小学二年级平行四边形的初步认识练习题精编版

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二年级数学苏教版上册课时练第2单元《平行四边形的初步认识》练习测试卷含答案解析

课时练第2单元平行四边形的初步认识一、单选题1.当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）A.正方形B.长方形C.平行四边形D.菱形2.用哪两块七巧板可以拼成一个平行四边形？（）A.①②B.⑥⑦3.平行四边形有（）条高．A.2B.3C.无数4.将一个用4根木棍钉成的长方形一拉，变成了一个平行四边形，这个平行四边形与原长方形相比()没变．A.周长B.面积C.形状二、判断题5.在一个平行四边形中有四组相对应的底和高6.两个完全一样的直角梯形既可以拼成一个长方形也可以拼成一个梯形。

7.长方形和正方形也是平行四边形．8.平行四边形对边平行且相等三、填空题9.________叫做平行四边形．10.平行四边形的________角相等。

11.请你做一个平行四边形框架并拉一拉，说说你发现了什么.平行四边形具有________性，即________变形.12.画一画，填一填。

两个完全一样的三角形可以拼成一个________。

两个完全一样的正方形可以拼成一个________。

四、解答题13.下面图形中，哪个的平行四边形比较多。

14.用能画三角形，能用它画一个平行四边形吗？试试看。

五、应用题15.一个平行四边形的周长是38厘米，其中一条边是9厘米，另外三条边长分别是多少厘米？参考答案一、单选题1.A2.B3.C4.A二、判断题5.错误6.正确7.正确8.正确三、填空题9.两组对边分别平行的四边形10.对11.不稳定；易12.平行四边形和正方形；长方形四、解答题13.①14.解：如图：五、应用题15.已知平行四边形的周长，则根据平行四边形的性质可知对边平行相等．因此可得出每一条边的长度．（38－9×2）＝10（cm）答：平行四边形另外三条边分别是9厘米、10厘米、10厘米。

第二单元平行四边形的初步认识(单元测试)-2024-2025学年二年级上册数学苏教版

第二单元平行四边形的初步认识一、选择题。

1．将一张正方形的纸对折两次，不能折出（）。

A．三角形B．长方形C．正方形D．平行四边形2．数一数如图中一共有（）个四边形。

A．4 B．9 C．83.下列图形中，不属于五边形的是( )。

A．B． C．4．把一张正方形纸对折两次，不能折出( )形状。

A．三角形 B．正方形 C.圆形5.下面图形中没有平行四边形的是( )。

二、判断题。

1．四边形都是平行四边形。

( )2．一张正方形的纸对折两次得到的一定是正方形。

( )3．一个长方形剪去一个角，剩下的图形一定是五边形．( )4．硬币的上、下面是四边形．( )5．一张长方形纸对折可以折成2个正方形。

( )6．在钉子板上能围出圆。

( )7.两个完全一样的三角尺一定能拼成一个平行四边形。

（）8.长方形和正方形都有4条边。

（）三、填空题。

1．中一共有( )个平行四边形．2．下图中，右边的( )和( )能拼成左边的图形。

3.一个平行四边形最少能分成（）个三角形。

4．数一数，填一填。

(1)从右往左数，是第( )个。

(2)从左往右数，最后一个图形是( )；从右往左数，第二个图形是( )。

5.摆一个正方形要4根小棒，摆2个正方形要7根小棒，摆3个正方形要（）根小棒。

摆5个这样的正方形要（）根小棒。

四、画一画。

1．在方格纸上画一个平行四边形，一个五边形和一个六边形。

2. 画一条线段，把下面图形分成2个五边形。

3.在下面的图形中画一条线，把它们都分成两个平行四边形。

五、解决问题。

1.下列图形中各有几个平行四边形？（）个（）个（）个2．数一数一共有多少个平行四边形？3.一个书架有两层，上层有26本书，下层有38本书。

(1)上层再拿来多少本书后，两层书的本数相同？(2)下层拿多少本书放入上层，两层书的本数就能相同？。

平行四边形认识的练习题

平行四边形认识的练习题一、选择题1. 下列图形中，哪个是平行四边形？A. 三角形B. 正方形C. 梯形D. 矩形2. 平行四边形的对边特点是：A. 长度相等B. 互相垂直C. 互相平行D. 长度相等且互相平行3. 平行四边形的对角线性质是：A. 互相垂直B. 互相平分C. 互相相等D. 互相平行二、填空题1. 平行四边形有______组对边互相平行。

2. 平行四边形的对角线把它分成______个相等的三角形。

3. 若平行四边形的两组对边分别相等，那么这个平行四边形是______。

三、判断题1. 平行四边形的邻角互补。

（）2. 平行四边形的对角线相等。

（）3. 平行四边形的面积等于任意一边乘以对应的高。

（）四、作图题1. 画出两个对边平行且相等的四边形，并标出其对应边和高。

2. 在平行四边形ABCD中，画出对角线AC和BD，并标出它们的交点O。

五、解答题1. 已知平行四边形ABCD，AB=6cm，BC=8cm，求平行四边形ABCD的面积。

2. 在平行四边形EFGH中，已知EF=4cm，EH=6cm，求平行四边形EFGH的对角线长度。

3. 若平行四边形的一组邻角分别为120°和60°，求另一组邻角的度数。

六、应用题1. 一个平行四边形花园的底边长是20米，高是10米，求这个花园的面积。

2. 在一块平行四边形的菜地上，如果将底边延长5米，高减少2米，那么面积将增加多少平方米？3. 两个完全相同的平行四边形，它们的面积之和是150平方厘米，求每个平行四边形的面积。

七、综合题1. 在平行四边形ABCD中，AB=CD=8cm，AD=BC=10cm，求对角线AC 和BD的长度。

2. 已知平行四边形EFGH的对角线EG和FH相交于点O，且EO=4cm，FO=6cm，OG=3cm，OH=5cm，求平行四边形EFGH的面积。

3. 平行四边形ABCD的周长是40厘米，AB=CD=12厘米，求平行四边形的高。

【小学数学】苏教版二年级上册平行四边形的初步认识同步练习(4份含答案)

《平行四边形的初步认识》
同步练习
◆选择题
1、“一个图形如果有四条边，肯定是长方形。

”用下面（）图形就可以说明这种说法是错误的。

A B
C D
2、下面都是四边形的是（）。

A
B
C
3、下面图形中稳定性最强的是（）
A三角形 B长方形 C正方形
◆判断题
4、四边形都是有四个角。

（）
5、由四条边围成的图形是平行四边形。

（）
6、长方形的对边相等。

（）
7、平行四边形的对边不等，对角也不等。

（）
8、在下面点子图上画三个平行四边形。

9、用彩笔描出下面图形的周长，并把平行四边形涂上颜色。

10、只画一条线，请你按要求分一分。

分成两个三角形分成一个三角形一个四边形分成两个四边形
分成一个三角形一个五边形分成两个三角形分成两个四边形
◆作图题
答案与解析
◆选择题
1、B
2、A
3、C
◆判断题
4、√
5、×
6、√
7、×
◆作图题
9、作图如下：
10、
11、（此题答案不唯一）。

[精美版]二年级(上册)数学一课一练-2.平行四边形的初步认识苏教版(含答案)

二年级上册数学一课一练-2.平行四边形的初步认识一、单选题1.木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（）A. 三角形的稳定性B. 平行四边形容易变形的特性2.一个平行四边形中，一个锐角是60°，那么一个钝角是（）A. 60°B. 120°C. 160°3.平行四边形的（）相等.A. 4个角B. 4条边C. 对边D. 邻边二、判断题4.特殊的平行四边形，一定是正方形。

5.长方形和正方形都是特殊的平行四边形．6.判断对错。

平行四边形的底上只有一条高。

三、填空题7.一个平行四边形的一条边是14厘米，它的邻边比它少4厘米，这个平行四边形的周长是________厘米？8.下图中，ABCD是平行四边形，线段AD与线段BC相互________，线段________和线段________相互垂直。

如果∠1=40°，那么∠2=________，∠3=________。

9.下图中的门用到了平行四边形的________性。

10.有________个平行四边形四、解答题11.数一数一共有多少个平行四边形？12.你能把下图添上一条线，使平行四边形的个数变为18个吗？五、作图题13.请画一个一条边是2.5cm，高是4cm的平行四边形。

六、应用题14.已知平行四边形周长是38厘米，其中一条边长是10厘米，与它相邻的一条边长是多少厘米？参考答案一、单选题1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】C二、判断题4.【答案】错误5.【答案】正确6.【答案】错误三、填空题7.【答案】488.【答案】平行；EF；BF；40°；140°9.【答案】易变形10.【答案】45四、解答题11.【答案】1812.【答案】解：如图：五、作图题13.【答案】解：如图：六、应用题14.【答案】解：38÷2-10=19-10=9(厘米)答：与它相邻的一条边长是9厘米.五年级上册数学一课一练-6.1平行四边形的面积一、单选题1.平行四边形的面积是（）A. 12平方厘米B. 15平方米C. 20平方米D. 10平方厘米2.如图，▱ABCD的周长60cm，则它的面积为（）cm2．A. 98B. 112C. 128D. 98或1123.如图，一个平行四边形两边的长分别是10cm和7cm，其中一条边上的高是8cm，这个平行四边形的面积是（）。

第二单元《平行四边形的初步认识》二年级上册单元检测卷(学生版)检测卷

2024-2025学年苏教版数学二年级上册单元检测卷第二单元《平行四边形的初步认识》时间：90分钟满分：100分难度系数：0.51（较难）班级：姓名：学号：一、慎重选择(共8题；共16分)1．（2分）（2023二上·期末）把一个正方形折成四个一样的三角形，应怎样折（）。

A．先横着折，后竖折B．先竖折，再横着折C．沿着对角线折2．（2分）（2023二上·汝州月考）下面的图形中有（）个平行四边形。

A．4 B．6 C．83．（2分）（2023二上·汝州期末）下面图形与其它图形不同的是（）。

A．B．C．4．（2分）（2022二上·东台期末）从一张平行四边形的纸上剪去一个三角形后(只剪一刀)，剩下的部分不可能是（）。

A．三角形B．五边形C．平行四边形5．（2分）（2023二上·徐州经济技术开发月考）下图中有（）个四边形。

A．4 B．5 C．96．（2分）（2022二上·徐州期中）把分成三角形，最少能分（）个。

A．3 B．4 C．57．（2分）（2022二上·灌云期中）用七巧板拼成的是几边形？（）A．四边形B．五边形C．六边形8．（2分）（2021二上·滨海期中）要拼成一个大正方形，至少需要（）个这样的小。

A．6 B．5 C．4二、判断正误(共5题；共10分)9．（2分）（2023四下·谯城期中）两个完全相同的三角形一定能拼成一个平行四边形。

（）10．（2分）（2022二上·阳新期中）一张正方形纸，剪去一个角后，还剩3个角。

（）11．（2分）两个完全一样的三角尺可以拼出平行四边形。

（）12．（2分）平行四边形的四条边一定都不相等。

（）13．（2分）（2020二上·洛宁期末）正方形剪去一个角，剩下的一定是三角形。

（）三、仔细想，认真填(共10题；共26分)14．（3分）摆一个四边形最少要根同样长的小棒；摆一个五边形最少要根同样长的小棒；摆两个独立的六边形最少要根同样长的小棒。

二年级上册平行四边形的初步认识练习题

一、填空。

1、封闭图形一周的长度，就是这个图形的。

2、四边形都有条边，个角。

3、平行四边形的对边。

4、长方形的周长= ；正方形的周长= 。

5、一个长方形长4厘米，宽2厘米，它的周长是。

6、边长4分米的正方形相框，它的周长是。

7、长方形的边相等；平行四边形相对的边。

二、选择题。

1、下面三个图形中，〔〕不是四边形。

A、 B、 C、 D、2、边长6厘米的正方形的周长是〔〕厘米。

A、6厘米B、18厘米C、36厘米D、24厘米3、用1张长10厘米，宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的周长是〔〕厘米。

A、6B、32C、40D、 244、用2个边长4厘米的正方形拼成的长方形的周长是〔〕厘米。

A、32B、16C、8D、 205、用2个长都是4厘米，宽都是2厘米的长方形，拼成的正方形的周长是〔〕厘米。

A、24B、20C、8D、166、长3厘米，周长16厘米的长方形，它的宽是〔〕。

A 、4厘米B 、13厘米 C、 5厘米 D、9厘米7、左图甲的周长和乙的周长比，〔〕。

A 、甲＞乙B、甲﹤乙C、甲＝乙D、无法比较8、以下3个图形中，每个小正方形都一样大，那么〔〕图形的周长最长。

A B C9、下面两个图形的周长〔〕。

甲乙A 、甲＞乙B、甲﹤乙C、甲＝乙D、无法比较三、判断题。

〔将错误的改正过来〕1、这是一个四边形。

〔〕2、长方形的对边相等。

〔〕3、一个正方形的周长是12厘米，它的边长一定是6厘米。

〔〕4这两个图形的周长相等。

〔〕5、平行四边形是易变形图形。

〔〕6、用两个完全一样的三角板可以拼成一个长方形或正方形。

〔〕7、用两根同样长的铁丝围成一个长方形和一个正方形，长方形周长比正方形周长长。

〔〕8、长方形和正方形都有4个直角。

〔〕9、长方形周长计算的方法可以用长+宽×2。

〔〕10、四个角都是直角的四边形一定是正方形。

〔〕11、长方形的四条边都相等。

〔〕。

1二年级平行四边形的认识专项练习题

二年级平行四边形的认识专项练习题
班级姓名学号
1.按要求在四边形中画一条线段。

把四边形分成一个把四边形分成一个把四边形三角形和一个四边形三角形和一个五边形分成两个四边形
2.在一张长方形纸上剪下一个三角形，剩下的可能是什么图形，在下面的长方形中画出来。

剩下的是（）形剩下的是（）形剩下的是（）形 3.把下面图形都分成三角形，最少能分成几个？先分一分,再填空。

( )个三角形 ( )个三角形 ( )个三角形发现：分成的三角形的个数总是比多边形的边数（）。

4.同样长的小棒，搭一个平行四边形至少要（）根。

5.
图中有（）个平行四边形。

6.
7. 在下面的钉子板上画一个平行四边形和六边形。

8.小猴学爬竹竿，竹竿长8米，小猴每次爬上2米，滑下1米，它要爬多少次才能爬到竹竿顶端？
9.小马虎在做一道除数是6的除法算式题时，他把被除数十位上的数字和个位上的数字看颠倒了，结果得到的商是7，这道题正确的商应该是多少？
10.有一只猴子在树上玩，突然看见水里面有一个月亮，它就找了一根绳子，准备去捞月亮。

它将这根绳
子对折再对折，最后变成一根长9米的绳子，正好可以到水面。

这根绳子原来长多少米？。

二年级上册数学平行四边形的初步认识-试题(含解析)

一、单选题1.平行四边形有两个锐角，两个（）。

A. 钝角B . 直角 C. 锐角2.椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（）。

A. 三角形的稳定性能B. 四边形容易变形的特性3.将一个用4根木棍钉成的长方形一拉，变成了一个平行四边形，这个平行四边形与原长方形相比( )没变．A. 周长 B. 面积 C. 形状二、判断题4.判断对错.两个三角形可以拼成一个平行四边形．5.判断下面的说法是否正确.长方形和正方形也是平行四边形．6.判断对错平行四边形有两组对边平行．7.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了。

三、填空题8.想一想，填一填。

对边平行且相等的________叫做平行四边形。

9.找出下面三角形的底边和与底边对应的高．(单位：厘米)底________高________10.下图中有多少个三角形多少个平行四边形有________个三角形有________个平行四边形11.有________个平行四边形四、解答题12.一根长为10分米的铁丝，可以弯成一个各条边分别为几分米的四边形13.你能剪一刀，将这个平行四边形拼成一个长方形吗把你的方法在图中表示出来．五、作图题14.在下面方格图中画有一个角是45°的平行四边形，并标出它的高。

六、应用题15.已知平行四边形周长是38厘米，其中一条边长是10厘米，与它相邻的一条边长是多少厘米参考答案一、单选题1.【答案】 A【解析】【解答】平行四边形有两个锐角，两个钝角。

故选A。

【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题。

2.【答案】 A【解析】3.【答案】 A【解析】【解答】解：把这个长方形拉成平行四边形，这个平行四边形与原长方形相比周长没变.故答案为：A【分析】长方形、平行四边形都具有易变形性，变形后四条边的长度是不变的，所以周长不变，但是面积会变化.二、判断题4.【答案】错误【解析】【解答】根据平行四边形的特征可得两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形，所以原题说法错误.故答案为：错误.【分析】两个三角形能拼成一个平行四边形，但前提条件必须是这两个三角形完全相同，据此判断即可.5.【答案】正确【解析】【解答】解：长方形和正方形符合平行四边形的特征，所以长方形和正方形也是平行四边形，原题说法正确.故答案为：正确【分析】平行四边形对边平行且相等，长方形和正方形四个角都是直角，长方形的对边相等，正方形的四条边都相等.长方形和正方形都是特殊的平行四边形.6.【答案】正确【解析】【解答】解：根据平行四边形的特征可知，平行四边形有两组对边平行，原题说法正确.故答案为：正确【分析】平行四边形两组对边分别平行且相等，相对角大小相等，由此判断即可.7.【答案】正确【解析】【解答】长方形挤压后，底不变，高却缩短了，所以后边的平行四边形面积小【分析】通过平行四边形的特征及性质的理解可得出答案，本题考查的是平行四边形的特征及性质。

苏教版二年级数学上册平行四边形的初步认识测试卷含答案

苏教版二年级数学上册核心考点突破卷平行四边形的初步认识一、仔细审题，填一填。

（每空3 分，共30 分）1. 按图中的虚线折一折，折后的图形分别是几边形？填一填。

2. 观察右边的七巧板，填一填。

（1）用两块板拼成一个三角形：（）和（）或（）和（）。

（2）用三块板拼成一个平行四边形：（）、（）和（）。

二、仔细推敲，选一选。

（将正确答案的序号填在括号里）（每小题4分，共24 分）1. 用5 根同样长的小棒不可以摆出（）。

①三角形②平行四边形③五边形2. 把一张正方形的纸对折一次，不可能得到两个（）。

①长方形②平行四边形③三角形3. 左图中一共有（）个长方形。

①3 ②4 ③54. 把一张正方形纸剪去一个角，剩下的图形不可能是（）。

①三角形②平行四边形③五边形5. 摆2 个独立的六边形，至少需要（）根小棒。

①6 ②11 ③126. 下图中，可以拼成平行四边形的两个三角形是（）。

①（1）（4）②（2）（4）③（1）（3）三、操作题。

（共46 分）1. 下面的方格纸上已经画出了平行四边形的两条边，你能画出另外两条边吗？（10 分）2. 在下面的图形上剪一刀, 使剪开后的两部分能拼成一个平行四边形。

在图上画出你的剪法。

（每小题4 分，共12 分）3. 分成一个三角形和一个四边形。

（每小题4 分，共12 分）4. 分成两个四边形。

（每小题4 分，共12 分）答案一、1. 四四五2. （1）①②③⑤（2）③⑤⑦（答案不唯一）二、1. ②【点拨】围成平行四边形的同样长的小棒的根数必须是双数。

2. ②【点拨】正方形沿相对的边对折能得到两个长方形，沿对角线对折，能得到两个三角形。

3. ③【点拨】基本图形有3 个，由2 个基本图形组成的长方形有1 个，由3 个基本图形组成的长方形有1 个，共5 个。

4. ②【点拨】把正方形纸剪去一个小角，剩下的图形是五边形。

沿对角线剪，剩下的图形是三角形。

5. ③【点拨】摆2 个独立的六边形，至少需要2 组6 根小棒。

二年级上册数学平行四边形的初步认识试题(含解析)

二年级上册数学单元测试-2.平行四边形的初步认识一、单选题1.平行四边形有两个锐角，两个（）。

A. 钝角B. 直角C. 锐角2.椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（）。

A. 三角形的稳定性能B. 四边形容易变形的特性3.将一个用4根木棍钉成的长方形一拉，变成了一个平行四边形，这个平行四边形与原长方形相比( )没变．A. 周长B. 面积C. 形状二、判断题4.判断对错.两个三角形可以拼成一个平行四边形．5.判断下面的说法是否正确.长方形和正方形也是平行四边形．6.判断对错平行四边形有两组对边平行．7.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了。

三、填空题8.想一想，填一填。

对边平行且相等的________叫做平行四边形。

9.找出下面三角形的底边和与底边对应的高．(单位：厘米)底________高________10.下图中有多少个三角形?多少个平行四边形?有________个三角形有________个平行四边形11.有________个平行四边形四、解答题12.一根长为10分米的铁丝，可以弯成一个各条边分别为几分米的四边形？13.你能剪一刀，将这个平行四边形拼成一个长方形吗?把你的方法在图中表示出来．五、作图题14.在下面方格图中画有一个角是45°的平行四边形，并标出它的高。

六、应用题15.已知平行四边形周长是38厘米，其中一条边长是10厘米，与它相邻的一条边长是多少厘米？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】平行四边形有两个锐角，两个钝角。

故选A。

【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题。

2.【答案】A【解析】3.【答案】A【解析】【解答】解：把这个长方形拉成平行四边形，这个平行四边形与原长方形相比周长没变.故答案为：A【分析】长方形、平行四边形都具有易变形性，变形后四条边的长度是不变的，所以周长不变，但是面积会变化.二、判断题4.【答案】错误【解析】【解答】根据平行四边形的特征可得两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形，所以原题说法错误.故答案为：错误.【分析】两个三角形能拼成一个平行四边形，但前提条件必须是这两个三角形完全相同，据此判断即可.5.【答案】正确【解析】【解答】解：长方形和正方形符合平行四边形的特征，所以长方形和正方形也是平行四边形，原题说法正确.故答案为：正确【分析】平行四边形对边平行且相等，长方形和正方形四个角都是直角，长方形的对边相等，正方形的四条边都相等.长方形和正方形都是特殊的平行四边形.6.【答案】正确【解析】【解答】解：根据平行四边形的特征可知，平行四边形有两组对边平行，原题说法正确.故答案为：正确【分析】平行四边形两组对边分别平行且相等，相对角大小相等，由此判断即可.7.【答案】正确【解析】【解答】长方形挤压后，底不变，高却缩短了，所以后边的平行四边形面积小【分析】通过平行四边形的特征及性质的理解可得出答案，本题考查的是平行四边形的特征及性质。

小学数学苏教版二年级上册《平行四边形的初步认识》习题

小学数学苏教版二年级上册
《平行四边形的初步认识》习题
一、基础过关
找一找，涂一涂。

（给平行四边形涂上你喜欢的颜色。

）
二、综合训练
你认为下面的说法正确吗？
1.这是一个四边形。

（）
2.长方形的对边相等。

（）
3.一个正方形的周长是12厘米，它的边长一定是6厘米。

（）
4.下面两个图形的周长相等。

（）
三、拓展应用
1．想一想，填一填。

摆一个三角形至少要用（）根小棒；摆一个四边形至少要用（）根小棒；摆二个三角形至少要用（）根小棒；摆二个四边形至少要用（）根小棒。

2．剪一剪。

在一张正方形的纸片上剪去一个三角形，有（）种剪法，剩下的是什么图形？
参考答案一、基础过关
略
二、综合训练
错、对、错、对。

三、拓展应用
1．3、4、5、7．
2．略。

(完整版)小学二年级平行四边形的初步认识练习题

《平行四边形》的初步认识姓名班级一、想一想.填一填1.摆一个三角形至少要用（）根小棒；摆一个四边形至少要用（）根小棒；摆两个三角形至少要用（）根小棒；摆二个四边形至少要用（）根小棒。

2.平行四边形有（）条边，有（）个角，对边（），对角（）。

3. 下图中有（）个三角形，有（）个平行四边形。

4.数一数，下面的图形中有（）个四边形；5.下列图形中，是平行四边形的有（填序号）。

二、按要求分一分；1. 按要求在每个图形上画一条线，把它分成两个指定的图形。

（1）两个三角形（2）一个三角形和一个五边形（3）两个四边形2.把下面的图形分成三角形。

3.把下面的图形分成两个四边形。

4.把下面的图形分成一个三角形、一个四边形。

三、在下面的点子图上画一个平行四边形和一个正方形。

四、判断题。

1. 平行四边形的对边相等。

（）2. 平行四边形的对角相等。

（）3. 由四条边围成的图形是平行四边形。

（）4. 长方形是特殊的平行四边形，正方形又是特殊的长方形。

( )5. 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。

( )6. 用两根8厘米和两根6厘米的小棒，一定能摆成一个平行四边形。

( )五、数一数，下图中有（）个长方形；（）个正方形；（）个平行四边形。

六、选择（将正确答案的序号填在括号里）1. 木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（）。

①三角形的稳定性能②平行四边形容易变形的特性2. 下面的四边形中，（）不是平行四边形。

3. 平行四边形的（）相等。

①四个角②四条边③对边4. 当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）①平行四边形②正方形③菱形④长方形七、数一数，分一分；四边形有（）个，五边形有（）个，六边形有（）个。

二年级数学试题-平行四边形的初步认识单元练习题1 最

《平行四边形的初步认识》1. 平行四边形有（）条边，有（）个角，对边（），对角（）。

2. 右图中又（）个三角形，有（）个平行四边形。

3.下列图形中，是平行四边形的有(填序号）。

（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）按要求在每个图形上画一条线，把它分成两个指定的图形。

两个三角形（2）一个三角形和一个五边形（3）两个四边形想一想，填一填。

摆一个三角形至少要用（）根小棒；摆一个四边形至少要用（）根小棒；摆二个三角形至少要用（）根小棒；摆二个四边形至少要用（）根小棒。

数一数，下面的图形中有（）个四边形。

剪一剪。

在一张正方形的纸片上剪去一个三角形，有（）种剪法，剩下的是什么图形？（1）（2）在一张三角形的纸片上剪去一个三角形，有（）种剪法，剩下的是什么图形？三、按要求分一分。

1.把下面的图形分成三角形。

2.把下面的图形分成两个四边形。

3.把下面的图形分成一个三角形、一个四边形。

四、在下面的点子图上画一个五边形和一个六边形。

···········································································五、数一数( )个四边形（）个三角形(1)有( )条边,是( )( )条边, 它是四边形,也是（）形。