高考英语专题7+书面表达第1部分+专题7
高考总复习 英语书面表达专题7
prefer book to film.Because it is easy to read whenever you like.And it has more plots.We can know more things by reading it.And we can imagine more beautiful things by
选修七
英语
高考总复习人教版
⑤to be understood语态不当。此处为“sth./sb.+be+ adj.+to do”结构,故应采用主动形式to understand。
⑥the other people(其余的人)意义表达欠佳,应用
some others(还有些人)与第一句中some of us相呼应。 ⑦To应改为In。in one's opinion意为“在某人看来, 依某人之见”,为固定搭配。 ⑧excited“兴奋的”,表示人的感觉,在此处不恰当, 应用exciting“令人兴奋的”。 ⑨watching应改为seeing。表示“看电影”用see a
film。
选修七
read the book in the original.Because①film②is short.We can save much time.Also it is more interesting than book
③.And
it is easy④to be understood⑤.But the other people⑥
to get better results to please their parents and teachers.
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In my opinion,it is wrong to cheat in examinations because it breaks the rules of schools.We students should
【新高考】书面表达(7)__2022届高考英语二轮复习巧刷高考题型
【新高考】书面表达(7)——2022届高考英语二轮复习巧刷高考题型一、假如你是李华,为了让大家好好放松一下,上周末学校组织了一次郊游活动。
请你就本次活动给校园英语报写一篇报道。
内容包括:1.活动的目的;2.活动的内容;3.活动的意义。
注意:1.词数80左右,题目已为你写好;2.可适当增加细节,以使行文连贯注意。
A Pleasant Outing_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ __________________二、假如你是李华,你的美国笔友Linda给你写了一封信,说她想给自己的汉语老师送一份礼物来表达自己的感激之情,但是她不知道中国的送礼习俗,所以请你给她一些建议。
请根据下面的提示,用英语写一封回信给她。
提示:1.要根据个人喜好选择礼物;2.礼物的包装不要使用白色或者黑色包装纸;3.不要送钟、鞋或者梨。
要求:1.语意通顺,条理清楚;2.80词左右。
供参考词汇:习俗customs;礼物gift;包装纸wrapping paper;钟clock。
Dear Linda,______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ __________________Yours sincerely,Li Hua 三、2021年9月25日孟晚舟女士乘包机(chartered plane)到达深圳宝安机场,安然回国,对此国人深感激动和骄傲!强大的祖国是我们中华儿女的坚强后盾!假如你是李华,就此写一篇课前5分钟的演讲稿,谈谈你的看法。
2020版高考英语作文系列7-记叙文记事专题(教师版)-金晓瞳
精锐教育学科教师辅导教案高考记叙文写作——记事【特点】英语记叙文以记叙、描写为主要表达方式,是用英语描写人物/叙述事件发生的一种文体,也是高考英语书面表达常考的一种文体。
与小说相比,记叙文最大的特点是真实,也就是说记叙文中所记的人事景物必须是这个世界上真实存在的,而不能来自作者的想象与虚构。
另外,记叙文中所记的内容一般是作者亲身经历的,作者要么是文中的主角,要么是旁观者,必须在场。
如果文章所记内容是从其他媒介得来的二手资料,作者仅仅是对这些事情做一个转述,即使这些事情是真实的,这样的文章仍然不能算作是记叙文。
叙事性作文包括六要素,即人物、时间、地点、事件、原因及结果。
事件过程的叙述要有情节性,要娓娓道来,要通过多种句式使叙述生动。
叙事性记叙文是以叙述事件为任务,并通过事件表现作者情感和生活趣味。
在叙事中,写人、写景和写物都须置于叙事这个主要任务之中,是为叙事而服务。
叙事性记叙文要反映事件的基本过程、前因后果、发展始末。
一般包括以下几部分:开头:可以通过交代事件发生的时间、地点、原因和背景等开头,也可以通过描写景物开头,还可以通过议论和抒情开头。
不管选择哪种开头,要尽可能简洁,快速地进入继续的事件中。
发展:是叙事性作文的主要部分,核心部分。
事件的发展需有一个过程。
叙事是否清楚,主要在于过程的记述,应从以下方面入手——理线索:在叙事前,首先要明确事件的中心,理清叙事线索,在充分把握事件发展脉络的基础上构思全文。
理层次:理清发展线索后,要注意安排事件发展的各个阶段,做到条理清知识精讲【写作步骤】1.审题:3.Never will I forget…我永远也不会忘记……4.I will cherish the memories and make them rooted in my heart.我会珍藏这些记忆,让它们永留心间。
5.As soon as I see the title, it produces an extraordinary sequence of mental images.一看到这个作文题目,我的脑海里就浮现出一连串的图像。
高三英语二轮复习第7模块书面表达精品课件湘教新课标
高考英语写作题的考查要点: 1.准确运用语法、词汇、拼写、标点。 2.使用某些句型、短语,清楚地表达自己的意思。 3.写出易懂的短文。 写作题的评分原则: 从四个角度,按5—6个档次给分,先选定档次,然后再作微调。词数是一个方面,不在这个范围内要扣分。评分时主要从以下几个方面考虑: 1.内容要点(content points)。 2.运用词汇和语法结构的数量——看潜能有多大。 3.词汇的准确使用与句子的结构把握(accuracy of vocabulary and structures) 4.上下文的连贯性(coherence)。
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2.连句成文 每句话写好后,用适当的连词连接起来,使之上下连贯,呼应,通顺,简洁。 查错漏。完稿后,检查一下有没有时态、语态或拼写错误并逐一改正。 3.书写规范,卷面干净 任何一种形式的书面文字材料,都要求书写规范,拼写准确无误,字迹清晰,按书写规则大小写及移行正确。卷面一定要讲究干净(不要用铅笔答题,要用圆珠笔、钢笔)。 不同的书面表达形式有不同的格式,如书信、日记、通知等各有其特殊形式,都要按要求书写规范。 书写时除了注意移行规则外,还应注意字母写得圆润饱满,有15%左右的倾斜度,每行写10个单词左右,词与词距离要小、行与行距离稍大,写10行左右,这样既符合要求,也显得短小精悍。
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还可以运用分词短语、复合句等。要特别的有机联系,段落之间的自然过渡。这样既能显示出你的水平,又能使文章层次清晰,文理通顺、结构严密紧凑,衔接自然。这样只要要点全,准确无误,语句通顺流畅那就是高水平、高档次的作文。 六、十句作文揭秘 十句作文法是有关专家总结出来的一种高分作文方法,考生在经过短期训练之后便可较大幅度地提高写作水平。其基本模式为: 1.第一段为开头,包括两句。第一句为主题句,点明全文主题;第二句为扩展句,进一步说明和支持主题句。两者关系也可倒过来,由第一句说明情况,第二句点明主题。
超实用高考英语专题复习:专题07人与自我---兴趣与爱好-高考英语话题晨背-渐进写作
专题07人与自我——兴趣与爱好距离高考还有一段时间,不少有经验的老师都会提醒考生,愈是临近高考,能否咬紧牙关、学会自我调节,态度是否主动积极,安排是否科学合理,能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战,其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料,希望可以帮助大家提高答题的正确率,希望对你有所帮助,有志者事竟成!养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。
总之,在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量。
在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心,考试的时候遇到难题要想“别人也难”,遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后,考生越要回归基础,单词最好再梳理一遍,这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
话题词汇一、写作词汇——力求精准【第一组】1. collect vt.收集;收藏collection n.收藏品,收集物2. content adj. 满足的3.culture n.文化4.delight n.快乐;乐事delighted adj.高兴的,快乐的5. dislike vt.不喜欢;厌恶6.enjoyable adj.令人愉快的;有乐趣的7. entertainment n.娱乐8.habit n.习惯;习性9. pleasure n.乐趣pleasant adj.令人愉快的;可喜的10.prefer vt.宁愿;更喜欢preference n.偏爱,偏好11.proper adj.恰当的,合适的12.realize vt.认识到;实现13. be interested in/have a tastefor 对……感兴趣14.abandon oneself to 沉迷于……15.be addicted to对……上瘾[第二组]16.helpfuladj.有益的,有帮助的17.hobby n.爱好;嗜好18. increase v.增加19.intend vt.想要;打算intention n.打算,计划;意图20.interest n.兴趣,趣味;利息21.opera n.歌剧22.picnic n.&vi.野餐23.playground n.操场;运动场24.playmate n.玩伴25.relaxed adj.放松的26.self-confidence n.自信27. develop an interest in培养……的兴趣28.be crazy about对……狂热29.be fond of 喜欢……30.be attached to喜爱二、阅读词汇--扫除障碍[第三组]拓展广度31.stamp-collecting n.集邮32.taste n.品位33.amateur n.业余爱好者34. musical adj.音乐的ughter n.笑声36.culturaladj.文化的37.relaxation n.放松38. tense adj.紧张的tension n.紧张39.shooting n.射击40.go in for 爱好(某活动),对……感兴趣三、拔高词汇--高人一筹.[第四组]41. temporary adj.临时的,短暂的42.sympathy n.同情;慰问;赞同43.teamwork n.合作,协同工作44.temptation n.引诱;诱惑45.creativeadj.有创造性的46.relevant adj.相关的47.be keen on 热衷于48.take up接受;开始从事49. be fed up with 对……感到厌倦50.do sb.good对某人有好外写作佳句【范文必背】1. Hobbies and interests can make our life colorful and we won’t feel bored at all.兴趣和爱好能使我们的生活丰富多彩,并让我们不再感到无聊。
思维导图破解高考英语书面表达第7讲建议信写作
What’s more, /Besides, it is very important/of great importance to do sth. In addition, you had better do sth.
思维导图破解高考英语书面表达
第7讲 建议信写作
一. 写作框架思维导图
建议信是向别人提出合理的建议,让对方接受自己的想法、主张, 解决有关问题的一类信件建议信要简明扼要,目的明确,理由充分。
二、常用语块积累
1. 向某人寻求建议__s_e_ek__a_d_v_i_c_e_f_r_o_m__sb__/a_s_k__fo_r sb’s advice 2. 给某人提建议 o_f_f_er__a_d_v_ic_e_/_s_u_g_g_e_st_i_o_n_s_t_o_s_b 3. 做某事时遇到困难__h_a_v_e_d_i_ff_i_c_u_lt_y_/t_r_o_u_b_l_e_(_in) doing sth 4. 如下 _a_s_f_o_ll_o_w_s________________ 5. 利用 m__a_k_e_u__se__o_f_________ 6. 采取行动 _t_a_k_e_a_c_t_i_o_n________ 7. 制订计划 __m_a_k__e/_w_o_r_k__o_u_t_a__plan 8. 听从某人的建议 f_o_ll_o_w__o_n_e_’s__a_d_v_ic_e_______ 9. 把……考虑在内__t_a_k_e_.._.i_n_to__c_o_n_s_id_e_r_a_t_io_n__/a_ccount 10. 帮助你加深对……的理解h_e_l_p__y_o_u_h_a_v_e__a_b_e_t_t_er__n_d_e_r_standing of 11. 向某人寻求帮助 _t_u_rn__t_o_s_b_f_o_r_h_e_lp________ 12. 我建议某人应做某事 I_s_u_g_g_e_s_t _th__a_t _sb__(_s_h_o_u_ld_)__d_o_sth
高考英语书面表达模拟练习题含范文 (7)
英语书面表达专项练习题10篇1.假设你是李华,你的英国朋友Harry写信向你了解网络对中国学生学习方式的影响。
请根据以下提示,给他写封回信。
1 .网络的发展给中国学生带来了很多新的学习方式;2 . 学习方式的变化表现在课程选择方式、教学方式、作业布置等方面;3 .你的感想。
注意:1. 词数80左右;2 . 可以适当增加一些细节,以使文章内容通顺连贯;3 .开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear Harry,I’ m glad to receive your letter.__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ______________________Yours sincerely,Li Hua 【参考范文】Dear Harry,I’m glad to receive your letter. You’ve asked me about the influence of Internet on the learning ways of our Chinese students. Now let me introduce it to you.First of all, students are able to choose subjects on the Internet according to their levels, interests and needs. Then, they can just stay at home and study in a virtual-reality school. When they put ontheir 3D image glasses, they will feel as though they were actually in a classroom having lessons. Besides, after class, students can get their homework sent to them by the teacher according to their different performances.In short, the Internet plays an important role in the new ways of learning.Yours sincerely,Li Hua 2.假定你是李华,收到美国笔友Tom的来信,他谈到在学习和与同学相处两方面遇到了困扰,请你给他回一封信,提出相应的建议。
高考英语真题分项汇编:书面表达
专题18书面表达1.(2023年全国甲卷)假设你是李华,你的美国朋友Chris在来信中提到对中国古代名人感兴趣,学校举办以英语用讲中国故事为主题的征文活动,请以一位中国历史人物为题写一篇短文投稿,内容包括:1.人物事迹;2.意义;3.启示。
注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________【答案】Dear Chris,I feel more than delighted to know you are interested in the famous historical figures in ancient china.I'd like to share my favourite poet named Du Fu in Tang Dynasty with you.Du Fu,a famous poet of the Tang Dynasty,is crowned as“Poet-Sage”by later generations.Many of his poems has remained today,having a great impact on our Chinese culture and society.What I appreciate most are his landscape poems,which are clear and natural in words with profound messages.They convey his strong love for nature,friends and the people.As is known to all,Du Fu is regarded as one of the greatest romantic poets of the Tang Dynasty.Sincerely,I hope my brief introduction can be of help to you and provide some insight into this important historical figure.【导语】本篇书面表达属于应用文。
高考英语第一轮总复习课件:专项提能计划——书面表达(七)
果.On the one hand,原因一.On
the other hand,某种结果is due to
the fact that原因二.In addition,
原 因 三 is responsible for 结
果.Maybe there are some other
reasons to show结果.
As can be seen from the pie chart, ② different_students_hold_different_ opinions_on_this_program.Only a few students care little about it.Surprisingly,③about_onethird
专项提能计划——书面表达(七)
图表类 黄金答题模板 As is shown by the figure/percentage in the table/picture,某种现象has been on the rise/decrease, significantly/dramatically rising/decreasing from
as it is not only beneficial to recycling of resources,but also ⑥
it_can_help
students_develop_their_good_habit
s_of_garbage_classification.Besides,
⑦ 12%_of_the_students_partly_agree. They hold the opinion that ⑧ educating
构思谋篇 1.审题:议论文;第一、第三人称; 一般现在时。 2.①首先说明调查内容。 ②介绍学生们对分类垃圾箱进教室的 不同看法。 ③表达自己的观点。
高考英语专练7
高考英语练习题7第一部分:英语知识运用第一节:单项填空名词性从句专练从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题纸上将该选项标号涂黑。
1. See the flags on top of the building? That was ______ we did this morning.A. whenB. whichC. whereD. what2. —It's thirty years since we last met.—But I still remember the story, believe it or not, ______ we got lost on a rainy night.A. whichB. thatC. whatD. when3. A warm thought suddenly came to me ______ I might use the pocket money to buy some flowers for my mother's birthday.A. ifB. whenC. thatD. which4. ______ team wins on Saturday will go through to the national championships.A. No matter whatB. No matter whichC. WhateverD. Whichever5. What we used to think ______ impossible now does seem possible.A. isB. wasC. has beenD. will be6. —Could you do me a favor?—It depends on ______ it is.A. whichB. whicheverC. whatD. whatever7. A modern city has been set up in ______ was a wasteland ten years ago.A. whatB. whichC. thatD. where8. You are saying that everyone should be equal, and this is ______ I disagree.A. whyB. whereC. whatD. how9. Choosing the right dictionary depends on ______ you want to use it for.A. whatB. whyC. howD. whether10. It is none of your business ______ other people think about you. Believe yourself.A. howB. whatC. whichD. when11. Why not try your luck downtown, Bob? That's ______ the best jobs are.A. whereB. whatC. whenD. why12. ______ parents say and do has a life-long effect on their children.A. ThatB. WhichC. WhatD. As13. Having checked the doors were closed, and ______ all the lights were off, the boy opened the door to his bedroom.A. whyB. thatC. whenD. where14. You can only be sure of ______ you have at present; you cannot be sure of something ______ you might get in the future.A. that; whatB. what; /C. which; thatD. /; that15. The seaside here draws a lot of tourists every summer. Warm sunshine and soft sands make ______ it is.A. whatB. whichC. howD. where16. ______ matters most in learning English is enough practice.A. WhatB. WhyC. WhereD. Which17. ______ was most important to her, she told me, was her family.A. ItB. ThisC. WhatD. As18. ______ is known to us all is that the 2008 Olympic Games will take place in Beijing.A. ItB. WhatC. AsD. Which19. Some children want to challenge themselves by learning a language different from ______ their parents speak at home.A. whatB. thatC. whichD. one20. People in Chongqing are proud of ______ they have achieved in the past ten years.A. thatB. whichC. whatD. how第二节:完形填空阅读下面短文,掌握其大意,然后从21 ~ 40各题所给的四个选项(A、B、C、D)中,选出最佳选项,并在答题纸上将该选项标号涂黑。
【高考英语作文】书面表达专题---传统节日、传统文化经典题目及范文
高中英语书面表达专题传统节日、传统文化写作经典题目及范文(一)中秋节假定你是李华,打算邀请你在汉留学的英国朋友Leslie与你全家共度中秋节。
写一封邮件告知他相关事宜。
内容包括:1时间(9月13日);2简要介绍中秋节;3你们家过节安排。
注意:1词数100左右;2可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Leslie,Yours,Li Hua 范文:Dear Leslie,How’s everything going? It was great when we were playing football together last Sunday.The Chinese traditional festival — Mid-autumn festival is coming soon. I’d like to invite you to our family party. You know, this festival is one of the most importantfestivals in China. Family members will gather together to enjoy moon cakes as well as admire the round moon, both of which represent the unity and happiness of a family. My family plans to have a feast near Yellow Crane Tower, a nice place to admire the beauty of the moon.By the way, the Mid-autumn festival is on September, 13th this year. Hope to see you then!Yours,Lihua.(二)京剧假如你是李华,你想邀请美国好友John观看京剧表演,但John不在家,请你给他写封邮件,内容包括:1.你到John家的目的;2.简要介绍京剧;3.询问什么时候方便,再约时间。
高中英语 高考冲刺语法专题7:非谓语动词-过去分词(教师版)
高中英语高考冲刺语法专题7:非谓语动词-过去分词养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。
【问题查找】单句语法填空。
1. I like reading the novels ________ (write) by Zhang Ailing.2. The girl ______ (write) a letter in the study is my cousin.3. There is something wrong with my car and I have to get it _______ (repair).4. I want the doors of my new house ______ (paint) white.5. There was a ________ (surprise) look on his face.6. He was ______ (excite) at the good news.7. The story was so ______ (move) that he was ______ (move) to tears.8. If you want the work _________(do) immediately, you have to give us some money in advance. Keys:1. written2. writing3. repaired4. painted5. surprised6. excited7. moving; moved8. done【要点精讲】学习目标:1.学生能识别谓语动词与非谓语动词的用法,掌握过去分词的定义和作用,区分动词-ing。
高考英语:热点7“书面表达”真题分析
读后续写建立在“以读促写”的基础上,它不是传统的阅读或写作,而是将读与写紧密结合。
在续写过程中,通过阅读把握故事情节、人物特点和语言特点,理清故事发展脉络和关键信息,预测故事的发展方向,提炼语篇主题。
续写内容需要创作,故事角度要新颖,人物性格、情节要保持一致;故事情节不能违背生活现实。
语言输入与语言输出同时进行,这对考生的阅读理解能力和阅读表达能力提出了更高的要求。
“读后续写”题型解读[题型特点]读后续写,顾名思义就是给一篇未完待续的故事补上结局。
要求学生在阅读并理解文意的基础上,充分发挥想象,推敲故事情节的发展方向,构建意义连贯且逻辑性强的语篇。
与传统写作相比,读后续写不仅把读和写结合在一起,而且把语言输入和语言输出整合在同一语境中,全面考查学生的英语运用能力及文化素养。
[考情分析]年份体裁话题专家说考情2021新课标记叙文一对双胞胎在母亲节那天为妈妈做早餐1.记叙文的阅读理解能力(1)浅层的信息定位能力:when, where,who, what,why, how 等热点07 书面表达热点话题(一)2020新课标记叙文经济衰退时期人们互助共度难关(2)深层的文本分析能力:⎩⎨⎧理清故事的发展线索明确文本的主要矛盾关注故事的语言风格2.由读到写的思维能力(1)细读两段续写的开头语,理顺续写段落的逻辑关系;(2)围绕划定的10个关键词,合理续写故事情节。
3.记叙文的书面表达能力(1)语言的丰富:词汇、句式、语法的多样性;情感表达的多样性;词汇使用的丰富性;(2)语篇的连贯性:内容连贯(故事大意一致,写作意图一致);语句连贯(衔接词的准确使用);语言连贯(语言风格一致)。
2021浙江卷6月记叙文暑假给邻居家的田地除草,打工挣钱的故事2021浙江卷1月记叙文描述作者被南瓜卡住的生活趣事[2021·新高考卷Ⅰ]A MOTHER'S DAY SURPRISEThe twins were filled with excitement as they thought of the surprise they were planning for Mother's Day. How pleased and proud Mother would be when they brought her breakfast in bed. They planned to make French toast and chicken porridge. They had watched their mother in the kitchen. There was nothing to it. Jenna and Jeff knew exactly what to do.The big day came at last. The alarm rang at 6 a.m. The pair went down the stairs quietly to the kitchen. They decided to boil the porridge first. They put some rice into a pot of water and left it to boil while they made the French toast. Jeff broke two eggs into a plate and added in some milk. Jenna found the bread and put two slices into theegg mixture. Next, Jeff turned on the second stove burner to heat up the frying pan. Everything was going smoothly until Jeff started frying the bread. The pan was too hot and the bread turned black within seconds. Jenna threw the burnt piece into the sink and put in the other slice of bread. This time, she turned down the fire so it cooked nicely.Then Jeff noticed steam shooting out of the pot and the lid starting to shake. The next minute, the porridge boiled over and put out the fire. Jenna panicked. Thankfully, Jeff stayed calm and turned off the gas quickly. But the stove was a mess now. Jenna told Jeff to clean it up so they could continue to cook the rest of the porridge. But Jeff’s hand touched the hot burner and he gave a cry of pain. Jenna made him put his hand in cold water. Then she caught the smell of burning. Oh dear! The piece of bread in the pan had turned black as well.注意:1.续写词数应为150左右;2.请按如下格式作答。
专题07 书面表达(读后续写)-十年(2013-2022)高考真题英语试题研究
专题07书面表达(读后续写)命题分析读后续写新题型自2016年以来一直备受青睐,在未来三年可能都会写作之主流。
认真研究读后续写,会发现其写作式很有规律和技巧的,学生只要好好备考,基本上可以拿高分。
读后续写是一种将阅读与写作相结合的考察形式,要求考生对所读材料进行续写,将其发展成一篇与给定材料有所衔接,情节架构自然,而且结构完整的短文(教育部考试中心,2015年)。
2015年8月,教育部考试中心发布《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明》(高考综合改革试验省份试用)(第一版),明确了考试内容和要求,考试形式与试卷结构,提供了一份参考试卷。
首次提出了写作新题型:读后续写或概要写作,两种形式在不同考次不定期交替使用。
参考试卷的读后续写,记叙文,试题未提供标题。
紧接着,2016年浙江首次迎来了读后续写的考试时代。
近七年(2016-2022)年高考英语书面表达(应用文)考查情况一览表题型解读从上表中我们不难发现,近几年高考读后续写真题命题形式体现在以下四个方面:一、有标题,情感(亲情)话题(如2021年新高考全国Ⅰ卷)二、无标题,情感(亲情)话题(如2022年新高考全国Ⅰ卷)三、无标题,情感(人与动物)话题(如2020年浙江卷1月)四、无标题,遇险话题(如2020年浙江卷7月)五、有标题,开放性话题(如2017年浙江卷11月)读后续写多以记叙文故事类文章为主,而且主题多与社会,自然和自我相结合。
比如2020年1月浙江真题反应了社会的人际关系。
因此,做好读后续写的英语写作的前提是研究记叙文的行文规律以及了解读后续学的考察能力:一、把握短文关键信息和语言特点的能力。
学生需要了解所给短文的主要内容,清楚其关键词和语言结构的使用情况,并通过续写短文表现出来。
二、语言运用的准确性和丰富性。
学生能准确、恰当地使用所学词汇和语言结构,还能够根据内容需要使用较多、较复杂的词汇和语言结构。
三、对语篇结构的把控能力。
学生需要掌握上下文逻辑关系,所续写的短文与所给短文及段落开头语之间要有连贯性,所续写的短文内语句要连贯、有序。
专题07论述类 正反观点对比-高考英语书面表达精讲精练
论述类专题02 正反对比类论述文【话题导入】任何事物都有两面性,不同人对同一事物都秉持着不同的观点和态度,即正反两种观点。
【写作指导】在写正反观点类议论文时。
写作格式一般是:提出问题,陈述两种不同观点及理由逐项作对比。
有时题目会要求说出自己的观点,可在结尾加上自己的观点并简要说明理由。
最好不要重复前面已经谈到的理由。
●写作步骤:1.提出问题;2. 阐明正方观点及理由;3. 阐明反方观点及理由;4.作者阐明自己的观点及理由。
(有时候2,3可以合为一段)●增色语料:精彩句型:1. Recently we've had a discussion about whether we should.. .2. Our opinions are divided on this topic.3. There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that,...4. When asked about... , different people hold different views.5. People have taken different attitudes towards...6.40% of the students are for the idea of....7. On the contrary,others hold a different view.8. Personally.... The reason is that...9. While it is commonly believed that A.... , I believe B...10. But if all these factors are considered,A is much better than B.范文赏析:假定你是高中生李华,ipad 已经成为你们中学生的新宠。
专题07推荐信备战高考英语书面表达体裁分类必背
Type 07推荐信1.recommend sb./ sth.to sb. 推荐某人/某物给某人2.present sb./ sth.to sb. 介绍某人/某物给某人3.take great pleasure in. 以……为乐4.afford me much pleasure to do sth. 做某事给我很多快乐5.in search of 寻找6.an ideal candidate 一个理想的候选人7.without reservation毫无保留8.be convinced of.. 确信9.give full play to..…充分发挥●表达“能力”1.have a gift for 对……有天赋2.be skilled in… 擅长……3.be experienced in…有……的经验4.be an expert in... 熟练于5.speak fluent English说一口流利的英语6.a boy with great ability有才能的男孩7.have a good knowledge/command of...精通8.be competent for...胜任●表达“经历”1.graduate from...从……毕业2.be a graduate from..毕业于3.major in.…主修4.gain/win/get the first grade scholarship获得一级奖学金5.get good grades取得好成绩6.an all-around student一个全面的学生7.with excellent grades in all subjects各科成绩优异8.be given the title of...被授……称号9. gain/win the first prize/place 赢得第一名10. win a gold/silver/copper medal 赢得金牌/银牌/铜牌●表达“性格”1.be enthusiastic about对……热心2.be easy to get along with 好相处首段:说明推荐对象1.I am writing to you to recommend.我写信给你推荐……2.It is with a great pleasure that I recommend to you.非常高兴向你推荐……3.It affords me much pleasure to recommend…to you.我非常乐意向你推荐……4.Itake great pleasure in recommending to you...as an ideal candidate.我很高兴向你推荐……作为一个理想的候选人。
高考英语专题之书面表达
高考英语专题之书面表达题组一应用文Writing 1(2021全国甲)假定你是李华。
你校计划举办介绍中国传统文化的主题班会,并在英文网站展示。
请你写一封邮件给外国朋友Chris,向他了解哪些中国传统文化更吸引外国友人。
邮件内容包括:1.阐明写信事由;2.征求建议;3.表示感谢。
注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
答案One possible version:Dear Chris,It's been a long time since we last met. How is everything? I'm kind of busy recently, for our school is planning to hold a class meeting with the theme of introducing traditional Chinese culture. Meanwhile, the activity will be posted on anEnglish website. I was appointed to take charge of this activity, which worries me a lot.Faced with difficulties, I have to turn to you for help. Since you have always been interested in Chinese culture, I sincerely hope that you can tell me what traditional Chinese culture attracts you foreigners most and why. I know it's not an easy question to answer, but any advice from you will be of great help in accomplishing my task.I would appreciate it if you could give me any idea. I am looking forward to receiving your earliest reply.Yours,Li Hua Writing 2(2020课标全国Ⅲ)假定你是李华,你和同学根据英语课文改编了一个短剧。
专题7写作及句子运用-八年级上学期英语期末(牛津译林版)(学生版)
写作及句子运用必考点及专练一.必记书面表达一.环境保护Environmental Protection常用短语do great harm to 对……造成巨大危害save energy 节约能源take active measures 采取积极措施global warming 全球变暖常用句型Pollution has done great harm to us.污染已经给我们带来了很大的危害。
As we know, water is very important to man, we can’t live without water.众所周知,水对人类至关重要,离开水我们无法生存。
精彩开头The pollution has become a hot topic while the science’s building up.随着科学的发展,环境污染也成为一个热点话题。
Water and air pollution is spreading.水污染和空气污染在蔓延。
精彩结尾When everyone realizes the significance of environmental protection, I am fully confident that we can enjoy a cleaner environment.当每个人都充分意识到环保的重要性时,我坚信我们能享有更干净的环境。
随堂练习(2021-2022学年南京市鼓楼区)76. 学校英语校刊Teens将要举行以“One Earth, One home”为题的英语作文竞赛活动。
请根据学校网站上的竞赛启事,用英语写一篇作文。
One Earth, One HomeThe yearly English writing competition is coming. You can write an article “One Earth, One Home”.You should write about: the problems wild animals are facing; the importance of protecting wild animals; the things students can do.The closing date: 10 February 2022注意:1. 内容涵盖所有要点,全文连贯通顺。
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2016
2015
语篇类型 电子邮件 通知 邀请信
约稿信
邀请信
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命题形式 中文提示
主旨内容
告知队友Chris参加排球比赛 通知全校学生观看英文短片
邀请外教Henry一起参观中国 剪纸艺术展
约请英国朋友Peter提供摄影 作品
邀请外教Lucy一同去敬老院 陪老年人过重阳节
高考二轮专题复习
高考二轮专题复习
写作指导 应试点睛
步骤1 审题
应用文
记叙文
确定语篇类型说明文
议论文
确定格式书演通信讲知稿
日记 便条
确定人称次主要要人人称称
确定时态
确定语气
确定要点次主要要信信息息简重略点写写
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步骤 2
确定段落层次 列提纲确定段落主题句
确定写作使用词汇和句型
步骤 3
高考二轮专题复习
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步骤 5 誊写书 卷写 面规 整范 洁
步骤 6
大小写错误 检查单词拼写错误
标点符号错误
卷别 年份 2019
2018 卷Ⅲ
2017
2016
语篇类型 电子邮件 普通书信 邀请信 道歉信
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命题形式 中文提示
主旨内容
邀请英国朋友Allen参加学 校音乐节
告知英国朋友Peter你校学 生体育运动情况
邀请留学生朋友Eric加入校 乒乓球队
你因故不能赴约而给留学 生朋友Bob写道歉信
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[命题规律与趋势] 1.语篇类型:除2018年全国卷Ⅱ是通知外,其余 12篇均为书信或邮件,包括申请信、求助信、约稿信、 邀请信、道歉信和普通书信/邮件。 2.写作对象:英美人士。如英国朋友Allen,外教 Henry等。
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3.命题形式:中文提示。提示较简洁,通常在50 至100词之间,给出2~4个要点(2019年全国卷三套题的 作文全部是3个要点)。有时不一一列出要点,如2016年 全国卷Ⅰ;也有可能以其他形式给出要点,如广告文字 (英文),图片形式。
如下:
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(1)范文长度:平均 106.9 个词。因此,写作中既不 能无话可写,又不能盲目拓展。拓展要点要紧扣主题, 根据文体和常识进行必要的拓展,达到交际目的即可, 不.要.超.过.12·0 个.词.。
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(2)范文句数:平均8句。在7~11句之间。 (3)句型使用:每篇范文平均起来,并列句和复合句 (定语从句和名词性从句为主)各4个左右。最高频句型结 构为:①主+谓+宾;②主+系+表;③主+谓+宾+ 从句。
连句成文 成文适当拓展
过渡连贯
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步骤4
润色
开头结尾亮点化
基本句型精准化
并列句
定语从句
复合句名词性从句
状语从句
句式搭配多样化特非殊谓句语式动词强倒省调装略句句句
虚拟语气
词汇运用高级化
衔接过渡流畅化
要点拓展中心化
常用表达地道化
模板运用灵活化
谋篇布局合理化
标点使用规范化
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(4)非谓语动词:平均每篇文章3个,其中主要是现 在分词和动词不定式。 预计2020年高考全国卷书面 表达试题将保持较大的开放性,给出的文字提示会十分 简洁、扼要,为考生留有发挥空间。情景设置会增强中 华文化浸润。考生备考时需要注意:夯实语言基础;丰 富语言输入;注重文化知识学习和思维能力培养;重视 答题细节,做到审题认真,书写规范。
约稿信
命题形式 主旨内容
申请做美术馆中国画展的志愿者
告知新西兰朋友Terry在中国做客 的相关习俗
告知英国朋友Leslie下次上课的 中文提示 计划
请外教Ms Jenkins帮你修改所附 材料的文字和格式
约请美国朋友Peter给校报“外国 文化”栏目写稿
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卷别 年份 2019 2018
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4.主旨内容:主旨内容均与考生的学习和生活密切
相关。这些作文的主题语境常涉及语言学习、活动开展、
人际关系等,特.别.重.视.融.入.中.国.优.秀.传.统.文.化.,如中国 书画展,介绍中国的做客礼仪,邀请外教参观中国剪纸
艺术展、学习唐诗等。
5.范文特点:通过分析近 3 年全国卷官方范文,结论
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第一部分 核心专题突破
专题七 书面表达
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目 录
Contents
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研究高考 明确考况 写作指导 应试点睛
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研究高考 明确考况
[真题多维细目表]
卷别 年份
语篇类型
2019
申请信
2018
电子邮件
卷Ⅰ 2017 2016
电子邮件 求助信
2015