外研版(三起)四年级英语上册全册知识点汇总复习
外研版(三起)小学英语四年级上册Module 10重要知识点汇总
外研版（三起）小学英语四年级上册Module 10重要知识点汇总一、词汇1. family 家，家庭2. dinner 晚餐，正餐3. year 年份4. Chinese 中国的5. festival 节日6. peanut 花生7. merry 愉快的8. Christmas 圣诞节二、习惯搭配1. a big family dinner 一顿丰盛的家庭晚餐2. at Christmas 在圣诞节3. the Spring Festival 春节4. New Year 新年三、惯用表达1. I see. 我明白了。
2. Happy New Year! 新年快乐！3. Merry Christmas! 圣诞快乐！四、重点句型1. At / On + 节日名称, We + 动词（短语）原形（+ 其他）.举例：At the Spring Festival, we have a big family dinner.在春节，我们吃一顿丰盛的家庭晚餐。
举例：At the Dragon Boat Festival, we eat zongzi and have dragon boat races. 在端午节，我们吃粽子，举行龙舟比赛。
2. –What do you do at / on + 节日?–I / We + 动词（短语）原形（+ 其他）.问：What do you do at Christmas? 在圣诞节你们做什么？答：We sing songs. 我们唱歌。
问：What do you do at the Spring Festival? 在春节你做什么？答：I eat dumplings with my family. 我和我的家人一起吃饺子。
三起点外研版新标准英语四年级上册期末考试重难点知识点复习及练习
Module1 Unit1 Go straight on。
一直往前走。
互动学习精炼重难点：1.表示“迷路的”lost adj。
迷路的。
lost是一个形容词，是由动词lose演变而来的.常用句型是“人∕物+am∕is∕are + lost"，意思是“人∕动物迷路了∕丢失了”。
例如：My sister is lost。
我的妹妹迷路了。
2.表示“住在……”live v.居住常见短语：live in +地点，住在某地。
注意:在某地前一定要加介词in。
例如:I live in Park Road。
我住在公园路.如果主语是第三人称单数时要用lives。
例如：She lives in Canada. 她居住在加拿大。
3.表示“打扰一下”“Excuse me”意思是“打扰一下,对不起”。
当我们要麻烦别人或打扰别人时，如问路，打断别人正在进行的事情，询问问题时,为了表示礼貌或者是歉意，应当先说“Excuse me”，再提出自己的疑问.4。
询问地点当你想知道“某地在哪里”，或者“到某地怎么走”时,常用句型“Where’s+地点∕处所？”这是由where引导的特殊疑问句，where的意思是“在哪里"，回答时不能用yes或no来回答，而应该用“It’s+表示方位的介词短语"回答.例如：——-—Where is the supermarket？超市在哪里?———-It’s on your left。
它在你左边。
5.指路用语用英语给别人指路的常用语有:Turn right。
向右转。
Turn left。
向左转。
Go straight on。
一直向前走。
6。
感谢用语及回答1Thank you. 谢谢你。
为感谢用语。
当他人帮助了自己或夸奖、赞美自己时，我们要说“Thank you"来表示感谢。
其回答为:Y ou're welcome。
不用谢.Module2词汇：精炼重难点：1.表示“看……”look 表示“看"的这个动作，是不及物动词.look后面跟人或物时，必须要加上介词at.例如:Look at the English car. 看那辆英国小汽车.口语练习：Look at the teacher∕girl. 看这位教师∕这个女孩.2.表示“这些"these 这些。
外研版四年级英语上册复习知识点归纳总结
外研版四年级英语上册复习知识点归纳总结外研版四年级英语上册是学生在学习英语过程中的重要阶段，该册内容涵盖了英语的基础知识和技能，包括词汇、语法、听力、口语和阅读等。
本文将对该册中的复习知识点进行归纳总结，以帮助学生更好地复习和掌握所学内容。
一、词汇部分1. 单词记忆在本册中，学生需要掌握一些基础的英文单词，如颜色、数字、食物、动物等。
为了更好地记忆这些单词，学生可以通过与图片的配对、单词拼写、造句等方式进行记忆。
2. 词组搭配除了单词的记忆，学生还需要学会一些常用的词组搭配，如"howare you"、"thank you"、"in the morning"等。
通过反复使用这些词组，可以加深记忆，提高语言表达的流利度。
二、语法部分1. 人称代词学生需要学习使用人称代词，包括主格代词（I、you、he、she、it、we、they）和宾格代词（me、you、him、her、it、us、them）。
在句子中正确使用人称代词，能够更准确地表达自己的意思。
2. 句型转换学生需要学会进行句型转换，如将陈述句变为疑问句、将肯定句变为否定句等。
通过练习句型转换，能够加深对句子结构的理解，提高语言运用的灵活性。
三、听力部分1. 听力理解学生需要通过听力练习来提高对英语的听力理解能力。
在听力练习中，要注意听清楚句子中的关键词，理解句子的意思，并能够作出正确的回答。
2. 句子朗读孩子可以通过听力材料中的句子朗读来提高口语表达能力。
在朗读时，要注意语音语调的准确，以及情感的表达，使语言更加地自然和流利。
四、口语部分1. 对话练习学生需要进行一些对话练习，将所学的知识运用到实际交流中。
可以通过与同学、老师或家长进行对话，模仿对话中的语音语调和表情动作，以及练习常用的问候语和交际用语。
2. 自由口语学生还可以通过自由口语来提高口语表达能力。
可以选择一些自己感兴趣的话题进行口语练习，如家庭、朋友、爱好等。
新外研版(三起)英语四年级上册全册知识点归纳
四年级上册英语知识点梳理(外研版三起)Module1一、重点词汇表示方位：1.left左边；向左，左边的2.right右边；向右；右边的3.next to紧靠.旁边，贴4.beside在…旁边，在.附近5.near接近，临近表示地点：6.street大街，街道7.supermarket超市8.station车站 9.cinema电影院10.house房屋其他：11.lost迷路 12.straight直地；直线地13.live居住14.No. (number 的缩写)(第…号)15.train火车 16.hill 小山二、重点句子1.Thank you so much! 非常感谢你(们)!2.You're welcome! 不客气!3.Excuse me.对不起，打扰一下。
4.--Where is the cinema?电影院在哪里?-- Go straight and turn left。
直着走，然后左转。
三、知识点习惯搭配live at住在No.2Park Street公园街2号go straight on直着走at the station在车站turn left / right向左/右转beside the cinema在电影院旁边all day/ night整日/夜so much十分，非常句子结构询问某人/物的位置-- Where is …?--I t's+其他eg:1.-- Where is the library?-- It's near the park.2.--Where is the cinema?-- Go straight and turn left3.-- Where is my book?-- It's on the desk.Module2一、重点词汇动词：read(读，阅读) take(拍摄)listen( 听) talk(说话，交谈)名词：picture(照片) children(孩子们)(child 的复数形式) China(中国)其他：running(跑步) these(这些)二、重点句子1.Look at these pictures. 看这些照片。
外研版英语三年级起点四年级上册
外研版英语三年级起点四年级上册一、单词部分。
1. Module 1.- 单词汇总。
- straight [streɪt] 直地，直线地。
- left [left] 左边；向左；左边的。
- right [raɪt] 右边；向右；右边的。
- lost [lɒst] 迷路的。
- live [lɪv] 居住。
- No. (number的缩写)第……号。
- street [striːt] 大街，街道。
- excuse me对不起，打扰。
- turn left向左转。
- turn right向右转。
- next to紧靠……旁边，贴近。
- supermarket ['suːpəmɑːkɪt] 超市。
- beside [bɪ'saɪd] 在……旁边，在……附近。
- cinema ['sɪnəmə] 电影院。
- 重点单词用法。
- “left”和“right”：这两个单词既可以作名词表示方向（左边、右边），也可以作形容词（左边的、右边的）和副词（向左、向右）。
例如：Turn left at the second crossing.（在第二个十字路口向左转。
）The book is on my right hand.（书在我的右手边。
）- “live”：是不及物动词，后面常接表示地点的介词短语。
例如：I live in Beijing.（我住在北京。
）2. Module 2.- 单词汇总。
- read [riːd] 阅读。
- running [ˈrʌnɪŋ] 跑步。
- these [ðiːz] 这些。
- picture ['pɪktʃə(r)] 图画。
- take [teɪk] 拍摄。
- children ['tʃɪldrən] (child的复数形式) 孩子们。
- listen ['lɪsn] 听。
- talk [tɔːk] 说话，交谈。
- China ['tʃaɪnə] 中国。
外研三起英语四年级上册
外研三起英语四年级上册一、单词。
1. 重点单词。
- Module 1.- straight：直地，直线地。
例如：Go straight on.（直走。
）- left：左边。
如：Turn left.（向左转。
）- right：右边。
例如：It's on the right.（它在右边。
）- lost：迷路的。
I'm lost.（我迷路了。
）- Module 2.- read：阅读。
I like to read books.（我喜欢读书。
）- running：跑步（run的动名词形式）。
He likes running.（他喜欢跑步。
）- these：这些。
These are my pens.（这些是我的钢笔。
）- picture：图画，照片。
Look at this picture.（看这张照片。
）- Module 3.- kid：小孩。
The kid is very cute.（这个小孩很可爱。
）- can：能够，可以。
I can swim.（我会游泳。
）- see：看见。
I can see a bird.（我能看见一只鸟。
）- Module 4.- want：想要。
I want an ice - cream.（我想要一个冰淇淋。
）- juice：果汁。
I like orange juice.（我喜欢橙汁。
）- ice：冰，冰块。
There is some ice in the glass.（杯子里有一些冰。
）- also：也，还。
I like apples, and I also like bananas.（我喜欢苹果，我也喜欢香蕉。
）- Module 5.- noodles：面条。
I have noodles for lunch.（我午餐吃面条。
）- rice：米饭。
Rice is very important in Asian countries.（米饭在亚洲国家很重要。
）- fish：鱼，鱼肉。
外研版(三起)英语四年级上册全册知识点汇总复习
Module 1单元小结词汇动词短语turn left 向左转turn right 向右转go straight on 直着走excuse me 对不起，打扰一下介词短语on your left 在你左边on your right 在你右边next to ... 紧靠……旁边，贴近beside the cinema 在电影院旁边behind the tree 在树后面up the hill 上山down the hill 下山near the house 在房屋附近at the station 在车站地点street 大街，街道supermarket 超市其他straight 直地；直线地lost 迷路的live 居住No. （number的缩写）第……号train 火车so much 十分，非常句型1. 表示问路和指路的句型及其答语—Where’s （the）+地点名词？—Turn left./Turn right./Go straight on. It’s+表示位置的介词短语. ·—Where’s the supermarket? 超市在哪里？—Go straight on. Turn right. It’s near the park. 直着走。
向右转。
它在公园附近。
2. 常用感谢语的答语You’re welcome! 不客气！Module 2 单元小结词汇动作read a book 读书play football 踢足球play basketball 打篮球take pictures 照相watch TV 看电视fly a kite 放风筝listen to music 听音乐ride a bike 骑自行车play with 玩……talk to 和……交谈指示代词this 这个that 那个these 这些those 那些其他children （child的复数形式）孩子们China 中国running 跑步句型询问对方正在干什么的句型及其答语—What are you doing?—I’m+动词-ing形式+其他.·—What are you doing? 你正在做什么?—I’m listening to music. 我正在听音乐。
小学英语外研社(三起)四年级上册知识点汇总
小学英语外研社（三起）册知识点四年级上Module 1 (location)Where are you?Where is the ___ ?Turn left, turn right, Go straight onNext to, beside,behind,up the hill, down the hill, near the house(park),at the stationModule 2 (the present continuous tense)Like doing sthHe’s/She reading a book (taking pictures, watching TV, playing with a toy train, flying a kite, riding a bike, listening to music,talking to my friend,reading a book about China，playing football/basketball, swimming）Module 3What are they doing/drinking?They’re doing taijiquan (rowing a dragon boat, playing chess, drinking soya milk).What is it/she/he doing?It’s drawing pictures (jumping, singing, running,dancing).Module 4 (shopping)Do you want some rice(noodles, juice, ice,tomato, egg,meat, potato, milk, fish)?Yes, please./No, thank you.How much is it?10 yuan.Can I help you?I like__. How much is it?___ yuan.I want it, please.Here you are.Thanks you.Module 5Can you run fast (jump high, jump far,ride fast,skate, ride a bike) ? winner Yes, I can. /No, I can’t.Module 6Can I have some soup (sweets, bread, cake, fruit)?Yes, you can./ Sorry, you can’t.(culture:Halloween)Module 7There is___.There are___.(eating vegetable/fruit, riding a horse)(horse, sheep, chicken, bear, pig, vegetable, fruit)Module 8 (be going to)plan to do sthWe’re going to swim.I’m going to visit my grandma (get up at 5 o’clock).Module 9 (sports day)Are you going to ___ ?What are you going to do?I’m going to run the 100 meters ( do the high jump, do the long jump, run the 200 meters and 400 meters).(play football, play basketball, play pingpong, swim)Module 10At spring festival, we have a big family dinner.We say, “Happy New Year!”At Christmas, we sing songs.We have a Christmas tree.We give presents.We eat a lots of food.(culture: Chinese new year & Christmas)。
外研版(三起)四年级英语上册全册知识点汇总复习
外研版(三起)四年级英语上册全册知识点汇总复习Module 1一、核心词汇1.名词:street大街,街道XXX火车hill小山house房屋No.(number的缩写)第……号2.动词:live居住3.形容词:lost迷路的4.副词:straight直地;直线地5.表示方位的单词:left左边;向左;左边的right右边;向右;右边的XXX在……旁边,在……附近near接近,临近6.短语:go XXX直着走excuse me对不起,打扰一下turn left 向左转turn right向右转next to紧靠……旁边,贴近so much十分,非常二、拓展词汇副词:where在哪里;什么地方up向上down向下三、中心句型1. Where s No. 2 Park Street, please?请问公园街2号在哪里?解读:此句是用来讯问某地在哪里的句型。
where指导的特殊疑问句通常用来讯问“……在哪里”。
当句中透露表现地址的名词是单数时, be动词用is;当透露表现地址的名词是复数时, be动词用are。
举一反三:XXX?宾馆在哪里?Where is your home?你家在哪里?拓展:where还可用来讯问或人来自哪里。
Where are they from?他们来自哪里?Where is he from?他来自哪里?2. XXX left.向左转。
Go XXX.直着走。
XXX right.向右转。
解读:这三个句子都是祈使句。
用来透露表现恳求、命令、劝说、建议等的句子叫作祈使句。
在祈使句中,因为说话的双方都晓得说话的具体情景,以是常省略主语。
举一反三:XXX right and then go XXX.向右转,然后直着走。
Be careful!小心!拓展:祈使句有肯定形式和否定形式两种形式。
(1)肯定形式的祈使句。
Keep quiet, please.请保持安静。
(2)否定形式的祈使句。
Don t be late.不要早退。
外研版英语四年级上册知识点归纳总结(完整版,直接打印)
外研版四年级英语上册知识总结姓名：Module 11.go straight on 直着走2.turn left 向左转turn right 向右转3.excuse me 对不起，打扰一下4.next to 贴近，紧靠...旁边so much 十分，非常5.at the station 在车站up the hill 上山down the hill 下山6.询问某个地方位置的句型：Where + be动词+ 主语？例句：——Excuse me, Where’s the school, please?打扰一下，请问学校在哪里？——Go straight on......7.表示感谢的句型：问句：——Thank you so much! 非常感谢！答语：——You’re welcome. 不客气。
Module 21.take pictures 照相listen to music 听音乐talk to 和......交谈watch TV 看电视read a book 看书write a letter 写信fly a kite 放风筝ride a bike 骑自行车play basketball 打篮球play football 踢足球play with 玩...... look at 看2.介绍某人的句型：This is...... 这是......例句：This is my mother. 这是我的妈妈。
3.现在进行时：表示说话时正在进行或发生的动作。
“正在做......”肯定结构：主语+be(am/ is/ are) + 现在分词+ 其他。
例句：I’m taking picture. 我在照相。
She’s reading a book. 她正在看书。
4.现在进行时的特殊疑问句句型：What + be + 主语+ doing?例句: What are you doing? 你正在做什么？What is he/ she / it doing ? 他/ 她/ 它正在做什么？What are they doing ? 他们正在做什么？Module 3 1.get on the bus 上公共汽车lots of 许多in the park 公园里on the lake 湖面上dragon boat 龙舟play chess 下象棋draw picture 画画soya milk 豆浆2.现在进行时的句型结构：①肯定形式：主语+ be( am/ is/ are)+ doing+ 其他成分。
四年级上册英语外研版三年级起点
四年级上册英语外研版三年级起点一、单词部分。
1. Module 1.- 单词：- straight：直地，直线地。
例如：Go straight on.（直走。
）- left：左边。
如：Turn left.（向左转）- right：右边。
例如：Turn right.（向右转）- lost：迷路的。
例如：I'm lost.（我迷路了。
）- live：居住。
例如：I live in Beijing.（我住在北京。
）- No. (number的缩写)：第……号。
例如：No. 2 Park Street.（公园街2号。
）- street：街道。
如：This is a busy street.（这是一条繁忙的街道。
）- excuse me：对不起，打扰一下。
这是一个常用的礼貌用语，用于引起他人注意或请求帮助。
例如：Excuse me, where is the library?（打扰一下，图书馆在哪里？）- turn left/right：向左/右转。
这是指路或描述行走方向时常用的短语。
- 重点句型：- Where are you? 你在哪里？- I'm behind the tree. 我在树后面。
- Where's the school? 学校在哪里？- It's next to the park. 它在公园旁边。
2. Module 2.- 单词：- read：阅读。
例如：I like to read books.（我喜欢读书。
）- running：跑步（run的动名词形式）。
例如：I like running.（我喜欢跑步。
）- these：这些。
例如：These are my books.（这些是我的书。
）- picture：图画。
例如：This is a beautiful picture.（这是一幅美丽的图画。
）- take：拍摄。
例如：Take a picture.（拍张照片。
最全外研版(三起)小学英语四年级上册知识点复习归纳总结
最全外研版(三起)小学英语四年级上册知识点复习归纳总结外研（三起）四年级上册Module 11.单词straight直地go straight on直着走left 左边lost迷路的live居住No.第……号street大街excuse me对不起，打扰turn left向左转turn right向右转next to... 临近的supermarket超市beside在……旁边cinema电影院so much十分，非常You're welcome!不客气！station车站train火车hill小山near接近，临近house房屋2.短语1)excuse me 打扰一下2)turn left 向左转3)turn right 向右转4)go straight on 直着走5)up the hill 上山6)down the hill 下山7)near the house 在房子附近3.句子（1）A: Excuse me. Where’s No.2 Park Street, please? 打扰了，请问第二公园大街在哪里?B: Go straight on and turn left. 直着走然后向左转。
（2）A: Thank you so much. 十分感谢你。
B: You are welcome. 不用谢。
（3）It’s near the house. 它在房屋附近。
（4）It’s on your left. 它在你的左边。
（5）It’s behind the cinema. 它在电影院后面。
外研（三起）四年级上册Module 21.单词read阅读running跑步these这些picture图画take拍摄take pictures照相children孩子们listen听listen to听talk说话，交谈talk to和……交谈China中国read—reading take—taking talk—talking play—playing look—looking run—running 2.短语1)read a book 读书2)take pictures 拍照3)watch TV 看电视4)play with a toy train 玩玩具火车5)ride a bike 骑自行车6)fly a kite 放风筝7)listen tomusic 听音乐8)talk tomy friend 和朋友交谈3.句子（1）This is my friend Maomao. 这是我的朋友毛毛。
外研社版三起英语四年级上册复习提纲-
在横线格内抄写各单元单词；字迹清晰，书写工整。
第一模块单词66页1单词表重点短语1.向右转2.向左转3.直走4.在…旁边5.住在6.对不起，打扰了7.紧挨着，临近8.在车站9.! 不客气!句型?火车在哪里？’s . 它在上坡’s .它在下坡。
’s . 它在房子附近。
’s . 它到站了。
第二模块单词66页2单词表重点短语1．看2．拍照片3．和朋友讲话句型1……这是我的……例： .这是我的姐姐2. 正在干……1）? 你正在干什么？I’m a . 我正在读一本书。
2）’s a . 她正在读一本书。
3）? 他们正在干什么？’. 他们正在下象棋。
总结：正在……,动词第三模块重点短语1.上车2.许多3.有趣的事4.看5.在公园6.在湖上7.在树下8.打太极9. a 划龙舟10.下象棋11.喝豆浆12.打足球打篮球打乒乓球13. 游泳跳高跑唱歌画画句型：同第二模块第四模块重点短语1.做面条2.做饺子3.做蛋糕4.中式快餐5.6.7. . 当然，没问题句型1. ? 你想要一些米饭吗？肯定回答，想接受别人好意：， .（好的，请）否定回答，不想接受：， .(不，谢谢你)’2 ？你要哪样？回答：(想要的物品).( , .)3. ? 这个东西多少钱？回答：+价格.(’s .)或者直接说出价格（ .）4. . 给你。
回答： . 谢谢。
第五模块重点短语：1. 跑得快2. 跳得高3. 跳得远4. 骑得快句型：.+动词短语（?）你能干……吗？肯定回答，表明自己的能力, I . 是的，我能否定回答，表明自己做不到, I ’t.不，我不能。
例：? 你能跑得快吗？, I . 是的，我能, I ’t. 不，我不能、第六模块重点短语：1.喝点汤吃点糖吃点蛋糕2. 开灯3. 过来4. 生日快乐5. 给你6. 万圣节快乐句型：1. I +食物名称? 我能吃一些……吗？肯定回答，表示允许：, . 可以。
否定回答，表示不允许：’t.抱歉，不可以。
外研版英语四年级上册1-5模块知识点总结
外研版英语四年级上册1-5模块知识点总结Module 1 问路【重点词汇】1、left左边；向左；左边的2、 right右边；向右；右边的3．live居住 4. street大街，街道5.supermarket超市6. beside在旁边，在……附近7.cinema电影院8.车站station 9.train火车10.hill小山11、near接近，临近12. house房屋13. straight直地；直线地14.No.(number的缩写）第…号【短语归纳】1. go straight on直着走 7、up the hill上山2 excuse me对不起，打扰一下 8. down the hill下山3.next to紧靠…旁边，贴近 9 .behind the door在门后面4. so much十分，非常 10.You' re welcome！不客气5. at the station在车站 11.turn left 向左转6.on one's left/right在…的左边/右边 12. turn right向右转【重点句子】1. Where are you?你在哪里?2 .Where’s No.2 Park Street， please?请问公园街2号在哪里?3. I’m behind the tree.我在树后面。
4. I live at No.2 Park Street.我住在公园街2号5. Excuse me.对不起，打扰一下。
6. It's next to a supermarket它紧挨着超市。
7 .It's beside the cinema.它在电影院旁边。
8.- Thank you so much！非常感谢！You' re welcome！不客气！9．It' s lost.它迷路了。
10. It’s up the hill.它在上山。
外研社(三起)四年级上册英语复习知识点
目标语句：问路：Excuse me. Where’s…，（please）? 打扰了，请问…在哪?例：A:----Excuse me. Where’s No2 Park Stree，please? 打扰了，请问公园大街2号在哪?B:------ Go straight on and turn left. 直着走然后向左转。
A:----Thank you so much!非常感谢！B:----You’re welcome.不客气。
指路： 1. Turn left. 向左转。
2. Go straight on. 直着走。
3. Turn right. 向右转。
掌握运用It is at the station.在车站注意excuse me打扰了。
表示礼貌地引起注意（尤其是要提问时）。
Module 2目标语句：讲述、询问和回答正在发生的事情：be(am /is/are)+--ing（备注：--ing是现在分词通常在动词后直接加，碰到重读闭音节要双写最后一个字母。
如：run—running stop—stopping 等）1. She’s reading a book. 她在看书。
2. He’s taking pictures. 他在照相。
3. ---What are you doing? 你正在干什么？--- I’m listening to music. 我正在听音乐。
Module 3目标语句：谈论描述正在发生的行为或动作1. ----What are they doing? 他们正在做什么？-------They’re playing chess. 他们正在下象棋。
2.----What are they drinking? 他们正在喝什么？-------They’re drinking soya milk. 他们正在喝豆浆。
3.-----What’s the elephant doing? 大象正在做什么？-------It’s drawing pictures. 它正在画图画。
最新外研版三年级起点四年级上册知识点总结(最新最全)
【外研版】小学英语（三起点）四年级上册知识汇总Module 1 知识汇总一、词汇表示方位：地点：street（大街，街道） supermarket（超市） station（车站）cinema（电影院） house （房屋）其他：lost（迷路） straight（直地；直线地） live（居住）No.（number的缩写）（第......号） train （火车）hill（小山）二、习惯搭配三、常用表达四、重点句型询问某人/物的位置：-- Where is ...?-- It’s + 其他.eg: 1. -- Where is the library? -- It’s near the park.2. -- Where is the cinema? -- Go straight and turn left.3. -- Where is my book?-- It’s on the desk.Module 2 知识汇总本模块学习目的：能够熟练询问并回答正在做的事情。
一、词汇动词：read（读，阅读） take（拍摄） listen（听）talk（说话，交谈）名词：picture（照片） children（孩子们）（child的复数形式）China（中国）其他：running（跑步） these（这些）二、习惯搭配三、重点句型1. 描述某人正在做某事：主语+ be动词（is / am / are）+ 动词-ing + 其他.eg: 1. I am watching TV.2. She is playing baseball.3. They are having a Chinese class.2. 询问某人正在做什么：－What + be动词（is / are）+ 主语+ doing?－主语+ be动词（is / am / are）+ 动词-ing + 其他.eg: 1. －What are you doing?－I’m listening to music.2. －What is Jack doing?－He is doing his homework.Module 3 知识汇总一、词汇1. kid 小孩2. can 能够，会3. see 看到4. interesting 有趣的5. thing 东西，物品；事情6. people 人，人们7. row 划（船） 8. dragon 龙9. men （man的复数形式）男人10. between 在……之间，在中间11. chess 国际象棋 12. drink 喝，饮13. clock 钟 14. hungry 饥饿的15. draw 画 16. jump 跳17. sing 唱歌 18. dance 跳舞二、习惯搭配三、惯用表达Me too. 我也一样。
外研版(三起)小学英语四年级上册Module 7重要知识点汇总
外研版（三起）小学英语四年级上册Module 7重要知识点汇总一、单词1. horse 马2. sheep 羊，绵阳3. vegetable 蔬菜4. climb 爬，攀爬5. face 脸，面孔6. fruit 水果7. chicken 鸡8. bear 熊9. pig 猪二、习惯搭配1. there is 有，存在2. there are 有，存在3. have a look 看一看4. ride a horse 骑马5. run fast 快速地跑6. climb a tree 爬树7. some nice photos 一些好看的照片8. under the tree 在树下三、重点句型1. There is / are + 某人 / 某物 + 地点. 举例：There are some nice photos here.这里有一些好看的照片。
There is a horse in this photo.这张照片里有一匹马。
补充：①肯定句变否定句在be 后加not，如果句中有some，要把some 换成any。
举例：There isn’t a horse in this photo.这张照片里没有马。
There are some apples on the table.桌子上有一些苹果。
There aren’t any apples on the table.桌子上没有苹果。
②陈述句变一般疑问句：把be提到there 前。
如果句中有some，把some变成any。
举例：Are there any books in the room?房间里面有书吗？。
小学英语四年级上册课本知识点(外研版三年级起点)
小学英语四年级上册课本知识点（外研版三年级起点）Module 1一、交际用语1、Excuse me：“对不起打扰一下”，用于询问对方事情等情况使用2、Thank you“谢谢你”（1）同义句：Thank you very much、Thank you so much、Thanks、Thanks a lot.（2）答句：You’re welcome.二、句型1、Here+be+名词：“这有…”，be用is还是are由名词的单复数决定eg：Here is a dog. Here are two dogs.三、单词及短语1、left“左”right“右”：on the left/right、on your left/right、turn left/right“向左/右转”2、live at No.2 Park Street：“住在公园路2号”（1）具体地址前的介词用at，表示具体地址的单词首字母要大写（2）No.是number的缩写，不要忘写“.”要与No“不”区分开3、方位介词next to、beside、near：（1）都表示“在旁边、附近”，位置关系由近到远依次为next to“紧挨着”、beside“在旁边”、near“附近”（2）提问用Where，如The supermarket is next to a cinema. Where is the supermarket?4、短语：go straight on“直走”、behind the tree“在树后”、at the station“在车站”、up the hill“在上山”、down the hill“在下山”Module 2一、句型1、现在进行时（1）主语+be doing+其他，表示某人正在做某事，如I’m reading a book.（2）动词形式是be doing，不要忘写be（3）动词原形变doing形式的规则①直接+ing，如read-reading②去e+ing（e不发音），如ride-riding、take-taking、dance-dancing、make-making③双写+ing（特殊记），如swim-swimming、run-running（4）标志词：now、Look! Listen!2、主语+like doing sth“喜欢做某事”，如I like playing football.二、单词及短语1、read“读”，read a book、read books“看书”不同的“看”用不同的动词：read books“看书”、watch TV“看电视”、look at these pictures“看这些照片”2、these“这些”，是this“这个”的复数形式，如Look at these pictures.3、take“拍摄”，take a picture、take pictures“拍照”4、children“孩子们”，单数是child5、listen“听”，listen to music“听音乐”，不要忘写to6、talk“交谈”，talk to my friend“与我的朋友谈话”，不要忘写to7、短语：play football“踢足球”、play basketball“打篮球”、play with a toy train“玩玩具火车”、fly a kite“放风筝”、ride a bike“骑自行车”、a book about China“一本关于中国的书”Module 3一、交际用语1、Me too.“我也是。
外研版(三起点)四年级上册英语Module5知识点清单考点总结
Module 5一、核心词汇1. 名词: sky 天,天空winner 获胜者star明星2. 动词: run 跑,奔跑3. 形容词: afraid恐怕strong健壮的4. 副词: fast快,快速地high高高地far远二、拓展词汇1. 动词: ride骑;乘2. 副词: so如此,这么3. 短语: run fast跑得快jump high跳得高ride fast骑得快三、核心句型1. —Amy, can you run fast?埃米,你能跑得快吗?—Yes, I can. 是的,我能。
解读: 这是用于询问某人是否能做某事的句型。
can的基本意思是“能;会”,是情态动词的重要成员,在句中不能单独作谓语,其后接动词原形,没有人称和数的变化。
句型结构: Can you + 动词原形+ 其他?肯定回答: Yes,主语+ can.否定回答: No,主语+ can t.举一反三: —Can you play football?你会踢足球吗?—No, I can t. 不,我不会。
拓展: can的用法。
(1)表示能力。
can主要是表示能够或会做某事,是一种体力或智力上的能力。
举一反三: I can speak English. 我会说英语。
He can sing English songs. 他会唱英文歌。
(2)表示请求、允许。
表示向别人征求意见、询问消息等。
举一反三: —Can I use your pen?我可以用你的钢笔吗?—Of course, here you are. 当然,给你。
2. Can you swim?你会游泳吗?解读: can的常见句式。
(1) can的肯定句。
举一反三: He can play football. 他会踢足球。
(2) can的否定句。
句型结构: 主语+ cannot/can t + 动词原形+ 其他.举一反三: Sam can t jump high. 萨姆跳得不高。