大学生就业难的原因及对策优秀3篇

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大学生就业问题分析(精选5篇)

大学生就业问题分析(精选5篇)

大学生就业问题分析(精选5篇)第一篇:大学生就业问题分析大学生就业问题分析摘要:随着我国大学生数量逐年增加,以及现今就业环境的严峻,大学毕业生就业问题越来越突出,如何解决这一问题成为现在人们议论的焦点。

本文先对大学生就业难的原因进行分析,继而提出个人认为比较可行的对策。

关键词:大学生就业原因对策曾经,大学生都是天之骄子,上了大学就意味着迈入了黄金殿,此后必定衣食无忧,飞黄腾达,然而现今很多大学生刚毕业就失业,或者是总找不到自己满意理想的工作。

据社会科学院调查统计,2008年大学生失业率为9.1%,2010年为12%,2011年为17.5%,且还在逐年增加。

按照这个趋势,我预计今年的大学生失业率为25%左右。

总的来说,形势不容乐观。

那么到底是什么原因造成了如今大学生就业难呢?我认为应分为以下几点:1.个人原因(1)大学毕业生就业观念存在误区。

首先,地域观念,大学毕业生总是认为在大都市发展有机遇有前途,这导致需要大学生的地方无人问津,而大都市则人满为患。

其次,单位观念,大多数大学毕业生认为只有在大单位、大企业才会使自己有一个更好的待遇,才能使自己的未来更加美好,很多人宁可失业,也不想去小企业就职。

而因为这些观念的影响使得不同地区,不同单位,就业情况严重失衡,因而导致失业率增加。

(2)大学毕业生能力发展严重失衡。

现今,大学生在校期间并不能使自己的各方面能力均衡发展。

比如,有些人在大学期间仍像高中那样只注重考试,学习书本上的理论知识,而忽略了锻炼自己的动手实践能力以及社交能力,这就导致了他们毕业找工作时空有满腹经纶却不能够展示出来。

(3)大学毕业生看不清实际情况,对自己期望过高。

许多大学生仍然意识不到现今社会的就业问题,仍然总以为自己是天之骄子,总是认为企业给出的薪水太低,目光短浅。

如今,人才市场竞争激烈,即使是重点大学毕业生也是随处可见,因而企业在招工时定下的初期薪水自然不会太高,达不到很多大学生的期望。

大学生就业困境与解决方案

大学生就业困境与解决方案

大学生就业困境与解决方案在当前社会背景下,大学生就业困境已成为一个让人深思的问题。

各种数据显示,大学毕业生的就业率逐年下降,同时,许多大学生面临着就业与个人能力背离的问题。

那么,大学生就业困境产生的原因是什么?有哪些解决方案能够改善这一现状呢?一、大学生就业困境的原因1. 教育体制问题当前的教育体制注重理论学习,忽视了实践能力的培养。

大学生在学校学到的知识与企业需求之间存在着很大的差距,导致就业困难。

2. 就业市场需求问题大学专业的选择与就业市场需求存在错位,一些大学生选择了传统热门专业,导致供大于求;而一些新兴领域的专业则缺乏足够的人才。

3. 实习经验缺乏由于缺乏实习经验,大学生在企业眼中往往缺乏竞争力。

很多企业更愿意招聘有实习经验的应届毕业生,而非从零开始的大学生。

4. 招聘流程不透明一些企业的招聘程序复杂不明,大学生不了解招聘流程,难以把握机会,进而错过了许多就业机会。

二、解决大学生就业困境的方案1. 教育改革学校应该与企业加强合作,根据企业需求调整专业设置,并开设更多的实践课程。

此外,学校还应注重培养学生的创新能力和团队协作能力,为学生提供更多实践机会。

2. 提升实习机会学校应积极引导学生参加实习,与企业建立合作关系,为学生提供更多的实践机会。

同时,政府和社会力量也应提供更多的实习岗位,鼓励企业接纳实习生。

3. 加强职业指导学校应加强对学生的职业规划指导,帮助学生了解不同行业的就业形势和要求,提供就业技巧培训,引导学生正确选择专业,并为他们提供职业咨询和面试指导。

4. 招聘流程透明化企业应公开招聘信息与流程,提前公布招聘要求和时间,让学生能够及时准确地了解招聘信息,提前做好准备。

政府也应鼓励企业公开招聘信息,推动招聘流程的透明化。

5. 加强创业教育对于有创业意愿和能力的大学生,学校应提供创业教育和资源支持,鼓励他们创业就业。

同时,政府也应提供创业扶持政策和基金,帮助大学生实现创业梦想。

6. 加强社会关怀社会应加强对大学生就业问题的关注,为大学生提供更多的实习机会、实践机会和就业机会。

大学生就业难的原因及对策优秀

大学生就业难的原因及对策优秀

大学生就业难的原因及对策优秀在当前经济形势下,大学生就业难问题愈发突出。

那么,大学生就业难的原因是什么呢?面对这个问题,应该采取哪些对策呢?以下是对此问题的分析和建议,共计1200字以上。

一、大学生就业难的原因1.1就业市场供需不平衡当前的就业市场供求矛盾十分突出,供大于求的局面比较普遍。

大学生这个群体的膨胀速度明显快于社会经济增长速度,导致就业市场容纳能力不足。

大学毕业生数量与职位空缺数量的差距较大,使得大学生就业面临一定的竞争压力。

1.2教育评价体系不完善大学生就业问题的根本在于教育评价体系不完善。

在当前的教育评价体系中,过于偏重对学生学业成绩的评价,而忽略了对创新能力、实践经验、团队协作等综合素质的培养与评价。

这导致了大学生在就业市场上的竞争力不足。

1.3人力资源市场信息不对称大学生就业信息和就业市场需求之间的信息不对称现象比较普遍。

就业市场的信息大部分来自于中介机构,而这些机构对大学生的就业需求和市场行情的了解相对有限。

大学生则往往通过一些不够准确的途径获取就业信息,导致了信息的不对称,影响了就业的效率和质量。

二、应对大学生就业难的对策对于大学生就业难问题,需要采取一系列的对策来解决。

以下是三种优秀的对策:2.1教育评价体系针对大学生就业难的问题,应该在教育评价体系上进行。

除了对学生学业成绩的评价外,还应该加入对学生创新能力、实践经验、团队协作等综合素质的评价。

这样能够更加全面地反映学生的综合能力,提高大学生在就业市场上的竞争力。

2.2加强职业培训和就业指导大学生在求职过程中往往面临缺乏经验、不了解市场需求等问题。

为了帮助大学生更好地融入就业市场,应加强职业培训和就业指导。

学校可以开设一些与就业相关的课程,帮助学生提高求职技巧和就业能力。

同时,中介机构也可以开展一些就业指导工作,提供准确的就业市场信息,以帮助大学生更好地了解行业环境和就业机会。

2.3鼓励创业和就业创新除了依赖就业市场外,大学生还可以考虑自主创业和就业创新。

大学生就业困难的原因浅析及对策探讨(含5篇)

大学生就业困难的原因浅析及对策探讨(含5篇)

大学生就业困难的原因浅析及对策探讨(含5篇)第一篇:大学生就业困难的原因浅析及对策探讨题目:大学生就业困难的原因浅析及对策探讨随着我国高等教育大众化阶段的到来,大学生就业难已经成为不争的事实。

有效地解决高校毕业生就业问题,帮助学生顺利就业,已成为社会、学校、学生及家庭共同关注的焦点。

一、大学生就业难的原因探析大学生就业难的原因是多方面,既有宏观方面就业环境的影响,也有高等教育结构以及毕业生个人和用人单位等多方面的原因。

1.高校毕业生的增加速度与我国经济增长速度不相适应高校毕业生的就业情况是由毕业生的供给与市场的需求决定的,并与经济发展水平、发展速度及产业升级的速度紧密相关。

高校毕业生的增加速度,远高于同期经济增长速度。

尽管中国经济与社会发展迫切需要高等教育大众化,但在我国高等教育大众化过程中所宣扬的多为高等教育对社会政治、经济、文化等方面的能动作用,诸如扩大内需、缓解社会就业矛盾,满足人民大众日益增长的教育要求等等,很少触及到大众化与大学生就业之间的互动关系,以致社会、学校和个体均对高等教育大众化的准备不足。

2.社会对劳动力需求速度与社会劳动力增长速度不相适应作为就业市场重要组成部分的高校毕业生市场,无疑受到所处社会经济结构和劳动力供需关系的影响。

近几年来,我国经济发展主要采取一种增长优先的发展战略,致使新增的众多企业和经济项目对劳动力的吸纳需求相对下降,造成了“高增长、高投资、低就业”现象。

1980~1989年,1991~1995年和1996~2000年,中国GDP平均增长率分别为9.3 %、12 %和 8.3 % ,就业增长率分别为 310 %、1.2 %和 0.9 % ,就业增长弹性系数分别为0.332、0.1和0.1,呈不断下降的趋势。

与此同时,我国社会所需就业的劳动力却迅速增加。

“十五” 期间,每年城镇平均新增劳动力 290 万人,加上现有城镇下岗失业人员等,每年城镇需要安排就业人员达 2 200 多万,按GDP 每年增长 7%~8% ,每年新增就业岗位 700万到 800 万,年度就业岗位缺口为1400-1500万人,再加上农村还有1.5亿的富余劳动力,整体供大于求的矛盾十分尖锐。

大学生就业困境与解决方案就业压力的有效缓解

大学生就业困境与解决方案就业压力的有效缓解

大学生就业困境与解决方案就业压力的有效缓解随着社会的发展和经济的变化,大学生就业问题日益凸显。

面对激烈的就业竞争和日益严峻的就业压力,大学生们常常感到困惑和无助。

本文将探讨大学生就业困境的原因,并提出一些解决方案,以缓解就业压力。

一、大学生就业困境的原因1.1 教育体制问题当前的教育体制存在一些问题,导致大学生在就业过程中遇到困难。

首先,大学教育过于注重理论知识的传授,忽视了实践能力的培养。

这使得大学生在面试和实际工作中缺乏实际操作经验,难以胜任工作。

其次,教育内容与社会需求脱节,大学生所学专业与市场需求不匹配,导致就业困难。

1.2 就业市场供需失衡当前的就业市场供需失衡也是大学生就业困境的原因之一。

一方面,大学生数量不断增加,但就业岗位数量有限,导致供需失衡。

另一方面,大学生的专业技能与市场需求不匹配,使得他们在就业市场上竞争力不足。

1.3 就业观念不合理一些大学生对就业观念存在误区,导致就业困境。

一方面,一些大学生过于追求高薪高职位,对于一些基层岗位不屑一顾,导致就业机会减少。

另一方面,一些大学生对就业的期望值过高,不愿意从基层做起,而是希望立即得到高薪高职位,这也增加了他们的就业难度。

二、解决方案2.1 改革教育体制为了解决大学生就业困境,我们需要改革教育体制,注重实践能力的培养。

学校应该加强实践教学,提供更多的实践机会,让学生能够将所学知识应用到实际工作中。

同时,学校应该与企业合作,开展实习项目,提供更多的实践机会,帮助学生提升实践能力。

2.2 加强职业指导为了帮助大学生更好地就业,学校应该加强职业指导,帮助学生了解就业市场的需求和趋势。

学校可以组织职业规划讲座、就业指导培训等活动,帮助学生了解自己的优势和劣势,制定合理的职业规划,提高就业竞争力。

2.3 加强实习实训实习实训是大学生提升就业竞争力的重要途径。

学校应该加强实习实训的组织和管理,为学生提供更多的实习机会。

同时,学校还应该与企业合作,开展校企合作项目,为学生提供更多的实习机会,帮助他们提升实践能力和工作经验。

浅析大学生就业难的原因以及改进措施

浅析大学生就业难的原因以及改进措施

浅析大学生就业难的原因以及改进措施随着我国经济的快速发展和教育体制的不断完善,大学生的数量也与日俱增。

与此大学生就业难的问题也日益突出。

据统计,我国每年有数百万大学生面临就业的压力,而就业率却一直处于下降的趋势。

那么,为什么大学生会面临如此严重的就业难题?又应该采取怎样的措施来改善这一现状呢?一、大学生就业难的原因1. 教育体制的问题要分析大学生就业难的原因,就必须从教育体制方面下手。

当前的教育体制以及教育教学手段,与社会需求和实际就业形势存在较大脱节。

传统的教育制度过于注重理论知识的灌输,而对实践能力和创新能力的培养却相对不足。

这使得很多大学生在面临实际求职时,往往会感到力不从心。

2. 就业观念的问题大学生就业难的原因还在于个人就业观念的问题。

许多大学生对就业的准备和规划往往不够充分和成熟,他们过于理想化,并不了解自己所学专业的就业前景和市场需求,也缺乏在职场中所需的实际技能和素养。

3. 就业市场的竞争激烈就业市场的激烈竞争也是导致大学生就业难的重要原因。

随着社会经济的发展和就业形势的变化,大学生与社会的联系也变得愈发紧密。

许多行业和领域都要求有一定的工作经验和实际能力,而新毕业的大学生在这些方面往往处于劣势地位。

二、改进措施1. 转变教育理念,加强实践能力培养针对大学生就业难的原因,我们可以有针对性地采取一些措施来改善这一现状。

教育部门需要转变教育理念,加强对学生实践能力的培养,鼓励学生在校期间参与社会实践和科研活动,提高他们的创新意识、实际动手能力和团队协作能力,从而更好地适应未来的职场需求。

2. 完善职业规划教育,促进就业观念转变需要加强对大学生的职业规划教育。

学校可以开设相关的课程或组织就业指导讲座,帮助学生了解各行各业的就业形势、薪资待遇以及个人职业发展方向,促使学生形成科学合理的就业观念和职业规划,从而更好地面对未来的就业挑战。

3. 提供更多实习机会,增加就业经验政府和企业也应该提供更多的实习机会,给予大学生更多的就业经验和机会。

关于大学生就业难解决方案5篇

关于大学生就业难解决方案5篇

关于大学生就业难解决方案5篇关于大学生就业难解决方案(精选篇1)1、大学生自身作出调整和努力其一,转变就业观念,树立新时期的就业观。

大学生应从实际出发抛弃"社会精英"的情结,树立大众化的就业观,目前社会上还有许多空闲岗位。

小城市、乡村等地急需人才,小企业、私企业等还存在大量的用人要求。

大学生还应树立基层意识,事业意识和奋斗意识到基层锻炼自己,挖掘潜能。

还可以将眼光投向西部,到西部地区锻炼成才,逐步树立起“先就业、后择业、再创业”的职业选择策略,从现实出发选择自己的求职道路。

其二,提高自身素质,掌握就业主动权,面对严峻的就业形势毕业生个人的素质、能力、专长和团队精神将是主导毕业生择业的重要因素,优胜劣汰是市场竞争体制下的规律,大学生只有不断提高自身素质,掌握过硬的本领,才能在就业竞争中占据主动地位,谋取自己理想的职位。

其三,自主创业,依靠自身实力解决就业问题。

大学生在一定的条件下,找准商机,发挥一技之长,走自主创业,自谋职业的道路,在解决自己就业的同时也为社会提供了新的就业渠道,缓解了就业压力。

2、高校的改革其一,高校应根据市场需求。

合理调整学科结构和专业设置,面向社会、面向市场办学,调整专业结构,使之与招生毕业生的就业趋向相结合,加大社会急需专业的招生数量,并对教学质量不高,专业设置不合理的学校和专业,减少招生数量,直至停止招生。

其二,加强毕业生的就业指导工作。

高校毕业生就业部门以及相应的管理人员应加强对大学生的就业指导,将就业指导工作贯穿于大学生的整个学习生涯,而不仅仅局限于临近毕业的同学。

其三,建立一支高素质、专业化的就业指导队伍。

高校就业指导队伍的整体素质对于推动整个大学生就业工作起着关键作用,这就要求对从事大学生就业指导的专职人员进行专业培训,提高业务水__和综合素质,同时,积极吸收具有心理学、社会学、教育学、信息学等专长的老师充实到就业指导队伍中来。

其四,以就业为导向,加快高校的教育与教学改革。

大学生就业压力原因与解决方案

大学生就业压力原因与解决方案

大学生就业压力原因与解决方案近年来,大学生就业压力成为备受关注的话题。

随着高等教育普及率的提高和进入大学的人数的不断增加,大学生就业压力逐渐加剧。

本文将分析大学生就业压力的原因,并提出相应的解决方案,以帮助广大大学生更好地应对就业压力。

一、就业压力的原因1.1 就业市场供需失衡随着人口的增长和经济结构的调整,当前就业市场供需失衡现象愈发明显。

某些行业和岗位需求不足,而大量毕业生涌入市场,导致竞争激烈,增加了大学生就业压力。

1.2 教育与就业不匹配一方面,部分高校专业设置滞后,不能与社会需求相匹配;另一方面,传统教育过于注重理论知识灌输,缺乏实践能力培养和职业素养培养,使得大学生在实际工作中面临困难。

1.3 求职能力不足许多大学生在校期间缺乏与职业发展相关的实践经验和技能培养。

他们对求职市场的了解不足,简历撰写和面试技巧等就业技能较差,导致难以在激烈的竞争中脱颖而出。

1.4 就业观念偏差一些大学生追求高薪和社会地位,对工作环境和个人成长关注程度相对较低。

他们对工作内容和行业前景了解有限,容易选择与个人发展不相符合的职位。

二、解决方案2.1 政府角色发挥政府可以通过加强产业政策引导,优化就业市场结构,在重点行业和领域增加就业岗位。

此外,政府还可以推出激励计划,鼓励企业招募并培养更多大学生。

同时,政府可以推动教育体制改革,提供更多现实需求与社会发展相符合的专业和课程设置。

2.2 高校角色发挥高校应该加强与企事业单位合作,在校内建立实习实验基地,提供更多实践机会。

同时,高校应该加强职业规划指导和职场技能培养,在课程中注重实践能力培养和创新精神培养。

2.3 加强学生自身能力建设大学生应该积极参与社会实践活动、科研项目等,在校期间丰富自己的实践经验,并提前了解求职市场的信息。

此外,他们也应该注重自身综合素质的提升,培养良好的沟通、团队合作等软技能,并参加相关职业培训课程。

2.4 积极树立正确的就业观念大学生要摒弃功利主义思想,理性看待就业问题。

大学生就业难分析论文7篇

大学生就业难分析论文7篇

大学生就业难分析论文7篇第一篇:大学生就业观问题研究1、高校大学生就业难的现状和原因分析1.1大学毕业生的就业心态分析。

事实上就业难的原因还有大学生心态的问题,认为大学毕业就是精英。

有些学生认为到了大学里不用学习,大学四年过去了,等到找工作时,发现自己除了有一张毕业证外,什么都没有。

还有一些大学生认为只要大学毕业,就意味着就是“精英”,一定得有一个体面的工作。

过度在意单位的规模性质、地理位置、起点待遇,往往失去了一些好的就业机会。

1.2金融危机的后续影响分析。

金融危机也是近年来就业难的原因之一。

近几年金融市场的动荡也是引起大学生就业难的一个主要的方面,市场经过了一次大的整顿,有太多的企业倒闭,很多人失业,而事业的人群又具有极大的技能,而我们的大学生仅仅空有理论,在实际工作中要实行磨练,这个时期都是相当长的阶段对于很多的企业都是不喜欢的。

同时市场真正为我们留下的就业的岗位又是很少,这样对于就业来说更加的艰难了,这样我们当代的大学生在未走出校园的时候就要积极的参加各类的社会的时间的工作,目的是当走入社会的时候更好的融入到社会这个大的群体当中来。

1.3大学人才培养定位脱节分析。

高校人才培养的定位是关系到大学生就业的根本原因。

现在我国的大学生的心态有一定的问题,在他们的心里想的是如何能够做到学有所用,对于书本的知识过于依赖,对于自己未来从事工作的方向不够清晰,想的是如何管理别人的工作,而不是实行实际现场的经验的积累,绝大多数都是处于空想的阶段,如果真的顺着大学生的意愿出发,那么将来就会出现乱指挥的现象,对于实际的工作的方向上提供不了任何的协助。

所以,我们在定位的过程就要实行全面的分析,本着未来的发展前景,现阶段仅仅一个学习的阶段,要把理论与实际相结合才能更好的提升自己。

2、高校大学生就业难的对策及思路2.1高校大学生树立准确的就业观和择业观是就业率提升的关键动因。

随着经济社会的发展,人们对于就业与择业的认知和理解也在持续的变化,我们必须与时俱进,持续调整自己的就业观和择业观。

大学生就业困境的原因与解决方案

大学生就业困境的原因与解决方案

大学生就业困境的原因与解决方案近年来,随着大学生数量的不断增加,就业竞争日趋激烈,大学生就业困境已成为一个备受关注的问题。

本文将探讨大学生就业困境的原因,并提出相应的解决方案。

一、大学生就业困境的原因1. 教育与就业需求不匹配当前,教育体系与社会经济发展之间存在较大的脱节。

大学生在校期间,学习的内容与未来就业市场需求之间存在严重的不匹配。

许多大学生毕业后发现,自己所学专业与实际工作需求不符,这导致了就业效果不佳。

2. 大学生就业观念与心态不合理大学生普遍存在就业观念过高、眼光狭隘以及心态不稳定等问题。

部分大学生对自身条件过于自信,对就业的要求过高,只愿意从事高薪、高地位的工作,对于基层岗位或者创业等选择持有排斥态度。

这使得他们在就业市场上面临更大的竞争压力。

3. 就业环境不利随着就业市场供需矛盾的加剧,大学生们面临就业空间的进一步压缩。

许多行业已经饱和,就业岗位有限,而大学生人数的快速增长使得供给远远超过需求。

加之经济形势的不稳定,就业环境变得更加严峻。

二、解决大学生就业困境的方案1. 教育改革,与社会需求接轨针对大学生教育与就业需求不匹配的问题,教育部门应加强与用人单位的合作,及时了解市场变化和需求动态。

大学专业设置应该与社会经济发展相结合,及时调整并增加新兴专业。

同时,加强实践教学,提高学生应用能力,让他们更好地适应就业市场。

2. 培养合理的就业观念与心态大学生应树立正确的就业观念和心态。

教育部门可以在教育过程中引导学生形成正确的职业规划,了解就业市场的实际需求,提醒他们要做好充分的准备,增加对基层岗位和创业的认识和接受程度。

同时,提供心理咨询服务,帮助大学生处理就业压力,保持积极向上的心态。

3. 加强创新创业教育面对就业环境的压力,大学生应该增强创新创业意识。

高校应积极开展创新创业教育,提供相关培训和孵化平台,鼓励大学生勇于创新、敢于创业。

政府应出台相关政策,降低创业门槛,提供创业资金和税收支持,营造良好的创业环境。

大学生就业难的原因及对策分析

大学生就业难的原因及对策分析

大学生就业难的原因及对策分析在当前社会,大学生就业难已成为一个普遍存在的问题。

本文将从多个方面探讨大学生就业难的原因,并提出相应的对策。

一、原因分析1. 产业结构转型不匹配随着社会经济的发展,传统制造业逐渐衰退,而新兴产业和服务业的需求逐渐增加。

然而,大多数大学生通过学习传统专业,无法适应新经济时代的需求,导致就业难度增加。

对策:政府和学校应该加强对大学生就业的指导,提供更多与时俱进的专业培训,培养适应新经济时代需求的人才。

2. 就业观念不合理一些大学生对就业观念存在误区,追求高薪、高职位,不愿意从基层岗位做起。

然而,就业市场竞争激烈,初入职场的大学生面临着诸多挑战,高薪高职位的机会有限。

对策:教育部门应加强对大学生就业观念的教育,引导他们正确看待就业,培养适应基层的意识和能力。

3. 缺乏实践经验当前大学生过于注重理论学习,但缺乏实践经验。

毕业后,很多学生在找工作时无法提供实践能力的证明,使得雇主对其能力产生怀疑。

对策:学校应加强实践教育,并鼓励学生积极参与社会实践和实习活动,提升实践经验。

4. 校企对接不畅与企业的紧密合作与对接是促进大学生就业的重要途径。

然而,目前很多高校与企业之间联系紧密度不高,企业对大学生的需求和期望无法及时传达给学校,导致毕业生与就业市场存在脱节现象。

对策:加强高校与企业之间的沟通联系,建立起有效的对接机制,及时了解企业需求,并调整教育培养计划,增加对实际岗位需求的了解。

二、对策措施1. 优化教育体系加强职业技能培训,提升学生的就业竞争力。

重视实践能力的培养,加强实习实训的机会,帮助学生更好地适应职场需求。

2. 拓宽就业渠道除了传统招聘渠道外,政府和学校应积极引导大学生发展创业和自主就业。

提供创业培训和创业扶持政策,鼓励大学生创新创业,减少就业压力。

3. 强化职业指导加强对大学生就业观念的培养,引导他们理性选择就业岗位,意识到从基层岗位做起的重要性。

加强职业规划指导,帮助大学生制定合理的职业发展目标。

分析大学生就业压力的原因和解决方法

分析大学生就业压力的原因和解决方法

分析大学生就业压力的原因和解决方法随着社会的发展和经济的变化,大学生就业压力愈发严重。

他们面临着就业市场竞争激烈和就业岗位匮乏的问题。

本文将从经济因素、教育因素和自身因素三个方面,分析大学生就业压力的原因,并提出解决方法。

一、经济因素1. 就业岗位不足:随着大学生人数的增加,就业岗位相对于求职者数量来说相对有限。

这造成了大学生在求职过程中面临着剧烈的竞争。

2. 就业行业结构调整:随着经济的发展,一些传统行业正在减少就业机会,而新兴产业的就业机会却相对较少。

这使得大学生面临着就业方向选择的困难。

二、教育因素1. 人才培养模式不合理:目前,大学教育更注重学术研究,而忽视了实践能力和职业技能的培养。

这导致了大学生在毕业后缺乏与用人单位需求相匹配的专业技能。

2. 就业指导不足:许多高校在学生毕业前没有给予足够的就业指导和职业规划帮助,导致大学生对就业市场了解不足,不知道如何制定求职策略。

三、自身因素1. 技能匮乏:由于大学生缺乏实践经验和实际工作技能,很难满足用人单位的需求。

这给他们找到理想的就业岗位带来了困难。

2. 就业观念不合理:一些大学生对就业的期望过高,只追求少数热门职业,而忽视了其他相对稳定的就业机会。

这使得他们面临着较高的就业压力。

解决方法:1. 调整教育模式:加强实践能力和职业技能的培养,让大学生更具竞争力。

学校可以开设更多的实践课程、实习机会,并加强与用人单位的合作。

2. 加强就业指导:高校应加强就业指导工作,提供详细的就业信息和职业规划帮助。

同时,可以邀请企业人士、行业专家进行讲座,帮助学生了解就业市场的现状和需求。

3. 推进实习制度:建立健全的实习制度,给予大学生更多实践机会。

通过实习,学生可以更好地了解自己的专业和职业领域,增加工作经验,提高就业竞争力。

4. 加强心理辅导:对于大学生面临的就业压力,学校和社会应加强心理咨询和辅导工作。

帮助他们树立正确的就业观念,增强应对压力的能力。

大学生就业难的原因及对策分析

大学生就业难的原因及对策分析

⼤学⽣就业难的原因及对策分析⼤学⽣就业难的原因及对策分析 当前形势下,⾼校⼤学⽣的就业前景不容乐观,造成这⼀局⾯的因素是⽅⽅⾯⾯的,下⾯⼩编为⼤家带来⼤学⽣就业难的原因及对策分析,希望⼤家喜欢! ⼤学⽣就业难的原因及对策分析篇1 随着⼤学毕业⽣⼈数的增加,⼤学⽣就业难已成为当今中国社会亟待解决的问题。

下⾯是⼩编为⼤家整理的⼤学⽣就业难的原因及对策分析,欢迎阅读。

摘要:近年来我国⼤学⽣毕业⽣⼈数增长很快,⼤学⽣就业形势⾮常严峻,⼤学毕业⽣的就业问题已经逐渐成为⼀个社会各界普遍关注的社会问题。

如何解决⼤学⽣就业问题,不仅关系到每⼀名⼤学⽣的前途,更关系到我国社会的稳定和经济的发展,要解决这⼀问题需要我们全社会的共同努⼒。

关键词:⼤学毕业⽣;就业现状;就业政策 ⼀、当前⼤学⽣就业困难的现状 1.⼀些长线专业就业⽐较难。

我国的⾼校⽬前的⼀些长线专业如计算机科学与技术、通讯⼯程、汽车⼯程、⾦融学、国际贸易、法律和临床医学等专业毕业⽣数量较⼤,⽽社会对这些专业的需求量并没有明显的增加,出现了供⼤于求的状况,毕业⽣就业⽐较困难。

2.⼀般普通院校的毕业⽣就业⽐较难。

⽬前,在我国出现了⼀种⽤⼈的怪圈,各个⽤⼈单位普遍把眼光盯在985或211⼤学的毕业⽣⾝上,造成⼀些⾮重点院校毕业⽣就业难。

3.⾼学历毕业⽣⽐专科和职业⾼中的毕业⽣就业难。

⽬前,在我国经济和社会的发展过程中,⼀些企业迫切需要⼀些动⼿能⼒⽐较强的毕业⽣,所以就造成了博⼠⽣和硕⼠⽣就业⽐本科⽣难、本科⽣⽐专科⽣难的现象,⽽我国的⾼校却都热衷于升本、创硕、招博,直接造成了毕业⽣就业⽐较困难的局⾯。

4.⾼校毕业⽣就业体制造成毕业⽣就业难。

⽬前我国的⾼校毕业⽣就业体制弊病很多,在⼤学⽣就业过程中,不是靠能⼒⽽是靠“关系”⼏乎是⼈所共知的现象,谁的关系过硬谁就在就业中可以化解种种不利因素,⽽那些普通⽼百姓的孩⼦就业就⽐较困难了。

5.⼥⼤学⽣⽐男⼤学⽣就业⽐较难。

当今大学生就业形势分析三篇

当今大学生就业形势分析三篇

当今大学生就业形势分析三篇篇一:当今大学生就业形势分析随着中国高等教育的发展,高校连年扩招,大学生的数量急剧增加,大学毕业生就业问题也日益凸显,大学生就业难问题已成为社会热点之一。

以下本文对当今大学生的就业形势进行了分析。

总结起来,近几年高校毕业生就业情况有以下几个特点:一、专业同:热门专业人才过剩,近年来,一些工科院校和具有专业特色的学校追求综合发展,纷纷上马热门专业,致使这些专业的毕业生就业难度加大。

二、缺经验:据调查显示,大学生求职中遇到的最大困难是“缺乏工作经验”。

大学生有的是专业知识,缺的是良好心理素质、礼仪和法律观念。

二、供需差:毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因。

全国高校毕业生成倍增加,然而用人岗位增加的比例却远远小于毕业生增加的比例。

四、薪酬低:关于大学生薪酬期望值的问卷调查结果显示,有66.4%的本科毕业生希望自己的月薪在20XX元以上,但据有关机构的调查结果显示,大学生月薪的市场值平均为1600~1700元/月,毕业生的期望值显然高出社会现实水准,也导致部分大学生“有业不就”。

五、选材刁:应届生就业不吃香在大学毕业生“就业难”的同时,用人单位也普遍存在着“选材难”。

好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干全是大学生,企业的发展离不开大学生,但是,他们每年基本上不要应届大学生。

六、怕吃苦:不愿从基层做起。

多企业反映,大学生做事眼高手低,知识脱离实际,不愿从基层做起,缺乏吃苦耐劳精神,人际沟通能力差,比较自私,因此不愿意接收应届大学生。

当前高校毕业生就业形势严峻,主要表现在:一、就业困难急剧增加。

大学生从20多年前的“天之骄子”成为一个集中的弱者群体。

20XX年之后,不少大学生开始出现失业或者隐形失业的状况,到20XX年大学生失业问题开始成为全社会重点关注的问题。

20XX年,大学生就业形势更加严峻。

在当前经济全球化的大背景下,能够影响劳动者就业的因素,已经远远不限于本国国内国民经济的发展状况、高校毕业生自身素质能力,更多或更宽的是来自于全球经济状况和国内外的人才竞争力。

大学生就业问题的原因及解决方法

大学生就业问题的原因及解决方法

大学生就业问题的原因及解决方法近年来,大学生就业问题成为社会关注的焦点。

许多大学毕业生面临着高失业率和就业形势严峻的挑战。

本文将分析大学生就业问题的原因,并提出一些解决方法。

一、原因分析1. 教育体制问题现行教育体制过于注重理论学习,忽视实践技能的培养。

大学生在校期间缺乏实际操作和实践经验,导致毕业后在真实工作中面临困难。

2. 就业结构问题社会对高科技和高技能人才的需求日益增长,但大学生毕业生的专业技能往往与市场需求不匹配。

许多大学生从事的职业与其所学专业无关,造成了"人才荒"现象。

3. 就业观念问题一些大学生对就业观念存在问题,往往以待遇高、环境好的大城市就业为首选,忽视了小城镇和农村地区的发展机会。

这导致了就业市场过于集中,使得竞争更加激烈。

二、解决方法1. 教育改革教育部门可以调整课程设置,增加实践性课程和实习机会,提高学生的实际操作能力。

培养学生综合素质和创新精神,使他们能够适应社会的快速变化。

2. 职业指导大学应加强对学生的职业指导,引导学生正确选择专业和就业方向。

学校可以开设就业讲座和职业规划课程,提供就业信息和资源,帮助学生了解就业市场。

3. 校企合作学校可与企业合作,建立实习基地和实践平台,提供更多的实践机会。

学生可以通过实习了解行业需求,提高实践能力,增加竞争力。

4. 多元化就业渠道学生应树立正确的就业观念,积极探索多元化的就业渠道。

同时,政府可以推动农村地区和小城镇的发展,提供更多的就业机会,缓解就业压力。

5. 创业支持鼓励和支持大学生创业,提供创业培训和优惠政策。

政府可以设立创业基金,为大学生创业提供贷款和资金支持,减轻创业风险。

6. 社会关爱社会应加强对大学生就业问题的关注和支持。

建立更加完善的就业信息服务平台,提供及时有效的就业信息。

社会可以通过招聘会、网络平台等方式,为大学生提供更多的就业机会。

综上所述,大学生就业问题的原因主要是教育体制问题、就业结构问题和就业观念问题。

大学生就业难的原因和应对作文

大学生就业难的原因和应对作文

大学生就业难的原因和应对作文《大学生就业难的原因和应对》一、引言随着高等教育的普及,大学生数量逐年增加,就业市场竞争日益激烈,大学生就业难已成为社会关注的焦点问题。

本文旨在探讨大学生就业难的原因,并提出相应的应对策略。

二、大学生就业难的原因(一)经济形势近年来,全球经济形势不稳定,国内经济增长放缓,企业面临着较大的压力,招聘需求减少,这给大学生就业带来了一定的困难。

(二)高校扩招高校扩招使得大学生数量急剧增加,而就业市场的需求并没有相应增加,导致就业竞争加剧。

(三)专业设置不合理一些高校的专业设置与市场需求脱节,导致部分专业的毕业生就业困难。

(四)大学生自身素质部分大学生缺乏实践经验、沟通能力和团队合作精神,不能满足企业的需求。

(五)就业观念一些大学生就业观念陈旧,对就业期望过高,不愿意到基层和艰苦地区工作,这也增加了就业难度。

三、大学生就业难的应对策略(一)政府方面 1. 加强宏观调控,促进经济增长,增加就业机会。

2. 制定相关政策,鼓励企业吸纳大学生就业。

3. 加大对高校的投入,改善高校的办学条件,提高教育质量。

4. 加强就业服务体系建设,为大学生提供更多的就业信息和指导。

(二)高校方面 1. 优化专业设置,根据市场需求调整专业结构。

2. 加强实践教学,提高大学生的实践能力和创新能力。

3. 加强就业指导,帮助大学生树立正确的就业观念。

4. 加强与企业的合作,建立实习基地,为大学生提供更多的实践机会。

(三)大学生自身方面 1. 提高自身素质,增强就业竞争力。

2. 树立正确的就业观念,降低就业期望,愿意到基层和艰苦地区工作。

3. 积极参加社会实践,积累实践经验。

4. 加强学习,不断提高自己的综合素质。

四、结论大学生就业难是一个复杂的社会问题,需要政府、高校和大学生共同努力才能解决。

政府应加强宏观调控,制定相关政策,促进经济增长,增加就业机会;高校应优化专业设置,加强实践教学,提高教育质量;大学生应提高自身素质,树立正确的就业观念,积极参加社会实践。

大学生就业困难的原因分析与解决建议

大学生就业困难的原因分析与解决建议

大学生就业困难的原因分析与解决建议在当今社会,大学生就业困难已经成为一个备受关注的问题。

每年都有大量的毕业生涌入就业市场,但能够顺利找到满意工作的比例却不尽如人意。

这一现象不仅给大学生个人带来了困扰和压力,也对社会的稳定和发展产生了一定的影响。

那么,究竟是什么原因导致了大学生就业困难呢?又有哪些可行的解决建议呢?一、大学生就业困难的原因1、高校扩招导致毕业生数量增加近年来,高校不断扩招,使得大学生毕业人数逐年攀升。

就业市场的需求增长速度远远跟不上毕业生数量的增加,从而导致就业竞争愈发激烈。

僧多粥少的局面使得大学生就业难度加大。

2、专业设置与市场需求脱节部分高校在专业设置上未能充分考虑市场需求和行业发展趋势。

一些专业的课程内容陈旧,教学方法落后,培养出来的学生无法满足企业的实际需求。

而一些新兴行业和领域所需的专业人才,高校的培养却相对不足。

3、大学生自身综合素质有待提高一些大学生在大学期间缺乏明确的学习目标和职业规划,导致专业知识掌握不扎实,实践能力和创新能力不足。

此外,部分大学生在求职过程中,存在沟通能力差、团队协作能力弱、心理素质不过硬等问题,这些都影响了他们的就业竞争力。

4、就业观念存在偏差不少大学生在就业时存在“眼高手低”的现象,过于追求高薪资、好福利、大城市的工作,对基层和中小企业的就业机会不屑一顾。

同时,一些大学生对职业发展的期望过高,缺乏从基层做起、逐步积累经验的耐心和决心。

5、经济形势和产业结构调整当前,全球经济形势复杂多变,国内经济增速放缓,部分行业面临转型升级和结构调整,企业对人才的需求也发生了变化。

一些传统行业的就业岗位减少,而新兴产业和服务业的人才需求尚未得到充分满足,这也给大学生就业带来了一定的困难。

6、就业信息不对称大学生获取就业信息的渠道相对有限,而企业发布招聘信息的方式也不够精准和有效,导致就业信息在传递过程中存在偏差和延误。

很多大学生因为没有及时获取到合适的招聘信息而错失就业机会。

大学生就业形势严峻的原因对策分析三篇

大学生就业形势严峻的原因对策分析三篇

大学生就业形势严峻的原因对策分析三篇下面职场的我就给大家共享的关于高校生就业形势严峻的缘由对策分析,欢迎阅读!高校生就业形势严峻的成因及对策分析篇一本文从主观和客观两个方面分析了高校生就业难问题以及成因,提出了化解高校生就业形势严峻的对策,一是高校生要树立正确的就业观,提高自身的综合素养和力量以适应社会需求;二是高校应当优化专业设置,加强对同学综合素养力量的培育;三是政府要加大统筹高校生就业政策宣扬和优待政策落实的力度。

2022年毕业季立刻到来,新一批毕业生即将迈入社会,在他们迈入社会之前,首要的就是解决就业问题。

当前,高校生毕业人数呈不断递增态势,但是,数量浩大的毕业生军却不得不接受一个高毕业率低就业率的事实。

2022年,中国高校生毕业人数为212万人,而2022年则达到了680万人,十年时间,毕业人数猛增。

2022年毕业生就业率为70%,而到2022年,毕业生就业率却降到了令人咋舌的55.7%,如此巨大的差别让人不禁汗颜。

2022年毕业期将至,即将有699万毕业生走出校内,开头面临就业压力。

伴随着毕业生如潮水般地涌向就业市场,而社会上对人才的需求则是呈现一个缓慢增长趋势,毕业生与就业岗位呈现出供大于求的现象。

一、高校生就业形势严峻的成因分析高校生就业形势严峻的成因有客观和主观两方面的缘由:客观方面主要是结构性冲突突出,结构性冲突体现在三个方面,首先是区域经济进展不平衡与大批毕业生涌入经济发达地区的冲突。

在我国,沿海城市及北京、上海等地经济进展快速,这些城市企业多,机会多,薪酬高,文化氛围浓,成为毕业生首选的抱负就业地。

依据我们的调查,选择到上海、北京和以深圳为代表的沿海地区就业者高达65%以上,而中西部等经济欠发达、条件较艰苦的地区人才奇缺,大城市的一些边远郊区、县、乡镇一级的民营企业、事业单位的人才需求也远未饱和。

地域经济进展不平衡导致的人才"扎堆'现象是高校毕业生就业难的缘由之一。

大学生就业问题解决对策思考论文(共6篇)【论文】

大学生就业问题解决对策思考论文(共6篇)【论文】

第1篇:地方高职院校大学生就业问题及对策初探近年来,随着高校招生规模的不断扩大,高校大学生人数逐年递增,随之而来的就是毕业生人数增加,就业难,就业形势越来越严峻,特别是高职院校毕业生面临的困境更加复杂。

造成如此困境的因素有很多,如毕业生自身学业不精、缺乏自信,没有职业规划;学校自身专业设置、课程设置与企业脱节、实习实训条件不足;国家、社会大环境的影响等等。

通过对这些因素的分析,笔者试图找出地方高职院校大学生就业问题的对策。

一、地方高职院校大学生就业存在的问题1、学生专业技能不扎实、就业观念滞后、不愿意就业高职院校的生源主要来自中专对口招生和参加高考经过本科院校多轮筛选剩下的学生,生源质量低下。

大多数学生学习目标不够明确、学习积极性不高、学习能力差,导致了基础课以及专业技能学的不够扎实,难以满足用人单位的要求。

学生毕业时对自己本身缺乏职业规划,就业定位不准确,一些学生好高骛远,然而眼高手低,怕吃苦,不肯脚踏实地,只愿选择高薪又舒服的部门和岗位;相反的,一些学生缺乏自信,觉得自己所学的知识和技能不能够胜任企业的岗位需求。

2、学校专业设置和课程体系设置不合理、实习实训条件不足、就业指导体系不完善学校不顾自身师资和硬件条件,盲目跟风,争先恐后开设社会上需求较好的热门专业,然而由于师资力量匮乏和响应硬件条件不完善往往导致人才培养质量低下。

课程设置不能与企业接轨,陈旧老化,导致学生所学与企业需求严重脱轨。

实习不能专业对口、实训设备落后、数量不足,导致学生动手能力得不到提升,难以形成岗位职业能力。

学校就业指导的机构体系设置不健全,缺少经过正规和系统化培训的就业指导教师。

就业知道工作不能深入细致,方式方法简单,从而导致学生没有建立起良好的职业生涯规划和系统化的就业理念和意识。

3、就业大环境严峻,一些企业唯学历论思想严重以及政府就业政策不完善近年来,高校毕业生逐年递增,加之互联网等新兴科技的崛起,传统制造业企业不断倒闭,使得大学生就业形势愈发严峻。

浅析大学生就业难的原因以及改进措施

浅析大学生就业难的原因以及改进措施

浅析大学生就业难的原因以及改进措施随着我国高等教育体系的不断扩大和提升,大学生人数不断增加,但是与之相比,适合他们的工作机会却并没有相应增加,大学生就业难一直是社会关注的焦点。

那么,大学生就业难的原因究竟是什么呢?又该如何改进这种状况呢?本文将对此进行分析和探讨。

一、大学生就业难的原因1. 就业压力大当前,我国正处于经济转型期,传统产业和就业形势发生了很大的变化,因而造成了就业压力的增加。

与此近年来高校毕业生人数不断增加,使得就业市场竞争更加激烈。

相对来说,工作机会并没有相应增加,导致了大学生就业越来越困难。

2. 就业岗位需求不匹配随着社会的发展,人们对于就业岗位的需求也在不断改变,而大学生所接受的教育和所学专业却不一定能够完全符合这种需求。

很多毕业生在求职过程中会发现,自己所学的专业并没有那么大的市场需求,这就导致了就业岗位需求与大学生专业不匹配的情况,进而影响了他们的就业机会。

3. 缺乏实践经验大学生在校期间主要是接受理论知识的学习,而在实际工作中所需的实践能力、职业技能等方面却相对薄弱。

这导致了很多毕业生在面对真实工作环境时会感到力不从心,因而就业难度加大。

4. 就业渠道单一很多大学生在求职过程中主要依赖于校园招聘会或者网络招聘平台,而这些渠道通常只是大学生求职的一小部分来源。

许多就业机会其实来自于一些小型企业或者个体户,这些机会往往并不被大学生所关注,从而错失了很多就业机会。

5. 求职心态不合理一些大学生在求职过程中会对求职条件设定得过高,对工作要求苛刻,这种求职心态也会增加他们的就业难度。

一些毕业生对于工作地点、薪资待遇等方面没有明确的认识和规划,这也会影响到他们的就业机会。

以上种种原因导致了大学生就业难的状况,因此需要采取相应的措施来改进这种状况。

二、改进措施1. 加强专业教育与实践相结合学校应该加强对学生的实践教育,培养学生的实际操作能力和职业技能。

学校还应积极引导学生参加社会实践活动,提升他们的实践能力和社会适应能力。

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大学生就业难的原因及对策优秀3篇原因一高校扩招影响虽然国家已经停止了扩招,但是这几年扩招的影响依然存在。

2001年我国高校毕业生为115万,2002年145万,2003年212万,2004年280万,2005年380万,4年内增加了223万。

仅就广东省而言,2004年高校毕业生为13.2万人,2005年为16.5万人,今年广东省内普通高校应届毕业生将首次突破20万人,加上来广东“淘金”的外省院校毕业生,预计今年在省内求职谋业的普通高校应届毕业生将超过30万人。

再来看全国大学生待业的人数:2001年34万大学生待业,2002年37万,2003年52万,2004年69万,2005年达到79万,今年还是一个不容乐观的未知数。

原因二学生就业渠道不畅目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会、人才或就业网站、报考公务员,服务西部等。

但是,学校推荐一般是学生干部或成绩突出者才有机会;报考公务员受专业、志趣、是否党员限制,这些只适用于特定人群。

对大多数人来说,网站和招聘会才是最主要的就业渠道,还不能满足毕业生的需求。

原因三企业用工制度不合理记者采访发现,一些私营企业用工制度极不合理,不但不和员工签订劳动合同,而且社会保险、养老金、公积金等一系列社会福利也没有。

另外,起薪较低,升幅不大,并伴有苛刻的罚款制度,让大学生确实受不了。

同时,用人单位还设置经验、性别等障碍拒绝应届毕业生。

拒绝的理由有动手能力差、需花费培训费用、稳定性不高等等。

用人单位在招人时追求实用和低成本,存在眼光短视和心态浮躁的情况。

原因四高校专业设置错位一些大学的专业及课程设置有较大盲目性,专业趋同现象十分严重,造成供给严重大于需求。

一些学校仍然沿袭传统的应试教育的教学方式,培养出来的一些学生高分低能。

不少学校专业划分过细,难以跟上市场变化的步伐。

一些高职、高专教育专业缺乏特色,培养出来的学生理论功底不系统,应有的动手能力也不强。

而用人单位对应聘者的实际操作能力、适应工作环境变化的能力提出了越来越高的要求。

原因五学生缺乏就业培训机会不少企业拒绝承担大学生就业后的“在岗培训”费用,招聘中普遍要求有“数年工作经验”。

事实上,一个理工科毕业的大学生,需要在毕业后的工作岗位经过一定时间的继续学习,才能成为一个合格的工程师。

要达到这一要求,只能是大学生个人和家庭承担,而如果把“在岗培训”转移到学校里面去完成的话,在时间和金钱上都将是非常不经济的。

原因六学生仍然期望过高大学生就业理念也存在一些误区,如“宁到外企做职员,不到中小企业做骨干”“创业不如就业”,“就业难不如再考研”等。

此外,据2023年大学生就业调查报告显示,目前六成大学生月薪期望值低于2000元。

但近八成的用人单位却认为大学生仍存在期望过高的现象,主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和要求专业对口等方面。

而不少大学生对此感到很委屈,由于低工资难以满足他的基本生存需要,也往往不能对他形成足够的工作激励,结果必然带来就业的多次选择和用人单位对大学生的戒备心理。

原因七学生缺乏求职技巧用人单位表示,部分学生在求职时往往表现得不够自信,过分紧张,回答问题时支支吾吾,表现不出自己的实力。

更有一些求职者面试时弄虚作假,企图欺骗蒙混过关,谁知很快就被有经验的用人单位拆穿,不得不再次承受面试失败的惨痛教训。

而这样久而久之,用人单位也会觉得大学生不诚信而丧失信心。

原因八市场对白领需求不足由于中国国际分工地位的处于国际分工的底部,新增加的劳动就业岗位,主要是劳动密集型的就业岗位,使得中国就业上呈现“白领需求不足”的状况,这是中国大学生就业难的主要原因。

这一问题的存在,使得中国的大学生就业岗位与扩招之后的庞大毕业生数量之间,形成巨大的落差,而且还将因此降低大学生的谈判地位,引发其他严重问题。

原因九文科教育质量低下由于教学内容,几乎不针对中国的政治经济现实,学生经过大学数年的学习之后,对于现实社会的状况仍然是十分隔膜,这也严重不利于学生的就业。

大学扩招过程中间,教师的知识结构仍然是非常陈旧,授课内容政治化空洞化。

一、中国社会信用体系缺失导致社会辨别真假、善恶、美丑的混乱市场经济是法制经济,也是信用经济。

随着中国社会主义市场经济不断深化与发展,对“诚实守信”提出了愈来愈高的要求,而社会信用体系的基础建设却远远落后于这种要求。

中国的社会信用关系在从传统的计划经济转轨到市场经济的过程中发生了混乱,道德败坏、假冒伪劣盛行,假学历泛滥成灾。

从一般的信誉失范,不讲信用,到严重的欺诈犯罪。

社会上人人自危,中国人的还有谁敢说自己没有买到过假冒伪劣商品(自然也包括教育产品)?这种现象从出现到蔓延,充分表明,中华民族“童叟无欺,诚实守信”的传统美德正在受到冲击,信用在社会上已不值钱。

从国家到当今大学生,都在经历改变传统的思维方式和做法的痛苦过程,社会信用危机对市场经济发展的障碍之大,对人们包括但仅大学生的思想腐蚀之深,已经到了非引起全党、全社会高度重视并着手整治、解决不可的程度。

2004年2月10日中共中央政治局、国务院温家宝在全国银行、证券、保险工作会议上强调,要加快信用体系建设,努力开创金融和发展新局面。

加快全国统一的企业和个人信用信息基础建设,规范社会征信机构业务经营和征信市场管理。

在美国,有一个实例,一位美国人15年前有一笔102美元的账单没有按时付清,后来给忘记了。

结果,2003年买房时到银行贷款,15年期的固定贷款利率是5%,而他却要付5.5%,因为银行在他的信用记录中发现了那笔欠款记录,结果他不得不为此多付几千美元的利息。

美国人在找工作时,雇主也会调一份申请者的信用报告作为参考。

据说,一位中国留美博士在毕业找工作时屡屡碰壁,万分苦恼的他最后找到了症结所在:刚到美国时,曾在乘坐公共汽车时企图逃票被抓,此事被记入其个人信用记录中。

欧、美等国社会信用体系的建立与发展,确立了西方人的消费观念和信用意识,它把各种与信用相关的社会因素有机地结合起来,共同促进社会信用的完善和发展,从而保障社会秩序和市场经济的正常运行,推动了欧、美等国经济的腾飞,提高了欧、美等国在世界上的政治地位。

三、当今中国大学生的德才学识中华民族是一个有着高度精神文明传统的民族。

中国人很讲究道德,强调敦品立德。

强调把精神文明、物质文明与政治文明紧密结合起来。

当今大学生有着强烈的民族主义和“爱国主义”热情。

当中国驻南斯拉夫使馆被炸事件及中美飞机相撞事件发生后,他们义愤填膺,上街游行。

大学生自身存在的问题篇三1、考证存在盲目性:企业问卷调查显示,企业在选择“看重哪种证书”选项时全部都选为“零”,可见企业对证书的信赖度并没有大学生想象的那么高。

原因是,如今证书种类繁多,加上近年来各种培训机构层出不穷。

其中又以短期培训和针对应试的居多,企业面对这支日益壮大的“考证大军”产生疑虑,持证人是否真的具有相应能力?因此相比证书,企业更看重个人素质和实际操作的能力。

2、先就业后择业渐流行:就业态度的变化,能从一个方面反映市场上人才供给的情况。

在当前,大学生就业比较困难的情况下,“先就业再择业”的态度成了多数毕业生的首选。

3、对企业不够了解:大多数大学生并不了解自己想要进入的公司发展前景、用人制度、企业文化、人际关系等等,有一部分学生对以后自己即将在一个什么样的平台上迈出人生第一步只有模糊的概念,甚至根本没有目标。

4、对薪酬的期望更加现实:学生对于薪酬的看法更加现实了,高校学生期望月薪1000-4000元的占总人数的68%左右,其中2000-3000元为更多学生接受;2000-4000元的期望人数居多;1000-2000元及4000元以上的期望人数较少。

5、职业规划意识不够强:相比于过去,今天的大学生就业观念已发生很大的变化,这和我们国家经济发展的趋势、人才市场的逐渐完善、选择多元化的趋势相吻合。

很多大学本科在校生对于以后的就业有模糊的打算,还有一些没有做任何的打算,而真正有明确规划的人却只占很少的一部分。

6、大学生自主创业的现状:大学生对创业的认识不全面,甚至存在明显的缺陷,其中重要的一点就是缺少管理经验,对行业缺少深度认识,对市场和营销缺少深入了解。

中国人民大学劳动人事学院院长曾湘泉在《中国就业战略报告2004》一书中指出,大学生就业难,主要表现在三个方面:一是大学生需求增长速度赶不上大学毕业生增加的速度。

与发达国家比较,美国约有2.7亿人口,大学近4000所,若要达到如此的比例和规模,中国需要办20000所大学;即使按照韩国目前高等教育的规模水平,中国也要办近10000所大学才够。

国内总共才1000多所普通高校,即使算上成人和民办高校,也不过3000多所,大学在校生的人数还远远达不到国家战略发展的需求。

二是大学生的预期收入与用人单位提供的工资之间存在匹配上的困难。

调查发现,我国应届大学毕业生收入预期高估幅度在40%左右,远远高于美国和欧洲等国的10%左右。

薪水是人们对一份工作最基本的要求。

在2003年北京团委组织的一次针对毕业生的调查中表明,大学生们对薪水要求并不低,在回答“您求职要求的工资底线”时,近六成(56%)人的选择集中在1000元到3000元之间,其中只有15%的人能接受每月挣1000-1500元,两成人可以接受自己的工资在1500-2000元,认为2000-3000元比较合理的占21%。

三是大学生大多选择在发达地区、高薪部门就业,愿到欠发达地区工作的较少。

北京大学毕业生就业指导中心主任李国忠指出:“其实现在我国的很多地方还是很需要大学毕业生的,比如说基层单位、中西部地区、低收入的技术工作等等,从这个意义上讲,大学毕业生也并不过剩!”山东中医药大学校长王新陆认为,大学毕业生就业难并不是人才过剩,而是结构性问题,人才过剩只是相对的现象。

有一项对3000余名本科毕业生的调查表明,首选到北京工作的高达74.8%,首选去中西部地区的仅有2%。

这些毕业生的收入渴望值是每月2000至4000元,低于月薪2000元坚决不干。

这就表明大学毕业生有主动不就业的可能性。

北京高校的调查表明,未找到接收单位的毕业生中,准备考研究生、博士生者占总人数的比例高达40.8%。

同时,大学毕业生未签约就已就业的大有人在,他们很可能未列入已就业统计。

原因可能是单位借口试用不愿签约;从事临时性工作;毕业生自主创业未能列入签约统计。

曾湘泉由此得出结论,真正就业困难的人在未签约中仅占少数。

因此,从测量的角度来看,现行的初次就业率指标和数据所反映出来的走低,事实上夸大了大学生就业难这一现象。

第一,主动不就业者,如想继续深造的人,属于退出劳动力市场的人员,不能算做失业;第二,非签约就业即隐性就业,事实上也是就业。

两者一减一加,结果是:目前对大学生的名义就业率的统计低于实际的初次就业率,大学生的就业难度被夸大。

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