半命题作文“爱在-----------”作文指导与佳作示例-(2)

半命题作文“爱在”作文指导及佳作示例

【模拟金题】

爱如一泓灵泉，清澈透明，能涤净人的心灵，彰显对生命的尊重与欣赏;爱似一盏清茶，清新爽朗，能蕴藏说不尽的意蕴;爱若碧空，胜朗月，悦纳生命的千姿百态，抚平灵魂的无限褶皱。

请以“爱在”为题，写一篇不少于700字的记叙文。

【思路导引】

这是一个半命题作文。所填内容，可以是时间，如春天、月色融融里;可以是地点，如香樟树下、地平线或街道拐角、十字路口;可以是事物，如杨柳青青、杨柳摊饼里;或是情境，如父亲的肩头、脚步声声中;可以是感情，如亲情的绵延中、凝眸的深情里……在确定了写作内容后，要精心筛选题材，如三月，杨柳堆烟，柳色青青，嗅到杨柳的清香，就想起家乡的杨柳摊饼，就定格在母亲将杨柳叶儿的画面，朝阳下的暖融笑靥。这些，都是可以入画的题材，写起来，自然就有了情感的味道与馨香。

爱，是永恒的主题:造化钟神秀，才有了诗人“凌绝顶”的胸襟，衍化出对自然的大爱;真善传承，才有了灵魂的高贵与雅洁;因梦想的理性与高度，才有了真爱的护航与虔敬;因民族气节的浩然与大义，才有了梅兰芳、徐悲鸿等大师佳话流传!这些，都是见微知著的憬悟人生真谛的延伸，更有因了爱才动人心魂的故事传奇，有了那些坪然心动的诗词名著的渊源。爱，不仅能雕琢一个人的情感与灵魂，更能锻造一个人的根骨与品行，生命，因了爱，才会多姿多彩，才会创造奇迹。

【佳作示例一】

爱在当下

佚名

阳光透过薄薄的晨雾，扑面而来的是一个浅浅的回眸。我才发现，爱，原来就充盈在身畔。这浓郁的爱，就藏匿在我居住的楼后。总共两户人家，在后花园里，都种上了些花草。浓郁的花香诱着人靠近，透过阳台，就能看到那棵枝干道劲的枇把树下，总有一个老人，坐在快要掉光了漆的三轮车上，头戴着一顶宽长的草帽，双手握着口琴，吹奏着不知名的曲子。每次，我总是匆匆路过，那老人的身影在眼角的余光中一掠而过，这般寻常的琴音，想必是处处都有的吧。

六月的一天，天空晴得很。小区里像往常一样竖起了“家有考生，请保持安静”的牌子，一天过去了，一个月过去了……日子如行云流水般，悄然滑过，我这才发现，琴声似戛然而止，安静的小区空荡荡的;偶然念及，心中竟有些失落。

某天黄昏，我锁车正欲上楼回家，忽闻一阵悠扬的琴音，循声望去，那裸青翠挺拔的枇把树下，还是那辆快掉光了漆的三轮车，还是那位老人。夕阳透过枝叶的缝隙点点洒下来，霎时间，构成一幅淡雅的意境画，将老人镶嵌在金粉里。他依旧戴着一顶宽长的草帽，坐在车的后座上，半眯着眼陶醉地吹着。黧黑的双手倾诉着艰辛和沧桑，手背上青筋泛起，却又那么温柔地控制着簧片的张合。一呼一吸间，琴声美妙，逐渐汇聚成七彩的绸缎，徐徐展开飘扬在澄澈的天空中，我不禁沉醉了。风吹拂，是老人忠实的听众;枇把颗颗摇晃，是老人琴声的伴奏;树声沙沙，则是对老人琴声的赞美……

老人依旧吹着不知名的小调，这一次，我驻足凝望，终于明白了，美好原来就在身边的风景之中。老人该是经历怎样的人间风雨，才会在某个黄昏吹着愉悦欢畅的曲调，抒发着对生活的憧憬与怀想。他定是个热爱生活、在生命中感悟美好的人。很多时候，我们步履匆匆，习惯地认为身边的风景总是那般寻常。就像天空中孰过的洁白的云，路边不知名却开得灿烂

的野花，常常被我们忽视，可是，当寻常的风景消逝后，就会倏然从心底升起万般惆怅，而那些美好的留恋与怀念，只能埋藏心底，默默怀想了。

活在当下，爱在当下，这样的日子，虽平淡却真实，虽咀嚼生命的万千滋味却也低调内敛。珍惜眼前点滴的生活、寻常的美好吧!爱在当下，爱着如此的心境，爱着微尘般的人生……

【佳作示例二】

爱在懂你

张辰泽

夜，悄悄的，无声无息。

外面，风呼呼地吹着，如此可怕，月亮孤零零地独自挂在那漆黑的天幕上，没有星星，好孤单的样子。我在那冰冷的被窝中，怎么也睡不着，也许是因为没有母亲那温暖的气息，也许是因为没有母亲那絮絮叨叨的叮嘱声。

中午，和母亲大吵了一架，因为周末作业的事。周末的作业做得很糟糕，心情本来就不太好，再加上母亲那絮絮叨叨的责怪，让我的小宇宙彻底爆发了。这一爆发，有如海水的堤坝溃塌了，海水“哄”地一下涌出来的感觉，把母亲气得连中午饭都没吃，就去上班了。我也一样，中午几乎没吃，下午去上课也是人在心不在，没有认真听，糊里糊涂地过了一下午。回到家，早早地把作业做完，吃了晚饭，洗洗，睡觉了。躲到那没有一丝温暖的被窝里，怎么也睡不着，便干脆起来，在房间里走来走去，走了大概十几个来回，还是没有一丝睡意，还是在想:妈妈中午没吃饭，还被我气得半死，到现在都还没回来，不知道她怎样了?我还真想去她单位看看她……

想着想着，听见门“咯吱”一声响了，我知道，是妈妈回来了，我以最快的速度躲到被窝里假装睡觉。当听见我的房门被妈妈打开的声音，就知道妈妈进来了，我的眼睛闭得更紧了。妈妈轻轻地把我凌乱的头发整理顺了，再摸了摸我的手，然后，只听见“哎”的一声，也许妈妈觉得我的手冰凉冰凉的，就帮我把空调打开了。最后，她起身走了出去，我听见门与锁舌轻碰的声音，门关上了……

我再也抑制不住了，眼泪哗哗地流了下来。感受着那温暖的空气，我突然读懂了母亲。读懂了，母亲为我做的一切都是为我好;读懂了，母亲的心是有多细;读懂了，母亲的爱是有多无私!读懂了，母亲也许就像那一片绿叶，而我就是红花，她永远衬托着我，给我带来营养，让我更加艳丽、更加健康!原来，懂你，就是感念真爱的最美姿态。

母亲，我现在才明悟:爱在懂你!

半命题作文“，别走”导写与示范

【模拟金题】

有一种留恋叫“青春，别走”，有一种呼唤叫“妈妈，别走”，有一种倡议叫“诚信，别走”……在你心里，最想对什么说“别走”?请以“，别走”为题，写一篇作文。

要求:①补全题目，字数700字左右。②以记叙、描写为主，兼用其他表达方式;③说真话，抒真情，书写工整，行文流畅，不要使用网络语

【思路导引】

首先，“，别走”是一道半命题作文，所以补全一个亮丽的题目是写好作文的第一步，也是构思的前提和基础。对于此题而言，在补题时一定要先明确写作的对象，提示语中已经有了明确的提示，写作的对象可以是具体的“人”“物”“景”，如“妈妈，别走”“朋友，别走”;也可以是抽象的词语，如“青春，别走”“诚信，别走”等，但是这些题目都比较中规中矩，若想吸引读者的眼球，还需拟出新颖的标题，如例文中的“花布鞋，别走”，就比较有新意，能激发读者的阅读兴趣。