湖北省武汉市《中小学教育基础知识》教师教育最新版
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点最新版(二)_4
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点最新版(二)1、单选题以下与中小学教育无关的法律、法规是_____。
A : 《教师专业化标准大纲》B : 《中华人民共和国宪法》C : 《中华人民共和国教育法》D : 《中华人民共和国教师法》参考答案: A本题解释:参考答案：A。
参考解析：美国卡内基财团组织的“全美教师专业标准委员会”倡导《教师专业化标准大纲》，这是一份迄今为止最明确地界定了教师“专业化”标准的文件。
2、单选题在加里培林看来，心智技能形成的最后阶段是_____A : 出声的外部言语阶段B : 不出声的外部言语阶段C : 内部言语阶段D : 动作的定向阶段参考答案: C本题解释:参考答案：C。
参考解析：加里培林将心智技能的形成分为五个阶段：动作的定向阶段、物质或者物质化阶段、出声的外部语言阶段、无声的外部语言阶段、内部语言阶段。
3、多选题人格的特征包括_____A : 独特性B : 稳定性C : 功能性D : 整合性参考答案: ABCD本题解释:参考答案：ABCD。
参考解析：除此四个特征外，人格的特征还包含社会性。
4、单选题班级工作的管理首先要做到_____。
A : 常规管理B : 平行管理C : 民主管理D : 目标管理参考答案: A本题解释:参考答案：A。
参考解析：班级管理是学校管理工作的一个重要组成部分，一个健康向上的班集体是学生身心健康成长的重要前提，作为班主任首先应抓好班级常规管理工作。
5、多选题残疾人享有的受教育权包括_____A : 接受教育的权利B : 接受适当教育的权利C : 接受良好教育的权利D : 接受免费教育的权利参考答案: AB本题解释:参考答案：A，B。
参考解析：根据相关法律、法规，残疾人享有的受教育权包括两层含义：一是有接受教育的权利，二是有适当教育的权利。
6、单选题在教学目标表述中，发展态度和观念的要求属于情感领域的_____层次。
A : 形成价值观念B : 组织价值观念体系C : 反应D : 价值体系个性化参考答案: A本题解释:参考答案：A。
教师招聘考试题库《教育综合基础知识》必看考点最新版(二)
教师招聘考试题库《教育综合基础知识》必看考点最新版(二)1、单选题教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有_____。
A : 顺序性和阶段性B : 不均衡性C : 稳定性和可变性D : 个别差异性参考答案: B本题解释:【答案】B。
2、单选题 _____是对某种教育活动的价值判断。
A : 教育测量B : 教育测验C : 考试D : 教育评价参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：教育评价的定义是指依据一定的标准，通过系统地收集信息，在对信息与标准进行比较的基础上作出价值判断。
因此教育评价的本质是一种价值判断。
3、单选题个体道德的核心部分是_____。
A : 道德认知B : 道德观念C : 道德情感D : 道德行为参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：道德认知是对道德规范及其执行意义的认识，道德认知的结果是获得有关的道德观念，形成道德信念，道德认知是个体道德的核心部分。
4、简答题一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，遂追问是怎么回事，孩子犹豫了半天才道出实情。
原来在上个星期二早上，班主任老师召开全班同学会议，用无记名的方式评选 3 名“坏学生” ，因有两名同学在最近违反了学校纪律，无可争议地成了“坏学生”；而经过一番评选，第三顶“坏学生”的帽子便落在儿子头上。
这个 9 岁的小男孩，居然被同学选出了 l8 条“罪状” 。
当天下午年级组长召集评选出来的“坏学生”开会，对这三个孩子进行批评和警告，要求他们写一份检查，将自己干的坏事都写出来，让家长签字，星期一交到年级组长手中。
该家长当着孩子的面，没有表示什么，签了字便打发孩子去上学了。
随后，她打通班主任的电话，询问到底是怎么回事，班主任说：“你的孩子是班上最坏的孩子，这是同学们用无记名投票的方式选出来的。
”当她质疑这种方法挫伤孩子的自尊心时，老师却回答“自尊心是自己树立的，不是别人给的” ，并说他们不认为有什么不对，其目的也是为了孩子好。
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考知识点最新版(二)_20
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考知识点最新版(二)1、多选题为什么? ()A : 没有实践的理论是空洞的理论。
没有理论的实践是盲目的实践B : 教育理论有助于解释、指导教育实践C : 缺少理论的指导，实践难以取得成效D : 教育是实践大于理论E : 孔子不仅拥有丰富的教育经验，而且善于总结经验并上升到理论高度参考答案: ABCE本题解释:参考解析：ABCE。
解析：这些教师认为没有教育理论，一样可以有教育实践，他们忽了理论与实践之间的密切联系。
教育工作者应该在正确理论指导下进行实践，同时在实践中将教育理论化。
2、多选题某市在交通要道打出了这样的标语：“车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。
”这一标语的内容_____A : 符合社会主义精神文明建设的要求B : 有利于构建社会主义和谐社会C : 体现了对他人的尊重和关爱D : 可以避免一切交通事故的发生参考答案: ABC本题解释:参考答案：ABC。
参考解析：交通事故的发生有驾驶员的责任，但也有其他原因；人们的素质提高了，这有助于减少交通事故的发生，但不能完全避免，故排除 D。
3、多选题意志行动的准备阶段包括_____和行动方法的选择。
A : 动机斗争B : 行动目标的确定C : 行动计划的制订D : 冲突和矛盾分析参考答案: ABC本题解释:参考答案：ABC。
参考解析：意志行动的准备阶段包括动机斗争、行动目标的确定、行动方法的选择和行动计划的制订。
4、判断题教学方法就是教师教给学生知识与技能的方法。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式与手段的总称。
既包括教师教的方法，也包括学生学习的方法。
5、单选题中小学教师资格由_____教育行政部门认定。
A : 县级以上地方人民政府B : 国务院C : 各级地方人民政府D : 省、自治区、直辖市参考答案: A本题解释:参考答案：A。
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考知识点最新版(二)_7
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考知识点最新版(二)1、填空题资源管理策略分为时间管理策略、____、努力管理策略和____。
参考答案: 环境管理策学业求助策本题解释:参考解析：环境管理策学业求助策2、简答题无意注意参考答案:参考解析：无意注意是指事先没有预定目的，也不需要意志努力的注意。
3、判断题学生的学习主要以掌握直接经验为主。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：学生的学习主要以掌握间接经验为主。
4、简答题简述心理的实质。
参考答案:参考解析： (1) 心理是脑的机能。
①神经系统的结构，神经系统是心理活动的主要物质基础。
②神经系统的活动方式，脑的反射活动是人的心理活动的基础；神经活动的基本过程是兴奋和抑制。
(2) 心理是客观现实的反映。
①客观现实决定人的心理；②心理是人脑对客观现实的主观映像；③心理是人脑对客观现实的能动的反映。
5、单选题某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。
这体现了自我防御机制中的_____A : 升华B : 代偿C : 退行D : 转移参考答案: B本题解释:参考答案：B。
参考解析：代偿是指个体利用某种方法来弥补其生理或心理上的缺陷，从而掩盖自己的自卑感和不安全感。
6、多选题阅读材料回答题：下面是中外教育家关于教育的论述：荀子说：“干越夷貉之子，生长同声，长而异俗，教使之然也。
”法国启蒙思想家卢梭说：“植物的形成由于栽培，人的形成由于教育。
”康德说：“人只有通过教育才能成为一个人。
人是教育的产物。
”英国资产阶级哲学家、教育家洛克说：“我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或没用，十分之九都是他们的教育所决定的。
人类之所以千差万别，便是由于教育之故。
”关于上述材料，说法正确的是 () 。
A : 苟予和洛克的观点均属于外铄论的观点B : 洛克的观点意识到环境的重要性，所以是非常科学的C : 荀子的观点肯定了遗传和人的主观能动性在人的发展过程中的作用D : 卢梭的观点将人的教育类同于植物的形成，将教育简单化。
湖北省2022年小学《教育教学知识与能力》：教育学基础知识三试题
湖北省2022年学校《训练教学学问与力量》：训练学基础学问三试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、” 一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发觉真理”，这句话体现了教学的[]A：直观性原则B：巩固性原则C：启发性原则D：因材施教原则2、美国心理学家布卢姆的讨论发觉，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（）A：儿童的遗传素养B：家长的文化素养C：儿童的早期阅历D：学校的训练方式3、儿童已经具有了明显的符号性和规律性，能进行简洁的规律推理，克服了思维的自我中心性，思维活动仍局限于详细的事物及日常阅历，缺乏抽象性，这在皮亚杰儿童智力进展阶段中是属于。
A：感知运动阶段B：前运算阶段C：详细运算阶段D：形式运算阶段4、在众多的训练目的论中，对我们我国训练产生巨大影响的是。
A：社会本位论B：个人本位论C：训练无目的论D：马克思关于人的全面进展学说E：重视个别差异5、训练学作为一门法律规范学科的建立是以—的发表为标志的。
A.《大教学论》B.《民本主义与训练》C.《一般训练学》D.《训练漫话》6、儿童道德性进展的可逆阶段是在—A： 2〜5岁B： 6〜7岁C： 8〜10岁D： 11〜12岁7、训练进展的基础性条件是（）。
A.社会物质生产的进展B.文化的进展C.人口的增长D.科学技术的进展8、物体轻轻触及新生儿的脚掌时\他本能地竖起大脚趾伸开小趾，五个脚趾形成扇形。
这种现象称为—A.抓握反射B.惊跳反射C.蜷缩反射D.巴宾斯反射9、下列乐府诗不属于“乐府三绝”的是（）A：《陌上桑》B：《孔雀东南飞》C：《秦妇吟》D：《木兰诗》10、我们我国历史上最早的一部兵书是指—A：《孙膑兵法》B：《孙子兵法》C：《老子》D：《易经》11、用于选拔性和竞赛性活动的评价属于A.相对评价B.肯定评价C.个体内差异评价D.形成性评价12、交互式教学模式是由老师与小组同学一起进行的，这小组同学人数最好在（）A： 3人左右B： 6人左右C： 10人左右D： 13人左右13、以下关于课外活动的论述，正确的是（）A：自习课属于课外活动B：课外活动包括选修课C：课外活动即我们常常所说的“其次课堂”D：课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对同学进行的多种多样的训练活动14、课堂里主要的人际关系是（）A：合作与竞争B：团结与互助C：沟通与沟通D：协作与互动15、老师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于A.激发爱好B.引起留意C.丰富想象力D.分化概念16、当前我们我国学校课程的基本形式是A.活动课程B.综合课程C.广域课程D.学科课程17、某学校指派李老师带领同学到电影院看电影，由于电影院灯光暗淡，同学陈某在台阶上不慎摔倒，致使头部受到严峻损害，对于陈某所受损害应担当法律责任的是。
湖北省孝感市《中小学教师综合知识测试》教师教育真题
湖北省孝感市《中小学教师综合知识测试》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 对于认知风格属场依存型的学生，一般情况下，适合的教学方法是（）A、为其提供无结构的材料，让他自己探索B、鼓励学生自学C、给学生充分的时间，让其总结出结构性知识D、教师要给学生提供一些明确的指导和讲解【参考答案】D2. 根据强化的性质和目的可以分成（）。
A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚【参考答案】C3. 学生的学习特点受（）因素和内外部因素的影响。
A、基础因素B、智能C、思维D、能力因素" />【参考答案】A4. 生态文明是在生态危机日益严重的背景下，在对人的活动意义进行深刻反思之后提出的文化变革目标。
早在 19 世纪，恩格期在《自然辩证法》一书中就作出了警惕自然界报复的预言，并且说：“只有一个在其中有计划地进行生产和分配的自觉的社会生产组织，才能在社会关系方面把人从其余的动物中提升出来一样。
”根据历史唯物主义的理论及生态问题产生的实际领域，生态文明应当是物质文化的进步状态，与农业文明和工业文明构成一个逻辑序列。
这段文字的主要内容是（）。
A．生态问题其实就是人与自然的关系问题，生态问题与社会问题紧密相关B．生态破坏的社会根源是社会生产组织并未自觉、有计划地进行生产和分配C．生态文明的建设，其实就是加强环境保护，促进人与自然和谐D．要解决生态文明的建构问题，还得要回《自然辩证法》的基本立场上去【参考答案】A5. 推动教育学发展的内在动力主要是什么的发展（）。
A、教育问题B、教育规律C、教育目的D、教育价值【参考答案】A6. 心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是（）。
A、观察法B、谈话法C、实验法D、问卷法【参考答案】C7. 操作技能形成的具体途径是（）。
A、模仿B、练习C、想象D、学习【参考答案】B8. 中学生智力的核心成分是（）。
湖北省武汉市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育真题
湖北省武汉市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为称之为（）。
A、违纪行为B、多动行为C、问题行为D、强迫行为【参考答案】C2. 把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征的过程称为（）。
A、发现问题B、提出问题C、明确问题D、分解问题【参考答案】C3. 在教育史上，两种不同的师生关系模式是（）。
A、教师中心与儿童中心B、内发论与外铄论C、社会本位论与个人本位论D、形式教育论与实质教育论【参考答案】A4. 人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了（）。
A、社会的属性B、实践的属性C、自然的属性" />D、现实的属性【参考答案】C5. 在操作技能形成过程中，所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化，称为（）。
A、操作的定向B、操作的模仿C、操作的整合D、操作的熟练【参考答案】D6. 学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是（）。
A、形成研究性学习的学习方式B、促进学生的个性健康发展C、强调学科内容的归纳和整合D、注重研究生活中的重大问题【参考答案】B7. 为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。
这三级课程是（）。
A、必修课、选修课和活动课B、理论课、实验课和活动课C、显形课、隐形课与实践课D、国家课程、地方课程和校本课程【参考答案】D8. 1989 年11 月20 日，联合国大会通过的《儿童权利公约》，下列（）不是其基本原则。
A、儿童利益最佳原则、无歧视原则B、尊重儿童尊严原则、无歧视原则C、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则D、无歧视原则、放任儿童意愿原则【参考答案】D9. 群体规范会形成群体压力，对学生的心理和行为产生（）。
教师招聘考试题库《教育综合基础知识》考点最新版(二)_1
教师招聘考试题库《教育综合基础知识》考点最新版(二)1、简答题某教师回到办公室说：“二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。
我是发挥了教师的主导作用了，他们不会我有什么办法”问题：如何理解教师的主导作用，这位教师全面发挥主导作用了吗？参考答案:教师的主导作用，主要体现在两个方面，既要讲好课会教学生，又要调动学生学习的积极性，使学生会学。
而学生学习的积极性是不会自发产生的，是靠教师调动的，教师只会讲课，而不能使学生会学。
还不能说全面发挥了教师的主导作用。
2、简答题沉默寡言。
天赋高，判断力健全，记忆力强。
文字通顺，作风正派，有时不太用功，神学有成绩，虽然尝试讲道不无热情，但看来不是一个优秀的传教士。
语言知识丰富，哲学上十分努力。
问题：以上是黑格尔老师的评语，请谈谈这些评语有什么特点？你认为应该怎样给学生写评语？参考答案:黑格尔老师的评语，以比较艺术的方式，让学生知道其缺点与不足，这样有利于学生的进步。
评语以平静的语气，力求写出“这个人”来，遵循了以下三个原则： (1) 写给学生看。
(2) 写出“这个人”。
(3) 写“这个人”的“新起点”。
给学生写评语应运用发展的眼光，通过鼓励的方式与学生交流，对学生的发展和取得的成绩表示认同。
使学生形成健康的目的和正确认识自我，以更好地把握自己未来的发展。
3、单选题广泛意义上的教育包含_____活动。
A : 家庭教育B : 社会教育C : 学校教育D : 一切教育参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：广义上的教育包含学校教育与社会教育、家庭教育等一切教育。
4、简答题简述学校教育对个体发展的特殊功能。
参考答案:(1) 学校教育按社会对个体的基本要求，对个体发展的方向与方面作出社会性规范；(2) 学校教育具有加速个体发展的特殊功能；(3) 学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时的价值；(4) 学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
湖北省武汉市《中小学教育基础知识》教师教育最新版（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。
这是条件刺激的（）。
A、一般化B、具体化C、分化 " />D、泛化【答案】D2. （）认为“一个人的智力和他的抽象思维能力成正比”。
A、比纳B、斯滕伯格C、皮亚杰D、推孟【答案】D3. 《资治通鉴》成书于（）。
A．西汉B．东汉C．北宋D．南宋【答案】C4. 在解决问题过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物称为（）。
A、原型B、原型启发C、问题情境D、问题对象【答案】A5. 校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?（）A、社会文化B、精神文化C、人文文化D、地方文化【答案】B6. 下列常见的心理现象与成语对应错误的是（）。
A．晕轮效应——爱屋及乌B．首因效应——一鼓作气C．门槛效应——得寸进尺D．从众效应——人云亦云【答案】B7. 教育对社会的促进作用归根结底还是要实现（）。
A、生产力的发展B、政治制度的变革C、人的发展D、文化的发展【答案】C8. 培养学生审美（）能力是美育过程的起点。
A、感知B、理解C、判断D、创造【答案】C9. 在教育史上真正为课程论建立起心理学基础的人是（）。
A、亚里士多德B、裴斯泰洛齐C、高尔顿D、赫尔巴特【答案】D10. 沉积是自然界中一种重要的成岩过程，下列关于沉积的说法正确的是（）。
A．在构成岩石圈的三大岩类中，沉积岩所占比例最大B．由于沉积过程中的压实作用，沉积岩的岩体内不存在孔隙C．在搬运过程中，当水动力减弱时，较重的碎屑会先沉积下来D．沉积物一旦稳定成岩，就不会再被剥蚀搬运【答案】C11. 按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）。
A、记忆能力B、语言能力C、思维能力D、行走能力【答案】D12. 推动教育学发展的内在动力是（）的发展。
A、教育规律B、教育价值C、教育现象D、教育问题【答案】D13. 教学是学校全面发展教育的（）。
A、一个领域B、一种活动C、基本途径D、唯一渠道【答案】C14. 最早的四冲程内燃机用的是什么燃料？（）A．酒精B．煤气C．汽油D．柴油【答案】C15. 我国学校德育方法中最基本的方法是（）。
A、评价法 " />B、榜样法C、说服法D、锻炼法【答案】C16. “危险期”或“心理断乳期”出现在人生的（）。
A、儿童期B、少年期C、青年期D、幼儿期【答案】B17. 学生的品德结构中，下列陈述正确的是（）。
A、行是基础，知是关键 " />B、知是基础，行是关键C、意是基础，情是关键D、意是基础，行是关键【答案】B18. 下列关于火山的表述错误的是（）。
A．喷出的物质有气态、流态和固态三种B．页岩是最常见的岩浆岩C．五大连池的形成与火山喷发有关D．可分为死火山、活火山和休眠火山【答案】B 19. 教师在社会发展中起了非常重要的作用，那么教育活动的首要推动者是（）。
A、受教育者B、管理者C、教育者D、教育影响【答案】C20. 教学具有教育性，这是下列哪一位教育家率先提出的观点?（）。
A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫【答案】B二、多选题21. 马克思主义认为，实现人的全面发展应具备下列条件（）。
" />A、社会生产力高度发展B、共产主义的社会生产关系确定C、建立社会主义制度D、教育与生产劳动相结合E、消灭社会分工【答案】ABD22. 现代教育制度的发展趋势主要有（）。
A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【答案】ABCDE23. 现代教育所独有的教育功能有（）。
A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生态功能E、科技功能【答案】BCDE24. 钻研教材包括（）。
A、钻研教学大纲B、钻研教科书C、阅读有关的参考书D、阅读课外书籍E、了解学生【答案】ABC25. 目前中小学教学中普遍运用的现代教育技术手段，主要有（）。
A、投影器B、录音机C、模型D、录像机E、挂图【答案】ABD26. 孔子的教育主张包括（）。
A、兼爱B、教学相长C、有教无类D、学而不思则罔,思而不学则殆E、不愤不启,不悱不发【答案】CDE27. 教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业解惑者，又是（）。
A、示范者B、管理者C、朋友D、服务员E、研究者【答案】ABCE28. 教育心理学对教育实践具有（）的作用。
A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制【答案】ABDE29. 义务教育是一种（）。
A、普及性教育B、自愿性教育C、强制性教育D、淘汰性教育E、选拔性教育【答案】AC30. 根据教学任务，可将课分为（）。
A、练习课B、技能课C、检查课D、新授课E、巩固课【答案】BCDE31. 下列属于我国学校德育内容的有（）。
A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【答案】ABDE32. 影响一个人问题解决的主要因素有（）。
A、问题情境B、定势与功能固着C、已有知识经验D、品德E、原型启发【答案】ABCE33. 根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型，它们分别是（）。
A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律【答案】ABCE34. 个体主观能动性的活动层次包括（）。
A、学校活动B、生理活动C、心理活动D、社会活动E、家庭活动【答案】BCD35. 依据评价的目的、时间的不同，课程与教学评价分为（）。
A、诊断性评价B、常模参照评价C、目标参照评价D、形成性评价E、总结性评价 " />【答案】ADE36. 由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是（）。
A、班规B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【答案】AE37. 赫尔巴特指出：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育如果没有教学，就是失去了手段的目的。
”这句话强调了（）。
A、德育目标 " />B、德育途径C、德育方法D、德育结构E、德育功能【答案】BE38. 下列属于组织策略中的利用图示的是（）。
A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E、网络关系图【答案】ABCDE39. 关于 20 世纪以后世界教育的发展变化，下列说法中正确的是（）。
A、职业教育受到普遍重视B、政治道德教育呈现国家主义特征C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开D、教育在数量上获得很大发展E、义务教育普遍向中等教育延伸【答案】ABCDE40. 以下观点属于素质教育的特点的是（）。
A、促进学生的个性发展B、教学过程中，强调“发现”知识的过程C、重视创新能力的培养D、把学生的全面发展与个性发展结合起来E、把教学过程理解为知识积累的过程【答案】ABCD41. 说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。
下列属于说理教育法的是（）。
A、讲解B、报告C、表扬D、批评E、参观【答案】ABE42. 根据课程任务，课程分为（）。
A、研究型课程B、知识型课程C、技能型课程D、基础型课程E、拓展型课程【答案】ADE43. 柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。
在这本书里他把人分为三个等级，分别是（）。
A、武士B、哲学家C、教师D、军人E、劳动者【答案】BDE44. 泰勒提出了课程评价的程序，评价程序工有以下几个步骤（）。
A、确立评价目标B、确定评价情境C、设计评价手段D、利用评价结果E、采取果断措施【答案】ABCD45. 下列课程属于综合课程的有（）。
A、核心课程B、融合课程C、潜在课程D、活动课程E、广域课程【答案】ABE46. 下面属于班级授课的组织形式有（）。
A、全班上课B、班内小组教学C、个别辅导D、道尔顿制E、复式教学【答案】ABD47. 文化中的物质形态，指精神创造物化在物质产品中，如：（）。
A、学术活动B、社会设施C、文物D、古建筑E、工艺品【答案】CDE48. 属于课程目标垂直分类的是（）。
A、学科的(领域的)课程目标B、课程目标C、教育目的D、德育目标E、心理教育目标【答案】ABC49. 格塞尔的行为发展量表所指的四个领域是（）。
A、运动B、适应C、语言D、个人——社会交往E、思维【答案】ABCD50. 智育的任务为（）。
A、传授知识B、发展智力C、形成技能D、有鉴赏和创造美的能力E、培养自主和创造性【答案】ABE51. 少年期的生理发展特点有（）。
A、体型巨变B、性开始成熟C、神经系统发育接近成人D、对异性的好感与爱慕E、身体机能迅速健全【答案】ABCE52. 下列属于我国心理学家对学习的分类的是（）。
A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、有意义的学习E、无意义的学习【答案】ABC53. 学生间认知方式差异主要表现在（）。
A、场独立与场依存B、自我型和开放型C、反思型和冲动型D、安静型和兴奋型E、整体性与系列性【答案】ACE54. 社会的构成要素包括（）。
A、人口质量B、政治经济制度C、生产力D、地理位置 " />E、意识形态【答案】ABCDE55. 依据美国学者拉斯卡提出的“教学方法就是发出和学生接受学习刺激的程序。
”行为主义分类法可将教学方法分为（）。
A、提示方法B、呈现方法C、实践方法 " />D、发现方法E、强化方法【答案】BCDE56. 发生认识揭示的个体认知发展的阶段有（）。
A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段 " />D、形式运算阶段E、命题运算阶段【答案】ABCD57. 元认知控制过程包括（）。
A、制定认知计划B、监视计划的执行C、对认知过程的调整D、对认知过程的修改E、对认知过程的反思【答案】ABCD58. 人口的社会结构包括人口的（）。
A、文化结构B、年龄结构C、阶级结构D、职业结构E、地域分布结构【答案】ACDE59. 传统智力因素包括（）。
A、音乐智力B、空间智力C、数理智力D、言语智力E、体能智力【答案】BCD60. 进入 20 世纪以后，教育呈现出了一些新的特点，主要有（）。
A、教育的终身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技术现代化【答案】ABCDE61. 泰勒原理所包含的四大问题是指（）。
A、课程政策是如何制定的B、学校应达到哪些教育目标C、提供哪些教育经验才能实现这些目标D、怎样才能有效地组织这些教育经验E、怎样确定这些目标正在得到实现【答案】BCDE62. 文献法就是对需要的文献进行查阅、分析、整理，从而筛选出有助于研究进行的文献的科研方法，下列属于文献的是（）。