就业指导职业规划作业
就业指导作业
就业指导作业【就业指导作业】一、背景介绍就业指导是指为帮助毕业生顺利就业，提供相关的职业规划、求职技巧和就业资源的指导和支持。
本次就业指导作业旨在提供一份详细的就业指南，帮助毕业生顺利进入职场，实现自己的职业目标。
二、职业规划1. 职业目标设定根据个人兴趣、能力和市场需求，设定明确的职业目标，并制定实现目标的具体计划。
2. 自我评估通过评估自己的技能、兴趣、价值观和个性特点，了解自己的优势和劣势，为职业选择提供参考。
3. 职业研究通过调研不同职业的工作内容、薪资待遇、发展前景等信息，了解各个行业的就业形势和趋势，为职业选择做出明智的决策。
三、求职技巧1. 简历撰写提供简历撰写的标准格式和注意事项，包括个人信息、教育背景、工作经历、技能和证书等内容的详细说明。
2. 面试技巧提供面试前的准备工作，包括研究公司背景、准备面试问题的答案、着装礼仪等方面的建议，并介绍常见的面试技巧和注意事项。
3. 求职信写作提供求职信的写作要点和示例，包括信件结构、内容组织和语言表达等方面的指导。
4. 职业网络平台的使用介绍常见的职业网络平台，如LinkedIn、Indeed等，教授如何注册账号、完善个人资料、搜索工作机会和与雇主互动等技巧。
四、就业资源1. 就业信息渠道提供各类可靠的就业信息渠道，包括招聘网站、校园招聘会、就业指导中心等，帮助毕业生及时获取最新的就业信息。
2. 职业发展培训推荐一些职业发展培训机构和课程，帮助毕业生提升职业技能和竞争力。
3. 职业咨询服务提供职业咨询服务的机构和专业人士的联系方式，帮助毕业生解答职业规划和求职过程中的问题。
五、就业指导中心学校或组织可设立就业指导中心，为毕业生提供更全面的就业指导服务，包括职业规划咨询、简历修改、模拟面试等，提升毕业生就业竞争力。
六、成功案例分享提供一些成功的就业案例分享，让毕业生了解不同行业的就业机会和职业发展路径，激励他们积极追求自己的职业梦想。
七、总结通过本次就业指导作业，毕业生可以更好地了解自己的职业目标，掌握求职技巧，获取就业资源，从而顺利进入职场，实现个人职业发展。
大学就业指导职业规划范文
大学就业指导职业规划范文职业规划能指导大学生在就业道路上一步一步向自己的目标迈进。
以下是店铺精心推荐的一些大学就业指导职业规划范文，一起来学习下吧!大学就业指导职业规划范文(一)一、前言：职业规划意义理想，顾名思义，是理念中的最高想望。
这个理想是人人都应该有的，因为，理想就向一只船舶，载着你在知识的海洋中自由翱翔。
每个人都有梦想，它是人人所向往的。
而没有梦想的人的人生将是空虚的。
曾经我的理想是成为一名军人，穿上军装，扛起刚枪，保家卫国。
但是随着年龄的增长，我渐渐发现，我的这个理想很可能终究成为我的梦想。
当我踏入大学门槛时，我意识到我必须有个属于我自己的一个现实的理想和目标，当开始学习法学专业的时候，朦胧的憧憬着我的理想。
二、自我分析(性格、兴趣、能力、价值观等)我是一个比较沉稳踏实的人，优点是有自知之明。
稳重，接受新事物的能力和适应力比较强，并能及时面对生活中的一切困难。
缺点是有时缺乏一定的自控力，太过于理想化，甚至有点好高骛远，有时比较固执。
三、法律(或法英)专业就业方向及前景分析随着国家经济、科技和社会的发展，我国法制建设也处在一个迅速发展和逐步完善的时期，特别是我国“入世”以来，社会对法律专门人才的需求急剧增加，各经济组织、律师事务所对法律专门人才的需求尤为突出。
法学专业是朝阳学科，从社会需要来看是大有发展前景的。
从法律系毕业生就业现状来看，他们拥有扎实的专业基础，能够在检察机关、审判机关、行政机关、企业事业单位和社会团体、仲裁机构和法律服务机构从事法律服务工作。
就业前景非常广泛，做警官、检察官、法官、行政机关公务员;到大公司主管法律事务;做律师;到高校做法学教师;到研究所做法学研究者都是不错的选择。
法学专业对人才高素质、高学历需求较高。
他们不仅要具有良好的职业道德和素质，还要有深厚的专业知识背景和跨学科的行业知识。
随着近年来对法学人才的学历要求越来越高，法学类专业毕业的本科生就业情况并不乐观。
就业指导作业
就业指导作业
标题：就业指导作业
引言概述：
就业指导作业是帮助学生更好地了解职场和就业市场，提供就业指导和辅导的重要课程。
通过就业指导作业，学生可以更好地规划自己的职业发展，提高就业竞争力，实现自身职业目标。
一、了解职场需求
1.1 学习掌握当前热门行业和职业
1.2 了解各行各业的就业前景和发展趋势
1.3 掌握职场所需的技能和能力
二、提升就业竞争力
2.1 培养良好的职业素养和职业道德
2.2 提升沟通能力和团队合作能力
2.3 学习职场必备的软技能和硬技能
三、规划职业发展
3.1 设定明确的职业目标和规划
3.2 制定个人发展计划和学习计划
3.3 寻找适合自己的职业发展道路和机会
四、准备就业材料
4.1 完善个人简历和求职信
4.2 提前准备面试所需的资料和技巧
4.3 学习如何进行职业规划和职业定位
五、实践就业技能
5.1 参加实习和实践活动
5.2 参加职业培训和就业指导课程
5.3 不断提升自身的专业技能和综合素质
结语：
通过就业指导作业，学生可以更好地了解职场需求，提升就业竞争力，规划职业发展，准备就业材料，实践就业技能，从而顺利实现自身的职业目标，走上成功的职业道路。
希望每位学生都能够认真对待就业指导作业，为自己的未来打下坚实的基础。
职业规划就业指导期末作业
二、我的自我分析(一)我的生涯年表我的生命已经过去 20年，在亲友的帮助下，我回溯了这段人生历程。
尤其是六岁以前的故事，这其中蕴含了我的人生信念和天赋优势，可以通过亲友（照（二）我的生涯五问1.在我 20年来生命历程中，我有哪三个故事（个人生活、家务劳动、个人学业）印象深刻：（1）能够忆起最早的故事大概在学前班的时候，记得冬天下大雪非常厚，大雪到大腿处难以行动，这天本来是上学的但是因为雪下的太大，学校临时通知不去上学了。
当时记得自己好像十分开心。
（2）生涯记忆最深的故事当时刚上高中不适应高中快节奏的学习产生了厌学心理。
当时和父母发生过争执。
现在回头想想自己确实做得不好，不理智、不理解父母、太自以为是。
好在最后在高二的时候有努力学习逐渐懂事理解父母。
（3）最近值得一提的故事（高考后）父亲送我上大学的场景一直留在我深深的脑海里，尤其是他离开时候的背影，很令我触动。
犹如朱自清《背影》。
我对三则故事的觉察是自己正在慢慢成长、逐渐成熟、逐渐懂事。
了解父母的工作不易，也懂得理解父母多帮助父母、帮父母做家务。
希望自己可以早日找到好工作努力赚钱可以减轻父母的负担。
2.我经常看杂志是新青年，电视节目是最强大脑，浏览网站是知乎，它们吸引我的是新颖、丰富、创新。
3.我最喜欢的小说或电影是《饥饿游戏》，其中印象深刻的故事是：贫困区每个区要挑选两个人去参加比赛，只有比赛赢得人他们所在区才会给配送食物，而且比赛赢的人他们的生活住宿也会得到大大改善。
这是个弱肉强食的世界，这也是穷人们奋力斗争的开始。
4.在我成长的过程中，除父母以外，我最敬佩的前三位，第一位是何炅，第二位是撒贝宁，第三位是马云，他们有睿智、情商高、真诚、待人和煦、幽默风趣特质影响到我。
5.我最喜爱的一句格言或座右铭是不想自己一生碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。
人生虽然没有与生俱来的路线图，却有一个主题（使命）。
根据以上回顾和认真思考，我的生涯主题（使命）是开心快乐的生活，希望自己努力工作、有个稳定富足的工作、不让父母操心、只愿平安顺遂，能做自己想做的事，选择自己想要的生活，让家人安心 ,我要用这根金线串起我的生涯故事。
职业生涯规划与就业指导(二)结课作业
职业生涯规划与就业指导（二）结课作业1.认真审视自我当前的学习状态，并制订全面的学习计划。
答：大学的生活不比在家，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。
大学，是我在进入社会前的最重要的一站，更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提，在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课，例如英语，掌握英语是现代人不可或缺的一项能力，它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围，是立足于社会的重要能力，虽然我英语差，但在大学期间我会努力提高自己的英语能力，力争顺利通过英语四六级考试，提高自己的口语能力，突破语言难关。
这是我大一最主要的任务。
大学除学好英语外，还要学好基础课，增加各种兴趣和爱好！积极参加各种活动。
专业是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在大学这四年的学习中学到一身好本领，我步入社会寻找工作增加自己的筹码。
关于考试我一定遵守学校的规定。
还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松，要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。
关于考研，从大一做起,时刻把考研作为目标。
大三时，放弃一切可以放弃的全力投入到升本考试的学习上。
学习是个积累的过程，既不能放松，也不能急于求成。
为了学习我会警惕各种事情的影响。
始终坚持自己学习第一的原则。
2.什么是情商？想想自己具备了情商的哪些品质？答: 情商可以分为: 心理学、智力、情绪、能力、情商. 情商包括以下几个方面的内容：一是认识自身的情绪。
因为只有认识自己，才能成为自己生活的主宰。
二是能妥善管理自己的情绪。
即能调控自己；三是自我激励，它能够使人走出生命中的低潮，重新出发。
四是认知他人的情绪。
这是与他人正常交往，实现顺利沟通的基础；五是人际关系的管理。
就业指导作业
就业指导作业引言概述：就业是每一个大学生关注的重要问题，而就业指导作业则是匡助学生顺利就业的重要环节。
本文将从五个大点出发，详细阐述就业指导作业的重要性和具体内容，最后总结其对大学生就业的积极作用。
正文内容：1. 就业市场调研1.1 了解就业市场需求：通过调查和研究，了解当前就业市场的需求趋势，包括行业热点、薪资水平、就业岗位等信息。
1.2 分析就业市场变化：对就业市场进行分析，了解其变化趋势，包括新兴行业的发展、传统行业的衰退等，为学生提供就业方向的参考。
2. 职业规划指导2.1 自我评估：通过个人能力、兴趣爱好、职业价值观等方面的评估，匡助学生了解自己的优势和劣势，为职业规划提供依据。
2.2 职业探索：引导学生进行职业探索，包括参加实习、实践活动，与行业专家交流等，匡助学生了解不同职业的具体要求和发展前景。
2.3 职业目标设定：根据学生的自我评估和职业探索结果，匡助学生设定合理的职业目标，并制定实现目标的计划和策略。
3. 就业技能培训3.1 求职技巧培训：包括简历撰写、面试技巧、沟通能力等方面的培训，提高学生的求职竞争力。
3.2 职业素质培养：培养学生的职业道德、团队合作、领导力等职业素质，提高其在职场中的适应能力。
3.3 职业技能培训：根据学生的专业背景和就业需求，提供相关的职业技能培训，增加其在特定岗位上的竞争力。
4. 就业信息咨询4.1 提供就业信息资源：采集整理就业市场的招聘信息，为学生提供及时、准确的就业信息。
4.2 职业导师服务：为学生提供专业的职业导师服务，匡助他们解答就业方面的问题，提供个性化的就业指导。
4.3 就业政策解读：解读国家和地方的就业政策，匡助学生了解相关政策对就业的影响，为其就业决策提供参考。
5. 就业跟踪服务5.1 就业数据统计：对毕业生就业情况进行跟踪和统计，为学校制定就业政策提供依据。
5.2 就业满意度调查：对就业学生进行满意度调查，了解他们对就业指导作业的评价和建议，为改进工作提供参考。
就业指导作业
就业指导作业一、引言就业指导是指在个人求职过程中，为求职者提供相关的职业规划、就业技巧和就业资源等方面的指导和支持，以帮助他们顺利实现就业目标。
本文旨在提供一份详细的就业指导作业，包括职业规划、简历撰写、面试技巧等方面的内容，以帮助求职者提高就业竞争力。
二、职业规划1. 自我评估：求职者首先需要对自己进行全面的评估，包括个人兴趣、技能、价值观等方面。
可以通过问卷调查、自我反思等方式来了解自己的优势和劣势，为职业规划提供依据。
2. 目标设定：根据自我评估的结果，求职者可以设定明确的职业目标。
职业目标应该具体、可行，并与自己的兴趣和能力相匹配。
3. 职业研究：求职者需要对自己感兴趣的职业进行深入研究，了解该职业的就业前景、薪资水平、发展机会等方面的信息。
可以通过查阅相关书籍、浏览招聘网站等途径获取相关信息。
三、简历撰写1. 个人信息：简历的开头应包括个人的基本信息，如姓名、联系方式、地址等。
这些信息应准确无误，方便雇主与求职者联系。
2. 教育背景：求职者应列出自己的教育经历，包括学校名称、所学专业、学位等。
应按时间顺序排列，从最近的教育经历开始。
3. 工作经历：求职者应详细描述自己的工作经历，包括公司名称、职位、工作内容等。
应突出与目标职位相关的经验和成就，以吸引雇主的注意。
4. 技能和证书：求职者可以列出自己的技能和持有的相关证书。
这些技能和证书应与目标职位相关，并能证明求职者的能力和专业性。
5. 其他信息：求职者可以在简历中列出其他与目标职位相关的信息，如实习经历、志愿活动等。
这些信息可以进一步展示求职者的能力和个性特点。
四、面试技巧1. 面试准备：求职者应提前了解面试的流程和常见问题，并进行充分的准备。
可以通过模拟面试、自我介绍等方式来提高自己的应对能力。
2. 仪表仪容：求职者在面试时应注意自己的仪表仪容，包括穿着得体、形象整洁等方面。
这些细节能够给雇主留下良好的印象。
3. 自信表达：求职者在面试中应保持自信，并清晰地表达自己的观点和想法。
大学生就业指导课职业规划书
大学生就业指导课职业规划书时间过得太快，让人猝不及防，我们又有了新的工作，不如为自己的职业生涯做个规划吧。
你知道怎样的职业规划才是适合自己的吗？以下是店铺为大家整理的大学生就业指导课职业规划书（精选12篇），欢迎阅读与收藏。
大学生就业指导课职业规划书1一、个人评估1、自我评估：要更好地做好将来从事的职业，就要更好的了解自身的能力，制定将来要改善和保留的计划。
我认为我善于与人沟通，富有同情心，而且注重自身动手能力的培养。
我现在还是一名在校就读护理专业的中专生，学校注重的就是实际操作能力的培养，而我也受益良多。
我认为我会学到更多的护理知识。
但是，我的理论知识欠缺，还需要阅读大量的课外书籍，丰富自身理论知识，以更好的适应市场竞争。
2、评估结果：自我评价优点：善于与人交往，个性开朗，容易感染他人。
缺点：办事不够细心，个性直率，带点冲动。
家人评价优点：关心他人，有善心，动手能力较强。
缺点：做的总比想的快，往往做无用功，有时脾气太暴躁。
老师评价优点：关心集体，善于与同学交流，喜欢帮助人。
缺点：做事不够细心，发起火来脾气有点烦躁。
同学评价优点：很好的聊天对象，很可爱善良。
缺点：不喜欢麻烦事，有时候性子太急。
小结：通过各项的分析，我了解了自己职业能力上的优点与不足；语言表达能力优秀，但细心程度不够，记忆能力不足，应多读书多记忆，增强记忆能力，并不断补充知识的不足。
3、自身发展条件家庭分析：家里主要是以父母做小生意来维持生活，属于中下等经济水平、生活条件一般，但全家人过得很开心，因为是一个团结和谐的家庭。
爸爸是一个大男人主义，但很通情达理的一个人；妈妈从不唠叨。
学习基础：中上水平。
对于所有科目来说，除了英语科，其他科目都比较好。
因此，为了克服英语的难点，可以给自己设置一个英语环境，坚持“多听”、“多读”、“多写”，那么英语在不断的确努力下，肯定会很好，并且会很出色的。
学校环境分析：学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。
就业指导作业
就业指导作业引言概述：就业是每个大学生毕业后必须面对的重要问题。
为了帮助大学生顺利就业，就业指导作业成为了学校和社会各界关注的焦点。
本文将从五个方面详细阐述就业指导作业的重要性和有效方法。
一、职业规划1.1 确定个人兴趣和优势：学生应通过自我评估和职业测试，了解自己的兴趣和优势，为未来的职业规划打下基础。
1.2 研究就业市场：学生应关注各行业的发展趋势和就业前景，了解就业市场的需求，有针对性地选择职业方向。
1.3 设定职业目标：学生应根据自身情况和职业市场需求，设定合理的职业目标，并制定实现目标的计划和步骤。
二、求职技巧2.1 简历撰写：学生应学习如何撰写一份精确、清晰、有吸引力的简历，突出自己的优势和经历。
2.2 面试准备：学生应进行面试模拟和角色扮演，熟悉常见的面试问题，并准备好自己的回答，增强自信心。
2.3 社交网络建设：学生应积极利用社交媒体平台，展示自己的专业知识和个人特长，与潜在雇主建立联系。
三、实习经验3.1 寻找实习机会：学生应主动参与学校组织的实习招聘会，关注实习信息发布平台，争取获得与自己专业相关的实习机会。
3.2 努力表现：学生应在实习期间努力学习和工作，展示自己的能力和潜力，争取得到实习单位的认可和推荐。
3.3 总结经验：学生应及时总结实习经验，分析自己在实习中的不足和优势，为今后的就业做出调整和提升。
四、职业发展4.1 持续学习：学生应认识到职业发展是一个长期的过程，应不断学习和提升自己的专业知识和技能，以适应职业发展的需求。
4.2 培养人际关系：学生应注重与同行业的专业人士建立联系，参加行业内的交流活动，扩大自己的人脉圈。
4.3 寻求职业指导：学生在职业发展过程中，可以寻求职业指导机构的帮助，获取专业的职业发展建议和指导。
五、心态调整5.1 积极心态：学生应保持积极的心态，相信自己的能力和潜力，对就业过程中的挫折和困难保持乐观态度。
5.2 毅力和耐心：学生应具备毅力和耐心，就业是一个过程，需要时间和努力，不要轻易放弃。
大学生职业生涯规划与就业指导
大学生职业生涯规划与就业指导（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如自我介绍、自我鉴定、工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、规章制度、策划方案、心得体会、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample articles, such as self introduction, self appraisal, work summary, work plan, contract agreement, document, rules and regulations, planning plan, experience, other sample articles, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大学生职业生涯规划与就业指导大学生职业生涯规划对于大学生认识自我、了解社会、理性择业以及进行就业指导有着非常重要的作用。
就业指导作业
就业指导作业一、引言就业指导是帮助毕业生顺利就业的重要环节，对于提高毕业生的就业竞争力和就业质量具有重要意义。
本文旨在提供一套标准的就业指导作业，以帮助毕业生顺利就业。
二、背景介绍近年来，就业形势愈发严峻，毕业生面临着越来越大的就业压力。
为了帮助毕业生更好地应对就业挑战，我们制定了以下就业指导作业。
三、就业指导作业内容1. 就业市场调研通过对就业市场的调研，了解当前就业形势、就业热点行业和岗位需求等信息，为毕业生提供准确的就业指导。
2. 职业规划辅导通过与毕业生的沟通和了解，帮助他们明确自己的职业目标和发展方向。
根据毕业生的专业背景、兴趣爱好和个人特长等因素，提供个性化的职业规划建议。
3. 简历撰写指导提供简历撰写的标准格式和要点，包括个人信息、教育背景、实习经历、项目经验等内容。
同时，提供简历模板和撰写指导，帮助毕业生撰写出具有吸引力的简历。
4. 面试技巧培训通过模拟面试、面试技巧培训等方式，帮助毕业生提高面试表现和应对各类面试场景的能力。
包括如何回答常见面试问题、如何展示自己的优势等方面的指导。
5. 职业素养培养培养毕业生的职业素养，包括沟通能力、团队合作能力、自我管理能力等。
通过培训课程、实践活动等方式，提升毕业生的综合素质，提高他们在职场中的竞争力。
6. 就业信息发布提供最新的就业信息，包括招聘会、宣讲会、校园招聘等渠道的信息发布。
帮助毕业生及时获取就业机会，提高他们的就业成功率。
四、案例分析以某大学毕业生小张为例，他通过参加学校提供的就业指导作业，成功找到了一份满意的工作。
他先进行了就业市场调研，了解到某行业的就业前景较好，于是确定了自己的职业目标。
在职业规划辅导的帮助下，他明确了自己的发展方向，并制定了详细的职业规划。
通过简历撰写指导，他成功地撰写了一份突出自己优势的简历。
在面试技巧培训中，他学会了如何应对各类面试问题，并在一次面试中表现出色。
通过职业素养培养，他提升了自己的综合素质，增强了自信心。
就业指导作业
就业指导作业一、引言就业指导是帮助毕业生顺利就业并适应职场的重要环节。
本文旨在提供一套标准的就业指导作业，帮助毕业生了解就业市场、提升求职技巧、规划职业生涯，并最终实现顺利就业的目标。
二、就业市场调研1. 就业市场概况根据最新的统计数据，当前就业市场竞争激烈，但也存在一定的机会。
各行业中，信息技术、金融和医疗保健等领域的就业前景较好。
2. 就业市场需求分析根据调研结果，市场对于技术类人才的需求较高，如软件开发、数据分析和人工智能等领域。
此外，市场对于具备良好沟通能力、团队合作能力和创新能力的人才也有较高的需求。
三、求职技巧提升1. 简历撰写- 简历内容应简明扼要，突出个人优势和工作经历。
- 采用逆向时间顺序，将最近的工作经历放在前面。
- 强调与目标职位相关的技能和成就。
2. 面试准备- 提前了解公司背景和行业动态。
- 准备常见面试问题的答案，并进行模拟面试。
- 注意形象仪表，保持良好的沟通和表达能力。
3. 职业规划- 分析自己的兴趣、技能和价值观，制定长期和短期职业目标。
- 寻找行业内的导师或专业人士，寻求职业发展建议。
- 不断学习和提升自己的技能，保持适应职场变化的能力。
四、就业辅导服务1. 职业咨询提供个性化的职业咨询服务，帮助毕业生了解自己的优势和发展方向，制定就业计划。
2. 就业信息发布定期发布最新的就业信息，包括招聘会、职位空缺和实习机会等，帮助毕业生及时获取就业机会。
3. 职业技能培训组织针对不同行业和职位的职业技能培训课程，提升毕业生的就业竞争力。
五、就业成果评估1. 就业率统计对毕业生的就业情况进行统计和分析，评估就业率和就业质量。
2. 就业满意度调查定期开展毕业生的就业满意度调查，了解毕业生对就业指导服务的评价和建议。
六、总结本文提供了一套标准的就业指导作业，包括就业市场调研、求职技巧提升、职业规划、就业辅导服务和就业成果评估等方面的内容。
通过遵循这套作业，毕业生可以更好地了解就业市场，提升求职竞争力，规划职业生涯，并最终实现顺利就业的目标。
职业生涯规划与就业指导作业1
一、关于课程学习与学分本课程为公共必修课，共2学分，每学年学分，在开课学期录入。
大一：意识唤醒（生涯篇）（14学时、4章）大二：素养养成（能力篇）（9学时、3章）大一暑假完成课程实践，实践成绩记入二年级课程分。
大三：就业与创业指导（就业篇）（9学时、3章）大四：实践辅导（事业篇)（6学时、2章）二、推荐两本书三、生涯彩虹图生涯彩虹图的应用不同角色的交互影响交织出个人独特的生涯类型1.九种角色分别是：孩子，学生，休闲者，公民，工作者，退休者，配偶或者伴侣，持家者，父母/祖父母。
2.角色活跃于四种主要的人生舞台：家庭、社区、学校和工作场所3.各种角色先后或同时在人生的舞台上层现叠出，直至退休，退休之后仍有几种角色延续至终。
4.角色之间是交互作用的，某一个角色上的成功，可能带动其他角色的成功，反之，某一角色的失败，可能导致其他角色的失败。
为了某一角色的成功付出太大的代价，也可能导致其他角色的失败。
5.彩虹图中的阴影部分表示角色的互相替换、盛衰消长，它除了受到年龄增长和社会对个人发展任务期待的影响外，往往跟个人在各个角色上所花的时间和感情投入的程度有关。
6、各个时期有一个或若干个“显著角色”，如成长阶段最显著的角色是儿童，探索阶段(15-20)则是学生，建立阶段(30左右)是家长和工作者；维持阶段(45左右)工作者的角色突然中断，又恢复学生角色(再学习)，同时公民与休闲的角色逐渐增加。
四、系统化生涯规划法—六个步骤•第一、自我评估•第二、环境评估优势、劣势、机会、威胁•第三、理想职业目标选择长远目标、短期目标、近期目标的组合•第四、职业生涯路线选择择己所爱、择己所能、择己所能、择己所需•第五、制定实施方案落实目标的具体举措•第六、评估与修正回头看，评估与反省，调整目标修订计划五、大学生职业生涯规划书的一般格式一般格式：1封面署上作品名称和年月日，可以在封面插入图片和警示格言2扉页姓名：××性别：×年龄：××岁籍贯：××省××市/县所在学校及学院：××大学××学院班级及专业：××级××专业学号:××××××××××联系地址:×××××××××邮编:××××××联系电话:××××××××E－mail:×××××××××××××××3目录总论(引言)第一章认识自我1.个人基本情况2.职业兴趣3.职业能力及适应性4.个人特质5.职业价值观6.胜任能力自我分析小结第二章职业生涯条件分析1.家庭环境分析2.学校环境分析3.社会环境分析4.职业环境分析职业生涯条件分析小结第三章职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定2.职业目标的分解与组合第四章具体执行计划第五章评估调整1.评估的内容2.评估的时间3.规划调整的原则结束语作业一：1、试着画出自己的生涯彩虹图。
就业指导规划期末作业
1. 经过深思熟虑，小张为自己定下求职“六原则”：钱多、事少、离家近、责任轻、升职快、福利好。
我就是要一步到位，找到满足我所有要求的单位。
小张先后与5家单位进行了面谈，竟没有一家单位录用。
面临毕业的他尚未找到理想的工作。
试分析他为何找不到合适的工作？（1）对自身条件缺乏客观公正的评价，并且对工作期望太高大学生虽然是接受过高等教育，学到了许多知识，开发了人的智能和各方面素养，但是这并不是说大学生能力就有多强就能做很多事情。
大学生不能太高估自己，刚刚步入社会也不要对工作抱有太高期望，刚刚步入社会的大学生最需要的不是一份多么好的工作，而是好好锻炼自己提高自己的发展能力。
有一定学历的大学院校毕业生，一开始就把自己的求职要求定的太高，希望自己在起跑点就比别人高，可殊不知自己的能力并不能胜任太高的职位，而职位太低的，自己又觉得很没面子，导致一直找不到工作。
（2）小张想法单纯，不尊重现实不尊重客观环境钱多、事少、责任轻、升职快、福利好，这么高的要求不太现实。
多目标决策不存在最优解。
事少责任轻，必然做出的贡献也少，根本不可能享受好福利得到丰厚的钱财收入。
小张的想法幼稚单纯。
求职中只看重那些优厚条件的岗位，而忽略背后所需要的付出的努力，其实谁出来工作不是从基层做起，逐渐通过自己的努力，成为人中龙凤，想一开始就拥有很好的工作不是一天两天就能得到的，你必须付诸于努力，你得配得上那么好的工作。
大学生刚刚从校园当中走出来，并不一定能给社会做出多大贡献，大学生不应该心气太高。
小强出现这样的情况有教育、家庭、社会三方面的问题。
第一，国内的教育体系太过传统和应试教育，和社会脱节比较严重，学校也是一个相对单纯的环境，使得很多学生思想单纯想法简单；第二、现在独生子女成为主流，在家都是皇帝太阳，要什么买什么，家长太多溺爱，导致孩子自以为是自以为了不起自以为挣钱很容易；第三、独生子女政策实行了很久，太多家长对孩子的溺爱，使得他们缺乏锻炼缺乏对现实情况的了解，往往想法单纯，往往眼高手低什么都瞧不上眼。
学业职业规划与就业指导作业
前言：如果有一天我的梦想在风雨中迷失了方向，你是否愿意回头扶我一把！！！---《变形计》当前，随着全国高等院校和技术学院的大规模扩招，我国每年有数百万的应届毕业生大学生即将面临步入社会，但是他们该何去何从呢！每一位大学生都肩负着就业难的残酷使命和面临着严峻的就业现实。
如何有效解决当代大学生就业难这一重大的社会问题已经成为社会各界人士关注的焦点和讨论的话题。
作为笔者的我认为这不仅需要全社会各界人士和政府的共同努力，更需要当代大学生树立起正确的就业、择业观念，改变自身现实，提高自身就业能力。
因此，加强对新时期的大学生的就业指导显得尤为重要和迫切，作为21世纪当代大学生的我们是不是应该赋予它们更加重大的责任和新的内涵呢！我们梦想着美好的明天，所以我们一直围着心中的那个梦想而奋斗与努力。
大学生职业生涯规划，换个角度来看的话也就是----我们自己心中的那幅美好蓝图的描绘与憧憬，我们对未来职业生涯进行规划，也就是给我们为自己的梦想提前插上翅膀，让它们能够提前在心中飞翔。
所以，借此机会我给自己拟定一份职业生涯规划书，希望对自己未来的职业生涯能有领航的作用，为处于迷茫中的自己指明一条新的航向。
目录前言 (1)1 自我认知 (3)1.1 职业生涯规划测评 (3)1.2 360度评估 (4)1.3 自我认知小结 (4)2 职业认知 (5)2.1 外部环境分析 (5)2.2 目标职业分析 (6)2.3 SWOT分析 (7)2.4 职业认知小结 (8)3 职业规划设计 (8)3.1 职业目标的确定 (9)3.2 制定行动计划 (9)3.3 动态反馈调整 (10)结束语 (12)自我认知一、职业生涯规划测评兴趣是一个人积极探索、掌握某种事物的认识倾向，也是经常参与该活动的心理动力。
当人的认识对象指向某种职业时，就形成了职业兴趣。
当一个人对本职工作感兴趣时，他能积极、热情、全身心的投入于本职工作，并会创造性的完成自己的事业。
职业规划-就业指导结课作业
• 我的职业梦想是成为一名机械工程师。
短期目标
考过英语四级
学习一些专业知识
毕业前再把专业课学一点
找一份与本专业有关的工作
中长期目标
• 三到五年内能成为公司技术主力 •：我国是制造业大国， 机械行业人才仍然欠缺。
行业分析：机械行业在我国目前属于热 门行业，行业前景广阔。
社会经验分析：毕业时我是一个初出 校园的菜鸟，社会经验不多应努力学 习。
职业技能分析：我只在校园掌握了基本 的理论知识，实践太少，应学习在先，
Thanks
班级：机制自动化10-03 姓名：XXX 学号：XXXX
我能和别人比明天吗？ 怎么比？ 别人有的是背景，而我 有的是背影，该怎么办？
简介
我是一个农民的儿子，从小长在农村。
哪里离不开秋收夏种，父母辛苦劳作供我吃 饭，穿衣和上学。 我读完小学,初中和高中，再有一年 大学也该毕业了，曾经离我遥远的未来
已经不远。
我对未来也应该有个想法了。
自我认知
• 霍兰德职业兴趣测
RCI：测量员、勘测员、 仪表操作者、农业工程 技术、化学工程技师、 民用工程技师、石油工 程技师、资料室管理员、 探矿工、煅烧工、烧窖 工、矿工、保养工、 磨床工、取样工、样品 检验员、纺纱工、炮手、 漂洗工、电焊工、锯木 工、刨床工、制帽工、 手工缝纫工、油漆工、 染色工、按摩工、木匠、 农民建筑工作、电影放 映员、勘测员助手。
就业指导课作业
《就业指导与职业生涯规划》作业请运用所学知识，制订一份个人的职业生涯规划书。
附：职业生涯规划书要求1、封面署名和年月日2、扉页个人资料：真实姓名：性别：年龄：所在学校及学院：学校学院3.目录总论（引言）第一章认识自我结合相关的人才测评报告对自我进行全方位、多角度的分析。
1.个人基本情况2.职业兴趣、能力、人格、价值观在我的职业测评报告中，我的结果是……我的具体情况是……自我分析小结第二章职业生涯条件分析参考职业测评报告建议，对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1.家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等对本人的影响。
2.学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等。
3.社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等。
4.职业环境分析a行业分析，如行业现状及发展趋势，入业匹配分析。
b.职业分析，如职业的工作内容、工作要求、发展前景，入岗匹配分析。
c.企业分析，如单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析。
d.地域分析，如工作城市的发展前景、人文特点、气候水土、人际关系等，入城匹配分析。
职业生涯条件分析小结第三章职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业生涯条件分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析，如图2-22所示。
表2-22 职业定位的SWOT分析表结论:职业目标——将来从事（行业的）职业职业发展策略——进入类型的组织（到地区发展）职业发展路径——走专家路线（管理路线）2.职业目标的分析与组合把职业目标分成三个规划期，即：短期规划、中期规划和远期规划，并对各个规划期及其要实现的目标进行分解，如图2-23所示。
职业生涯规划总表第四章具体执行计划（1）短期目标的具体实施计划：本人现在就读大学年纪，我的大学计划分为四个阶段。
（2）中期目标的具体实施计划。
（3）长期目标的具体实施计划。
（4）人生总目标的具体实施计划。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
就业指导课程作业
毕业选择方向规划
【目录】
标题 (3)
一、选择考研的原因 (3)
（一）、我对会计专业有继续深造的兴趣 (3)
（二）、自己的潜力在会计专业可以得到充分发挥 (4)
（三）、我坚信可以在会计专业终身发展 (4)
（四）、考研可以为我全面认识社会提供一个缓冲的时间 (5)
二、选择考研的因素 (5)
（一）、自己：自我综合素质分析 (5)
（二）、自己：考研学术追求 (6)
（三）、本专业：会计作为热门专业人才过剩 (6)
（四）、环境：本科生就业压力大 (7)
（五）、社会：对研究生的需求总体上仍是供不应求 (7)
三、考研之路展望 (8)
在考研之路上提升自己
时光荏苒，岁月如梭。
转眼之间，就到了2012的年终岁尾。
而我们的大三也已经在不知不觉中过去了一半，身边的同学们早已为自己的毕业出路做好规划，有的开始忙着找公司准备假期实习，有的在准备雅思考试以备出国之需，而早已立志考研的我也开始给自己做好各方面准备。
因为我相信选择了考研这条出路，明年注定是奋斗的一年，证明自己的一年，让自己满意的一年！
一、选择考研的原因
从大一到现在，身边的家人、亲戚、学长学姐、朋友都一直问我将来的打算如何，而我之所以在就业、考研、出国等各大人潮中选择了考研，是经过各方面考虑以及综合分析的。
原因有以下几点：
（一）、我对会计专业有继续深造的兴趣
美好而又短暂的大学生活已经过去了一大半，几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历，培养了我对财会职业的兴趣，也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。
学习上，通过大学三年努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。
同时自己更坚信，在本专业通过考研继续深造，可以更好地实现自我的人生价值和追求的目标。
（二）、自己的潜力在会计专业可以得到充分发挥众所周知，会计这个专业是一个费时费力费脑的工程，而我有一个健康的身体及良好的工作心态这个优势和潜力就可以充分发挥。
而且，我有较扎实的专业理论基础，有较强的专业学习应用能力（如专业职称考试、专业资格证书考试；新税法、新报表的学习；office、excel、新财务软件的应用能力等）。
这些都可以成为自己在会计专业继续深造的巨大优势和法宝利器。
（三）、我坚信可以在会计专业终身发展
虽然作为一名女生，可能在将来考研之后还会遇到性别歧视以及其他各种因素的限制。
但对于会计这个专业来说，会计作为一种商业语言，在经贸交往中起着不可替代的作用，在我国具有良好的发展前景。
发展空间实际上非常广泛，一部分是在会计公司里边，或者说他从事的工作是社会中介服务，主要提供的是审计，或者说咨询服务。
另外一部分就是在企业和事业单位工作的会计人员，经过几年的努力，可能会走上领导岗位，甚至于走上非常高的管理者岗位，在跨国公司里边，有相当多的管理人员，是有非常强的会计背景，都是也有一些在金融机构，在保险机构。
因此，对于这个专业的大好发展前景，我相信自己可以通过努力在此专业中实现终身发展。
（四）、考研可以为我全面认识社会提供一个缓冲的时间
我认为自己在本科生阶段所学的知识主要是理论知识，是从理论到理论，从概念到概念，跟社会实践的结合比较少。
而且在本科生阶段知识比较零乱，只见树木不见森林，尚不能形成对社会全面和系统的认识。
一方面因为知识存量及深度有限，另一方面是还没有经历社会实践的洗礼这一环节。
这个时候进入社会有激情有冲动，心有余而力不足，导致力不从心。
如果继续读研，则可以在这段自由时间里在学习更深层次的理论知识的基础上，密切关注社会的各个层面，把自己放到社会中去锻炼，逐步完善知识结构，形成对社会的比较深刻和全面的认识。
二、选择考研的因素
至于影响我做出考研这个选择的因素，包括我自己个人、会计专业、环境社会等方面，其中个人原因又包含学术追求、个人综合素、提高个人身价、逃避社会等。
其实自己当时考虑的有很多，我是经过综合分析和权衡之后才做出的决定。
具体因素有以下几点：
（一）、自己：自我综合素质分析
首先，我在考研深造方面的信念坚定，这将成为我考研之路上的一大重要动力。
其次，在我坚持定期锻炼的基础上，使得自己有良好的身体素质，考研体力方面不是问题。
在日常学习和生
活中，学习方面在学习中端正学习态度培养学习兴趣，科学掌握学习方法，勤思善想，持之以恒。
考研是打一场持久战，备考时间至少也需要半年。
也就是说，至少半年需要远离一切娱乐，抵抗住所有舒适生活的诱惑。
这对于一个人的毅力来说绝对是一次严酷的考验。
而我坚毅的性格也是可以占到很大优势的。
在平时的生活中，我保持积极向上的心态，加强和同学们在学习和生活中沟通和交流。
会调整自己，喜欢做计划，这些可以算是一些优点吧。
关于生活和学业会经常思考，定期的总结和反思自己的生活，及时调整。
喜欢有计划、有条理的工作。
我的日常生活习惯和学习素质充分说明了我适合考研。
（二）、自己：考研学术追求
我是一个喜欢在校园里学习生活的人，就是喜欢搞研究。
而考研可以实现自己留校、做老师或做研究的目标。
我相信，只要看清目标，从事研究、开发、教学工作取得更高的学位就会有价值和意义。
（三）、本专业：会计作为热门专业人才过剩近几年，出现了几个热门专业，如会计，金融，计算机，土木工程等等。
不可否认，会计专业的就业问题是社会的焦点问题。
学习这些方面的人才很多多，已经超过饱和。
已经出现了人们通常所说的扎堆现象。
这也就是为什么热门专业的毕业生们找不到工作的一个重要原因。
因此，要想在众多佼佼者中脱颖而出，我只有通过考研提升自身综合素质，才能出类拔萃。
（四）环境：本科生就业压力大
首先，是因为如果我直接以本科生学位毕业，就业压力大。
就业供求关系结构性矛盾突出。
社会竞争激烈。
在中国这个世界上人口最多的国家，13亿，这个数字是令人无法想象的。
所以，根本不能保证每个人都有自己的工作，都有自己的岗位。
另外，招生规模的不断扩大，高校年年在扩招，毕业生的数量一年比一年多，造成社会对毕业生的整体社会需求量与实际毕业人数之间的矛盾突出，毕业生求职择业的竞争加剧。
再过两、三年，我们的毕业生人数将成倍地增加，加上往年未就业的待业毕业生，这个将会是一个盘大的数据，给就业带来严峻的考验。
大部分人选择考研是为了追求更大的发展或者规避当前的就业压力。
（五）、社会：对研究生的需求总体上仍是供不应求
社会对研究生的需求总体上仍是供不应求。
我国目前各类专业技术人才的总数为6000多万人约占全国人口总数的5%与发达国家经济起飞时所需专业技术人才比例7%的标准相比眼下我国专业技术人才缺口近3000万人特别是我国加入WTO后对硕士研究生的就业产生了有利影响。
有关专家估计入世后我国至少会增加1000多万个就业机会这其中对高层次人才的需求肯定会更大硕士研究生在竞争中无疑占据一个有利的位置。
同时随着我国社会经济的迅速发展国家和社会对高层次、应用型专门人才的需要量大幅度提高考研已经成为社会的热点话题。
三、考研之路展望
最后，既然决定了考研，既然做的是自己兴趣的事情，那么我决定自己就要快快乐乐的去做！积极的心态做起事来得心应手，事半功倍。
要快乐地学习，首先，我已经有了为之努力奋斗的目标，为了这个目标我会激励自己不断前进，同时合理地安排时间，除了学习之外，还要有时间与研友交流，有休息与娱乐的时间，自娱自乐，自得其乐，劳逸结合，以快乐的心情去学习，在学习中收获快乐！
而且，我也要为未来打算，对研究生充满期待！有人以为成功考取研究生就是成功了，这只能算是迈出了成功第一步，接下来的读研生活更应该我去认真规划。
研究生期间应该做什么：建立合理的知识结构：尽量广地涉猎学科基本知识，尽量深地了解所研究领域的方方面面、过去和现在；掌握独立研究的方法和技能：尽量多的学习各种研究方法，熟练掌握研究过程和步骤；学会写论文：写论文不仅是训练表达能力，更是训练思维的逻辑性；规划研究生后发展生涯，让自己的研究生学习阶段有的放矢。