五年级下数学复习计划 -
小学五年级下册数学复习计划
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2024年小学五年级数学下册复习计划
2024年小学五年级数学下册复习计划
2024年小学五年级数学下册复习计划如下：
1. 第一周：复习四则运算和数学口算题，包括加减乘除的基本运算、整数的加减法等。
2. 第二周：复习分数的相关知识，包括分数的表示法、分数的加减乘除等。
3. 第三周：复习小数的相关知识，包括小数的读法与写法、小数的加减乘除等。
4. 第四周：复习常用的计量单位，包括长度、面积、体积和质量等。
5. 第五周：复习图形的相关知识，包括平面图形的边和角、图形的对称性等。
6. 第六周：复习简单的代数式，包括代数式的计算、代数式的应用等。
7. 第七周：复习简单的方程与不等式，包括一元一次方程的解法、一元一次不等式的
解法等。
8. 第八周：复习简单的数据统计，包括条形图的读取与制作、平均数的计算等。
9. 第九周：总结复习内容，解答疑惑，并进行综合复习。
10. 第十周：进行模拟考试，检验复习效果，并总结复习经验。
请根据自己的实际情况和学习进度调整复习计划，并合理安排每日的学习时间。
同时，注意掌握各个知识点的基本概念和解题方法，并进行大量的练习题目，加深对知识的
理解和掌握。
祝你学习进步！。
五年级下册数学复习计划集合3篇
五年级下册数学复习计划集合3篇【篇一】五年级下册数学复习计划一、对复习的认识1、一册教材学完，学生头脑中的知识结构处于杂乱、含糊、无序的状态，必须进行系统归类、整理、综合，帮助学生形成网状立体知识结构系统。
归纳过程中，要让学生有序地多角度概括地思考问题，沟通内在联系。
2、进行区别比较，包括纵向、横向的比较。
分析知识的意义性质、规律的异同，把各方面的知识像串珍珠一样连接起来，纳入学生的认知系统，便于记忆储存，理解运用。
3、复习内容要有针对性。
对学生知识的缺陷、误区、理解困难的重点、难点、疑点进行有针对性的复习理解。
复习课知识的覆盖面广、针对性和系统性要有机结合。
4、复习课不能忽视教师的主导地位：教师要主动理清知识体系，分层、分类、分项，拉紧贯穿全册教材的主线。
发现学生普遍不会的，难理解的，遗漏的要重点讲。
善于把多方面知识进行综合复习，注意知识的多变性、包容性。
5、教师要认真设计好每节复习课所重点讲解的例题。
每一节复习课要环环相连，每道复习例题要体现循序渐进。
一道复习例题击中多个知识点，起一个牵一发而动全身的作用。
6、复习中的练习题，不是旧知识的单一重复，机械操作，要体现知识的综合性，体现质的飞跃，训练学生思维的敏捷性、创造性。
7、复习课要发挥学生的主体作用，可以发动学生归类分项，发动学生出题，发动学生讨论，让学生去求异、联想、发散，主动探索，寻查知识点，让学生形成知识框架。
二、复习时要注意的几个问题1、要重视查漏补缺。
要根据所教班级的情况，确定班级的复习计划，对相对比较薄弱的内容要加强复习和练习。
2、要注意区别对待不同的学生。
对不同的学生要有不同的要求。
在复习题的设计中要十分注意层次性3、要重视学生积极主动的参与到复习过程中去。
可采用的一些形式：学生自己出题目练习，学生自己去整理知识;学生与学生之间去交流与合作。
三、复习内容和要点(一)、复习内容1、进一步掌握长方体和正方体的特征，会计算它们的表面积和体积使学生知道体积的含义。
小学五年级数学下册复习计划
小学五年级数学下册复习计划小学五年级数学下册复习计划小学五年级数学下册复习计划1一、指导思想通过总复习，把本学期所学的知识进一步系统化，使学生对所学的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固，计算能力和解决问题的能力得到进一步提高，代数思想、空间观念、统计观念得以进一步发展，获得自身数学能力提高的成功体验，全面达到本学期规定的教学目标。
二、各单元复习目标与措施：（一）复习目标：1、生活中的负数：结合气温认识负数，用负数表示生活中的简单事物，用直线上的点表示负数。
知道整数。
2、方向与路线：通过看平面示意图，用方向和角度描述物体的位置，描述稍复杂的线路图。
3、方程：认识等式与方程，用方程表示等量关系，用等式的基本性质解简单方程，并能用方程解决生活中的实际问题。
4、分数乘法除法：分数乘除法的计算，简单分数乘除法问题，能解决生活中的实际，认识倒数。
5、找规律和解决问题的策略：借助生活中的一些实际情况具体分析。
6、长方体和正方体：复习时让学生体会长它们的特征，认识多种展开图，并能灵活的应用。
7、使学生在整理与复习的过程中，进一步体会数学知识和方法的内在联系，能综合应用本册教材所学习的知识和方法解释日常生活现象、解决简单实际问题，进一步发展数感、空间观念和统计观念，提高解决简单实际问题的能力。
8、使学生在整理与复习的过程中，进一步评价和反思本册教科书的整体学习情况，体验与同学交流和成功学习的乐趣，感受数学的意义和价值，发展数学的积极情感，增强学好数学的自信心。
（二）、复习措施复习措施：1、逐单元、有重点进行复习提纲挈领式的队本学期所学内容进行复习。
采用“看、读、想、练、说、评”的方法进行复习。
看，看课本中有关运算方法、算理的语句。
读，读这些词句，做到对本单元心中有数。
想，通过自我反思，自查这个单元有些什么困难，及时提出，解决。
练，通过作课本以及练习册上的有关练习，做到巩固知识。
说，对于练习中有关的算理、数量关系等思维过程说出来，理清思路。
2024年小学下册五年级数学复习计划
2024年小学下册五年级数学复习计划第一周：复习基本运算1. 复习四则运算- 加减乘除法的运算规则- 进行简单的计算练习和口算训练- 解决实际生活问题的应用题2. 复习整数运算- 整数的加减法运算- 整数运算的应用题练习- 分析整数运算在实际问题中的应用第二周：复习分数与小数1. 复习分数的四则运算- 分数的加减乘除法运算方法- 分数的化简和通分- 分数运算在实际问题中的应用2. 复习小数的四则运算- 小数的加减乘除法运算方法- 小数运算在实际问题中的应用- 小数和分数的相互转化第三周：复习几何图形1. 复习平面图形- 复习正方形、长方形、三角形、梯形的性质- 计算平面图形的周长和面积- 解决平面图形的实际问题2. 复习立体图形- 复习正方体、长方体、圆柱、圆锥、球体的性质- 计算立体图形的体积和表面积- 解决立体图形的实际问题第四周：复习数据统计与概率1. 复习数据的整理和统计- 整理数据，并绘制简单的统计图表- 计算数据的平均数和中位数- 分析数据的特征和趋势2. 复习概率的概念与计算- 复习随机事件的概念和性质- 计算简单事件的概率- 分析事件发生的可能性第五周：复习方程与不等式1. 复习一步方程和一步不等式- 解一步方程和一步不等式的方法- 应用一步方程和一步不等式解决实际问题2. 复习两步方程和两步不等式- 解两步方程和两步不等式的方法- 应用两步方程和两步不等式解决实际问题第六周：综合复习1. 复习前面各个知识点的综合运用- 综合运用基本运算、分数、小数、几何图形、数据统计与概率、方程与不等式等知识解决实际问题- 强化对各个知识点的理解和应用能力2. 完成全册综合复习试卷- 对所有知识点进行总结和综合运用的测试- 发现自己的不足并进行针对性复习通过以上的复习计划，我们可以确保五年级学生对数学知识的掌握更加全面和牢固。
同时，我们还要鼓励学生进行多样化的练习和应用，培养他们的思维能力和解决问题的能力。
五年级数学下册复习计划（精选10篇）
五年级数学下册复习计划五年级数学下册复习计划（精选10篇）复习是学习中的一个极其重要的环节，通过复习,使学生对知识有一个明确的、系统的了解,复习要稳扎稳打，不要盲目的去复习，每次练习后及时进行反思总结。
我们该怎么去写复习计划呢？下面是小编收集整理的五年级数学下册复习计划，希望对大家有所帮助。
五年级数学下册复习计划篇1一、复习内容及要点：1、因数和倍数：复习时，要抓住数的整除特征以及质数和合数、公因数、公倍数、互质数等一些重要的概念，把一些易混淆的概念区别开。
这些内容是以后学习分数和分数四则计算的基础，务必要求学生掌握好。
2、分数和意义和性质复习分数和意义和性质，要使学生清楚地知道什么叫做分数，分数与除法的关系如何。
让学生知道，分数可以表示一个量，当一个量不能用整数个计量单位来表示时，可以用分数表示；分数还可以表示两个量的关系，在复习的过程中，还要让学生弄清分数与整数、小数的联系，以及分数单位、约分和通分等重要基础知识，为学生今后学习分数的计算和应用题打下扎实的基础。
3、分数的加法和减法注意使学生弄清同分母分数加、减法和异分母分数加、减法的联系和区别。
另外，还要注意使学生掌握在进行分数、小数加减混合运算时，怎样算比较简便，真正提高学生正确、迅速、合理、灵活的计算能力。
计算是复习中的重点内容，提高学生计算的正确率是非常重要的，所以训练学生良好的计算习惯是势在必行的。
4、长方体和正方体：在复习长方体和正方体的表面积、体积及容积时，除了要掌握好它们的外在特征之外，还要根据已有的空间观念，分清表面积和体积、容积的概念，然后再做习题。
在复习中，要适当沟通知识间的联系，注意综合运用知识解决一些简单的实际问题,在解决问题中,培养学生良好的计算习惯很重要。
5、统计在复习中一是注意与先前学习过的统计知识的联系，帮助学生理解所学的新内容。
二是注意提供丰富的现实生活素材，凸现统计知识和方法的价值。
进一步扩大学生处理信息的范围，更好地体会统计知识和方法在实际生活中的作用，有利于发展学生的统计观念，形成从数学的角度思考问题的良好习惯。
2024年第二学期小学数学五年级下册期末复习计划
2024年第二学期小学数学五年级下册期末复习计划第一周：1. 复习加法和减法，进行100以内的口算练习。
2. 复习乘法口诀表，进行20以内的乘法口算练习。
第二周：3. 复习数轴的概念和使用方法，进行相关题目的练习。
4. 复习面积和周长的概念，并进行相关的计算题练习。
第三周：5. 复习分数的概念和表示方法，进行相关题目的计算练习。
6. 复习小数的概念和转化方法，进行相关题目的计算练习。
第四周：7. 复习四则混合运算的方法和步骤，进行相关题目的练习。
8. 复习2倍和10倍数的概念，进行相关题目的计算练习。
第五周：9. 复习长方体的概念和计算方法，进行相关题目的练习。
10. 复习温度的概念和转化方法，进行相关题目的计算练习。
第六周：11. 复习平均数的概念和计算方法，进行相关题目的练习。
12. 复习钟表的读写和计算方法，进行相关题目的练习。
第七周：13. 复习图表的读写和数据分析的方法，进行相关题目的练习。
14. 复习百分比的概念和计算方法，进行相关题目的练习。
第八周：15. 复习几何图形的性质和计算相关题目，进行相关题目的练习。
16. 进行全册综合练习，巩固各种知识点的运用。
第九周：17. 复习上述知识点中容易出错的题目，进行错题集的整理和复习。
18. 进行模拟考试，检查复习情况和复习不足之处。
第十周：19. 进行自主复习和总结，对知识点进行梳理和归纳。
20. 进行期末考前的放松和休息，保持良好的心态。
这个复习计划涵盖了五年级下册数学的各个知识点和技能要求，通过分阶段的复习和练习，帮助学生加深对知识点的理解和掌握，并帮助学生在期末考试中取得好成绩。
在复习过程中，可以结合教材、练习册和相关的习题集进行练习和巩固。
同时，建议家长和老师的指导和监督，帮助学生合理安排时间和方法，提高学习效果。
五年级数学下册数学复习计划(汇编13篇)
五年级数学下册数学复习计划（汇编13篇）五年级数学下册数学复习计划第1篇一、复习目标：1、引导学生主动的整理知识，回顾自己的学习过程、学习方法，以及学习的收获，逐步养成整理回顾和反思的习惯。
2、使学生更好地理解和掌握所学的概念、计算方法和其它知识，并把各单元的内容联系起来，形成比较系统的知识体系。
3、培养和提高学生利用已学知识解决问题的能力和对自己的学习情况进行合理评价的能力。
二、复习课设计理念以教学新课标为指导，以教材内容为纲，以各种练习卷为辅，扎实基础，拓宽思路，以求让学生灵活运用所学知识。
三、复习内容：（一）总复习1、倍数与因数认识自然数、整数、倍数和因数；知道2、3、5的倍数的牲；知道质数和合数，能判断一个数是质数还是合数；知道奇数和偶数，能判断一个数是奇数还是偶数。
2、分数与分数的加减法进一步理解分数的意义；认识分数，假分数与带分数；理解分数与除法的关系，会进行分数大小的比较，理解分数的基本性质，会正确地约分和通分。
能进行异分母分数加减法的计算。
理解分数加减混合运算的顺序，并能正确计算，能把分数化成有限小数，也能把有限小数化成分数。
3、图形的面积能运用平等四边形、三角形、梯形面积计算公式解决生活中一些简单问题，并会运用不同的方法计算简单图形的面积，能估计一些简单不规则图形面积的大小。
4、可能性知道分数表示可能性的大小，并能用分数表示。
简单事件发生的可能性大小，能按指定可能性大小的条件，设计相关的方案。
（二）专题训练1.基础知识训练：侧重“面积的计算”、“用字母表示公式、常见数量关系、数量。
”2.简算训练：内容：求最小公倍数与和最大公因数的方法。
3.应用题训练：内容：三步应用题、少量两步应用题、图形面积综合题、用方程解应用题。
四、复习措施：1、在复习过程中注重发挥学生学习的主体性，注重方法的指导，给学生渗透必要的复习方法、数学思想，注重情感体验，从而提高复习的效率。
2、精心设计练习题，注重练习题的综合性和层次性，做到练习适量、适度。
2024下学期五年级数学复习计划
2024下学期五年级数学复习计划亲爱的同学们，新的学期即将开始，我们将迎来五年级数学的复习阶段。
在这个重要的时刻，我为大家制定了一份详细的复习计划，帮助大家更好地巩固数学知识，迎接即将到来的挑战。
一、复习目标1.巩固和掌握基础知识：对数学的基本概念、运算规则、数学公式等进行深入理解和熟练运用。
2.培养解决问题的能力：通过复习，提高运用数学知识解决实际问题的能力，培养逻辑思维和分析问题的能力。
3.提高应试能力：通过模拟试题和历年真题的练习，熟悉考试题型和答题技巧，提高考试得分能力。
二、复习计划安排1.第一阶段（第一周）：复习数的运算和几何图形(1)数的运算：加减乘除、混合运算、运算定律、因数与倍数、最大公约数和最小公倍数等。
(2)几何图形：平面几何图形的性质和计算、三角形、四边形、圆等。
2.第二阶段（第二周）：复习代数和统计(1)代数：方程、不等式、比例、函数等。
(2)统计：数据的收集、整理、表示方法、图表的识别和分析等。
3.第三阶段（第三周）：复习综合应用题和解决问题(1)综合应用题：应用题的解题方法、不同类型的应用题、实际问题的解决等。
(2)解决问题：数据分析、逻辑推理、信息整合、创新思维等。
(1)模拟考试：进行全真模拟考试，检验复习效果，熟悉考试流程和时间安排。
三、复习方法和建议1.制定个人学习计划：根据自己的学习情况，合理分配时间，确保每个阶段的学习目标都能按时完成。
2.多种学习方式结合：通过课堂听讲、自学、讨论、做练习等多种方式，提高学习效果。
4.注重实践和应用：将所学知识运用到实际问题中，提高解决问题的能力。
2024下学期五年级数学复习计划一、明确复习目标掌握数学基本概念、运算规则、公式等基础知识提升解决实际问题的能力，培养逻辑思维和分析问题的能力提高应试能力，熟悉考试题型和答题技巧二、复习计划详细安排第一阶段（第一周）：数的运算和几何图形数的运算：加减乘除、混合运算、运算定律、因数与倍数、最大公约数和最小公倍数几何图形：平面几何图形的性质和计算、三角形、四边形、圆第二阶段（第二周）：代数和统计代数：方程、不等式、比例、函数统计：数据的收集、整理、表示方法、图表的识别和分析第三阶段（第三周）：综合应用题和解决问题综合应用题：应用题的解题方法、不同类型的应用题、实际问题的解决解决问题：数据分析、逻辑推理、信息整合、创新思维模拟考试：进行全真模拟考试，检验复习效果，熟悉考试流程和时间安排三、复习方法和技巧制定个人学习计划，合理分配时间，确保每个阶段的学习目标都能按时完成多种学习方式结合，通过课堂听讲、自学、讨论、做练习等多种方式提高学习效果注重实践和应用，将所学知识运用到实际问题中，提高解决问题的能力。
人教版小学五年级数学下册期末复习计划（通用8篇）
小学五年级数学下册期末复习计划人教版小学五年级数学下册期末复习计划（通用8篇）复习是学习中的一个极其重要的环节，大家都经常写复习计划吧，在复习时，学习的范畴不能拘泥于原有的知识，而应该有所拓展。
那么你有了解过复习计划吗？下面是小编为大家收集的人教版小学五年级数学下册期末复习计划（通用8篇），欢迎大家分享。
小学五年级数学下册期末复习计划篇1一、指导思想：人教版小学五年级数学下册期末复习计划根据本学期工作计划结合班级学生的学习情况，以提高学生实际数学能力为重点，力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力，切实培养学生发现问题、提出问题、探究问题解决问题的能力，同时培养学生的合作意识和与同伴的交流能力，全面提高学生的数学成绩。
二、学生分析：学生对于分数的理解、简便运算及解决问题等方面容易出错，可能由于粗心或计算能力比较差，经常出错。
另外正方形和长方形的表面积和体积计算也不是很熟练，再者有一部分学生浮躁、懒散、不完成作业、学习态度不够端正，这都是复习过程中值得引起注意的地方。
三、复习时间：第16周~第19周四、复习形式：基础复习、分类复习、综合复习五、复习内容本册教材7个单元：1、图形的变换2、因数与倍数3、长方体和正方体粉刷围墙4、分数的意义和性质5、分数的加法和减法6、统计打电话7、数学广角复习时按照整册教材的知识体系分——数与代数、空间与图形、统计图表、实践与综合运用这四大块来进行知识的梳理。
六、复习目标：1．通过整理和复习，使学生会掌握分数加减法运算的方法，并能正确的进行计算。
2．通过整理和复习，使学生掌握正方体、长方体的表面积和体积的计算方法，灵活运用知识解决生活中的实际问题。
3．通过整理和复习，使学生能在方格纸上根据给出的轴对称图形的一半画出另一半；能在方格纸上将简单图形旋转。
4．通过整理和复习，使学生知道复式折线统计图的作用，会用折线统计图来表示数据。
能根据需要选择条形统计图或折线统计图表示数据；能根据统计结果作出简单的分析和判断。
2024年五年级下册数学复习计划范文（3篇）
2024年五年级下册数学复习计划范文为了帮助学生更好地复习五年级下册的数学知识，我制定了以下复习计划。
这个计划将帮助学生巩固所学的数学知识，提高他们的问题解决能力和数学思维能力。
1. 复习目标：- 复习五年级下册所有的数学知识点。
- 提高问题解决和数学思维能力。
- 做到知识点掌握、运用自如。
2. 复习内容：该计划将包含以下内容，并根据学生的实际情况进行调整。
- 完整复习教材中的数学知识点和例题。
- 复习习题册中相关的练习题目。
3. 复习安排：- 第一周：复习数的读写、数的大小比较、数的四则运算等基础知识。
- 第二周：复习数的倍数和约数、质数和合数等相关概念。
- 第三周：加减法口诀，进位加减法、逆运算、乘法口诀等运算方法。
- 第四周：长方形面积和周长的计算，平行四边形的特性。
- 第五周：温度的读写和转换，时间的读写和计算等相关知识。
- 第六周：图形的种类和特性，图形的对称性等内容。
- 第七周：数据的收集、整理和分析，解决实际问题的方法。
4. 复习方法：- 阅读教材，理解概念和定义。
- 多做例题，掌握解题思路和方法。
- 完成习题册的练习题，查漏补缺。
- 每周安排一次模拟考试，检验复习效果。
5. 复习资料：- 五年级下册的教材和习题册。
- 相关的参考书籍和练习册。
6. 复习辅导：- 在学校或家长的指导下进行复习。
- 参加学校或社区举办的相关辅导班。
7. 复习计划的调整：- 根据实际情况和学生的进度，调整复习计划。
- 根据学生的需要，加强或减少相关的内容。
通过制定这个复习计划，学生可以根据自己的学习情况合理安排复习时间，有计划地复习数学知识。
同时，学生还可以通过做例题和习题，提高解题能力和数学思维能力。
希望这个复习计划能够帮助学生顺利复习五年级下册的数学知识，取得好成绩。
2024年五年级下册数学复习计划范文（2）一、计划目标：1. 复习和巩固五年级下册数学的各个知识点。
2. 培养良好的数学思维和解题能力。
2024年第二学期五年级数学复习计划
2024年第二学期五年级数学复习计划第一周：复习整数的加减运算和绝对值1. 复习整数的加法和减法运算，包括正数加正数、负数加负数、正数加负数、负数加正数等情况。
使用数轴和具体例子讲解计算方法和规律。
例题：计算下列整数的和或差：a) 5 + (-3)b) (-7) + 2c) (-4) - 9d) 6 - (-2)2. 复习整数的绝对值概念和计算方法。
介绍绝对值的定义和性质，并进行一些计算练习。
例题：计算下列整数的绝对值：a) |-6|b) |4|c) |-8 + 3|d) |5 - 9|第二周：复习分数的加减运算和乘法1. 复习分数的加法和减法运算，包括同分母分数的加减法、异分母分数的加减法和分数与整数的加减法。
讲解计算方法和化简答案的步骤。
例题：计算下列分数的和或差，并化简答案：a) 1/3 + 2/3b) 3/4 - 1/4c) 2/5 + 1d) 4 - 1/22. 复习分数的乘法运算，讲解计算方法和化简答案的步骤。
介绍分数乘法的几种情况，包括分数与分数相乘、分数与整数相乘、分数与负数相乘等。
例题：计算下列分数的乘积，并化简答案：a) 2/3 × 4/5b) 1/4 × (-3)c) (-2/5) × (-4)d) 7 × 2/3第三周：复习分数的除法和小数的加减运算1. 复习分数的除法运算，包括分数与分数相除、分数与整数相除、整数与分数相除等。
讲解计算方法和化简答案的步骤。
例题：计算下列分数的商，并化简答案：a) 2/3 ÷ 4/5b) 3/4 ÷ (-2)c) (-6) ÷ (-3/4)d) 16 ÷ 2/32. 复习小数的加法和减法运算，包括小数的进位和借位运算。
讲解计算方法和化简答案的步骤。
例题：计算下列小数的和或差，并化简答案：a) 3.45 + 2.7b) 8.2 - 4.19c) 9.4 - 2.81d) 5.26 + (-1.8)第四周：复习小数的乘法和除法1. 复习小数的乘法运算，包括小数相乘的步骤和计算方法。
2024年五年级下册数学复习计划精编(2篇)
2024年五年级下册数学复习计划精编第一周：复习整除与倍数1. 复习2、3、5、10的整除规则，找出50以内能被这些数整除的数。
2. 复习倍数的概念，通过练习题巩固对倍数的理解。
第二周：复习分数的加减1. 复习分子、分母的概念，巩固对分数的理解。
2. 复习分数的加减法，通过练习题提高计算速度和准确性。
第三周：复习分数的乘除1. 复习分数的乘法，通过练习题提高计算速度和准确性。
2. 复习分数的除法，通过练习题提高计算速度和准确性。
第四周：复习小数的认识与读写1. 复习小数的概念，通过实际生活中的例子说明小数的作用。
2. 练习读写小数，包括整数部分和小数部分的读写。
第五周：复习小数的加减1. 复习小数的加法，通过练习题提高计算速度和准确性。
2. 复习小数的减法，通过练习题提高计算速度和准确性。
第六周：复习小数的乘法与除法1. 复习小数的乘法，通过练习题提高计算速度和准确性。
2. 复习小数的除法，通过练习题提高计算速度和准确性。
第七周：复习进位制与退位制1. 复习进位制的概念，通过实际生活中的例子说明进位制的作用。
2. 复习运用进位制进行加法与减法运算。
第八周：复习多边形的认识1. 复习多边形的定义与特征，巩固对多边形的理解。
2. 复习各种多边形的名称与性质。
第九周：复习图形的相似1. 复习相似图形的概念，通过实际生活中的例子说明相似图形的作用。
2. 复习相似图形的判定方法，通过练习题提高判断相似图形的能力。
第十周：复习尺寸的测量1. 复习长度的测量，巩固对长度的理解与转换。
2. 复习面积的测量，通过实际生活中的例子说明面积的计算方法。
第十一周：复习容积的认识1. 复习容积的概念，通过实际生活中的例子说明容积的作用。
2. 复习容积的计算方法，通过练习题提高容积计算的能力。
第十二周：复习坐标系的认识1. 复习坐标系的概念，巩固对坐标系的理解。
2. 复习在坐标系中确定点的方法，通过练习题提高坐标系运用的能力。
小学五年级下册数学复习计划（通用7篇）
小学五年级下册数学复习计划（通用7篇）小学五年级下册数学复习计划（通用7篇）怎样进行有效的复习，学生需要好好把握做好复习计划，要全面把握知识，内化完整的知识体系，总复习必须要全面系统，要作出全面反馈。
那么大家知道复习计划是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的小学五年级下册数学复习计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级下册数学复习计划篇1一、学生知识现状分析：第一单元：图形的变换学生能认识轴对称图形，理解图形成轴对称的特征和性质，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。
学生进一步认识了图形的旋转，探索图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90°。
初步能运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案。
部分学生在方格纸上画出连续多次旋转后图形，容易出现错误。
第二单元：因数与倍数学生掌握了因数、倍数、质数、合数等基本概念，知道因数与倍数等概念之间的联系和区别。
掌握了2、3、5的倍数的特征。
少数学生混淆了因数与倍数、质数与合数等概念；虽然理解并掌握了2、3、5的倍数的特征，但在综合运用情况较差。
第三单元：长方体与正方体学生认识了长方体和正方体的特征以及它们的展开图，了解体积（容积）的意义及体积和容积单位，会进行单位间的换算。
感受了每个单位的实际意义。
掌握了长方体、正方体的棱长和以及表面积、体积的计算方法，能运用所学知识解决一些简单的实际问题。
少数学生没有理解表面积、体积等公式的算理，因此实际运用中不能准确使用公式进行计算；还有部分学生对某些实际生活中的特例（如：粉刷教室、游泳池贴瓷砖等）不注意观察实际生活现象，不能正确解题。
第四单元：分数的意义和性质学生理解了分数的意义，明确了分数与除法的关系；认识了真分数和假分数，知道了带分数是假分数的另一种书写形式，能把假分数化成带分数或者整数；理解掌握了分数的基本性质，会比较分数的大小；理解了公因数与最大公因数、公倍数与最小公倍数，能找出两个数的最大公因数与最小公倍数，能比较熟练的进行通分和约分；会进行分数与小数的互化。
2024年期末考试五年级下册数学复习计划
2024年期末考试五年级下册数学复习计划第一阶段：复习基础知识（两周时间）在第一阶段，我们将集中复习五年级下册数学的基础知识和概念。
这些包括：1. 数学运算：加法、减法、乘法和除法的运算规则和方法。
回顾计算各种运算，并解决涉及多步运算的综合性问题。
2. 分数和小数：复习分数和小数的概念，包括教材中的相关概念和运算法则。
3. 数据分析：学习读取和分析各种图表和数据表，包括表格、柱状图、折线图等。
4. 几何图形：回顾各种几何图形的特征和性质，包括三角形、四边形、圆形等。
5. 单位换算：学习不同单位的换算方法，包括长度、重量、容量等。
6. 智力题和解决问题的方法：练习解决各种类型的智力题和实际问题。
第二阶段：巩固和拓展知识（两周时间）在第二阶段，我们将巩固和拓展数学的基础知识。
1. 算术应用：练习运用数学知识解决实际问题，包括购物、统计、测量等。
2. 图形的绘制和计算：练习绘制各种几何图形，并计算其面积和周长。
3. 数据处理：进一步学习数据分析的技巧，包括平均数、中位数和众数的计算。
4. 分数和小数的运算：加深对分数和小数运算的理解，练习多步运算和应用题。
5. 时间和日历：练习解决与时间和日历相关的问题，包括计算时间间隔、比较时间等。
第三阶段：模拟考试和反思（一周时间）在第三阶段，我们将进行模拟考试和反思。
1. 模拟考试：完成一套模拟试题，模拟考试情境，检验自己对知识的掌握程度。
2. 错题反思：对模拟考试中的错题进行仔细分析，并思考为什么会犯错、错的原因在哪里。
3. 提高策略总结：总结自己在考试中容易出错的知识点和题型，并设立相应的解决策略。
4. 强化复习：针对模拟考试中出错的题目，进行针对性的复习和强化。
第四阶段：复习总结和备考（一周时间）在第四阶段，我们将进行复习总结和备考。
1. 知识总结：对整个数学知识点进行梳理和总结，制作个人复习笔记。
2. 重点题型复习：重点复习之前模拟考试中容易出错的题型，进行针对性的练习。
2024年五年级下册数学复习计划
2024年五年级下册数学复习计划第一天：复习四则运算1. 复习加减法：回顾进位与退位的概念，进行一些简单的加减法运算题。
2. 复习乘法：回顾乘法的概念与运算规则，进行一些简单的乘法运算题。
3. 复习除法：回顾除法的概念与运算规则，进行一些简单的除法运算题。
第二天：复习面积和周长1. 复习长方形的周长和面积计算公式：回顾长方形的特点及计算公式，进行一些相关的计算题。
2. 复习正方形的周长和面积计算公式：回顾正方形的特点及计算公式，进行一些相关的计算题。
3. 复习三角形的周长和面积计算公式：回顾三角形的特点及计算公式，进行一些相关的计算题。
第三天：复习小数1. 复习小数的读法与写法：回顾小数的表示方法，进行一些小数的读写练习。
2. 复习小数的加减法：回顾小数的加减法运算规则，进行一些相关的计算题。
3. 复习小数的乘法：回顾小数的乘法运算规则，进行一些相关的计算题。
第四天：复习分数1. 复习分数的读法与写法：回顾分数的表示方法，进行一些分数的读写练习。
2. 复习分数的加减法：回顾分数的加减法运算规则，进行一些相关的计算题。
3. 复习分数的乘法与除法：回顾分数的乘法和除法运算规则，进行一些相关的计算题。
第五天：复习图形的平移、翻转和旋转1. 复习图形的平移：回顾图形的平移概念和方法，进行一些相关的练习题。
2. 复习图形的翻转：回顾图形的翻转概念和方法，进行一些相关的练习题。
3. 复习图形的旋转：回顾图形的旋转概念和方法，进行一些相关的练习题。
第六天：复习时、分和秒的换算1. 复习小时、分钟和秒的换算关系：回顾时、分和秒的换算方法，进行一些相关的换算题。
2. 复习时间的加减法：回顾时间的加减法运算规则，进行一些相关的计算题。
第七天：综合复习与总结1. 回顾所有的知识点和计算方法，进行一些综合性的练习题。
2. 总结所学内容，完成对本次复习的总结。
以上就是我的五年级下册数学复习计划，希望能帮到你。
当然，具体的安排还需要根据自己的实际情况进行调整，合理安排时间，并且要配合做一些习题来巩固知识。
最新-五年级下册数学期末复习计划精彩6篇
五年级下册数学期末复习计划精彩6篇五年级下册数学期末复习计划篇一一、复习指导思想：通过总复习，把本学期所学的知识进一步系统化，使学生对所学的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固，计算能力和解答应用题的能力等进一步的提高，全面达到本学期的教学目的。
二、复习重难点：多边形的面积，小数除法、列方程解应用题、数学广角。
三、复习内容：1、小数乘、除法的计算方法，。
2、方程及用方程解应用题。
3、多边形的面积计算。
4、观察物体。
5、可能性6、数学广角。
四、复习要求与做法：1、根据教材的重点和知识间的内在联系，加深学生理解所学知识，提高学生综合运用知识的能力。
2、复习小数乘除法的意义和计算方法时，先使学生进一步明确小数乘除法的意义与整数乘除法的意义有什么联系和区别。
然后着重复习小数乘除法的计算方法，使学生能够按照计算法则比较熟练地进行小数乘除法运算。
注意出现一些判断题，检查学生对所学概念、法则理解得是否正确，培养学生的判断能力。
3、复习整、小数四则混合运算时，先让学生回忆一下混合运算的运算顺m. 序，以及中括号和小括号的使用，然后着重通过具体题目进行练习。
注意提醒学生认真审题，确定先算什么再算什么，计算时要认真细致，保证每步正确，可以用简便方法计算的。
4、复习多边形面积时，不要只背公式和计算习题，注意引导学生回忆这些公式是怎样得来的。
才能使学生正确无误的记住和应用这些公式。
5、复习简易方程时，要注意让学生进一步认识用字母表示数的意义以及一些特殊的写法。
6、复习应用题时要注意通过具体的题目，既能按照一般的分析思路进行解答，又能根据题里已知条件间的特殊数量关系选用简便方法解答。
7、复习植树问题时，一定让学生明确封闭图形和非封闭图形这两种情况，以及非封闭图形中的三种情况，封闭图形属于一端植树，一端不植。
注意：不要忙于做卷子，一定把知识点理清，夯实基础，做综合卷是为了查漏补缺。
另外，要分成次复习，根据学生的实际情况设计复习方案，做到人人有收获，人人有提高。
小学五年级下册数学复习计划(汇总6篇)
小学五年级下册数学复习计划（汇总6篇）小学五年级下册数学复习计划第1篇一、班级情况分析：五年级（3）班：有学生数 47 人，本学期来，本班学生承担的大型活动较多，学生学习态度比较浮躁，学困生较多。
在复习阶段，认真端正学生学习态度，梳理本册书的知识点，认真上好复习课，培养学生的解题能力，提高学生的综合思维能力。
二、复习内容：1、数与代数邻域：方程、公倍数和公因数、找规律、认识分数、分数的基本性质、分数加法和减法、解决问题的策略2、空间与图形邻域：确定位置、圆3、统计与概率领域：统计三、复习目标：1、使学生进一步加深对方程意义的理解，会用等式的性质解形如xa=b、ax=b 和 x a=b 的简单方程，能正确理解简单实际问题中数量间的相等关系，会列方程解决一些简单的实际问题。
2、使学生进一步理解公倍数与最小公倍数、公因数与最大公因数的含义，能在 1-101 的自然数中，找出 10 以内两个自然数的公倍数和最小公倍数以及 101 以内两个自然数的公因数和最大公因数。
3、使学生进一步理解分数的意义以及分数与除法的关系，能正确进行分数与小数的互化，能将假分数化成带分数或整数；会根据分数的基本性质进行约分、通分，会比较异分母分数的大小；能正确计算简单的异分母分数加、减法，能用合理的方法计算简单的加减混合运算式题；能应用上述知识解决一些简单的实际问题。
4、使学生进一步理解并掌握在具体情境中用数对表示位置的方法；能在方格图上用数对表示点的位置，能根据给出的数对找到相应的点。
5、使学生进一步理解并掌握圆的特征，会正确计算圆的周长和面积，并能解决一些与圆有关的简单实际问题。
6、使学生进一步体会复式折线统计图的特点、作用，能根据收集、整理得数据完成复式折线统计图，能对图中的数据进行简单的分析，提出一些简单的问题并加以解决。
7、使学生在整理与复习的过程中，进一步体会数学知识与方法的内在联系，能综合应用学过的数学知识和方法解释日常生活现象、解决简单实际问题、进一步发展数感、空间观念和统计观念，提高解决简单实际问题的能力。
2024年下学期五年级数学复习计划
2024年下学期五年级数学复习计划一、目标设定1. 提高数学基础知识的掌握程度。
2. 增强解决数学问题的能力。
3. 培养思维逻辑与数学思维的结合。
4. 培养问题分析与解决问题的能力。
5. 培养计算速度与准确性。
二、复习内容1. 各种运算（加减乘除）的运用。
2. 分数、小数、百分数的应用。
3. 基本的图形和几何知识。
4. 数据与统计。
5. 简单的方程与代数式。
三、周计划安排1. 第一周：复习加减法运算。
- 复习竖式加减法运算。
通过大量的练习，提高运算速度和准确性。
- 进行口算练习，巩固运算规则。
- 解决一些实际问题，培养运用加减法解决问题的能力。
2. 第二周：复习乘法运算。
- 复习竖式乘法运算，包括两位数乘以一位数、两位数乘以两位数。
- 进行口算练习，加快乘法运算速度。
- 进行应用题训练，培养利用乘法解决实际问题的能力。
3. 第三周：复习除法运算。
- 复习除法的基本原理和运算规则。
- 进行混合运算的练习，提高对除法的灵活运用能力。
- 解决一些实际问题，加深对除法的理解和应用。
4. 第四周：复习分数、小数与百分数的应用。
- 复习分数的基础知识，包括分数的概念、分数的加减乘除运算。
- 复习小数和百分数的转换，提高计算能力和应用能力。
- 进行相关的应用题训练，培养利用分数、小数和百分数解决实际问题的能力。
5. 第五周：复习基本的图形和几何知识。
- 复习几何图形的名称、性质和关系。
- 复习线段、角、三角形等基本概念。
- 进行图形对称的练习，培养对称性的观察能力。
6. 第六周：复习数据与统计。
- 复习数据收集、整理和分析的方法。
- 复习统计图表的制作和解读。
- 解决一些与数据和统计相关的实际问题，培养数据应用能力。
7. 第七周：复习方程与代数式。
- 复习方程的概念和解法。
- 复习代数式的简化和展开。
- 进行方程和代数式的应用题训练，提高解决问题的能力。
四、每日安排每天安排40分钟的数学复习时间，分为以下几个部分：1. 复习前一天的知识点，回顾巩固。
2024年五年级下册数学复习计划（3篇）
2024年五年级下册数学复习计划一、复习目标：1. 总结和巩固五年级下册数学的基本知识点；2. 强化思维能力，培养解题技巧；3. 提高数学运算速度和准确性；4. 培养数学兴趣和数学学习的积极性。
二、复习内容：1. 乘法和除法：a. 多位数乘一位数的计算；b. 两位数乘两位数的计算；c. 省略乘法的次序计算；d. 整数的乘法；e. 除法的概念和简便计算方法。
2. 小数：a. 小数的表示和读法；b. 小数的比较和排序；c. 小数的四则运算。
3. 分数：a. 分数的表示和读法；b. 分数的比较和排序；c. 分数的加减运算；d. 分数的乘除运算。
4. 数学应用题：a. 问题拆解和关键信息提取；b. 反思和解决方法选择；c. 解答问题和给出解析。
5. 数据的统计和图形的绘制：a. 图表的阅读和数据的理解；b. 图形的绘制和计数；c. 数据的分析和比较。
三、复习计划：第一周：1. 多位数乘一位数的计算：a. 复习竖式计算法；b. 进行练习题，熟练运用计算方法。
2. 小数的表示和读法：a. 复习小数位的命名和读法；b. 完成练习题，巩固小数的表达能力。
第二周：1. 两位数乘两位数的计算：a. 复习横式计算法；b. 进行练习题，强化运算能力。
2. 小数的比较和排序：a. 复习大小比较法；b. 完成练习题，提高小数比较准确性。
第三周：1. 省略乘法的次序计算：a. 复习乘法次序的灵活运用；b. 进行练习题，培养计算思维能力。
2. 小数的四则运算：a. 复习小数的加减乘除法；b. 完成练习题，掌握小数运算规则。
第四周：1. 分数的表示和读法：a. 复习分数的基本概念；b. 进行练习题，强化分数的理解能力。
2. 分数的加减运算：a. 复习分数的加减法原则；b. 完成练习题，掌握分数的运算方法。
第五周：1. 整数的乘法：a. 复习整数的乘法规则；b. 进行练习题，熟练应用整数乘法。
2. 分数的乘除运算：a. 复习分数的乘除法原则；b. 完成练习题，掌握分数的乘除运算技巧。
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五年级数学复习计划
一、学情分析
我任两个班数学课，学生共122人。
特别是经过了3个多月的网课之后，孩子们之间的差距更大了。
有些孩子家长监管不到，孩子自制力差，网课不愿动脑，作业不提交，特别懒散。
针对这种情况，我决定带着孩子们重新复习一遍课本，课本上的重点例题习题带领复习一遍，把基础抓牢。
二、教学目标
1．使学生会掌握数与代数（因数与倍数、分数的性质和意义）等知识，掌握分数加减法运算的方法，并能正确的进行计算和简便计算。
2．使学生掌握正方体、长方体的表面积和体积的计算方法，灵活运用知识解决生活中的实际问题。
3．使学生能在方格纸上将简单图形按要求旋转。
4．使学生知道复式折线统计图的作用，会用折线统计图来表示数据。
能根据需要选择条形统计图或折线统计图表示数据；能根据统计结果作出简单的分析和判断。
5．使学生经历回顾本学期的学习情况，以及整理知识和学习方法的过程，激发学生主动学习的愿望，进一步培养反思的意识和能力。
三、教学重、难点：
（一）重点：
1、因数与倍数、质数与合数、奇数与偶数等概念以及
2、
3、5的倍数的特征，以及综合运用这些知识解决实际问题。
2、分数的意义和基本性质，以及运用分数的基本性质解决实际问题，熟练地进行约分和通分，分数大小比较，把假分数化成带分数或整数以及整数、
小数的互化。
3、求两个数的最大公因数和最小公倍数。
4、分数加减法的意义以及计算方法，把整数加减法的运算定律推广运用到分数加减法。
5、体积和表面积的意义及度量单位，能进行单位间的换算，长方体和正方体表面积和体积的计算方法以及一些生活中的实物的表面积和体积的测量和计算。
（二）难点：
1、在方格纸上将一个简单图形旋转90°。
2、分数的意义和基本性质的实际运用。
3、生活中的某些实物的表面积和体积的测量及计算。
4、整数加减法的运算定律推广运用到分数加减法。
（尤其是减法的性质的运用）
5、应用知识灵活解决问题。
四、复习方法与措施：
1、每单元知识点系统归类整理
按单元进行复习。
先进行一个知识点的归类，带着孩子们利用思维导图梳理知识，这样可以做到对本单元知识点心中有数。
然后进行重点例题讲解，做一些相应的练习题。
最后对课本上重点的课后练习题进行重点复习讲练。
2、易错题型，重点练习，集体讲解
五年级下册的内容稍微有点难度，所以孩子们在单元检测及其平时做题过程中会出现一些易错题。
对于这些题可以重点练习，师生互讲，生生互讲，争取掌握这些易错题的解题思路。
3、分类复习
单元复习完成后可以进行同一知识点的综合复习。
做一些分类复习卷，便于进行查缺补漏。
4、对于学困生，分层次作业
对于学困生，课下进行单独辅导。
同学帮扶，必要的情况下，针对学生的个别情况，分层次作业，重点抓基础，以确保后进生的学习能力逐步提升。
五、复习时间安排：
1．因数与倍数复习………………………………4课时
2．分数的性质和意义复习…………………………………………4课时
3．分数的加法和减法复习……………………………………3课时
4．图形的变换、长方体和正方体复习………………………………5课时
5. 观察物体与统计、数学广角复习………………………………4课时。