4-1牛顿第一定律

第四章
1.牛顿第一定律
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3．牛顿第一定律是由理想实验加以科学推理得到的， 但是，由它得出的结论，都经历了广泛、严谨的事实的检 验。 4．牛顿第一定律是自然界中的普遍规律，“一切物 体”是指宇宙中所有物体，不论物体是固体、液体还是气 体。
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持续 速度______地运动下去。
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3．笛卡儿对伽利略观点的补充和完善 法国科学家笛卡儿指出：如果物体没有受到力的作用，
静止或匀速 物体将永远保持其______________运动状态，永远不会使自
己沿曲线运动，而只保持在直线上运动。 4．物体运动状态的改变
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C 选项中木块最终要停下来的原因是：木块在运动过程中， 受到各种摩擦阻力的作用，即木块受到的外力的合力不为零 所导致的，所以 C 选项是错误的。
答案：ABD
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(2011· 哈尔滨高一检测)关于力和运动的关系，下列说法 正确的是( )
A．力是物体运动的原因 B．力是维持物体运动的原因 C．力是改变物体运动状态的原因 D．力是物体获得速度的原因
答案：C
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解析：①本题是考查对惯性概念的理解，和对“力与运 动关系”的认识，一切物体总保持匀速直线运动状态或静止 状态的性质叫做物体的惯性。这里的“一切物体”说明，不 论组成物体的物质的状态(固体、液体、气体三态)是什么，不 论物体是什么种类，无论物体的体积大小如何，质量是大是 小，总之只要是物体都具有惯性。其中的“总保持”指的是 任何物体任何时刻都具有这一性质，无论物体是否受到外力 作用、是否运动、如何运动，无论在什么方向，没有一个物 体是例外的，都具有惯性。
(3)牛顿第三定律 牛顿第三定律是研究物体之间的相互作用的关系，注意 一对作用力与反作用力分别作用在两个物体上，且同生同灭 同性质 (4)超重和失重 理解无论是超重还是失重，物体实际受到的重力是不变 的
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(5)共点力的平衡 灵活利用力的平衡条件解题，注意合成法、分解法、正 交分解法、图解法等的灵活选择
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考 纲 须 知
知识点 牛顿运动定律 牛顿定律的应用 超重和失重 实验四：验证牛顿运动定律 要求 Ⅱ Ⅱ Ⅰ
第四章 牛顿运动定律
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匀速直线运动 静止 2．惯性：物体具有保持原来_____________状态或____
状态的性质叫做惯性。
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知识点3
惯性与质量
1.量度物体惯性大小的物理量是它们的_____。 质量
千克 2．质量是标量，国际单位是____，符号为kg。
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2．惯性与力的关系 ①惯性不是力，而是物体本身固有的一种性质，因此说 “物体受到了惯性作用”、 “产生了惯性”， “受到惯性力” 等都是错误的。 ②力是改变物体运动状态的原因，惯性是维持物体运动 状态的原因。力越大，运动状态越易改变；惯性越大，运动 状态越难改变。
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知识自主梳理
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知识点1
理想实验的魅力
1.亚里士多德的观点 必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作
静止 维持 用，物体就要______，力是______物体运动的原因。
2．伽利略的推论 伽利略通过“理想实验”和“科学推理”得出的结论 是：一旦物体具有某一速度，如果它不受力，就将以这一
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路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
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牛顿运动定律
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学习导言
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情 景 切 入
力和运动无处不在、无时不有。用不同的力推同一辆车 (如图 1)小车运动状态的变化是不同的，当停止推力后，小车 会慢慢停下来。 在太空中飞行的航天飞机(如图 2)没有推力也 可保持高速飞行„„
大小和方向 物体的速度_____________变化，物体的运动状态都会
改变。
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知识点2
牛顿物理学的基石——惯性定律
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静止 匀速直线运动 一切物体总保持______________状态或______状态，
除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
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解析：牛顿第一定律描述的是一种理想的情况——物体 不受任何外力作用，物体将保持静止状态或匀速直线运动状 态不变。实际的情况是物体都要受到外力的作用，只要物体 所受的外力的合力为零，物体就保持静止或匀速直线运动状 态不变，所以 A 选项是正确的；物体的运动并不需要力来维 持，而是由物体本身所固有的一种属性——惯性来维持的， 力是改变物体运动状态的原因，所以选项 B、D 正确；
答案：D
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(临沂市 11～12 学年高一上学期期末)关于惯性，下列说 法中正确的是( )
A． 同一汽车， 速度越快， 越难刹车， 说明物体速度越大， 惯性越大 B．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性
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3．惯性与速度的关系 ①速度是表示物体运动快慢的物理量，是矢量，惯性是 物体本身固有的性质，其大小仅由物体质量决定。 ②一切物体都有惯性，和物体是否有速度及速度的大小 均无关。
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课堂情景切入
考点题型设计 方法警示探究
知识自主梳理
易错案例剖析
重点难点突破
课后强化作业
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学习目标定位
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※
知道伽利略理想实验的思路、推理过程和结论
※※ 知道什么是惯性，理解质量是惯性大小的量度 ※※ 理解牛顿第一定律的内容、意义
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(2)本章在探究力和运动之间关系的基础上， 建立起牛顿三 大运动定律，进而应用三大定律解决实际问题。学习过程中要 掌握四个概念，三个定律和四种研究方法。 四个概念：惯性、力学单位制、作用力和反作用力、超重 与失重。
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三个定律：牛顿第一定律(惯性定律)、牛顿第二定律、牛 顿第三定律。 四种研究方法：理想实验法、控制变量法、整体法和隔 离法。 (3)本章的重点是：正确地理解牛顿的三个定律，熟练地 运用牛顿定律解决问题；难点是牛顿定律的应用。
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学 法 指 导
(1)力与运动的关系 惯性
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课堂情景切入
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在水平桌面上放一块书本大小的玻璃，玻璃上放10个玻 璃球(见下图)，用小勺一个一个地把球盛到碗内(滚出玻璃板 的球不能再盛)。看谁在10秒钟内盛的球最多？请他讲讲成功 的窍门。想一想，其中有科学道理吗？
5．物体运动状态的变化即物体运动速度的变化，有以 下三种情况： (1)速度的方向不变，只有大小改变。(物体做直线运动) (2)速度的大小不变，只有方向改变。(物体做匀速曲线 运动) (3)速度的大小和方向同时发生改变。(物体做曲线运动)
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特别提醒： 1牛顿第一定律所描述的是物体不受外力作用时的状 态，与物体所受合外力为零是等效的。 2牛顿第一定律不是实验定律，它是在理想实验的基础 上总结得出的。 3牛顿第一定律只适用于惯性参考系中的运动，在非惯 性参考系中不适用。
一天，下着倾盆大雨。某人乘坐列车时发现，车厢的双 层玻璃窗内积水了。列车进站过程中，他发现水面的形状如 图中的( )
答案：C
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解析：列车进站时刹车，速度减小，而水由于惯性仍要 保持原来较大的速度，所以水向前涌，液面形状和选项 C 一 致。
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②惯性是物体本身固有的属性，与外力作用无关，外力 不可能改变一个物体的惯性。 ③力是改变运动状态的原因。做变速运动的物体，其运 动状态(速度)在不断改变，必须受外力的作用，这正说明物体 具有惯性，要使其运动状态变化，必须对它施加力的作用。
C．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故 D．已知月球上的重力加速度是地球上的 1/6，故一个物 体从地球移到月球惯性减小为 1/6
答案：C
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题型 2
牛顿第一定律的理解和应用
以下说法中正确的是(
)
A．牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规 律 B．不受外力作用时，物体运动状态保持不变是由于物 体具有这样的性质，即惯性 C．在水平面上滑动的木块最终要停下来，是由于没有 外力维持木块运动 D．物体运动状态发生变化时，必定受到外力的作用
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重点难点突破
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一、对牛顿第一定律的理解 1．牛顿第一定律正确揭示了力和运动的关系，纠正了 长期形成的“力是维持物体运动的原因”的错误观点，明确 指出了力是改变物体运动状态的原因。 2．牛顿第一定律揭示了物体都有保持原来的静止或匀 速直线运动状态的性质——惯性。
解析：伽利略通过“理想实验”等严密的推理得到物体 的运动不需要力来维持， 力是改变物体运动状态的原因， A、 故 B、D 错误，C 正确。
第Fra Baidu bibliotek章
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二、对惯性概念的理解 1．惯性与质量的关系 ①惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。 ②惯性与物体受力情况、运动情况及地理位置均无关。 ③质量是物体惯性大小的惟一量度，质量越大，惯性越 大。
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图1
图2 力与运动之间究竟有什么关系？
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知 识 导 航
(1)本章是在前面三章对力和运动分别研究的基础上， 进一 步探讨物体的运动状态变化和物体的受力情况间的关系， 在物 理学上把本章内容称为动力学。牛顿运动定律是动力学的基 础，也是整个经典物理理论的基础。
要注意理解伽利略理想斜面实验的思维过程， 澄清思想深 处对力和运动关系的错误认识 (2)牛顿第二定律 要注意体会利用控制变量法探究加速度与力、 质量的关系 的过程， 理解牛顿第二定律所具有的因果性、 同向性、 瞬时性、 同一性、独立性、相对性等性质
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考点题型设计
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题型 1
对惯性的理解
下列叙述中正确的是(
)
A．只有静止或做匀速直线运动的物体才有惯性 B．做变速运动的物体没有惯性 C．力是改变惯性的原因 D．物体在任何情况下都具有惯性