六年级作文之小学生秋游作文怎么写
小学生秋游作文（15篇）
小学生秋游作文小学生秋游作文(15篇)在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学生秋游作文，希望能够帮助到大家。
小学生秋游作文1今天，老师笑嘻嘻的走进教室，对我们说：“大家安静了，快收拾好东西，今天去西湖公园秋游!”“哇!”随着一片欢呼，我们到了西湖公园。
在公园里，我发现，天气很晴朗，没有一片乌云，正是秋游的好日子。
在“鬼屋”里转了一圈以后，我还惊魂未定，后来，我们又玩了“激流勇进”这个刺激的项目。
在排队时，我已经跳来跳去，坐在船上，我更是快把船掀翻了。
“啊!”突然间，我听到前面有人尖叫，我循声望去，只见一艘船已经被浪花覆盖了。
不知不觉中，船已经上升到一半了，它正在一点一点地往高处上升，终于到了最顶端，而大家的心也提到了嗓子眼。
很快，船开始往下倾斜，这时，我们知道，最为惊险的一刹那就要来了。
我紧紧地抓住靠门的扶手，“啊!”船已经开始加速了，我这个人都已经失重了，脑子一片空白，只顾着放肆的尖叫。
我们的身子向前倾斜，巨大的惯性让我们重重的往前撞了一下，幸好柔性的水缓解了着巨大的冲击力。
但是，巨大的浪花把我们淋成了“落汤鸡”!接着我们又玩了了“海盗船”，在船上，我有点害怕，渐渐地，我打胆睁开双眼，看着风景，感到无比的惬意。
之后我们还玩了其他项目。
这次秋游，让我知道了走出课堂，走上大自然是多么开心、多么幸福!小学生秋游作文2金秋十月，阳光明媚。
我们四季园小学全体师生去凤凰岛秋游，那里不仅风景美，娱乐项目也很多。
秋天的凤凰岛更富诗意。
眼前的路，朝前一望，好似没路了，再向前走几步，又一个景点出现在眼前，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”前面的雕塑美丽无比，空中，可爱纯洁的白鸽正展翅飞翔。
看！那儿有一片竹林。
竹子在秋风的吹动下奏着动听的音乐。
前面就是游乐场，我们玩了惊心胆战的“森林探险”，好玩刺激的“宇宙飞车”和梦寐以求的“高架车”。
秋游的六年级作文600字（精选7篇）
秋游的作文秋游的六年级作文600字（精选7篇）在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的秋游的六年级作文600字（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
秋游的作文1秋风扫落了一地的枫叶，给城市铺上了一层朦胧的轻纱。
湛蓝如镜的天空下蹦跳着欢欣雀跃的我们。
我们期待已久的秋游拉开序幕了。
走出校门，秋天的气息再次扑面而来，那是落叶纷飞的味道。
昔日的青翠欲滴转瞬成了今天的青黄相间，小小的我心头掠过一丝沧桑之感。
但那又何妨？少年不识愁滋味！走了一会，第一个目的地已经展现在我们面前，那是二桥——高邮最有特色的景致之一。
二桥那样的宏伟，它用坚实的双臂拥抱着两岸的人们，让道路畅通无阻。
漫步在这样一座桥上，我内心的激动情绪难以言表。
一条绸带在桥下蜿蜒着，一直延伸到无尽的远方，那是盂城的“母亲河”——运河。
她用她那甘甜的乳汁哺育着我们，她用碧波荡漾的呢喃声细细诉说这座小城的美好。
感慨了一番，我们又继续整装待发。
这一路向上看，天蓝得更加可人，像极了晶莹剔透的水晶，几朵云彩追逐打闹着，像回到童年撒泼打闹的调皮鬼，又像一双双肥嫩的小手指着自己说，我像大象，我像绵羊……天和云映衬着，折射出令人心驰神往的光芒；这一路远眺去，依田傍水，我们的欢声笑语荡漾在水田边，这一路尽情闻去，桂花香沁人心脾，贪婪地吸上一口，满眼满心都是甜蜜。
敞开胸怀尽情享受吧！飞奔着没几分钟，我们便到了下一站——镇国寺。
未进寺门，先闻其香，淡淡的檀香味扑面而来，令人心醉。
巨大的观音像坐落在寺庙中央，它面带微笑，手托玉瓶，瓶中插着三株仙草，这也让寺庙笼罩着一层神秘、肃穆的氛围。
耳畔传来阵阵诵经超度的声音，循声望去，寺庙的善男信女们正在大殿中念经，游人们不禁驻足聆听。
一向闹腾不甘寂静的我们，也不由得放轻了脚步，生怕惊扰了他们。
欢乐的时光总是短暂的。
六年级秋游作文600字五篇
六年级秋游作文600字五篇走过春的明媚，夏的繁盛，还没来得及转身，就遇到了秋。
下面是橙子为大家整理的六年级秋游作文600字五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!六年级秋游作文600字五篇(一)这一次的秋游，也真是High到爆啊!No.1 早餐，约吗?一天的好心情，必须有一个愉快的早晨。
看着时间一分一秒的流逝，早早就起床的我，终于按耐不住了。
7点04分就怀着激动的心情出门了。
刚坐下不久，就看见了一个熟悉的背影，抬起头，朝她挥了挥手，两人便在一起吃早餐。
正聊得起劲，就看这老板端着两碗热气腾腾的皮蛋瘦肉粥出来了。
一边吃，还一边拼命的的说话，当时兴奋不已的心情可见一斑。
看见我这个样子，林柏滋说：“这个样子真的好吗?”我赏了她一记华丽丽的白眼。
见此还不够，她又补上一刀，说：“我也是醉了。
”看着这样赤裸裸的吐槽，我汗颜。
No.2 掀起一股“Fasdfsshion”风秋游，肯定少不了狂、酷、拽的装扮了。
帽子，就成了最抢眼的东西了。
当然。
当然这么热闹的场合怎么能少得了我?而今天，一顶“wolf”的嘻哈帽，那就是我捎去的。
看到了!看到了!我的镜头捕捉到了“时尚时尚最时尚”的袁宇航。
一身休闲的衣裤，一个棕色的帆布包，一顶黑色的帽子反扣在头上，还有那刚推出不久的iPhone6S，粉色的，真是美腻了!这当之无愧啊!王老师也在第一时间给出了评价：“真是潮，潮，潮!”No.3 烧烤，你来凑什么热闹当太阳顶在头上，秋游的“重磅嘉宾”也徐徐而来。
那就是千年不变的：烧烤。
8个人围在一个小小的炉子上，渐入佳境的我们，有条不紊的做着娴熟的动作。
而此时此刻，为毛有人的眼泪哗哗的流?而且我也亲眼目睹了当时的情况。
究竟是什么让他们感动成这样?这场子也不合适啊!好吧，我承认是被熏得。
同时，也几家欢喜几家愁啊!而叶宁杰，正漫天遍野的“讨”肉呢!好好珍惜吧，我对自己说，小学生涯的最后一次秋游，605，永远记住它吧!六年级秋游作文600字五篇(二)乘着温暖的秋风，在这个阳光明媚星期三，我们进行了一次别有深意的秋游。
小学生关于秋游的优秀作文五篇
小学生关于秋游的优秀作文五篇小学生关于秋游的优秀作文一昨天，老师告诉我们一个好消息，我们要去秋游了。
我们一听就激动地笑了起来。
今天一早，我们就来到了学校，排着整齐的队伍，怀着激动的心情上了车，大约过了一个多小时，我们终于到达了目的地——上海植物园。
我们兴高采烈地进入了公园，今天正好是遇上花展。
我看到了一大片五颜六色的菊花，还有紫色的薰衣草呢，真是漂亮极了。
一阵风吹来，菊花发出了淡淡的清香，它的香味沁入了我的心脾。
它们在风中摇摆着，好像在迎接我们的到来，我仿佛自己像一位花仙，和它们一起翩翩起舞。
随后，导游带领我们去看杂技表演。
我最喜欢看的一个表演叫扔草帽，他们用三个帽子扔来扔去，像个连环扣，特别的精彩，我们都看得入迷了。
还有一个节目是飞跃摩托车，他们开着摩托车从笼子下面开到笼子上面，我们看得都提心担胆，看到精彩之处，不由得张大了嘴，节目表演完后，我们给予了最热烈的掌声。
小学生关于秋游的优秀作文二前几天老师说：“这周星期五去校外活动。
”我们很期待，因为我们已经很久没去旅游了。
日子一天一天的过去了，终于到了星期五。
我早早的就起床了，我穿好校服，背着书包。
不过，这次书包里装的可不是平日里的书了，而是我最最喜爱的零食和饮料。
我们排好队来到操场集合，不一会儿大巴车就来了，我们排着队上了旅游的大巴车。
我和我最好的朋友李承泽坐在一起。
我们在车上有说，有笑，他给我分享了他的零食，我也给了他很多我喜欢的零食，就这样我们聊着，笑着，不知不觉地度过了路上的时间。
到了目的地，我一下车就看见了景区大门，我和同学们都迫不及待的想进去，我们跟着老师和导游姐姐进了景区，一进来我就看到了许多的小吃广告，我们还在广告旁边照了一张集体照，到了十一点左右，我们买了很多很多的玩具。
我还玩了青蛙跳，这一跳，跳上去就是四米多高，简直让我的心都吓的快要跳出来了。
下来的时候我双脚一直在发抖，简直是太恐怖了。
结束了这一站，导游姐姐还带着我们来到了下一站，这一站可真是人山人海啊!这里的乐器都很特别，有鼓，有琴，有挂在墙上的，也有放在地下的，甚至连凳子和一朵花都可以发出美妙的声音，真是太神奇了。
秋游六年级作文10篇
秋游六年级作文10篇秋游啦！我高兴极了。
同学们也都兴高采烈地背上背包出发了，向着我们的目的地—体育中心走去。
一路上，我边唱着小调边欣赏路边的景色。
路边景色很美，一排排树都长得粗壮、茂盛；还有一些嫩绿的小草和一些鲜艳的小花在向我招手。
过了好一会儿，我累得满头大汗，走也走不动了。
眼看就要到目的地了，我擦了一把汗坚持了下来，继续走。
坚持就是胜利，我们终于到了体育中心了。
在老师的带领下，我们看到了整个体育场，非常大，场面中间是草坪，草坪旁围着几圈跑道，最外面的是一大圈座位，座位的颜色各不相同，有黄色的，有绿色的，还有红色的，红色的座位从远看就是波浪线的，非常好看，而且这些崭新的座位看上去齐刷刷的，只见它们密密麻麻的排列着，真是让人目不暇接呀！最前面的是个大屏幕，像个大巨人一样躺在那儿睡觉。
过了一会，我们走出了体育场，来到外面的花园里，只见那儿有很多花坛，花坛里百花盛开，争奇斗艳，五颜六色的花形态各异—你简直找不到两朵相同的花。
这些花特别香，香味引来了漂亮的蝴蝶们，你看，蝴蝶们正在跳舞呢！我们顿时也来了精神，于是大家放下背包，玩了起来，我们一会儿玩“老鹰抓小鸡”，一会儿玩“钻山洞”，玩得真开心。
我们非常自由，累了就坐在空地上歇一会儿，不累就继续玩游戏…。
我们玩着，叫着，一碧如洗的蓝天回荡着我们欢乐的笑声。
时间过得真快，一眨眼，大人们就来接我们回家了，我们还没玩够呢，但只得恋恋不舍地跟老师和同学们告别。
这真是一次多么快乐的秋游活动啊！盼星星，盼月亮，好不容易盼到了这个学期的秋游，我们今天去樱花园，路上秋风轻轻抚摸着我的脸颊，我们边走边看，边看边聊，像出笼的鸟那样欢乐，不一会儿我们来到了梦寐以求的樱花园。
一踏进大门，一种清新的空气迎面扑来，薄薄的晨雾笼罩着整个公园，好像给它披上了一层轻纱，我沿着整洁的石板小路，不一会就到了动物馆。
只见有的动物像得胜的将军那样走来走去，有的对我们的到来不理不睬，似乎在闭目养神，有的动物看到我们后更顽皮了，最顽皮的要属红面猴了，你别看它胖乎乎的，它的动作可敏捷啦，爬上爬下闹得不停，有时还扭扭屁股，大家都被它逗得前仰后合。
小学六年级作文：秋游作文
秋游作文秋游作文（1）春去秋来，又到了秋游的日子了，这次玩的地方是海底世界。
这个地方以前去过n次了，但是能和同学们再一次去，我还是蛮兴奋的！一早，我们就乘着客车来到了目的地——海底世界。
老师先组织我们去看海豚表演，可能是因为人多，海豚害羞，到了表演的时间，它们却迟迟不肯出来，害得我们等了很长时间，它们才不紧不慢的出来了然后开始给我们表演它们的拿手绝活看完了海豚表演之后，我们又去了一个很神秘的山洞，一进去感觉里面很潮湿，同学们互相搀扶着向前走，这时我看见了一个牌子上面写着“大鲵”这两个字，我赶紧上前一看，哦，原来大鲵的叫声很像娃娃的哭声，所以它又叫娃娃鱼！这条娃娃鱼体型很大，要不是和同学们在一起，我肯定会被它吓着离开山洞，我们又去了滑道游乐园玩。
导游先带我们去玩“咖啡杯”，我和金琳、吴冉、万泽慧、窦焕真坐在一个杯子里面，杯子开始慢慢的转动起来，越转越快，我们几个人不时的发出尖叫声，有的人甚至都把眼睛闭上了，不敢看外面，转这个东西虽然感觉头晕，但是还是蛮有意思的。
最后我们又去了桥世界，很多同学因为走一进门的那个桥而不小心把鞋子给弄潮了，因为那个桥上面还有一些积水，那些同学看都没看就冲过去了，结果狼狈而归。
这次秋游玩的景点比以往的都多，我还是蛮开心的！秋游作文（2）星期五的时候，也就是9月26日，我们去金殿公园秋游。
我带了许多零食，我们参观了许多地方，如鹦鹉圆，太和宫，水库，仙人掌植物园及温室。
最后我们在鹦鹉圆里的大草原上吃午饭。
下午2点，我们回学校，玩的真开心呀！秋游作文（3）秋游今天，对我们学生来说，真是太好了！因为我们今天可以像小鸟一样，飞出教室，在外面的世界里自由地玩耍、嬉戏，昨天，我一知道这个好消息，兴奋的一蹦三尺高，我们就要去珍珠泉了。
早晨，好像天气也来看热闹，操场上全是浓浓的雾，我们班的徐延松还不小心碰上了墙呢！过了一会，我们上了车，一会就到了珍珠泉。
来到珍珠泉大门前，我们刚下车，地面就被挤的水泄不通，我们首先来到狮虎园，大概到了十点钟，表演开始了，先表演的是老虎爬晃梯，有一只最大的老虎，胆子最大它几步就爬上了晃梯的顶端，有几只老虎胆子也大了，也爬了上去，第一只上去的老虎好像不敢下来了，训兽员银棒一晃，老虎就吓地跑了下来，另外几只也跟了下来；第二次表演了老虎跳火圈，只见一只只老虎在空中飞跃，穿过火圈，那场面真是惊心动魄；第三场表演了老虎走单柱，有一只老虎先走上单柱，小心的向前走了一几步，大概过了一分钟，它终于下来了，又上来了几只，又上来了几只，最后，所有的老虎都上来了，又一只只的下去，这场面真雄伟我们又去观看百兽盛会，一上场的是小熊，它们骑着自行车，在圈里飞驰；然后，有两只小熊比赛爬单柱，它们都爬上了顶端“可以吃饭了！”老师一声令下，我们打开背包，吃的是那么的开心，那么的津津有味。
秋游游记作文怎么写(精选8篇)
秋游游记作文怎么写(精选8篇)秋游游记作文怎么写篇1一大早，我背着小包高高兴兴的去了学校，我和同学们一起乘坐大巴去秋游。
到了野生动物园，我们的车首先来到了食草动物区，一进去，就有许多野羊，野马，跑到了车子的前面，他们好像是有什么急事一样。
汽车缓慢的行驶到猛兽区，猛兽区里有各种凶猛的野生动物，有猎豹，非洲狮子，东北虎，白虎。
只见猎豹趴在树枝上，无精打采样子看着我们，我们却在车里兴奋的直拍手。
一只老虎在草地上走来走去，好像在寻找食物;另外一只老虎却懒洋洋的趴在石头上，好像没睡醒一样，可能是天气的原因吧!我们下了车，穿着雨衣走到了海狮馆，只见一只海狮顶着球转动身体，保持球不会掉下来，它伴随着音乐跳起了欢快的舞。
我们还看到了海狮投篮，它用鼻子顶着球，飞快而又准确地把球送进篮球框。
表演结束了，我们为海狮鼓掌，海狮还对我们摆摆手，好像在说下次再见。
最后我们还去了跑狗场，我们看了一场精彩的自行车比赛，比赛的选手是两只小猴子和一只黑猩猩，比赛的冠军是黑猩猩。
所以黑猩猩再次获得热烈的掌声。
虽然今天天公不作美，我们依然很开心，很快乐，很充实。
秋游游记作文怎么写篇2在一阵阵秋风的吹拂中，我们走进了雾气迷蒙的南明山秋游。
爬山路上，下起了蒙蒙细雨。
一丝丝细雨飘在脸上，冰凉冰凉的。
雨中，一棵棵笔直的大树，撑起了绿伞;一株株竹子显得更加青翠了。
远处的景在浓浓的雾气中忽隐忽现。
不一会儿，雨就停了。
那细雨，竟把一切都润湿了。
一簇簇野花点缀在树丛中，枯黄的落叶铺满了石阶，好似一幅油彩画。
雾水慢慢散去，温暖的阳光透过树荫洒向地面。
走在路上，我们又蹦又跳，不亦乐乎。
有的兴奋地一路小跑，欢快地唱起了歌;有的开心地边走边聊天;有的禁不住零食的诱惑，早就津津有味地吃了起来;还有的慢悠悠地走在后面，看似很累，不过也可能是想欣赏更多身边的风景吧……没过多久，眼前呈现一片平坦开阔的空地。
我们在那块空地上找地方坐下。
大家迫不及待地放下背包，拉开拉链，“哗啦啦”地倒出一堆零食。
秋游六年级作文
秋游六年级作文秋游六年级作文汇编15篇秋游六年级作文111月14日，晴空万里，金风送爽。
我们独墅湖实验小学4至6年级全体同学开展了社会实践活动。
此次活动的目的地是白象湾生态旅游区，我们暂别课堂，尽情地拥抱大自然，每个同学都兴高采烈。
上午九点半，我们顺利到达目的地藏书镇白象湾。
这里古木参天，枫叶红得像火，真是景色宜人。
我们拾级而上来到半山腰，看到一幢陈旧的建筑，这就是地震演练馆。
随着一声巨响，入口处的铁栏杆突然落下，来不及发出惊呼，脚下的地板已震动起来，大家惊慌失措、大声呼喊我们心有余悸地逃出来了，内心对地震的深切感受仍挥之不去。
随后，我们被带到旁边的火灾逃生演练场，站在大厅里观看关于火灾的视频。
视频结束后，屏幕上突然窜起一团熊熊烈火，电灯也适时熄灭了。
同学们惊慌失措地朝大门跑去，急于寻找逃生出口。
正当同学们在迷宫里因为迷路而绝望的时候，灯亮了，火灾演练结束，同学们赶紧有序地逃了出去。
亲身经历了火灾的可怕，我们更懂得一定要远离火灾。
然后，我们在操场上享用丰盛的午餐，同学们都带了丰富的零食，我们甚至吃到了火锅。
短暂的休整过后，小丑嘉年华活动把同学们的热情推向了高潮。
一个身穿背带裤、表情夸张的小丑走上舞台，跟各班代表现场互动表演，同学们被逗得哄堂大笑。
一张张照片，记录了我们在蓝天下最美的样子。
下午两点半，我们依依不舍地结束了这次难忘的活动。
秋游六年级作文2今天，是一学期中让人觉得最兴奋的日子，因为今天是一年一度的秋游。
我们坐在去目的地的车上，那种兴奋的心情还是无法评静下来。
“到了，到了。
”随着同学们的欢呼声，我们到达了目的地——中国刀剪剑博物馆、中国伞博物馆、中国扇博物馆。
首先，我们去了扇博物馆。
中国扇博物馆，则要用高科技跟大家讲述扇的文化历史。
整个博物馆为米色系，各个展馆之间，多用竹面及透明织物隔开。
然后，我们走向了中国刀剪剑博物馆。
中国刀剪剑博物馆最大设计亮点，是在保存非物质文化的基础上，充分发掘物背后的精神世界。
秋游小学生六年级作文
秋游_小学生六年级作文秋游_小学生六年级作文111月2日我们全校要去常州中华恐龙园秋游。
7：40分，我们快乐地出发了。
经过2个小时的时间，终于到达了目的地------恐龙园。
由于我是第二次去，就有点故地重游的感觉。
恐龙园的大门装饰得格外雄伟、壮丽，在蓝天白云的映衬下，显的格外美丽。
到了第一站，是看表演的地方。
是《海盗盗窃恐龙蛋》的故事。
那里有许多高科技的物品。
在最上面一排座位的每一个角落里，都有一只白色的气球和一根爆竹挂在上面。
他们演的很逼真。
只见老大把枪一开，气球就被打爆了，吓得我们直尖叫。
有时回洒水出来。
最好玩的是主持人问我们好不好时，他告诉我们应该这样回答：“好！很好！非常好！耶！”在主持人风趣、幽默的主持下，全体爆笑，笑得我们人仰马翻。
第二站我们去玩了过山车，那是个惊险、刺激的节目。
过山车的下面是一条河，好象随时都有掉下去的危险，吓得我们不时地发出尖叫。
特别是在往后倒的同时往后上方前去的同时非常可怕，还会转圈哦！下车的时候我脸色苍白，两腿发软，牙齿还不停地打架。
就这样，上午的时间很快就过去了。
吃午餐的时候，我们在草地上铺好桌布，各自把自己带的食物倒在桌布上，争先恐后地抢着吃，到最后，我们把东西扔来扔去，像灌篮一样，可有趣啦！下午，我们去了恐龙博物馆。
在那里我知道了有关恐龙的知识。
由于时间紧，很遗憾我没能把他们了解的十分清楚。
但我也知道了恐龙的种类繁多，有鱼龙、蝾螈、许氏禄丰龙、鹦鹉嘴龙，等等。
导游还告诉我们，头小的恐龙是吃草的；头大的恐龙是食肉的。
恐龙的意思是恐怖的蜥蜴。
最后，我们去了海狮表演的地方与喂鸽子。
海狮在训导员的指挥下，表演了顶球、接圈等高难度动作，看得我们目瞪口呆，意犹为尽。
接着我们去喂鸽子。
鸽子在啄食的时候我们可以与它亲密接触，摸它的羽毛。
让我生气的是，它在啄食突然张开翅膀往前飞去，翅膀就刮到了我的嘴巴，真痛！经过了一天的游览参观，我发现现在的恐龙园与几年前的恐龙园发生了很大的变化，变得越来越美丽了。
秋游小学六年级作文
秋游小学六年级作文秋游小学六年级作文1秋风轻爽，蓝天深远，正是集体出游的好时节。
学校组织我们去秋游，大巴士直奔共青森林公园。
下车，整队，我们在老师的带领下，欢天喜地地走向公园深处。
导游径直领我们到刺激的“空中飞舞”前排队。
我一看，不由得紧张起来，心里想：不是说玩的项目可以自选吗？正心里嘀咕着想退缩，不知是谁把我推了上去，唉，只好“逼上梁山”了！我扣好安全带，还没定下心来，游艺机就启动了。
我紧紧地拉住扶手，心里默默地祈祷快快结束吧。
谁知道，几圈下来，转得我眼冒金星，不等结束，早已头昏眼花了。
走出“空中飞舞”区，只见导游在喊：“排队了，这一个更精彩哦！”老师笑着道：“好小子，冲吧！”老师大概看出我胆小，有意鼓励我。
我凭着上一次的经历，想：哼，有什么大不了的。
于是，我硬着头皮充好汉，很快把自己牢牢地扣在座椅上。
身边的同学说：“班长，你也来了，这可是最惊险的‘流星锤’啊！”“为什么不早说？”我的心霎时又吊了起来。
游戏开始了，我赶紧给自己打气：关羽、关羽，保佑我过五关、斩六将！这时，机器越升越高，不时地听到周围失魂落魄的尖叫声。
我斗胆睁天眼。
只见胸前的红领巾在飘动，像焰火闪着光亮。
我稳住了神，紧闭双眼，心里念道：“拼了！”不知什么时候，一切结束了。
哈，我挺过来了。
在接下来的时间里，同学们七嘴八舌地议论着刚才的经历。
我既兴奋，又心有余悸。
今年的秋游，我付出的是心跳，收获的却是勇敢，真过瘾！秋游小学六年级作文2今天，是去秋游的日子。
虽然天茫茫的，却丝毫没有改变我激动兴奋的心情。
第一站将参观的是丰泽园，一上车我的心就飞到了丰泽园。
“丰泽园不大，但有很多特别的蔬菜瓜果。
还有跟人差不多大的瓜，什么蛇瓜、南瓜等等，那儿还有特殊的种植方式。
”我绘声绘色地给大家讲着从网上搜集到的资料。
我好想自己去亲自看看那么大的西瓜，那么大的南瓜。
一进入馆内，一股清香的新鲜泥土味道扑鼻而来。
高高的玻璃上面养着一种植物，长长的根漫不经心地垂落下来，抚摸着每一位客人。
小学六年级秋游作文「450字」
小学六年级秋游作文「450字」小学六年级秋游作文「450字精选」秋游的活动让我感受到了秋天的甜美气息。
秋啊，你真香，真美，真舒服!下面是小编为您收集整理的小学六年级秋游作文，欢迎阅读!小学六年级秋游作文篇一11月14日下午，我们全校开展了一次秋游活动。
我们六年级的目的地是香雪报春园。
出了学校，走了几百步左右，便到了香雪报春园。
我们穿过桥洞，来到一片小树林里，先准备休息一下，再去寻秋。
过了一会儿，补充过体力的我们便出发了。
我、万昊晗和潘建霖先出发。
我们远远地望见了一个小山坡，可山坡顶离坡地却有十几米，而且坡度十分倾斜，很容易跌倒，要不就是被树枝钩去。
然而就在这坡上，树有许多棵，但许多树树枝上都光秃秃的，叶子都落在了树的周围。
许多树在微风的吹拂下还在落叶。
落叶有红的，有黄的，有绿的，我们筛选了几片还好看的落叶，夹在笔记本中。
来到坡上，也有些树的叶子红了，但多数树叶子是半黄半绿的。
在这里，我们三人感觉到了秋。
回到树林里，我低头一看，呵，地上的草都枯黄了，坐上去也怪刺人的。
我抬起头，放眼望去，草都一片绿一片黄的，好似一张面黄肌瘦的人的脸，在枯黄的草地上，我感觉到了秋。
来到山坡脚下的竹林，我们觉得，如果秋天到了，竹子也肯定会有变化的。
如果不出我们的所料，竹子许多都由绿色变成黄色，也不是先前那样高大和粗壮了。
但也有的竹子依然青翠，竹叶在风中摇曳，煞是好看。
在这片竹林里，我感觉到了秋天。
在竹林里徘徊着，我们不仅觉得有些单调。
于是，我们便来到松树林里，觉得和松树为伍也别有一番滋味。
来到松树林里，我惊异地发现松树有的松针呈红色，真是没想到啊!可依旧是绿的松针多，一阵微风吹来，它就随风摇摆，活像一个个小舞蹈家。
在这微风习习的松树林里，我感觉到了秋天。
回到小树林，我休息了一下。
然后又到了小山坡上，爬到坡顶之后，我抬头一看，极目远眺，下面到处是红或绿的树，远方，则是高楼林立，场面十分美丽壮观。
在这里，我感受到了秋天。
回到树林后，我吃了些东西，与同学下起棋、猜起脑筋急转弯来。
秋游六年级作文
秋游六年级作文秋游六年级作文（通用31篇）在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的秋游六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
秋游六年级作文篇1今天是特别的一天，你知道我为什么说它是特别的一天吗？下面请听我慢慢道来：今天，殷老师带我们来到盐河的西岸“旅游”一次，一到盐河西岸，就看到了秋天的象征——枫叶。
看到的枫叶有两种呢，一种枫叶的颜色是红绿相间的，还有一种就全都是绿颜色的。
它们挤在一起，好像在比美呢！再向前走走，又看到了一只小蚂蚱，我还没看清它长什么样子。
曾林就把小蚂蚱给捉起来了，我问他：“你为什么把他给捉起来呀？”曾林说：“我只是图个新鲜呗”。
“好吧，我不管你了”，我无可奈何地说。
咦！那是什么树呀？奥！原来是栾树啊！地下铺满了好多的落叶，我弯下了腰，从叶子下面找到了三种颜色的种子。
不过，它们都是从哪里来的呢？听老师解惑后我才明白。
原来栾树的叶子到秋天就会变脆，里面的种子有三种颜色，分别是淡绿色、棕色、和黑色，而黑色的就是完全成熟的了。
再向前走一会儿，又看到了一位钓鱼的大叔，他正目不转睛地看着鱼漂。
我和同学陈虹羽，一直在观看那位大叔钓鱼，但是他半天都没有钓到一条鱼。
那位大叔不好意思地笑了一下。
那位大叔的左手边有一片花丛，花丛中有一种紫色的小花，但是我不知道它的名字，就在我刚准备去采摘的时候，徐子恒不小踩到了小紫花，难为情看着脚下踩着了小花，连忙对小紫花说：“对不起，对不起，我不是故意伤害你的，请原谅我吧！”“好吧，那你可不许再踩到我呀”，小花被温柔的秋风吹着轻轻摇摆着，好像在回答他呢。
在高低不平的草地上，生活着许多的小昆虫。
阳光慢慢地落下，这一段“旅游”要结束了，真怀念这一天呀！秋游六年级作文篇2星期四早上，我特精神，心里只有一件事，那就是秋游。
下课铃一响，我就跑出了教室，走到了大巴停的地方，迫不及待地蹦上了车。
秋游小学六年级作文7篇
秋游小学六年级作文7篇秋游小学六年级作文7篇在一个阳光明媚，我们有说有笑的程着车，一起去顺德长鹿农庄秋游。
一路上，不知谁带的头，我们便开始快乐地唱着歌。
过了一个小时，我们终于到了顺德长鹿农庄的入口，绿油油的树木在门口朝我们“招手”，五颜六色的花儿见到我们也兴奋得脸红彤彤的。
啊，快乐的秋游开始了。
首先，杨导游带我们去看表演。
只见大象用它那长长的鼻子卷起两个大人，精彩极了！不止这样，一只山羊背着一只小动物，走上了一根挂在悬空上的铁丝，一步一步慎重地往前走，紧张地踏上挂在铁丝上的花盆，等安然无恙的上了花盆上之后，就飞快地往地上跳。
我吓得屏住呼吸，当我看到它四平八稳地落在地上时，才松了口气。
整个过程都让人提心吊胆！接下来是老虎、老虎跳纸圈、两只熊拳击……都不逊色到哪里。
我们看完了表演，便去玩游戏了。
那里有过山车、海盗船、三层转马……应有尽有。
但令我印象最深的是海盗船。
起先，它只是慢慢地旋转，到了后来，就越转越快，越转越高，越转越刺激。
有趣极了！该回校的时间到了，我们依依不舍得离开农庄，踏上了“回校之旅”。
秋高气爽，正是秋游的大好时机，我们学校组织了以“保护环境、爱我家园”为主题的全校师生的秋游活动。
活动地点是位于深圳市南山区西丽的深圳市荔枝世界观光园。
星期五上午七点五十分，我们按班级为单位，乘车来到了这阳光灿烂的荔枝世界。
一进荔枝世界，我第一眼看到的是“气垫攀岩”，我很冲动多想马上能去玩，但是那里排队的班级太多了，导游并没有安排让我们去玩，我觉得很可惜。
只能跟着导游继续往前走，来到“齐步同行”，我一看原来跟走钢丝差不多，我一下子又冲动起来了，虽然错过了“气垫攀岩”，但这“齐步同行”也应该很好玩。
我在排队，看着前面先玩的同学，导游帮他绑好平安带，然后他就从湖的东面走向湖的西面，钢丝摇摇晃晃的，走钢丝的同学双手紧抓着两边的保护绳随着钢丝晃来晃去，好似在跳摇摆舞，样子很滑稽。
很快就轮到我了，我被绑上平安带，当走到湖中央时，我也跳起了摇摆舞，可真不好受，过了湖，我感觉手很酸。
秋游六年级(优质20篇)
秋游六年级（优质20篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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秋游的六年级作文
秋游的六年级作文关于秋游的六年级作文7篇关于秋游的六年级作文1在金风送爽的日子里，我们迎来了盼望已久的秋游活动，虽然说是有小雨，但是同学们还是兴致勃勃地背起鼓囊囊的背包，个个笑逐颜开地排着整整齐齐地队伍，随着老师的一声喊：“出发！”大家便浩浩荡荡地向十八道地进军。
我们来到了空气清新、山青水秀、鸟语花香的十八道地，闻到那一簇簇小花喷发浓香，招引着纷至沓来的蜜蜂和蝴蝶；听到那一只只小鸟在树枝上放声歌唱，好像在欢迎我们的到来；看到那一片片鲜嫩、柔软的叶子光滑翠绿，光彩照人，与小花搭配得天衣无缝，远处还有那泉水叮咚的流水声，真是一幅秋天的图画，我便立即小心翼翼地拿出照相机，咔嚓、咔嚓地拍个不停。
大家一边吃东西一边聊天，一会儿老师说收拾东西回去了，只见扎着两只小辫子的李响还在捡垃圾，好感人啊！回到教室，老师说：“秋游活动谁做得最好，谁为我们班争光呢？是李响，鼓掌！”顿时，班级里响起经久不息的掌声。
秋游活动过去了，我的心情还是非常激动，这是我这学期以来最快乐的一天！关于秋游的六年级作文2盼星星，盼月亮，我们终于盼到了秋游这一天。
坐上车没多久，耳边就传来了一阵阵“咕吱嘎吱”的咀嚼声，一听就知道是迫不及待了。
又过了一段时间，我们来到了秋游的目的地——红山动物园！首先，我们来到了熊猫馆。
只见两团黑白相间的“肉球”（就是大家喜爱的熊猫啦）在绿草中坐着，身上虽然有些脏，但掩盖不住它们的可爱、憨厚。
其中一团“肉球”丝毫不顾周围参观的人，而是自顾自的和一棵小竹子“对战”。
接着我们又向虎馆出发。
虎馆的第一个笼子里是一只白虎，它有着灰白色带着很条纹的大衣，显得十分强壮，可惜的是它一声不叫，只是安安静静地在笼内的四周走着。
第四个笼子里是一只很常见的老虎，它身穿橙色带黑纹的大衣，给人一种它就是王的感觉。
再往前走一会儿就看见了几个大铁笼，住在里面的是黑虎大哥。
第一只在表演杂技，可惜太黑了，不大清楚。
第二只很低调，趴在离我们很近的地方晒太阳，若不仔细看的话还以为是一袋垃圾呢。
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小学生秋游作文怎么写【篇一：如何引导学生写秋游的作文】如何引导学生写秋游的作文秋游是学生喜欢的野外活动。
每年时，许多学校老师都会组织学生到郊外、到山川、到田野、到公园去秋游；还有许多家长会带着子女去秋游。
秋游一般包括两项内容：一种是到郊外、到公园去游山玩水、欣赏秋天大自然的美丽景物；另一种是在秋游中开展学生喜爱、活泼、有趣的活动。
这样才能让秋游过得有意义、有趣味。
秋天是丰收的季节，又是美丽的季节。
在这金秋时节，我们看到了秋天景物的缤纷色彩，听到秋天的美妙动听的声音，闻到了稻谷、花、果的芳香，分享了秋天给我们带来的欢乐和喜悦。
那么，如何引导学生写秋游的作文呢？一、教师带领学生游山玩水，欣赏秋天大自然的美景。
1.仔细观察，描绘出秋天的特色。
秋天与春、夏、冬三个季节不同，要抓住“秋高气爽，天气渐渐转凉，燕子往南飞，树叶黄了，纷纷落下，田野一片金黄，橘子黄橙橙挂满枝头……”这些秋天特有的景物特点。
但在写之前，一定要用你的慧眼认真仔细地观察。
只有“下马观花”，细致观察，写起来才能得心应手。
2.重点突出，描绘秋天的“形声色味”。
写秋天的景物要避免主次不分，样样都写的毛病，要重点抓住景物的形状、大小、颜色、声音、香味等的特点写生动、具体。
（1）描写形状。
“形状”是指描绘秋天的花草树木、果实的形状，大小，模样。
例如“秋天到了，成熟的橘子就像一个个红灯笼挂在树上，好像向人们炫耀它的风采。
它的形状是扁圆的，剥开橘子的皮，就可以看见十几片的橘瓤，像亲兄弟一样围在一起，橘瓤像小船，像月牙，像镰刀。
”这段话巧用比喻，生动、逼真地描写了橘子的形状、大小。
（2）描写颜色。
“颜色”是指描写花草树木，各种水果的颜色。
例如“你瞧，那一棵棵柿树的叶子，有的红似火，有的黄如金，而有的却依然绿绿的。
”又如“秋菊的颜色有金黄的、紫红的、淡黄的、雪白的……”这两句话分别写柿树的叶子和秋菊的多种颜色。
（3）描写声音。
“声音”就是响声，摹声可以描写秋风和树叶飘落的响声，果实掉在地上的碰撞声，农民丰收的欢笑声，小鸟的鸣叫声，河水的流淌声……例如“秋风吹来，?沙沙沙?，树叶们在举行?沙沙沙?、?哗啦啦?的?大合唱?呢！小鸟在枝头上?叽叽喳喳?地鸣叫，布谷鸟在?布谷、布谷?地叫，小蜜蜂在花丛中?嗡嗡嗡?地采蜜忙……”这段话写树叶的响声；写小鸟和布谷的鸣叫声；写了蜜蜂的摹声。
3.按照一定的顺序，描写秋游的过程。
写秋游的过程，要有一定顺序，否则条理不清，层次不分明，语无伦次，杂乱无章。
写秋游的顺序一般有下面三种：（1）按照时间须序。
可分早晨、中午、晩上；或者早晨、太阳刚刚岀来、太阳已升到半空中、快到晌午……的时间顺序写。
（2）按照秋游的先后顺序。
一般按照“首先——接着———然后——紧接着——最后”的顺序写。
例如，一位同学写《快乐的秋游》，就是写到仙楼山秋游，是按照游览先后顺序写的。
“首先来到方志敏广场”、“接着观看红十军纪念碑”、“然后沿着台阶游仙楼山”、“紧接着来到人民英雄纪念碑”、“最后开展有趣的活动”。
这样写秋游的过程，条理清楚，层次分明。
（3）按照方位顺序。
一般写秋游中，观看名胜古迹、庙宇、房屋等可以按照“左、右、前、后”，或者“上、中、下”，或者“前面、中间、后面” 的方位顺序写。
例如，一位同学写《秋游五险庙》，是按照“前面是一块大空坪”、“ 中间是一座五险庙大殿”、“大殿后面是一片郁郁葱葱的竹林”。
按照方位顺序写，让人清楚明白，一目了然。
4.巧用修辞手法，把景物描写生动、形象。
要把秋天的景物写得生动、形象，还要采用比喻、拟人、排比等的修辞手法，把景物写得栩栩如生。
（1）巧用比喻。
例如，《快乐的秋游》中，“一路上，看到金黄的稻谷摇摇摆摆，稻谷沉甸甸的，像一片金色的海洋。
”这里巧用“像一片金色的海洋”的比喻，把秋天金黄色的稻谷写得淋漓尽致。
（2）巧用排比。
例如，《快乐的秋游》中，“我们来到越王台开展有趣的活动。
有的歌唱跳舞，有的捉迷藏，有的猜谜语，有的跳牛皮筋……”这里巧用四个“有的……”的排比把各种各样活动写岀来，体现活动的多样、有趣。
（3）巧用拟人。
例如，《秋游五险庙》中，“秋风一吹，火红色的枫叶便“沙沙沙”地响，飞来飞去，像一只只红蝴蝶翩翩起舞，舞姿多么优美。
它们慢慢地打着卷儿投入了大地的怀抱。
”这里巧“翩翩起舞”、“ 舞姿多么优美” 和“慢慢地打着卷儿投入了大地的怀抱”的拟人手法，把枫叶像红蝴蝶的飞舞写得活灵活现。
5.写秋景与联想，想象相结合，突岀文章的感染力。
联想是从此一事物联想到彼一事物，让文章更有说服力和感染力。
例如，看到古代建筑设计精美，联想到鲁班先师精湛的建筑艺术，或联想到古代建筑师的高超建筑设计。
如《万里长城》一文，文章生动描写了长城是我国古代最伟大的建筑物。
作者除了写长城的壮观、美丽迷人，还写了“孟姜女哭长城”的民间传说故事。
文章巧妙地联想：“这虽然只是传说，却说明了正是千百万古代劳动人民，用自己的双手，用自已的生命修筑了万里长城。
”这样联想合情合理，起了突出中心，深化主题的作用。
想象是生命的源泉，有想象才有创造力。
想象是指引前进的道路，是指路明灯。
例如，《快乐的秋游》中，“高大的纪念碑上镶嵌着?人民英雄永垂不朽?八个金光闪闪的大字，旁边有许多翠绿的青松，象征着革命烈士像青松一样万古长青。
他们为我们后代抛头颅，洒热血，我们永远铭记在心中。
”这段话用“翠绿的青松”，想象“象征着革命烈士像青松一样万古长青”，想象“他们为我们后代抛头颅，洒热血”。
这样想象表达了学生永远铭记革命先烈的丰功伟绩，要发奋努力，将来成为有用人才。
这样写才就有感染力。
【篇二：小学作文-难忘的秋游】五（1）班吴梦婷今天的天气真好，天高气爽，凉风吹拂，我们四年级师生去临海桃渚秋游。
伴随着一路的秋色美景，一路的欢歌笑语，金龙大卡车把我们送到了第一个景点——金果园。
远眺山上的桔树，一片连一片，像连绵起伏的大海，树上黄澄澄的桔子就像大海上闪闪烁烁的航灯，真是美丽极了！我们下了车，就飞快地往桔园跑去，一阵阵诱人的桔香味迎面袭来，真是令人馋涎欲滴！我一溜烟跑进了桔园，啊！这里的桔树真多！每棵树上都挂满了诱人的桔子！我迫不及待地拿出发给我们的剪刀，“喀嚓”一声，剪下了一个，剥开桔皮，塞到了嘴里。
啊，真不愧为蜜桔！果汁香甜可口。
我们剪了一个又一个，吃了一个又一个，随后又一边吃一边唱起了《桔子丰收》，桔园里回荡着我们欢快的歌声，清脆的欢笑声。
吃饱了桔子，我们继续乘车来到了第二个景点——地质公园。
听导游说，这里的石头奇形怪状：有四四方方的，有长条的，真是各种各样。
导游阿姨还告诉我们，这是很久以前的火山爆发后留下的杰作，我们的好奇心就更强烈了。
随着长长的队伍，终于看到了，满山的奇石，方方正正的，密密麻麻地、有规有则地排列在山崖的一侧，神奇极了！可是，为什么火山爆发后的岩石是这样形状的呢？大自然真神秘无穷！带着种种的新奇我们来到了最后一个景点——南门坑海滩。
我们一下车，就迎着凉爽的海风潮海滩奔跑而去！远处，一排潮水向我们涌过来了，我们兴奋地脱了鞋子，迎着潮水奔去，想让海浪尽情地冲击，只可惜，这时的潮水已经很小了，还没没我的膝盖就退去了，只留下了数不清的海中生物。
我们纷纷捡起了留在沙滩上的贝壳。
啊！你瞧，我捡到了什么？一个小小的、粉白相间的贝壳，多美呀！我细细地观赏着，像在欣赏着一件精美的艺术品。
这时天边飞来了一群白白的海鸥，他们围着一幢房子，飞呀，转呀。
我多想和它们一起自由自在地飞翔。
【篇三：小学生秋游的作文】小学生秋游的作文已解决悬赏分：5 | 提问者：雨后的天空88 | 解决时间：2008-12-7 12:12是去鸿山的怀海义庄、遗址博物馆、最后，我们怀着依依不舍的心情离开了，今天我的收获……我更寄希望明年的秋游快点到来。
生态园、泰伯陵景区今天，秋高气爽，天高云淡，正是去秋游的好日子。
秋游五一中心小学三年级的学生排着整齐的队伍去秋游。
我们来到了气象局，一进去，就看见两旁耸立着松树和柏树，它们排列得很整齐，就象哨兵一样，欢迎我们的到来。
我们一到那里，一位伯伯热情地请我们来到一块空旷的到草坪上，那里是气象观察站，伯伯首先告诉我们，这个气象站建立于1954年，到现在已有五十年的历史了；然后，伯伯又告诉我们，风向仪是用来指示风向的……那位伯伯给我们还介绍了很多仪器的功能和作用，从中我学到了很多课本上无法学到的知识，并且明白了天气预报是怎样从这里发送出去的。
后来，老师叫我们排着整齐的队伍来到了芝山公园，我和同学们一同进去，看见早已经有好多小朋友在那里玩耍了，并且，公园里还有很多漂亮的花草和树木，那些都是我们在家里无法见到的植物，从中我似乎领悟到了大自然的美丽和生机。
秋游这次秋游是我经历中最有趣的一天了，这里有软绵绵的、温暖的沙，有绿茵茵的草坪、高大的椰子树……早晨，我高高兴兴地坐着爸爸的自行车来到学校，心里别提有多激动了，我猜测着沙滩和湖水的样子，仿佛已经看到美丽的湖水与沙滩。
到了学校，我脸上总挂着笑容，因为我太兴奋了，好不容易等来了这一天呢！目的地坐车十五分钟就到了。
一下车，我就看见一块十分大的铁牌子耸立在我面前，上面写着几个大字：东湖沙滩浴场。
走进去，就踏上了一眼望不到边的沙滩，柔软极了，坐上去，就像坐在棉花堆里一样，舒服得不知怎样形容；躺上去，仰望蓝天，顿时感觉心胸开朗，眼睛也清凉了许多。
这时，老师让我们排队坐气艇在湖面上游玩。
“还可以在湖面坐气艇？真棒！”我乐滋滋的想，恨不得跑过去把老师抱着亲一顿。
终于轮到我们了，我和其他8个女生一起上了气艇，大家嘻嘻哈哈的，一边拽粗尼龙绳向前划，一边高谈阔论：谈生活、谈乐器、谈感受……湖水溅在我们身上，冰凉冰凉，使人神清气爽。
一上岸，我们班就要和三班举行一场激动人心的拔河比赛啦！等两班都准备好了后，老师一声令下，我们一起用尽全身力气，拼命地往回拔，想快点把对方拔赢，可就在我们漫不经心时，对方一用劲，我们全都摔倒在地，输了，比赛完后，我们带着一肚子的愤怒和委屈离开了比赛场地。
我脱下了袜子，和小伙伴一起走下湖水，只感觉清清爽爽，像换了个人似的，把一切疲劳和烦恼全都冲掉了。
过了一会儿，我和张文璐上了岸，用沙把脚埋起来，沙是那样暖和，我真想在上面大睡一顿。
把脚抬起来，?哈！你变成?毛脚?啦！?我指着张文路的脚说，原来，那些沙都粘在我们脚上啦！“啊？你怎么这样逗呀！毛脚？哈哈哈……”张文路捂着嘴巴，笑个不停，差点倒在沙滩上。
笑声在沙滩上飘荡，是那样甜蜜，那样响亮。
我们要去秋游了！那天，风和日丽、鸟语花香、秋风送爽，非常舒服。
我背着一个天蓝色的装满了零食的小背包，高高兴兴地来到了学校，和同学们一起坐上了去秋游的汽车。
出发了，我们在车上有说有笑，有的唱歌、有的在玩游戏、有的在吃东西、还有一些和同学比谁带的食物多，可热闹了。