最美明礼少年
明礼诚信美德少年事迹材料范文（精选16篇）
明礼诚信美德少年事迹材料范文（精选16篇）事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。
下面是小编整理的明礼诚信美德少年事迹材料范文（精选16篇），欢迎大家分享。
明礼诚信美德少年事迹材料篇1xxx，女，石埔小学五年级学生，担任该年级班长。
提起她的名字，校长、老师和同学都会不约而同地竖起大拇指称赞。
在家，她是一个孝顺懂事、独立自主的好孩子;在学校，她是一个勤学上进，诚实热心，心系集体，认真负责的好学生。
勤奋上进的“好学生”在同学眼中，xx是一个热爱学习、勤奋上进的好学生。
她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
学习上，她兴趣广泛，求知欲强;课堂上，他敢于提问，善于质疑;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，五年来，她的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“三好学生”，去年还被评为XX县“三好学生”，三年级参加全县小学生综合知识竞赛荣获三等奖……一张张鲜红的奖状，都是她努力学习的结果。
认真负责的“好班长”在班级里，xx虽然是个女孩子，但她认真负责、敢抓敢管，一直以来都担任班长，是班主任老师的“小助手”，是班里同学的“小老师”。
她处处以身作则，事事模范带头，积极配合班主任老师抓好班级工作，在每周流动红旗评比中多次获奖，成为学校的一个文明班级，为班级赢得了成绩和荣誉。
作为班长，“官”不大，活却很辛苦，要组织卫生打扫，要帮助老师抓纪律，遇到重要节日，还要组织出黑板报、组织文娱活动，xx 在这样多的事情面前，总是任劳任怨，不计个人得失，不怕苦、不怕累、不怕烦、不怕杂，总是力争做得多、做得好、做得快。
正由于此，她深得“民心”，在同学中享有威信。
个别同学对于她的认真投入、认真负责不理解，在背后议论她“狗拿耗子多管闲事”，“是讨老师高兴的马屁精”……这样的话，也传到了她的耳朵里。
最美明礼少年丁倩怡事迹材料2
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头——最美明礼少年丁倩怡事迹材料丁倩怡，太要镇小天鹅学校六年级学生。
由于从小受到家庭环境的熏陶，使其养成了懂礼仪，讲文明的好习惯。
良好的家庭教育，锻造了丁倩怡同学优秀的品质。
多年来，她的父母一直从事教育工作，他们踏实做事、以诚待人的良好作风也一直影响着孩子。
孩子从小不急不躁，知书达理，见了叔叔阿姨能主动打招呼，不笑不说话，是个人见人夸的好孩子。
（一）班级管理，尽职尽责。
作为班干部，她处处以身作则，尽职尽责，起到了模范带头作用。
她负责的文艺小组设计的黑板报得到了老师和同学的一致称赞。
在出板报的过程中，搜集资料，排版，分工等，她总是把最艰巨的任务留给自己。
如今，班级黑板报已成为最能展示她过人才华的园地。
在班级事务管理中，难免会引起一些矛盾冲突，每当此时，她总能通过自己的方法排解各种矛盾，妥善处理好班级工作与同学之间的关系，做到班级、个人两不误。
在一次大扫除的过程中，班上两个同学为了倒垃圾的事，闹了不愉快。
事后好几天，两个人谁也不理谁。
丁倩怡同学知道了这件事后，就把两个人叫到一起，给他们讲道理，陈述利害，终于使俩人重新言归于好。
在一次自习课上，因为她记了不遵守纪律的同学的名字，所以好几个同学都不理她，可是她却毫不在意，仍然处处为班级服务。
事后，当同学们明白了她的心思后，也都理解了她的做法。
（二）奉献爱心，崇德明礼生活上，她十分俭朴，从不铺张浪费。
但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。
在学校组织的一次为贫困学生捐款活动中，她毫不吝惜地捐出自己积攒好久的全部零用钱，表达了自己的一份爱心。
学校有一个二年级小女生，从小便没了妈妈的爱护，爸爸又长期在外务工。
一到假期，其他孩子都回去和家人团聚了，只有这个孩子无处可去，只能继续留在学校。
每当此时，丁倩怡同学便担负起照顾小女孩的责任。
她帮孩子梳头洗衣，帮孩子辅导功课。
她经常把自己的零用钱拿来给孩子买饭，还把自己穿小了的衣服拿给这个孩子。
《最美明礼少年》
最美明礼少年
我叫涵，是三年级四班的学生。
我孝敬父母，热爱劳动，兴趣广泛，乐于助人，是老师眼中的好学生，同学眼中的好伙伴，父母眼中的乖孩子。
一、孝敬父母
在家里我是个孝敬父母的孩子，周末的时候，总爱干些力所能及的活，比如扫地擦桌子、洗碗等，妈妈照顾家很辛苦，晚上他就给妈妈端来洗脚水，爸爸在外工作，为一家人的生活劳碌奔忙，我都记在心里，每当爸爸回来，就给爸爸捶捶背，揉揉肩。
二、热爱劳动，勤俭节约
在父母和学校的教育下，我养成了劳动的好习惯，自己能办的事，自己做，基本会料理自己的生活，对待班级劳动任务，积极肯干，不仅如此，我还是一个勤俭节约的好孩子，上放学时从不吵着买东西。
三、勤奋好学习
自入学以来，我是各方面全面发展的学习，学习上刻苦努力，虚心请教，作业工整，及时完成。
他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味，广泛的阅读开阔了他的眼界，增长了知识。
四、文明有礼
在路上遇到认识的人，会热情的打招乎，有一次放学回家的时候，对门的爷爷打不开门，我看到了就主动上前帮忙，对待邻里，文明有礼，与人为善，深得邻居喜爱。
在学习和生活中体验到了帮助他人的快乐，这就是我，一个阳光向上的男孩。
文明礼仪少年事迹材料7篇
文明礼仪少年事迹材料7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三(3)班：明礼少年20180919
附件8：2017—2018 学年度“美德少年”候选人推荐表类型：明礼少年热情阳光，正直和善——明礼少年推荐材料**是克拉玛依准东第一小学三年级三班的一位男生，老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。
在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
一、积极上进，成绩优秀从小不论做任何事，**都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。
新知学习前，他总能认真地进行预习，做好预习笔记，对于自己学会的和疑难处做到心中有数；课堂上，**认真听讲，自觉遵守课堂纪律，能抓住重点进行学习，积极思考，不懂就问，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直名列前茅。
课堂外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
不仅如此,他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。
在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟，一举两得。
二、尊敬长辈，孝顺父母**同学深爱他的家人。
节假日，他会帮助父母做一些家务活。
节假日的时候，**跟着爸爸来到工厂，做一些力所能及的事情，父亲每每看到这一点，心里都深深的感到小**长大了。
劳动让他体会了父母的辛劳，劳动也让他增长了才干，并且增加了他的自信心。
暑假里，爷爷奶奶年纪大了，细心的他常常陪老人散步聊天，还给爷爷、奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。
**坚持自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。
因为他，家庭里充满了欢笑、和谐。
三、富有爱心，品德高尚祖国是我们共同的家，**从不乱花钱，也不和别人比吃比穿，压岁钱都有计划地存起来。
但每当有人需要帮助时，他会毫不犹豫地伸出援助之手。
“明礼守信好少年”事迹
“明礼守信好少年”事迹我是******小学二（2）班的一名学生——***，感谢老师和爸妈的谆谆教诲——“明礼而知耻、崇德而守信”是做人的基本守则。
礼为先且诚为本，不能仅仅只是追求个人的学习成绩，还要能为老师和家长分担、要能激励和带动身边的同学……，而且，“明礼”和“守信”，这四个字，必须用实践践行方显其价值，比如——当老师要求我和几位同学一起组办黑板报，我会在事先多方查找相关资料，力求表达的信息准确无误，我也会多想几个设计方案，力求排版精美大气。
当看到老师竖起的大拇指时，我知道，她在为我们骄傲！而作为老师的小帮手，还必须一直坚持下去，因为还有更多需要做的，更因为师恩难报！当同学遇到困难时，我也总是乐此不疲的帮助他们。
比如，之前有位同桌学习成绩不理想，她想让我帮帮她，我一时诚惶诚恐，不知道如何下手，但面对她诚恳上进的脸庞，我无法拒绝，而一旦答应了别人的事情，就必须信守承诺。
所以，我与同桌沟通，向她分享我的学习心得——认真听讲、开动脑筋并在课后多阅读，扩宽知识面，担心泛泛地讲解难以凑效，在课后，我主动帮她分析和解答她觉得有困难的题型和知识点。
当看到她的成绩一点一点提上去时，自豪感油然而生。
而这一切都是源于没有因为害怕难以成功而放弃，源于信守了当初的承诺！除了在学校，争做老师的小帮手和同学的热心人外，在家里，我也努力做爸爸妈妈的小棉袄，比如回到家首先是完成作业，力所能及的事情从不让爸妈操心，而且还会照顾好妹妹，为她穿衣、冲奶粉、洗净双手等。
当走出家门和学校时，主动为老、弱、病、残让座、不在公共场合大声喧哗、遵守交通规则并向他人谏言等都是习惯性和常态性行为……“明礼守信”引导着良好的行为操守，坚持下去，久久为功！前段时间，妈妈向我推荐了一部短视频，视频里面有一个名叫刘欣的中国主持人和一个美国主持人全程用英语交流，当时的我虽然对国家大事仍然不能够理解的很透彻，但是对于我们中国的这位出色的主持人，我表达了我最深的敬意和崇拜。
文明礼仪美德少年蓝瑾琼事迹
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在班级里，她担任班干部，遵守学校规定，课上遵守课堂纪律，认真听讲，积极举手发言。课后独立完成作业，学习非常勤奋，努力学好每一门功课。她尊敬师长，礼貌待人，言语谦和，认真遵守《小学生日常行为规范》。对班级集体荣誉特别爱护，积极参加集体活动，勇于承担责任。作为班长，同学间有小矛盾，小摩擦，她都耐心调解，让他们相互谅解。若是调解不了的，她就及时报告老师，尽量避免同学打架斗殴的情况发生。一天中午，轮到她值日，她吃过午饭早早地来到学校。发现两三个寄宿的男生在班级里你追我赶，把同学们的课本文具等东西弄得满地都是，还把班级的卫生工具当武器，左抵右挡的。一不小心，拿扫把的男生戳到了对方的脸。本来闹着玩的两同学打起架来，抱在一起滚在地板上。瑾琼同学惊呆了，赶紧过去想要劝住并拉开两个同学，可是她的力气太小了。正在火头上的两个男生谁也听不进劝告，死死地揪住对方，还骂她是三八婆多管闲事。瑾琼同学赶紧奔往办公室，本来想找班主任说明此事，发现时间较早，班主任还未到学校，只有一位住校的老师在办公室，她赶紧过去向那位老师求助。两位同学在老师的教育下认识到了自己的错误，并向瑾琼同学道歉。她只是笑笑说：说：“同学相处是一种礼仪，也是一种智慧，只要热忱的心和坦荡的胸怀去对待同学，同学间就能和谐美好，就能友谊地久天长。”说完还和那两个同学一起整理了教室。
作为三年级的小学生，蓝瑾琼同学不管在校内还是在校外，不管是熟悉的还是不太熟悉的，只要遇到老师她都会面带微笑，向老师鞠躬问好，学校的老师们都夸她是一个懂文明礼貌的学生。记得有一次，瑾琼同学和她的妈妈一起到乡镇上的菜市场买菜，遇到了学校的一位老师，她赶紧过去向这位老师鞠躬问好。可是由于这位老师正在挑拣蔬菜，没有注意到身后的她，也就没有及时回应，她就一直鞠着躬静静地在老师的身后等候。后来是买菜的阿姨看见了提醒了那位老师。直到老师转过身来回应她，并询问她叫什么名字是几年几班的学生。瑾琼同学用响亮的声音回答：“我是三年<2>班的蓝瑾琼”。之后她才蹦蹦跳跳地离开，那位老师连连点头称赞。买菜的阿姨也忍不住称赞道：“这小姑娘，真有礼貌，看来孩子的成长还真的是离不开学校老师的教育。”
新时代好少年明礼诚信事迹
新时代好少年明礼诚信事迹新时代好少年是构建未来社会的重要力量，他们具有明礼诚信的品质和行为，展现出令人钦佩的事迹。
一、明礼明礼是指以礼仪为准则，注重言谈举止的规范和处理人际关系的方式。
新时代好少年在生活中展现了自己的明礼品质。
靳定焱，是北京市白纸坊中学的一名学生，他干净整齐的着装和得体的举止就是一种明礼的表现。
在大课间，他总是在教室里看书，不哗闹、不打闹、不扰乱秩序。
他以此为带头人，组织同学整理课室、维护卫生，让教室里洁净整洁。
靳定焱在为人处事中能够以礼待人，与同学和睦相处，取得了美好的人际关系。
二、诚信诚信是指做事时信守承诺，表现出真实、正直、诚实、信任的品质。
新时代好少年在诚信方面表现出色。
来自河南灵宝市第三中学的高一学生程致远，他担任班长后致力于诚信教育。
在考试期间，他经常提醒同学严格遵守考场纪律，强调考试中的各类“小动作”都是不诚信的行为。
他还带领班级签订了遵守抄袭、代写的承诺书，让班级的诚信意识得到提高。
在生活中，程致远成为一名优秀的诚信之子，他用坦诚、真诚的态度待人处事，赢得了众人的尊敬和信任。
三、事迹新时代好少年用自己的行动诠释了明礼诚信的价值。
他们不仅在学习方面表现优秀，还在生活中有着感人的事迹。
武汉市江夏区第二初级中学的学生李建平，在爱心公益方面做出了突出的贡献。
他和志愿者们每周走访社区和车站，向妇女、儿童和老人发放羊肉、面包、蔬菜等爱心物资。
他还会教会贫困儿童读书、写作业、弹钢琴等。
不仅如此，李建平还积极参与环保公益活动，呼吁大家保护环境。
他的实际行动展现了新时代好少年的良好形象和爱心风范。
总之，新时代好少年以其明礼诚信的品质和事迹，成为社会进步和美好未来的助力。
在他们的引领下，我们相信未来会更加美好。
明礼诚信好少年事迹材料
明礼诚信好少年事迹材料天茁壮成长。
在家里，他是一个尊敬长辈，独立自强的好孩子。
在学校，他是位勤奋好学、心系集体、爱戴师长、团结同学的优秀少先队员。
在社会，他是个人见人爱、乐于助人、诚信守礼、热心公益活动的好少年。
一、信守承诺，待人诚恳。
他信守承诺，待人诚恳，从不撒谎，是同学当中诚实守信的楷模。
老师良好的教育，父母的言传身教，使他获得了广博的知识和许多做人的道理。
对家人、对老师、对同学、对朋友，他都能做到一诺千金。
有一次，他答应和同学一起去科技馆参观，地点约在学校门口，时间是周六早上八点。
谁知那天下大雨，同学没来，他竟然在学校门口等了两个小时。
后来门卫大爷给班主任打了电话，知道那位同学因为天下大雨不来了，这件事让那位同学惭愧不已，从此那位同学再也没有失约过。
他信守承诺的行为感动了全班同学，五年一班同学以他为榜样，争做诚信守礼的好少年。
二、知恩守礼，行动感染。
他文明守礼，待人诚恳。
“对不起”、“没关系”、“谢谢”是他的口头禅，看到师长，他总会微笑打招呼，礼让长辈先行。
每天做完作业，他常常帮助妈妈做一些力所能及的家务。
给爸爸倒杯水，给妈妈捶捶背，给爷爷奶奶揉揉肩。
既是爸爸妈妈的好儿子，也是爷爷奶奶的开心果，更是老师的好助手，同学们的好榜样，新时代的好少年。
他诚实守信，乐于助人，还用自己的行为感染着周围的每一个人，受到了同学们的一致好评。
在他5岁时，正赶上2008年汶川地震，他看到爸爸妈妈为灾区捐款，也拿出了自己的100元压岁钱来到幼儿园捐给了灾区，从小就懂得感恩。
现在已经是五年级的小学生了，在入学的五年间，帮助过很多同学，包括学习上和生活上的困难。
有一次，同学金航在操场上不小心摔伤了腿，他上前扶起，一直把金航背到了医务室，累得满头大汗。
还有一次，一名同学因病缺席了几天的课，他利用课间帮助老师把同学所缺的课都补上了，所以说他是老师的好助手，他的行为也感染了同学们。
三、诚实守信，同学夸赞。
他讲诚信，懂礼仪。
争当文明礼仪好少年演讲稿
争当文明礼仪好少年演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中校园礼仪少年之星事迹
初中校园礼仪少年之星事迹初中校园礼仪少年之星事迹（精选21篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到事迹吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。
拟事迹需要注意哪些问题呢？以下是店铺为大家收集的初中校园礼仪少年之星事迹，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中校园礼仪少年之星事迹篇1李xx是钢城区新兴路学校八年级八班的一名学生。
活泼、友善是她性格，爱笑、爱跳是她的特征，认真、诚实是她的秉性，学习优秀、乐于助人、全面发展是同学们对她的评价。
近几年来，她年年被评为“三好学生”，多次获得“优秀学生干部”，在学校组织的“汉字听写大赛”、“节日小报创作大赛”、“书香校园”征文、书法比赛中多次获得好名次。
她会跳舞，会弹古筝，古筝通过了八级考试，参加的舞蹈“爱你”还荣获山东省第二届青少年舞蹈比赛幼儿组二等奖呢。
勤奋学习的好榜样李xx从入学第一天起，就表现出一股不达目的不罢休的钻劲和不服输的韧劲。
学习刻苦努力、思维敏捷、方法得当是多位老师对她的评价。
她能够科学安排学习时间，提高学习效率。
课前，她能认真做好各门功课的预习，找出不会的字、词、难以理解的问题，上课带着问题认真听讲，思维跟着老师的讲课内容走，积极思考老师提出的问题，踊跃发言。
课后，她能按时保质保量完成老师布置的各科作业，及时复习。
她在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，提高了她的写作能力，她写的作文经常被老师作为范文念给同学听。
课外书也丰富了她的视野，为她在学校活动中施展才能起到重要作用。
李xx不仅能够自主学习，还积极鼓励、帮助、带动同学一起学习。
当同学们在学习中遇到困难，她总是主动地帮助解决，对于后进的同学，她更是热心帮助，总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。
她积极参加班里的“助学小组”，与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以她为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩一直保持在全年级前列。
乐于助人的好少年李xx非常乐于帮助别人。
新时代文明礼仪好少年事迹范文
新时代文明礼仪好少年事迹范文
随着社会的发展，文明礼仪在我们日常生活中的重要性日益凸显。
作为未来的希望和主人公，少年儿童的文明礼仪素养也越来越受到关注。
下面就来介绍几位新时代文明礼仪好少年的事迹。
杨明是一名初中生，他的文明礼仪素养非常高。
在校园里，他时刻保持微笑，并主动帮助同学。
他总是像绅士一样，先让女生先上楼梯，自己再走。
他还会在路上主动为老人和小孩让座。
在家中，他和家人相处得和谐融洽，从不吵架或发脾气，总是尽力做到有礼有节。
张涵是一名小学生，她的文明礼仪水平同样很高。
在校园里，她经常主动帮助老师整理教室，帮同学们拾起掉在地上的笔记本和文具。
在公共场合，她会维护环境卫生，不乱扔垃圾。
在家中，她遵守家规，尊重父母和长辈，从不顶嘴或挑剔食物。
刘梅是一名高中生，她的文明礼仪也很好。
在校园里，她总是关心同学们的学习和生活，会主动给予帮助和鼓励。
她还参加了学校的志愿服务活动，在社区和老人院里义务服务。
在家中，她尊重父母的意见，认真完成家务，从不让妈妈一个人承担家务负担。
以上这些少年，他们的行为举止展现出了一名文明礼仪好少年应该具备的素养。
无论是在校园里还是在家中，他们都能做到有礼有节，尊重他人，关心环境，乐于助人。
这些优秀的事迹告诉我们，文明礼仪是每个少年应该具备的素养，也是我们每个人应该努力追求的目标。
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明礼少年自我介绍最美
明礼少年自我介绍最美我叫XX，xxxx年x月出生，现在XX学校X年级（X）班学习，任班级的XXXXXXXX，是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。
父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，这使我一天天茁壮成长起来。
小学毕业时，我已经抱回家许多证书和奖状：“幽默大王”、“绘画能手”“才艺之星”等。
20xx年9月，我以较优异的成绩升入中学部，在学习生活中，我练就了一股不服输的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，换来了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。
在知识的海洋中，我就像个贪婪的索求者。
我不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、以充实自己。
在此基础上，我读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，有时甚至把老师问得哑口无言。
正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使我不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，我的成绩也算优秀。
在艺术的蓝天下，我就如同一只雄健的鹰。
我在学好知识的前提下，努力的开发我的艺术才华，我的美术成绩也很优秀。
在画好一幅幅画的过程中，也慢慢的培养了我的情操。
作为一名中学生，我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。
我不偏科，基础较好，在努力学习，发奋图强的同时，我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。
作为班级的英语和生物课代表，我丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿来找我一起探讨、向我请教。
生活中，我一直很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，我都慷慨解囊，虽说不是捐的最多，但也不会太少。
如今，我正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。
我用我的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；我用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一张多彩的人生画图。
最美明礼少年事迹材料_事迹材料_
最美明礼少年事迹材料我叫，现年14岁，是初二年级的一名学生。
我并没有特别的际遇和轰轰烈烈的事迹，但是，我有着积极向上的品质，追求尽善尽美，有很强的责任心。
因此，我受到了老师和同学们对我的喜爱。
我遵守学校纪律，热爱集体，与同学和睦相处，乐于助人，在学习上勤于思考。
但，这仅仅只是小小的一部分，作为一班之长的我，还必须担起对班集体的责任。
一方面，必须积极完成老师布置的作业，另一方面，要承担起身为班干部的责任：起好带头作用，努力为班级争得荣誉、管理好班级秩序等。
因此有时会忙得不可开交，尽管如此，我也会尽力将学习和工作权衡好，将学习和工作合理安排。
在班级里，我热爱集体，有着很强的集体荣誉感和责任心，老师安排的任务我都会努力完成。
而且，还担任语文科代表的我，还有责任检查同学们的作业，协助老师检查同学们的背诵任务是否完成。
课堂上，我总是积极举手发言，发表自己独特的见解，这也使我感到学习非常的快乐。
时间永远是挤出来的，充实的生活带来的不是压力，而是满足。
我兴趣广泛，经常代表班级在学校参加各类比赛。
我多次参加朗诵比赛。
每次都认真的准备，因为既然要做，就要做到最好。
每天早上，我都会对着镜子练习，并让老师指点我的朗诵，将自己存在的瑕疵尽可能地改正，对老师提出的要领仔细揣摩，功夫不负有心人，我在学校举办的朗诵活动中脱颖而出，每次都获得了一等奖，不仅为班级争了光，自己也感到非常满足。
我还爱好跳舞，学校成立了舞蹈队，代表学校到县及地区比赛，我幸运地入选了。
为此，将要每天排练。
为了不耽误学习，老师安排每晚下学后排练两小时。
为了不让自己的学习任务掉队，我每天中午和自习就把书面和背诵任务完成，晚上排练，每晚十点左右才能结束，有时，连晚饭都没时间吃。
我的同学看我太辛苦，劝我退出，可我不想放弃，半途而废算什么好汉?我坚持下来了。
有付出就有回报，经过一个月的训练，我们终于取得了全县第一，全晋中第三的好成绩。
“赠人玫瑰，手留余香。
”帮助别人，是最幸福的事。
读书明礼好少年
读书明礼好少年事迹材料读书使人明智求知使人进步新绛县西街实验小学北校四年级5班的孙碧涵今天给大家介绍一个爱读书明大礼渴求知的活泼开朗的女孩，她总是喜欢依在书架旁，嗅着纸扉页面间的墨香，看着溢着油墨芳香、朴实方正的黑字，与作者进行心灵的沟通，她就是来自西街实验小学北校四年级5班的孙碧涵。
在老师眼里，她是一个爱读书明敬礼的好学生。
校园里的读书长廊有她整理图书的身影，班级的读书一角有她认真阅读的身影。
主动阅读，工整笔记；认真思考，积极讨论是她在学校的常规表现；每天都能从人文地理、科普新知、国外名著、传统经典之类别整理书籍；每月定量的阅读、及时的摘抄、自信的演讲成为她“万卷悦读计划”身份晋级的“勋章”。
正因如此的坚持，她的阅读能力、写作能力得到了很大的提高。
在家长眼里，她是一个喜读书明孝礼的好孩子。
陪妈妈逛海泉超市，刚进门的图书区是她的落脚处，一站就是好几个小时，每次收获满满知识食粮的她都会主动替妈妈拿满满的购物袋；小区外围的求索书屋是她周末常去的地方，帮售货员打扫卫生、整理图书……空闲时余，能读上几本喜欢的书籍是她最为高兴的事了。
陪爷爷看《中华优秀传统故事》，和奶奶赏《中华成语大赛》，同爸爸听《朗读者》，给弟弟讲《小王子》已经成为她童年生活最有意义的事了。
在同伴眼里，她是一个勤读书明善礼的好伙伴。
家里书架上摆满了各种书籍《爱的教育》《小公主》《昆虫记》《十万个为什么》……图书种类比较多，涉猎知识比较广，有同伴到家里玩耍时，最令她自豪的就是自己精心设计和每天整理阅读的图书架。
与同学互换图书，和同学比赛阅读，同班同学在她的影响下，走出了不爱阅读的“滑时代”，参与了“细心选书、用心买书、爱心换书、暖心阅读”的“四心行动”。
她的好伴越来越多了，她的图书架越来越丰富了。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
从小人书看起，到渐渐的古典名著、文学经典、长篇小说……她会在阅读的花园里尽情享受着别样的快乐。
作为一个刚在书海中扬帆的旅者，相信在书籍这座明塔的引导下，她一定直挂云帆，斩浪劈波，抵达成功的彼岸。
明礼诚信好少年-五(4)中队夏潇然
明礼诚信好少年五（4）中队夏潇然个人简介姓名：夏潇然年龄：11岁性格：文静、秀气爱好：阅读、跳舞、钢琴、运动、旅游等座右铭：宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来x在老师眼中，她勤奋、好学、严于律己；在同学眼中，她热心、善良、助人为乐；在家长眼中，她懂事、乖巧、积极向上。
她连续3年担任学校大队委员，并多次获得“学雷小标兵”“附小好少年”、“优秀少先队员”等称号。
●她文明守礼，尊敬师长，待人诚恳，看到长辈，她总会微笑打招呼，礼让长辈先行。
●她乐于助人，遇到同学有困难，她会伸出援助之手，尽最大的能力帮助同学。
社区垃圾分类宣传●她关爱家人，主动承担力所能及的家务，成为父母的好帮手。
●她热心社区公益，组织社区垃圾分类宣传，参加“普陀千人捡拾定向活动”。
燕飞行，心飞翔宣传《慈善法》●在学校里，她诚实守信，恪守少先队誓言，从认真履行每一个承诺做起，从一个年幼稚嫩的儿童团员成长为尽职尽责的大队委员。
●在班级里，她是老师的得力小助手，积极完成老师交予的每一项任务；她热爱集体，积极参加班级黑板报和墙报的制作，主动承担班级卫生打扫工作。
●她工作认真负责，勤勤恳恳，无论是大队部执勤，还是少先队活动，她都是不折不扣地去履行大队委职责，践行自己宣誓的诺言！大队长宣誓参观“大国重器”博物馆参观上海科技馆夏潇然就是这样，热爱祖国从身边的小事做起，文明礼貌从一言一行做起，诚实守信从履行每一个小小的承诺做起，遵纪守法，从日常生活中的细微之处做起。
她热爱学校，对家长和老师有一颗感恩的心。
在老师和父母的悉心培养下，夏潇然同学已经茁壮成长为一个品学兼优，明礼诚信的新时代好少年!在今后的成长历程中，她将用爱心、恒心、信心、诚心去迎接一个又一个新挑战，托起更加美好的明天!。
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最美明礼少年——褚晓燕
褚晓燕是一个多才多艺、活泼热情的女孩。
目前就读于五年级。
在学校里，她是成绩优异、乐于助人，深受师生喜欢的好学生、好班长、好大队委员;在家里，她是听话、懂事、关心亲人的乖女儿;在邻里，她是善良、活泼、漂亮、可爱的小大人儿。
她不仅学习成绩优异，还热爱祖国、热爱集体，讲文明，懂礼貌，诚实守信，努力学习，具有优秀的道德品质和健康的心理品质，是值得大家学习的小榜样。
一、热爱祖国，从身边的小事做起
她从小就树立了做祖国栋梁，报效祖国的远大志向，她集体荣誉感强，团结同学，乐于助人，她从小学一年级起就当班长，年年被评为三好学生、五星标兵，她具有一定的管理能力，在同学当中具有较高的威信。
她的爱国不是停留在口头上，而是从一点一滴的小事做起。
她以优异的成绩表现出极大的爱国热情;四川汶川地震、青海玉树地震，学校组织向灾区捐款，她都踊跃参加，并且在班级里积极的为灾区捐款，用爱心表现出对祖国的热爱;她平时努力学习，积极向上，以严肃认真的态度上好每一堂课，以优异的成绩实现着热爱祖国、报效祖国的美好愿望。
二、文明礼貌，从一言一行做起
待人热情大方，讲文明懂礼貌，一方面来自于父母良好的家庭教育，一方面来自于学校认真的思想品德教育。
在日常生活中，她时刻注意自己的言行举止，她谈吐文明，举止沉稳，深受老师、同学以及周围人的喜爱。
不仅如此，她还会从小事做起，表现出文明礼貌的良
好品质，比如，快上课了她发现黑板还没擦，她会主动上去擦黑板，给老师讲课提供一方干净的板书田地;走在校园里、楼道中、教室内发现地上有废纸果皮，她会弯腰拾起来放入垃圾箱内，为学校环境的干净整洁出一份小小的力;同学在学习或生活中遇到了困难，她会伸出热情之手给予帮助。
她是一个语言文明、行为文明、思想文明的好学生，真正无愧于“五星标兵”的荣誉称号。
三、诚实守信，从认真履行每一个承诺做起
诚信，就是诚实守信，就是要我们用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节。
诚信是人类不可或缺的品德，没有诚信就没有稳定的社会秩序，没有诚信就没有健康的人际关系，没有诚信也就没有社会的向前发展。
教育学生从小讲诚信是大事，培养学生从小养成良好的诚实守信的品德是重中之重。
作为小学生的没有辜负学校和家长的教育，她做到了诚实守信。
她说：“我昨天答应老师要努力学习，早上我答应过爸妈要认真听讲，我就一定要做到。
她认真上每一堂课，无论这课考试与否;她认真对待每一次考试，无论这次考试记入档案与否。
她从不因为要取得好名次而弄虚作假，而是扎扎实实地打好基础，用优异的成绩履行自己对老师、对家长的承诺。
她讲诚信，诚得实在。
一次，她跟同学约好利用双休日去学校换黑板报，可第二天一早便下起了大雨，为了完成她和同学的约定，她毅然冒雨赶到学校，认认真真践行对同学的承诺。
她讲诚信，诚得可爱。
她利用课余时间学钢琴，从不缺课或迟到。
有一次，她感冒有点发烧，妈妈心疼她，劝她请假，她说：“这么点
小毛病就缺课害得老师单独为我一个人补课怎么行呢?她带病坚持去上课，坚决履行对老师的承诺。
四、遵纪守法，从日常生活中的细微之处做起
小学生是祖国的希望与未来，国家、社会、学校都非常重视对他们进行遵纪守法的教育，通过开设思想品德教育课程、举办法律知识讲座等形式进行宣传教育，从小培养他们的法制观念和道德观念。
因此，无论是在学校还是在家里，都能严于律己，从不违反纪律，更不做违反法律的事，而且见到不良现象，她还尽力制止。
例如，上学、放学的路上她认真遵守交通规则，不闯红灯，看到同学闯红灯她立刻劝说制止;在学校，看到个别同学破坏公物、打架骂人，她会及时制止并立刻报告，不让违纪事件发生。
她遵纪守法，明荣知耻，“不以恶小而为之，不以善小而不为”，以实际行动证明着她的优秀。
同学就是这样，热爱祖国从身边的小事做起，文明礼貌从一言一行做起，诚实守信从履行每一个小小的承诺做起，遵纪守法，从日常生活中的细微之处做起，一步步在前进，一天天在成长着，她用优异的成绩告诉大家，她是优秀的，她用美好的道德品质告诉大家，她是最棒的!。