小度写范文写作方法及作文素材模板
作文写作模板与示例
作文写作模板与示例篇一：说明文作文写作对于学生来说是一项重要的任务，但是有时候学生可能不知道如何下笔，缺乏一个合适的框架来引导写作。
本文将提供一种作文写作模板，并结合示例为大家展示如何使用该模板。
一、模板1.引言：对写作主题进行简单介绍和概括。
2.问题陈述：明确阐述问题，可以使用事实、数据或引用研究结果等方式。
3.分析主要原因：详细分析导致问题的主要原因，逐一进行论述。
4.解决方案提出：根据前面的分析，提出解决问题的方案或方法，说明其可行性、优势和效果。
5.合理结尾：总结全文，强调解决问题的重要性和必要性。
二、示例题目：如何减少学生的手机使用时间引言：手机在现代社会扮演着非常重要的角色，然而过多的手机使用对学生的学习和身心健康造成了诸多负面影响。
本文将探讨如何减少学生的手机使用时间。
问题陈述：学生过多地使用手机已成为一大社会问题。
根据调查数据显示，80%的学生每天使用手机超过4小时，而没有电话、游戏和社交媒体等无关紧要的使用时间，导致学生的学习成绩下降，注意力不集中，甚至对眼睛和颈椎造成伤害。
分析主要原因：学生过多使用手机的主要原因之一是社交媒体的泛滥。
随着社交媒体的兴起，学生渴望获取社交的满足感，因此手机成为他们的首选。
此外，手机上的游戏和应用程序也吸引了学生，使他们陷入无尽的娱乐中。
最后，学生缺乏正确的时间管理意识，没有意识到沉迷于手机会无形中浪费大量的时间。
解决方案提出：为解决学生过多使用手机的问题，我们可以采取以下措施。
首先，学校和家长应该加强对学生手机使用的监督和管理，限制他们的使用时间。
其次，学校可以组织丰富多彩的课外活动，吸引学生参与其中，让他们意识到手机不能替代真实的社交和互动。
最后，家长应该树立正确的榜样，自己也减少手机使用时间，并与孩子一起进行户外活动，增强亲子关系。
合理结尾：减少学生的手机使用时间对他们的身心健康和学业发展至关重要。
只有通过限制使用时间、增加课外活动和家长的正确引导，才能让学生远离手机的诱惑，更好地投入学习和社交中。
小学生写作文模板及格式
小学生写作文模板及格式一、开头部分。
1. 话题引入，引出文章要表达的主题。
2. 问题陈述，简要说明文章要解决的问题。
3. 观点引入，表明自己的观点或态度。
二、中间部分。
1. 论据1，阐述自己的第一个观点，并给出相关的例子或论据。
2. 论据2，阐述自己的第二个观点，并给出相关的例子或论据。
3. 论据3，阐述自己的第三个观点，并给出相关的例子或论据。
三、结尾部分。
1. 总结观点，重申自己的观点或态度。
2. 解决问题，提出解决问题的建议或方法。
3. 展望未来，展望未来的发展或变化。
范文：我的梦想。
梦想是什么？每个人心中都有一个梦想，或大或小，或实现或未实现。
我的梦想是……。
我想成为一名医生。
因为我觉得医生是一个很伟大的职业，可以帮助别人，救死扶伤。
我小时候生病的时候，总是去医院看病，医生给我打针、开药，让我很快就康复了。
我觉得医生就是一个小天使，他们能给人们带来健康和快乐。
所以我也想成为一名医生，帮助更多的人。
要成为一名医生，我知道需要很多知识和技能。
所以我要好好学习，努力提高自己的医学知识，还要学会急救技能，这样才能在关键时刻救人一命。
我还要学会倾听患者的心声，给他们更多的关心和安慰。
我相信只要我努力学习，一定能实现我的梦想。
为了实现我的梦想，我还要努力学习各种知识，提高自己的综合素质。
我要多读书，多思考，多动手实践，培养自己的动手能力和创新思维。
我还要多参加一些社会实践活动，锻炼自己的沟通能力和团队协作能力。
只有这样，我才能成为一名优秀的医生，实现我的梦想。
实现梦想是需要付出很多努力的，但我相信只要我坚持不懈，一定能实现我的梦想。
我会努力学习，不断进步，为了我心中的那个小小梦想，为了那个心中的小小目标，我会一直努力下去。
我相信，只要我不懈努力，我的梦想一定会实现。
我会努力学习，不断进步，为了我心中的那个小小梦想，为了那个心中的小小目标，我会一直努力下去。
希望有一天，我能成为一名优秀的医生，能够帮助更多的人，让他们摆脱疾病的折磨，重拾健康和快乐。
写作文时的技巧和范例分享
写作文时的技巧和范例分享在学生们的学习生涯中，写作文是一个非常重要的环节。
无论是在学校的作文考试中，还是在申请大学时写个人陈述，良好的写作技巧能够帮助学生表达自己的思想，展示自己的能力。
本文将为大家分享一些写作文时的技巧，并提供一些范例供参考。
技巧一：明确论点无论是作文还是论文，明确的论点是至关重要的。
论点是整篇文章的核心思想，是为了支持这一论点而提供的证据和观点构成了文章的主体。
在写作文之前，考生应该明确自己的论点，确保自己的论点清晰、准确，并且可以通过实例和论据进行支持。
例如，如果题目要求写讨论环境保护的作文，一个明确的论点可以是：“我们每个人都有责任保护环境。
”这个论点可以通过提供例子和论据来支持，如举出自然资源的枯竭、环境污染和气候变化等问题。
明确的论点有助于构建逻辑严谨的文章，并使读者更容易理解你的观点。
技巧二：合理组织结构写作文时，合理的组织结构对于阐述思想和论证观点非常重要。
一个好的结构可以帮助读者更好地理解文章，并且使文章看起来更有条理。
一个常见的结构是分成三个部分：引言、主体和结论。
在介绍部分，我们可以提出问题，引入话题，并概述我们要讨论的观点。
在主体部分，我们可以提供更多的支持和证据来支持我们的论点，并进行更深入的探讨。
在结论部分，我们可以对我们的观点进行总结，并提出一些解决问题的建议。
一个好的结构有助于文章的逻辑性和条理性，使读者更容易理解你的观点，并被你的论证所说服。
技巧三：恰当运用衔接词语衔接词语在写作中起着连接和过渡的作用。
它们可以帮助文章的段落之间和句子之间更流畅地过渡，让读者更容易理解你的观点。
一些常用的衔接词语包括“首先”、“其次”、“然后”、“最后”、“不仅如此”、“另外”、“而且”等。
通过恰当地使用这些衔接词语，你可以将自己的观点和论据顺利地连接起来，使文章更加连贯。
例如，如果你要写一个关于旅游的作文，你可以用“首先，旅游可以带来愉快的体验。
”来引入第一个观点，“其次，旅游也可以帮助我们了解不同的文化。
小度写范文中考作文优秀写作指导模板
中考作文优秀写作指导海阔凭你跃，天高任你飞。
愿你信心满满，尽展聪明才智;妙笔生花，小编今天就给大家整理了作文的写作指导，大家要参考一下写作指导请以荆棘为话题，写一篇不少于700字的文章。
【名师题解】荆棘，泛指山野丛生多刺的灌木，喻指艰险处境或者纷乱局面。
从文章内容上来说，我们一般都倾向于后者，书写自己在困境中如何抉择，或者是如何战胜坎坷的故事。
如果采取这种思路的话，写作时要注意选材，尽量避免譬如考试失利，然后重拾信心，奋发图强后取得成功这种俗套的故事。
可以换一个角度，比如把文章主体换做一棵树、一朵花，抑或是名著中的人，也可以假借司马迁、陶渊明等古人之名，把这些经典人物的经典故事，重新演绎出来，从而跨越荆棘，获得成功的人生感悟。
此外，我们写作对象就单纯地放在荆棘本身，写一下这种植物本身的特性，当然，单纯地描摹肯定不能让文章主旨得以升华，我们可以寓情于景，借物言志，从荆棘身上所带的自然属性来过渡到种种人生感悟。
比如，荆棘没有树木高大，没有鲜花亮丽，却有着自己独特的美，它朴实、坚强、乐于奉献等等，都可以作为切口，去好好地组织文章的思路。
【推荐素材】素材一：弗里达?卡罗出生在墨西哥城南部的科瑶坎街区，6岁时弗里达得了小儿麻痹，致使右腿萎缩。
18岁那年她遭遇车祸，虽然奇迹般地活了下来，除了落下浑身的残疾，还终身不能生育。
她此后经历了大大小小33次手术，很多时间都靠插管维系生命，弗里达的生存意志和渴望使她活了下来，不断地康复。
此外，出于爱好，她还开始画画，她的许多画作都是在病床上完成的，坚强与执着让画画成为了她终生的职业。
后来，她成功地在墨西哥举办一次画展，她也成为国内外著名的画家。
素材点拨：这类素材，告诉我们：面对生活中突如其来的不幸、接踵而至的打击，应该以顽强的精神、乐观的心态积极面对，才能做出正确的抉择! 想要活出属于自己生命的精彩，行走于人生之路上，哪怕困难重重，也一样可以走出自己的一片天地来! 素材二：幼鹰出生不久，母鹰就开始带着它进行短距离、低高度的试飞。
小度写范文一件小事作文600字_一件小事600字初中作文素材模板
一件小事作文600字_一件小事600字初中作文素材一件小事，一件微不足道的小事，有时，却能体现一个人的道德风尚下面是小编为您整理的关于一件小事600字初中作文素材的内容，希望对您有所帮助! 一件小事600字初中作文素材一这件事发生在夏天的一个下午。
太阳像一个大火球挂在空中，一丝风都没有。
花草都无精打采地低着头。
我走在放学的路上，戴着帽子，但仍然满脸淌汗，此刻多么盼望吃个冰棍解解渴呀!走着走着，看见前面有一群人正在买冰棍，我口渴难忍，也挤进人群，买了一根。
咬了一口，哇!真舒服，从头凉到脚。
我随手把包装纸一扔，正好落在垃圾箱外面。
我心想跑过去捡，转念一想:算了，不就是一张包装纸嘛，没什么大不了的的，于是，便继续朝前走。
过了一会儿，我来到一个路口，看见一个五六岁的小男孩举着一个冰棍向妈妈跑去。
一边跑，一边喊:妈妈，给你!他跑到妈妈跟前，一只手把冰棍送到妈妈嘴里，一只手把包装纸扔到了地上，他的妈妈拾起包装纸说:大地公公和你一样爱干净，你把它弄脏了，它会生气的。
那边有垃圾箱，妈妈和你一起把包装纸扔到箱里去。
说着，他们一起走到垃圾箱前，把包装纸扔了进去。
望着这情景，我的脸红了，那母子俩的举止、言行，就像一块石头，打破了我心灵的平静。
我嘴里的冰棍，不知怎的，一点凉意都没有。
不但如此，反而觉得异常的热，心里就像打翻的五味瓶，说不清是哪种滋味。
我望着那母子俩远去的背影，觉得自己缺少点什么，觉得自己很渺小，抬不起头来以后的日子，天气仍然持续高温，阵阵热浪包围着这座城市。
我还与往常一样，在口渴的时候，买一个冰棍抵御酷暑。
只是再没让包装纸随风飘扬，而是把它小心地放进了垃圾箱。
地球是我家，靠大家这句话印在我的心中。
一件小事600字初中作文素材二在日和月的交替升落中和钟表的滴答声中，我已经走过了12个春夏秋冬。
在这12年中，我经历了许许多多大大小小的事情，其中给我感触最深的是那天，太阳火辣辣地烘烤着大地，我静静地坐在操场上，手环抱着膝，耳朵里插着耳机，那欢快悦耳的声音在我耳畔不停回响。
小度写范文技法五表达个性化模板
技法五表达个性化考场满分·技法精华表达有个性特征，是对作文的较高要求，一些著名作家都是有自己的语言风格的，如鲁迅的犀利，赵树理的平实等等。
对中学生来说，写作一般还谈不上风格，但可以形成自己的个性。
有个性，就会有特色，就会有创新。
从语言上来说，表达个性化指语言要活，生动活泼的语言是思维、情感、自我流露的外在载体。
这种语言，要来源于生活又高于生活，真切真实富有真情。
其次它要具有鲜明的时代气息，能给人眼前一亮的感觉。
在语言表达中，要使语言生动，就要注意摹形绘声，让读者如见其人，如临其境。
表达·旧片段傻根是电影《天下无贼》中的一个角色，由普通农民演员王宝强饰演。
傻根心地纯洁且善良，由于社会的变质他被人看成是傻子，是任人宰割的羊。
傻根有句话特经典“山上的狼都没害我，我就不信人会害我?人怎能比狼还坏吧?”他无条件地相信每一个身边的人，人不是狼，可是当人为了实现自己的目的时就会不择手段，甚至比狼还要可怕。
如果我们的社会多一点傻根这样的人，社会就会纯净很多，可惜，这样的人往往会被别人看成傻子。
优化·技法提示换种思维，幽默搞笑。
考场作文中，根据主题表达的需要，可适当延伸故事情节，不妨将人物性格夸大化，也是一种打破语言运用常规的灵活表达方式。
提升·新运用我叫傻根，我有一个心愿：“达则兼济天下。
”写出这个句子，你可能会大吃一惊，这是我刚刚学的。
我想，人不能总是为了自己，所以在火车上，我听说王丽姐姐得了重病，非要拿出5000块钱给她，就因为我想人不能只为自己而活，还要想想别人。
如今我回到了家，还总是抽空做一些力所能及的小事。
我还有好多心愿，时间关系就不能一一在此讲述了，希望大家能够看到我的心愿后给提个意见，我也好进一步改正和提高。
傻根在此行礼道谢了! 表达·旧片段许嵩的音乐自成一派。
毫无粉饰的生存哲学，超越现实的想象思辨，细而不腻的私人回忆，在他的作品里尽数展现。
他那由内而外的真实、音乐与为人的统一，让人有了更多爱他的理由。
作文范文展示优秀作文的范例和技巧
作文范文展示优秀作文的范例和技巧优秀作文的范例和技巧在学习写作过程中，我们常常需要参考一些范文来提高自己的写作水平。
本文将展示一些优秀作文的范例，并分享一些提高作文水平的技巧。
1. 描述性作文描述性作文要求我们通过生动的语言描绘一个人、一个地方或一个物品等。
下面是一个关于夏天的描述性作文的范例：夏日的午后，阳光照耀着整个村庄。
街上的小孩穿着五颜六色的衣服，兴高采烈地打闹着。
人们懒洋洋地坐在树下，享受着微风带来的凉意。
河边的草地上，野花开得正艳丽，散发着淡淡的花香。
一阵微风吹过，带起了一阵清新的味道。
夏天的村庄，仿佛是大自然的花园。
范例中运用了形容词、形容词短语和感官描写等手法，让读者仿佛置身于夏天的村庄，感受到了夏日的热情和美丽。
2. 议论文议论文是表达作者自己观点和看法的一种文章形式。
下面是一个关于是否应该禁止动物园的议论文的范例：近年来，对于动物园是否应该存在的争议不断。
我认为，我们应该禁止动物园的存在。
动物园固然带给人们一些娱乐和教育，但这是建立在动物失去自由、生活在狭小空间中的基础上的。
人类应该尊重动物的权益，让它们自由地生活在自己的自然环境中，而不是用围栏和笼子限制它们的自由。
范例中作者清晰地表达了自己的观点，并通过一些论据来支持自己的观点。
这种论据可以是统计数据、事实例子或者专家的观点等，以增强说服力。
3. 记叙文记叙文是通过叙述一段经历或故事来展示情感和传达主题的一种写作形式。
下面是一个关于友谊的记叙文范例：小时候，我有个无话不说的玩伴李华。
我们经常一起探险、玩耍。
然而，随着时间的推移，我们渐行渐远。
一天，我突然收到了李华的来信，她说她搬到了另一个城市。
我感到非常失落，但我决定给她写一封信。
这封信改变了我们之间的关系。
我们开始通过信件交流，分享彼此的生活和思念。
渐渐地，我们的友谊重新燃起，比以前更加深厚。
尽管我们生活在不同的城市，但我们的内心紧紧相连。
范例中作者通过叙述自己与朋友的故事，传达了友谊的珍贵和坚韧。
小度写范文写作模板
写作有的人奋笔疾书洋洋万言叫作家，有的人展笺举笔直抒胸臆叫写作。
从写作到作家，那是一个艰苦磨砺的过程。
有的人写一辈子的文章也还在这条路上走着。
我喜欢写作。
大概是与生俱来的缘故，从小学到中学，对写作文我就有一种特别的感情，由于爱好，自然也就写的顺手，作文常常是老师课堂上番读的对象。
十三年前，一纸命令，让我如愿以偿穿上了心仪已久的军装，成为西北某部一名解放军战士。
年底，连队文书要复员，推荐我接了他的班，这样又有了舞文弄墨的机会。
军校毕业的四年之后，当了连队指导员的我，真正要摆开阵势写作的时候，才知道写作并不比农民耕地轻松。
虽说大脑不是机器人受别人操作，可对于初学写作者来说，拿起笔来，思绪就像是断了线的风筝，没有了边际，要不也是写了上句没下句。
作家说，得看书，“巧妇难为无米之炊”，书是你写作的老师，是创作的源泉。
于是，大到中外名著，小到报刊杂志，白天挤时间看，晚上桌前看困了躺在床上看，直看的眼前“星星点灯”、日月轮转无数遍，好不容易有点感觉能写一些只言篇语时。
作家说，这才算进了门。
写作这东西就像是烤羊肉串，你得把一块块大小不同，形状各异的肉块拿签穿起来，撒上适量的调料反复地烤，这时技巧就是关键。
哎，你瞧这写作的路到底有多长？谁写作都想成名家，可那是未来的遥远的梦。
咱就平心静气地写一种“牧童骑黄牛”的悠闲，写一种“金榜题名时”的自得，写一种“悠然见南山”的境界。
有时，一本著作就是一个世界，你的灵感通过一支笔就是探索世界的梯子。
就像锤钓者不在乎鱼一样，只要钓杆在手，就是满足，就是情趣。
买彩票有时也需要灵感，可与写作所追求的境界绝非一个层次，就像把弹琴的和弹棉花的相比一样。
当然写作可能也会有利禄，可那是付出艰辛努力之后结出的果实，有的时候甚至还有生命危险的系数在里面，那自然是文坛之尊在用血肉之躯创造奇迹的见证! 写作需要踏实、毅力，要持之以恒。
就如过日子和走路一样，得一天一天的来，一步一步的迈，要有“千万里我追寻着你”的执着，只管往前走。
小学生作文万能写作模板
小学生作文万能写作模板第一段，引出话题。
大家好，今天我要分享一个小学生作文的万能写作模板。
作文是我们学习的重要部分，但有时候可能会遇到写作困难，不知道如何下笔。
那么，接下来我将为大家介绍一个万能的作文写作模板，希望能够帮助大家更好地写作。
第二段，描述主题。
首先，我们来看看作文的开头部分。
在开头部分，我们可以通过描述一个场景或者引用一句名言来引出话题。
这样能够吸引读者的注意力，让作文更加生动有趣。
比如，我们可以描述一个美丽的风景，或者引用一句与主题相关的名言，让读者对作文产生兴趣。
第三段，表达观点。
接下来，我们要表达自己的观点。
在这一部分，我们可以通过列举一些事实或者举例来支持自己的观点。
比如，如果我们要写关于保护环境的作文，我们可以列举一些环境污染的事实，或者举例说明环境保护的重要性。
这样可以让作文更有说服力，让读者更容易接受我们的观点。
第四段，提出建议。
在作文的结尾部分，我们可以提出一些建议或者展望未来。
比如，如果我们写关于如何节约用水的作文，我们可以提出一些节约用水的方法，并展望未来如果大家都能节约用水将会带来的好处。
这样可以让作文更加完整，让读者在阅读完作文后有所收获。
第五段，总结全文。
最后，我们可以对整篇作文进行总结。
在总结部分，我们可以再次强调自己的观点，并呼吁读者加入到我们的行列中来。
这样可以让作文更加有感染力，让读者更容易被我们的观点所打动。
总结，通过这个万能的作文写作模板，我们可以更好地写作。
希望大家在以后的作文写作中能够灵活运用这个模板，写出更加优秀的作文。
谢谢大家！。
语文小作文模板格式
语文小作文模板格式
一、开头，引出话题，引出中心思想。
二、中间，围绕中心思想，展开叙述、说明、议论。
三、结尾，得出结论，提出建议或展望未来。
【范文】。
最近，我校开展了一次“我最喜欢的老师”评选活动。
在这次评选中，我最喜
欢的老师是我的语文老师。
她是一位温和而又严谨的老师，她的教学方法让我受益匪浅。
首先，我的语文老师总是用生动有趣的故事来引入课堂。
每当上语文课的时候，她总会给我们讲一些有趣的故事，或者是一些历史上的典故，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
这样不仅能够吸引我们的注意力，还能够让我们更好地理解和记忆知识点。
其次，我的语文老师总是鼓励我们多读书。
她说，“书是人类进步的阶梯，只
有多读书，才能增长见识，提高素质。
”因此，她经常向我们推荐一些好书，并且鼓励我们多读一些名著、文学作品，不断提高自己的文学修养。
在她的影响下，我也开始喜欢上了阅读，而且也逐渐培养了良好的阅读习惯。
最后，我的语文老师总是耐心地解答我们的问题。
在学习中，我们总会遇到各
种各样的问题，而我的语文老师总是会耐心地给我们解答，而且还会引导我们去思考、去探索。
这样不仅能够帮助我们更好地理解知识，还能够培养我们的思维能力和创造力。
综上所述，我的语文老师是我最喜欢的老师。
她用生动有趣的教学方法吸引我
们的注意力，鼓励我们多读书，提高自己的文学修养，而且还耐心解答我们的问题。
我非常感谢我的语文老师，她让我在语文学习中受益匪浅。
希望在未来的学习中，我能够继续努力，不辜负她的期望。
小学生五年级语文作文万能模板
小学生五年级语文作文万能模板一、开头，引出话题，引起读者兴趣。
1. 问候语，亲爱的老师/同学们，大家好！2. 话题引入，今天我想和大家分享一个万能的作文模板，希望能帮助大家在写作文时更加得心应手。
二、正文，万能作文模板。
1. 描述事物，首先，我们可以根据作文题目描述事物的外貌、特点等。
2. 表达感受，接着，我们可以表达自己对这件事物的感受，可以用一些形象生动的词语来增加作文的趣味性。
3. 举例说明，然后，我们可以举例说明，用一些具体的事例来支撑自己的观点，让作文更有说服力。
4. 表达观点，最后，我们可以表达自己对这件事物的观点，可以适当地加入一些自己的思考和建议。
三、结尾，总结全文，给出建议。
1. 总结全文，通过以上的描述和分析，我们可以得出一个结论。
2. 给出建议，最后，我们可以给出一些建议，可以是对未来的展望，也可以是对读者的鼓励和祝福。
四、结束语，结束语。
1. 鸣谢，感谢大家的聆听，希望我的分享能对大家有所帮助。
2. 鼓励，希望大家在以后的作文写作中能够灵活运用这个万能模板，写出更加优秀的作文。
五、范文示例：亲爱的老师/同学们，大家好！今天我想和大家分享一个万能的作文模板，希望能帮助大家在写作文时更加得心应手。
万能作文模板。
首先，我们可以根据作文题目描述事物的外貌、特点等。
比如，如果作文题目是“我的家乡”，我们可以描述家乡的地理位置、自然风光、人文历史等方面的特点。
接着，我们可以表达自己对这件事物的感受，可以用一些形象生动的词语来增加作文的趣味性。
比如，可以用“家乡如诗如画，让人流连忘返”等词语来表达自己的感受。
然后，我们可以举例说明，用一些具体的事例来支撑自己的观点，让作文更有说服力。
比如，可以举例描述家乡的美食、民俗等，让读者对家乡有更加直观的了解。
最后，我们可以表达自己对这件事物的观点，可以适当地加入一些自己的思考和建议。
比如，可以表达对家乡的热爱之情，也可以提出对家乡发展的期待和建议。
小学作文满分技巧及万能素材
小学语文作文写作技巧+万能素材分享一、小学语文作文开头技巧1、回忆式优点：设置悬念，吸引读者。
《我的好朋友》每当看到书桌上的照片，我便想起了我的好朋友——琪儿。
2、开门见山式优点：开门见山，直接了当。
《世上还是爸爸好》爸爸是一个充满了爱的人。
他对工作有一种如痴如醉的爱，对家庭有一种真挚感人的爱，对长辈有一种尊敬孝顺的爱。
唯独对女儿的爱，令我说不清——那是一种感人至深的爱，随时陪伴着我，温暖着我……3、对话式优点：未见其人，先闻其声。
《快乐的父亲》“杜师傅，我家的电话坏了，你能不能去看看？”隔壁王大伯又来“求援”。
正端着饭碗津津有味地吃着“酸菜鱼”的父亲，二话没说，丢下饭碗就去了。
望着他的背影，我无可奈何地摇了摇头。
4、反问式优点：加重语势，激发感情。
《妈妈的唠叨》妈妈的唠叨是我每天都能听到的音乐。
清晨，当闹钟的“叮叮”还没响时。
妈妈就开始唠叨了：“起床了没有，怎么灯还没有亮?再赖床就迟到了”。
“用热水洗脸”“被叠好，不许偷懒。
”每天她都不厌其烦，唠叨个不停。
于是乎，我闭着眼睛也要先把灯打开，强打精神回答妈妈一声声的唠叨。
不起来，赖在被窝里，也得抓紧时间穿衣服。
妈妈的唠叨真烦人！可仔细想想，若没有这些唠叨，我又怎会准时告别甜美的梦乡？……5、排比式优点：增强气势，先声夺人。
《渴望心灵的撞击》绿叶，渴望阳光的呵护；花儿，渴望流水的滋润；森林,渴望春风的礼赞……绿叶，渴望阳光的呵护；花儿，渴望流水的滋润；森林，渴望春风的礼赞……6、比喻式优点：使语言生动形象，给人以鲜明深刻的印象。
《高山流水》月光如水，音乐般静静流泻着清辉。
寂寞，心灵的荒地。
我只身一人于夜中穿行，月光下的自己，脸上写满了忧郁。
凉意渐起，晚风送来清香。
7、对比式优点：使内容突出，醒目。
《师生之间》他是我们的班主任，虽然正是壮年，却已愁白了头。
我们是他的学生，虽然即将步入青年，却好像不懂事的孩子。
……《什么是幸福？》幸福是果园里果农望着果实压满枝头的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现的舒展眉头……幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
写作文小度小度
写作文小度小度篇一写作文小度小度哎呀妈呀，一提到“写作文小度小度”，我这心里就跟揣了个小兔子似的，乱蹦跶！你说写作文这事儿，咋就这么让人头疼呢？每次老师布置作文，我就感觉像是被扔进了一个没有出口的迷宫。
“小度小度，快给我点灵感啊！”我常常在心里这么喊。
也许有人会说，写作文不就是把自己的想法写出来嘛，有啥难的？嘿，您可别站着说话不腰疼！对于我这种一看到空白纸就大脑空白的人来说，那可真是难如登天。
我觉得吧，写作文就像一场战斗。
你得先有武器，也就是词汇和素材，然后还得有战略，也就是文章的结构和思路。
可我常常是武器没准备好，战略也一塌糊涂。
比如说描写一个风景，我可能就只会说“哇，真美啊！”然后呢？然后就没词儿了。
这能叫作文吗？有时候我就想，小度小度要是能直接把我的想法变成一篇完美的作文就好了。
可那可能吗？也许未来能行，但现在肯定没戏。
还得靠自己吭哧吭哧地写，写得那叫一个痛苦。
不过，话说回来，每次好不容易写完一篇作文，那种成就感也是没法形容的。
就好像打了一场胜仗，虽然过程艰难，但结果还不错。
所以，写作文这事儿，可能也没那么可怕，对吧？篇二写作文小度小度“写作文小度小度”，这几个字简直就是我的魔咒！每次要写作文的时候，我都忍不住念叨。
我就奇了怪了，为啥别人写作文跟玩儿似的，我就跟受刑一样？我觉得可能是我天生就没有那个写作的细胞。
你看人家，妙笔生花，我呢？生的全是枯草！写作文的时候，我总是在想：“小度小度，你能帮我想个开头不？”可它能帮我吗？不能啊！我还得自己绞尽脑汁。
好不容易想出来一个开头，写着写着又卡壳了，这不是折磨人吗？有时候我会幻想，如果有一个魔法笔，我拿着它一挥，一篇精彩绝伦的作文就出来了，那该多好！可这不是做梦嘛。
也许我应该多读点书，积累点好词好句，可我一看书就犯困，这可咋整？记得有一次，老师让写《我的梦想》，我想了半天，我的梦想是啥？难道是写好作文？这算哪门子梦想啊！最后胡乱写了一通，自己都看不下去。
写作技巧与范文模板
写作技巧与范文模板一、导言在现代社会中，写作技巧是一项非常重要的能力。
不管是在学术领域、工作职场还是个人生活中，我们都需要用到写作技巧来表达思想、传达信息。
本文将为大家介绍一些有效的写作技巧，并提供一些范文模板，希望能够帮助读者提升写作能力。
二、写作技巧1. 确定写作目标：在开始写作之前，要明确自己的写作目标和信息传达的重点。
这样可以帮助读者更好地理解和把握文章的主题。
2. 组织结构清晰：一篇好的文章应该有清晰的组织结构，包括引言、正文和结论。
确保段落之间的逻辑顺序和过渡自然流畅。
3. 使用恰当的词汇和语法：选择准确的词汇和恰当的语法结构，可以提高文章的表达力和可读性。
同时，避免使用过于复杂的词汇和句子结构，以免给读者造成困扰。
4. 发挥创造力：写作并不仅仅是简单地表达思想，还需要展示创造力。
通过使用有趣的描写、比喻和引用来吸引读者的注意力，使文章更加生动有趣。
5. 适应读者需求：写作时要根据目标读者的需求进行调整。
例如，学术论文需要注重论证和引用，而告示板或简报则需要简洁明了，并且重点突出。
三、范文模板1. 议论文模板：引言：提出问题或主题，引发读者兴趣。
正文1：列举论点和相关证据，支持论点。
正文2：进一步展开另一个论点，并提供证据支持。
反驳：预测和反击可能的反对观点。
结论：总结主要观点，并提出建议或展望未来。
2. 描述性文章模板：引言：描述主题并引起读者兴趣。
正文1：详细描述主题的特点、外貌或特征。
正文2：进一步扩展和描述，注意使用具体细节和形象描写。
结论：总结主要观点，给读者留下深刻印象。
3. 辩论性文章模板：引言：叙述争论的背景，明确作者的立场。
正文1：针对立场进行论证，提供相关证据。
正文2：提出反方观点，予以驳斥并提供支持证据。
结论：总结主要观点，再次强调作者的立场。
四、结语写作技巧是提高写作能力的重要一环，通过学习和实践这些技巧，我们可以更好地表达自己的思想和观点。
同时，范文模板可以为我们提供一种写作的指导和参考，帮助我们更好地组织和展开文章。
小学作文写作技巧分享(模板17篇)
小学作文写作技巧分享(模板17篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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写作文小度小度
写作文小度小度
《写作文小度小度》
哎呀呀，今天我来说说写作文这事儿。
就说上次我去动物园吧，那可真是一次特别的体验。
我一进动物园的大门呀，就感觉自己像走进了一个奇妙的世界。
我看到那些猴子在树上跳来跳去的，真的太调皮啦！它们有的在抓耳挠腮，有的在互相打闹，还有的呢，抱着个果子在那啃得津津有味。
我就站在那儿看呀看，都看入迷了。
其中有一只小猴子特别有意思，它就蹲在离我不远的地方，眼睛直勾勾地盯着我手里的冰淇淋。
那小眼神，好像在说：“嘿，那是什么好吃的呀，快给我尝尝呗！”我当时就忍不住笑了，这小家伙也太逗了吧。
我就故意拿着冰淇淋在它面前晃悠，它还真的就跟着我的手来回跑，把我逗得哈哈大笑。
然后我又去看了大象，哇塞，那大象可真是个大块头呀！它的鼻子长长的，可以卷起来好多东西呢。
我看着它慢悠悠地走来走去，心里就在想，这大家伙要是生气了，那可不得了呀。
在动物园逛了这一圈，让我有好多好多的感受。
回来之后呀，我就想把这些都写下来，这不就是一篇很好的作文嘛。
写作文呀，其实也没那么难，就像把自己看到的、感受到的都讲出来一样。
小度小度，你说我讲得对不？嘿嘿，以后我还要多去体验体验各种好玩的事儿，这样写作文就更有素材啦！。
作文写作技巧与范例分享
作文写作技巧与范例分享作文是学生学习的重要一环，也是提升语言表达能力的关键。
但是，很多学生在写作文的时候常常感到无从下手，不知道如何组织材料、展开论述。
本文将为大家分享一些作文写作的技巧，并给出一些范例供大家参考。
引言写作文是一项需要技巧的任务，只有掌握了一定的技巧，才能够写出一篇优秀的作文。
下面我将为大家介绍几种常用的作文写作技巧，希望对大家的写作有所帮助。
技巧一：合理规划思路在写作文之前，首先要明确文章的思路和结构。
可以先列出一些关键词，然后根据这些关键词进行构思，将思路整理清楚。
例如，如果写一篇关于环保的作文，可以先列出环保的重要性、环保的方法、环保的意义等关键词，然后根据这些关键词来展开写作。
技巧二：恰当运用修辞手法写作文时，可以适当使用一些修辞手法来提升文章的表达力。
比如，使用比喻、拟人、对偶等手法，可以使文章更加生动有趣。
例如，可以用“大自然是我们的母亲，需要我们保护她”来表达环保的重要性。
技巧三：注意语言的准确性和流畅性写作文时，要注意语言的准确性和流畅性。
尽量使用准确的词汇和句式，避免使用模糊、含糊不清的表达。
同时，要注意句子之间的衔接，使文章的结构更加紧密，逻辑更加清晰。
范例分享一：我的暑假计划下面我们来看一个关于暑假计划的范例，帮助大家更好地理解作文写作技巧。
我的暑假计划暑假即将到来，我制定了一个丰富多彩的暑假计划。
首先，我打算报名参加一个夏令营，通过参加各种活动，丰富我的暑假生活。
其次，我计划每天抽出一定时间来读书，提高我的阅读能力。
另外，我还打算参加一些社区活动，帮助需要帮助的人，贡献自己的力量。
最后，我还计划和家人一起去旅游，放松身心，享受美好的时光。
这个暑假计划对我来说非常重要。
通过参加夏令营和社区活动，我可以结交新朋友，学到更多的知识，培养自己的团队合作能力和社会责任感。
读书不仅可以扩大我的知识面，还可以提高我的语言表达能力和思维能力。
去旅游可以让我放松身心，拓宽自己的眼界，增长见识。
小度用一种方法作文
小度用一种方法作文
小度用一种方法作文，这使我想到了一种有趣的创作方式——写“倒叙”作文。
倒叙作文是指按照时间的倒序来叙述事件或故事。
通常我们写作文都是按照时间顺序从前往后叙述，但是用倒叙的方式来写作文可以给读者带来一种新奇的阅读体验。
首先，我选择了一个有趣的事件作为我的写作素材——一次寻宝之旅。
我以寻宝结束的那一刻作为故事的开始，然后逐渐揭示事件发展的过程，一直回溯到一开始出发的时刻。
我开始描述寻宝结束的场景，描绘环境、气氛和人物的神情，使读者产生好奇心，想知道事件的前因后果。
然后逐步向前推进，将事件的发展描写得更为详细，同时为读者提供一些线索，使他们能够推断出未来将会发生的事情。
当事件的发展达到高潮时，我会突然切换到过去的时刻，从事件的起因开始叙述。
这样，读者就会产生一种瞬间的反转感，因为他们事实上是在倒着阅读故事。
接着，我会逐步展开叙述，将事件的起因揭示出来，直到达到最初出发的时刻。
最后，我会以一种令人犹豫不决的方式结束作文，例如描述一个悬念或让人思考的问题。
这样，读者就能从倒叙作文中得到思考的启示，并且对整个故事有更深入的了解。
通过这种倒叙的方式来写作文，可以给读者带来不同寻常的阅读体验，同时也能锻炼小度的创作能力。
这种方法可以用在写故事、描述事件、解释原因等各种场景中，帮助小度写出更加精彩的作文。
小学万能作文写作模板
小学万能作文写作模板一、开头。
1.描绘场景。
2.引用名言。
3.写出问题。
二、扩展。
1.列举事例。
2.分析原因。
3.对比利弊。
三、结尾。
1.总结全文。
2.提出建议。
3.展望未来。
小学万能作文写作模板。
近年来，随着社会的发展，小学生的作文水平也越来越高。
但是，很多同学在写作文时总是无从下笔，不知道如何展开文章。
今天，我们就来分享一下小学万能作文写作模板，希望能够帮助大家提高作文水平。
一、开头。
写作文的开头非常重要，它能够吸引读者的注意力，让人一下子就进入文章的氛围中。
在开头部分，我们可以描绘一个生动的场景，比如“春天来了，大地披上了绿色的外衣，鸟儿在枝头欢快地歌唱。
”这样的描写能够让读者感受到春天的美好，引起共鸣。
另外，我们还可以引用一些名言，比如“读万卷书，行万里路”，这样的名言能够为文章增添一些深度。
除此之外，我们还可以直接写出文章要讨论的问题，“如何保护环境”、“如何做一个好学生”等等，这样能够让读者一下子就了解文章的主题。
二、扩展。
在文章的扩展部分，我们可以列举一些事例，比如“保护环境的小方法”、“优秀学生的特点”等等。
通过列举事例，我们能够让文章更加具体，读者也能够更好地理解我们要表达的意思。
另外，我们还可以分析事情发生的原因，“为什么我们要保护环境”、“为什么要努力学习”等等。
通过分析原因，我们能够深入挖掘问题的本质，让读者对问题有更深刻的理解。
除此之外，我们还可以对比一下利弊，“保护环境的好处”、“不保护环境的坏处”等等。
通过对比，我们能够让读者更加清楚地了解问题的重要性，从而引起读者的共鸣。
三、结尾。
在文章的结尾部分，我们可以总结一下全文的内容，重申一下我们要表达的主题。
比如“保护环境是我们每个人的责任，让我们从现在做起”、“努力学习是我们每个学生的义务，让我们一起努力”等等。
通过总结，我们能够让读者对文章的主题有更深刻的印象。
另外，我们还可以提出一些建议，“如何保护环境”、“如何做一个好学生”等等。
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写作方法及作文素材作文精彩开头七法一、巧入题一语中的例如以“常规”为话题的作文开头：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
你难道没有眼前一亮的感觉吗？对，这就是打破常规。
从古到今，我们言秋必称其“肃杀”，我们眼中的萧索已经掩盖了秋日真正蕴涵的丰韵美与成熟美。
是的，春，妩媚多姿；夏，风华正茂；但为什么一定要把秋日的夕阳看作风烛残年呢？（《打破常规》）二、引名句起点高远例如以“答案是丰富多彩的”为话题的作文开头：“问世间情为何物，直教人生死相许。
”元好问的确好问，也很会问。
他这一问可谓一问问千古。
多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。
但各家之答案犹如每个人的脸一样，皆不尽相同。
（《问世间情为何物》）三、作排比造势磅礴例如以“自由”为话题的作文开头：种子冲破岩层的禁锢，迎向光明；雄鹰穿过风暴的阻遏，飞向云霄；骏马突破羁绳的束缚，奔驰原野；海燕则冲向更猛烈的暴风雨。
（《摆脱束缚》）四、巧设问发人深思例如以“答案是丰富多彩的”为话题的作文开头：是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱？是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？：哲人对着蓝天微笑：“是时间。
”孩童握着风筝拍手：“是风。
”流浪者说：“什么都不是，只是一个梦。
” （《拥有答案的幸福》）五、巧博喻意境开阔例如以“诚信”为话题的作文开头：诚信犹如春天的一缕阳光，令人向往，让人敞开胸怀去接受；犹如夏天的一块西瓜，含在口中，让人感到心里甜蜜；犹如秋天火红的枫叶，勾起人无限牵挂；犹如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯洁。
（《诚信——永远的绿卡》）六、设题记揭示主旨例如以“感悟生命”为话题的作文开头：没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿；没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱……生命，可以不灿烂，但必须伟大!——题记 (《星星夜话》)七、引故事趣味形象例如以”感情亲疏与认知的关系”为话题的作文开头：还记得美人鱼与公主的故事吗？面对王子圣洁的邀请，美人鱼含泪却微笑着接受。
纵然柔软的脚似在刀尖上滑过，美人鱼却未曾凌乱她的舞步。
每次读到这个故事，都让人忍不住热泪盈眶，美人鱼用她对王子真挚的情感充分感悟到女巫呓语中深邃的暗示。
正是这深沉的感情，使她对爱与生存有了最深刻的认知。
（《看着我的眼睛》）作文结尾开头十法一、反问结尾法在文章的结尾，针对文章的中心或内容，故意设置反问句，以疑问的形式表达确定的内容。
肯定的疑问形式表示否定的意思，否定的疑问形式表示肯定的意思。
这有利于激疑促思，启发读者联想和探究，突出强调所要表达的意思，增强雄辩气势。
例如冰心的《万般皆上品》：“真是万般皆上品，唯有读书低吗？”面对这两个孩子，我心头翻涌着异样的滋味。
二、升华结尾法将文章的主题提炼升华以作结尾。
有的从对一个人精神的赞颂上升华为对集体群众或整个民族所共有的品质精神的讴歌；有的将旧有矛盾以新的冲突取而代之。
这种结尾使所表现的范围扩大了，程度加重了，高度提升了，深度入骨了，主题加深了。
例如莫泊桑的《项链》：“哎！我可怜的玛蒂尔德，我那串是假的呀，顶多值不上五百法郎??”三、引用结尾法在结尾恰当地引入现成的成语、谚语、诗文、歌词、故事、名人名言、作者的话或主人公的话做文章的结尾，隐寓个人对社会人生的感受，揭示中心思想，增强说服力，能收到言简意赅、耐人寻味、画龙点睛的作用，使读者受到启迪或产生联想。
例如鲁迅的《狂人日记》：“救救孩子??”四、双关结尾法双关本是一种修辞格，在一定语境中，利用音义条件，有意使语境具有双重意义，言在此而意在彼，可以达到含蓄深刻、耐人寻味的效果。
双关有三种：谐音双关、语意双关、对象双关。
例如鲁迅的《为了忘却的记念》：“夜正长，路也正长??”五、抒情结尾法。
用作者对某一人物或事物的赞颂感叹作结尾，把作者的独特情感、主观感受抒发出来，以感染读者，烘托景物，拓宽意境。
例如柯岩的《船长》：“ 我讲了一个船长的故事，可绝非只为了船长??，那么我是为了谁呢？是你呵，我的祖国！呵，我的亲爱的、经历了巨大欢乐和痛苦的祖国；我们正在向四个现代化前进，而又困难重重的祖国！我是为你而讲的，你听见了么？呵，我的祖国，生我养我的祖国呵??”六、议论结尾法作者在结尾处直接对人物、事件表明自己的态度、情感和评价，对形象的特征或事件的意义作画龙点睛的评论。
例如《为了六十一个阶级弟兄》：“仅仅是这六十一个被夺回生关怀，反映了社会主义制度的无比优越。
”七、比喻结尾法在结尾用具体形象的事物或浅显通俗的道理来描绘与它迥异的陌生事物或表达比较深奥的道理。
这可使形象鲜明生动，或使道理通俗易懂，使读者受到强烈的感染。
例如李乐薇的《我的空中楼阁》：“无需挂画。
门外有幅巨画——名叫自然。
”八、象征结尾法在结尾通过某一特定的具体形象来表现与它的某些特性相似或相近的概念、思想和感情。
含蓄有味，启迪读者。
例如鲁迅的《药》：“他们的眼睛都已老花多年了，但望这红白的花，却还能明白看见。
花也不很多，圆圆的排成一个圈，不很精神，倒也整齐??那老女人又走进几步，细看了一遍，自言自语的说，“这没有根，不像自己开的。
——这地方有谁来呢？孩子不会来玩；——亲戚本家早不来了。
——这是怎么一回事呢？”九、点题结尾法在文章结尾用精彩简练的语言点明主题或中心。
有的篇末点题，要求文章结尾扣到标题上；有的卒章显其志，虽不要求结尾点扣标题，但要点明主旨，使读者受到某种启发或教益。
例：杨朔的《香山红叶》：“也有人觉得没有看见一片好红叶，未免美中不足。
我却摘到一片更可贵的红叶，这是一片曾在人生中经过风吹雨打的红叶，越到老秋，越红得可爱。
不用说，我指的是那位老向导。
”十、描写结尾法用形象的语言对人物的形象、心理、动作，或对事件、环境、现场、景物的描写来结尾，使全文收到借景寓意，生动具体，自然感人，照应题意的效果。
例：鲁迅的《祝福》：“我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在‘祝福’了；知道已是五更将近时候。
我在朦胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成了一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。
我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴的香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，预备给鲁镇的人们以无限的幸福。
”2012年度感动中国人物颁奖词1.朱光亚【简历】20世纪50年代末，朱光亚被任命为中国核武器研制的科学技术领导人。
他负责并组织领导中国原子弹、氢弹的研究、设计、制造与试验研究，地下核试验的攻关，高技术研究发展计划的制定与实施，国防科学技术研究发展及军备控制问题研究等工作，为中国核科学技术事业的发展作出了重大贡献。
20世纪80年代中期，他还参与了“863”计划(国家高技术研究发展计划)的制定和实施。
【获奖名片】一生就做了一件事【颁奖词】人生为一大事来。
他一生就做了一件事，但却是新中国血脉中，激烈奔涌的最雄壮力量。
细推物理即是乐，不用浮名绊此生。
遥远苍穹，他是最亮的星。
2.胡忠谢晓君夫妇【简历】在去四川藏区福利学校支教前，胡忠谢晓君夫妇都是成都中学的老师。
2000年，胡忠看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需老师的报道，动了支教的念头，得到妻子的支持。
3年后，谢晓君带着3岁的女儿也来到这里支教。
2006年8月，一所位置更偏远、条件更艰苦的学校创办了，她主动前往当起了藏族娃娃们的老师、家长甚至是保姆。
【获奖名片】坚守藏区12年支教【颁奖词】他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。
他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。
不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。
他们是高原上怒放的并蒂雪莲。
3.吴孟超【简历】吴孟超是世界上90岁高龄仍然工作在手术台前的唯一一位医生。
他不仅是一位优秀的肝脏科临床医生，更是一位杰出的医学研究者，我国肝脏外科医学奠基人。
50年间，吴孟超推动中国的肝脏医学从无到有，从有到精，他的成就令全球同行瞩目、敬佩。
【获奖名片】设身处地为病人着想也没有离开。
手中一把刀，游刃肝胆，依然精准；心中一团火，守着誓言，从未熄灭。
他是不知疲倦的老马，要把病人一个一个驮过河。
4. 刘伟无臂钢琴师刘伟【简历】“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。
”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。
刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂；12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
【获奖名片】用双脚练出7级水平【颁奖词】当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。
那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹5.杨善洲好书记杨善洲退休后义务植树22年【简历】原任云南保山地委书记的杨善洲，已于2010年10月因病逝世。
他从事革命工作近40年，两袖清风，清廉履职，忘我工作，一心为民。
1988年退休后，他主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根大亮山，义务植树造林，一干就是22个春秋，带领大家植树造林5.6万亩。
去世前，他把当地20万元特别贡献奖全部捐出，价值3亿元的林场也无偿上缴给国家。
【获奖名片】公仆本色【颁奖词】绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。
清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。
60年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。
6.阿里木烤羊肉串的阿里木 8年资助上百名贫困生【简历】40岁的阿里木10年前来到贵州省毕节市，以烤羊肉串为生。
毕节有不少穷孩子上不起学，阿里木便决定用烤羊肉串挣来的钱资助贫困学生。
8年来，阿里木卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元钱，全部捐献出来资助了上百名贫困学生。
很多网友被他的故事所感动，亲切地称他为“烤羊肉串的慈善家”。
【获奖名片】义侠巴郎【颁奖词】快乐的巴郎，在烟火缭绕的街市上，大声放歌。
苦难没有冷了他的热心，声誉不能改变他的信念。
一个人最朴素的恻隐，在人群中激荡起向善的涟漪。
7.张平宜“希望之翼”张平宜让麻风村孩子受教育【简历】张平宜曾经是台湾《中国时报》的资深记者。
2000年，为了采访大陆麻风康复村的现状，她来到了四川省西部一个叫大营盘的小村庄。
2002年，她履行自己的承诺，为村庄小学兴建了崭新的教室。