最新少先队工作计划
小学少先队2024-2025学年度工作计划范例(五篇)

小学少先队2024-2025学年度工作计划范例一、构建少先队文化,提升组织影响力1、充分发挥少先队活动室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化构建中的功能,同时利用独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等元素,增强其在学校各项活动中的存在感。
2、利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一”儿童节等重要节日,组织多样化的主题教育活动,以促进积极向上的校园文化氛围的形成。
3、通过树立和推广少先队的先进典范,推动少先队文化的建设。
二、促进个性化发展,培养学生的自我教育能力1、重视挫折教育,增强心理适应力(1) 强调自我教育,帮助学生正确处理和控制负面情绪,如在学生遇到困扰时,引导他们面对现实,找出问题根源,并寻找解决策略,如通过沟通、音乐、运动等方式舒缓情绪。
(2) 引导学生认识自我,发掘自身价值和优点,树立自尊和自信。
2、创造有利于学生自我发展的环境(1) 在课堂上,配合任课教师,根据学生能力进行个性化教学;在课外,设立各种兴趣小组,组织各类活动和实践活动,以促进学生个性和特长的全面发展。
(2) 培养学生的自我教育能力,通过社会现象、社会劳动实践、集体活动等,引导学生进行深度思考,提高他们的认知能力。
3、注重乐观教育,营造积极心态通过目标激励增强学生的自信心,通过合作活动培养他们的交往能力,引导学生多角度思考问题,以积极的态度面对生活和学习。
三、巧妙引导,有效转化问题生针对有抵触或逆反心理的问题生,需注重策略:1、尊重并关爱每一个学生,避免伤害他们的自尊和自信,以真诚的爱激发他们的上进心,给予他们温暖和支持。
2、注重表扬与批评的技巧,对问题生的点滴进步给予肯定,增强他们的自尊感,同时也要适度引导,帮助他们认识并改正错误。
3、为问题生创造和谐的环境,与任课教师、优秀生及家长合作,共同关注他们的成长,为他们提供支持和帮助,帮助他们克服自我,重塑自我。
四、设定班级目标,凝聚集体力量班集体的共同目标是其前进的方向和动力,应结合学生的思想、学习、生活实际,设定短期、中期、长期相结合的班级目标。
2024年上半年少先队工作计划模版(3篇)

2024年上半年少先队工作计划模版强化“规范”教育,确保教育质量。
(二)为促进学生全面发展,我们将精心策划并实施一系列丰富多彩的少先队主题活动。
1. 深化爱国主义教育这一核心主题:(1)我们将精心筹备每周一的升旗仪式及国旗下讲话,以此作为最直接、最生动的爱国主义教育方式。
通过校领导及学生代表的发言,引导学生树立“国旗在心中,祖国在心中”的崇高理念。
(2)进一步拓宽爱国主义教育的途径,深化“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动,让学生在实践中感悟和践行爱国主义精神。
2. 充分利用节日契机开展活动:我们将结合各类重要节日和纪念日,深入挖掘其蕴含的道德教育价值,组织各班级开展有针对性的主题教育活动。
如“学雷锋”“庆三八”系列教育活动,以及“情系农民工-关爱留守儿童”关爱行动;“缅怀先烈、学习先烈”清明节教育活动,并结合“植树节”开展环保、节能减排主题系列活动;举办“小小风筝节”活动,丰富学生课余生活;在“孝敬父母月”期间,开展系列感恩教育活动,并以全国助残日为契机,鼓励全校师生关注弱势群体,开展与贫困生的手拉手活动;在“六.一”儿童节期间,组织丰富多彩的庆祝活动,同时开展“敬廉崇洁、诚实守信”廉洁文化进校园主题教育活动。
3. 深入开展“手拉手”活动:以“同为石嘴山人,大家携手共奋进”为主题,通过城乡手拉手系列活动,增强学生的集体荣誉感和社会责任感,传递文明、友谊、爱心和微笑,共同关注并关爱外来务工人员子女、留守儿童等弱势群体,促进青少年学生的身心和谐发展。
4. 持续开展“雏鹰行动”:各中队要组织队员深入学习雏鹰行动实施细则,结合实际情况开展定章、学章、评章、考章活动,并将其与少先队活动及学校工作紧密结合。
组织雏鹰假日小队深入社区开展实践活动,让学生在实践中锻炼成长,培养“五自”能力。
5. 强化安全教育:学校将继续把安全教育、法制教育和心理健康教育作为德育工作的重中之重。
各班要将这些教育内容贯穿整个学期,充分利用晨会、班队活动等形式进行教育引导。
最新少先队工作计划(通用12篇)

最新少先队工作计划(通用12篇)最新少先队工作计划(通用12篇)少先队工作计划篇13.班队文化建设。
开学初各班完善中队角和中队环境的布置,动员全体队员一起参与教室布置,提供给队员以展示的天地,使新学期的教室文化新颖生动。
二、以德为先,努力抓好队员思想道德教育积极配合学校德育建设,全面开展学生思想道德品质教育。
通过中队活动,继续加大力度加强学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育,着力打造和谐校园。
1.强化行为规范教育。
开展“培养学生好奇心”的系列教育活动,完成《普陀区回民小学行规教育绘本读物》,提高德育工作有效性和针对性,提升学生学习生活品质。
2.落实各项考核评比制度。
继续推进学校星级文明班竞赛、争夺好习惯章的实施。
每周颁发“小熊奖章”、每两周颁发流动红旗、每月评选星级行规班、每月评选班级好榜样,学期末评比“文明班”、“行规示范班”。
3.完善学生自主管理机制。
加强学生为主体参与管理,校园设立学生自主管理岗位,继续落实“红领巾监督岗”的培训与检查。
进一步巩固少先队队伍建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
三、以优立品,着力提升校园优秀文化1.丰富校园“走廊文化”。
2.深化德育“一校一品”建设。
3.推进仪式教育和专题教育。
四、以活动为载体,帮助少先队员全面发展(一)纪念抗战胜利xx周年系列活动(二)“我们的节日”系列活动(三)回民小学第31届少代会(四)一年级入团教育活动(五)五年级学农实践活动(六)三年级十岁生日仪式(七)“走进大学堂”社会实践活动(八)主题班队会观摩评比(九)“雏鹰争章”活动少先队工作计划篇10一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的班、队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,塑造“文明、高雅”的小学生形象。
2024年年度第一学期少先队工作计划(五篇)

2024年年度第一学期少先队工作计划一、指导思想:本学年第一学期,我校少先队工作坚持以体验教育为基本途径,结合新课程改革和学校“雏鹰争章,体验教育”的德育特色,切实加强学生的思想教育和道德教育。
大力开展一系列具有儿童情趣的,富有时代气息的,形式多样的少先队主题教育活动,努力提高学生的创新精神、实践能力和综合素质,培养主人翁的精神。
以文化建设为重要内容,不断增强少先队教育效果,提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力;以教育创新为努力方向,加强以组织建设、科研建设、队伍建设、制度建设为主要内容的少先队自身建设,着力构建适应新时代要求的少先队工作新格局。
二、工作目标和任务:本学期少先队工作主要是:做好两个服务,为素质教育服务,为少年儿童的健康服务;抓好两项建设,一是“四有”合格小公民道德建设,广泛开展“我做‘四有’合格小公民”的宣传教育和实践活动;二是少先队基础建设,为我校少先队工作有效顺利地开展奠定扎实的基础。
三、具体措施:(一)、加强思想教育。
1、广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员思想素质。
本学期除抓好每一次升旗仪式、落实“升旗之星”制度外,还要以丰富多彩的实践活动为载体,增加儿童的理解和体验,培养儿童的公民道德意识。
同时要借助人文资源,开展学校、家庭、社区的“雏鹰争章,体验教育”系列活动,因地制宜,选好活动阵地,使公民道德教育有内容、有实效。
2、组织少先队员开展各类读书、读报活动,在活动中了解、认识和学习更多的课外知识。
3、注重养成学生良好的行为习惯和培养学生高尚的道德品质,并针对学生的年龄特点,实施思想品德教育和文明礼貌养成教育。
继续颁发《菩小行为规范卡》,狠抓小学生日常行为规范。
注重以培养学生的良好行为习惯为切入口,认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动,在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则,努力使学生的行为习惯规范有序。
学校2024年少先队工作计划(8篇)

学校2024年少先队工作计划一、指导思想以少先队辅导员工作纲要为指导,培养全面发展、具有跨实际素质的人才。
加强少年儿童的思想道德教育,开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。
本学期少先队工作主要做好两个方面,为素质教育服务,为少年儿童健康服务;建好学校、社会两个阵地;抓住重点:思想品德教育和创新精神、实践能力的培养,全面实施好《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育纲要》,认真组织团队活动,增强革命意识,树立做接班人思想;继续抓好少先队的自身基础建设,加强辅导员素质培训,全面提高少先队的工作水平。
使我校的少先队活动进一步走向开放,面向现代化、面向未来,培养造就合格的社会主义建设人才,迎接新的机遇和挑战。
二、工作目标为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务奋斗口号诚实勇敢,自律自强,争做未来的小主人!三、主要工作(一)加强队员的爱国主义思想教育,加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员的思想政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律。
把思想教育,道德教育,革命传统教育具体化。
抓好每周一升旗仪式,开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”,并认真做好每一次国旗下讲话活动。
(二)积极参加各项活动,使广大少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。
配合学校,组织丰富多彩的班队活动。
各中队要加强队报、队刊的管理工作,搞好一年一度的庆“元旦”活动,抓好中队的评比。
(三)结合开展“关爱留守学生的主题活动”,组织开展班级内的“手拉手”互助活动,班级间的“手拉手”互助活动。
(四)抓好少先队基础工作的规范化1、继续实施两个《纲要》一个活动,创建更多的中、小队优秀集体。
2、抓少先队的标志,用品管理和使用,使其发挥作用。
3、进一步抓好少先队的理论研究,并注重研究和应用相结合,认真总结劳动实践经验,探索少先队的新内容和新方法。
五、具体工作安排____月份1、建立大、中队组织,布置新学期少先队工作。
2、庆祝教师节。
2024年小学第一学期少先队工作计划5篇

2024年小学第一学期少先队工作计划5篇篇1一、引言本学期,少先队将以党的十八大精神为指导,全面贯彻落实中央关于加强未成年人思想道德建设的部署和要求,围绕学校中心工作,突出重点,讲究实效,开展丰富多彩的活动,为培养合格的建设者和接班人作出积极贡献。
二、工作重点1. 加强队员的思想道德建设。
以“红领巾心向党”为教育主题,引导队员继承革命传统,弘扬民族精神,树立远大理想。
2. 抓好少先队的组织建设。
发展新队员,补充少先队的新力量。
加强中队辅导员的培训、指导,提高他们的业务水平,增强少先队组织的凝聚力。
3. 深化少先队活动。
结合重大节日、纪念日,开展丰富多彩的少先队活动,培养队员的综合素质。
4. 加强安全教育。
通过各种形式,普及安全知识,提高队员的安全意识,预防安全事故的发生。
三、具体措施1. 加强德育工作(1)以“红领巾心向党”为教育主题,开展“党在我心中”主题教育活动。
通过演讲比赛、征文比赛等形式,引导队员继承革命传统,弘扬民族精神,树立远大理想。
(2)加强师德建设,提高教师的德育水平。
通过师德培训、观摩学习等形式,增强教师的责任心和使命感,提高德育工作的实效性。
2. 抓好少先队组织建设(1)发展新队员,补充少先队的新力量。
在广泛宣传、积极动员的基础上,组织一年级表现突出的学生加入少先队组织。
(2)加强中队辅导员的培训、指导,提高他们的业务水平。
通过举办辅导员培训班、组织经验交流会等形式,增强辅导员的责任心和使命感,提高他们的业务水平。
3. 深化少先队活动(1)结合重大节日、纪念日,开展丰富多彩的少先队活动。
如利用国庆节开展“祖国在我心中”主题教育活动;利用元旦节开展“迎新年”文艺汇演等。
(2)开展“雏鹰争章”活动。
通过定章、争章、考章、颁章等环节,引导队员养成良好的行为习惯,提高他们的综合素质。
4. 加强安全教育(1)通过各种形式,普及安全知识。
如举办安全知识讲座、观看安全教育视频等,增强队员的安全意识。
2024年小学少先队工作计划(7篇)

小学少先队工作计划一、指导思想:以____为指导,紧紧围绕学校教育的中心工作,在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。
开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。
二、主要工作:1、针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动中体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2、积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。
规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,办好板报、橱窗、红领巾广播站等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。
3、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好“爱我家乡”少先队课题研究,积极撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。
4、做好各项活动的宣传工作,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。
三、工作措施:(一)重视未成年人思想道德教育在学校行政的指导下,认真学习____县团委有关文件精神,积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。
1、组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动,以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。
2、继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。
2024年班级少先队工作计划范本(四篇)

2024年班级少先队工作计划范本一、指导思想:以“以人为本,以德为先”为核心理念,致力于培养少年儿童的创新精神与实践能力,全面推进素质教育。
在公民道德建设实施纲要的指引下,我们强化养成教育,以爱国主义教育为引领,依托少先队活动这一重要平台,精心策划并实施丰富多彩的教育活动,旨在将我校少先队工作提升至新的高度。
二、工作重点:1. 加强少先队辅导员队伍建设:着力提升辅导员队伍的品格修养、知识能力与教育教学水平,旨在打造一支凝聚力强、战斗力旺盛的优质队伍。
同时,优化“红旗中队”评选机制,促进班队集体建设水平的全面提升。
2. 提高少先队员思想素质:深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强对少年儿童的思想道德教育。
以爱国主义为核心,持续开展爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,并强化行为养成教育、纪律法制教育及中华民族传统美德教育。
在德育常规教育中,倡导引导式教育模式,注重学生参与的主动性,实现师生互动,由单纯的知识传授向实践导向转变。
具体举措包括:环境卫生:各中队需组织学生认真完成日常清洁工作,清除卫生死角,确保教室内外全天整洁。
文明礼貌:无论校内校外,均要求学生讲文明、懂礼貌,加强着装、个人卫生、红领巾及小黄帽佩戴情况的检查。
课间纪律:教育学生自觉遵守课间活动规定,树立“有礼、守纪、保洁”的良好风尚。
每日检查评比:持续指导并公正记录每日评比结果,纳入班级评估,促进学生良好行为习惯的养成。
深化“养成教育系列训练”:以多种形式开展学习习惯、劳动习惯、生活习惯、卫生习惯、自我保护习惯及诚信守法习惯等养成教育活动。
3. 加强学校少先队组织建设:期初进行大队委员改选,巩固大、中、小队建设,丰富队会、队日活动内容,发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的积极作用。
倡导建设快乐的少先队集体,促进队员全面发展。
同时,提升板报的宣传教育功能,增强阵地建设品质。
4. 强化星苑卡评比活动:鼓励队员分阶段设立创新目标,通过自身努力争取星苑卡,激发其积极性与进取心。
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最新少先队工作计划
工作指导思想:
进一步贯彻"三个代表"的重要思想,坚持以"实现宏伟蓝图,做好全面准备"主题活动为总揽,以"全面学习,做好准备-红领
巾风采耀羊城"为主线,大力弘扬民族精神,以体验教育为基本途
径,加强少先队文化建设和集体建设,继续开展养成道德好习惯活动。
结合本校特色,积极配合我区少工部开展的工作和活动,坚持素质教
育,继续强化学生的行为规范教育,全面提高学生整体素质。
继续开拓我校环保特色教育活动,深化全体师生环保意识,使
我校少先队工作与时俱进,谱写新篇章。
工作要点:
1.加强学生的思想道德教育和日常行为规范教育。
2.组织安排好学校鼓号队的训练工作,提高整体演奏水平。
3.培养新一代队干,开展队干培训班,做好大队干部的换届改选工作,推动少先队事业的发展。
4.深入开展体验教育主题活动,促进学生综合素质的发展。
5.为培养学生创新意识、创新品质、创新思维、创新技能,开展一次"科学在我们身边"的大队活动。
6.深入开展"养成道德好习惯"和"争奖章,做准备"体验活动。
7.开展以"二十一世纪的我"为主题的红领巾金钥匙读书活动。
8.通过开展各大环保纪念日活动,培养学生爱护环境、保护生态平衡,争当环保小卫士的情感。
九月份工作安排:
1.以"常规教育"为中心,加强纪律、卫生、安全、健康教育。
2.结合"教师节"与"中秋节"两个节日,开展"小主人,新风采"体验教育活动。
3.召开大、中队长会议,做好开学初的工作。
4.以中队为单位,组建"环保小卫士"队伍,做好学校日常监督检查工作,并进行文明班评比。
5.开办队干培训班,培养新一代大队队干,并举行"执信南路小学少先队大队干部竞选"主题大队会。
6.结合学校语言文字工作,开展"人人都说普通话"为主题的中队活动。
7.庆祝五十四周年国庆,举行"用双手托起明天的太阳"的主题大队活动。
8.结合秋游活动,继续开展"新世纪我能行"的体验活动。
9.各中队围绕"乐学、爱学"为主题出一期墙报。
10.继续办好红领巾广播站,选好栏目主题与主持人,做到广播规范化。
十月份工作安排:
1.开展"节约两元钱,献出一份爱"手拉手互助活动。
2.在学校里创设更多的体验阵地、岗位给队员们进行实践,如开放学校的植物园,让有兴趣的学生进行种养活动,设更多的红领巾岗位供队员们体验。
3.以"爱国主义教育"为中心,开展"小伙伴话小康"的中队主题活动。
4.开展"全面学习,做好准备-红领巾风采耀羊城"系列活动。
5.继续开办好学校小记者站。
6.做好大队干部的换届改选工作。
7.以学校的德育工作为出发点,加强中队辅导员对少先队工作的了解,有利开展工作。
十一月份工作安排:
1.做好鼓号队与国旗班的训练工作,并吸纳新队员进行培训工作。
2.继续渗透环境教育,开展以"我们爱科学、讲环保"的主题中队活动。
3.十一月为科技月,大队部和科技组组织开展学习与科技创新的体验教育活动,大力开展小发明、小制作、小创造、小考察、小论文等活动,引导队员走进科学,学习科学,在科学实验中体验动手、学会创造的感受。
4.各中队围绕"争当环保科技小先锋"为主题出一期精美的墙报,并进行评比。
5.组织全体少先队员开展以"二十一世纪的我"为主题的红领巾金钥匙大队读书活动。
十二月份工作安排:
1.继续贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展"做一名讲道德的小公民"的中队主题活动。
2.组织各中队开展"爱学习、树理想"的主题中队活动。
3.组织我校环保科技小先锋到社区宣传保护野生动物,保护珍惜动植物的知识活动。
4.开展"预防疾病有妙招"主题中队活动,教育队员学会自我保护,关爱他人,珍惜生命。
5.大队部和体育科组联合举办我校体育花会,主题为"积极锻炼,健康生活"。
元月份工作安排:
1.开展"我是学习小主人"的主题中队活动,教育学生珍惜时间,勤奋学习。
2.利用寒假,依靠社区力量,开展社区活动。
3.在队员中开展"新世纪我能行"的实践体验活动。
4.动员全体队员在寒假里,多做有意义的事情,一到三年级开展:听一个革命故事,做一件小制作,唱一首好歌活动;四到六年级开展:写一篇读书笔记,做一件好事的活动。
5.全校进行各种优秀班级评比。