教师知识问卷调查
教师问卷调查问题模板
一、基本信息1. 您的性别是？A. 男B. 女2. 您的年龄范围是？A. 20-30岁B. 31-40岁C. 41-50岁D. 51岁以上3. 您所在的学校类型是？A. 小学B. 初中C. 高中D. 中专/技校E. 大学4. 您所在的学科领域是？A. 文科B. 理科C. 艺术类D. 体育类E. 其他5. 您目前担任的教学科目是？（可多选）A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 历史H. 地理I. 政治J. 其他二、教学环境与资源6. 您认为学校的教学设施是否满足教学需求？A. 非常满足B. 满足C. 一般D. 不满足E. 非常不满足7. 您对学校提供的教学资源（如图书、网络资源等）满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意8. 您认为学校是否提供了足够的教师培训机会？A. 非常充足B. 充足C. 一般D. 不足E. 非常不足三、教学效果与评价9. 您认为学生的整体学习效果如何？A. 非常好B. 好C. 一般D. 差E. 非常差10. 您如何评价学生的课堂表现？A. 积极主动B. 基本参与C. 一般D. 不积极E. 极不积极11. 您认为学生的作业完成情况如何？A. 非常认真B. 认真C. 一般D. 不认真E. 极不认真12. 您如何评价自己的教学质量？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意四、教师职业发展与个人成长13. 您认为自己的职业发展前景如何？A. 非常看好B. 看好C. 一般D. 看不好E. 非常不好14. 您对学校提供的职业发展支持（如职称评定、培训等）满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意15. 您是否愿意参加额外的教学培训或进修课程？A. 非常愿意B. 愿意C. 一般D. 不愿意E. 非常不愿意16. 您认为自己的个人成长空间如何？A. 非常大B. 大C. 一般D. 小E. 非常小五、学校管理与政策17. 您对学校的管理制度满意度如何？A. 非常满意B.。
教师问卷调查报告(共5篇)
教师问卷调查报告（共5篇）第1篇：教师问卷调查姬家中心小学规范办学行为问卷调查表（教师）一、问卷说明：1、本问卷用于对教师进行问卷调查。
2、本问卷用于调查学校规范办学行为的一般情况。
3、根据问卷内容据实填写，不需署名。
二、调查问卷：1、学校有没有建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度（）A、已经建立B、正在建立C、没有建立2、学校有没有按照国家和省颁课程标准开齐开足课程（）A、没有B、有3、学校有没有组织学生未经市级以上教育行政部门批准的各类考试、竞赛活动（A、没有组织B、组织过4、教师的奖金是不是与考试成绩挂钩（）A、是的B、不是5、学校有没有设立小金库、账外帐？（）A、有B、没有C、不太清楚6、学校有没有对教师进行职业道德教育和业务培训？（）A、经常组织B、偶尔组织C、没有组织7、学校在保障教师的合法权益方面做的如何？（）A、很好B、一般C、不好8、学校有没有建立科学的教师评价体系？（）A、已经建立B、正在建立C、尚未建立9、学校选用的专题教育读本如何购买？（）A、学校公用经费预算开支B、强制学生自己购买C、不购买）第2篇：教师调查问卷教师调查问卷学校：亲爱的教师：感谢您参加我们这次问卷调查。
我们希望通过这份问卷，更加准确、全面地了解学校的情况，以期对该校作出更加客观、更为恰当的分析与评价。
请在“()”如实进行选择，如选择是，在()处填写“√”；如选择否，在()处填写“×”。
请在“”用文字说明。
谢谢您的支持！C1（甲）学校的办学理念是，其含义是C7（乙）教职工教书育人、管理育人、服务育人绩效是否纳入评奖()、评先()、年度考核()。
C8（乙）是否定期组织教师进行职业道德规范教育()，是否建立了教师职业道德考核()、奖惩()制度。
C9（乙）每学年是否进行学生个人（如三好学生，优秀团员，优秀班、团干部，优秀少先队员等）的表彰奖励()；每学年是否进行学生集体（如先进班、文明班、优秀团支部等）表彰奖励()；每学年是否进行优秀班主任的表彰奖励；每学年是否进行师德标兵或先进德育工作者（评选对象含教师、行政、管理人员）的表彰奖励()。
教师问卷调查表
教师问卷调查表1、您选择从事教育工作的原因：A. 热爱教育工作B.工作的偶然性C.谋生手段D.多重选择的结果2、您对教师这份职业有何想法？A.热爱这个工作B. 适合自己，比较喜欢C. 没什么想法D. 不知道自己还能干别的3、您如何评价教师职业？A. 教书育人，为人师表B.仅是一种职业而已C. 实现成功的阶梯D.有机会学习更多的知识4、对目前任课教师敬业精神的评价？A.很敬业B. 一般C.很不负责D.其他5、您对学生思想状况和生活状况的关注程度？A.十分关注B.一般性关注C. 毫不关注D.需要关注就关注6、您以什么方式关心学生？A.课后答疑，指导学习B.认真组织教学C.关心他们的生活和实际困难D.关心他们的心理健康 F.关心他们的全面发展7、教师对学生的职责是A. 只是教书B.教书并管理C.只是管理D.教书育人8、如何评价政治理论学习？A.有必要B.感兴趣C. 一般D.毫无兴趣9、您对关注党的政策和国内国际形势的关注和了解程度？A.非常关注和了解B. 关注自己感兴趣的C. 一般关注和了解D.关注与自身切身利益相关的E.不关注10、您认为我校总体师德状况如何？A.很好B.较好C. 一般D.较差11、您认为环境、制度对我校现有师德状况的影响有？A. 经济环境压力B. 人际环境压力C.制度环境压力D.学术氛围和环境不浓12、您认为教师的个人作风问题、会不会给学生带来影响：A.不会，个人道德不属于师德范畴B.会，教师个人道德也是师德内容C.教师就是要比一般人的道德要高尚，不能放松自己修养D.教师也是人，只要不在课堂上爱怎样就怎样13、您认为影响教师形象和威信的主要因素是什么？A.作风正派B.谈吐得体C.知识渊博D.衣冠整洁14、对于教师进行社会兼职的做法，您的看法是：A.可以理解，市场经济的必然B.不可以，这样太分散教学精力了C.没有看法15、您认为学校师德建设的有效方式是什么？A. 加强制度建设B.奖惩结合，以奖为主C.严格管理，严惩落后D.加强氛围建设，培养教师道德自觉16、对教师参与打牌、赌博的看法：A.可以，玩玩而已B.不可以，这样太分散教学精力了C.没有看法17、您认为有没有必要把师德作为评价指标,列入年终考核和职称评定？A.应该列入B.不需列入C.无所谓D.是一种约束。
幼儿园教师调查问卷
幼儿园教师调查问卷引言概述：幼儿园教师调查问卷是一种常用的研究工具，用于收集幼儿园教师对于教育教学、管理、家长合作等方面的意见和建议。
通过这种问卷调查，可以了解教师对于幼儿园工作的看法，为幼儿园的改进和发展提供参考。
一、教师对于教育教学的看法1.1 教育目标：幼儿园教师认为幼儿园的教育目标应该是什么？他们认为幼儿园应该培养孩子的哪些能力和素质？1.2 教学方法：幼儿园教师认为在幼儿园教学中，哪些教学方法更适合幼儿的特点？他们认为怎样的教学方法能够更好地促进幼儿的发展？1.3 评估方式：幼儿园教师认为如何评估幼儿的学习情况？他们认为哪些评估方式更能体现幼儿的发展情况？二、教师对于管理的看法2.1 班级管理：幼儿园教师认为如何进行班级管理？他们认为班级管理中需要注意的事项有哪些？2.2 教师合作：幼儿园教师认为教师之间的合作对于幼儿园的发展有何重要性？他们认为如何加强教师之间的合作？2.3 家长合作：幼儿园教师认为家长合作对于幼儿的发展有何影响？他们认为如何与家长建立良好的合作关系？三、教师对于幼儿园环境的看法3.1 教室环境：幼儿园教师认为如何布置幼儿园教室环境？他们认为幼儿园教室环境对幼儿的学习和发展有何影响？3.2 操场设施：幼儿园教师认为操场设施对于幼儿的运动和发展有何重要性？他们认为操场设施应该具备哪些特点？3.3 安全保障：幼儿园教师认为如何保障幼儿的安全？他们认为幼儿园应该采取哪些措施来确保幼儿的安全？四、教师对于家长参与的看法4.1 家长参与的形式：幼儿园教师认为家长应该如何参与幼儿园的工作？他们认为家长参与对于幼儿园的发展有何影响？4.2 家长会议：幼儿园教师认为家长会议的目的和重要性是什么？他们认为如何组织一次有效的家长会议？4.3 家访活动：幼儿园教师认为家访活动对于幼儿的发展有何作用？他们认为家访活动应该如何开展？五、教师对于自身发展的看法5.1 专业培训：幼儿园教师认为参加专业培训对于提高教育教学水平的重要性是什么？他们认为如何选择适合自己的专业培训？5.2 个人成长：幼儿园教师认为如何提高自己的教育教学水平？他们认为教师应该具备哪些素质和能力？5.3 职业发展：幼儿园教师认为如何在职业发展中实现自己的价值？他们认为教师应该如何规划自己的职业发展路径？结语：幼儿园教师调查问卷是了解教师对于幼儿园工作的看法的重要工具。
幼儿园教师调查问卷
幼儿园教师调查问卷调查问卷：幼儿园教师调查尊敬的幼儿园教师：为了改进幼儿园教育质量，提高教师教学水平，我们诚挚地邀请您参与本次幼儿园教师调查问卷。
您的宝贵意见和建议将对我们的工作产生积极的影响。
请您认真填写以下问题，所有的回答将被严格保密，仅用于研究和改进教育质量。
一、个人信息1. 姓名：（请填写您的姓名）2. 性别：（请填写您的性别）3. 教育背景：（请填写您的学历信息）4. 教龄：（请填写您在幼儿园的教龄）二、教育理念和教学方法1. 您认为幼儿园教育的目标是什么？（请简述您对幼儿园教育目标的理解）2. 您在教学过程中采用的主要教学方法是什么？请列举并简要描述。
3. 您认为幼儿园教师应具备的核心素养是什么？请详细说明。
4. 您在教学中遇到的主要困难是什么？您是如何解决这些困难的？三、教学资源和环境1. 您认为幼儿园教学资源的充足程度如何？请评价并提出改进建议。
2. 您认为幼儿园教学环境对幼儿发展的影响有多大？请说明您的观点。
3. 您认为幼儿园应该提供哪些教学设施和教具？请列举并说明原因。
四、家庭与学校合作1. 您认为家庭与学校合作对幼儿发展的重要性如何？请阐述您的观点。
2. 您在与家长沟通中遇到的主要问题是什么？您是如何解决这些问题的？3. 您认为学校应该采取哪些措施促进家庭与学校的有效合作？请提出您的建议。
五、个人发展和职业规划1. 您认为个人发展对于教师职业的重要性如何？请阐述您的观点。
2. 您在个人发展和职业规划方面有哪些具体的目标和计划？请描述并说明原因。
3. 您认为学校应该为教师提供哪些培训和发展机会？请提出您的建议。
感谢您抽出宝贵的时间填写本调查问卷。
您的意见和建议对于我们改进幼儿园教育质量至关重要。
我们将根据您的反馈，不断优化教育教学工作，为孩子们提供更好的教育环境和学习体验。
如有任何疑问或需要进一步交流，请随时与我们联系。
再次感谢您的参与！此致敬礼。
幼儿园教师专业知识调查问卷
幼儿园教师专业知识调查问卷尊敬的老师：您好！这是一份关于调查教师专业知识的学术性问卷，本次调查主要是为了解幼儿园教师专业知识的现状。
本问卷不会侵犯您的个人隐私，不需要署名,不会对您的学习、生活和工作造成困扰。
请您阅读问卷并根据您的实际情况填写本次问卷的信息。
1.性别 [单选题] *○男性○女性2.您的第一学历 [单选题] *○高中/中专及以下○大专○本科及以上3.所学专业 [单选题] *○第一学历为学前专业○第二学历为学前专业○非学前教育专业4.具备幼教资格证 [单选题] *○是○否5.年龄 [单选题] *○21-25 岁○26-30 岁○31-35 岁○36-40 岁○41岁及以上6.您执教的班级是 [单选题] *○小班○中班○大班7.教龄 [单选题] *○1-3 年○4-6 年○7-9 年○10年以上8.您的职务是 [单选题] *○主班老师○辅班老师○年级主任○教研副主任○教研主任及以上1.教师因幼儿捣乱将其关在校车内，最主要侵犯了幼儿的（） [单选题] *○隐私权○受教育权○人身自由权○生命健康权2.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中强调“幼儿园必须把（）放在工作的首位”。
[单选题] *○遵循幼儿身心发展规律○保护幼儿的生命和促进幼儿的健康○科学教育幼儿○保育与教育相结合3.《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿动作发展中指出，能够沿边线较直地画出简单图形，或沿边线基本对齐地折纸的是（）岁幼儿。
[单选题] *○3-4○4-5○5-6○6岁以上4.小红知道9颗花生吃掉5颗还剩4颗却算不出“9-5=?”，这说明小红的思维具有（) [单选题] *○具体形象性○抽象逻辑性○直观动作性○不可逆性5.在数积木时，芳芳边点数边说“1,2,3,4,5,6,7,8,9,10块”就数学领域而言，下列哪一条接近芳芳的最近发展区(） [单选题] *○认识和命名更多的几何图形○默数，接着数等计数能力○以一一对应的方式数10以内的物体，并说出点数○通过实物操作进行10以内的加减法6.加德纳多元智能理论承认存在许多不同的、各自独立的认知方式，承认不同的人具有不同的认知强项和对应的认知风格。
幼儿园教师调查问卷
幼儿园教师调查问卷调查问卷
一、个人信息
1. 姓名：
2. 性别：
3. 年龄：
4. 教育背景：
5. 教育经验：
二、教学理念
1. 您认为幼儿园教师的角色是什么？
2. 您认为幼儿园教师应具备哪些能力和素质？
3. 您对于幼儿园教师的教学目标有何看法？
4. 您认为在幼儿园教学中最重要的是什么？
三、教学方法
1. 您在教学中常用的教学方法有哪些？
2. 您如何根据幼儿的兴趣和特点设计教学活动？
3. 您认为在教学中如何培养幼儿的创造力和想象力？
4. 您如何与家长进行有效的沟通和合作？
四、课程内容
1. 您认为幼儿园应该开设哪些课程？
2. 您如何根据幼儿的发展需求确定课程内容？
3. 您如何在课程中融入幼儿的生活经验和兴趣？
4. 您认为幼儿园应该如何评估幼儿的学习成果？
五、幼儿教育的挑战
1. 您认为幼儿教育面临的最大挑战是什么？
2. 您如何应对幼儿教育中的困难和问题？
3. 您如何帮助那些在学习中遇到困难的幼儿？
4. 您认为幼儿园应该如何与社区和其他教育机构合作，共同促进幼儿教育的发展？
六、您对幼儿园教师职业的期望
1. 您认为幼儿园教师应该具备哪些职业素养？
2. 您对幼儿园教师的职业发展有何建议？
3. 您认为幼儿园教师应该如何提升自己的教学能力和专业水平？
七、其他建议和意见
以上是针对幼儿园教师的调查问卷，希望您能耐心填写，您的宝贵意见将有助于我们改进教育教学工作。
感谢您的参与！。
教研活动教师问卷调查(3篇)
第1篇尊敬的老师们：您好！为了更好地了解我校教研活动的现状，提升教研活动的质量和效果，促进教师专业成长，学校决定开展一次教研活动教师问卷调查。
您的宝贵意见和建议将对我们的工作产生重要影响。
请您在百忙之中抽出时间填写以下问卷，感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（）2. 您的职称：（）3. 您所任教的学科：（）4. 您的工作年限：（）A. 1-3年B. 4-6年C. 7-9年D. 10年以上二、教研活动参与情况1. 您是否经常参加学校组织的教研活动？（）A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从不参加2. 您认为学校组织的教研活动对您的教学有哪些帮助？（）A. 提高教学水平B. 拓宽教学思路C. 提升专业素养D. 以上都是E. 没有帮助3. 您认为学校组织的教研活动时间安排是否合理？（）A. 合理B. 不太合理C. 非常不合理4. 您认为学校组织的教研活动内容是否丰富？（）A. 丰富B. 一般C. 较少5. 您是否愿意参加校外的教研活动？（）A. 愿意B. 不愿意6. 您认为参加校外教研活动对您的教学有哪些帮助？（）A. 学习先进的教学理念和方法B. 结识同行，拓宽人脉C. 提升自己的专业素养D. 以上都是E. 没有帮助三、教研活动组织与实施1. 您认为学校教研活动的组织者是否认真负责？（）A. 非常认真负责B. 较为认真负责C. 一般D. 不太负责2. 您认为学校教研活动的组织者是否具备一定的专业素养？（）A. 具备B. 一般C. 不具备3. 您认为学校教研活动的组织者是否能够合理地安排活动时间和内容？（）A. 能够B. 一般C. 不能4. 您认为学校教研活动的组织者是否能够充分调动教师参与的积极性？（）A. 能够B. 一般C. 不能5. 您认为学校教研活动的组织者是否能够及时收集教师反馈意见并加以改进？（）A. 能够B. 一般C. 不能四、教研活动效果评价1. 您认为学校组织的教研活动对您的教学效果有哪些影响？（）A. 显著提高B. 一定程度的提高C. 没有明显影响2. 您认为学校组织的教研活动对学生的学业成绩有哪些影响？（）A. 显著提高B. 一定程度的提高C. 没有明显影响3. 您认为学校组织的教研活动对学校教育教学质量有哪些影响？（）A. 显著提高B. 一定程度的提高C. 没有明显影响五、其他建议1. 您对学校组织的教研活动还有什么其他意见和建议？（）2. 您认为学校在教研活动方面还可以从哪些方面进行改进？（）感谢您参与本次问卷调查，您的意见和建议将对我们改进教研工作起到积极的推动作用。
教师问卷调查报告
教师问卷调查报告一、调查目的本次调查主要旨在了解学生对教师教学水平和教学态度的评价，以进一步提高教师教学质量，满足学生的学习需求。
二、调查对象本次调查对象为本校五年级及以上学生，共计500人。
三、调查内容本次调查主要包括教师课堂教学技巧、教学态度和学生评价三个部分，具体问题如下：1. 教师课堂教学技巧方面：（1）教师在授课中是否注重学生听、说、读、写的平衡发展？（2）教师是否善于举例子，使学生更容易理解知识点？（3）教师是否能让学生积极参与课堂互动？2. 教师教学态度方面：（1）教师是否准时到达教室？（2）教师是否认真备课？（3）教师是否热情讲解知识点？3. 学生评价方面：（1）我喜欢这位教师的教学方式。
（2）我认为这位教师对我的学习有指导作用。
（3）我希望这位教师能多给我们讲解一些实践经验。
四、调查分析通过对调查结果的分析，我们得到如下结论：1.教师课堂教学技巧得分较高，说明教师在授课过程中注重学生听、说、读、写的平衡发展，善于举例子来使学生更容易理解知识点，能让学生积极参与课堂互动。
2.教师教学态度方面得分较低，存在准时到达教室不够严谨、备课不够充分、教训不够热情的问题。
3.学生评价方面，大多数学生持好评态度，认为教师的教学方式对自己的学习有指导作用，同时也期望教师能多给他们讲解一些实践经验。
五、建议措施1. 加强师德师风建设，引导教师保持职业操守，培养良好教学习惯。
2. 加强对教师的督导，确保教师认真备课、严谨授课，及时发现问题、及时纠正。
3. 教师在课堂上应讲解更多的实践经验，并通过丰富的教学手段来加强知识与实践的结合。
4. 学校加强学生的评教意识，鼓励学生提出真实意见，促进教学质量的提高。
六、结论本次调查是对教师教学质量的一次全方位检测，旨在促进教师教学质量的提高、满足学生的学习需求，通过分析调查结果，提出了一系列实质性建议。
希望学校及时跟进实施，提高学生的学习效果，更好地为学生服务。
教师教育调查问卷
教师教育调查问卷调查背景本问卷旨在了解教师在教育领域的状况以及对教育问题的看法和需求。
您的真实回答将帮助我们更好地了解教师教育的现状，并提供更高质量的教育培训。
基本信息1. 姓名：2. 性别：3. 年龄：4. 教育经历：5. 教龄：教育问题请回答以下教育问题，您可以选择一个或多个选项，并对选择进行补充说明。
1. 您对当前教育培训的满意度如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 很不满意2. 您认为教育培训应该关注哪些方面？请选择您认为重要的项目：- 教学方法- 课程设计- 学生评估与反馈- 教育技术应用- 教育心理学- 教育政策与管理- 其他（请具体说明）：3. 您是否希望教育培训提供以下方面的支持？- 教学资源- 专业发展机会- 团队合作与交流- 情感支持与心理辅导- 其他（请具体说明）：4. 您对教育培训的时间安排有什么要求？请选择：- 集中培训- 分散培训- 线下培训- 在线培训- 弹性时间5. 您希望教育培训采用哪种形式的教学方法？- 讲座式- 实践操作- 小组讨论- 观摩与反思- 案例分析- 其他（请具体说明）：6. 您认为教育培训应该重点解决哪些教育问题？请选择您认为重要的问题：- 研究困难学生的教育- 教师专业发展与成长- 优质教育资源的获取与应用- 教学方法与技能的提升- 教育公平与多元文化教育- 其他（请具体说明）：7. 您对个人教学能力和专业发展的期望是什么？请具体说明：结束语非常感谢您抽出宝贵的时间参与本次调查。
您的回答对我们研究教育培训的改进和优化至关重要。
如果您愿意接受更多关于教师教育的相关调研或参与后续的培训计划，请留下您的联系方式，我们将及时与您取得联系。
谢谢！。
幼儿园教师调查问卷
幼儿园教师调查问卷调查问卷：幼儿园教师调查一、个人信息1. 姓名：2. 性别：3. 年龄：4. 教育背景：5. 教龄：6. 所在幼儿园名称：7. 所在城市：二、教学经验与能力1. 您的教学经验是多少年？请简要描述一下您的教学背景和经验。
2. 您觉得自己在以下哪些方面的教学能力较为突出？请从以下选项中选择：a. 情感教育b. 语言表达能力c. 观察与评估d. 教学设计与实施e. 学生管理与引导f. 其他（请具体描述）3. 您认为在幼儿园教学中，最重要的是什么？为什么？三、教学方法与教材1. 您通常采用的教学方法有哪些？请列举并简要描述一下。
2. 您认为哪些教学方法对幼儿的学习效果较好？为什么？3. 您平时使用的教材有哪些？请列举并简要描述一下。
4. 您认为教材在幼儿园教学中的作用是什么？四、教育环境与资源1. 您所在的幼儿园拥有哪些教育资源？请列举并简要描述一下。
2. 您认为教育资源对幼儿园教学的影响有多大？请从以下选项中选择：a. 非常大b. 较大c. 普通d. 较小e. 几乎没有影响3. 您认为教育环境对幼儿的学习和发展有何影响？请具体描述。
五、家庭与学校合作1. 您认为家庭与学校合作对幼儿教育的重要性是什么？请具体描述。
2. 您所在的幼儿园与家长之间的沟通与合作情况如何？请从以下选项中选择：a. 非常良好b. 较好c. 普通d. 较差e. 非常差3. 您认为如何加强家庭与学校之间的合作关系？请提出您的建议。
六、幼儿园教师培训与发展1. 您参加过哪些幼儿园教师培训课程或者活动？请列举并简要描述一下。
2. 您觉得幼儿园教师培训对您的教学能力提升有何影响？请具体描述。
3. 您希翼在哪些方面得到更多的培训支持？请具体描述。
七、其他建议与意见1. 您对幼儿园教育有任何其他建议或者意见吗？请具体描述。
2. 您认为幼儿园教师应该具备哪些必备的素质和能力？请列举并简要描述一下。
感谢您抽出珍贵的时间填写本调查问卷！您的意见对我们改进幼儿园教育质量具有重要意义。
教师问卷调查表问答题
教师问卷调查表问答题一、公民办学校教师问卷调查问答题评价标准：优秀：90-100分；良好：80-89分；合格：70-79；不合格：70分以下1.科任老师内容优秀良好合格不合格(1)该教师课程设计考虑到了不同层次学生的水平，课堂教学容量适中(2)该教师课堂精讲多练，重点突出、目标明确(3)该教师能按时进班上课和晚修，并严格管控班级纪律（如上洗手间，学生外出，睡觉等）(4)该教师在课堂中关注学生学习方法的指导和知识的归纳梳理(5)该教师能采取有效措施激发学生学习的积极性、鼓励学生主动提出问题、解决问题(6)该教师布置作业量适中，并认真检查学生的完成情况(7)该教师耐心、友好地回答学生的疑难问题，周测/月考后进行针对性的指导(8)该教师充满正能量，激励同学积极向上、不断进步(9)你对该教师的整体满意度是(10)除了学校组织的课外辅导外，该教师是否对你进行额外且收费的辅导A：没有B：有2.体育老师内容优秀良好合格不合格(1)该教师专业素质强、课堂讲解清晰、明了、有很好的示范作用(2)该教师对学生的体育训练方法简单、有效，每堂课目标明确，训练量科学合理(3)该教师能激发学生对锻炼的热爱，并提高学生体育成绩(4)该教师充满正能量，激励同学积极向上、不断进步(5)你对该教师的整体满意度是3.班主任内容优秀良好合格不合格(1)该班主任真诚热爱学生，关心学生的生活、学习(2)该班主任以身作则，引导全班同学积极向上(3)该班主任重视班级学习氛围的营造及纪律上的严格要求(4)该班主任对待同学公平公正，同时尊重同学的差异(5)该班主任和学生及家长的沟通友好、有效(6)该班主任的班会课准备充分，受到学生喜爱(7)该班主任能在早读时段准时进班管理(8)该班主任挑选的班干部起到带头作用，带领学生自我管理(9)该班主任配合科任老师（和宿管）一起帮助学生成长(10)你对班主任的整体满意度是二、课外辅导机构教师问卷调查问答题1.学科类或文化素质类任课老师内容优秀良好合格不合格(1)我感觉，老师对学生、对教学认真负责(2)老师上课生动形象，课堂组织有趣，能吸引我的注意力(3)老师能启发我思考问题，教给我好的学习方法(4)老师欣赏、激励学生的方式，我很喜欢，让我更有信心(5)老师及时、认真评改我的作业(6)在老师的指导下，我在学习态度、学习习惯上得到提升(7)我对这位老师的喜爱程度是(8)我对这门课程的喜爱程度是(9)我想对老师说的话(赞扬或者改进意见均可)：(10)如果想让老师知道是哪位同学给老师赠言，想获得老师的反馈或者关注，请留下学生全名(选填)。
教师问卷调查表
教师问卷调查表第一篇：教师问卷调查表 - 教学质量尊敬的教师：本调查旨在了解您的教学质量、教学态度以及与学生的互动情况，来帮助我们更好地了解学校教育质量，提高教学效果，优化教师队伍。
请您根据实际情况如实填写，调查结果仅供学校内部参考，不会对您的职称晋升和薪资待遇产生任何影响。
部分问题可能需要多选。
请您在作答时认真思考，如有意见和建议欢迎填写在调查末尾的空白处，谢谢您的支持和配合。
1.您对所承担课程的教学质量满意度如何？（请选择最符合实际情况的选项）A. 非常满意B. 比较满意C. 比较不满意D. 非常不满意2.在讲述重点知识时，您是否偏爱使用PPT等多媒体辅助工具？（请选择您的回答）A. 喜欢使用B. 会根据具体情况使用C. 不会使用D. 不喜欢使用3.在处理学生纪律方面，您倾向于采取何种措施？（请选择您的回答）A. 告诉学生纪律要求，让学生自我意识到错误B. 用语言斥责学生，让学生知道自己的错误C. 给学生留校反思D. 扣分或者罚款4.您对学生的表现会进行评价吗？（请选择您的回答）A. 经常评价B. 视情况评价C. 不进行评价5.您的课堂上学生表现出来的学习积极性如何？（请选择您的回答）A. 很高B. 一般C. 很低D. 非常低6.在备课过程中，您是否注重培养学生自主学习能力？（请选择您的回答）A. 经常注重B. 视情况注重C. 不注重7.您是否经常关注学生的学习情况，与学生保持良好的互动？（请选择您的回答）A. 经常关注B. 视情况关注C. 不关注8.您认为教学是否是一项进修的过程，您是否会参加相关的教学培训或者研讨班？（请选择您的回答）A. 经常参加B. 不时参加C. 不参加9.您认为作为一名教师最重要的素质是什么？（请选择您认为最为重要的两项）A. 严谨求真B. 爱岗敬业C.关心学生D. 廉洁敬业E. 具有敬业精神F. 具有创新精神G. 具有互动精神H. 具有实践精神10.您对学校提供的教学设备、图书资料等保障及支持满意吗？（请选择您的回答）A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不满意感谢您的填写和参与，您的意见和建议我们将虚心接纳！第二篇：教师问卷调查表 - 教学态度尊敬的教师：本调查旨在了解您的教学态度、授课方式以及与学生的沟通方法，以便我们更好地判断教学质量和帮助学校持续提高教育教学水平。
教师教育教学调查问卷-教师
教师教育教学调查问卷一、教学管理( )1、你对学校目前的教学管理A.很满意B.满意C.基本满意D.不满意( )2、你对教管中心工作A.很满意B.满意C.基本满意D.不满意( )3、你认为学校现在的教学状况A.很好B.正常C.一般D.不好( )4、你认为我校实施性专业教学计划中的课程设置A.合理B.比较合理C.不太合理D.不合理( )5、我校教师质量考核新办法，你认为A.很实用，还需完善B.较实用，还需部分修改C.只有负作用，坚决取消( )6、我校现行的课酬标准，你认为A.很好B.合理C.有待进一步提高( )7、重塑职教评价体系，改革现行课程考核方式。
结合学校实际情况，有人提出取消期末考试，引导教师设计科学、灵活、开放式的其它评价方法，你认为A.完全同意B.无论如何，要坚持期末考试C.视课程性质，先行试点改革( )8、你认为影响我校教学质量的主要因素是A.教师积极性B.教学计划制订C.学生管理及生源素质D.设施设备E.教师业务能力F.教学管理G.其他：( )9、你认为提高教学管理水平关键在于A.管理制度B.管理队伍C.管理手段D.其他：二、课堂教学( )1、你认为现在课堂教学质量A.很高B.尚可C.堪忧D.很低( )2、你的课堂上，你认为学生喜欢怎样的学习方式？A.自主、探究B.合作、互助C.实践D.游戏E.模拟F.辩论G.其他：( )3、你的学生学习你任教学科的积极性A.很高B.一般C.需要必要的激励D.不积极( )4、就你本身来说，改善你的教学效果最大的障碍是A.专业知识欠缺B.教育教学理念欠缺C.经验不足D.没耐心，没动力E.职场企业了解不多F.学生素质G.其他：( )5、你认为提高课堂教学质量的有效措施是A.充分调动学生积极参与课堂活动B.增加考核次数C.创造条件，让学生体验真实情境D.提高驾驭课堂的能力E.其他：三、教育理念( )1、有人认为目前的教学整体上仍然是“课堂中心，教科书中心”，对此，你认为A.同意B.不同意C.基本同意( )2、教学中，你经常运用的教学方法是传统的“讲授——练习”A.是Ｂ.否( )3、当你的学生对你的工作提出不同意见时，你A.听不进去，学生考虑问题很片面，表面接受，实践上并无改变B.学生提的意见有点道理，但为了维护尊严，表面不接受，而实际采纳C.学生提点意见无所谓，提的对就可以接受D.不管学生提出何种意见，都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气( )4、你在教学过程中运用多媒体教学的情况A.经常使用B.偶尔使用C.基本不用( )5、你觉得你所上课程需要实训吗？A.非常需要B.需要C.不需要D.无所谓四、教学研究( )1、你认为我校教研教改工作A.成果突出B.一般C.工作重点有偏差D.形式主义( )2、你对我校教研工作的认识是A.教研是他人的职责，自己的任务就是教好课B.本人无能力及水平搞教研C.参加教研活动，提高自己教学能力( )3、你是否经常阅读本学科专业刊物A.是B.否( )4、近3年你写过教学论文A.1～3篇B.3篇以上C.没有写过( )5、你承担或参加过的教育研究课题最高级别为A.国家级B.市级C.区级D.校级E.没参加过( )6、你所在教研室开展教研活动的形式主要是A.集体备课B.听课评课C.专题学习D.形式主义E.很少或基本未开展五、教师专业发展( )1、作为教师，你认为自己目前发展状况为A.专家型教师B.“双师型”教师C.“双师素质”教师D.逐步走向成熟E.刚刚起步阶段( )2、在自己的教师专业发展过程中，你是否经历过“高原期”，即在较长一段时间内，感觉教学水平没有进展A.是B.否( )3、你在上完课后是否坚持写教学后记或教学反思A.是，认真总结经验B.是，为了应付检查C.否( )4、你认为促进青年教师成长的最有效途径为A.校内师徒结队B.教研室里教学交流及听评课指导（督导）C.参加各种竞赛培训活动D.校内“成长课堂”E.其他：( )5、你对自己专业发展的打算A.进一步提高学历B.不断学习和研究，成为“学带”或“优青”C.不打算专业发展，改做行政工作D.顺其自然( )6、近两年，你所任教的课程，课堂教学的秩序评价是A.很好B.较好C.较差D.很差( )7、对于教师培训，你认为A.现在的方式很好B.感觉很枯燥，每次去不是看报就是睡觉C.形式主义D.其他：( )8、你有到企业一线实践，增加职场经验的需求吗？A.非常渴望B.如果有机会会争取C.不太关心，可有可无D.从未想过E. 曾在企业工作实践过几年六、教学设备( )1、你目前所教授的课程是否采用多媒体方式进行？A.全部采用B.部分采用C.完全不用( )2、你认为我校多媒体设备存在的主要问题是什么？A.操作繁琐B.管理不善C.没有问题D.其他：尚可( )3、你认为现在的设施设备是否能满足教学需要A.完全满足B.基本够用C.部分设备有待升级D.专业建设不平衡，有些专业不够( )4、当前实训室/机房里开展教学，存在的主要问题是A.实训部门管理人员素质不高B.课程教学软件老化C.后台监控软体欠缺D.课堂管理老师人数太少E.其它：七、想法及建议如何提高我校整体教育教学质量？（可从管理、教研、学生、设备等方面提出自己在教育教学中的困惑及看法）。
对教师教学调查问卷模板
尊敬的老师：您好！为了更好地了解教师的教学情况，提高教育教学质量，特制定此问卷调查。
请您在百忙之中抽出宝贵时间，如实填写以下问卷。
您的意见和反馈对我们非常重要，感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）20-30岁（2）31-40岁（3）41-50岁（4）50岁以上3. 您的职称：（1）初级（2）中级（3）高级4. 您所在的学科：_________________________5. 您所教授的年级：（1）小学（2）初中（3）高中二、教学态度与敬业精神1. 您是否认真备课？（1）非常认真（2）比较认真（3）一般（4）不太认真2. 您是否按时上下课？（1）非常遵守（2）基本遵守（3）偶尔不遵守（4）经常不遵守3. 您是否关注学生的学习情况？（1）非常关注（2）比较关注（3）一般（4）不太关注4. 您是否积极参与教研活动？（1）非常积极（2）比较积极（3）一般（4）不太积极三、教学方法与课堂组织1. 您是否善于运用多种教学方法？（1）非常善于（2）比较善于（3）一般（4）不太善于2. 您的课堂气氛是否活跃？（1）非常活跃（2）比较活跃（3）一般（4）不太活跃3. 您是否注重培养学生的创新思维？（1）非常注重（2）比较注重（3）一般（4）不太注重4. 您是否善于与学生沟通？（1）非常善于（2）比较善于（3）一般（4）不太善于四、作业布置与批改1. 您是否按时布置作业？（1）非常按时（2）比较按时（3）一般（4）不太按时2. 您是否对学生的作业进行及时批改？（1）非常及时（2）比较及时（3）一般（4）不太及时3. 您是否对学生的作业进行个性化批改？（1）非常个性化（2）比较个性化（3）一般（4）不太个性化五、教学评价与反思1. 您是否经常对自己的教学进行反思？（1）非常经常（2）比较经常（3）一般（4）不太经常2. 您是否积极参加教学评价活动？（1）非常积极参加（2）比较积极参加（3）一般（4）不太积极参加3. 您认为教学评价对您有何帮助？（1）非常有帮助（2）比较有帮助（3）一般（4）不太有帮助感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！您的意见和反馈对我们非常重要，我们将根据您的意见和建议，不断改进教育教学工作，为提高教育教学质量而努力。
教师教学问卷调查表
课堂教学问卷调查表
1. 老师使用教案上课吗？
是
否
2. 老师上课准时吗？
是
否
3. 老师有无迟到早退？
是
否
4. 你认为老师授课语言是否规范？
是
否
5. 你对老师的教学水平满意吗？
是
否
6. 你认为老师的理论水平是否与本课程要求相当？
是
否
7. 你认为老师讲课的条理是否清晰？
是
否
8. 你认为老师授课的重难点把握是否准确？
是
否
9. 你认为老师是否注重理论联系实际？
是
否
10. 你认为老师是否注重启发式教学？
是
否
11. 你认为老师是否注重因材施教？
是
否
12. 你认为老师授课容量是否适中？
是
否
13. 你认为老师专业术语表述是否准确？
是
否
14. 你认为老师授课对你考试有没有帮助？
是
否
15. 认为老师安排教学进度是否合理？
是
否
16. 你认为老师教学效果是否达到你本人需要？
是
否。
教师课堂教学学生问卷调查表精选全文
教师课堂教学学生问卷调查表
请各位同学认真阅读下列选项，客观、公正地对相关教师作出评价。
班级
任课教师
学科
填写内容
教学态度
1、你喜欢该教师吗？
2、教师对你们负责吗？
3、教师关心、爱护你们吗？
4、教师有无谩骂、羞辱、讽刺、挖苦学生现象？
5、教师是否经常课后辅导你们的学习？
教学行为
6、教师有无迟到、早退、坐着讲课现象或自己不组织让学生自学现象？
14、你认为老师上课精神是否饱满，仪表是否端庄？
教学方法
15、你喜欢老师的教学方法吗？
16、老师上课是否给你们提供了表现自我的机会？
17、老师是否经常使用多媒体给你们上课吗？
教学效果
18、教师上课你能否听懂？
19、你该门课程的学习是否在不断进步？
综合评价
你对该教师的综合评价是：
意见或建议
你对教师的意见和建议：
对学校工作还有哪些要求或建议：（用简短的语言写出来，建议合理、实际言谈举止是否文明、得体？
9、教师上课有无只管教学而不管学生纪律的现象？
10、教师上课是否和蔼可亲，有无把学生赶出教室现象？
11、你觉得老师尊重你们吗？
12、教师有无不批改作业或批改作业不认真现象？
13、教师是否有上课照本宣读，讲课枯燥、乏味、乱发脾气，或声音小的现象？
幼儿园教师调查问卷表
幼儿园教师调查问卷表幼儿园教师调查问卷表1. 教育背景1.1 你的教育专业是什么？1.2 你毕业于哪所学校？（请注明地点）1.3 你的教育学历是什么？2. 工作经验2.1 你在幼儿园工作多长时间了？2.2 在你的职业生涯中，你在哪些幼儿园工作过？2.3 你担任过哪些职务，分别是在哪些幼儿园？3. 教学方法3.1 你通常使用哪些教学方法来教授幼儿？3.2 你认为哪种教学方法对幼儿的学习效果更好？3.3 你在课堂上最喜欢使用哪种教学工具？4. 课程设置4.1 你最擅长教授的课程是什么？4.2 你认为哪些课程对幼儿的综合发展更有帮助？4.3 你希望增加哪些课程或活动来丰富幼儿园的教学内容？5. 家校合作5.1 你觉得家长在幼儿园教育中扮演了怎样的角色？5.2 你认为怎样的家校合作能够更好地促进幼儿的成长？5.3 你在家校合作中遇到过哪些困难和挑战，你是如何解决的？6. 个性化教育6.1 你如何根据不同幼儿的特点进行个性化教学？6.2 你觉得个性化教育对幼儿的发展有怎样的影响？6.3 你认为在幼儿园阶段，个性化教育的难点在哪里？7. 教师培训7.1 在你的职业生涯中，你参加过哪些教师培训课程？7.2 你觉得哪些培训课程对你的教学能力提升最有帮助？7.3 你希望未来能接受什么样的教师培训？以上是幼儿园教师调查问卷表，通过这份问卷，我们可以更深入地了解幼儿园教师的教育背景、教学方法、个性化教育等方面的情况，为提升幼儿园教学质量提供参考和建议。
幼儿园教师调查问卷表所涵盖的问题，主要涉及了教师的教育背景、工作经验、教学方法、课程设置、家校合作、个性化教育和教师培训等方面。
这些问题围绕着教师在幼儿园教学中的各个方面展开，以便更好地了解教师的教学实践和教育理念。
通过综合分析问卷调查结果，可以为幼儿园教学提供更科学和针对性的指导，从而提升教学质量和促进幼儿全面发展。
教育背景和工作经验是教师的基本素质。
教师的教育专业、毕业学校和学历反映了他们的专业知识和学术造诣。
对教师的问卷调查问卷表
对教师的问卷调查问卷表调查问卷题目：对教师的问卷调查请您在下面的问题中选择适合您的答案，或者简要回答问题。
感谢您抽出宝贵时间参与此项调查。
1. 您是一名学生、家长还是其他身份？a) 学生b) 家长c) 其他身份（请注明）_______________________2. 在您的学校，您最喜欢的一位教师是谁？a) 教授哪个学科？_________________________________b) 简要描述您喜欢他/她的原因_____________________________3. 您觉得教师在您的学习中扮演的角色是什么？a) 知识传授者b) 指导者和辅导者c) 培养兴趣和激发创造力的人d) 其他（请注明）_________________________4. 您觉得教师在教学过程中的哪一方面最需要提升？a) 教学方法和策略b) 与学生的沟通能力c) 对学生的个别差异的关注d) 授课内容的新颖和实用性e) 其他（请注明）_________________________5. 您认为一位优秀的教师应该具备哪些品质？请列举三个。
1) _______________________2) _______________________3) _______________________6. 在上课过程中，您认为教师能够提供给您的最大帮助是什么？7. 您认为教师与学生之间的互动和沟通对学习的重要性有多大？a) 非常重要b) 很重要c) 一般重要d) 不重要8. 您是否愿意为您喜欢的教师提供一些建议或反馈？a) 是b) 否9. 如果您愿意，您在如何提供反馈方面有什么偏好？（可以选择多项）a) 口头反馈b) 书面反馈c) 匿名反馈d) 其他（请注明）_________________________10. 您对于教师提高教学质量和改进教学效果有什么建议或意见？感谢您的参与！您的回答对我们非常重要。
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教师普法知识调查问卷
年月日
1.我国第一部《中华人民共和国宪法》诞生于（）年。
A、1949年
B、1954年
C、1950年
D、1982年
2．（）是国家的根本法，具有最高的法律效力。
A、刑法
B、宪法
C、民法
D、行政诉讼法
3.中华人民共和国的一切权力属于（）。
A、人民
B、中国共产党
C、公民
D、各级人民代表大会
4.我国的刑罚分为主刑和附加刑，其中附加刑包括罚金、（）和没收财产。
A、管制
B、拘役
C、剥夺政治权利
D、赔礼道歉
5.我国法律规定不满（）的公民为未成年人。
A、14周岁
B、16周岁
C、18周岁
D、20周岁
6．我国年满（）周岁的公民，可以享有选举权和被选举权。
A、14
B、16
C、18
D、20
二．多选题
1．（）是国家的基本法律，（）是国家的行政管理法规，任何法律、法规都不能与宪法相抵触。
A、《治安管理处罚条例》
B、《宪法》
C、《刑法》
D、《中华人民共和国未成年人保护法》
E、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
2．人民法院对（）的未成年人犯罪案件一律不公开审理，对（）的未成年人犯罪案件，一般也不公开审理。
A、 14周岁以上不满18周岁
B、14周岁以上不满16周岁
C、16周岁以上不满18周岁
D、16周岁以上满18周岁3．违法行为就是（），犯罪行为就是（）。
A、打人致伤、抢劫财物、偷窃等行为
B、违反《刑法》规定的行为，是严重危害社会应当受到刑法处罚的行为
C、凡是不履行法律规定的义务或者作出法律所禁止的行为
4、未成年人犯罪应当负完全刑事责任的年龄是（）周岁以上;
负相对刑事责任的年龄是（）周岁以上，（）周岁以下；无刑事责任的年龄是（）周岁以下。
A、14
B、16
C、18
D、20
5、那些工具属于管制刀具？（）
A、匕首
B、三棱刀
C、弹簧刀 D指甲剪。