二年级上册两步计算解决问题综合练习

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小学二年级上册数学解决问题应用题大全200题

小学二年级上册数学解决问题应用题大全200题

二年级数学上册解决问题应用题大全(200题)1、食堂有3袋大米,重300千克,两袋面粉重120千克,食堂里的3袋大米比两袋面粉重多少千克?2、会议室里有6张3人沙发和15张单人沙发,此会议室一共可以坐多少人?3、一堆木材运走20根,还剩25根,这堆木材原有多少根?4、兔子有3只,鹅的只数是兔子的2倍,鸡的只数是兔子的4倍。

鹅和鸡各有多少只?5、小明家养7只小鸡,养鸭的只数是鸡的4倍,小明家养鸭多少只?养鸭的只数比养鹅少5只,小明家养鹅多少只?6、小毛今年7岁,爸爸的年龄是他的5倍。

爸爸明年多少岁?7、冬冬家有2只白兔,灰兔的只数是白兔的7倍。

冬冬家养兔多少只?8、张老师带着5名同学去校外参观,每张车票5角钱。

来回共需多少钱?9、学校要在操场旁种一排树,每隔8米种1棵。

(1)从第1棵到第5棵相隔多少米?(2)一共种了9棵树,这个操场有多长?10、小红、小英、小方三人踢毽子,小红一次踢18个,小英一次踢2个,小方一次踢6个,小红一次踢的是小方的多少倍?11、小红今年9岁,妈妈的年龄是小红的4倍,奶奶比小红大56岁。

妈妈和奶奶各是多少岁?12、小明、小华、小丽三人互相赠送了1张卡片。

他们一共赠送了张卡片?13、班里有48人,平均分成6个劳动小组,每个小组有多少人?14、一根绳子长97米,先用去了28米,又用去了45米。

(1)这根绳子比原来短了多少米?(2)还剩多少米?15、一个玩具熊50元,一辆玩具汽车20元。

小明拿100元钱,买了1个玩具熊和1辆玩具汽车用去多少元?16、屋里有10支点燃的蜡烛,被风吹灭了4支。

此时屋里还有多少支蜡烛?17、屋里有10支点燃的蜡烛,被风吹灭了4支。

到明天早晨还有多少支蜡烛?18、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。

问我们全家一共掰了多少个玉米?19、小兔种了5行萝卜,每行9个。

送给邻居兔奶奶15个,还剩多少个?20、王师傅做了80个面包,第一次卖了17个,第二次卖了25个,还剩多少个?21、妈妈买了15个苹果,买的橘子比苹果少6个,问一共买了多少个水果?22、动物园有熊猫4只,有猴子是熊猫的3倍。

二年级两 步 计 算 的 解 决 问 题

二年级两 步 计 算 的 解 决 问 题

两步计算的解决问题姓名:班级:1、一本书有68页,小晨第一天看了32页,第二天看了28页。

这本书还有多少页没看?2、爸爸带了98元上街,买一个笔盒用去27元,买一个书包用去52元。

爸爸还剩多少元?3、小明有56张卡片,送给小方18张,送给小云25张。

小明还剩多少张?4、学校图书室有68册故事书。

一年级同学借去19册,二年级同学借去34册。

图书室还剩多少册故事书?5、王爷爷养了48只鸡。

昨天卖了15只,今天卖了27只。

王爷爷还剩多少只鸡?6、二(1)班有男生27人,女生22人。

二(2)班比二(1)班少2人。

二(2)班有多少人?7、农场里养了48只公鸡,25只母鸡。

养鸭的只数比鸡的只数多18只。

农场里养了多少只鸭?8、同学们做红花28朵,黄花16朵。

做绿花的朵数比红花和黄花的总数少9朵。

做绿花多少朵?9、小云有邮票38张,小军有邮票15张。

小明的邮票的张数比小云和小军的总数多37张。

小明有多少张邮票?10、学校原来有60本练习本,用去28本。

又买来35本。

学校现在有多少本练习本?11、汽车原来有37人,到东晓南站下去19人,到五凤乡站又上来8人。

现在车上有多少人?12、原来有95张白纸,上星期用了77张,这星期又买来43张。

小方现在有几张白纸?13、体育队有17人,合唱队有45人。

舞蹈队的人数比体育队和合唱队的总人数少4人。

蹈队有多少人?14、小明看一本60页的书,第一天看了18页,第二天看了22页。

这本书小明还有多少页没看?15、奶奶养了24只鸡,养鸭的只数比鸡多16只。

养鹅的只数比鸭少8只。

奶奶养了几只鹅?16、体育室有65根跳绳。

上午借出17根,下午借出24根。

还剩多少根跳绳?17、同学们做纸花。

做红花28朵,做黄花25朵,做白花35朵。

同学们一共做了多少朵花?18、小东有58张贴纸,送给小方39张,送给小明13张。

小东还剩多少张画片?19、同学们拍球。

小军拍了18下,小红比小军多拍了27下,小方比小红少拍3下。

二年级上册数学《100以内加减法》解决问题分类练习,掌握了考试不出错

二年级上册数学《100以内加减法》解决问题分类练习,掌握了考试不出错

二年级上册数学《100以内加减法》解决问题分类练习,掌握了考试不出错!100以内的加减法解决问题一、两种方法计算:1.猴妈妈一共摘了50颗花生,分给哥哥22颗,分给弟弟18颗,猴妈妈自己还剩下多少颗花生?2.面包房做了54个面包,第一组买了22个,第二组买了8个,还剩多少个?3.三个小组一共收集了94个矿泉水瓶,第一组收集了34个,第二组收集了29个,第三组收集了多少个?4.小军和小丽要做50个灯笼,小军做了21个,小丽做了18个,他们还要做多少个?5.故事书有74页,小丽第一天看了20页,第二天看了23页,还剩多少页没有看?6.羊圈里原来有58只羊,先走了6只,又走了7只,现在还有多少只?7.学校买来75本图书,分给低年级25本,中年级28本,其余的分给高年级,高年级分得多少本图书?二、年龄问题:1.爸爸今年41岁,儿子今年12岁,20年后父亲比儿子大几岁?2.妈妈今年33岁,女儿今年6岁,15年后妈妈比女儿大几岁?3.小明今年8岁,爸爸今年35岁。

爸爸50岁时,小明多少岁?4.小芳今年13岁,爸爸今年42岁,爸爸51岁时,小芳几岁?5.小东今年6岁,妈妈今年30岁。

小东12岁时,妈妈多少岁?6.小宁今年12岁,妈妈今年38岁,当小芳和妈妈现在一样大时,妈妈有几岁?7.小明今年7岁,爸爸今年31岁,当小明和爸爸现在一样大时,爸爸有几岁?8.爸爸今年35岁,小明今年8岁,15年后,爸爸比小明大多少岁?三、增加减少问题1.书架上有57本书,借走29本,还剩多少本?又买来20本,现在有多少本?2.车上有42人,到东门车站下了17人,又上车9人,现在车上有多少人?3.汽车里有41人,中途有13人上车,9人下车,车上现在还有多少人?4.商店原有饮料48瓶,卖出48瓶后又进了40瓶,商店现有饮料多少瓶?5.原来有22人看戏,来了13人,又走了9人,现在看戏的有多少人?6.男生有22人,女生有21人,其中有16人参加比赛,还有多少人没参加?7.小红有28个气球,小芳有24个气球,送给幼儿园小朋友15个,还剩多少个?8.男生有22人,女生有21人,其中有16人参加比赛,还有多少人没参加?9.乐乐三天刚好看完一本书,第一天看了16页,第二天看了25页,第三天看了33页,这本书一共有多少页?四、多少问题1.小华买一辆玩具汽车用了23元,买一架玩具飞机29元,买一架玩具飞机比买一辆玩具汽车多多少元?2.一件裤子36元,一件上衣比一条裤子多24元,一件上衣多少元?一套衣服多少钱?3.动物园有25只猴子,狼狗比猴子多25只,狼狗有多少只?狼狗和猴子一共有多少只?4.二年级有女生25人,男生比女生多12人。

二年级数学上册《解决问题》加减混合两步计算(共100题)

二年级数学上册《解决问题》加减混合两步计算(共100题)

二年级数学上册《解决问题》加减混合两步计算班级:______ 姓名:_______1.同学们做了25个小制作,老师做了8个小制作。

一共做多少个小制作?学校挑了17个小制作参加比赛,还剩下多少个小制作?2.学校里原有63个足球,又买来28个,现在一共有多少个足球?课外活动时借给同学们72个,还剩下多少个?3.二年级3班有女生25人,男生29人,每人一瓶娃哈哈矿泉水,50瓶够吗?4.新型电脑公司有87台电脑,上午卖出19台,下午卖出26台,一共卖出多少台电脑?还剩下多少台?5.班级里有22张腊光纸,又买来27张,陈老师布置老师用去38张,还剩多少张?6.草地左边有7只小羊,右边有9只小羊在吃草,后来有6只小羊到河边喝水去了,还剩多少只小羊?7.树上一共有63个苹果,猴姐姐摘了28个,猴弟弟摘了19个。

树上还剩下多少个?8.二年级共有98人参加艺术节活动,其中舞蹈表演32人,小合唱64人,剩下的同学报幕员,报幕员有几个?9.妈妈买了一些雪糕,上午小朋友吃了9根,下午来了8个客人,每人吃了一根,冰箱里还有21根。

妈妈一共买了多少根雪糕?10.葡萄18元苹果20元雪梨7 元香蕉3元⑴苹果比香蕉贵多少元?(2)雪梨和香蕉一共要多少元?⑶苹果比葡萄贵多少元?⑷.葡萄比雪梨贵多少元?⑸.苹果和葡萄一共要多少元?⑹.你还能提出什么问题吗?11.甲数是20,乙数比甲数多5,乙数是多少?12.有25个苹果,梨比苹果少7个,有多少个梨?梨和苹果一共多少个?13.小青有28张画片,照片比画片多16张。

小青有多少张照片?14.男生有35人,男生比女生多2人,女生有多少人?15.男生有35人,男生比女生少2人,女生有多少人?16.动物园有20只黑熊,黑熊比白熊多8只,白熊有多少只?17.动物园有20只黑熊,白熊比黑熊多8只,白熊有多少只?一共有多少只熊?18.红领巾养鸡场有公鸡44只,母鸡比公鸡多16只。

母鸡有多少只?19.红领巾养鸡场有母鸡60只,母鸡比公鸡多14只,公鸡有多少只?20.红领巾养鸡场有母鸡60只,公鸡比母鸡少14只,公鸡有多少只?一共有多少只鸡?21.红领巾养鸡场有公鸡44只,公鸡比母鸡少16只。

两步计算应用题综合练习

两步计算应用题综合练习
(3)体育室有40只小足球,借给5个班,每班4只。体育 室还有多少只小足球?
(4)饲养场养鸭2500只,养公鸡1500只,母鸡2800只。 鸡比鸭多多少只?
(5)菜场上有108筐青菜,比白菜多33筐,青菜和白菜 一 共有多少筐?
3、解答应用题
(1)菜场上有108筐青菜,75筐白菜,青菜和白菜一共 有多少筐?
5、改编应用题
(1)我校三(1)班有55人,三(2)班有男生 30人,女生26人。三(1)班比三(2)班 少多少人? (改编成一步计算应用题)
(2)我校二年级有学生200人,三年级有207人。 两个年级一共有多少人?
(改编成两步计算应用题)
6、看线段图口编应用题
(1)第14届亚运会:
韩国 金牌
中国 金牌
一、基本训练
1、根据问题,想一想需要知道什么条件?
(1)第一天比第二天少生产多少台机器? (2)男生和女生一共有多少人? (3)商店卖出后还剩下多少只皮球? (4)可以分成几组?
2、解答应用题
(1)菜场上有108筐青菜,75筐白菜,青菜和白菜一共 有多少筐?
(2)饲养场养鸭2500只,鸡4300只,鸡比鸭多多少只?
小青比小红 多几本书 ?
(3)14-5 = 9(本) 9 + 14 = 23(本)
小青和小玲一共有几本书 ?
(4)6 + 4 = 10(本) 10 + 14 = 24(本)
小红和小青一共有几本书 ?
(5)6 + 4 = 10(本) 10 ×8 = 80(本)
小军有几本书

(1)7 × 8 = 56(千克) 56 + 44 = 100(千克)
(2)7 × 8 = 56(千克) 56 - 44 = 12(千克)

二年级上册二步计算应用题(全资料)

二年级上册二步计算应用题(全资料)

解决问题班级:______姓名:_______1.同学们做了25个小制作,老师做了8个小制作。

学校挑了17个小制作参加比赛,还剩下多少个小制作?2.学校里原有63个足球,又买来28个,课外活动时借给同学们72个,还剩下多少个?3.小红得了32颗小星星,小明比小红多得了17个小星星,小明送给小兰36颗,小明还剩下多少颗小星星?4.二年级3班有女生25人,男生29人,每人一瓶娃哈哈矿泉水,50瓶够吗?5.新型电脑公司有87台电脑,上午卖出19台,下午卖出26台,还剩下多少台?6.班级里有22张腊光纸,又买来27张,陈老师布置老师用去38张,还剩多少张?7.少年宫新购进小提琴52把。

大提琴比小提琴少20把。

两种琴一共有多少把?8.树上一共有63个苹果,猴姐姐摘了28个,猴弟弟摘了19个。

树上还剩下多少个?9.二年级共有98人参加艺术节活动,其中舞蹈表演32人,小合唱64人,剩下的同学报幕员,报幕员有几个?10.妈妈买了一些雪糕,上午小朋友吃了9根,下午来了8个客人,每人吃了一根,冰箱里还有21根。

妈妈一共买了多少根雪糕?11.二(3)班小朋友为了迎接新年活动,做了27个红灯笼,18个黄灯笼,送给一年级的小朋友15个,还剩下多少个?12.幼儿园第一次买来小象洒水壶12个,第二次又买来29个,现在分给17个小朋友每人一个。

还剩下多少个洒水壶没有分?13.图书馆有故事书54本,第一次借出16本,第二次借出2本,还剩人的第三次全部借出。

第三次借出多少本?14.车上原有58人,上车21人,下车27人。

现在车上有多少人?15.教学楼有四层,每层有6间教室。

后来又盖了8间,现在一共有多少间?16.刘老师有5盒乒乓球,每盒装6个,同学们借走了17个,还剩下多少个?17.文具店原有钢笔40支,又新进6盒钢笔,每盒8支,现在文具店有多少支钢笔?18.同学们做了5盒大红花,每盒装9朵,送给三好学生32朵,还剩下多少朵?19.育红小学有4个班参加乒乓球赛,每班选8名选手和一名候补队员。

小学二年级数学两步计算解决问题

小学二年级数学两步计算解决问题

小学二年级数学两步计算解决问题解决问题(两步计算)教学内容:课本P59~61 页,例4,练习十三第1~5 题授课日期:_ 年_ 月_ 日星期教学目标:1、学会运用表内乘除法的知识解决生活中的简单实际问题。

2、掌握乘除混合运算的运算顺序和相应的书写格式。

3、进一步发展学生运用所学知识解决实际问题的能力。

4、在解决问题的过程中获得成功的体验,树立自信心。

教学重点:1、学会运用表内乘除法的知识解决生活中的简单实际问题。

2、掌握乘除混合运算的运算顺序和相应的书写格式。

教学难点:运用乘除法的知识解决两步计算的实际问题。

学会分析思考的方法,思维更加富有条理性。

教学准备:主题图、实物投影教学过程:一、创设情景,谈话引入投影出示主题图。

春光明媚的星期天,很多小朋友来到公园玩。

让我们一起去看看他们在玩些什幺呢。

【设计意图】:通过”公园游玩”的话题,激发学生学习数学的兴趣,使数学的问题与生活实际更加贴近。

二、合作探究、解决问题1、依次出示两幅主题图,引导学生观察。

(1)观察第一幅图。

得到他们在划船。

每条船上有4 人,一共有6 条船。

还有5 条船空着。

岸边有2 个人。

(2)观察第二幅图。

得出碰碰车每辆可以坐3 个人。

问题是这幺多人要坐几辆碰碰车?2、引导学生合作探究。

解决问题。

(1)引导学生独立思考。

然后尝试解答。

(2)学生交流各自的想法。

小组交流、全班交流。

(3)小结算法,板书算法。

从刚才大家的讨论中我们知道要解决图上的问题必须要先算出”一共有多少人?”板书:6×4=24然后用24÷3=8(板书)(4)引导学生列出综合算式。

你们能将这两个算式写成一个算式吗?自己试一试。

(5)讲解综合算式的递等格式。

讲清书写过程与完整的格式。

【设计意图】:1、明确问题和条件为正确地解答问题做好准备。

2、通过交流解答,掌握该类题目的结构特征。

三、巩固练习1、引导学生完成书本第60 页率1、2、题。

(1)让学生先独立完成。

二年级上册两步计算解决问题综合练习

二年级上册两步计算解决问题综合练习

二年级上册两步计算解决问题综合练习班级:姓名:学号:1、学校买来故事书30 本,科技书 15 本,一共买来多少本书?借出 28 本,还剩多少本?2、一辆汽车里有乘客36 人,到中山八路车站下去8 人,现在车上有多少人?后来又上来 12 人,这时车上有乘客多少人?3、商店里有7盒皮球,每盒 6 个,一共有多少个皮球?卖出 20 个,还剩多少个?4、小红买了5本书,每本7元,买书用了多少钱?她带了 50 元,买书后还剩多少钱?5、学校有35张彩色纸,做纸花用去11 张,做小旗用去 9 张,还剩多少张?(1)做纸花和小旗一共用去多少张?(2)还剩多少张?6、商店里有蓝书包40 个,绿书包 30 个。

卖出 37 个,还剩多少个?7、同学们分6组做纸花,每组做8 朵。

送给幼儿园30 朵,还剩多少朵?8、老师出了20道加法口算题,16道减法题。

小华算了32道,还有几道没算?9、老师出了40道题,小华上午算了12 道,下午算了 18 道,还剩几道没算?10、老师出了 4 行口算题,每行9 道。

小华算了 18 道,还剩几道没算?11、小红买鞋子用了45 元,买裤子用了 35 元,给售货员 100 元,应找回多少钱?12、饭堂买来 60 棵白菜,吃了 56 棵。

又买来 30 棵,现在有多少棵?13、一支钢笔 8 元钱,一个笔盒25 元钱。

小明买了 3 支钢笔和一个笔盒,一共用了多少钱?14、学校里有 3 行黄菊花,每行 6 盆。

又买来 12 盆红菊花,一共有多少盆花?15、三( 1)班有 8 组同学,每组有 5 人。

其中男同学有21 人,女同学有多少人?。

二年级两步计算解决问题上

二年级两步计算解决问题上

二年级两步计算解决问题1、水果店原来有87筐水果,卖出38筐后,又运进50筐,现在水果店有多少筐水果?2、会场里有9排松树,每排8棵。

已经搬走了 48棵,现在还剩多少棵?3、红光超市运来一批苹果,上午卖出47筐,下午卖出38筐,还剩115筐。

红光超市运来多少筐苹果?4、果园里有8行橘子树,每行9棵,还有37棵梨树,果园一共有多少棵果树?5、体育室有7盒乒乓球,每盒8个,借走18个,体育室现在还有多少个?6、文具店有70枝铅笔,第一天买了25枝,第二天买了35枝。

还剩多少枝?(用两种方法解答)7、小明有一本《童话故事》共有80页,他5天看了40页,按照这样的速度,剩下的还要看几天?8、二(2)班分7组给参加“新冠肺炎”疫情的医生写慰问信,每组写7封,后来又写了 27封,一共写了多少封信?9、学校买了85米彩带庆元旦。

做中国结用了34米,做两个拉花用了26 米,还剩多少米?10、张大爷果园里有89棵果树,其中桃子树28棵,梨树38棵,剩下的是橘子树,橘子有多少棵?11、每包面包12元,妈妈带60元钱买5包面包,够吗?12、幼儿园买来一筐苹果,发给28个同学后,剩下的每排发8个,发了7 排,刚好发完,这筐苹果原来有多少个?13、某水果店运来一筐苹果48个,上午卖出18个,下午卖出12个.还剩多少个?(用两种方法解答)14、圆珠笔每枝5元,钢笔每枝9元。

买6枝圆珠笔和3枝钢笔,一共要用多少钱?15、一头亚洲象每个前肢有5个脚趾,每个后肢有4个脚趾,这头大象一共有多少个脚趾16、张奶奶家养了两种不同的鸡,一种有3只,另一种有6只。

还养了3 种不同的鸭子,每种有6只。

(1)张奶奶家养了多少只鸡?(2)张奶奶家养了多少只鸭?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?17、一辆小车有4个轮子,5辆小车一共有多少个轮子?18、方便面5元/桶奶汁6元/瓶饼干8元/盒(1)买4瓶奶汁和1盒饼干,要付多少元?(2)妈妈带28元钱,买了 4桶方便面,剩下的钱买什么刚好用完?19、张老师买了 2袋饼干,拿出50元,找回38元。

二年级上册二步计算应用题全

二年级上册二步计算应用题全

解决问题班级:______姓名:_______1.同学们做了25个小制作,老师做了8个小制作。

学校挑了17个小制作参加比赛,还剩下多少个小制作2.学校里原有63个足球,又买来28个,课外活动时借给同学们72个,还剩下多少个3.小红得了32颗小星星,小明比小红多得了17个小星星,小明送给小兰36颗,小明还剩下多少颗小星星4.二年级3班有女生25人,男生29人,每人一瓶娃哈哈矿泉水,50瓶够吗5.新型电脑公司有87台电脑,上午卖出19台,下午卖出26台,还剩下多少台6.班级里有22张腊光纸,又买来27张,陈老师布置老师用去38张,还剩多少张7.少年宫新购进小提琴52把。

大提琴比小提琴少20把。

两种琴一共有多少把8.树上一共有63个苹果,猴姐姐摘了28个,猴弟弟摘了19个。

树上还剩下多少个9.二年级共有98人参加艺术节活动,其中舞蹈表演32人,小合唱64人,剩下的同学报幕员,报幕员有几个10.妈妈买了一些雪糕,上午小朋友吃了9根,下午来了8个客人,每人吃了一根,冰箱里还有21根。

妈妈一共买了多少根雪糕11.二(3)班小朋友为了迎接新年活动,做了27个红灯笼,18个黄灯笼,送给一年级的小朋友15个,还剩下多少个12.幼儿园第一次买来小象洒水壶12个,第二次又买来29个,现在分给17个小朋友每人一个。

还剩下多少个洒水壶没有分13.图书馆有故事书54本,第一次借出16本,第二次借出2本,还剩人的第三次全部借出。

第三次借出多少本14.车上原有58人,上车21人,下车27人。

现在车上有多少人15.教学楼有四层,每层有6间教室。

后来又盖了8间,现在一共有多少间16.刘老师有5盒乒乓球,每盒装6个,同学们借走了17个,还剩下多少个17.文具店原有钢笔40支,又新进6盒钢笔,每盒8支,现在文具店有多少支钢笔18.同学们做了5盒大红花,每盒装9朵,送给三好学生32朵,还剩下多少朵19.育红小学有4个班参加乒乓球赛,每班选8名选手和一名候补队员。

二年级数学混合运算和两步计算的应用题

二年级数学混合运算和两步计算的应用题

01
02
03
强化逻辑思维训练
通过逻辑推理、分类讨论 等思维训练方式,提高学 生的逻辑思维能力。
引入数学模型
引导学生用数学模型表示 实际问题,培养学生的数 学建模能力和解决问题的 能力。
拓展思维广度
鼓励学生尝试解决更复杂 的问题,拓展学生的思维 广度和深度。
谢谢您的聆听
THANKS
加法
把两个数合并成一个数的运算。
减法
已知两个加数的和与其中一个加 数,求另一个加数的运算。
乘法
求几个相同加数的和的简便运算 。
除法
已知两个因数的积与其中一个因 数,求另一个因数的运算。
括号在混合运算中作用
改变运算顺序
括号可以改变运算的优先级,使 得括号内的运算优先于括号外的 运算。
分组计算
括号可以将一些数字或表达式分 组,使得这些数字或表达式可以 作为一个整体进行计算。
04
05
通过反复练习和强化训练, 提高学生的计算准确性和熟
练度。
06
提高混合运算和两步计算能力的策略
大量练习,提高熟练度
增加练习题量
通过大量的练习题,使学生熟练掌握混合 运算和两步计算的基本规则和方法。
多样化练习形式
采用口算、笔算、心算等多种练习形式, 提高学生的计算速度和准确性。
针对性练习
针对学生容易出错的知识点,进行有针对 性的练习,强化学生的记忆和理解。
二年级数学混合运算和两步计 算的应用题
汇报人:XX
2024-01-23
CONTENTS
• 混合运算基本概念与规则 • 两步计算问题解决方法 • 典型应用题类型及解析 • 拓展应用题类型及解析 • 学生常见错误及纠正方法 • 提高混合运算和两步计算能力

人教版二年级两步计算解决问题

人教版二年级两步计算解决问题

操场上有6行 每行 人 如果排成4行 操场上有 行,每行6人,如果排成 行, 每行有多少人? 每行有多少人? 6×6 = 36 6 36(人) 36÷4= 9(人) 36 4= 9 答:每行有9人。 每行有 人
小东有6元,小明的钱的小东的3倍。小 小东有 元 小明的钱的小东的 倍 明买9个本子刚好把钱用完,每个本子 明买 个本子刚好把钱用完, 个本子刚好把钱用完 几元? 几元?
答:小汽车比大客车多35辆。 小汽车比大客车多 辆
小明买一支钢笔花了8元 小明买一支钢笔花了 元,买书包的 钱是买钢笔的6倍,小明一共花了 钱是买钢笔的 倍 多少钱? 多少钱? 8×6 = 48 (元) 6 56(元) 48+8= 56
小明一共花了56元钱 元钱。 答:小明一共花了 元钱。
解决问题: 4、 2张纸写了16个大字,照这样计算, 剩下的32个大字,需要几张纸?
32(个) 14+18 = 32 32÷4 32 4 = 8 (个)
答:每盘放8个。 每盘放 个
解决问题: 3、停车场有大客车7辆,小汽车是大客车 的6倍,小汽车比大客车多多少辆?
7 ? 先算:小汽车有多少辆? ? 7
×6 7×6 = 42 (辆)
7 42 小汽车比大客车多多少辆? -7 = 35 再算: 42- 35(辆) 42
条船。 答:需要租5条船。 需要租 条船
学校体育组原来有24根跳绳,又买来 学校体育组原来有 根跳绳,又买来18 根跳绳 平均分给6个班 每班分到几根? 个班, 根,平均分给 个班,每班分到几根?
24+18 = 42 (根) 42÷6 42÷6 = 7 (根)
答:每班分到7根。 每班分到 根
爸爸买来14个苹果,妈妈买来 个苹果 个苹果, 爸爸买来 个苹果,妈妈买来18个苹果, 个苹果 把这些苹果平均放在4个盘子里 个盘子里, 把这些苹果平均放在 个盘子里,每盘放 几个? 几个?

二年级暑假数学作业(竖式计算,解决问题二步计算)

二年级暑假数学作业(竖式计算,解决问题二步计算)

54÷6÷3= 8×7+13 = 9×6-21= 9×8÷4=二、竖式计算(含算式)37+46—54= 81—32—27= 42—34+57= 37+34—30=三、解决问题(两步计算)(1)学校用80元买体育用品,买篮球用60元,剩下的买了4根跳绳,每根跳绳多少元?(2)体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,做短跳绳用去8米,还剩多少米?(3)菜场运来60筐黄瓜,食堂拉走30筐,剩下的分给6个副食店,平均每个副食店分到多少筐?(4)水泥厂一天生产了98袋水泥,上午运走50袋,下午运走23袋,还剩多少袋?19÷1-18= 12÷3×9 = 90-8×9= 5×4÷4=二、竖式计算(含算式)28+35+23=76+18—55= 72—44—14= 19+32+39=三、解决问题(两步计算)(1)自行车厂要生产80辆自行车,已经生产了50辆,剩下的每天生产6辆,还需要多少天?(2)要修一条90米长的水渠,修好了60米, ?(把它编成用两步计算的应用题,再解答出来)。

(3)图书室故事书98本,今借46本,25本.现图书室故事书少本?(4)件童衣485元,条裤比衣便宜98元,条裙比裤贵25元.条裙少钱?81÷9÷3= 18÷9×5= 3×6÷2= 8÷4×6=二、竖式计算(含算式)46+29—37= 44—32+68= 78—24+39=64+20-56=三、解决问题(两步计算)(1)爸爸带明滑雪,乘缆车山用4钟,缆车每钟行200米.滑雪山用20钟,每钟行70米.滑雪比乘缆车行少米?(2)某县城省城公路160千米.辆汽车走高速路速度80千米/,走普通公路速度40千米/.县城省城走高速路比普通公路节省少间?(3)同乡荒山植树,2002共植树356棵,2003植树3,每植树140棵.哪植树?少棵?(4)李伯伯家养42鸡,养鸭数鸡半.李伯伯家共养鸡、鸭少?2×9÷3= 36+47-6= 5×9+26= 8×5+51=二、竖式计算(含算式)27+46—54= 61—12—27= 52—34+47= 44—27+16=三、解决问题(两步计算)(1)书架两层书,共144本.从第一层取8本放第二层,两层书本数相同,原来书架每层各多少本书? (2)学校运米850千克,运3车,剩100千克.平均每车运少千克?(3)王师要批改48篇作文,已经批改12篇.每批改9篇,要几批改完。

二年级上解决问题简单两步加减法应用题

二年级上解决问题简单两步加减法应用题

二年级上解决问题简单两步加减法应用题在二年级的数学学习中,解决简单的两步加减法应用题是孩子们需要掌握的重要内容。

这些应用题不仅能够锻炼孩子们的计算能力,还能培养他们的逻辑思维和解决实际问题的能力。

我们先来看看这样一道题:小明有15 颗糖果,小红比小明多8 颗,他们俩一共有多少颗糖果?要解决这道题,我们需要分两步来思考。

第一步,先算出小红有多少颗糖果。

因为小红比小明多 8 颗,小明有 15 颗,所以小红的糖果数就是 15 + 8 = 23 颗。

第二步,再把小明和小红的糖果数加起来,得到他们俩一共有的糖果数,即 15 + 23 = 38 颗。

再来看另一道题:果园里有 30 棵苹果树,梨树比苹果树少 12 棵,苹果树和梨树一共有多少棵?同样,我们还是分两步。

第一步算出梨树的数量,梨树比苹果树少12 棵,所以梨树的数量是 30 12 = 18 棵。

第二步把苹果树和梨树的数量相加,30 + 18 = 48 棵,这就是苹果树和梨树一共的数量。

通过这两道题,我们可以总结出解决两步加减法应用题的一般方法。

首先,要认真读题,理解题目中的数量关系。

然后,确定先算什么,再算什么。

通常情况下,如果题目中有“比……多”或者“比……少”的条件,我们就要先根据这个条件算出其中一个未知的数量。

比如说,“小明有 8 个气球,小花的气球比小明多 5 个,他们俩一共有多少个气球?”这道题中,我们就要先算出小花的气球数量,8 +5 = 13 个,然后再把小明和小花的气球数相加,8 + 13 = 21 个。

又比如,“班级里有 25 本故事书,科技书比故事书少 7 本,故事书和科技书一共有多少本?”这里就要先算出科技书的数量,25 7 = 18 本,然后再计算总数,25 + 18 = 43 本。

让我们再来看一些例子。

“超市里有 12 个苹果,香蕉比苹果多 6 个,苹果和香蕉一共有多少个?”第一步算出香蕉的个数,12 +6 =18 个,第二步算出总数,12 + 18 = 30 个。

人教新课标二年级数学上册课件解决问题的策略加减法解答两步计算的应用题

人教新课标二年级数学上册课件解决问题的策略加减法解答两步计算的应用题

来13人是多了13 人,先用加法。
走了6人是少了6 人,用减法。
22+13=35(人) 35-6=29(人) 答:现在看戏的有29人。
原来有22人在看戏,又多了13人来 看戏,这时有6个走了,现在看戏的有 多少人?
走了6人是少了6 人,用减法。
来13人是多了13 人,先用加法。
22-6=16(人)
54-(22+8)=24(个)
答:还剩下24个。
你能填正 确吗?
1、35与28的和再减去23,差是(40 )。 2、45+15=(37 )+23
3、55-12=(32 )+11
4、在 里填上合适的运算符号。
6+9 - 15=0
43 + 11=6×9
4×9-6=100- 70
第 一 关
公共汽车上原有69名乘客,第一站后下去15人,又上 来28人,求现在车上有多少名乘客,列式是C(、D )。
分组讨论一 下,应该怎样 计算?并要求 写出算式。
面包店的厨师一共做了54个 面包,第一次被小学生买了22个 面包,第二次被小学生又买8个面 包,还剩多少个?
第一次之后还剩: 54-22=32(个)
第二次之后还剩: 32-8=24(个)
你能写成一个 算式吗?
答:还剩下24个。
面包店的厨师一共做了54个 面包,第一次被小学生买了22个 面包,第二次被小学生又买8个面 包,还剩多少个?
15+7=22(只) 口答:一共有_22__只兔。
又生了8只小兔,学校现在有多少只兔?
22+8=_3_0_(只)
口答:学校现在有_3_0_只兔。
一辆公共汽车里有30人, 到胜利街车站有7人下车,车 上还剩多少人?
又上来9人,现在车上有 多少人?

二年级上册数学两步计算题加减

二年级上册数学两步计算题加减

二年级上册数学两步计算题加减一、知识点讲解1. 两步计算的加减运算顺序在没有括号的算式里,如果只有加、减法,要按照从左到右的顺序依次计算。

例如:计算公式,先算公式,再算公式。

2. 解决两步计算的加减法应用题的步骤第一步:读懂题目,找出已知条件和问题。

第二步:根据已知条件确定先算什么,再算什么。

第三步:列式计算并作答。

二、典型例题1. 纯计算类题目例1:计算公式解析:按照从左到右的顺序计算。

先算公式,再算公式。

例2:计算公式解析:同样按照从左到右的顺序。

先算公式,再算公式。

2. 应用题类题目例3:学校图书馆原来有32本故事书,又买来15本,后来借出去10本,现在图书馆有多少本故事书?解析:已知条件:原来有32本故事书(这是第一个数量),又买来15本(这是增加的数量),借出去10本(这是减少的数量)。

问题是求现在图书馆有多少本故事书。

先算买来15本后图书馆有多少本,即公式本;再算借出去10本后还剩多少本,公式本。

列式为:公式先算公式,再算公式(本)答:现在图书馆有37本故事书。

例4:公交车上原来有40人,到站后下去12人,又上来18人,现在车上有多少人?解析:已知条件:原来车上有40人,下去12人(人数减少),上来18人(人数增加)。

问题是求现在车上有多少人。

先算下去12人后车上还剩多少人,公式人;再算上来18人后车上的人数,公式人。

列式为:公式先算公式,再算公式(人)答:现在车上有46人。

三、练习题1. 计算类(1)公式(2)公式(3)公式(4)公式2. 应用题类(1)班级图书角原来有25本图书,同学们又捐了12本,后来有5本损坏被拿走了,现在图书角有多少本图书?(2)操场上原来有30个同学在跳绳,走了10个同学后,又来了15个同学,现在操场上有多少个同学跳绳?。

小学二年级数学两步计算解决问题

小学二年级数学两步计算解决问题

二年级混合运算和两步应用题训练
班级:姓名:学号:
一、用脱式计算
6–30 (3) 42–30÷6
(1) (37–28)×4 (2) 8×
===
===
(28÷4)
(28–21) (6) 5×
(4) 19+6×
5(5) 35÷
===
===
二、列式计算(文字题只能写综合式,然后脱式计算)
(1)21加上24,再减去45得多少? (2)8乘以3的积再除以6得多少?
三、解决问题
(1)体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,还剩多少米?
(2)体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,做短跳绳用去8米,还剩多少米?
(3)学校用80元买体育用品,买篮球用去60元,还剩多少元?
(4)学校用80元买体育用品,买篮球用60元,剩下的买了4根跳绳,每根跳绳多少元?
(5)菜站运来60筐黄瓜,一个食堂拉走30筐,剩下的分给6个副食店,平均每个副食店分到多少筐?
(6)水泥厂一天生产了98袋水泥,上午运走50袋,下午运走23袋,还剩多少袋?
(7)自行车厂要生产80辆自行车,已经生产了50辆,剩下的每天生产6辆,还需要多少天?
(8)要修一条90米长的水渠,修好了60米, ――――――――――?(把它编成用两步计算的应用题,再解答出来)。

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二年级上册两步计算解决问题综合练习
班级:姓名:学号:
1、学校买来故事书30本,科技书15本,一共买来多少本书?
借出28本,还剩多少本?
2、一辆汽车里有乘客36人,到中山八路车站下去8人,现在车上有多少人?
后来又上来12人,这时车上有乘客多少人?
3、商店里有7盒皮球,每盒6个,一共有多少个皮球?
卖出20个,还剩多少个?
4、小红买了5本书,每本7元,买书用了多少钱?
她带了50元,买书后还剩多少钱?
5、学校有35张彩色纸,做纸花用去11张,做小旗用去9张,还剩多少张?(1)做纸花和小旗一共用去多少张?
(2)还剩多少张?
6、商店里有蓝书包40个,绿书包30个。

卖出37个,还剩多少个?
7、同学们分6组做纸花,每组做8朵。

送给幼儿园30朵,还剩多少朵?
8、老师出了20道加法口算题,16道减法题。

小华算了32道,还有几道没
算?
9、老师出了40道题,小华上午算了12道,下午算了18道,还剩几道没算?
10、老师出了4行口算题,每行9道。

小华算了18道,还剩几道没算?
11、小红买鞋子用了45元,买裤子用了35元,给售货员100元,应找回多少
钱?
12、饭堂买来60棵白菜,吃了56棵。

又买来30棵,现在有多少棵?
13、一支钢笔8元钱,一个笔盒25元钱。

小明买了3支钢笔和一个笔盒,一
共用了多少钱?
14、学校里有3行黄菊花,每行6盆。

又买来12盆红菊花,一共有多少盆花?
15、三(1)班有8组同学,每组有5人。

其中男同学有21人,女同学有多少
人?。

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