《栏目包装》课程教学大纲
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《栏目包装》课程教学大纲
适用于三年制专科影视广告方向
学分:4 总学时:64 理论学时:16 实验/实践学时:48/0 必修
一、课程作用与目的
栏目包装是一门实践性较强的设计课程。本阶段课程进一步强化学生的综合实践能力。目的是让学生从前期创意、艺术表现、色彩构图、运动匹配、音乐节奏、调色、特效制作等方面学习如何运用三维动画与后期合成技术表现不同类型的电视包装创意,并结合实例分析国内外的成功电视包装案例,最终掌握整个栏目包装的制作流程,达到独立设计完成整套电视栏目包装的能力。
课程前期从栏目包装的设计基础——包括平面元素的设计技巧、画面的构图研究、色彩的合理搭配和使用入手,将栏目包装中设计包装项目的基本要素进行详细讲解。进一步介绍电视包装的概念、频道理念的阐述、电视频道整体包装的意义等电视包装理念。
课程后期要求学生在前面学习的有关三维动画,后期合成课程的基础上,结合国内外的成功电视包装案例。引导学生完成电视栏目的整体包装创意、动画制作和后期合成工作。二、课程基本要求
通过本课程的学习,使学生掌握电视栏目包装理念,对栏目包装的概念、意义——包括电视频道整体包装的总体设计、包装项目的执行制作流程有全面的了解,能够独立完成电视台整套包装的设计、提案和制作。课程后期着重培养学生的实战能力,对整套栏目包装设计具备一定的把握能力。
三、教材及主要参考书
1.使用教材
栏目片头包装,杨春蓉朱富宾著,杭州,浙江人民美术出版社,2010
2.主要参考书:
[1] 电视频道品牌包装艺术,郭蔓蔓著,北京,中国广播电视出版社,2006
[2] After Effects影视特效与电视栏目包装实例精粹,应杰著,北京,机械工业出版社,2009
[3] 3ds max7/After Effects三维影视片头制作技法实例详解,艾莉莉著,北京,人民邮电出版社,2006
[4] 新火星人–Maya & Max片头动画风暴,房海山著,北京,北京科海电子出版社,2003
[5] 3ds Max/After Effects影视包装与片头制作完美风暴,郭发明著,北京,人民邮电出版社,2009
[6] 电视台栏目设置与栏目经营运作实用艺术手册,王东著,安徽,安徽文化音像出版社,2004
[7] 影视节目片头设计与制作入行实战,王志新著,北京,电子工业出版社,2006
[8] 典藏3dsMax8影视片头与包装制作完美风暴,毛国民著,北京,人民邮电出版社,2007
四、课程内容
第一章栏目包装的平面设计要素
主要内容:具体介绍组成栏目包装的几大要素:形象标志、颜色、声音。掌握画面的构图、色彩的合理搭配和使用,运动节奏的把握,光影的巧妙运用等平面元素的设计技巧与应用技巧。
重点:栏目包装的基本要素。
难点:平面要素在栏目包装中的应用技巧。
第二章栏目包装的理念
主要内容:通过分析、欣赏案例的方式,了解栏目包装的品牌策略、什么是栏目包装、频道理念的阐述-频道ID、栏目整体包装的意义等,深刻地认识现代栏目包装理念。了解电视频道和栏目的类型,不同频道风格的设立。
重点:了解栏目包装中必须掌握的基本概念。
难点:现代栏目包装理念。
第三章电视栏目包装的制作技巧
主要内容:学习3D MAX、After Effects在栏目包装中的各种应用技巧。金属质感的研究、玻璃质感的研究、粒子系统的应用、丝绸效果与质感的研究、分层渲染的原理与使用。掌握LOGO的应用范畴、学习包装中LOGO的不同表现方式,针对栏目特性确定不同的表现方式、学习LOGO的变化对包装含义的诠释。
重点:电视栏目包装制作技巧的研究与应用。
难点:结合课题要求掌握栏目包装制作技巧。
第四章电视频道包装的创意表现
主要内容:主要介绍包装创意的概念、包装创意策略、创意表现的实施原则、电视包装创意文案脚本。
重点:包装创意在电视频道包装中的具体应用
难点:包装策划、创意、文案脚本。
第五章电视栏目包装的制作流程
主要内容:主要介绍娱乐类,新闻、体育类,财经、法制类栏目片头的制作方法及设计流程,详细讲解频道整体包装的制作流程。视频格式、数字标清和高清的概念、分辨率与制式输出的认识。
重点:学习各种不同风格的电视栏目包装的案例,掌握各种常见的栏目片头的制作流程及表现技巧。
难点:频道的整体包装的总体设计。
五、习题内容及要求
(一)栏目片头制作
1、课题方向:
(1)娱乐类栏目片头制作
(2)新闻类栏目片头制作
(3)体育类片栏目片头制作
2、课题要求:综合使用三维动画与后期合成技术完成以上三个类型的栏目片头的设计、提案和制作,完成后将作品制作多媒体演示光盘。
(二)洛阳电视台文体频道整体包装设计
1、作业方法:频道定位策划——基础设计——方案整合——制作实施——设计创意提案手册
2、课题要求:综合使用三维动画与后期合成技术完成某频道整套包装的设计、提案和制作,完成后将作品制作多媒体演示光盘。
六、实验教学环节
依据课程要求,学生应完成5项设计实验,实验环节共48学时,主要练习栏目片头制作与频道整套包装的表现技巧。3D MAX、After Effects等在栏目包装中的各种应用技巧,质感的表现,LOGO的不同表现方式等。
各教学环节的学时分配:
序号内容学时1实验一:LOGO的不同表现方式设计4
2实验二:娱乐类栏目片头制作10
3实验三:新闻类栏目片头制作
新闻类片头制作10
4实验四:体育类栏目片头制作10 5实验五:洛阳电视台文体频道整体包装设计14
合计48
各教学环节的学时分配:
序号内容学时1第一章栏目包装的平面设计要素2
2第二章栏目包装的理念2
3实验一:LOGO的不同表现方式设计4
4第三章电视栏目包装的制作技巧4
5第四章电视频道包装的创意表现4
6实验二:娱乐类栏目片头制作10
7实验三:新闻类栏目片头制作
新闻类片头制作10
8实验四:体育类栏目片头制作10
9第五章电视栏目包装的制作流程4
10实验五:洛阳电视台文体频道整体包装设计14
合计64
音效编辑、影视特效、三维动画
九、适用对象
影视广告专业
十、执行大纲的几点说明
1、本大纲是依据《洛阳理工学院影视广告专业的培养方案》制订的。
2、本大纲所列顺序不作为授课顺序,教师可根据实际情况进行调整。
3、积极倡导在教学中采用多媒体现代化教学手段,以提高课时效率和增强教学效果。
4、课程内容中的了解部分是拓宽学生的知识面,加深对该学科的了解。除此之外其余的内容是学生必须掌握的基本知识,即是该课程的重点。
5、成绩考核评定办法:平时成绩占20%:根据课堂考勤、课堂表现综合评定。期末成绩占80%:根据课程中的所有设计作业进行分别打分、综合评定。