2017届高考英语-书面表达之中文提纲类-专题练习(十四)

2017年高考英语专题练习（十四）

书面表达之中文提纲类

1．书面表达

假设你是学生李华,得知好朋友William在学习中感到压力很大,学习效果甚微,请你按照以下要点给他写一封电子邮件,帮助他放松身心,提高学习效率.

（1）．快乐学习,保持愉快的心情;

（2）．积极参加体育活动,听听歌曲音乐;

（3）．多与同学交流,互相鼓励.

注意:（1）．词数100左右,开头和结尾已经为你写好(不记入总词数),但不得抄入答题卡内.

（2）．可适当增加细节,以使行文连贯.

Dear William,

Recently, I have heard that you feel stressed about study. I have a good mind to offer you some advice on how to study effectively.

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Yours

Li Hua

3．书面表达

假如你是学生会主席李华,为了让外国人了解中国传统文化,学生会将进行“唐诗吟诵大赛”(Tang Poetry Recitation Contest),特邀请学校国际部学生参加,请你根据提示写一则通知.

主要内容包括:

（1）大赛目的和意义;

（2）主办方:校学生会.时间:2016年12月30日.地点:校报告厅(assembly hall);

（3）范围:唐诗三百首(Three Hundred Tang Poems).

注意:（1）词数100左右;

（2）可以适当增加细节,以使行文流畅.

Notice

Do you want to have a further knowledge of Chinese culture?

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4．书面表达

假设你是新华中学的学生李华,你原来的外籍教师Professor Johnson已经回到了英国.请你用英语给他写一封电子邮件,包括以下内容:

（1）感谢他对你的帮助

（2）介绍你最近的学习和生活

（3）邀请他和家人来中国过春节(the Spring Festival)

注意:

（1）词数100字左右;

（2）可以适当增加细节,以使行文连贯.

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假定你是李华,将于今年七月从新星外语学校毕业.你从报纸上得知B&B公司要招聘一名英文秘书,你很感兴趣.请给该公司写一封求职信,包括下列要点:

（1）年龄;

（2）学习情况及英语水平;

（3）兴趣和特长;

（4）性格特点.

注意:（1）词数100左右;

（2）可适当增加细节,以使行文连贯;

（3）开头语和结束语已为你写好.

Dear Sir / Madam,

I learned from the newspaper that your company needs an English secretary.

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Sincerely yours,

Li Hua

6．书面表达

假设你是肇庆市星湖中学的学生李华,你在某英文论坛上看到一个帖子.澳大利亚中学生Mike想来中国旅游,你向他推荐了肇庆市,请根据以下提示写一封电子邮件.

内容包括:（1）自我介绍;（2）推荐理由;

注意:（1）信的开头和结尾已给出,不计入总词数;（2）可以适当增加细节;（3）词数100左右.

Dear Mike,

I’m very glad to have read the post that you put on the English Forum. _________

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