）”或“谁（主语）+怎么样（谓语）”，删去“的”“地”前面的修饰词语，“在……中”表示状态的词语一般也要删去，但如果删去后会影响句子原意则保留。

部编版三年级上册语文基础知识每日一练(共10天)

第1天一、补充词语。

绚________多彩鸦________无声披头________发张______ 舞爪提________吊胆眼疾________快摇________晃脑口干________燥二、选词填空果然仍然竟然①没想到，那位老爷爷________也爬上了天都峰。

②几十年后，鲁迅先生回到故乡，发现那里的一景一物_______和记忆中的一模一样，没有任何变化。

③天气预报说今天要下雨，今天________就下雨了。

宁静安静平静④窗外十分________，树枝不摇了，鸟儿不叫了。

⑤太阳落山了，大海渐渐________下来。

⑥我喜欢乡下的那片________，胜过于都市的车水马龙。

三、课外阅读，回答问题。

一天只有一次清晨号手的金喇叭已经吹起，小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。

别再贪睡了，别再留恋着梦里。

你可知道，一个美好的日子等着你。

花儿露出鲜艳的面孔向日出敬礼，树上的松鼠也正欢欣地跳跃。

别再贪睡了，别再留恋着梦里，你可知道，一个清新的日子等着你。

请记着一一一天只有一次清晨，别让这可爱的时刻，像水消失在沙里。

你，为什么不和太阳比赛早起？（1）下面的词语怎样搭配合适？用线连起来。

一轮明亮的日子一面鲜红的镜子一个清新的太阳（2）诗中“________，________”两句重复了两次，这样写的好处是________。

（3）读了这首诗，你受到什么启发？答案：一、丽；雀；散；牙；心；手；头；舌二、竟然；仍然；果然；安静；平静；宁静三、（1）一轮鲜红的太阳；一面明亮的镜子；一个清新的日子（2）别再贪睡了；别再留恋着梦里；将珍惜时间的感情表达得更为强烈（意思对即可）（3）要珍惜时间。

（意思对即可）第2天一、按要求写句子（1）我读完了那本课外书。

（改为“被”字句和“把”字句）（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（运用句中的修辞手法写一句话）（3）这些（山林里的）朋友，是那样（好奇地）听着。

（照样子，扩句）________小鸟在树枝间________歌唱。

部编版四年级上册语文基础知识、阅读理解每日一练(共5篇)

部编版四年级上册语文练习1一、指出下列各句所用的修辞手法。

（1）在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。

________ （2）超声波像波浪一样向前推进。

________（3）蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

________二、看拼音，写词语。

mù sè yín shī tí mů cč miŕn lú shān____ _____ _____ ______ ______yǒu yuįn jiąnɡluņ fči lģ wén zhānɡ shān fēnɡ_____ _____ ___ ________ _____三、阅读短文，回答问题。

与昆虫为伴的人（节选）法布尔出生在法国南部山区的一个小村庄里。

村前小溪流水，村外山野树林，环境十分优美。

小小的法布尔对大自然里发生的事情特别感兴趣，不论是水里的游鱼、空中的飞鸟、花丛中的蝴蝶，他都喜欢。

他总喜欢给自己提出一连串的问题：“鱼儿睡不睡觉？”“鸟儿长不长牙齿？”“蝴蝶为什么这样漂亮？”这些问题，大人们也常常回答不出来。

于是他时常留心观察飞禽和昆虫，自己寻找答案。

一个深秋的夜晚，法布尔突然听见房屋背后、荒草滩里响起一阵“唧──唧唧唧”的虫鸣声，声音清脆好听。

“奶奶，这是什么在叫呀？”法布尔问。

祖母迷迷糊糊地答道：“睡吧，也许……是狼。

”法布尔挡不住虫鸣的诱惑，他悄悄地开了门，摸黑到草丛中去，想看个究竟。

法布尔七岁那年，家里送他到邻村的一所小学读书。

老师是一位动物爱好者，饲养了猪、鸡、羊、鸽子、黄莺和蜜蜂，还有一只招人喜爱的小刺猬。

法布尔在学校除了读书，还学到了不少有关小动物的知识。

法布尔对动物特别是昆虫的兴趣越来越浓。

一天，父亲赶集回来，给他买了一张动物挂图和一本寓言集。

寓言集里有许多昆虫的精美插图，法布尔爱不释手，并逐渐痴迷上了对昆虫的研究。

四年级上册语文每日一练

四年级上册语文每日一练一、字词部分。

1. 生字词积累。

- 会写的字：- 观潮的“潮”：左右结构，左边是“氵”，右边是“朝”。

要注意右边“朝”字中间部分是“日”，不要写错。

这个字可以组成词语“潮水”“浪潮”等。

- 笼罩的“笼”：多音字，lóng（笼子）和lǒng（笼罩）。

书写时要注意上半部分的笔画顺序。

- 词语理解：- 横贯：横着通过去。

例如“那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。

”- 人山人海：形容聚集的人极多。

可以通过想象节日集市上很多人的场景来理解。

2. 近义词与反义词。

- 近义词：- 宽阔 - 宽广（都表示横向距离大）。

如“宽阔的钱塘江”和“宽广的马路”。

- 笼罩 - 覆盖（都有遮盖的意思）。

- 反义词：- 平静 - 喧闹（平静表示安静，喧闹表示吵闹）。

“平静的湖面”与“喧闹的市场”形成对比。

- 模糊 - 清晰（模糊是不清楚，清晰是清楚明白）。

3. 多音字练习。

- 号：háo（号叫）、hào（号角）。

可以通过不同的语境来区分，如“狂风怒号”中读háo，“小号”中读hào。

- 闷：mēn（闷热）、mèn（闷闷不乐）。

二、句子部分。

1. 修辞手法。

- 比喻句：“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

”把浪潮比作白色战马，生动形象地写出了浪潮的气势。

- 拟人句：“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

”赋予蟋蟀“弹琴”这一人的行为，使句子更有趣味。

2. 句子转换。

- 把字句与被字句转换：- 例：钱塘江大潮把江面上的一切都吞没了。

江面上的一切都被钱塘江大潮吞没了。

- 扩写句子：- 原句：月亮升起来了。

扩写：弯弯的月亮慢慢地升起来了。

（通过添加修饰词使句子更具体）3. 修改病句。

- 病句：我断定他大概是小红的哥哥。

（“断定”和“大概”语义矛盾）修改：我断定他是小红的哥哥。

三、课文内容部分。

- 课文按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写了钱塘江大潮的雄伟壮观。

部编版三年级上册语文基础知识、阅读理解每日一练(共5篇)

部编版三年级上册语文练习1一、我能把下列句子中划线的词替换成意思相同的词。

①附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很同情它。

________②胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。

________③偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

________二、给下列有语病的句子选择恰当的修改符号。

（填序号）修改符号：A．改正符号 B．增补符号 C．删除符号 D．调换符号①听了报告，受到了教育。

________②我喜欢吃的水果有苹果、草莓、荔枝、西红柿。

________③王平和李华建立了深刻的友谊。

________④美术对我特别感兴趣。

________三、阅读下文，回答问题。

骡子和铃铛一头高大健壮的骡子，脖子上系上一个铃铛。

铃铛制作精巧，响声清脆，骡子每走动一步，铃铛便发出“叮当”的声响，比鸟儿唱歌还悦耳动听。

一天，骡子撞开了篱笆，走进了菜园，白菜、韭菜一畦畦，鲜嫩又可口，骡子好不欢畅，它低头啃个不停。

“叮当，叮当”，一串串尖厉的急响，钻进了主人的耳中。

他一个箭步冲出房门，挥动竹枝赶到菜园，一边抽打着骡子的屁股，一边斥责道：“混账东西，你胡嚼乱踩，把菜地弄得一团糟。

要不是铃铛叫我来，菜地准被你糟蹋完了。

看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤，不要命地跑出了菜园，“叮当，叮当”，铃铛的响声，伴着骡子远远地到了山脚下。

没多久，骡子拉着一车货，长途跑路，傍晚时返回了村里。

“叮当，叮当”，一阵脆响，引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道：“嗬，好一头结实顶用的骡子，拖这么多货物跑了一天，还那么精神抖擞的。

听，配上这清脆悦耳的铃铛声，多有气魄！”“叮当，叮当。

”铃铛听了这番话，响得更加起劲了，像是说：“对的，对的，骡子了不起！”骡子耸起耳朵听了这些话，满心喜悦。

突然，它望见了菜园，不禁感到一阵阵隐痛，立刻不高兴地责问铃铛道：“你发出的同一个声音，为什么一时出卖我，一时又吹捧我？”“叮当，请你听清，”铃铛含笑地解释道，“你和我，都要对自己的言行负责。

九年级下语文基础积累练习和答案(一)

九年级下语文基础积累练习（一）班级姓名一、根据拼音写汉字或给加点的汉字注拼音。

（10分）诗歌,语言níng【】练,形式精zhì【】,讲究韵律和节奏,其内容包罗万象,丰富多彩。

无论是博大、深沉的情感,还是yōu【】远、隽．【】永的哲思,无论是对自然、社会的赞sòng【】,还是对理想的追求、对信念的坚守,都可以用诗歌来表达。

本单元的作品主要是新诗,也有以旧体表现时代内容的诗作,还有散文诗。

阅读这些作品,我们可以领略作者的情思,触．【】摸时代的脉bó【】,受到精神的感染和美的xūn táo【】【】。

学习诗歌,要在反复朗读、感受诗歌韵律的基础上,进一步把握诗歌的意象,体会诗人的情感,理解诗中yùn【】含的哲理。

二、名著阅读（10分）鲁迅先生说：“秉持公心，指摘时弊。

机锋所向，尤在士林；其文又戚而能谐，婉而多少写两个）三、默写。

（10分）1.此去泉台招旧部，。

《梅岭三章》2.，玉盘珍羞直万钱。

《行路难》3.后死诸君多努力，。

《梅岭三章》4.，人间遍种自由花。

《梅岭三章》5.，关山度若飞。

，寒光照铁衣。

《木兰诗》6.报君黄金台上意，。

《雁门太守行》7.，学诗谩有惊人句。

《渔家傲》8.安得广厦千万间，。

《茅屋为秋风所破歌》9.子曰：“，可以为师矣。

”《论语》四、解释下列加点的词语。

（10分）亦我所欲．也故患有所不辟．也死亦我所恶．一豆．羹呼尔而与．之蹴．尔而与之所识穷乏者得．我与乞人不屑也妻妾之奉．是亦不可以已．乎五、翻译句子。

（10分）(1)生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。

(2)如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？(3)是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

(4)万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！(5)非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

答案一、凝致幽juàn 颂chù搏熏陶蕴二、儒林外史清代吴敬梓范进周进匡超人等三、1.旌旗十万斩阎罗2.金樽清酒斗十千3.捷报飞来当纸钱4.取义成仁今日事5.万里赴戎机，朔气传金柝6.提携玉龙为君死7.我报路长嗟日暮8.大庇天下寒士俱欢颜9.温故而知新四、欲：想要。

部编版五年级语文上册1积累与运用考点梳理卷(第一单元)附答案

部编版五年级语文上册积累与运用考点梳理卷（第一单元）时间：40分钟一、字词句基础。

1．[字音]下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是()。

A．嗜．好(sì) 挨．近(āi)眸．子(móu) 黛．色(dài)B．长喙．(huì) 垂蔓．(wàn) 咂．嘴(zā) 镜匣．(xiá)C．榨．油(zhà) 眼睑．(jiǎn)嫌．弃(xián) 嵌．入(qiàn)D．享．受(xiǎnɡ) 清澄．(dèng) 半亩．(mǒu) 杭．州(háng)2．[字形]下列词语书写完全正确的一项是()。

A．精巧孤独糕饼美中不足B．适宜忘确吩付神气十足C．悠然恩慧配和香飘十里D．桂花身段寻常爱暮之心3．[字义]下列句中加点字的意思是()。

全年，整个村子都浸．在桂花的香气里。

A．侵略B．逐渐C．浸泡D．渗透4．[造字法]“鸣”字的造字方法是()。

A．象形B．指事C．会意D．形声5．[词义]下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是() A．花生的价钱便宜．．。

．．。

他总想占公家的便宜B．他的谈吐温和．．，四季如春。

．．。

昆明的气候温和C．天上的白云，姿态．．万千。

芙蓉花给我们展现了不同的姿态．．。

D．花生成熟．．了，你们也不能立刻分辨出来它有没有果实。

教育局创办青少年活动中心的各项条件都成熟．．了。

6．[修辞手法]下列句子中，修辞手法和其他三项不同的是() A．桂子花开，十里飘香。

B．他的卧室只有巴掌那么大。

C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

D．桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

7．[关联词语]下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是()A．他不但学习很优秀，而且身体也很好。

B．因为他下了苦功，所以成绩有了提高。

C．即使明天的天气很好，我们也要去公园游玩。

D．虽然我做了充分准备，但是这次试验还是没有成功。

8．[判断病句]下列句子中，没有语病的一项是()A．读科普类的读物，既可以增长知识，又可以启迪智慧。

2024年语文基础知识积累与阅读能力训练题库及答案1

2024年语文基础知识积累与阅读能力训练题库及答案1一、基础知识积累。

1．下列读音正确的一项是（）。

A.横亘（gèng）耸（sǒnɡ）入云天辉映（yìnɡ）。

B.纤（qiān）纤烛（zhú）光手腁（pián）。

C.开辟（bì）惊惶（huáng）侍（shì）弄。

D.酝酿（niànɡ）虔（qián）诚针灸（jiǔ）。

(正确答案)2．下列字词有误的一项是（）。

A.果肩莹白雪霁怄气。

B.自栩飞船型谱航程。

(正确答案)C.花冠神秘赤纬娇容。

D.今宵欢度刻意裨益。

3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）。

①那些把德国队在本届欧锦赛中的失利完全归咎于里贝克的观点是有失_____的。

②他的演唱技巧，经过长期的_____，已达到炉火纯青的地步。

③由于天线出了故障，电视机荧光屏上的_____不太清楚了。

A.公允磨练图形。

B.公正锤炼图形。

C.公正磨练图像。

D.公允锤炼图像。

(正确答案)4．下列读音不正确的一项是（）。

A.砌（qì）成载（zǎi）歌载舞深谙（àn）。

(正确答案)B.锲（qiè）而不舍红缯（zēng）龟裂（jūn）。

C.紫绡（xiāo）词藻（zǎo）荔（lì）枝。

D.不妨( fánɡ) 轨道（guǐ）渣滓（zǐ）。

5．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）。

A.我确信勤奋刻苦是取得成功的不二法门。

B.为迎接“世界环境日”的到来，市容环境综合治理“百日大会战”正在如火如荼地进行。

C.大型音画舞蹈《梦在这里飞扬》，将老干部们发挥余热的场面展现得琳琅满目。

(正确答案)D.这里是侗乡深处，环境优美，民风淳朴。

进得村来，我们真有点置身于世外桃源的感觉。

6．下列语句中没有使用比喻修辞的一项是（）。

A.月光如流水一般。

B.绿色是希望，是青春，是生命。

C.惊涛拍岸，卷起千堆雪。

【小学语文】六年级语文每日一练

【小学语文】六年级语文每日一练1）一、将下列诗题与作者用直线连起来（6分）《游园不值》白居易《忆江南》苏轼《春日》杜牧《泊船瓜洲》王安石《题西林壁》朱熹《清明》叶绍翁二、填植物;补充诗句（8分）1、春色满园关不住;一枝出墙来。

2、最是一年春好处;绝胜烟满皇都。

3、问童子;言师采药去。

4、停车坐爱林晚;霜叶红于二月花。

5、冰雪林中著此身;不同混芳尘。

6、小才露尖尖角;早有蜻蜓立上头。

7、遥知兄弟登高处;遍插少一人。

8、羌笛何须怨;春风不度玉门关。

三、下列划线俗语使用不正确的一项（）1分A、本来要解决的问题不大;谁知他俩公说公有理;婆说婆有理;怎么也谈不拢。

B、不是冤家不聚头;我和我的同桌每天都要经历几次争吵。

C、我一看这道题;顿时傻眼了;这时下课铃响了;我不管三七二十一;胡乱写了个答案;交了试卷。

D、李兵指着宝刚说：“你不要光说他的不是;我看你的问题很严重;比起他来;你是百尺竿头;更进一步！四、请为上联“梨花院落溶溶月”选出下联（1分）A、柳絮池塘淡淡风B、榆荚临窗片片雪C、带水芙蓉点点雨D、丁香初绽悠悠云五、你能填出多少主人公？（8分）入木三分（）七擒七纵（）三顾茅庐（）才高八斗（）乐不思蜀（）四面楚歌（）多多益善（）纸上谈兵（）高山流水（）两表酬三顾;一对足千秋;志见出师表;好为梁父吟。

（）酌酒花间;磨针石上;倚剑天外;挂弓扶桑。

（）六年级语文每天一练（2）一、读下列诗句;判断写的是哪个季节（5分）1、千山鸟飞绝;万径人踪灭（）2、沾衣欲湿杏花雨;吹面不寒杨柳风（）3、月落乌啼霜满天;江枫渔火对愁眠（）4、千里黄云白日曛;北风吹雁雪纷纷（）5、接天莲叶无穷碧;映日荷花别样红（）二、读下列诗句;判断写的是那个节日（5分）1、故乡今夜思千里;双鬓明朝又一年（）2、清明时节雨纷纷;路上行人欲断魂（）3、蓦然回首;那人却在;灯火阑珊处（）4、露从今夜白;月是故乡明（）5、爆竹声中一岁除;春风送暖入屠苏（）三、我是小小百科家（15分）1、举世闻名的（）（）（）（）四大发明;是中华民族对世界文明的突出贡献。

五年级语文阅读每日一练

一、补充词语，并选词填空。

手____足____ 弱不___________不动饱食________斩____截____ 目不________①我祈求所有________的人们背着行囊在大漠中静静地走走。

②他越唱越高兴，不知不觉就________起来。

③他真怕这位________的小姑娘被风吹倒了。

④我知道太阳就要从天边升起来了，便________地望着那里。

二、写出下列句子使用的修辞手法。

①一片片落叶随着风翩翩起舞。

________②雨来像小鸭子一样抖着头上的水。

________③海边的人真多啊，多得如蚂蚁一样。

________④这不是伟大的奇观么？________三、根据语境填空。

（1）填写歇后语①这个地方不大，但什么行业都有，真是________ 。

②狐狸眼睛滴溜溜地转着，对乌鸦说尽了好话，准是________ 。

③别看乌鸦是地球上的清道夫，得了奖章，可是要让他上台唱歌，那可是________。

④你心里有什么话就大大方方地说出来，别________ 。

（2）填对联或诗句。

①假期里，我们一家三口去了不少地方旅游．。

在旅游胜地，我还收集了不少对联：“水天一色，________”写的是湖南岳阳楼的天水风月；“________，烟霞舒卷画图中”说的是风景如画的北京颐和园：“________，________”赞的是济南大明湖的荷柳山湖。

②大自然是画家，为我们描绘了美丽的画卷。

诗仙________行船看到了“________，孤帆一片日边来”的天门山美景：诗人杜牧深秋时节，在山上看到了“________”的枫林晚景．四、请从你看过的书籍中选一篇向你的好朋友推荐，并说说推荐的理由。

一、加点的字读音完全正确的一项是( )。

A.嫉妒(hù)含情脉脉(mò)B.教诲(wǔ)玲珑剔(tī)透C.防御(x iè)精神恍(huǎnɡ)惚D.眼睑(jiǎn)万马齐喑(yīn)二、下列字书写无误的一项是( )。

初中语文日常积累练习题

初中语文日常积累练习题字词练习1．给下列加点字注音。

A．我是干瘪．( )的稻穗；是失修的路基；是淤滩上的驳船。

B．我有年轻舵．( )手的心，在大地风雨的海上。

C．那就从我的血．( )肉之躯上/去取得。

D．蠢笨的企鹅，胆怯．( )地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。

2．阅读下面的文字，回答问题。

大海苍芒，雷声轰响，狂风将斐翠般的波浪甩到悬涯上，闪电的影子在大海里wān yán游动。

海鸥飞窜．，海鸭呻呤，企鹅胆怯．地躲藏。

唯有海燕无畏无惧，翅膀掠．过波浪，发出胜利的yù言家的叫喊。

（1）给加点的字注音或根据拼音写字词。

wān yán（）飞窜（）胆怯（）掠过（）yù言家（）（1）我是你cù xīn( )的理想，刚从神话的蛛网丽挣脱。

（2）在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在ɡāo ào( )地飞翔。

（3）即便是他们，也并非qīnɡér yì jǔ( )就能获得如此非凡的灵感。

（4）投身革命即为家，xuè yǔ xīnɡ fēnɡ( )应有涯。

4．根据拼音写出相应的汉字。

[童心唱祖国，班班歌声扬]我和我的祖国一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。

我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河，袅袅炊烟，小小村luò（1），路上一道辙。

我最亲爱的祖国，我永远紧贴着你的心wō（2），你用你那母亲的脉bó（3）和我诉说。

5．根据拼音写汉字，给加点的字注音。

干瘪．( ) 驳．船( ) 蜗．行( ) 胚．芽( ) 迷惘．( ) 隧．洞( ) 绯．红( ) 翡．翠( ) 飞沫．( ) 胆怯．( )呻．吟( ) 掠．起( ) 苍茫．( )掠．起( ) 号．叫( )6．下列各组词语书写完全正确的一项是（）A．疲惫装饰搏大绯红B．干瘪寂莫海鸥簇新C．淤滩谎言隽永喷薄D．烽烟飞窜悲哀笑蜗7．阅读下面的文字，按要求作答。

2019年3月，中国航天迎来一个重要jié①（A．节B．结）点：长征系列运载火箭在西昌卫星发射中心完成了第300次发射。

每日一练(语文)

1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）A．粗拙／茁壮哺育/逮捕竹篙／镐头默契／锲而不舍B．酵母／校正燕然／殷红嬴政／赢取谰言／色彩斑斓C．亘古／更加拟人／泥人妥帖／字帖挚痛／炽热D．哀悼／棹船追溯／朔风屏障／屏气猜度/踱来踱去2．下列词语中没有错别字的一项是( )A．取缔愧怍金钢钻半途而费B．部署竣工纪录片哀声叹气C．烦躁坐落摇控器姗姗来迟D．深宵竹竿家具城理直气壮1.下列词语中没有错别字的一项是( )A.选骋挚友开拓者至死不懈废寝忘食B.元勋抱歉里程碑契而不舍迥乎不同C.秩序迭起大无畏目不窥园沥尽心血D.草率疙瘩发详地不以为然心不在焉2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.宛转峭壁名信片浩浩荡荡B.斑阑胸膛萤火虫不可捉摸C.缠绕嗥鸣口头禅扑塑迷离D.高粱丰饶中轴线神采奕奕1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是( )A.奠基/惦记槐树/当之无愧鲜为人知/数见不鲜B.澎湃/拜年憔悴/鞠躬尽瘁家喻户晓/至死不渝C.校对/学校抹杀/拐弯抹角深恶痛绝/好逸恶劳D.咳嗽/漱口待会/刮目相待慷慨淋漓/以偏概全12.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）A.屏障/彰显榜样/傍晚浊流/弄巧成拙B.哺育/巡捕污秽/岁月兑换/苛捐杂税C.呜咽/哽噎督促/瞥见烘托/哄堂大笑D.田垄/笼罩土壤/镶上亘古/断壁残垣1.下列加点字注音全对的一项是 ( )A.难堪(kān)奠基(diàn)可歌可泣(qì)B.开拓(tuò)元勋(xūn)鲜为人知(xiān)C.选聘(pìn) 殷红(yīn)热泪盈眶(kuànɡ)D.挚友(zhì) 燕然(yàn) 至死不懈(xiè)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.爆炸宰割昼夜鞠躬尽粹B.崇高坦诚仰慕家喻户晓C.谣言蓬草萦绕妇儒皆知D.颤抖焦虑筹划锋芒必露1.下列加点字的注音完全正确的一项是 ( )A.赫．然(hè)校．补(xiào)衙．门(yá)气冲斗．牛(dòu)B.窥．探(ɡuī)硕．果(shuò)卓．越(zhuó)潜．心贯注(qián)C.独裁．(cái)衰．微(shuāi)迭．起(dié)慷慨．淋漓(kǎi)D.弥．高(mí)一剂．(jì)深宵．(xiāo)锲．而不舍(qì)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.抱歉秩序迥乎不同昂首挺胸B.梳头澎湃目不窥园警报叠起C.哀微独裁沥尽心血慷慨淋漓D.赫然卓越一反既往形式紧张1.下列加点字注音无误的一项是( )A.调羹(ɡēnɡ)舀水(yǎo)弄堂(nònɡ)校对(jiào)B.竭力(jié)绞肉(jiǎo)揩油(xié)铁栏杆(ɡān)C.油腻(nì)干枯(kū)阖家(hé)瞿秋白(Qú)D.不济(jì)干劲(jìnɡ)捆上(kǔn)果戈里(ɡē)2.下列各组词语书写完全正确的一项是 ( )A.安顿油炸韭菜薪金B.忧郁草率脚落希奇C.祥细保姆烧瓷吩附D.滕椅抹杀剪刀疙瘩A.山巅(diān)劈开(pī)澎湃(bài)B.发源(yuán)浊流(zhú)扮演(bàn)C.屏障(pínɡ)哺育(pǔ)构筑(zhù)D.臂膀(bǎnɡ)体魄(pò)狂澜(lán)2.下面词语中书写有错误的一项是( )A.赞歌昆仑掀起扮演B.倾泄浩荡臂膀发源C.坚强惊涛澎湃中原D.滋长哺育榜样豪迈A.瑶民(yáo)歇脚(xiē)军阀(fá)盛饭(shènɡ)B.苛捐(kē)欺侮(wǔ)攀谈(pān)煮粥(zhōu)C.缴租(jiǎo)峭壁(qiào)骨碌(ɡū)咀嚼(jiáo)D.点缀(zhuì)澎湃(bài)疲倦(juàn)倾斜(qīnɡ)2.下列各组词语中没有错别字的一项是 ( )A.悬涯峭壁刺入肌骨酣然入梦浑身紧张B.不可捉摸故弄玄虚野马奔弛苛捐杂税C.翻山越岭勇敢无畏大显伸手歪风邪气D.美好景致大义凛然寒风凛冽扶危济困A.挚痛(chì)山涧(jiàn)污秽(huì)缠绕(chán)B.胸膛(tánɡ)默契(qiè)喷涌(yǒnɡ)田垄(lǒnɡ)C.召唤(zhào)泛滥(làn)辘辘(lù)浆液(jiānɡ)D.仰望(yánɡ)白桦(huà)斑斓(lán)怪诞(dàn)2.下列词语书写都正确的一项是( )A.镐头嗥鸣涌跃斑斓B.缠绕土壤污秽默契C.怪诞田垄高梁标直D.亘古奔弛呻吟耻辱1.下列加点字注音全对的一项是( )A.絮说(xù) 掳去(lǚ) 颈上(jǐnɡ)B.惧惮(dàn) 陆玑(jī) 孤孀(shuānɡ)C.震悚(sǒnɡ) 规矩(ju) 憎恶(zènɡ)D.针灸(jiǔ) 诘问(jí) 疮疤(chuānɡ)2.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是( )A.奠基/惦记槐树/当之无愧鲜为人知/数见不鲜B.澎湃/拜年憔悴/鞠躬尽瘁家喻户晓/至死不渝C.校对/学校抹杀/拐弯抹角深恶痛绝/好逸恶劳D.咳嗽/漱口待会/刮目相待慷慨淋漓/以偏概全1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）A.屏障/彰显榜样/傍晚浊流/弄巧成拙B.哺育/巡捕污秽/岁月兑换/苛捐杂税C.呜咽/哽噎督促/瞥见烘托/哄堂大笑D.田垄/笼罩土壤/镶上亘古/断壁残垣2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.选骋挚友开拓者至死不懈废寝忘食B.元勋抱歉里程碑契而不舍迥乎不同C.秩序迭起大无畏目不窥园沥尽心血D.草率疙瘩发详地不以为然心不在焉1.下列词语中没有错别字的一项是（）A.宛转峭壁名信片浩浩荡荡B.斑阑胸膛萤火虫不可捉摸C.缠绕嗥鸣口头禅扑塑迷离D.高粱丰饶中轴线神采奕奕2.下列词语中字形有误的一项是( )A.絮说顽皮烦琐念念不忘B.镶嵌包裹皇恐风吹雨淋C.宽敞耀眼尴尬微不足道D.胸脯哀悼烦躁大庭广众1.下列加点字注音和字形全对的一项（）A. 确凿 (záo) 哺育（fǔ）喧嚣一拍既合B. 炽痛（zhì）重荷（hè）磐石无遐及此C. 亘古 (gèng) 污秽 (huì) 仰幕锋芒毕露D. 斑斓（lán）胡骑 (jì) 幽寂迥乎不同2．下列加点字注音，全部正确的是（）A．迸溅（bèng）修葺（qì）矜持（jīng）锲而不舍（qiè）B．炽热（zhì）祈祷（qí）毋宁（wú）怏怏不乐（yàng）C.亘古（gèn）愧怍（zuò）选聘（pìn）问鼎苍穹（qióng）D.哽咽（gěng）哺育（bǔ）卓越（zhuó）海市蜃楼（shèng）1.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是( )A.颤抖(chàn) 忏悔(qiàn) 猥琐(wěi) 孱头(càn)B.唱和(hé) 肥硕(shuò) 粗犷(guǎng) 莅临(lì)C.涉足(shè) 萋萋(qī) 梦寐(mèi) 伫立(zhù)D.怆然(chuàng) 涕下(tì) 岱宗(dài) 决眦(cī)2．下列各组词语中书写有误的一项是( )A．修葺陡峭竹篾妇孺皆知B．简陋拖踏鞠躬不耻下问C．朦胧晶莹鸿儒鞠躬尽瘁D．妥帖循环亵渎自作自受1、下列词语中没有错别字的一项是：（）A、茏罩繁密实名制人迹罕至B、热忱纯粹主旋律人声鼎沸C、坍塌呼啸跑龙套仙露琼桨D、废墟凌乱练习薄花团锦簇2.下列加点字的字音和字形完全正确的一项是（）A.伫立（zhù）殷红（yīn）隽永（juàn）脍灸人口（zhì）B.妥帖（tiě）暂时（zàn）慰籍（jiè）锐不可当（dāng）C.褪尽（tuì）凋零（diāo）埋怨（mán）相得益彰（zhāng）D.贮藏（chǔ）安慰（wèi）称职（chèn）贻笑大方（yí）1．下列词语书写全都正确的一项是(2分)( )A．花苞褪尽幽寂血气方钢B．嫁结延绵爱怜仙露琼浆C．笼罩挣扎瞬息淅淅沥沥D．盘虬苦涩服待荒草萋萋2.下列词语中每对划线字读音都相同的是（）A.贮藏/伫立角逐/角斗士负荷/荷枪实弹B.札记/礼遇闷闷不乐/闷热屏息凝神/屏风C.刹车/霎时炽热/炙手可热怏怏不乐/殃及池鱼D.毋宁/勿念刹那/宝刹忧心忡忡/伯仲之间1.下列词语字形无误的一项是（）A. 凛冽攻坚战箪食壶浆奈人寻味B. 消蚀水笼头扬扬得意如释千钧C. 山崖综合征猎猎作响无与伦比D．闲暇百叶窗耀武扬威悚人听闻2.下列加点字的注音全对的一项是( )A．告罄．(qìng) 点缀．(zhuì) 炽热．(chì) 忧心忡忡．(chónɡ) B．凸．现(tū) 吞噬．(shì) 烧灼．(zhuó) 屏．息凝神(pínɡ) C．销蚀．(shí) 轮廓．(kuò) 啮．沙(chǐ) 怏．怏．不乐(yìnɡ) D．俯瞰．(kàn) 步履．(lǚ) 迟钝．(dùn) 心有灵犀．(xī)1.下列各组词语中没有错别字的一项是( )A.销蚀凛冽语无轮次疲惫不堪B.闲暇告罄千均重负风餐露宿C.赢弱钦佩坚持不懈惊心动魄D.烧灼无虞姗姗来迟五脏六腑2.下列词语中加点字的读音与所给注音都相同的一项是（）A. zhā挣扎扎入扎皮带B. jìn尽快尽情尽管C. zhù伫立贮藏机杼D. diàn 破绽淀粉金锭1、下面各项中加点字注音有误的一项（）A．狂澜．（lán）亘．古（gèn）殷．红（yān）可歌可泣．（qì）B．污秽．（huì）矜．持（jīn）挑．逗（tiǎo）锲．而不舍（qiè）C. 澎湃．（ bài）愧怍．（zuò）厄．运（è）气冲斗．牛（dòu）D．闲暇．（xiá）哺．育（bǔ）笼罩．（zhào）忍俊不禁．（jīn）2. 下面各项中字书写有误的一项（）A．疙瘩震悚笼罩可歌可泣B．修葺迸溅瞬息忧心忡忡C．呻吟默契朔气悲天悯人D．头颅累赘蔚篮锋芒毕漏1.下列词语中没有错别字的一项是( )A.爆炸宰割昼夜鞠躬尽粹B.崇高坦诚仰慕家喻户晓C.谣言蓬草萦绕妇儒皆知D.颤抖焦虑筹划锋芒必露2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.选骋挚友开拓者至死不懈废寝忘食B.元勋抱歉里程碑契而不舍迥乎不同C.秩序迭起大无畏目不窥园沥尽心血D.草率疙瘩发详地不以为然心不在焉1.下面各项中加点字的读音全都正确的一组是( )A.取缔．（dì）揩．汗（kāi）奠．基（diàn）鲜．为人知（xiān）B.哺．育（bǔ）怪诞．（dàn）亘．古（ɡèn）气冲斗．牛（dǒu）C.校．对（jiào）蜷．缩（quán）书笺．qiān）深恶．痛绝（wù）D.污秽．（huì）门槛．（kǎn）惊骇．（hè）九曲．连环（qū）2.下列词语中加点字注音全都正确的一项是( )A.小楷．(kǎi) 彷．徨(fánɡ) 校．补(jiào) 深恶．痛绝(wù)B.澎湃． (bài) 选聘．(pìn) 元勋．(xūn) 气冲斗．牛(dǒu)C.无垠．(yín) 赫．然(hè) 涉．猎(shè) 鲜．为人知(xiǎn)D.挚．友(zhì) 衰．微(shuāi) 明朗．(lǎnɡ) 新冠．病毒(ɡuàn)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.盛．饭(chénɡ) 咀嚼．(jué) 浊．流(zhuó) 督．促(dū)B.强．迫(qiánɡ) 矗．立(chù) 挚．痛(zhì) 呻．吟(shēn)C.红妆． (zhuānɡ) 白桦．(huà) 嗥．鸣(ɡǎo) 山涧．(jiàn)D.亘．古(hénɡ) 默契．(qì) 镐．头(ɡǎo) 污秽．(huì)2.下列加点字的注音无误的一项是( )A.憎．恶(zènɡ) 惶．急(huánɡ) 涎．水(xián) 滞．笨(zhì)B.诘．问(jié) 疮．疤(cānɡ) 晌．午(shǎnɡ) 镶嵌．(qiàn)C.哀．悼(dào) 侮．辱(wū) 筹．划(chóu) 骷髅．．(kū lóu)D.震悚．(sǒnɡ) 尴尬．．(ɡān ɡà) 取缔．(dì) 愧怍．(zuò)1.下列选项中字音字形全都正确的一项是 ( )A.殷．红(yīn) 尴尬．(ɡà) 烦燥大庭广众B.倔．强(jué) 愧怍．(zùo) 修葺锋芒必露C.震悚．(sǒnɡ) 浊．流(zhuó) 累赘颠沛流离D.荒僻．(bì) 譬．如(pì) 晶莹侮人不倦2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.达观循环慧心未泯海枯石滥B.监督眩耀海阔天空仁人志士C.奢望弥漫心旷神怡任重道远D.失意排解闲情逸至自投苦海1.下列字形书写完全正确的一项是( )A.谦虚垦切朦胧正心修身B.悔恨悠久出板南腔北调C.儒家公寓丁卯以身作责D.微末天坛悲哀学而不厌2.下列词语书写无误的一项是( )A.山巅屏嶂狂澜喷涌B.哺育澎湃骨碌奔驰C.忏悔峭壁灌输澜语D.鸣咽阻抑泛滥怪诞1.下列词语书写无误的一项是( )A.瑶族红润朦胧陪偿B.包揽循环妥帖躬行C.迷芒相衬监督卸却D.修葺幕色生疏感慨2.下列词语没有错别字的一项是（）A.独裁奠基至死不懈目不窥圆B.深宵小楷妇儒皆知马革裹尸C.挚友卓越心不在焉沥尽心血D.硕果草率不以为然慷概淋漓1．下列加点字的注音没有错误的一项是( )A．嗥鸣(háo) 谰语(lán) 亘古(gèng)B．默契(qiè) 憎恨(zèng) 烦琐(suǒ)C．模样(mó) 震悚(sǒng) 粗拙(zhuó)D．诘问(jié) 取缔(dì) 愧怍(zuò)2．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．曲．折（qǔ）喧．闹（xuān）亘古不息（ɡènɡ）天然屏嶂B．强迫（qiáng）祈祷（qí）凄惨嗥鸣（háo）楔而不舍C．狂澜（lán）诧异（chà）无比挚痛（zhì）扑朔迷离D．山巅（diān）谰语（nán）燕山胡骑（yàn）重峦迭嶂1.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是( )A.颤抖(chàn) 忏悔(qiàn) 猥琐(wěi) 孱头(càn)B.唱和(hé) 肥硕(shuò) 粗犷(guǎng) 莅临(lì)C.涉足(shè) 萋萋(qī) 梦寐(mèi) 伫立(zhù)D.怆然(chuàng) 涕下(tì) 岱宗(dài) 决眦(cī)2．下列加点字注音，全部正确的是（）A．迸溅（bèng）修葺（qì）矜持（jīng）锲而不舍（qiè）B．炽热（zhì）祈祷（qí）毋宁（wú）怏怏不乐（yàng）C.亘古（gèn）愧怍（zuò）选聘（pìn）问鼎苍穹（qióng）D.哽咽（gěng）哺育（bǔ）卓越（zhuó）海市蜃楼（shèng）1.下列词语中的加点字，每对读音都不相同的一项是（）A.伫．立/贮．藏烧灼．/浊．流宛转诲．人不倦/讳．莫如深B.胸脯．/哺．育强．调/强．颜欢笑深入浅．出/潜．心贯注C.憎．恶/增．加载．体/三年五载．屏．息凝神/秉．烛夜读D.疮．疤/创．伤参与．/与．日俱增目不窥．园/溃．不成军2.下列各组词语中书写有误的一项是（）A.絮说孤孀疮疤门槛凹凼B.憎恶菩萨书斋糟糕醒悟C.烦琐哀悼塌败取缔惶恐D.霹雳粗茁烦燥侮辱镶嵌1.下列字音字形完全正确的一项是（）A.殷．红（yān）揩．桌子（kāi）仰之弥．高（ｍí）忧心忡忡．．（chōnɡ）B.谰．语（làn）嗥．鸣（háo）诲．人不倦（huì）悲天悯．人（ｍǐnɡ）C.污秽．（huì）燕．山（yān）忍俊不禁．（jīn）血．气方刚（xiě）D.振悚．（sǒnɡ）愧怍．（zuò）海市蜃．楼（shèn）如释．重负（shì）2.下列词语书写无误的一项是（）A.奠基绞肉字贴群蚁排衙B.镐头云鬓响午大厅广众C.商酌修茸鸿儒风餐露宿D.孱头猥琐鲁莽心有灵犀。

六年级语文每日一练

班级：姓名：一、根据拼音写生字。

热泪yíng（）眶 yā（）雀无声王hóu（）将相qì（）不成声顺理成zhāng（）含情mò mò（）（）二、选择题。

1. 下列加点字读音正确的一项是（）A.脉．脉不得语(mài)B.中庭地白树栖．鸦（xī）C.纤纤擢．素手(zhuó)D.札札弄机杼．(shū)2.“终日不成章”中的“章”表示（）A.文章B.章节C一小块布D.花纹3.下列诗句中加点字词解释不正确的一项是（）A.春城．．无处不飞花（春天的京城） B.纤纤擢．素手（洗涤）C.今夜月明人尽．望（全、都）D.泣涕零．如雨（落下）4. 《迢迢牵牛星》这首诗取材于我国的传说( )。

A.女娲补天B.嫦娥奔月C.牛郎织女D.精卫填海5.选择下列句子所使用的修辞手法正确的一项是（）。

（1）终日不成章，泣涕零如雨。

(2)迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

(4)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

A比喻、对偶、夸张、拟人 B夸张、拟人、比喻、比喻C比喻、对偶、夸张、比喻 D比喻、夸张、夸张、比喻6.选出下列句子的正确意思。

(1)春城无处不飞花。

( )A.春天的长安城里，到处柳絮飞舞B.春天的长安城，到处鲜花满地。

C.春天的长安城里，景色十分美丽。

(2)中庭地白树栖鸦。

( )A.庭院中间，树上安歇着乌鸦。

B.月光照射在庭院中，地上像铺上了一层霜，树枝上安歇着鸦鹊。

C.庭院中间的空地上，有一棵树，树上安歇着乌鸦。

三、文学常识1.“唐宋八大家”有两位是唐代的，一位是韩愈，另一位是。

2.《》、《》、《大学》、《孟子》合称为儒家“四书”。

3.三国时期“三曹”指、、、三父子，他们是集中体现“建安风骨”特点的代表作家。

北宋时期“三苏”指、、三父子。

班级：姓名：1下列诗句所描写的节日正确的是（）。

（1）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家（2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

部编版五年级上册语文基础知识、阅读理解每日一练(共5篇)

部编版五年级上册语文练习1一、看拼音，写词语。

gū liáng sǔn shī diŕn táng xiāo huǐ______ ________ _____ ________guī bǎo huī jģn lķng lóng tī tņu bǎo lǎn______ ______ ________二、选词填空。

宏伟雄伟①圆明园不但建筑________，还收藏着最珍贵的历史文物。

②________的长城，是世界历史上的一个伟大奇迹。

珍宝瑰宝③我国这一园林艺术的________、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。

④辽阔的海底蕴藏着数不尽的________。

三、阅读下文，回答问题。

小蜗牛事情发生在春天。

蜗牛妈妈对孩子说：“你到小树林里去玩玩吧，树叶儿发芽了。

”小蜗牛爬得很慢很慢，好久才爬回来。

他说：“妈妈，小树林里的小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。

”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去采几只草莓回来。

”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来，他说：“妈妈，小树林里的草莓没有了，地上却长出了蘑菇，树叶儿全变黄了。

”蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几只蘑菇回来。

”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来，他说：“妈妈，小树林里的蘑菇已经没有了，地上盖着雪，树叶儿也全掉光了。

”蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！唉，你就躲在家里过冬吧。

”（1）蜗牛妈妈第一次叫小蜗牛到树林里（）A. 看树叶发芽B. 采草莓C. 采蘑菇（2）第三次妈妈叫小蜗牛去采蘑菇，小蜗牛看到（）A. 很多蘑菇B. 树叶发芽C. 树叶掉了，地上有很多雪（3）你能告诉蜗牛妈妈，小蜗牛为什么没有完成她交给的任务吗？参考答案：一、估量；损失；殿堂；销毁；瑰宝；灰烬；玲珑剔透；饱览二、宏伟；雄伟；瑰宝；珍宝三、（1）A（3）略部编版五年级上册语文练习2一、找出括号里正确的字。

________（誊眷）写作文鼓________（厉励）的爱一________（篇遍）文章出________（板版）作品误入________（岐歧）途小心________（谨馑）慎二、读句子，感受文中母亲的特点，分别用一个词语概括出来。

部编版五年级上册语文基础知识、阅读理解每日一练(共5篇)

部编版五年级上册语文练习 1一、看拼音，写词语。

g u li eng s tn sh i di ) t mg xi o hu i gu i b do hu i j ?n l 7ng l Sg t 1 t ?u b do l ①二、选词填空。

宏伟雄伟①圆明园不但建筑_________ ，还收藏着最珍贵的历史文物。

② _________ 的长城，是世界历史上的一个伟大奇迹。

珍宝瑰宝③我国这一园林艺术的__________ 、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。

④辽阔的海底蕴藏着数不尽的_________ 。

三、阅读下文，回答问题。

小蜗牛事情发生在春天。

蜗牛妈妈对孩子说：“你到小树林里去玩玩吧，树叶儿发芽了。

”小蜗牛爬得很慢很慢，好久才爬回来。

他说：“妈妈，小树林里的小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。

”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去采几只草莓回来。

” 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来，他说：“妈妈，小树林里的草莓没有了，地上却长生了蘑菇，树叶儿全变黄了。

” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几只蘑菇回来。

” 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来，他说：“妈妈，小树林里的蘑菇已经没有了，地上盖着雪，树叶儿也全掉光了。

” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！唉，你就躲在家里过冬吧。

”(1)蜗牛妈妈第一次叫小蜗牛到树林里( )A.看树叶发芽B.采草莓C.采蘑菇(2)第三次妈妈叫小蜗牛去采蘑菇，小蜗牛看到( )A.很多蘑菇B.树叶发芽C.树叶掉了，地上有很多雪(3)你能告诉蜗牛妈妈，小蜗牛为什么没有完成她交给的任务吗？参考答案：估量；损失；殿堂；销毁；瑰宝；灰烬；玲珑剔透；饱览宏伟；雄伟；瑰宝；珍宝三、（ 1）A（ 2）C（3）略部编版五年级上册语文练习 2一、找出括号里正确的字。

_________ （誊眷）写作文鼓________ （厉励）的爱一________ （篇遍）文章出________ （板版）作品误入_________ （岐歧）途小心_________ （谨馑）慎二、读句子，感受文中母亲的特点，分别用一个词语概括出来。

高三语文基础知识积累活页练习1-20

新安一高三年级语文基础知识积累活页练习（一）1.下列词语中没有错别字，加点的字的读音不同的一组是A．厄．运扼．腕噩．梦嫉恶．如仇怒不可遏．B．讣．告复．查鲋．马物阜．民丰赴．汤蹈火C、道观．冠．军盥．洗如雷贯．耳灌．制唱片D、龟．鉴皈．依瑰．宝大家闺．秀岿．然不动2. 下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A. 讳莫如深出奇致胜兵来将挡，水来土淹B. 食不裹腹矫揉造作茕茕孑立，形影相吊C. 莫名其妙时过境迁有则改之，无则加勉D. 真知灼见欢呼鹊跃当局者迷，旁观者清3. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①邓小平理论坚持解放思想，实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破（），开拓了马克思主义新境界。

②近年来，全省对乱收费现象进行了专项治理，加大了查处力度，使之得到了有效（）。

③人类有一种内在倾向，只愿照感知的程度来认识真实，爱因斯坦的相对论把这道（）打破了。

A. 成规遏制阻碍B. 陈规遏止障碍C. 成规遏止阻碍D. 陈规遏制障碍4.下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是A.那真是个多事之秋．．．．，不仅《武训传》带来当头一棒，而且奶奶归天、夫妻不和、宾客众多、阿囡离家赴京、黄宗英领养周旋的儿子等事接踵而至。

B.不知为什么，如果求人帮忙做别的事，我一定会不好意思开口，但求人帮忙弄车，却张口就来，大言不惭．．．．。

C．青岛队主教练汤乐普根据这种情况，决定让这名“新丁”吃小灶．．．，先单练一周，然后随队训练。

D．在秋季运动会的长跑项目中，李刚一马当先，把其他选手远远抛在后面。

同学们都拍手称快．．．．，为他加油。

5.下列各句中没有语病的一句是A ．航空公司采用了先进的技术后，飞机的油耗不仅大大减少了，而且飞行速度也有所提高。

B ．汇仁公司克服了中药服用、吸收难的问题，采用先进的生产工艺，生产出了深受患者欢迎的中药丸。

C ．2004年雅典奥运会异彩纷呈，新人辈出，许多运动员不畏强手，奋力拼搏，创造了一项又一项前所未有的新记录。

小学语文三年级基础知识、阅读理解每日一练

小学语文三年级基础知识、阅读理解练习1一、看拼音，读句子，写字词。

（1）bào________风雨就要来了，一群小蚂蚁爬出dòng________口，zhǔn bèi________搬家。

（2）è________了三天的小猫终于抓到了一只老鼠，它吃bǎo________了，躺在隔bì________院子里shài________太阳。

二、口语交际。

（1）你知道你的名字有什么含义吗？回家问问长辈吧。

你的名字里也许饱含着他们对你的期待，说不定里面还藏着一个故事呢！我叫________，________（2）有些关于姓名的民间传说很有趣，我们也去了解一下。

相传唐代诗人李白长到七岁还没有正式的名字。

有一天，他的父亲吟诵了一首诗：“春风送暖百花开，迎春绽金它先来。

火烧杏林红霞落……”李白听了，用手指着李树，脱口说道：“李花怒放一树白。

”他父亲听后，连声叫好，忽然心里一动：这句诗的头一个字不正是自家的姓吗？这最后一个“白”字不正说出了李花的圣洁高雅吗？于是，他当即决定儿子的名字就叫李白。

①在这则民间故事中，李白的名字出自诗句“________”。

这个名字寄托着父亲________的愿望。

②我还知道________名字的故事：________三、阅读下面的童话，然后回答问题。

鸟窝里的树①春天，乌先生用干草和泥土筑了个又大又结实的乌窝，乌太太就蹲在窝里解它的蛋宝宝。

②一天，一个乌蛋“骨碌”动了一下，呀，是宝宝快要出生了？乌太太忙起身看那个乌蛋，“天哪！”鸟太太惊叫起来，原来从鸟窝里长出了一棵小树苗，叶子绿绿的、肥肥的，正一个劲儿地往上蹄呢！③乌太太孵出了一棵树，这消息一下子传开了。

④“快把它砍掉，要不，它会把你们的鸟窝撑破的。

”螳螂先生扛着大镰刀赶来了。

鸟先生接过镰刀就要砍小树苗。

“可怜的小苗苗，瞧它长得多好呀！”乌太太扑上去拦住了鸟先生。

⑤“那你们就得搬家，你们的鸟窝很快就要被它戳出个大窟窿的。

一年级每日一练语文

一年级每日一练语文一、拼音部分。

1. 声母练习。

- 默写23个声母：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

- 区分易混淆声母：b - d、p - q、f - t。

例如，b像广播，d像马蹄；p像爬坡，q像气球；f像拐棍，t像伞把。

2. 韵母练习。

- 默写6个单韵母：a、o、e、i、u、ü。

- 9个复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。

请准确书写并读出它们的四声。

- 区分ui - iu：ui是u在前，i在后，读音类似“微”；iu是i在前，u在后，读音类似“优”。

3. 整体认读音节练习。

- 默写16个整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

- 整体认读音节不能拆分拼读，要整体认读，如zhi，不能读成z - hi。

二、汉字部分。

1. 笔画练习。

- 认识基本笔画，如横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（㇏）、点（㇔）、横折（㇔）等。

- 写出带有特定笔画的字，如“三”字有3个横；“木”字有横、竖、撇、捺。

2. 生字书写与认读。

- 每天学习3 - 5个新汉字，如“日”“月”“水”“火”“山”。

- 书写生字时，注意笔画顺序和字的结构。

例如“日”字的笔画顺序是：竖、横折、横、横；它是独体字。

- 给生字组词，“日”可以组成“日月”“日子”。

三、词语部分。

1. 词语认读。

- 认读课本中的词语，如“爸爸”“妈妈”“爷爷”“奶奶”等家庭称呼类词语。

- 认读表示动物的词语，如“小猫”“小狗”“小鸡”“小鸭”。

2. 词语搭配。

- 练习简单的词语搭配，如“红红的（太阳）”“弯弯的（月亮）”“白白的（云朵）”。

四、句子部分。

1. 认识句子。

- 知道句子是由词和词组组成的，能表达一个完整的意思。

如“我是小学生。

”2. 句式练习。

- 把字句和被字句转换：“我把书放在桌子上。