幼儿园中班家长会ppt课件

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“前阅读”指学前期幼儿的阅读。成人阅读的材料是 文字，靠视觉来阅读；而对幼儿而言，图画和成人的 语言都是阅读材料，他们触摸书籍、听成人讲故事、 自己复述故事和发表自己对故事的理解都属于阅读的 范畴，因此“前阅读”主要是培养幼儿的学习兴趣和 行为，帮助幼儿体验阅读快乐提高阅读兴趣非常重要。 “前书写”不是写字，更不是写作，是为幼儿将来写 字、写作而做的准备工作，包括掌握正确的书写姿势， 养成良好的书写习惯。
欢迎各位家长朋友 光临
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家长会主要内容：
一.本学期班级的工作重点 二.现在班级存在的不良现象 三.家长配合 四.会议小结
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本学期，各项常规以及自理能力的要求都没有太大变 化，可以说是上学期的延续。因此今天就不一一具体 介绍了。如果家长有什么问题，会后或平时的时间再 与老师进行具体的沟通。
有所变化的是，到了中班，孩子慢慢开始接触握笔， 并且开始书写数字以及简单的笔画笔顺，本学期更加 重要的阅读与书写能力。接下来为大家普及“前阅读” 与“前书写”。
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家长应重点培养孩子阅读的习惯与书写时正确姿势。 孩子在刚开始接触书写时，坐姿、握笔姿势一定要正 确。坚持“一拳、一尺、一寸”，如一味地只要求孩 子写，却不养成良好的读写习惯，会对孩子今后的学 习有重大影响的。孩子在家书写时，请家长协助做好 提醒，挑选合适的桌椅，帮助孩子养成良好的姿势。
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1．自我管理能力有待提高。有时孩子会忘记老师交代 的任务没有完成，就会推脱到家长身上，而且会找很多 理由，如“我妈妈忘了”“我还要、、、，没时间”等 等。还会出现自己用完的东西不放好，没用养成收拾的 习惯。可见孩子的自我管理能力还不成熟，希望家长能 帮助孩子养成好习惯，每天学习整理书包，不要将不需 要的东西带到幼儿园。
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2．倾听习惯不好。表现在上课做小动作，其他小朋 友发言时不愿听，喜欢在下面自由的交谈，坐姿随 便，不肯动脑筋等等。家长可以和孩子做些有意思 的游戏：下棋、拼图、画画、讲故事情节长的故事， 让孩子在比较长的时间里专心做事情，可锻炼孩子 的持久力、意志力等。
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幼儿园的教育离不开家长的支持和理解。这学期是我们 共同合作的第三个学 期了，也是很关键的一学期。希望大家配合我们做好以 下工作： 1．为自己的孩子在家准备1~2根的铅笔、橡皮擦，以及 卷笔刀。 2．准备一盒油画棒和一盒水彩笔并于下礼拜二之前带 入园（自己做好标记）。 3．和宝贝共同选择一样种子进行栽培，可以用土或者 水培的，种子快发芽的时候带入班级，老师再投放自然 角。
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Hale Waihona Puke 谢谢大家！ 祝大家工作顺利，合家欢乐！
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孩子升入中班后，我们将加强幼儿的日常 的常规训练和行为习惯的培养。特别是幼 儿的午餐习惯、午睡习惯、学习习惯和行 为习惯的培养。习惯的培养光靠幼儿园的 教育肯定是不够，需要家长在家里和我们 在目标和要求上达成一致，持续地共同来 培养和督促幼儿使其形成一定的习惯。
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我们在教育教学中难免会有疏漏和不足，敬请各位家 长谅解，欢迎提出宝贵建议，我们一定会虚心接受的。 总之，我们大家为了同一个目标，希望我们的孩子们 在幼儿园能够愉快的学习生活，也希望今天的会议能 对您有所帮助。最后祝大家工作顺利、阖家幸福，祝 愿孩子们健康、活泼、快乐、茁壮成长！
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7.家长为自家的宝贝准备1~2本的图书，尽量选择图画 多于字的绘本故事类，不要选择由动画片改编的（喜 羊羊与灰太狼、熊出没等等）。 8.从下礼拜开始，体智能课程从原来的星期三调换到 星期一，所以星期一需要为宝贝着装好黄色运动服再 入园，周三着装蓝色校服。 9.幼儿喂药问题：有带药的幼儿请家长在晨间检查时 告知校医，校医会分发绿色晨检牌，统一由校医进行 喂药，班级老师看到绿色晨检牌也会多加照顾。 10.《家园联系手册》每周分发一次，家长们有需要反 馈都可以填写在里面。
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4.接送卡的绑定：一张卡只能绑定一个手机号，手机号 必须绑定微信，否则收不到信息。会后请各位家长将您 微信所绑定的手机号上报给我（可微信私发给我，顺便 附上您的大头照一张，照片已经给的就不用再给了） 5.作业的书写：今后会不定期地布置作业回家完成，布 置的作业需在当天晚上陪着孩子一起完成，监督提醒孩 子的坐姿以及握笔姿势。完成后第二天早上带入园上交。 6.兴趣班开设：本学期中班开设美术、外教英语、舞蹈、 围棋兴趣课程。