五下语文课堂作业本答案
部编(统编)人教版。五年级下语语文《课堂作业本》参考答案。10页
部编(统编)人教版。
五年级下语语文《课堂作业本》参考答案。
10页参考答案:第一单元古诗三首1.古诗三首2.(1) 提供(gōng) 供(gòng) 孩子们选择2) 涟漪(yī) 耕耘(yún) 稚(zhì)气3.(1) × (2) √ (3) √4.(2)①童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
改写:孩子们在桑树下研究种瓜的样子,孩子们锄地时的欢声笑语。
②稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。
改写:孩子们用彩线穿冰的样子,孩子们敲打冰锣的嘹亮声响。
③牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
改写:孩子们横坐在牛背上的样子,孩子们随意用短笛吹的不成调的乐曲。
3) 天真烂漫、活泼可爱、喜爱儿童改写:孩子们天真活泼、可爱可亲,深受大人们的喜爱。
5.(2)在炎热的夏天,农村到处是一番繁忙的景象。
早晨,男人们一大早就起来了,扛着锄头向农田走去。
到了农田,男人们弯下腰,低垂着头汗流满面,卖力地干着农活。
看着那些绿油油的禾苗,想着到了秋天的时候,这里将会变成一块金灿灿的田地,他们脸上不禁露出了灿烂的微笑,心里也甜滋滋的。
到了夜晚,夜深人静,男人们都呼呼大睡,可是,女人们可没有闲着,她们把椅子搬到院子里,在忽明忽暗的油灯下,搓着麻线,织着布……有时她们累了,就揉揉惺忪的眼睛,有时她们想睡了,就懒洋洋地伸个懒腰,有时头疼,就按按太阳穴……改写:炎热的夏天,农村里到处都是忙碌的景象。
早晨,男人们一大早就扛着锄头走向农田。
到了农田,男人们弯下腰,低垂着头汗流满面,卖力地干着农活。
看着绿油油的禾苗,想到秋天时这里会变成一块金灿灿的田地,他们脸上露出了灿烂的微笑,心里也甜滋滋的。
夜晚,男人们都呼呼大睡,但女人们可没有闲着,她们把椅子搬到院子里,在忽明忽暗的油灯下,搓着麻线,织着布。
有时她们累了,就揉揉惺忪的眼睛,有时她们想睡了,就懒洋洋地伸个懒腰,有时头疼,就按按太阳穴。
2.祖父的园子2.圆滚滚蝴蝶蚂蚱蜻蜓瓢虫3.(1) 祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。
部编人教版五年级语文下册《月是故乡明》课后作业和答案
部编人教版五年级语文下册《月是故乡明》课后作业和答案部编人教版五年级语文下册《月是故乡明》课后作业和答案一、用“√”给下面的加点字选择正确的读音。
篝.火(ɡōu ɡòu)燕.园(yàn yān)点缀.(zuì zhuì)无垠.(yín xiàn)万顷.(qīnɡ qǐnɡ)旖.旎(yī yǐ)澄.澈(dènɡ chénɡ)耄耋.(dié zhì)渺.小(miào miǎo)瑞.士(ruèi ruì)二、下面句子中,加点词语运用不当的一项是()A.夏天的夜,天空中繁星闪烁,不可胜数....。
B.听了黄老师的讲解,我恍然大悟....,原来这道题如此简单。
C.你到了国外,可不能乐此不疲....,忘记养育你的故土啊!D.在风雪中观赏梅花,雪与梅相映成趣....,让人流连忘返。
三、把下面与月亮有关的诗句连一连。
露从今夜白明月何时照我还长安一片月不知秋思落谁家春风又绿江南岸月是故乡明今夜月明人尽望万户捣衣声四、品读下面的句子,然后回答问题。
1.每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。
人人都爱自己故乡的月亮。
(1)这段话在全文的结构上起到的作用是:________________。
(2)作者为什么说“人人都爱自己故乡的月亮”?________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _ 2.月是故乡明,我什么时候能够再看到我故乡里的月亮啊!作者引用杜甫的诗句“月是故乡明”有什么作用?(从结构和内容两个方面来回答)________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _五、按要求写句子。
五下语文课堂作业本第四单元参考答案(整理版)
五下语文课堂作业本第四单元参考答案14.再见了,亲人1.划去括号中不恰当的词语。
(1)(战争战斗)(战役战斗)(战役战争)(2)(坚强刚强)(3)(观察视察)2.写出句子中加点词意思相反的词语。
(1)(软弱脆弱)(2)(喜讯)(3)(平坦)3.默读课文,填空。
大娘小金花大嫂劝慰的话回忆难忘的事表达深情厚谊用鲜血凝成的比山还高比海还深抄写一句最感动的话。
①列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。
②大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。
③山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。
就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。
4.品读课文片段,完成练习。
八年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。
我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。
是您(带)着全村妇女,(顶)着打糕,(冒)着炮火,(穿)过硝烟,(送)到阵地上给我们吃。
这真是雪中送炭啊!当时有很多次阻击战。
您再回去的途中,累得昏倒在路旁了,我们还记得,我们的一个伤员在您家里休养,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了。
您为我们失去了唯一的情人。
您说,这比山还高,比海还深的的情谊,我们怎么能忘怀?(1)给加点字选择恰当的读音,打“√”。
(略)(2)在文中括号里填上合适的词语。
(3)联系上下文思考:“雪中送炭”中“雪”和“碳”在文中具体指什么?“雪中送炭”是什么意思?答:雪:志愿军面临的困境(遭遇封锁,饥饿,疲劳)。
炭:大娘带着妇女们送来的打糕。
雪中送炭:在别人急需时给予支持帮助。
课文指在志愿军急需食物时,朝鲜妇女送来了打糕。
(4)你从文中哪两件具体的事情中感受到大娘是志愿军战士的亲人?答:我从文中的下列两件事情中感受到大娘是志愿军战士的亲人:1.冒着生命危险,给志愿军送打糕,昏倒在路旁。
部编(统编)人教版 五年级下语语文《课堂作业本》参考答案 10页
部编统编版五年级下《课堂作业本》参考答案第一单元 1.古诗三首2.(1)提供(gōng)供(gòng)孩子们选择(2)涟漪(yī)耕耘(yún)稚(zhì)气3.(1)×(2)√(3)√4.(2)①童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
孩子们在桑树下学种瓜的样子孩子们锄地时的欢声笑语②稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。
孩子们用彩线穿冰的样子孩子们敲打冰锣的嘹亮声响③牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
孩子们横坐在牛背上的样子孩子们随意用短笛吹的不成调的乐曲(3)天真烂漫、活泼可爱喜爱儿童5.(2)在炎热的夏天,农村到处是一番繁忙的景象。
早晨,男人们一大早就起来了,扛着锄头向农田走去。
到了农田,男人们弯下腰,低垂着头汗流满面,卖力地干着农活。
看着那些绿油油的禾苗,想着到了秋天的时候,这里将会变成一块金灿灿的田地,他们脸上不禁露出了灿烂的微笑,心里也甜滋滋的。
到了夜晚,夜深人静,男人们都呼呼大睡,可是,女人们可没有闲着,她们把椅子搬到院子里,在忽明忽暗的油灯下,搓着麻线,织着布……有时她们累了,就揉揉惺忪的眼睛,有时她们想睡了,就懒洋洋的伸个懒腰,有时头疼,就按按太阳穴……小孩子虽然不理解大人们从事的耕田、织布的农活,但他们看见大人们一天到晚忙碌着,也在村口的桑树树荫下吵着要学种瓜呢!瞧,一大早,一群小孩带着水桶、肥料、锄头来到桑树底下,他们讨论了一会儿,开始分配工作。
紧张的劳动开始了,妞妞松土,东东播种,红红施肥,牛牛洒水,苗苗埋土……一切都在井然有序地进行着,不一会儿功夫就结束了劳动。
他们虽然有的一身泥巴,有的一身的汗水,有的头上挂着几片树叶,有的腰间夹着几根树枝,一个个大花脸,一个个狼狈相,但想到到了秋天,一定会收获到劳动的果实,心里乐开了花。
这种热乎朝天的劳动景象,被范成大看见了,于是,他感叹农村繁忙季节的劳动场面,赞叹大人们的勤劳能干和孩子的天真可爱,不禁诗兴大发,提笔写下了这首流传千古的《四时田园杂兴(其三十一)》:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
五年级下册语文课堂作业本第四单元语文园地答案2022
五年级下册语文课堂作业本第四单元语文园地答案20221、1《我的空中楼阁》是一篇托物言志、寄情于景的散文,作者是台湾作家李乐薇。
[判断题] *对错(正确答案)2、关于《红楼梦》,下列说法中不正确的一项是( ) [单选题] *A.贾元春是荣府的大小姐,因为德才兼备,被晋封为凤藻宫尚书,加封贤德妃。
B.《红楼梦》里有句话说:“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉,“美玉无瑕”指的是林黛玉。
(正确答案)C.水月庵的智能私逃进城,找至秦钟家下看视秦钟,不料被秦业发现。
秦业将智能逐出,将秦钟痛打一顿,自己也被气死了。
D.王熙凤协理宁国府,宁国府中都总管来升说凤姐“是个有名的烈贷,脸酸心硬,一时恼了,不认人的”。
3、下列说法中不正确的一项是( ) [单选题] *A.王熙凤是《红楼梦》中塑造的非常成功的人物形象,她贪婪、凶狠、狡诈,“毒设相思局”中她设计害死试图调戏她的贾瑞。
B.贾政长女元春被册封为妃,皇帝恩准探亲。
荣国府为了迎接这一大典,修建极尽奢华的大观园,又采办女伶、女尼、女道士,出身世家、因病入空门的妙玉也进了荣府。
C.在给秦可卿送丧途中,北静王看“宝玉”赞宝玉,赠以前日圣上亲赐念珠一串,回来后宝玉立马把这串念珠送给了湘云。
(正确答案)D.“史大妹妹”心直口快不拘小节,很有男儿气概。
她心无城府,曾在大家对长得像林黛玉的戏子“笑而不言”时脱口而出“是像林姐姐的样儿”。
4、关联词选用:路一直是宽整的,()探出身子的时候,()指导自己站在深不可测的山沟边,明明有水流,却听不见水声。
[单选题] *只有才(正确答案)不仅还不但而且不管都5、1“江州司马青衫湿”中的江州司马是指王安石。
[判断题] *对(正确答案)错6、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、细腻(nì)硝烟(xiāo)凫水(niǎo)B、撅着嘴(juē)打点(dian)脱缰(jiāng)(正确答案)C、菱角(líng)虾篓(lǒu)苇眉(wéi)D、吮指头(sǔn)嘱咐(zhǔ)白洋淀(diàn)7、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、埋怨(mái)错勘(kān)前合后偃(yǎn)B、嗟怨(jiē)提防(dī)刽子手(guì)(正确答案)C、罪愆(qiān)亢旱(hàng)哥哥行(háng)D、阡陌(mò)煞尾(shà)湛湛青天(zhàn)8、1“青出于蓝而胜于蓝”这句格言出自于荀子的《劝学》。
五年级下册语文课堂作业本49-54页答案
五年级下册语文课堂作业本49-54页答案1、1荀子《劝学》中“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
[判断题] *对错(正确答案)2、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、凄切qiè执拗niù良辰美景chén(正确答案)B、凝噎yè吮吸yǔn 遂心如意suìC、辑录jí恪守gè数见不鲜xiānD、血液xuè脑髓suǐ兰舟催发fà3、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、嗜好shì厌恶èB、崇高chóng 熔化róng(正确答案)C、补偿chǎng结缘yuánD、包揽lǎn 苦难nán4、1“积土成山,风雨兴焉”的下一句是“积水成渊,蛟龙生焉”。
[判断题] *对(正确答案)错5、14. 下列文学常识表述有误的一项是()[单选题] *A.《桃花源记》选自《陶渊明集》。
陶渊明,又名潜,字元亮,号五柳先生,是我国文学史上第一位田园诗人。
B.“唐宋八大家”,即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、曾巩。
(正确答案)C.“记”是古代的一种文体,可以记叙描写,也可以抒情议论,并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。
D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇,又称《诗三百》。
6、14.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()[单选题] *A.渲染(xuàn)抽噎(yè)逞能(chěnɡ)自惭形秽(huì)B.迸溅(bènɡ)荣膺(yīnɡ)褶皱(zhě)气冲斗牛(dǒu)(正确答案)C.殷红(yīn)阔绰(chuò)惩戒(chéng)戛然而止(jiá)D.缄默(jiān)追溯(sù)栈桥(zhàn)鲜为人知(xiān)7、1苏轼与辛弃疾合称为苏辛,同为豪放派代表。
统编版五年级语文下册古诗三首作业练习设计校本班本作业附答案
本单元以“童年往事”为主题,编排了四篇课文。
《古诗三首》安排了《四时田园杂兴》(其三十一)、《稚子弄冰》和《村晚》三首古诗,都描写了古代乡村中的儿童生活。
《祖父的园子》回忆了“我”在园子里无拘无束的童年生活。
《月是故乡明》的作者描写了童年时期在故乡生活时的快乐往事,抒发了成年后对童年和故乡的怀念之情。
《梅花魂》的作者回忆了童年时代的经历,讲述了外祖父思念祖国的故事。
本单元课文引导学生走进不同年代、不同人物的童年生活,品味他们对童年的深刻记忆,体会其中浓浓的情意,并关注自己正在经历的童年生活。
语文要素1.体会课文表达的思想感情。
这是本单元的阅读要素,意在让学生运用已经掌握的方法体会课文表达的思想感情。
2.学习书面表达,体会习作的乐趣。
本单元的习作要求是“把一件事的重点部分写具体”。
习作话题“那一刻,我长大了”从单元主题“童年往事”延伸而来,让学生在了解他人童年的同时,关注自己的成长历程。
本单元课文引导学生体会作者的思想感情,习作引导学生写清楚成长过程中印象最深的一件事的经过,并把受到触动、感到长大的“那一刻”写具体,表达自己的真情实感,体现了读与写的结合。
1 古诗三首第一课时一、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。
四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田,村庄儿女各当家。
,也傍学种瓜。
1.选择下列加点词语的正确意思。
耘.田()①在田里锄草②犁地傍.()①靠近②并排2.用自己的话写出这首诗后两行的意思。
二、查资料,抄写一首自己喜欢的其他田园诗。
一、写出加点词语的意思。
稚子弄冰宋代:杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
1.稚子:。
2.钲:。
3.磬(qìng):。
4.玻璃:。
二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。
一、把诗句补充完整,并用自己的话写出所填字词的意思。
村晚宋代:雷震草满池塘水满(),山衔落日()寒漪。
牧童()横牛背,短笛无腔()吹。
语文课堂作业本五年级下册第55页第四单元园地答案
语文课堂作业本五年级下册第55页第四单元园地答案1、1工作时如果来电话的人太啰嗦,聊些无关紧要的事情浪费时间,你可以说“别废话”,然后直接挂掉电话。
[判断题] *对(正确答案)错2、1公司副总把珍藏多年的书借给你,你说:“这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。
”你的表达是得体的。
[判断题] *对(正确答案)错3、下列选项中加着重号字的注音或解释,有错误的一项是()[单选题] *A、跫(qióng)音春帷(帷幕)窗扉(门)B、炫(xuàn)耀慰藉(jiè)归(回家)人C、威仪(外貌仪表)相融(róng)向(对着)晚(正确答案)D、红硕(大)霹雳(lì)虹霓(ní)4、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、赘语(zhuì)熨帖(yù)淬火(cuì)B、浩瀚(hàn) 克隆(lóng)感慨(kǎi)C、玄虚(xuán)国粹(cuì) 鱼翅(chì)D、摩登(mó)神祗(qí)裨益(pì)(正确答案)5、下列选项中加着重号字读音与其它三项不相同的一项是()[单选题] *A、嗜好(正确答案)B、麻痹C、刚愎自用D、包庇6、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、爱而不见(xiàn)B、搔首踟蹰(zhī)(正确答案)C、静女其娈(luán)D、彤管有炜(wěi)7、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、慰藉(jiè)硕士(shuò)B、攀援(ài)痴情(zhī)(正确答案)C、脑髓(suǐ)城隅(yú)D、跬步(kuǐ)告诫(jiè)8、1韩愈,是唐代古文运动的倡导者,被后人尊为唐宋八大家之首,与柳宗元并称韩柳,有文章巨匠和百代文宗之名。
(完整版)五年级下册语文《课堂作业本》参考答案(五)
讨论得出的答案:蔺相如想争取时间,把和氏璧送回国。 5.读课文片段,展开想象,把人物的对话写下来。
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自 己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战 袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连 忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫 赵国。
3.根据课文内容填空。 廉颇 蔺相如 和好 完璧归赵 渑池会见 负荆请罪
4.品读课文片段,完成练习。 蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,
(一边)看(一边)称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情 形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说∶“这块璧有 点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给 了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直 气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您 (要是)强逼我,我的脑袋和璧(就)一块儿撞碎在这柱子上!” 说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了, 连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座 城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼, 他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。 (1)在文中括号里填上合适的词语。 (2)一读到文中划横线的句子,我就会想起“宁为玉碎,不为瓦全”
The shortest way to do many things is
这个成语。 (3)文中加点的“理直气壮”是什么意思?从蔺相如理直气壮的话 中,你感受到了他怎样的性格特点?
答:文中加点的“理直气壮”是“理由充分,说话有气势”的 意思。 从蔺相如理直气壮的话中,我感受到他机智勇敢、不畏强暴、 沉着果断的性格特点。 (4)提出你你感兴趣的或者不懂的问题,跟大家讨论,并把讨论得 出的答案写下来。
五年级下册语文课堂作业本第43页答案 2022年
五年级下册语文课堂作业本第43页答案2022年1、5. 下列词语中字形全部正确的一项是()[单选题] *A.狡辩捶击纷至沓来风云变换B.驰骋羁绊目眩神迷轻歌慢舞C.抉择懈怠名副其实戛然而止(正确答案)D.浮燥污蔑海枯石烂震耳欲聋2、1《我的母亲》中“母亲笑了。
及至听说我还须回校,她愣住了。
半天,她才叹出一口气来。
”这句话运用了动作、神态描写,生动形象地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦,得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。
[判断题] *对(正确答案)错3、“将进酒”中“将”的读音是“jiāng”。
[判断题] *对错(正确答案)4、15.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是()[单选题] *A.提防(tí)称职(chèn)狡黠(xiá)振聋发聩(kuì)B.氛围(fēn)憎恶(zēng)阴翳(yì)矫揉造作(jiāo)C.字帖(tiè)倔强(jué)叱咄(duō)吹毛求疵(cī)(正确答案)D.诡谲(jué)两栖(xī)愧怍(zuò)悲天悯人(mǐn)5、对《红楼梦》中的情节概述不准确的一项是( ) [单选题] *A.史湘云醉眠芍药裀B.王熙凤大闹宁国府C.薛宝钗重建桃花社(正确答案)D.贾探春兴利除宿弊6、1《诗经》分为风、雅、颂三类,普遍运用赋、比、兴的手法,语言以四言为主,其中不少篇章采用重章叠句的艺术形式。
[判断题] *对(正确答案)错7、下面表述有误的一项是( ) [单选题] *A.“人情小说”中的故事,趋于平凡、散漫、没有多少激烈冲突的日常生活图景,因而不能“出奇制胜”。
到了清乾隆年间,集人情小说之大成者,也是古典小说的巅峰之作《红楼梦》终于问世了。
B.《红楼梦》中有很多细节描写,诸如饮食、服饰、园林、市井、茶楼酒肆,无所不至。
这种巨细靡遗的刻画,有时会显得拖沓冗长,但增加了小说的真实感,从而拉近了和读者的距离。
国标本小学语文五年级下册《课堂作业本》部分参考答案
国标本小学语文五年级下册《课堂作业本》部分参考答案国标本小学语文五年级下册《课堂作业本》部分参考答案1、春光染绿我们双脚第1课时[自能拓展]披一路(星光)扬一路(欢歌)奏一路(凯歌)冒一路(风雪)洒一路(汗水)观一路(风景)第2课时[自能拓展]开展植树造林活动以后,昔日的荒山野岭变成了如今的青山碧岭,幼小的树苗已经长大,变成了枝繁叶茂的参天大树。
放眼望去,这里成了一个绿色的世界,一阵风吹过便涌起阵阵林涛,引来了无数小鸟在这里搭窝筑巢,无忧无虑的生活。
2、只拣儿童多处行第1课时[自主检测]3、欢畅(欢快)(悲伤)旺盛(茂盛)(衰败)舒展(舒张)(收缩)忸怩(害羞)(大方)[自能拓展]课间,学校的操场上可热闹啦!孩子们尽情地嬉戏着,三个一堆,五个一群,谈天说地。
这边,几个男孩子忙着练习跳远,有一个不小心摔倒了,惹得其他孩子开怀大笑。
而他毫不气馁,爬起来,继续跳。
那边,几个女孩正在跳皮筋,小辫儿甩来甩去,可爱极了。
大家玩得可开心了,笑容一直挂在脸上,整个操场上回荡着同学们的笑声。
第2课时[自主检测]1、(1)这样写让你觉得儿童特别多,场面非常热闹。
(2)这样写让你觉得海棠花美丽,旺盛,充满勃勃生机。
2、描写花儿的目的:以花衬托儿童,儿童像花朵一样充满生机。
3、(3)前两句讲儿童往游人多的地方找春天,而后两句讲游人往儿童多的地方找春天。
(4)儿童具有发现春天的眼光,儿童与花朵一样欢畅活泼,具有旺盛的生命力,儿童就是祖国的春天。
3、早第2课时[自主检测](一)(2)以梅花的冰清玉洁喻鲁迅先生品行的高洁;以梅花开得早,引出鲁迅先生刻“早”字的故事,突出鲁迅先生的惜时。
[自能拓展]1、(1)惜时、勤奋。
(2)正直、爱憎分明。
4、古诗两首第一课时 [自能拓展]园子里姹紫嫣红,牡丹花在微风中摇曳,白的如雪,红的似火,粉的像霞。
月季花你拥我挤,竞相开放,一朵挨一朵,似乎在张开小嘴说话呢。
一簇簇丁香花,紫色的显得那么华贵,白色的是那么洁白无暇,他们相互簇拥着,在微风吹拂下,多像一个花的摇篮啊!… …这些花散发出阵阵迷人的芳香,吸引来无数的蜜蜂和蝴蝶。
统编版五年级语文下册课堂作业本答案
统编版五年级语文下册课堂作业本答案1、1词鼎盛于唐代,它分小令和长短句。
[判断题] *对(正确答案)错2、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、一幢房屋dòng 眉黛hēi(正确答案)B、一声嗥叫háo 灵动língC、旮旮旯旯gā点缀zhuìD、一抹金黄mǒ盛开shèng3、下列各句中加点词的解释,全部正确的一项是()[单选题] *A.足以极视听之娱极:十分引壶觞以自酌引:举起、端起B.所以兴怀,其致一也致:达到策扶老以流憩策:拄着C.况修短随化,终期于尽期:期望感吾生之行休休:停止D.齐彭殇为妄作殇:未成年而死去的人善万物之得时善:羡慕(正确答案) 4、10.下列加点字注音完全正确的一项是()[单选题] *A.蜷伏(quán)麾下(hūi)哄堂大笑(hōng)恹恹欲睡(yān)B.滑稽(jī)宽宥(yòu)畏罪潜逃(qián)毋(wù)庸置疑C.晌午(shǎng)褴褛(lán 1ǚ)强聒不舍(guō)怏怏不乐(yàng)(正确答案)D.游弋(yì)竹篾(miè)人迹罕至(hǎn)矫揉造作(jiāo)5、“脍炙人口”中“炙”的读音是“jiǔ”。
[判断题] *对错(正确答案)6、七股大水,从水库的桥孔跃出,仿佛七幅闪光的黄锦,直铺下去,修辞格是()[单选题] *拟人比喻(正确答案)比拟夸张7、1著名元杂剧《西厢记》是白朴的代表作。
[判断题] *对(正确答案)错8、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、埋怨(mái)错勘(kān)前合后偃(yǎn)B、嗟怨(jiē)提防(dī)刽子手(guì)(正确答案)C、罪愆(qiān)亢旱(hàng)哥哥行(háng)D、阡陌(mò)煞尾(shà)湛湛青天(zhàn)9、1自我介绍关系到能否给人一个良好的“第一印象”,因此在自我介绍时可以适当夸大自己取得的成绩。
2022年五年级下册语文课堂作业本第十一课答案
2022年五年级下册语文课堂作业本第十一课答案1、1肖像描写即描写人物的外貌特征,它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度等。
[判断题] *对(正确答案)错2、下列中括号内字的注音有误的一项是()[单选题] *A.油[腻](nì)[嘟]囔(dū)[腊]肉(là)B.[肿]胀(zhǒng)[沸]腾(fèi)[孥孥](nú)C.锅[铲](chǎn)[搁]置(gē)[栗]子(sù)(正确答案)D.[唾]沫(tuò)[焖]饭(mèn)[奈]何(nài)3、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、吮吸shǔn 翘盼qiáoB、花蕊xī静谧bì(正确答案)C、睥睨nì缥缈miǎoD、走廊láng 萌生méng4、成语完形:语()词穷[单选题] *言尽竭(正确答案)5、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、郯子tán 六艺经传zuàn 贻yíB、句读dòu 苌弘cháng 老聃ránC、阿谀yú授之书sòu 李蟠fánD、或不焉fǒu 谄媚chǎn 嗟乎jiē(正确答案)6、下列有关文学常识和鉴赏的表述,错误的一项是( ) [单选题] *A.唐代是我国古典诗歌创作的鼎盛时期。
李白与杜甫分别是我国文学史上最伟大的浪漫主义诗人和现实主义诗人;白居易在文学上主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统,是新乐府运动的倡导者。
B.荣宁两府的宁国公和荣国公是一母同胞的兄弟,宁国公居长,他的儿子是贾代化,孙子贾敬,贾珍是贾敬的儿子,贾兰是贾珠之子;荣国公的儿子贾代善,其妻贾母是金陵世勋史侯家小姐,他的儿子有贾赦、贾政,而贾琏是贾赦之子,贾珠、贾宝玉和贾环是贾政之子。
五年级下册语文课堂作业本各课答案(全)
五年级下册语文《课堂作业本》参考答案(一)第一课《草原》1.(1)新鲜(2)潇洒(3)害羞 2.(1)高低上下左右强弱前后(2)诺金字金一日千里一落千丈一发千钧一泻千里造句:一诺千金——小明一诺千金,从不食言。
那断线的风筝,随风忽左忽右。
3.草原风光图喜迎远客图主客联欢图 4.(1)只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画。
(2)回味着草原的无限乐趣。
5.(1)辽阔碧绿“只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样”整个大草原犹如巨幅的中国画那样赏心悦目。
(2)这道彩虹不仅是艳丽色彩的描摹,也是蒙汉情深的比拟。
【迎接远客的蒙古族人很多,服装色彩鲜艳各异,不仅形似而且神似,从侧面衬托出了蒙古族人的热情好客】优美的句子:那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
6.(1)忽然,像被一阵风吹来的,远丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
这是主人来到几十里外,欢迎远客。
见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。
(2)静寂热闹轻柔慢高昂加快(3)不好,因为原句让我们感受到草原的静寂和作者从远至近看到河的真切面目,给人惊喜的感觉第三课《白杨》一、看拼音,写词语界限浑黄一体高大挺秀陷入抚摸介绍新疆二、从课文中找出加点词语的反义词,写在括号里。
1.清晰 2.坚强 3.表白三、默读课文,填空。
《白杨》按事情发展顺序,围绕白杨,先从列车窗外的白杨引出两个孩子的争论,然后写爸爸介绍白杨树,最后写爸爸看到风沙中的小白杨茁壮成长时笑了。
爸爸的神情也随之发生变化:出神——微笑——严肃——沉思——微笑。
四、(1)生根发芽风沙雨雪干旱洪水直坚强软弱动摇(2)高大挺秀,不择环境,不惧灾害,茁壮生长,坚强不屈像白杨一样扎根边疆建设边疆,服从需要,无私奉献,不软弱,不动摇(3)爸爸(边疆建设者)在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来希望孩子能像小白杨一样经受磨炼,成为建设边疆的栋梁之才。
五年级下册语文课堂作业本39页答案
五年级下册语文课堂作业本39页答案1、3.下列加点字的注音正确的一项是()[单选题] *A.阔绰(chuò)校对(jiào)默契(qì)随声附和(hé)B.伫立(zhù)愚钝(yú)热忱(chéng)忍俊不禁(jīn)C.濒临(bīn)卑鄙(bǐ)恪守(kè)春寒料峭(qiào)(正确答案)D.蛮横(hèng)粗拙(zhuō)襁褓(qiǎng)鲜为人知(xiān)2、“会当凌绝顶,一览众山小”出自哪首诗()[单选题] *登泰山望泰山望岳(正确答案)观岳3、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、粗糙cāo 红缯zēng 乳酪lào(正确答案)B、背负bèi 树冠guān 萌蘖nièC、龟裂guī宋徽宗huī贮藏zhùD、谚语yàn 紫绡qiāo 果梗gěng4、1“为什么我的眼里常含泪水?”的下一句是“因为我对这土地爱得深沉……”[判断题] *对错(正确答案)5、对下列各句中加点词语的活用类型,分组正确的一项是()①六王毕,四海(一)②眄庭柯以(怡)颜③倚南窗以寄(傲)④而后乃今将图(南)⑤园(日)涉以成趣⑥尽(归)汉史路充国等⑦或(棹)孤舟[单选题] *A.①/②⑥/③/④⑦/⑤(正确答案)B.①/②/③⑥/④⑦/⑤C.①④/②⑥/③/⑤⑦D.①⑦/②⑥/③④/⑤6、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、汗涔涔cén 伺候sì虐待nuèB、怜悯lián弥补mí谛听dì(正确答案)C、沉吟yíng惊愕è固执zhíD、仆人pú烦躁zhào 雪茄jiā7、“租赁”的读音是“zūlìng”。
[判断题] *对错(正确答案)8、1“欢迎你到我家来拜访!”这句话表达得体。
五年级下册语文课堂作业本24页答案
五年级下册语文课堂作业本24页答案1、根据《红楼梦》的内容,完成下面的题目。
《红楼梦》中有许多重要章节,对于表现人物性格、推动情节发展有着重要的作用。
请选择人物序号填写在空格处。
《红楼梦》中,醉卧芍药裀的是()[单选题] *A.贾宝玉B.林黛玉C.王熙凤D.史湘云(正确答案)2、49. 下列句子中没有语病的一项是()[单选题] *A.两岸的豆麦和河底的水草,夹杂在水气中扑面的吹来。
B.草木荣枯,大雁去来,恐龙无处不有,沙子极为致密,这些现象背后都蕴含着一定的科学道理。
(正确答案)C.大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准他们的枪声。
D.民俗是民间流行的习俗、风尚,是由民众世代传承并创造的民间文化。
3、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、外甥(shēn)窘迫(jiǒng)刮痧(shā)秩序(zhì)B、筹划(chóu)供给(gěi)家谱(pǔ)惦记(diàn)C、蛮横(hèng)拥挤不堪(kān)发愣(lèng)济南(jǐ)(正确答案)D、私塾(shú)廿三(niàn)丧事(sāng)撮土(chuō)4、“氓之蚩蚩”中“氓”的意思是民众、百姓,诗中指那个人,读音是“máng”。
[判断题] *对错(正确答案)5、关于《红楼梦》的文化常识,选出表述正确的一项( ) [单选题] *A.林黛玉与贾宝玉二人关系为姨表兄妹。
B.在黛玉初进贾府拜过贾母后不久,贾母就让元春、迎春、探春、惜春四姐妹和黛玉相见。
C.《红楼梦》的别名除《石头记》外,还有另外几个,例如《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》《金玉缘》《刘姥姥进大观园》等。
D.《红楼梦》中的贾宝玉的前身是全书开篇神话中的神瑛侍者,黛玉的前身为灵河畔的绛珠仙草。
神瑛侍者下凡造历,绛珠仙草便也投胎入世,用一世眼泪还灌溉之情。
(正确答案)6、1“静女其姝,俟我于城隅”一句表现了小伙子焦急万分的心情。
金色课堂课时作业本五年级下册语文答案东方妇女
金色课堂课时作业本五年级下册语文答案东方妇女一、基础知识1. 读拼音写词语。
biān pào ɡuāi qiǎo piězuǐwán qiánɡjīxiè2.比较字形、字音组词语。
瀑() 镇() 腊() 虑()爆() 填() 蜡() 滤()胖() 绣() 挣() 肢()绊() 锈() 筝() 织()3.在括号里填入合适的词。
( )的笑容( ) 的生活( )的火光( )地涌向河岸悄悄地() 得意地()4、按查字典的要求填空。
(1)“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序,再查音节。
“强”的解释有:①力量大(跟‘弱’相对)。
②感情或意志所要求达到的程度高。
③使用强力;强迫。
④使强大或强壮。
在“身强力壮”这个词语中应选第解释;在“强身之道”这个词语中应选第种解释。
(2)“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首再查画。
“意”的解释有:①意思。
②心愿;愿望。
③意料;料想。
在“出其不意”这个词语中应取第解释。
在“词不达意”这个词语中应取第解释5、从下列词语中选择3个各造一个句子。
专心致志无缘无故震耳欲聋张灯结彩恍然大悟闻所未闻造句:(1)造句:(2)造句:(3)二、积累与拓展1、先把下列词语补充完整,再写出自己积累到的3个成语。
语心长美不收天海角司见惯精益精成语:2、默写古诗《石灰吟》。
3、学习了《为人民服务》你一定了解了文中不少相关的知识,请完成下列练习。
在《为人民服务》一文中写道:“中国古时候有个文学家叫做司马迁地说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史诗:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”的意思是:三、综合性学习在《难忘小学生活》的综合性学习中,你一定有很多收获,请完成下列练习。
1、请把自己对某位老师、某位同学的毕业赠言写在下面的横线上。
对老师的赠言:对同学的赠言:2、本次综合性学习使我懂得了四、阅读能力(一)阅读下面的短文,借助注释,完成练习。
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五下语文课堂作业本
答案
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
1.锄头樱桃瞎闹随意明晃晃
2.(1)鸡、狗、蝉
(2)第一句和第二句都运用了总分的结构和排比的句式。
(3)一月,天真冷啊。
孩子们冷得裹紧了被子,蝴蝶冷得不敢在空中起舞,兔子冷得不敢在草地上玩耍。
3.(1)精致破旧姑爹的小渔船对比
(2)这里的菜肴再美味,也比不上外婆做的菜。
4.(1)母亲谁言寸草心,报得三春晖。
缓慢深情
5.(1)清香宜人色入翡翠老态龙钟含苞未放
(2)吃野菜永远的佳肴
欢乐
槐花
吃槐花米饭
(3)②
(4)因为故乡的野菜、槐花等事物已不复见,承载着作者美好记忆的童年也已经逝去,对故乡的记忆和情感只能通过回味宣泄。
(5)故乡
第二单元
5.草船借箭
2.妒忌委托军令状探听布置调度
3.(1)①诸葛亮请鲁肃帮忙
②诸葛亮瞒过曹操,巧妙借箭
③诸葛亮完成借箭任务,周瑜自叹不如
(2)知曹操生性多疑以雾为障顺水行船
4.(1)②
(2)诸葛亮终于落入了我的陷阱,看他造不成箭如何交代
阴险、虚伪、心胸狭窄
(3)①③
4.鲁肃为人仗义不仅为人仗义,还顾全大局周旋荆州
周瑜野心勃勃不仅野心勃勃,还虚伪阴险大破曹仁
6.景阳冈
2.寻思耻笑胸膛武艺
3.(1)一种防身用的棍棒
(2)老虎
(3)来来往往
4.上冈打虎下冈
打虎武松赤手空拳与猛虎进行激烈搏斗,他的沉着、勇武令我敬佩5.(1)②武松轮梢棒劈老虎③武松空拳打死老虎
(2)天哪,这可如何是好!
(武松只一躲,躲在一边)好险啊!
(大吼一声)
这大虫气性没了一半,是时候乘胜追击了!
(3)武松武艺高强,面对老虎沉着冷静,最终战胜老虎。
6.李逵黑旋风心粗胆大、率直忠诚、鲁莽好战
身材高大壮实、长相丑陋江州劫法场、沂岭杀四虎
李逵粗鲁野蛮,在江州劫法场不分青红皂白乱砍乱杀。
宋江及时雨为人仗义、挥金如土身材矮小、面目黝黑
怒杀阎婆惜
宋江性格仗义,初见李逵便给他十两银子。
7.猴王出世
1.(1)qiè jiàn kǎi juān a
(2)瞑挠窍
2.迸裂石卵石猴
②进瀑布,一探究竟④众猴臣服,拜石猴为王3.(1)猴王很有灵性(2)胆小的猴子对进洞又期待又害怕的复杂心理。
(3)众猴找到安身之处的欣喜若狂和顽劣的猴性。
4.(1)大圣与二郎神斗法
(2)“忽见一只飞禽,……腿又不红”
联系上下文,我大致猜测这句话是讲二郎神变成了不像样的鸟。
(3)扑大鹚老鱼儿水蛇花鸨
饿鹰儿大海鹤啄灰鹤打
(4)我猜二郎神赢了。
因为在大圣与二郎神斗法的五个回合中,二郎神都在进攻大圣,大圣一直躲避,实力略逊。
而在第五个回合中,大圣被二郎神击中,于是就处于弱势。
8.红楼春趣
1.(1)晦讳
(2)恰嫣 tì chāi
2.(1)②拿风筝③放风筝④剪风筝线
(2)“宝玉说丫头们不会放……我一顿脚跺个稀烂。
”
通过对宝玉的动作、神态、语言描写,使宝玉天真、顽皮、率直的性格生动形象。
3.(1)√(2)√(3)×
4.(1)③①②④⑤
(2)“黛玉纳罕道……放诞无礼”在贾府这个封建大家族里,规矩礼仪十分严格。
“一双丹凤三角眼……丹唇未启笑先闻。
”描写王熙凤的美丽外表。
“他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿……就是了。
”描写王熙凤的性格。
(3)放诞无礼
王熙凤用帕拭泪,转悲为喜,关切黛玉
王熙凤见黛玉时的恭维阿谀奉承、十分圆滑
语文园地
1.(1)chǎng liàng qiàng
(2)suì bèng
2.(1)景阳冈半夜三更
(2)水寨擂鼓呐喊曹兵
3.(1)榜文、印信
驿站、客舍
郎中、店家、货郎、墨客
(2)喜不自胜联系上下文的“(割须断袍)”查字典的
4.②武松④林黛玉①孙悟空③诸葛亮
5.(1)作画拒绝为时知县作画王冕离家避知县
(2)联系上下文,我猜测“禀过”是“禀报”的意思。
(3)③
(4)王冕经过一番努力,将荷花画得惟妙惟肖,可见“世上无难事,只怕有心人”,只要坚持不懈地努力,就能得到回报。
王冕多次拒绝为知县作画,可见他是一个无视权贵、不慕荣利的人,值得我们学习。
6.鸟鸣涧王维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
幽静美丽
惊。