培训思维导图手册
思维导图培训完整ppt课件
1. 帮记忆
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机动车 人工制品 打击乐 大提琴 铜鼓 福特车 乐器 小汽车 弦乐
中音小提琴 机器 定音鼓 小提琴 小鼓
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铜鼓定音鼓小鼓1分钟内快速记住下列词语帮记忆1分钟内快速记住下列词语帮记忆中国人记忆以4个字以内词语为作分析榕树冰淇淋杯子太阳勺子棒棒糖松树月亮话梅玫瑰小草风南瓜快乐冰棍手机沮丧苹果筷子茉莉花愤怒毛巾星星给下列信息归类给下列信息归类作分析5w2h作分析swot做计划每一个小时的计划抵得上5小时的执行有效的时间管理不仅仅是寻找一天中的额外时间还要将你的有效时间和你的有效精力匹配起来做计划米娜结婚米娜和她男朋友已经登记领证现正为结婚千头万绪的事情发愁她的好朋友提米丝帮她解决难题
3. 做计划
米娜结婚
米娜和她男朋友已经登记领证，现正为结婚千头万绪的事情发愁， 她的好朋友提米丝帮她解决难题。
1、亲和图。 用笔在小纸条上写出要做的事情，水平思维，想到什么写什么。
购买婚 庆用品
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给下列信息归类
榕树、冰淇淋、杯子、太阳、 勺子、棒棒糖、松树、月亮、
话梅、玫瑰、小草、风、 南瓜、快乐、冰棍、手机、沮丧、
创业计划培训思维导图
创业计划培训思维导图一、培训目的1.了解创业的基本概念和要点2.学习如何制定具体的创业计划3.掌握创业中需要注意的各项要素4.提升创业者的专业素养和创业技能5.激发创业者的创新思维和创业激情二、培训内容1. 创业基础知识- 创业概念及其特点- 创业者的素质和基本条件- 创业的意义和价值- 创业过程及其要点2. 创业计划的制定- 创业定位和目标- 产品或服务的选择和定位- 市场调研和竞争分析- 营销策略和推广方式- 初创阶段的财务预算和风险控制3. 创业管理要点- 团队建设和人力资源管理- 生产和运营管理- 客户关系管理- 创业者的自我管理和职业规划4. 创新与创业- 创新思维和创造力培养- 创新的方式和方法- 如何将创新融入到创业实践中- 创新对创业的重要性及其应用5. 成功创业者的案例分析- 分析成功创业案例的要点和经验- 总结成功创业者的共同特点和创业之道- 学习成功创业者的成功之路和创业智慧6. 创业实践与项目辅导- 分组开展创业项目实践- 导师指导和项目辅导- 撰写和展示创业计划书- 针对创业项目进行实时点评和改进三、培训方法1. 结合理论教学和实践操作2. 使用案例分析和讨论的方式3. 提供相关资料和案例分析资料4. 采用导师辅导和小组讨论的形式5. 结合实地考察和实践演练的方式6. 结合网络课程和线下培训的方式四、培训流程1. 初步了解创业计划及其作用- 创业的定义和特点- 创业计划的构成和作用- 创业计划对创业的重要性2. 制定创业计划的基本要素- 目标与目的- 战略与策略- 市场分析- 资金预算- 风险评估3. 制定详细的创业计划书- 创业项目的详细描述- 产品或服务的定位和特点- 目标市场的选择和分析- 营销策略和销售渠道- 盈利模式和财务预算4. 实操操作和案例分析- 创业计划书的撰写和修改- 成功创业案例的分析和总结- 创新与创业的案例分析- 创业实践和项目辅导五、培训对象1. 有创业意向和想法的大学生2. 创业初期的小微企业创业者3. 初次创业或者正在创业的个人创业者4. 刚接触创业的职业经理人六、培训效果1. 培训前的考试测评- 了解学员的创业基础能力- 全面把握学员的创业意愿和创新能力- 为培训内容的制定和具体安排提供基础资料2. 培训过程的跟踪和反馈- 每次课程结束后进行学员反馈- 中期跟踪学员的学习情况- 根据实际情况对培训内容和形式进行调整3. 培训结业后的评估和总结- 结业考试和评估- 考核培训效果和学习收获- 对培训过程的总结和反思七、培训师资力量1. 具备创业实践经验的专业人士2. 有丰富创业培训经验的专业导师3. 有创新能力和创业激情的青年创业者4. 具有相关理论基础的管理学者八、培训评估1. 考核学员对创业计划的理解程度2. 考核学员的创业项目实践成果3. 考核学员对创新思维的掌握程度4. 考核学员的创新能力及创新实践5. 考核学员的创新项目及创新成果九、培训投入1. 人员投入- 培训师资力量- 培训组织和管理人员- 学员辅导和服务人员2. 物质投入- 培训场地及设施- 培训资料及案例分析资料- 培训工具和设备3. 财务投入- 培训费用及补贴- 学员津贴- 培训后期服务费十、培训输出1. 提供结业证书2. 发放培训资料和参考书籍3. 提供创业项目辅导服务4. 提供创新创业相关政策咨询5. 建立创业校友和创新创业平台十一、培训回顾1. 培训效果的回顾和总结2. 培训过程的反思和改进3. 学员的创业项目实践成果回顾4. 学员的创新能力和创业实践成果回顾十二、培训展望1. 进一步加强与相关行业的合作2. 推出更多更广的创新创业培训3. 不断完善创新创业教育体系4. 拓展创新创业教育领域的应用5. 推动创新创业教育的国际交流以上就是关于创业计划培训思维导图的相关内容，该培训旨在为学员提供具体的创业计划制定方法和技能，同时也希望通过培训激发学员的创新思维和创业激情，致力于培养更多有创业梦想、有创新能力的创业者。
思维导图知识介绍培训课件(完整内容直接使用)
心智导图图形思维心智地图脑力激荡图Mind map training主讲人：XXXX 日期：XXXX思维导图的英文名称是TheMindMap，也叫做心智导图，脑图，心智地图，脑力激荡图，灵感触发图，概念地图，树状图，树枝图或思维地图。
目录Part 01 什么思维导图Part 02 思维导图的原理Part 03 思维导图的制作Part 04 思维导图的实际应用Contents激荡图，灵感触发图，概念地图，树状图，树枝图或思维地图。
它是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。
Part 01在互联网时代，掌握发散性思维能大大提升我们对于当下海量零碎信息的掌控，让我们能从多角度看待事物、多方向挥洒创意，有效提升工作和生活的效率。
01 线性思维02 发散性思维线性思维是直线的、单向的，按照时间、空间或者某一顺序进行推进的思维方式。
发散性思维，指的是来自或连接到一个中心点的联想过程。
发散性思维让诸多因素联系在一起，让人可从多角度、多方向来重新看待事物，从而拓展思路，大大提升创造力。
思维思维导图的由来人类的思维特征是呈放射状的，进入大脑的每一条信息、感觉、记忆（包括每个词汇、数字、代码、食物、香味、线条、色彩、图像、节拍、音符和纹路），都可作为一个思维分支表现出来，它呈现出来的就是放射性立体结构。
英国著名心理学家东尼·博赞在研究大脑的力量和潜能过程中，发现伟大的艺术家达·芬奇在他的笔记中使用了许多图画、代号和连线。
他意识到，这正是达芬奇拥有超级头脑的秘密所在。
在此基础上，博赞于19世纪60年代发明了思维导图这一风靡世界的思维工具。
什么思维导图思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的有效的图形思维工具 ，它简单却又很有效，是一种革命性的思维工具。
思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
培训体系思维导图
培训体系9«iRvun■i?r. *理竺亨' 确12販|宜组笨板寺谄珅術歸邱咖〉确亡门nnnmirifflMir（巧宰陀^滓酝迭〉瞒立员工翳d羨建12的方进CE支岳祁诟？善蚯龙鮭理吟砸荫劇愕换曲颐如■壺¥前豆二IS劭左;他用创W11万苗号耐JI旳凤隘仝业氏丘”制蛊一立疋荐eawi"坪j现状调查企业t$d it■乜戸轴（S B与方甸駅媚首吕抵密昌戶氏券枣摆兰尸心之斟碍士弓兴拾tU站.土专Q培讪制奩制定于，m肉位说足书❶城帼织机构设賈培训资源管理人力洗丹力吕济呻痰::軌=5=」和w?：.匚m丄7匡去屯兰辜'飢火主、苓务此巴X 港JII谀胞龙蛰建理培训体系|讣岀t叶刃訥._avr£Hdnt建立葩蝴"IftJS憔理.规尼舎理杓绘训M h M內殴濒I血鮮阚紳估环暫r程茗企业帥I工+W对ItU庶Str也aiffWHCTflUl 总业嗣.IABUJB妣SS^AM. PWtS二员a垃!1!的臥同・*0蓋融’ K足企业存丽’* 对対人力f沖的哥札培训宵尸厠二为诙我肖培虫曲媲羁W<R古WJ債逻不画出G海^■1 -1/ J,帘溝旳时區逾立塔训工件SEttzHie盘旦曲ATFP- 'l!^^ 一君“化勺 A』：：制盍曲II绅喪与馬屋京±lkWi命頤*脚寸圖DM ”屈舟S* 枉刑ft爾g .謝拙［］刑仍班kB理:tJ^*〒锢钿制UMsrwiieas血宕山匕事与注b.袜.巫殳.现IK' 臥停狂妄颈旷：估矣珅I阴芜工E■= llr向乍ggJ=\ "-“力；H呈冒迪反应肅桔耸」甘于估坛训E•:基殆讦政二咋■V-.军计髀1. 培训组织机构设置1.1. 公司领导1.1.1. 提出企业未来的愿景与方向1.1.2. 提出经营目标，策略，组织要求1.1.3. 提出对人才之期待与要求1.1.4. 给与行动支持1.1.5. 给与预算支持1.2. 人力资源部1.2.1. 确立培训工作整体战略及目标1.2.2. 人力资源其他模块与与培训的有效结合1.3.培训主管1.3.1. 制定培训的制度与流程1.3.2. 整合企业培训需求1.3.3. 保持与其它部门的密切沟通，寻求支持1.3.4. 在开发课程，教材和讲师方面专业化管理1.4. 部门培训管理员1.3.5. 激发参与和提升培训绩效1.4.1. 提出培训需求与建议1.4. 部门培训管理员1.4.2. 编制年度培训计划1.4.3. 培训实施与效果评估1.4.4. 其他培训相关工作等2. 培训流程管理2.1. 日常管理2.1.1. 培训需求调查与分析2.1.1.1. 《培训需求分析表》2.1.2.培训计划制定2.1.2.1. 《年度培训计划表》2.1.3. 培训实施2.1.3.1. 《培训申请表》2.1.3.2. 《培训考勤/签到表》2.1.4. 培训效果评估2.1.4.1. 反应层评估2.1.4.2. 学习层评估2.1.4.3. 行为层评估2.1.4.4. 结果层评估2.1.5. 培训管理制度的监督与执行2.1.5.1. 《培训审计表》2.1.5.2. 《培训指标考核统计表》2.2. 培训的基础行政工作3. 培训资源管理3.1. 课程体系建立与管理3.1.1. 入职培训3.1.1.1. 企业概况、制度、文化等3.1.1.2. 上岗技能培训3.1.2. 在职培训3.1.2.1. 技能培训3.1.2.2. 技术培训3.1.2.3. 业务培训3.1.3. 管理培训3.1.3.1. 基础管理培训班3.1.3.2. 中级管理培训班3.1.3.3. 高级管理培训班3.1.4. 自我学习3.2. 讲师培养与管理3.2.1. 内部兼职讲师3.2.2. 内部专职讲师3.2.3. 外部讲师3.3. 培训信息体系建设与管理3.3.1. 员工培训档案3.3.2. 培训资料库3.3.3. 培训机构档案3.4. 培训经费管理3.4.1. 培训费3.4.2. 差旅费3.4.3. 讲师津贴3.5. 培训设施设备管理3.5.1. 培训教室、多媒体设备、书籍等4. 培训制度制定4.1. 确立培训小组的权责4.1.1. 《培训管理程序》4.2. 确立内部讲师选拔和激励制度4.2.1. 《内部讲师管理与激励办法》4.3. 确立员工课程体系建设的方法4.3.1. 《内部教材开发管理办法》4.4. 相应的培训考核激励和奖惩制度4.4.1. 《轮岗管理规定》4.4.2. 《职业技能鉴定管理办法》4.4.3. 《新员工师徒制培训管理办法》4.5. 考虑培训的风险4.5.1. 《出资培训管理方法》。
销售培训思维导图
目录1. 培训体系原则 (2)1.1. 以企业战略为导向 (2)1.2. 着眼于企业核心需求 (2)1.3. 多层次全方位 (2)1.4. 充分考虑员工的自我发展的需要 (2)2. 员工培训的作用 (2)2.1. 培训能增强员工对企业的归属感和主人翁责任感 (2)2.2. 培训能促进企业与员工、管理层与员工层的双向沟通，增强企业向心力和凝聚力，塑造优秀的企业文化 (3)2.3. 培训能提高员工综合素质,提高生产效率和服务水平,树立企业良好形象，增强企业盈利能力 (3)2.4. 适应市场变化、增强竞争优势，培养企业的后备力量,保持企业永继经营的生命力 (3)3. 员工培训方法 (3)3.1. 讲授法 (3)3.2. 视听技术法 (3)3.3. 讨论法 (3)3.4. 案例研讨法 (3)3.5. 角色扮演法 (3)3.6. 自学法 (3)3.7. 互动小组法 (3)3.8. 网络培训法 (4)4. 绩效管理流程 (4)4.1. 制订考核计划 (4)4.2. 进行技术准备 (4)4.3. 选拔考核人员 (5)4.4. 收集资料信息 (5)4.5. 做出分析评价 (6)5. 绩效激励 (6)5.1. 激励内容和激励方式要恰当 (6)5.2. 员工绩效目标要合理可行 (7)5.3. 管理者要注意维护组织信用 (7)6. 绩效管理关键要素 (7)6.1. 工作标准健全、精细 (7)6.2. 绩效管理需要沟通与反馈 (7)6.3. 正确引导员工理解绩效管理 (7)6.4. 注意绩效管理内容与形式的统一 (7)1.培训体系原则1.1.以企业战略为导向1.2.着眼于企业核心需求1.3.多层次全方位1.4.充分考虑员工的自我发展的需要2.员工培训的作用2.1.培训能增强员工对企业的归属感和主人翁责任感2.2.培训能促进企业与员工、管理层与员工层的双向沟通，增强企业向心力和凝聚力，塑造优秀的企业文化2.3.培训能提高员工综合素质,提高生产效率和服务水平,树立企业良好形象，增强企业盈利能力2.4.适应市场变化、增强竞争优势，培养企业的后备力量,保持企业永继经营的生命力3.员工培训方法3.1.讲授法3.2.视听技术法3.3.讨论法3.4.案例研讨法3.5.角色扮演法3.6.自学法3.7.互动小组法3.8.网络培训法4.绩效管理流程4.1.制订考核计划4.1.1.明确考核的目的和对象4.1.2.选择考核内容和方法4.1.3.确定考核时间4.2.进行技术准备4.2.1.确定考核标准4.2.2.选择或设计考核方法4.2.3.培训考核人员4.3.选拔考核人员4.3.1.掌握考核原则4.3.2.熟悉考核标准4.3.3.掌握考核方法4.3.4.克服常见偏差4.4.收集资料信息4.4.1.建立一套与考核指标体系有关的制度，并采取各种有效的方法来达到4.5.做出分析评价4.5.1.确定单项的等级和分值4.5.2.对同一项目各考核来源的结果综合4.5.3.对不同项目考核结果的综合5.绩效激励5.1.激励内容和激励方式要恰当5.2.员工绩效目标要合理可行5.3.管理者要注意维护组织信用6.绩效管理关键要素6.1.工作标准健全、精细6.2.绩效管理需要沟通与反馈6.3.正确引导员工理解绩效管理6.4.注意绩效管理内容与形式的统一。
2020企业培训思维导图ppt
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中国思维导图普及
2017年4月13日上午由大脑派主办，英国思维导图官方注册 导师(全球)培训总部Open Genius、国际记忆科学院(美国)等多 家教育平台与机构协办的中国思维导图普及工程新闻发布会 在北京召开。中国思维导图普及工程发起人姬广亮先生现场 提出，该普及工程旨在让思维导图走进校园及千家万户，让 更多中国青少年了解和掌握思维导图，实现"快乐学习，健康 成长"。思维导图发明人托尼·博赞先生更是通过独家视频宣 布2017世界思维导图锦标赛将在中国举办，同时期待8月19 日世界思维导图日这一天，和全球思维导图爱好者共同分享 绘制思维导图的乐趣。
表达发散性思维的有效图形思维工具
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概念
思维导图，英文是The Mind Map，又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又 很有效，是一种实用性的思维工具。
框架清晰的反映在思维导图中。
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应用场景
调整方式
如果读书的目的不是为了了解作者的思路 或者纯粹和作者有关的东西，那么绝对不 关心作者或者本书的思维框架如何，但是 在书中可能关心其中某些部分。比如《如 何阅读一本书》中，关心如何做分析阅读， 如何做检视阅读，如何做主题阅读，那么 可能要做三个主要的分支。
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石油化工思维导图培训
• 石油化工基础知识 • 思维导图在石油化工中的应用 • 思维导图软件与工具 • 思维导图制作技巧与规范 • 石油化工思维导图案例分享
目录
Part
01
石油化工基础知识
石油化工的定义与分类
总结词
石油化工是以石油和天然气为主要原料，通过一系列化学反应和加工技术，生产出各种 石油化工产品的工业。
MindNode是一款简洁易用的思维 导图软件，特别适合制作概念图和流 程图。它支持多种导入和导出格式， 包括PDF、PNG、JPEG等。 MindNode还提供了多种主题样式和 符号库，用户可以根据需要自定义思 维导图样式。
MindManager
MindManager是一款专业的思维导 图软件，适用于制作组织结构图、项 目计划图等。它提供了丰富的主题样 式和符号库，支持导入多种格式的文 件，如Word、Excel、PowerPoint 等。MindManager还支持与其他软 件进行协作，方便用户进行项目管理 。
石油化工技术研发思维导图案例
总结词
专业、全面、逻辑性强
详细描述
该思维导图聚焦于石油化工技术研发领域，涵盖了从基础研究到应用开发的全链条。通 过使用不同的颜色和符号，该思维导图突出了各个技术环节的重要性和关联性，便于研 发团队成员快速了解技术路径和关键点。同时，该导图还包含了知识产权保护等方面的
内容。
详细描述
早期的石油化工主要集中在燃料的生产，如汽油、柴油等，随着科技的发展和市场的需求，石油化工逐渐向化学 品合成方向发展，生产出各种高附加值的石化产品。同时，随着环保意识的提高，石油化工行业也在逐步实现环 保可持续发展。
石油化工的应用领域
总结词
石油化工的产品被广泛应用于能源、交通、医药、农业、国 防等领域。
超强思维导图总结培训-完整版
思维导图-基础知识
学习重点： 1、基本画法 2、思维导图特点
内容一：学习目标
内容二：思维导图简单介绍
渊源
托尼·巴赞——
1942年生于英国伦敦，英国大脑基金会总裁，世界著心 理学家、教育学家。他曾因帮助查尔斯王子提高记忆力而 被誉为英国的“记忆力之父”。他发明的“思维导图”这 一简单易学的思维工具正被全世界2.5亿人使用。
思维导图 vs.大脑神经元结构
看看思维导图和神经元结构有什么异曲同工之处呢？
类生理模式
总结： 思维导图画法符合大脑思维规律，能最大 限度的开发大脑的资源，发挥潜力。
全感官思考
成人考虑事情方法
内视觉 内听觉 内感觉
嗅觉 味觉 触觉
随着年龄的增加，学识的积累，成年人在逻辑思考和经验 方面无疑越来越熟练，与儿童相比，我们所缺失的是奇异的联 想、听与画的鉴赏能力、探索的好奇心……凭借思维导图，在 逐渐找回我们丧失的能力的同时，也能找回本质的一些内容。 思维导图便是回归自我。
内容四：基本画法
准备工具
工 具 你只需准备好下面提到的东西，就可以
开始画了。 1、A4白纸一张； 2、彩色水笔和铅笔； 3、你的大脑； 4、你的想象！
关于爱
课程演练2
——规范思维导图画法
思维导图实例1
思维导图实例2
假如我有三千万年……
——你亲手制作的第一张思维导图
思维导图实例3
假如我有三千万年……
１、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ３、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
课程演练1
假如我有三千万年……
——你亲手制作的第一张思维导图
思维导图
思维导图-基础知识
思维导图-基础知识
思维导图培训教材ppt课件
节点
分枝与下一级分枝之间的汇集点
可编辑ppt
27
思维导图框架
2
目录 CONTENTS
01 思维导图概念 02 思维导图制作 03 案例分享
可编辑ppt
3
PART 01
思维导图概念
思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ，它简 单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。
思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层 级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
思维导图是一种革命性的学习工具，它的核心思想就是把形象思维与抽象思维很好地结合起来，
让你的左右脑同时运作，将你的思维痕迹在纸上用图画和线条形成发散性的结构，极大地提髙
你的智力技能和智慧水准。
可编辑ppt
5
什么是思维导图
➢ 思维导图是通过带顺序标号的树状的结构来呈现一个思维过程，将放射性思 考（Radiant Thinking）具体化的过程。
4、使用符号、颜色、文字、图画和其它形象表达内容。 可用不同颜色、图案、符号、数字、字形大小表示类形,次序…… 图象愈生动活泼愈好，使用容易辨识的符号。
相对于传统线性笔记，导图利用本身 所具备的逻辑归纳的特点，可以帮助 我们从材料中找出重点，选择并提炼 关键词，进行全面的逻辑梳理与归纳， 锻炼我们的归纳思维能力，从而使材 料本身变得条理清晰。
思维导图的 特点
当一个主题确定下来后，该点引发的、 与它有关的联想由此产生，就像一把钥 匙，瞬间打开了你大脑里千万个信息存 储空间。这种通过关联联想，不断产生 新的思路、新的想法，大大提高了我们 的创造思维能力
Xmind思维导图学习手册培训课件
Xmind思维导图学习手册XMIND是一款全球领先的“可视化思考”工具，为企业打造全新的可视化办公平台，协助用户快速捕捉创意与灵感。
通过直观、友好的图形化操作界面，将思想、策略及商务信息转化为行动蓝图，全面提升企业办公效能。
灵活的可视化信息平台XMIND带来简洁灵活的可视化信息表达方式，关键业务信息将更加直接，更顺畅地在企业内部流动。
快速创建图形化的中心主题文档，通过简单的操作添加分支主题及其它相关的任务、计划和信息绘制不同思想直接的关系，向重要信息添加编号和颜色以达到突出强调的目的，使用分界线将同类思想分组，插入图标和图片以方便自己和他人浏览大图，利用空间视觉信息解释不同关键点之间的层次和关联，更加易于理解和表达。
轻松组织信息：通过拖放操作调整思路的逻辑关系和层次结构，帮助用户轻松地整理脑海中凌乱的思绪和爆炸式的信息，令您更快的开发思想，构建更完美的计划。
让协作更加轻松顺畅：基于EclipseRCP的XMIND可以与MSOffice、OpenOffice无缝链接，为团队提供多样化的信息展示方式。
通过形象的头脑风暴和计划来节约时间，然后将内容导出成图像，PDF文档等，最终整合到引导项目的管理工具上。
XMIND文件可以自由的分解、整合和关联。
战略目标在各个实施阶段断的分解、系化和调整，当目标完成后又可以轻松的将每个阶段的实施过程和成果整合到一起，XMIND文件图与图之间可以进行关联，添加了关联的文件局部的改动可以自动映射到其它与之建立关联的文件是提高目标管理、过程控制和改进、项目管理、时间和任务管理的有效工具。
提交功能强大的报告：使用XMIND模式将您的图形显示给他人，或者将图形内容导出到MicrosoftPowerPoint、Word中，令复杂的思想和信息得到更快的交流。
最大限度地提升办公效能：XMIND能最大限度的帮助商务人士和小组在最少的时间内完成任务。
使用这些被证明有效的内容组织方法，能够提高会议效率和加快决策进程。
企业培训管理全案思维导图(超级实用)
然后完成与第一阶段相同的工作：在这些等待填 充的线上清楚地写下每个关键词。用上一级关键词来 触发灵感。别忘了在这些分支上再次使用颜色和图形。
绘制思维导图范例
• 思维导图是基于对人脑的模拟，它的整个画面正像 一个人大脑的结构图 ，能发挥人脑整体功能。
左右脑的特质
节奏
rhythm 空间感 spatial awareness 整体概念
Gestalt(whole picture) 想像
imagination 白日梦
daydreaming 顏色 colour 大小
• 逐渐地整个架构慢慢形成，Tony Buzan也
开始训练一群被称为「学习障碍者」、
「阅读能力丧失」的族群，这些被称为失
败者或曾被放弃的学生，很快的变成好学
生，其中更有一部份成为同年纪中的佼佼 者。1971年Tony Buzan开始将他的研究成
果集结成书，慢慢形成了放射性思考 (Radiant Thinking®)和思维导图(Mind Mapping®)的概念。思维导图(Mind Mapping®)是一种将放射性思考(Radiant Thinking®)具体化的方法。
2.3 绘制思维导图注意事项
清晰明白
（1）让纸张横放在桌前，从中央开始； （2）每条线上只写一个关键词； （3）不同级别主题的线条粗细合理； （4）间隔要安排合理边界要能“接受”分枝概要。
2.3 绘制思维导图注意事项
突出重点
（1）一定要用中央图，次主题3-7个； （2）尽可能用色彩丰富的图形； （3）中央图形上要用三种或者更多的颜色； （4）图形要有层次感，可以用 3D图； （5）字体、线条和图形尽量多一些变化。
超强思维导图总结培训-完整版
逻辑思维案例
答案应该是9月1日。 1）首先分析这10组日期，经观察不难发现，只有6月7日和12月2日这两组日期
的 日数是唯一的。由此可知，如果小强得知的N是7或者2，那么他必定知道 了老师的 生日。 2）再分析“小明说：如果我不知道的话，小强肯定也不知道”，而该10组日 期的月数分别为3，6，9，12，而且都相应月的日期都有两组以上，所以小 明得知M后 是不可能知道老师生日的。 3）进一步分析“小明说：如果我不知道的话，小强肯定也不知道”，结合第2 步结论，可知小强得知N后也绝不可能知道。 4）结合第3和第1步，可以推断：所有6月和12月的日期都不是老师的生日，因 为如果小明得知的M是6，而若小强的N==7，则小强就知道了老师的生日。 （由第 1步已经推出），同理，如果小明的M==12，若小强的N==2，则小 强同样可以知道老师的生日。即：M不等于6和9。现在只剩下“3月4日 3月 5日 3月8日 9月1日 9月5日”五组日期。而小强知道了，所以N不等于5（有 3月5日和9月5日），此时， 小强的N∈（1，4，8）注：此时N虽然有三种 可能，但对于小强只要知道其中的 一种，就得出结论。所以有“小强说： 本来我也不知道，但是现在我知道了”， 对于我们则还需要继续推理。至 此，剩下的可能是“3月4日 3月8日 9月1日” 5）分析“小明说：哦，那我也知道了”，说明M==9，N==1，（N==5已经被 排除，3月份的有两组）
关键词的核心
关键词之间形成一串便于连接。它可以是一个词、 一个短句或是自己概括的语言。
每一个关键词都能使你想起它所代表的句子、段落、 思想。
1、第一概念层词性统一，定好路标 （重中之重）。 2、越靠近中心的概念层，修饰语越少。 3、关键词要考虑各种因素（CAF 的全面性）。
04思维导图基础培训内容
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相信命运，让自己成长，慢慢的长大 。2020年11月23日星 期一5时 19分18秒Monday, November 23, 2020
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爱情，亲情，友情，让人无法割舍。20.11.232020年 11月23日星期 一5时19分18秒20.11.23
谢谢大家！
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示例
7.3 边框：选中准备修饰的子主题，点 击边框，从下拉菜单中进行选择
7.4 大括号：选择边框中“摘要”区即 可
继续在大括号后插入附注主题：单击 右键，选择“插入附注主题”
示例1
示例2
7.6 插入图标标记
图库中选择
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加强自身建设，增强个人的休养。2020年11月23日 下午5时 19分20.11.2320.11.23
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精益求精，追求卓越，因为相信而伟 大。2020年11月23日 星期一 下午5时 19分18秒17:19:1820.11.23
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让自己更加强大，更加专业，这才能 让自己 更好。2020年11月下 午5时19分20.11.2317:19November 23, 2020
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这些年的努力就为了得到相应的回报 。2020年11月23日星 期一5时 19分18秒17:19:1823 November 2020
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科学，你是国力的灵魂；同时又是社 会发展 的标志 。下午5时19分 18秒下 午5时19分17:19:1820.11.23
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每天都是美好的一天，新的一天开启 。20.11.2320.11.2317:1917:19:1817:19:18Nov-20
7.8 插入便笺：主题/子主题＝＞右 键＝＞便笺
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什么软件制作思维导图简单？
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零基础如何使用MindMaster快速绘制思维导图
1、首先从亿图官网将MindMaster下载到电脑上。
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3、接着选择主题后用鼠标双击即可进行编辑修改内容，如果要添加子主题可以通过上方的菜单栏进行添加或者使用快捷键进行添加。
4、当然，你还可以在思维导图中插入一些可爱的表情、剪贴画、超链接、图片、注释、评论等等。
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