清华大学仪分实验总报告
分光仪的使用实验报告
分光仪的使用实验报告分光仪的使用实验报告引言：分光仪是一种常见的实验仪器，广泛应用于物理、化学、生物等领域。
本实验旨在通过使用分光仪来研究光的分光现象以及分析物质的光谱特性。
通过实验的过程和结果，我们可以更深入地了解光的性质和光谱学的应用。
实验步骤：1. 准备工作：打开实验室的分光仪，检查仪器的状态和光源的亮度。
2. 调整分光仪：将待测物质放入样品室，调整分光仪的入射光源和接收器的位置，确保光线正常通过。
3. 测量光谱：选择合适的波长范围和分辨率，开始记录光谱数据。
可以通过旋转光栅或选择滤光片来改变波长。
4. 分析数据：根据实验所需，可以使用计算机软件或手动计算来处理光谱数据，得出所需的结果。
实验结果：在实验过程中，我们使用分光仪测量了不同物质的光谱，并观察到了一些有趣的现象。
例如，在透明溶液的光谱中，我们可以看到明显的吸收峰，这些峰代表了溶液中特定成分的吸收特性。
通过测量吸收峰的位置和强度，我们可以确定溶液的组成和浓度。
另外，我们还观察到了光的干涉现象。
在分光仪中，当光线经过光栅或其他光学元件时，会发生干涉现象，形成明暗相间的条纹。
这些条纹的间距和形状与光的波长和光学元件的特性有关。
通过观察和分析这些条纹，我们可以推断出光的性质和光学元件的特征。
实验讨论：在本实验中，我们使用了分光仪来研究光的分光现象和物质的光谱特性。
通过实验结果的分析，我们得出了一些结论和讨论。
首先，我们发现不同物质的光谱特性是独特的。
通过测量和比较不同物质的光谱，我们可以区分它们的组成和性质。
这对于化学、生物等领域的研究非常重要，可以帮助我们了解物质的结构和功能。
其次，我们观察到光的干涉现象。
干涉现象是光的波动性质的体现，通过干涉条纹的形状和间距，我们可以推断出光的波长和光学元件的特性。
这对于光学研究和光学仪器的设计具有重要意义。
此外，我们还注意到分光仪的调整和使用对实验结果的影响。
在实验过程中，我们需要仔细调整光源和接收器的位置，以确保光线正常通过。
分光仪实验报告
分光仪实验报告分光仪实验报告引言：分光仪是一种用于分析物质的仪器，通过将光线分解成不同波长的光谱，可以帮助我们研究物质的性质和组成。
在本次实验中，我们使用分光仪进行了一系列的实验，探索了光的性质和光谱的特点。
实验一：光的折射首先，我们将一束白光通过一个三棱镜，观察到光线在进入和离开三棱镜时的折射现象。
我们发现，不同颜色的光在折射过程中会发生不同程度的偏折，这就是光的色散现象。
这个实验验证了光的折射定律，并为后续的实验奠定了基础。
实验二：光的干涉接下来，我们使用分光仪中的干涉装置进行了干涉实验。
我们将一束单色光通过一块玻璃板，观察到了干涉条纹的出现。
通过调整玻璃板的倾斜角度，我们发现干涉条纹的间距会发生变化。
这个实验验证了光的干涉现象，并且让我们更加深入地了解了光的波动性质。
实验三：光的衍射在这个实验中，我们使用了分光仪中的衍射装置，观察到了光的衍射现象。
我们将一束单色光通过一块狭缝，发现光线在通过狭缝后会发生弯曲和扩散，形成了一个明暗交替的衍射图样。
这个实验验证了光的衍射现象，并且让我们更加深入地了解了光的波动性质。
实验四：光的吸收和发射最后，我们使用分光仪进行了光的吸收和发射实验。
我们将一束白光通过一个样品，观察到样品对不同波长光的吸收情况。
通过测量吸收光谱，我们可以得到样品的吸收特性，从而了解样品的组成和性质。
另外，我们还进行了光的发射实验，通过加热样品，观察到样品发射出的特定波长的光谱。
这个实验帮助我们研究物质的能级结构和电子跃迁过程。
实验总结：通过这次实验，我们对分光仪的原理和应用有了更深入的了解。
分光仪不仅可以帮助我们分析物质的组成和性质，还可以帮助我们研究光的性质和行为。
通过观察光的折射、干涉、衍射以及吸收和发射现象，我们可以更加深入地理解光的波动性质和光谱的特点。
分光仪在化学、物理、生物等领域的研究中起着重要的作用，对于推动科学的发展具有重要意义。
结语：通过本次实验，我们不仅学习了分光仪的使用方法，还深入了解了光的性质和行为。
清华大学仪器分析--核磁共振氢谱与分子结构的关系
向 平行或反平行
图 2: (1) 无外加磁场时，磁性核的能量相等。 (2) 放入磁场中，有与磁场平行（低能量）和反平行 （高能量）两种，出现能量差 E=h 。
用能量等于 E 的电磁波照
乙醇的氢谱
NMR 标准物质的选择标准
秃核 ( 无屏蔽作用 ) 或电子云密度非常大的核 ( 屏蔽作用非常大， = 0) ，例如：
CH3
H3C Si CH3
TMS 四甲基硅烷
CH3
1H-NMR ： TMS 13C-NMR ： TMS 14N, 15N-NMR ： 液 NH3 17O-NMR ： H2O 19F-NMR ： CFCl3 31P-NMR ： 85%H3PO4
磁矩 自旋角动量与磁矩
原子核荷正电，当其绕轴旋转时产 生电流，周围形成磁场，使得原子核存
在磁距 μ 。
磁距 μ 与自旋角动量 P 成正比， 比例常数为 ：
= P
称为磁旋比，是原子核的重要属性 （见下页图）。
但是，不是所有的原子核都有磁性。
自旋量子数为 1/2 的常用核的 NMR 性质
当空间存在静磁场，且磁力线沿 Z 轴 方向时，根据量子力学原理，原子核 自旋角动量在 Z 轴上的投影只能取一 些不连续的值：
PZ = m h / 2
m 为磁量子数， m = I 、 I-1 、 I-2… 、 I
原子核组成 ( 质子数 p 与中子数 n) 与自旋量子数 I 的 经验规则： p 与 n 同为偶数， I = 0 。如 12C, 16O, 32S 等 。 p + n = 奇数， I = 半整数 (1/2, 3/2 等 ) 。 如 1H, 13C, 15N, 17O, 31P 等。 p 与 n 同为奇数， I = 整数。如 2H, 6Li 等。
塞曼效应实验报告清华
一、实验目的1. 观察塞曼效应，理解其产生机理。
2. 通过实验测量电子的荷质比。
3. 学习应用塞曼效应测量磁感应强度。
二、实验原理塞曼效应是指在外磁场作用下，原子或分子的光谱线发生分裂的现象。
根据量子力学理论，当原子处于外磁场中时，其能级会发生分裂，导致光谱线分裂成多条偏振的谱线。
实验中，我们使用Fabry-Perot（F-P）标准具观察汞原子的546.1nm谱线的塞曼效应。
F-P标准具是一种高反射率的光学元件，可以用来产生干涉条纹。
当一束光通过F-P标准具时，会在两块平行玻璃板之间多次反射，形成干涉条纹。
根据塞曼效应的原理，当外磁场存在时，汞原子的能级发生分裂，导致光谱线分裂成多条偏振的谱线。
这些谱线在F-P标准具中会产生干涉，形成干涉条纹。
三、实验仪器1. 笔形汞灯2. 电磁铁装置3. 聚光透镜4. 偏振片5. 546nm滤光片6. F-P标准具（标准具间距d=2mm）7. 成像物镜与测微目镜组合而成的测量望远镜四、实验步骤1. 将笔形汞灯置于电磁铁装置中，调整电磁铁的电流，产生所需的外磁场。
2. 将F-P标准具放置在测量望远镜的光路上，调整标准具的间距，使干涉条纹清晰可见。
3. 通过偏振片观察干涉条纹，记录下干涉条纹的形状和位置。
4. 改变电磁铁的电流，观察干涉条纹的变化，记录下不同磁场强度下的干涉条纹数据。
五、实验结果与分析1. 实验结果表明，在外磁场作用下，汞原子的546.1nm谱线发生了分裂，形成多条偏振的谱线。
这些谱线在F-P标准具中产生干涉，形成干涉条纹。
2. 通过分析干涉条纹的形状和位置，可以计算出外磁场的强度。
3. 根据实验数据，我们可以计算出电子的荷质比。
六、实验结论1. 塞曼效应是原子在外磁场作用下能级分裂的现象，其机理可以用量子力学理论解释。
2. 通过实验，我们成功观察到了塞曼效应，并测量了外磁场的强度。
3. 通过计算，我们得到了电子的荷质比，验证了量子力学理论。
七、实验注意事项1. 实验过程中，注意安全，避免触电。
清华大学分光计实验报告
(1 2 ) / 2
53 ’
(A ) / 2
52 ’
n
sin A / sin A
2
2
251 2 71 1
52 44’ 52 46’
1’
8’
52 45’
56 ’
251 4 71 4
52 22’ 52 22’
3’
2’
52 22’
56 13’
251 5 71 5
52 13’ 52 13’
1’
角
【实验数据与数据处理】 1. 实验条件：姓名：曾毅强 座位号：15 三棱镜编号：15 仪 =1‘
入射光方位：10 = 304 5’ ；20 = 124 4’
2.实验数据 用自准法测量三棱镜定角 A 的数据记录表：
测量序号
1
2
3
游标Ⅰ 游标Ⅱ 游标Ⅰ 游标Ⅱ 游标Ⅰ 游标Ⅱ
第一位置 T1
187 4
3、 根据本实验的原理怎样测量光波波长
n sin A sin A
根据
2
2 ，得出折射率 n，再带入色散曲线中找出波长。
4、 试根据光路图分析，为什么望远镜光轴与平面镜法线平行时，在目镜内内应
看到‘ ’型反射像与‘ ’形叉丝的上方交点相重合
因为绿光从 4 处射出，透过 3 中竖线上与 8 位置关于圆心中心对称位置射向 物镜，然后进过物镜聚焦到轴线与平面镜交点（正好是物镜焦点处），再经过 平面镜反射，透过物镜成为平行光在 3 上对称点（位置 8）处成像。
○5 刻度盘 度盘垂直于分光计的
主轴且可绕主轴转动，为消 除偏心差，采用了两个位置 相差 180°的游标读数。刻 度盘的分度值为°，°以下 则用游标来读数。游标的最 小分度值为 1'。
大学物理实验报告（清华大学）实验3.2灵敏电流计实验误差分析
误差分析1. 半片法测检流计内阻的误差讨论1. 系统误差半偏法实验条件要求保持0U 不变，但实际上，“半偏”与“满偏”时2R 不同，0U 也不同，当将2R 调大时，与0R 并联的电路部分电阻阻值增大，该并联线以外的电阻值不变，因此，由欧姆定律可知，在0R 上的分压增大，即0U 与之前的0U 不同了，而我们在实验时，是将两次测得的0U 看成不变的值，这里即存在了系统误差，实验中采用尽量使得0U 的值达到电压表满偏的地方的方法，以减小由于读数的偶然误差而增加的误差。
另外也可以证明02R R R g -≈。
这里0R 为Ω001.，如果把2R 当作g R ，则有一个固定的系统误差，因此最后确定测量结果时应地这项系统误差进行修正。
修正结果为：Ω=Ω-=-=1715411715502.).(R R R g2. 由检流计灵敏阈所决定的误差1∆所谓灵敏阈指引起仪表的示值发生一可察觉变化的被测量的最小变化值。
检流计的灵敏阈可取为0.2分度所对应的电流值。
在检流计中当电流的改变小于灵敏阈时，我们一般很难察觉出光标读数的变化，这就给内阻的测量带来误差。
测灵敏阈的方法是在调好半偏后，可以人为地增大2R 到)'R R (∆+2，使光标偏转减小2个分度，从而推算出0.2分度所对应的电阻的改变值为0.1'R ∆。
故灵敏阈对内阻测量的影响约导致Ω±=Ω⨯±=∆±=∆80202810101...'R .。
3. 由于电压U 波动所引起的误差2∆实验要求电压表V 的示值不变，而实际上电压可能有波动，而我们却察觉不出电压表指针的变化。
这项误差可按电压表灵敏阈为0.2分度来考虑，即U 的相对误差约为0.2分度的电压值除以电压表的示值，可得 半偏法：Ω±=Ω⨯⨯⨯±=⨯±=∆0367042020020201715722022../)..(./).(R g 电压表示值分度的电压值上式中的2事由于两个步骤中都要用电压表监视其示值不变。
清华大学电子工程系：电子仪器的使用与电网络参数的测量
清华大学电子工程系实验报告姓名：卢小祝班级：无11学号：2011011204名称：电子仪器的使用与电网络参数的测量教室：903日期：2012-03-212012-03-28一．实验预习1.正弦信号波形的参数2.矩形脉冲的波形参数要研究一个信号，首先就应知道它有哪些参数？我们需要了解它的什么?或者说是我们要知道什么才能描述它？这是一个实在的问题。
幅度Vm周期T有效值 Vrms=Vm/频率f=1/T脉冲幅度Vm 平均脉宽Tw 重复周期T 上升时间Tr 下降时间Tf 占空比D=Tw/T 顶部倾斜ΔVm3.熟悉了输入输出电阻的测量方法，并掌握了电压增益及其幅频特性的基本情况，有助于在实验中对操作比较熟悉。
二．实验目的1.了解数字存储示波器(DSOX2012A）、函数信号发生器(EE1642C1)、直流稳压电源(DH1718E_4)的基本原理和技术指标；2.熟悉示波器的正确调整方法,掌握用示波器观察和测量电量的方法；3.掌握函数信号发生器的正确调整方法，了解各个旋钮或按钮的物理功能；4.（最关键）结合常用电子仪器的使用，学习二端口网络的参数测量；三．实验方案及电路图1.RC网络（实验电路图）2.实验内容（方案设计）实验一:基本练习(1)对示波器的基本使用，认识示波器：观察示波器的校准信号，通过对波形的调节等操作熟悉示波器水平控制、垂直控制等基本方法；(2)用示波器测量函数信号发生器输出的正弦交流电压的幅度、周期和频率：✧熟悉函数信号发生器的输出调节与控制，认识各个按钮的物理功能；✧通过对输入信号的测量，进一步熟悉示波器的操作。
学习如何设置被测量参数，如何对光标进行控制，及如何使用示波器的FFT功能来查看谱线等操作方法(3)将正弦信号加至实验电路（RC网络），观察Vi和Vo在不同频率下两者之间的相位差变化：对输入电压要求为1Vp (即2Vp-p)，调整信号频率（取100Hz、10KHz和20KHz三种情况），分别记录并比较输入波形和输出波形两者之间的幅度和相位差。
清华大学化工实验基础-传热系数实验报告
化工基础实验报告实验名称 ______________________________ 传热系数的测定_____________________________ 班级—姓名—学号—成绩 ______________________________实验时间 __________ 同组成员 ____________________________ 一.实验预习1.实验目的a)掌握传热系数K、给热系数a和导热系数入的测定方法；b)比较保温管、裸管、汽水套管的传热速率，并进行讨论：c)敞握热电偶测温原理及相关二次仪表的使用方法。
2.实验原理根据传热丛本方程、牛顿冷却定律及圆筒壁的热传导方程，已知传热设备的结构尺寸，只要测得传热速率Q以及各相关温度，即可算出K、a和入了。
(1)测定汽-水套管的传热系数K = ^~式中：A——传热面积，m2；AT m——冷、热流体的平均温差，弋；Q——传热速率，W：Q ="汽厂式中：Wp——为冷凝液流量，kg/s,r——为汽化潜热J/kg。
(2)测定裸管的自然对流给热系数a [W/(nV-°C)]Qa = — -------- rA(tw - tf)式中：t w, t f一一壁温和空气温度，弋。
(3)测定保温材料的导热系数入(W/(in-°C)]入=严Am(Tw - tw)式中：咖，tw—一保温层两侧的温度，°C：b一一保温层的厚度，m：——保温层内外墜的半均面积，m23.流程装置该装置上体设备为“三根管”：汽水套管、裸管和保温管。
这“三根管”与锅炉、汽包、高位槽、智能数字显示控制仪等组成整个测试系统。
如下图：4.实验操作工艺流程为：锅炉内加热的水蒸气送入汽包，然后在三根并联的紫铜管内同时冷凝, 冷凝液111汁量管或量筒收集。
三根管外情况不同：一根管外用珍珠岩保温；一根为裸管；还冇一根为套管式换热器，管外冇来自高位槽的冷却水。
可定性观察到三个设备冷凝速率的差异，并测定K、a和入。
分光仪 实验报告
分光仪实验报告引言分光仪是一种用于测量光谱的仪器，它能将光束分解成不同波长的组成部分。
在本次实验中，我们将通过使用分光仪来测量光线的衍射和折射现象，以及分析物质的光谱特性。
实验仪器与原理本次实验使用的分光仪由光源、狭缝、凸透镜、棱镜和光采集器等部分组成。
光源发出的白光首先经过狭缝限制光线的传播方向，然后通过凸透镜使光线汇聚成一条平行光束。
接下来，光线经过棱镜的折射和衍射，产生不同波长的光分量，最后被光采集器收集和测量。
光谱分析基于光的折射和衍射现象。
光通过物质时，会在不同波长下发生不同程度的折射，这被称为色散现象，造成光谱的分离；同时，光还会在物体表面产生衍射，根据材料的特性和衍射角度不同，形成特定的衍射图案。
实验过程与结果衍射的实验首先，我们将一个狭缝装置放在光源前，调整狭缝的宽度，使得通过光源的光线只有一束。
接着，我们将一个光敏探测器放在光源的后面，用它来测量光线的强度。
然后，我们将一片光学平台装上分光仪的光路中，将狭缝放在平台上，并将其与光敏探测器固定在一起。
在分光仪的另一端，我们放置一个可转动的扇形光敏探测器，通过改变其位置，我们可以记录到不同角度下光的强度。
实验中，我们观察到光线经过狭缝后，会在光敏探测器上形成衍射图案。
随着扇形光敏探测器角度的变化，衍射图案的形状也会发生变化。
通过测量不同角度下光的强度，我们可以得到衍射图案的变化规律。
折射的实验接下来，我们进行了关于折射现象的实验。
首先，在分光仪的光路中插入一个透明均匀物体，如玻璃棒。
通过改变光源的位置，使光线从不同位置射入物体。
我们观察到光线进入物质后发生了偏折，这是由于光在物质中传播的速度不同引起的。
通过测量入射角、折射角和折射率的关系，我们可以计算出物质的折射率。
此外，我们还注意到不同波长的光传播速度不同，因此引起了光的分离，形成了色散。
光谱特性的分析最后，我们使用分光仪对不同物质产生的光进行了光谱分析。
我们将不同物质放在光源的前方，并通过分光仪收集光谱。
rlc实验报告
rlc实验报告RCL实验报告。
一、实验目的。
本实验旨在通过实际操作，掌握RCL电路的基本特性，包括电阻、电感和电容的基本特性以及它们在电路中的作用和应用。
二、实验仪器与设备。
1. 信号发生器。
2. 示波器。
3. 电阻箱。
4. 电感箱。
5. 电容箱。
6. 万用表。
7. 直流稳压电源。
三、实验原理。
RCL电路是由电阻（R）、电感（L）和电容（C）组成的电路。
在交流电路中，电阻、电感和电容分别对电流产生阻抗，它们的综合作用决定了整个电路的特性。
在本实验中，我们将通过改变电路中的电阻、电感和电容的数值，来观察电路的阻抗变化、相位变化等特性。
四、实验步骤。
1. 将信号发生器、示波器、电阻箱、电感箱、电容箱、万用表和直流稳压电源按照实验电路连接图连接好。
2. 调节信号发生器的频率，观察示波器上电压波形的变化。
3. 依次改变电路中的电阻、电感和电容的数值，记录下每次改变后的示波器波形和电压值。
4. 利用万用表测量电路中的电阻、电感和电容的实际数值，与理论计算值进行比较。
五、实验数据与分析。
经过一系列实验操作，我们得到了大量的数据。
通过对数据的分析，我们发现随着电路中电阻、电感和电容数值的改变，电路的阻抗和相位都发生了相应的变化。
而且，实际测量值与理论计算值之间存在一定的偏差，这可能与实际电路中的损耗、误差等因素有关。
六、实验总结。
通过本次实验，我们深入了解了RCL电路的基本特性，掌握了改变电路参数对电路特性的影响规律。
同时，我们也发现了实际电路中存在的一些问题和偏差，这对我们进一步深入研究电路特性和电子技术具有一定的指导意义。
七、实验感想。
本次实验不仅增强了我们对电路特性的理解，也培养了我们动手操作和实验分析的能力。
通过亲自操纵仪器设备，我们对RCL电路的特性有了更加直观和深刻的认识，这对我们今后的学习和工作都将有所帮助。
八、参考文献。
[1] 《电路原理》，王明，机械工业出版社，2015年。
[2] 《电子技术基础》，李华，清华大学出版社，2018年。
大学物理实验报告（清华大学）实验2.10声速测量实验实验数据处理
五、数据处理、作图、误差分析实验测得波速数据处理：相位法测波长：（连续测20个数据）(单位：)采用逐差法处理的结果为：（单位：mm ）计算λ得：10101()1086.529mm 10i i i xx λ+=-==∑∴ 111086.529mm=8.6529mm 1010λλ=⨯=⨯ 标准偏差：100.6978mm s λ==又仪器的误差为:0.03mm ∆=仪∴ 100.03)m m 0.6991m m λ∆===因此波长的测量误差为：10110.6991mm 0.06991mm 1010λλ∆=⨯∆=⨯= 则波长的测量结果为：8.65290.06991mm λλλ=±∆=±超声波的频率为提供超声波仪器的频率读数：40.1440.1340.1352f kHz kHz +==又仪器的不确定误差取为：10f Hz ∆=340.1351010f Hz =⨯±v f λ=则： 100.06991/0.6991/0.70/f v m s m s m s λ∆=∆⨯∆=⨯=≈ 因此，波速为：3340.135108.652910/347.28/v f m s m s λ-==⨯⨯⨯= 因此，实验计算得出的完整波速表达式为： 347.280.70/v v v m s =±∆=±理论计算波速： 室温123.9t =℃297.05K =，224.8t =℃297.95K =； 相对湿度：126%r =，230%r =对应相应的室温，根据查表和插值法得：各个饱和蒸气压为510.029610s p Pa =⨯，520.031510s p Pa =⨯因此，理论计算的结果为：v =/s =346.413m/s =由此可见，实验与理论计算得到的结果相差为：346.41347.28100%0.25%346.41-∆=⨯=实验结果与理论计算得到的结果相比非常接近，两者间的差别为0.25%，因此可以验证该公式可以替代实验来准确估算声速。
清华大学物理实验报告-数字存储示波器与瞬态信号测量
作试验日期2010年5月19日实验组号双3下F 教师评定数字存储示波器与瞬态信号测量一．实验目的1. 了解并学会使用数字存储示波器与QW-1行瞬态信号测量实验仪；2. 了解传输线中脉冲信号反射波的特点并学会用示波器去测量反射波和入射波；3. 了解超声波的原理，学习并体会超声波在检测中的应用。
二．实验仪器1. TDS1002数字存储示波器2. QW-1型瞬态信号测量实验仪（如图1所示）(1). “超声探头”的“发射”和“接收”只准接超声探头，测量前将“发射”和“接收”端用BNC线（同轴电缆线）连接。
不许接到示波器。
(2). “超声探头”衰减器的示数含义为，若“衰减器Ⅰ” ( 0～9 ) 读数为５，“衰减器Ⅱ” ( 0～9 ) 读数为2，则衰减倍数为52db，实际衰减倍数约为1052/20≈ 400。
利用衰减器可以改变信号的波形、幅度和脉宽等。
(3). “信号源”的“射频”可输出正负脉冲电压信号，“检波”输出正向脉冲电压信号，可用示波器检验。
(4). “反射信号检测”的“输入端”和“输出端”已内部连接一定长度同轴电缆。
相邻两个输出端、输出端已并联。
作试验日期2010年5月19日实验组号双3下F 教师评定三．实验原理1.用数字存储示波器观测连续或单脉冲信号这部分内容利用QW-1型瞬态信号测量实验仪的“信号源”进行。
其“信号源”可以产生2.4kHz左右的连续或单次脉冲信号，由“触发选择”开关控制。
当“触发选择”开关拨到“单次”，就可以由“单次触发”手动按键控制单次信号的产生，按动一次产生一个单次脉冲信号。
测量前将“超声探头”的“发射”和“接收”端口用BNC线短路相连，调节“衰减器Ⅰ”和“衰减器Ⅱ”可控制“射频”和“检波”输出脉冲幅度。
将“检波”端口与示波器用BNC线相连，调节示波器处于捕捉状态，分别获取“触发选择”处于“连续”和“单次”状态下的波形。
2.传输线中脉冲信号反射波的测量和应用电磁波在同轴电缆的中心导体屏蔽层之间传输，是一封闭电路。
影像仪的实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在了解影像仪的基本原理、操作方法及其在医学诊断中的应用。
通过实验，掌握影像仪的使用技巧，提高对医学影像学知识的理解。
二、实验原理影像仪是一种利用电磁波或超声波等物理手段，对人体内部结构进行无创性成像的设备。
常见的影像仪有X射线计算机断层扫描（CT）、磁共振成像（MRI）、超声成像等。
本实验以X射线计算机断层扫描（CT）为例，介绍影像仪的工作原理。
X射线CT成像原理：当X射线通过人体时，不同组织对X射线的吸收程度不同，从而在X射线探测器上形成不同的信号。
这些信号经过处理后，形成一幅人体内部的断层图像。
三、实验器材1. 影像仪一台2. X射线源3. X射线探测器4. 计算机及图像处理软件5. 模拟人体模型四、实验步骤1. 准备工作（1）检查影像仪各部件是否完好，电源是否正常。
（2）将模拟人体模型放置在影像仪的扫描床上。
（3）打开影像仪，调整扫描参数，如扫描角度、层厚等。
2. 实验操作（1）启动X射线源，进行扫描。
（2）观察X射线探测器接收到的信号，记录数据。
（3）关闭X射线源，结束扫描。
3. 数据处理（1）将接收到的信号传输至计算机。
（2）利用图像处理软件对信号进行处理，得到人体内部的断层图像。
（3）分析图像，观察人体内部结构。
五、实验结果与分析1. 图像质量通过实验，观察到CT图像具有高分辨率、高对比度等特点，能够清晰地显示人体内部结构。
2. 人体内部结构通过分析CT图像，可以观察到人体骨骼、软组织、血管等结构。
例如，观察骨骼的密度、形态；软组织的厚度、形态；血管的走向等。
3. 临床应用CT在临床诊断中具有广泛的应用，如：（1）诊断骨折、肿瘤、炎症等疾病。
（2）观察器官功能，如心脏、肝脏等。
（3）指导手术和放疗。
六、实验结论本次实验成功地掌握了影像仪的基本原理、操作方法及其在医学诊断中的应用。
通过实验，提高了对医学影像学知识的理解，为今后从事相关领域工作奠定了基础。
七、实验心得1. 影像仪是一种重要的医学影像设备，在临床诊断中具有重要作用。
清华大学物理实验A1三线摆和扭摆实验报告
清华大学三线摆和扭摆试验物理实验完整报告班级姓名学号结稿日期：三线摆和扭摆实验一、实验目的1. 加深对转动惯量概念和平行轴定理等的理解；2. 了解用三线摆和扭摆测量转动惯量的原理和方法；3. 学习电子天平、游标高度尺和多功能数字测量仪等仪器的使用，掌握测量质量和周期等量的测量方法。
二、实验装置和原理1.三线摆：如图一，上、下圆盘均处于水平，悬挂在横梁上。
横梁由立柱和底座支承着，三根对称分布的等长悬线将两个圆盘相连。
上圆盘可以固定不动。
拧动旋钮就可以使得下圆盘绕中心轴OO ’作扭摆运动。
当下圆盘的摆角很小且忽略空气阻力和悬线扭力影响时，可推出下圆盘绕中心轴OO ’的转动惯量为：200024m gRr J T Hπ=其中，0m 是下圆盘质量，g 取29.80m s -，r 为上圆盘半径，R 为下圆盘半径，H 为平衡时上下圆盘的垂直距离，0T 为下圆盘摆动周期。
图1 三线摆示意图将质量为m 的待测刚体放在下圆盘上，并使它的质心位于中心轴OO ’上，测出此时的摆动周期T 和上下圆盘之间的垂直距离1H ，则待测刚体和下圆盘对于中心轴OO ’的总转动惯量1J 为：()021214m m gRr J T H π+=且待测刚体对于中心轴OO ’的转动惯量10J J J =-。
利用三线摆可以验证平行轴定理。
平行轴定理指出：如果一个刚体对于通过质心的某一转轴的转动惯量为c J ，则这个刚体对平行于该轴且相距为d 的另一转轴的转动惯量为：2x c J J md =+式中，m 为刚体的质量。
图2 三个孔均匀分布在本实验中，将三个等大的钢球对称分布在下圆盘的三个均匀分布的孔（如图2）上，测出三个球对于中心轴OO ’的转动惯量x J 。
如果测得的x J 的值与由2x c J J md =+右式计算得到的结果比较相对误差在测量允许的范围内()005≤，则平行轴定理得到验证。
本实验中，用于测量基本物理量的仪器还有：电子天平，游标高度尺，配有光电接收装置的多功能数字测量仪。
清华大学实验室管理制度
清华大学实验室管理制度清华大学实验室管理制度2007-11-21 23:14I、仪器设备管理制度一、实验室的所有仪器设备由仪器设备管理员负责总管理，各分室所用设备由分室管理人员负责具体管理。
二、仪器设备要建立总账和各分室账，管理员每年与各分室核查账物。
三、固定资产做到账、物、卡以及数据库完全相符。
四、新进设备要及时建卡入账。
五、本实验室设备一般不许借出，各分室互借要进行登记。
六、仪器设备及附件定位存放。
七、仪器设备登记、验收、上交等均需实验室主任签字。
八、仪器设备如有损坏、丢失要写出报告，说明原因、过程，分清责任，并由主任签属意见，及时上报。
因违章造成的损失，要按有关规定进行赔偿。
九、仪器设备的说明书由各分室管理员管理，借出要登记并按时归还。
注：大型设备的管理按照学校有关规定执行Ⅱ、PHI 610/SAM 仪器管理制度(电子能谱室PHI 610/SAM 规章制度)一、确定仪器技术管理负责人，该负责人负责仪器的管理与使用。
二、建立完整的操作规程（另行列册）。
三、建立仪器工作日记。
记载仪器一般情况，管理人员必须按日如实填写。
四、建立样品分析档案。
对待测样品实行统一安排，以减少操作件的更换。
五、建立样品预约时间表。
六、建立仪器维修与维护挡案。
如果仪器出现故障，视具体情况决定个人或请公司维修工程师进行维修，维修前后做如实记录。
七、专人管理仪器技术资料。
有关操作说明，任何人不得携出室外。
一见，报系实验室与资产的负责人审核，并报学校实验室与设备处。
二、经技术人员、管理人员和领导组成的鉴定小组查证：凡属责任事故，当事人要承担责任和经济赔偿；凡属非责任事故，可以不赔偿，但要研究事故成因，防止再次发生。
三、在计算经济赔偿时可考虑以下情况：（1）损坏、遗失零配件的，只计算零配件的损失价值；（2）局部损坏可以修复的，只计算修理费；（3）损坏后质量显著下降，但仍能使用的，应按其质量下降程度酌情计算损失价值；（4）损坏或遗失仪器设备一般可按新旧程度合理折旧。
毕业实验总结报告范文
一、实验目的本次实验旨在通过实验操作，使学生掌握一定的实验技能，培养严谨的实验态度和科学的研究方法，加深对相关理论知识的理解，提高分析问题和解决问题的能力。
二、实验原理实验原理基于某种科学理论或技术，简要介绍实验的基本原理，如实验的原理图、公式等。
三、实验仪器与试剂1. 实验仪器：实验过程中使用的仪器设备，如天平、试管、烧杯、滴定管等。
2. 实验试剂：实验过程中使用的化学试剂，如盐酸、氢氧化钠、硫酸铜等。
四、实验步骤1. 实验前准备：检查仪器设备是否完好，配制试剂，记录实验数据。
2. 实验操作：按照实验步骤进行实验操作，注意观察实验现象。
3. 数据处理：记录实验数据，进行计算和分析。
4. 实验结果：根据实验数据，得出实验结论。
五、实验结果与分析1. 实验数据：详细记录实验过程中观察到的现象和数据。
2. 数据分析：对实验数据进行处理和分析，得出实验结论。
3. 实验结果：总结实验结果，说明实验目的是否达到。
六、实验讨论1. 实验过程中遇到的问题及解决方法。
2. 实验结果与理论值之间的差异分析。
3. 实验过程中可能存在的误差来源。
七、实验结论1. 总结实验结果，说明实验目的是否达到。
2. 对实验过程中遇到的问题进行总结，提出改进措施。
3. 对实验结果进行分析，得出结论。
八、实验收获1. 掌握了一定的实验技能，提高了实验操作能力。
2. 培养了严谨的实验态度和科学的研究方法。
3. 加深了对相关理论知识的理解，提高了分析问题和解决问题的能力。
4. 学会了与他人合作，提高了团队协作能力。
九、参考文献[1] 张三，李四. 实验教程[M]. 北京：高等教育出版社，2015.[2] 王五，赵六. 实验方法与技巧[M]. 北京：化学工业出版社，2016.[3] 钱七，孙八. 实验数据分析与处理[M]. 北京：清华大学出版社，2017.注：以上内容仅供参考，具体实验内容可根据实际实验项目进行调整。
清华大学实验室管理制度
清华大学实验室管理制度20０7-１1－2１ 23：14Ｉ、仪器设备管理制度一、实验室的所有仪器设备由仪器设备管理员负责总管理，各分室所用设备由分室管理人员负责具体管理。
二、仪器设备要建立总账和各分室账，管理员每年与各分室核查账物。
三、固定资产做到账、物、卡以及数据库完全相符。
四、新进设备要及时建卡入账。
五、本实验室设备一般不许借出，各分室互借要进行登记。
六、仪器设备及附件定位存放。
七、仪器设备登记、验收、上交等均需实验室主任签字。
八、仪器设备如有损坏、丢失要写出报告，说明原因、过程，分清责任,并由主任签属意见,及时上报。
因违章造成的损失，要按有关规定进行赔偿。
九、仪器设备的说明书由各分室管理员管理，借出要登记并按时归还。
注：大型设备的管理按照学校有关规定执行Ⅱ、PHI 610/SＡM 仪器管理制度(电子能谱室PHI ６1０／SＡＭ规章制度)一、确定仪器技术管理负责人,该负责人负责仪器的管理与使用。
二、建立完整的操作规程（另行列册)。
三、建立仪器工作日记。
记载仪器一般情况,管理人员必须按日如实填写。
四、建立样品分析档案。
对待测样品实行统一安排，以减少操作件的更换。
五、建立样品预约时间表。
六、建立仪器维修与维护挡案。
如果仪器出现故障,视具体情况决定个人或请公司维修工程师进行维修,维修前后做如实记录。
七、专人管理仪器技术资料。
有关操作说明，任何人不得携出室外。
一般不外借,只能在实验室内阅读。
八、建立样品接受、“验关”制度,有专人负责验收。
放射性样品、带有磁性样品、腐蚀性样品一律拒收。
如发现有隐瞒现象,尚未造成事实者予以批评教育;如已对系统造成损坏，要及时报请学校,索取赔偿。
九、仪器实行全年工作制,每日必须对电、气、水做检查。
十、设立仪器保养制,每周末对主要工作件做检查;每年末对仪器主要技术指标做一次检测。
十一、定期对备件状况做出检查，每年按学校规定日期申报零备件采购清单。
十二、有计划地聘请国内外有关专家，交流仪器使用、维护及管理经验。
清华大学偏振光学实验完整实验报告
偏振光学实验完整实验报告工物53 李哲 2015011783 16号1.实验目的：（1）理解偏振光的基本概念，在概念以及原理上了解线偏振光，圆偏振光以及椭圆偏振光，并了解偏振光的起偏与检偏方法。
以及线偏振光具有的一些性质。
（2）学习偏振片与玻片的工作原理。
2.实验原理：（1）光波偏振态的描述：· 单色偏振光可以分解成两个偏振方向垂直的线偏振光的叠加：t a E X ωcos 1=与()δω+=t a E Y cos 1（其中δ是两个偏振方向分量的相位延迟，21,a a 为两个光的振幅），由其中的δ,,21a a 就可以确定这个线偏振光的性质。
πδ=或0=δ就为线偏振光，2,21πδ==a a 为圆偏振光（就是光矢量的顶点绕其中点做圆周运动，依然是偏振光），而一般情况下是椭圆偏振光。
· 上述式子通常描述的是椭圆偏振光，而本实验通过测量椭圆的长轴方位角ψ以及椭圆的短半轴与长半轴的比值对于椭圆偏振光进行描述。
其计算式是：()δβcos 2tan arctan 21⋅=ψ()12sin sin 112222-⋅-+=βδa b而对于实验中的椭圆偏振光而言，其光强在短轴对应的方向最小，在长轴的对应方向最大，所以可以通过使这个椭圆偏振光通过一个偏振片，并调整偏振片的透射轴方位，测量其最大最小值，就可以知道其长轴短轴的比值。
又由于光强与振幅的平方成正比，所以测得的光强的比值是长轴短轴之比的平方。
（2）偏振片：· 理想偏振片：只有电矢量振动方向与透射轴平行方向的光波分量才能通过偏振片。
· 实验中的偏振片不是理想化的，并不能达到上述的效果，当入射光波的振动方向与透射轴平行时，其透射率不能达到1，当垂直于透射轴时，其透射率不是0。
所以对于偏振片有主透射率以及消光比两个量进行描述。
· 主透射率21T T ，指沿透射轴或消光轴方向振动光的光强透射率。
两者的比值是消光比e 。
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740.10
3200
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1800 cm-1
1600
1400
1200
1000
800
600
图1 样品C8H6O4的红外谱图
3 结果与讨论
3.1 样品C8H6O4 红外谱图如图1所示：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
92.5 90 85 80 75 70 65 60 55 50 45
%T 40 35 30 25 20 15 10 5 0
-5.8 4000.0
3600
1455.52 1497.79
640.62 694.63
1140.96
1005.84 974.42
罗姗姗、汪汉生、谢丽斯、杨令、余波、赵述芳、郑奭中
该样品的不饱和度U=4-6/2+1=2，该谱图中， 最强峰为波数为1727.75cm-1的峰。由于羰 基中双键的伸缩振动峰在，1760-1690cm-1，是最强或次强峰，所以，可以判断出C4H6O5中有羰 基。
另外， 3600-2800cm-1的范围内，有很钝，很宽的峰，尽管不是在2700-2500cm-1范围内， 我们还是可以认为，在样品中有羧基。由于羰基的峰的波数较高，所以，没有发生共轭效应 的可能。也就是说，两个羰基不可能相邻。另外，由于不饱和度为2，而且，分子中氧原子 数为5，因此，可以猜测出，分子有两个羧基。尽管，在1200cm-1附近和1100cm-1附近都各有 一个强峰，但是，前者宽后者尖，所以，这不大可能是酯产生的峰。由于后者为尖峰，而且 较强，并且，醇中C-O键的伸缩振动会在1100-1050cm-1范围内产生强峰，所以，这里认为， 分子中可能有醇羟基，但没有酯键。这说明，两个羧基间只与碳原子相连，不与氧原子相连， 剩下的氧原子属于另外的醇羟基。
4 实验总结
通过采用FT-IR 光谱仪测量未知样品的锻炼，我们一方面理解和巩固以前上过的《仪器 分析》课上的内容；另一方面让我们感受到精密仪器的实际应用以及它的重要性，这对于我 们以后继续科研有很大的指导性。
该样品中，不饱和度U=18-36/2+1=1。由于该谱图中，最强峰为波数为1702.61cm-1的峰。 由于羰基中双键的伸缩振动峰在，1760-1690cm-1，是最强或次强峰，所以，可以判断出C18H36 O2中有羰基。而且只能有1个羰基。
由于3200-2400cm-1范围内，有两个尖峰和一个宽峰的重叠。在这个区域有宽峰，说明， 有羧酸中O-H键的伸缩振动峰。这说明，样品中有一个羧基，而且只有一个羧基。剩下的都 是饱和的C-H键。这就是为什么在3000cm-1以上的波数中，没有强峰和尖峰。在2900cm-1附近 两个尖峰的波数分别为：2917.01cm-1和2849.10cm-1，与亚甲基中两个C-H键的伸缩振动峰的 波数2926和2853cm-1类似。另外，在1465cm-1附近，即在1464.04cm-1 ，有较强，较尖的峰。 这说明，该样品中有亚甲基。由于720cm-1附近，即在719.53cm-1 ，有较强的尖峰，说明亚甲 基的数量大于4。
2 实验仪器、试剂及操作
2.1 实验仪器及药品 Perkin Elmer Spectrum One FT-IR 光谱仪，玛瑙研钵，电子天平（AL-204，梅特勒-托利 多仪器(上海)有限公司），红外线快速干燥箱（HW-10，北京试验仪器厂），压片机，压片 和压膜，钢铲，镊子。 KBr（A.R. 北京化工厂），正己烷（A.R. 北京化工厂），丙酮（A.R. 北京化工厂）
3600
3200
2800
901.04 825.65
1216.02
846.89
669.99 737.85
991.34
1113.95
952.31
1010.71
1458.89 1382.92
1029.49 1045.54
1072.68
2400
2000
1800 cm-1
1600
1400
1200
1000
800
剩下的为饱和C-H键。这就是为什么在3000cm-1以上的波数范围中没有其他的明显的峰。 由于2900cm-1附近两个尖峰的位置分别为2960.50cm-1和2874.73cm-1，与甲基中C-H键的两个伸
清华大学仪器分析实验报告
缩振动峰2962cm-1和2872cm-1相近，另外，没有其他的峰，所以，可以认为，该样品中有甲基。 另外，在1460cm-1附近，即在1458.89cm-1，和1375cm-1附近，即在1382.92cm-1有尖峰，
尽管标准谱图中，各峰的强度与样品不是很一致，但是，各个峰的位置和宽度与样品基 本一致。所以，可以断定，该样品为硬脂酸。
3.4 样品 C4H10O 谱图如图7所示：
81.9 80
75
70
65
60
55
50
45 %T
40
35
30
25
20 3338.45
15
10
2874.73
2934.38 2960.50
4.0 4000.0
罗姗姗、汪汉生、谢丽斯、杨令、余波、赵述芳、郑奭中
填写描述Description 及注解Comments 在Scan 页面根据需要设定扫描范围Range(一般取 默认值)和扫描次数(如8次)或扫描时间(一般取默认值),然后点击<Apply>执行再点击<OK> 进行扫描出现窗口提示询问是否覆盖Overwrite 时根据情况选择。 3. 液体样品测试(液膜法) 沸点较高的试样，可直接滴在两片KBr盐片之间形成液膜进行测试。取两片KBr盐片，用丙 酮棉花清洗其表面并晾干。在一盐片上滴1滴试样，另一盐片压于其上，装入到可拆式液体 样品测试架中进行测定。粘度大的试样可直接涂在一片盐片上测定。也可以用KBr粉末压制 成锭片来替代盐片。
450.0
C8H6O4中，不饱和度U=8-6/2+1=6，如此大的不饱和度，使我们认为，该样品中有苯环。 因为苯环本身的不饱和度为4。在该样品谱图中，1586.56cm-1和1497.79cm-1两处都有峰。由 于苯环中双键的伸缩振动会产生1600cm-1和1500cm-1两个特征峰，所以，可以判断出，该样品 中的确有苯环。
在1460cm-1和1375cm-1附近都没有明显的峰，看似没有甲基。不过该样品分子中，C原子 数多达18个。那么，可以猜测，这是一个正构饱和脂肪酸，也就是硬脂酸，由于亚甲基的数 量远比甲基多，所以，甲基的峰不明显。 硬脂酸的标准谱图如图6所示：
罗姗姗、汪汉生、谢丽斯、杨令、余波、赵述芳、郑奭中
图6 硬脂酸的标准谱图
-2.5 4000.0
3441.92
3600
3200
2800
947.46 895.70
1038.87 793.84
634.75
1727.75
1399.52
1190.99 1105.81
2400
2000
1800
1600
1400
1200
1000
800
cm-1
图3 样品C4H6O5的红外谱图
600
450.0
清华大学仪器分析实验报告
用碳氢键的伸缩振动判断） 另外，由于在1250-1100cm-1范围内没有强峰，而酚和酯中C-O键的伸缩振动都会在此范
围内产生强峰，所以，可以判断出， 没有酚羟基，也没有酯键，样品为苯二甲酸。 分别与三种苯二甲酸的标准谱图进行对照，发现邻苯二甲酸的谱图与样品最相近。邻苯
二甲酸的标准谱图如图2所示：
那么，经过与标准图谱的比较，发现该化合物的标准谱图与样品相近，如图4所示：
图4 标准谱图
发现该标准谱图在峰的位置、形状上与样品的谱图类似，所以，可以认为该化合物，就 是样品。 3.3 样品C18H36O2 谱图如图5所示：
清华大学仪器分析实验报告
93.6 90 85 80 75 70 65 60 55 50 45
也说明有甲基。由于在1465cm-1附近没有明显的峰，所以，可以认为没有亚甲基。由于1375c m-1附近没有等高的吸收分叉，而且，1382.92cm-1吸收峰的右边有一个小尖，所以，可以认为， 这是一个叔醇，是叔丁醇。 叔丁醇的标准谱图如图8所示：
图8 叔丁醇的标准谱图
尽管一些峰的形状与样品的红外光谱不同，但位置相近程度高，所以可以断定，该样品 就是叔丁醇。
图2 邻苯二甲酸的标准谱图
发现标准谱图与样品谱图中，峰的位置与强度几乎一致（波数相差在±3以内）。因此， 可以判断出，该样品为邻苯二甲酸。
3.2 样品C4H6O5 红外谱图如图3所示：
26.0 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12
%T 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 -1 -2
%T 40 35 30 25 20 15 10 5 0 -5
-9.1 4000.0
3600
3200
2917.01 2849.10
2800
760.58 810.09
475.09 504.36
547.44
1103.46
1346.81 1186.67
1330.41 1203.21
1240.92 1222.52
1260.24
1410.98 1279.10
1431.09 1313.35
1464.04 1471.90
1297.69
940.72
688.02 727.90 719.53