人教九年级化学上册期末复习：化学用语和化学理论(无答案)

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人教版九年级化学(上)专题化学用语练习题(无答案)

专题化学用语1.元素符号2.微粒：分子、原子、离子3.化学式与化合价4.化学方程式1.以下化学符号中既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子。

其中正确的选项是①Cu ②N ③H2O2④K2CO3⑤CH4A.①②B.③④C.③⑤D.②④2.对于以下几种化学符号，有关说法中正确的选项是①H ②Fe2＋③④P2O5⑤KClO3A.表示物质组成的化学式的有①④⑤B.表示阳离子的有②③C. ④中数字“5〞表示五氧化二磷中有5个氧原子D.⑤中氯元素的化合价为-13.在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵．对以下化学用语中数字“2〞的说法正确的选项是〔〕①2H ②2NH3 ③SO2④⑤Mg2+ ⑥2OH﹣⑦H2O．A．表示离子个数的是⑤⑥ B．表示离子所带电荷数的是④⑤C．表示分子中原子个数的是③⑦ D．表示分子个数的是①②4.化学用语是一种信息丰富、国际通用且比拟简明的化学语言，请用化学用语填空：〔1〕如胶似漆：胶中含有碳、氢、钙等元素，写出其中一种金属的元素符号；〔2〕争风吃醋：醋酸溶液中含有的氢离子；〔3〕大浪淘沙：沙的主要成分的二氧化硅，写出其化学式．〔4〕信口雌黄：雌黄即三硫化二砷〔砷元素符号As〕，写出三硫化二砷的化合价为+3价．5.用化学用语填空：⑴氨分子；⑵2个氢氧根离子；⑶碳酸根中碳元素的化合价；⑷保持银的化学性质的最小粒子；6.用化学用语填空：〔1〕氯元素〔2〕铁元素〔3〕两个氢原子〔4〕钠离子．7.写出符合以下要求的化学用语：〔1〕2个氮原子；〔2〕生物细胞中含量最多的金属元素〔3〕5个亚铁离子；（4）相对分子质量最小的氧化物．8.用最适宜的化学用语填空：〔1〕地壳中含量最多的金属元素〔2〕两个氖原子〔3〕保持二氧化碳化学性质的最小微粒〔4〕三个铁离子〔5〕标出过氧化氢中氧元素的化合价．。

人教版九年级化学(上册)期末复习要点及练习

九年级化学上册基础知识复习提纲一、物质的组成1、元素符号表示的意义：（1）；（2）。

2、化学式表示的意义：（1）；（2）。

以H2O为例。

3、有关物质组成的描述（实质是化学式表示的意义），关注以下三点：物质由组成；物质由构成；分子由构成。

二、物质的多样性纯净物和混合物单质和化合物氧化物1、物质的三态变化是变化。

2、物质的分类（从元素的组成来分类）：由组成的称为纯净物，由组成的称为混合物；由组成的叫单质，由组成的叫化合物；由组成且其中一种是化合物叫氧化物。

三、构成物质的粒子：分子原子离子1、分子是保持物质的的最小粒子。

原子是中最小粒子。

离子是原子或原子团。

2、分子和原子的共同特征：不断，彼此间有，质量和体积都。

3、分子、原子的本质区别：在化学变化中，可分，不可分。

四、原子、离子结构与其性质核外电子在化学变化中的应用1、原子的结构：原子是由带正电荷的和带负电荷的核外构成；原子核是由带正电荷的和不带电的构成。

2、原子的质量主要集中在上，所以相对原子质量等于。

3、原子、离子的判断：原子：质子数核外电子数核电荷数，显电中性，氧原子表示为。

阳离子：质子数核外电子数核电荷数，带电荷，镁离子表示为。

阴离子：质子数核外电子数核电荷数，带电荷，氯离子表示为。

4、写出氯的原子结构示意图其中，小圈表示氯，圈内数字表示，弧线表示，弧线上面的数字表示该层的。

5、元素的性质与原子的排布，特别是与有密切关系。

金属原子，最外层电子一般4，较易电子；非金属原子，最外层电子一般4，较易电子；稀有气体原子，最外层电子为，（He为），达到稳定。

五、化合价与化学式1、化合价口诀：一价氯氢钾钠银，二价氧钡钙镁锌，三铝四硅五价磷；二三铁，二四碳，二四六硫都齐全，铜汞二价最常见；负一硝酸、氢氧根，负二硫酸、碳酸根，负三记住磷酸根，正一价的是铵根。

2、在化合物中，氢元素通常显价，氧元素通常显价。

3、化合物中，元素的正价与负价代数和为，据此可依据化学式推断元素的化合价和根据化合价检查化学式书写是否正确。

九年级化学化学用语选择题

九年级化学化学用语选择题（无答案）1.下列符号中，能表示一个氮分子的是A. NOB. 2NC.D.2. 表示4个氢原子的符号是()A．4H2 B．4H C．2H2 D．H3.下列符号中，能表示2个氢离子的是A.H2B.2HC.2H+D.H2+4.下列化学符号能表示2个氢原子的是（）A．2H B．H2 C．2H2D．2H+5.下列符号能表示两个氢分子的是（）A.2HB.2H2C.H2D.2H2O26.下列符号中既能表示一种物质，又能表示一种元素或该元素一个原子的是（）A. HB. Ag+C. SnD. N7.既能表示一种元素又能表示一种原子，还能表示一种物质的化学符号是( )A. CuB. NO2C. ND. SO28.下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（）A.2HB.H2C. OD.Zn9.下列符号既可表示一个原子，又可表示一种元素，还能表示一种物质的是( )A. H2B. 2NC. AuD. O10. 下列符号，既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子，还能表示一种单质的是（）A.SB.C60C.H D .Fe2O311．下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种物质的是（）A．H B．2H C．2N2D．S12. 下列化学符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A.C60B.N2C.HeD.O13．下列符号中既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是（）A．N B．O C．H D．Ne14 下列化学符号中的数字“2”所表示的意义正确的是（）A．2Cl:两个氯分子B．CO2:一个二氧化碳分子中含有一个氧分子C． O:氧化镁中，镁元素的化合价为+2价D．Fe2+:一个铁离子带两个单位的正电荷15.下列化学符号中数字表示的意义正确的是( )A. CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子B. 2Na：“2”表示两个钠元素C. ：“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D. S2-：“2–”表示硫元素的化合价为负二价16.下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是（）A．SO2：表示二氧化硫中含有2个氧原子B．2Fe：表示2个铁原子C．：表示一个镁离子带2个单位正电荷D．02﹣：表示氧元素的化合价为﹣2价17.下列化学符号或符号中“2”的含义表述正确的是（）A. 2H—2 个氢元素B. O2—2 个氧原子C. 2N2—2 个氮分子D. NO2—二氧化氮中含有 2 个氧原子18．下列对化学用语中“2”所表示意义的理解，正确的是（）A．Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2 价B．H2中的“2”表示两个氢原子C．2Mg 中的“2”表示两个镁元素D．2NH3中的“2”表示2 个氨分子19.下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是（）A．2CO--表示2个一氧化碳分子B．H2O--表示水中含有2个氢原子C．Ca2+--表示1个钙离子带2个单位的正电荷D．2O- -表示氧化钠中钠元素的化合价为+1价20.对下列化学用语中数字“2”含义的说法正确的是（）①2H ②2NH3③SO2④Cu+2O⑤Mg2+⑥2OH－⑦H2OA．表示离子个数的是⑤⑥B．表示分子中原子个数的是③⑦C．表示离子所带电荷数的是④⑤D．表示分子个数的是①②21.下列化学用语中对数字“3”的意义的描述正确的是（）+132 8 3①Fe3+②3C60③NaN+3O2④A．表示核外电子数的是④B．表示离子所带电荷数的是③C．表示分子个数的是②D．表示元素化合价的是①22.下列化学用语书写正确的是（）A．两个氮原子：2N2B．两个氢分子：2H C．氧化铝的化学式：Al2O3D．一个钙离子：Ca-2 23.下列化学用语表述正确的是（）A．硫酸钾的化学式：K2SO4 B．1 个氯分子：ClC．2 个硝酸根：2NO2D．铜离子：Cu+224.下列化学用语书写错误的是（）A.五氧化二磷：P2O5B.镁离子：Mg2+C.2个钾原子：2KD.3个氮分子：N325.下列化学用语表示正确的是（）A．两个氢分子：2H B．三个氮原子：3NC．一个镁离子： Mg+2 D．氧化钠中氧元素的化合价：Na202﹣26.下列化学用语与含义相符的是（）A．4个氢原子 2H2 B．铝元素的化合价为+3价：Al3+ C．2个碳酸根离子：2CO32- D．2个氮分子：2N27.下列化学用语正确的是（）A.氯的元素符号：CLB.2个氮原子：N2C.硫酸铁：FeSO4D.两个二氧化碳分子：2CO228.下列化学用语书写正确的是（）A. 氢气：2HB. 一氧化碳：CoC. 镁离子：Mg2-D. 钠的化合价+1价：29.下列化学用语书写正确的是（）A．1个镁离子：Mg+2B．2个氮分子：2N2C．4个氢原子：2H2D．硫化锌：Zn2S30.下列化学符号书写正确的是（）A．两个氢原子：H2 B．镁的化合价+2价：Mg2+C．3个氧分子：3O2D．氯化钡的化学式：BaCl31.下列化学用语书写正确的是（）A．两个氧分子：2OB．三个二氧化硫分子：3SO2C．水中氧元素的化合价为﹣2价：H2D．一个钙离子：Ca+232.下列化学用语书写正确的是（）A．2 个氯原子：Cl2B．3 个一氧化氮分子：3NOC．5 个铁离子：5Fe2+2+D.氧化镁中镁元素的化合价为＋2 价：MgO33.下列化学用语书写规范的是（）A.氧化铝:AlOB.3个氧原子:O3C.1个甲烷分子:CH4D.1个氢氧根离子:OH-134.下列化学用语书写正确的是（）A.2个氮原子--N2B.钙离子---Ca+2C.氯化铁---FeCl2D.氦气---He35.下列化学用语正确的是（）A.2个氢原子: H2B.2个氮分子: 2C.氧化铁: FeOD.氯化钾: KClO3 36．下列化学用语书写正确的是（）A．银元素——AG B．3个氧原子——O3C．4个水分子——4H2O D．镁离子——Mg+237.下列化学用语表示正确的是（）A．氧元素：O B．氮气分子：2NC．钠离子：D．高锰酸钾的化学式：K2MnO438.下列化学用语表示正确的是A. 钙离子：Ca+2B. 2个氢原子：H2C. 氧化钠中氧元素化合价：Na2OD. 3个氯分子：3Cl2 39．下列化学用语书写正确的是（）A.磷元素：Pt B．钾离子：K2+C．高锰酸钾：K2MnO4 D．5个氮原子：5N40.下列化学用语表述正确的是（）A．硫酸钾的化学式：K2SO4 B．1 个氯分子：Cl C．2 个硝酸根：2NO2D．铜离子：Cu+241.对于下列化学用语，有关说法不正确的是（）+122 8①CO2②Fe3+③KMnO4④⑤+102 8A．①表示的是两种元素组成的化合物B．②中数字的含义：一个铁离子带3个单位的正电荷C．③中锰元素的化合价为+7价D．④⑤表示的元素位于同一周期42.下列化学用语错误的是()A. 2个氢原子：2HB. 铝离子：Al3＋C. S2－的结构示意图：D. 氧化铁：Fe2O343下列化学用语正确的是（）A．四个氢原子：H4BC．硫酸根离子：SO4-2D．氯原子的结构示意图：44.下列化学用语表示正确的是（）A．两个氧分子﹣﹣O2B．氯化铝中铝元素的化合价﹣﹣Cl3C．氯酸钾﹣-KClO3D．钠原子的结构示意图45．掌握好化学用语，有利于化学学习。

人教版九年级化学上册必背知识点(完整)

人教版九年级化学上册必背知识点(完整)一、化学用语1、常见元素及原子团的名称和符号非金属： O氧 H氢 N氮 Cl氯 C碳 P磷 S硫金属： K钾 Ca钙 Na钠 Mg镁 Al铝 Zn锌 Fe铁 Cu铜 Hg汞 Ag 银 Mn锰 Ba钡原子团(根)：氢氧根硝酸根碳酸根OH- NO3- CO3 2-硫酸根磷酸根铵根SO4 2- PO43- NH4+2、化合价口诀(1) 常见元素化合价口诀：一价氢氯钾钠银;二价氧钙钡镁锌;三五氮磷三价铝;铜汞一二铁二三;二、四、六硫四价碳;三、许多元素有变价，四、条件不同价不同。

(2) 常见原子团(根)化学价口诀：一价硝酸氢氧根;二价硫酸碳酸根;三价常见磷酸根;通常负价除铵根。

(3) 熟练默写常见元素的常用的化合价+1价 K+ 、Na+ 、H+ 、Ag+ 、NH4++2价 Ca2+ 、Ba2+ 、Mg2+ 、Zn2+ 、Cu2+ 、 Hg2+、亚Fe2+ +3价 Fe3+ ，Al3+-1价 Cl-、OH-、NO3-4.必须熟记的制取物质的化学方程式(1)实验室制取氧气一：2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑(2)实验室制取氧气二：2H2O2 ===2H2O+O2↑(3) 实验室制取氧气三：2KClO3===2KCl+3O2↑(4) 实验室制法CO2：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(5) 实验室制取氢气：Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑(6) 电解水制取氢气：2H2O===2H2↑+O2↑(7)湿法炼铜术(铁置换出铜)：Fe+CuSO4==FeSO4+Cu(8)炼铁原理： 3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2(9)生灰水[Ca(OH)2 ]的制取方法：CaO+H2O==Ca(OH)2(10)生石灰(氧化钙)制取方法：CaCO3 ===CaO+CO2↑二、金属活动性顺序：金属活动性由至弱：K Ca Na Mg Al ， Zn Fe Sn Pb (H) ，Cu Hg Ag Pt Au 。

人教版九级化学上册期末复习必背(完美排版

绪言化学使世界变得更加绚丽多彩1、化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。

2、原子论（道尔顿）和分子学说（阿伏加德罗）的创立，奠定了近代化学的基础。

——物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。

3、1869年，俄国的化学家门捷列夫发现元素周期律和元素周期表。

物质的种类繁多（达2000多万种），但组成它们的基本成分——元素只有100多种。

水、氧气、二氧化碳的一个共同点：都含有氧元素。

4、我国的某些化学工艺像造纸、制火药、烧瓷器，发明很早,对世界文明作出过巨大贡献。

5、用高分子薄膜做的鸟笼：隔水、透气6、用纳米技术制造出具有特定功能的产品（直径6mm的尼龙绳能吊起2t的汽车）（1nm=10-9m）第一章走进化学世界课题1 物质的变化和性质考点要求：认识化学变化的基本特征；理解反应现象和本质之间的联系考点一、物质的变化1、概念：物理变化——没有生成其它物质的变化。

例:石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发化学变化——有其它物质生成的变化例:煤燃烧、铁生锈、食物腐败、呼吸2、判断变化依据：是否有其它（新）物质生成。

有则是化学变化，无则是物理变化3、相互关系：常常伴随发生，有化学变化一定有物理变化,有物理变化不一定有化学变化。

4、化学变化伴随现象：放热、吸热、发光、变色、放出气体和生成沉淀。

考点二、物质的性质物理性质：物质不需要化学变化就表现出的性质。

包括：颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等。

化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质。

可燃性、氧化性、还原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性、金属活动性等。

它们的区别是：物理性质在静止状态中就能表现出来，而物质的化学性质则要在物质运动状态中才能表现出来三、物理变化、化学变化、物理性质、化学性质之间的区别与联系。

联系：在变化语句中加“能”或“可以”或“易”“会”“难于”等词语，变成了相应的性质。

化学人教版九年级上册化学用语专题复习

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物质构成的奥秘
考点梳理
考点二、“两图” 三、原子和离子结构示意图
原子核
+8
2 6
得到2个电子
+8
2
8
氧原子O
质子数
氧离子O
该层上的电子数
2-
电子层
由结构示意图可得
1.质子数，核电荷数，原子序数
2.核外电子数，电子层数，最外层电子数
3.元素的种类
4.该粒子是原子还是离子，是阳离子还是阴离子
C. MgO —— 氧化镁中镁元素为+2价 D.N2 —— 1个氮分子由2个氮原子构成
5.（16年鄂州）请从C、H、N、O、K五种元素中选择恰当元素，按要求用化学式或离子符号填空。（1）被称为“绿色能源”，也是化学实验室中常用的燃料 C2H5OH ____________ NH4NO3 （2）溶于水能导致溶液温度明显降低____________ KNO3 （3）能作为复合肥料的是__________ + NH （或 OH ）（4）具有10个电子的原子团（填一种即可）________ 4 6.（16年南昌）请用恰当的化学用语表示下列成语相关内容的字： C（或H）（1）如胶似漆：胶中含有碳、氢、钙等元素，写出其中一种非 + H 金属元素的元素符号_______ SiO2 （2）争风吃醋：酸溶液中含有氢离子______ （3）大量淘沙：沙的主要成分二氧化硅的化学式________ +3 （4）信口雌黄：雌黄即三硫化二砷（化学式为 As2S3)三硫化二 As2S3 砷中砷元素的化合价为+3价_________
1．（2013河北）下列化学符号表示2个氧原子的是( A ) A．2O B．O2 C．MgO D．H2O2

人教版九年级上学期化学知识点归纳整理

人教版九年级上学期化学知识点归纳整理
本文档将归纳整理人教版九年级上学期化学的重点知识点。

以下是每个单元的内容概述：
第一章重要化学概念
- 化学的定义及其研究对象
- 物质的分类
- 物质的性质
- 化学方程式
- 常见元素符号及其意义
- 常见化学物质的名称和式子
第二章物质的组成
- 分子的构成与性质
- 原子和离子的概念
- 元素周期表的结构和应用
- 化合价的概念
- 元素周期表和化合价的联系
第三章分子运动与热
- 分子运动理论
- 温度和热量
- 热传递的方式和热传递规律- 物质的状态变化和相图
第四章空气中的氧气
- 空气的组成和性质
- 氧气的制取和应用
- 燃烧与氧化反应的关系
第五章酸、碱与盐
- 酸和碱的性质和分类
- 酸碱中和反应
- 盐的制备和应用
- 酸雨的成因及对环境的影响第六章金属与非金属
- 金属和非金属的性质和分类- 金属的常见应用和冶炼
- 金属的腐蚀与防腐
第七章化学反应与能量
- 化学反应的热效应
- 化学反应速率
- 化学平衡与平衡常数
- 化学反应的控制
第八章碳与碳化合物
- 碳的性质和应用
- 碳的同素异形体
- 碳的化合价和共价键
- 碳的四类化合物和应用
以上是人教版九年级上学期化学的重点知识点归纳整理。

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九年级化学化学用语选择题(无答案)

九年级化学化学用语选择题（无答案）1.下列符号中，能表示一个氮分子的是()A. NOB. 2NC. 2N2D. N22. 表示4个氢原子的符号是()A．4H2 B．4H C．2H2 D．H3.下列符号中，能表示2个氢离子的是A.H2B.2HC.2H+D.H2+4.下列化学符号能表示2个氢原子的是（）A．2H B．H2C．2H2D．2H+5.下列符号能表示两个氢分子的是（）A.2HB.2H2C.H2D.2H2O26.下列符号中既能表示一种物质，又能表示一种元素或该元素一个原子的是（）A. HB. Ag+C. SnD. N7.既能表示一种元素又能表示一种原子，还能表示一种物质的化学符号是( )A. CuB. NO2C. ND. SO28.下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（）A.2HB.H2C. OD.Zn9.下列符号既可表示一个原子，又可表示一种元素，还能表示一种物质的是( )A. H2B. 2NC. AuD. O10. 下列符号，既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子，还能表示一种单质的是（）A.SB.C60C.H D .Fe2O311．下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种物质的是（）A．H B．2H C．2N2D．S12. 下列化学符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A.C60B.N2C.HeD.O13．下列符号中既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是（）A．N B．O C．H D．Ne14 下列化学符号中的数字“2”所表示的意义正确的是（）A．2Cl:两个氯分子B．CO2:一个二氧化碳分子中含有一个氧分子C． O:氧化镁中，镁元素的化合价为+2价D．Fe2+:一个铁离子带两个单位的正电荷15.下列化学符号中数字表示的意义正确的是( )A. CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子B. 2Na：“2”表示两个钠元素C. ：“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D. S2-：“2–”表示硫元素的化合价为负二价16.下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是（）A．SO2：表示二氧化硫中含有2个氧原子B．2Fe：表示2个铁原子C．：表示一个镁离子带2个单位正电荷D．02﹣：表示氧元素的化合价为﹣2价17.下列化学符号或符号中“2”的含义表述正确的是（）A. 2H—2 个氢元素B. O2—2 个氧原子C. 2N2—2 个氮分子D. NO2—二氧化氮中含有 2 个氧原子18．下列对化学用语中“2”所表示意义的理解，正确的是（）A．Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2 价B．H2中的“2”表示两个氢原子C．2Mg 中的“2”表示两个镁元素D．2NH3中的“2”表示2 个氨分子19.下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是（）A．2CO--表示2个一氧化碳分子B．H2O--表示水中含有2个氢原子C．Ca2+--表示1个钙离子带2个单位的正电荷D．2O--表示氧化钠中钠元素的化合价为+1价20.对下列化学用语中数字“2”含义的说法正确的是（）①2H ②2NH3③SO2④Cu+2O⑤Mg2+⑥2OH－⑦H2OA．表示离子个数的是⑤⑥B．表示分子中原子个数的是③⑦C．表示离子所带电荷数的是④⑤D．表示分子个数的是①②21.下列化学用语中对数字“3”的意义的描述正确的是（）+132 8 3①Fe3+②3C60③NaN+3O2④A．表示核外电子数的是④B．表示离子所带电荷数的是③C．表示分子个数的是②D．表示元素化合价的是①22.下列化学用语书写正确的是（）A．两个氮原子：2N2B．两个氢分子：2H C．氧化铝的化学式：Al2O3D．一个钙离子：Ca-2 23.下列化学用语表述正确的是（）A．硫酸钾的化学式：K2SO4 B．1 个氯分子：ClC．2 个硝酸根：2NO2D．铜离子：Cu+224.下列化学用语书写错误的是（）A.五氧化二磷：P2O5B.镁离子：Mg2+C.2个钾原子：2KD.3个氮分子：N325.下列化学用语表示正确的是（）A．两个氢分子：2H B．三个氮原子：3NC．一个镁离子： Mg+2 D．氧化钠中氧元素的化合价：Na202﹣26.下列化学用语与含义相符的是（）A．4个氢原子 2H2 B．铝元素的化合价为+3价：Al3+ C．2个碳酸根离子：2CO32- D．2个氮分子：2N27.下列化学用语正确的是（）A.氯的元素符号：CLB.2个氮原子：N2C.硫酸铁：FeSO4D.两个二氧化碳分子：2CO228.下列化学用语书写正确的是（）A. 氢气：2HB. 一氧化碳：CoC. 镁离子：Mg2-D. 钠的化合价+1价：29.下列化学用语书写正确的是（）A．1个镁离子：Mg+2B．2个氮分子：2N2C．4个氢原子：2H2D．硫化锌：Zn2S30.下列化学符号书写正确的是（）A．两个氢原子：H2 B．镁的化合价+2价：Mg2+C．3个氧分子：3O2D．氯化钡的化学式：BaCl31.下列化学用语书写正确的是（）A．两个氧分子：2OB．三个二氧化硫分子：3SO2C．水中氧元素的化合价为﹣2价：H2D．一个钙离子：Ca+232.下列化学用语书写正确的是（）A．2 个氯原子：Cl2B．3 个一氧化氮分子：3NOC．5 个铁离子：5Fe2+2+D.氧化镁中镁元素的化合价为＋2 价：MgO33.下列化学用语书写规范的是（）A.氧化铝:AlOB.3个氧原子:O3C.1个甲烷分子:CH4D.1个氢氧根离子:OH-134.下列化学用语书写正确的是（）A.2个氮原子--N2B.钙离子---Ca+2C.氯化铁---FeCl2D.氦气---He35.下列化学用语正确的是（）A.2个氢原子: H2B.2个氮分子: 2C.氧化铁: FeOD.氯化钾: KClO3 36．下列化学用语书写正确的是（）A．银元素——AG B．3个氧原子——O3C．4个水分子——4H2O D．镁离子——Mg+237.下列化学用语表示正确的是（）A．氧元素：O B．氮气分子：2NC．钠离子：D．高锰酸钾的化学式：K2MnO438.下列化学用语表示正确的是A. 钙离子：Ca+2B. 2个氢原子：H2C. 氧化钠中氧元素化合价：Na2OD. 3个氯分子：3Cl2 39．下列化学用语书写正确的是（）A.磷元素：Pt B．钾离子：K2+C．高锰酸钾：K2MnO4 D．5个氮原子：5N40.下列化学用语表述正确的是（）A．硫酸钾的化学式：K2SO4 B．1 个氯分子：Cl C．2 个硝酸根：2NO2D．铜离子：Cu+241.对于下列化学用语，有关说法不正确的是（）+122 8+102 8①CO2②Fe3+③KMnO4④⑤A．①表示的是两种元素组成的化合物B．②中数字的含义：一个铁离子带3个单位的正电荷C．③中锰元素的化合价为+7价D．④⑤表示的元素位于同一周期42.下列化学用语错误的是()A.2个氢原子：2HB.铝离子：Al3＋C.S2－的结构示意图：D. 氧化铁：Fe2O343下列化学用语正确的是（）A．四个氢原子：H4BC．硫酸根离子：SO4-2D．氯原子的结构示意图：44.下列化学用语表示正确的是（）A．两个氧分子﹣﹣O2B．氯化铝中铝元素的化合价﹣﹣Cl3C．氯酸钾﹣-KClO3D．钠原子的结构示意图45．掌握好化学用语，有利于化学学习。

人教版九年级化学上册知识点总结（超详细），期末复习必备！

人教版九年级化学上册知识点总结（超详细），期末复习必备！九年级上册化学复习第一单元走进化学世界绪言化学使世界变得绚丽多彩1.化学是在分子、原子的基础上，研究物质的性质、组成、结构及变化规律的科学。

2.道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论和分子学说，奠定了近代化学的基础。

3.1869年，俄国的化学家门捷列夫发现元素周期律和元素周期表。

4.绿色化学：向着环境友好发展。

即环保低耗节能。

课题1 物质的变化和性质一、物质的变化1、概念：物理变化——没有生成其它物质的变化。

常伴随的是物质外形、物质状态的改变。

例:石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发化学变化——有其它物质生成的变化。

常伴随能量的变化，发光。

放热、颜色改变、产生气体、产生沉淀等。

例:煤燃烧、铁生锈、食物腐败、呼吸2、判断变化依据：是否有其它物质生成。

有则是化学变化，无则是物理变化3、相互关系：化学变化一定伴随有物理变化，物理变化不一定有化学变化。

二、物质的性质1、物理性质：物质不需要化学变化就表现出的性质。

包括：颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等。

2、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质。

在描述时常有“会”“能”“可以”等出现。

可燃性、氧化性、还原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性、金属活动性等。

3、它们的区别是：物理性质在静止状态中就能表现出来，而物质的化学性质则要在物质运动状态中才能表现出来。

课题2 化学是一门实验为基础的科学化学研究的对象是物质，以实验为基础。

学习化学的途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段。

一、对蜡烛及其燃烧的探究实验探究步骤观察物质的性质、变化、现象结论、解释⒈观察蜡烛的制作材料烛芯棉线、外壳石蜡由石蜡制成⒉点燃前⑴观察蜡烛的颜色、形态、形状乳白色固态圆柱状颜色：乳白色状态：固态⑵用小刀切下一块石蜡，投入水中浮在水上，难溶于水，硬度小密度比水小，硬度小，难溶于水⒊点燃蜡烛⑴用火柴点燃蜡烛，观察蜡烛火焰火焰分三层，第二层最明亮，内层暗石蜡具有可燃性，其火焰分三层，第二层（内焰）最亮，最内层（焰心）最暗,外焰温度最高⑵取一根火柴，迅速平放在火焰中，1s后取出火柴杆接触外焰部分变黑外焰温度最高，加热用的是外焰⑶用一冷而干燥烧杯，罩在火焰上方，片刻，取下火焰上方的烧杯，迅速向烧杯内倒入少量石灰水，振荡烧杯内壁有水雾，石灰水变浑浊蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳⒋熄灭蜡烛⑴将蜡烛熄灭观察有白烟蜡烛燃烧时先由固态转变成液态，再汽化，而后燃烧⑵用火柴点燃刚熄灭时的白烟白烟燃烧1、物理性质：白色的固体，密度比水小，质软2、火焰分为三层（外焰、内焰、焰心）。

(完整word版)人教版九年级化学上册期末复习知识点整理

期考复习整理第一部分：关于物质一.空气和水1．空气的组成体积分数：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%,CO2 0.03%；✓测定空气中氧气的含量反应原理：4P + 5O2点燃2P2O5。

操作及要点：选用试剂燃烧后的产物必须是固态，能在空气中燃烧，常选用红磷。

结论：空气中氧气的体积约占1/5。

2．空气污染及防治主要污染源：①可吸入固体颗粒；②有害气体（SO2 NO2 CO）等。

社会热点问题：空气质量报告、雾霾、沙尘暴等。

3．水及其组成水的物理性质：水是无色、无味的液体，通常密度是1g/cm3，在101kPa下，水的凝固点为0 ℃，沸点是100 ℃，水在0 ℃～4 ℃之间有反常膨胀现象（即热缩冷胀）。

✓电解水的实验反应原理：2H2O通电2H2↑+ O2↑电源：直流电；加入硫酸或氢氧化钠的目的：增强水的导电性装置及实验现象：装置――水电解器现象——(1)两电极表面都产生气泡，与正极相连的试管和与负极相连的试管内气体的体积之比为2:1。

(2)与电源正极相连的电极产生的气体能使带火星的木条复燃，与电源负极相连的电极产生的气体能够燃烧，火焰呈淡蓝色。

结论（1）水是由氢、氧元素组成的（宏观）。

一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的（微观）。

（2）化学变化中，分子可分而原子不可分。

4．水的净化✧自来水的生产流程：沉降——过滤——吸附——消毒✧硬水和软水：定义：硬水是含较多可溶性钙、镁化合物的水，软水是含较少或不含可溶性钙、镁化合物的水。

检测方法及现象：加入肥皂水，搅拌，产生较多泡沫的是软水，产生较少泡沫或不产生泡沫的是硬水。

硬水处理：生活(家庭)中用煮沸的方法；工业上常用蒸馏的方法。

✧净化水效果由低到高的是：静置、吸附、过滤、蒸馏（均为物理方法），其中净化效果最好的操作是蒸馏；既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。

5.过滤操作一贴：滤纸紧贴漏斗内壁二低：滤纸低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘三靠：烧杯口紧靠玻璃棒上端；玻璃棒下端紧靠三层滤低；漏斗下端口紧靠烧杯内壁玻璃棒的作用：引流液体6．爱护水资源✧水的分布：地球表面积的71%被水所覆盖；生物体中大量含水。

2019-2020学年度上学期初三化学期末复习——化学用语和化学理论(无答案)

二氧化锰（ 2）氯化物：氯化氢
氯化钠
氯化钙
氯化亚铁
氯化铝
（ 3）其它物质：硫酸
碳酸
硝酸
氢氧化钠
氢氧化钙
氢氧化铁
硝酸钾
硝酸镁
硝酸铝
硫酸钠碳酸钠
硫酸亚铁碳酸钙
硫酸铝碳酸铵
高锰酸钾
锰酸钾
氯酸钾
十、用化学用语表示。
（ 1）五氧化二磷中磷元素的化合价
（2）正二价的镁元素
十一、写出下列化学符号中 “2”表示的意义。
子
；由 7、 8、 13 号元素组成的物质化学式是
。
；由 H,O 元素组成的阴离
十三、化学方程式的配平
1. 奇数配偶法（相同的原子在同一边出现次数不止
1 次，一边是奇数个，一边是偶数个时）
（ 1） H 2S +
O2 点燃
H2O + SO 2 （ 2 ） NH 3 + O2
催化剂
NO 2 +
H2O
2. 定 1 法（只针对有机物的燃烧，先把有机物系数定为
氖气
氩气
分子
氧气（ O 2）
单质类：氢气
氧气
氮气
氯气
化合物：一氧化碳
二氧化碳
水（ H2O）二氧化氮
二氧化硫
五氧化二磷
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班级：
学号：
姓名：
过氧化氢
水
离子
氯化钠：
硫酸铜：
构成氯化钠的离子符号
氯化钠（ NaCl ）构成硫酸铜的离子符号
四、默写 5 个常见的原子团
铵根
氢氧根硝酸根Fra bibliotek硫酸根
KMnO 4 、 KClO 3、K 2 S、 KI

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上学期初三化学期末复习——化学用语和化学理论
一、按周期表顺序默写1-20号元素
二、写出下列元素的符号
三、物质的构成和化学式
铁（Fe ）
金属单质：钾
固体非金属：稀有气体：
氧气（O 2）水（H 2O ）
单质类：化合物：二氧化氮过氧化氢氯化钠（NaCl ）
氯化钠：构成氯化钠的离子符号构成硫酸铜的离子符号四、默写5个常见的原子团
铵根氢氧根硝酸根硫酸根碳酸根
五、原子和离子的结构示意图：根据核外电子排布规律画出下列粒子的结构示意图，并填写粒子符号：
六、背默化合价口诀和写出相应的离子符号
氢钾钠银铵+1，H+、、、、；
钙镁钡锌铜+2，、、、、；
亚铜+1 铝+3，、；
亚铁+2 铁+3，、；
氟氯-1 氧-2，、；
-1氢氧硝酸根，、；
-2硫酸碳酸根，、。

七、根据化合价口诀，标出元素常见化合价，在“根”（原子团）的正上方标出原子团的化合价。

H K Na Ag NH4+Ca Mg Ba Zn Cu(铜) Cu(亚铜) Al
Fe(亚铁) Fe(铁) F Cl(负价) O OH－NO3－SO42－CO32－八、常见离子符号。

氢离子锂离子氧离子氟离子钠离子镁离子
铝离子硫离子氯离子钾离子钙离子银离子
钡离子锌离子铁离子铜离子亚铁离子亚铜离子
九、化合物化学式的书写。

（1）氧化物：氧化钾氧化钠氧化钙氧化镁氧化汞
二氧化锰
（2）氯化物：氯化氢氯化钠氯化钙氯化亚铁氯化铝
（3）其它物质：硫酸碳酸硝酸
氢氧化钠氢氧化钙氢氧化铁
硝酸钾硝酸镁硝酸铝
硫酸钠硫酸亚铁硫酸铝
碳酸钠碳酸钙碳酸铵
高锰酸钾锰酸钾氯酸钾
十、用化学用语表示。

（1）五氧化二磷中磷元素的化合价（2）正二价的镁元素
十一、写出下列化学符号中“2”表示的意义。

（1）CO2（2）Ca2+。