花城版小学音乐五年级上册五的级上册第13课《冬日的遐想》教案)

花城版音乐五年级上册第13节《冬日的遐想》教学设计

课时：1课时

课类：设计·应用

教学策略/教学思路：为了让音乐更贴近学生的生活，编者根据学校课程接近冬季的时段，在本学期即将结束时精心设计了“冬日的遐想”这一主题，并安排了贴近学生生活的与冬季里自然界之间密切相关的音乐学习内容。在歌曲学习方面，安排了充满想象力的歌曲。《银色的马车从天上来》和富有生活情趣的歌曲《踏雪寻梅》。围绕冬季的主题，编者还安排了欣赏小提琴协奏曲《四季》中《冬》的第一乐章。

教材分析：歌曲《银色的马车从天上来》用童话般的语言、跳跃的切分音生动地描绘了一幅

大自然的冬天美景，并以“冬爷爷”的语气祝愿“天下小朋友”“意气风发”，“心灵洁白无暇”。此曲与其它版的《银色的马车从天上来》歌词一样但旋律不同,演唱形式也不同，另外还加入了二声部合唱。《踏雪寻梅》是一首音乐语言精练、表现诗情画意的大调式抒情歌曲。描绘了雪过天晴、腊梅怒放、作者骑着驴儿伴随着丁当作响的铃声，悠然自得地经过白雪覆盖的小桥的形象。《冬》第一乐章维瓦尔第的小提琴协奏曲《四季》中《冬》的第一乐章用抒情的音乐描绘出一幅生动的冬季画卷。学情分析：五年级的小学生,思维活跃,个性张扬,不愿受太多的约束,喜欢受表扬,喜欢交流,喜欢自己动手实践伴奏操作,好奇心和求知欲强,模仿能力强,有一点的自主学习能力,有较强的自我表现欲,理解和接受能力强。

教学方法：讲授法、讨论法、练习法、体验感悟法。

教学用具：课件、录音机

学生用具：课本

板书