高考政治“措施”类题解题指导
专题八 建议措施类主观题-2023年高考政治必考题型解题技巧(人教版)
第一步：审设问
知识限定
措施类
设问指向
结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明我国是如何发展社会主
义先进文化的。
明确主体
提炼材料有效信息，联 系理论知识
第二步：审材料
审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 关键词①：我国建立习近平新时代中国特色社会主义思想专门研究机构，推出 一大批有深度、有分量的研究成果→可联系坚持马克思主义指导地位，坚持用 马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、教育人民、社会主义核心价值观 ； 关键词②：先后授予136个集体或个人“时代楷模”称号、299人全国道德模范 荣誉称号，表彰300个“最美奋斗者”，发布736个“最美人物”，评选11585个 “中国好人”→可联系加强思想道德建设； 关键词③：组织“永远跟党走”“强国复兴有我”等群众性主题宣传教育活动 ，加强新时代文明实践中心建设→可联系促进精神文明建设；
第三步：组答案
①强化党建引领社会治理，充分发挥基层党组织在基层社会治理中的战斗堡垒作 用。 ②坚持以人民为中心，发挥人民群众在社会治理中的主体作用，求真务实，积极 解决群众“急难愁盼”问题。 ③建立数据平台，科技赋能，强化市域治理，完善市域治理体系，提升社会治理 效能。 ④坚持政府治理和基层群众自治相协调，以德治理和依法治理相结合，形成党群 共建共治共享的社会治理格局。
真题演练
1、（2022·湖南·高考真题）阅读材料，回答问题。 材料二 2022年，国务院进一步扩大税费减免政策的适用主体范围，将阶段性缓 交保险费政策由五个特困行业扩大到所有经营困难的中小微企业、个体户，支持 高校毕业生自主创业，落实大众创业、万众创新相关政策。 X县政府争取中央财政专项补贴，支持社会力量启动某养老项目，为社会提供1235 个普惠养老床位，为老年人提供连续性、协调性和整体性的医养护一体化服务， 并带动区域内相关养老配套产业发展。
高考政治措施类主观题解题思路技巧
推动区域经济发展基本措施
参考答案：①政府要履行其职责，创造良好 的环境，加强宏观调控。②推进体制机制创 新，发挥市场机制、合作机制、互助机制、 扶持机制等四大机制的作用，明确四个功能 定位。③继续加快发展优势产业、重点产业、 特色产业。④加快建立全国统一市场，打破 行政垄断和地区封锁⑤国家要加大对欠发达 地区的政策倾斜和财政投入力度。
如何发展创新文化，培养全社会的 创新精神
参考答案：①必须大力发扬中华文化的优良传 统，大力增强全民族的自尊自强精神。②要坚 持解放思想，实事求是，为创新提供良好的文 化氛围和制度保障。③大力弘扬以爱国主义为 核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精 神。④要注重培养青少年的创新意识和实践能 力，推进素质教育 ⑤既要大力继承和弘扬中华 文化的优良传统，又要充分吸收国内外文化的 有益成果，在全省社会培养创新意识。
（2）解答这类题目时采用定点法Fra bibliotek
具体的解题思路是： 一是从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识， 不能随意乱想； 二是从材料中找方法。如果材料呈现的是问题，那么 材料中问题的反面就是方法。如种植单一的反面就是 多种经营；技术水平低的反面就是发展高新技术，科 技兴国，用先进科技武装企业和职工；失业现象的反 面就是扩大就业。如果材料呈现的是正确做法，那么 只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内 容就可以了。 三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。 具体的解题程序：定点――联系――疏理――作答。
如何构建社会主义和谐社会
参考答案：①积极促进社会和谐，解决
事关人民群众切身利益的现实问题。② 千方百计扩大就业。③加快完善社会保 障体系，加快发展社会事业。④合理调 节收入分配，使全体人民共享改革和发 展的成果。⑤丰富人民的精神文化生活， 坚持社会主义荣辱观。⑥提高人民群众 的健康水平。⑦保障人民群众的生命财 产安全，保持社会安定团结。
高考政治措施类主观题解题思路与技巧
高考政治措施类主观题解题思路与技巧一、解题思路与技巧二、措施类的题，解题最关键的是明确谁是措施的实施者，有几个措施的实施者答案就有几个角度，如：党、国家、政府、公民、企业、消费者、个人等，并且指定了要回答的某一方面内容在表述措施的时一定要注意各司其职，切记不要越俎代庖，最后别忘对措施进行综合。
(1)抓住主体“ 怎么办型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办，如：党、国家、政府、国家机关(权力机关、立法机关、行政机关、司法机关、暴力机关)、人大、政协、不同国家、公民、企业、消费者、劳动者、个人等，并且指定了要回答的某一方面内容。
以题目设置的情景，站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容，所答内容符合角色身份。
如经济类题目：我们可以这样去想想：找找如何做的主体：国家、生产者经营者、消费者或社会舆论;找找具体措施：宏观上从两个方面想想：发挥市场的作用和加强国家的宏观调控;微观方面想想：面向市场、科技创新、管理创新、体制创新、调整结构、宏观调控、舆论监督、道德约束、法律法规等。
(2)解答这类题目时采用定点法具体的解题思路是：一是从教材找方法。
要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想;二是从材料中找方法。
如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是方法。
如种植单一的反面就是多种经营;技术水平低的反面就是发展高新技术，科技兴国，用先进科技武装企业和职工;失业现象的反面就是扩大就业。
如果材料呈现的是正确做法，那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容就可以了。
三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。
具体的解题程序：定点――联系――疏理――作答。
万一不会做，教你一绝招：改写材料，别留空位。
改写材料，但不能照抄，要有条理重新整理组合，会有意想不到的效果;若留空位，必得零分。
二、学科知识整合(一)经济学措施：(1)描述国内经济措施①以经济建设为中心，大力解放和发展生产力。
②坚持和完善公有制为主体，多种所有制共同发展的所有制度;推动公有制的实现形式多样化，使股份制成为公有制的主要实现形式，大力发展非公有制。
高中政治措施类主观题解题方法
(3)找措施。
一是联系课本找措施。看看课本上有没有给我们提供解 决问题的措施和方法。不能随意乱想。
二是联系材料找措施。①如果材料呈现的是问题，那么 材料中问题的反面就是方法。如：种植单一的反面就是 多种经营；技术水平低的反面就是发展高新技术，科技 创新；失业现象的反面就是扩大就业。所以对问题要做 到对症下药提出措施。②如果材料呈现的是成功经验， 那么只需要对材料中的具体措施加以概括总结，并使之 与教材理论相符合组织答案就可以了。
结合材料，运用经济生活知识，分析如何扩大居民 消费需求，不断释放消费潜力。
结合材料，运用经济生活知识，分析互联网金融企 业应怎样实现自己的快速发展，
结合材料，运用所学经济生活知识，谈谈习近平主 席关于经济发展新路径对我国经济发展的启示
结合材料二，从政府和劳动者角度，为破解高校毕 业生就业难问题提出合理化建议。
〔典型例题〕
近年来，国家不断深化收入分配制度改革，努力使发展成 果更多更公平地惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进。
2016年我国基尼系数为0.465。目前我国收入差距体现在 多方面、多领域。城乡差距长时间在3：1以上的高位上运行； 不同职业之间乃至同一职业内部的收入差距也在不断扩大，金 融、电力、石化、烟草等领域的国有垄断企业员工收入比其他 行业高出十多倍乃至几十倍，一些中层经理人员年薪在百万元 以上，其一年的收入是普通工人一辈子都赚不到的。
在表述措施时，要站在不同主体角色的视角立场 上回答不同内容，所答内容符合角色身份。
结合材料，运用经济生活知识，分析如何扩大居民消 费需求，不断释放消费潜力。
结合材料，运用经济生活知识，分析互联网金融企业 应怎样实现自己的快速发展，
结合材料，运用所学经济生活知识，谈谈习近平主席 关于经济发展新路径对我国经济发展的启示
高考政治措施类主观题解题思路技巧
高考政治措施类主观题专项突破一、解题思路与技巧:（1）抓住主体“怎么办型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办，如：党、国家、政府、人大、政协、不同国家、公民、企业、消费者、劳动者、个人等，并且指定了要回答的某一方面内容。
（2）答题方法：①联系课本寻答案：要认真回想教材相关方面的知识。
②联系材料寻答案：如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是方法。
如果材料呈现的是正确做法，那么只需要对材料的做法加以概括并且结合教材内容就可以了。
③落实主体寻答案。
二、经济生活中见到如何做时，应想到：1、从企业的角度出发：（1）市场：面向组织生产，生产的产品；遵循，优化资源配置。
（2）科技：。
（3）管理：采用现代化的手段。
（4）素质：提高、的素质。
（5）品牌：诚信经营，树立，创立。
（6）树立观，转方式，走新型道路。
（7）国际竞争：实施战略，积极参与，提高。
2、从国家的角度出发：（1）树立观，促进经济发展。
（2）综合利用经济的、法律的、行政的手段，加强。
（3）提高能力，促进经济增长由粗放型向集约型转变。
（4）转变方式，推动的优化升级。
（5）走新道路，发展循环经济，提高资源利用效率。
（6）协调投资、、出口三者的关系，增强对经济的带动作用。
（7）完善收入分配政策，更加注重。
三、政治生活中见到如何做时，应想到：1、从政府的角度：（1）性质：（2）职能：①；②；③；④。
（3）宗旨：。
（4）原则：。
（5）依法。
政府要审慎行使，坚持决策。
（6）自觉接受。
2、从党的角度：（1）性质：、。
（2）地位：。
（3）执政方式：、、。
（4）实践重要思想、立党执政。
3、从公民的角度：（1）公民的政治权利：、、。
（2）公民的政治义务：①、②、③、④（3）公民参与政治生活应坚持的基本原则：①②；③（4）公民参与政治生活的渠道和方式：民主、民主、民主民主。
4、人大的角度：（1）性质：国家机关。
（2）体系：全国人大和。
（2）职权：权、决定权、任免权、权。
高中政治措施类主观题解答方法
高中政治措施类主观题解答方法纵观近几年的高考政治主观题，可发现其包括以下几类：反映类主观题、体现类主观题、原因类主观题、比较类主观题、评析类主观题、意义类主观题和措施类主观题。
其中，措施类主观题是比较难解答的一类主观题，是近几年高考中的常考题型，在高考试卷中的分值一般也较高。
下面就是小编给大家带来的高中政治措施类主观题解答方法，希望大家喜欢！①运用所学知识回答如何做好某件事此种形式的试题不限主体，如 2015 年高考江苏政治试卷第 35 题中的第(2) 题就属于此种形式。
完整设问为：“结合材料，说明如何优化我国出口商品结构。
”②运用所学知识为做好某件事提出合理建议此种形式的试题也不限主体，如 2016 年高考江苏政治试卷第 35 题中的第 (2) 题就属于此种形式。
完整设问为：“请就如何提高我国制造业企业资本回报率提出合理建议。
”③某主体为做好某事采取何种措施与前两种形式的试题不同，这种形式的试题限制行为主体，如 2016 年高考江苏政治试卷第 36 题“B【国家和国际组织常识】”中的第 (2) 题就属于此种形式。
完整设问为：“中国企业如何减少和化解海外投资纠纷？”1 一般方法解答措施类主观题的关键是明确谁是措施的实施者 (即行为主体) 。
有几个措施的实施者，就得从几个角度来组织答案。
(1) 《经济生活》中的常见主体《经济生活》中的常见的主体有：①个人，包括劳动者、消费者等。
②国家。
③企业。
(2) 《政治生活》中的常见主体：公民、政府、政党、人民代表大会和人大代表、国际组织等。
2 具体方法针对措施类主观题的特点，笔者在多年的教学实践中总结了“一审二定三落实”的解答方法。
下面就仔细分析一下这一解答方法。
(1) 一审“审”就是审设问、审材料，以明确和理解设问和材料中包含的关键信息。
解答某一试题的第一个步骤就是先审设问，依照上述的措施类主观题的常见形式判断该试题是否属于措施类主观题。
如果是的话，就要从以下几个方面来把握设问。
高考政治措施型解答方法
亡
坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重 预防的方针，建立健全惩治和预防腐败体系，提 高党员干部的拒腐防变能力，从源头上防止腐败 加强廉洁从政教育和领导干部廉洁自律，加 大查办违纪违法案件工作力度，健全权力运行制 约和监督机制，推进反腐倡廉制度创新
③再分配更加注重公平是实现社会公平的 另一重要举措。要加强政府对收入分配的调节， 保护合法收入，有效调节过高收入，坚决取缔 非法收入。防止两极分化，实现公平分配。 ④要不断完善社会保障制度，建立覆盖城 乡的社会保障体系。提高城市居民最低生活保 障标准，增加社会保障支出，提高低收入者的 生活水平。统筹城乡发展和区域发展，缩小贫 富差距，实现社会公平。
（6）加强党的制度建设 党内民主是党的生命，集中统一是党的力量 保证。 坚持以扩大党内民主带动人民民主，以党的 坚强团结保证全国各族人民的大团结。 以保障党员民主权利为根本，以加强党内基 层民主建设为基础，切实推进党内民主
(2)坚持把思想理论建设放在首位，提高全党马克 思主义水平 思想理论建设是党的基本建设，党的理论创新引 领各方面创新 以坚定理想信念为重点，深入学习马克思列宁主 义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思 想和科学发展观，推动学习型政党建设 坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时 俱进，不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化， 提高运用科学理论改造主观世界和客观世界能力， 使党的理论和实践始终体现时代性、把握规律性、富 于创造性。
(3)加强党的组织建设 组织建设以造就高素质的党员和干部队伍为 重点 保持和发展党的先进性要由党员来体现，要 使党员真正成为牢记党的宗旨、心系群众的先进 分子 建设一支始终保持立党为公、执政为民政治 本色的干部队伍 党的基层组织是党执政的组织基础，要充分 发挥它们推动发展、服务群众、凝聚人心、促进 和谐的作用
最新高考政治方法措施类主观题解题技巧(超级精华全国通用版)
最新高考政治方法措施类主观题解题技巧（超级精华全国通用版）【题型解读】1．题型特点措施类设问一般都以“如何”“怎样”“建议”“解决”“对策”等关键词为题眼，要求学生运用相关知识分析怎样解决某个问题的途径、消除或改变某种现象的对策。
2．解题方法对于措施类试题的解答可以分为4步：一、抓主体。
措施类的题,解题最关键的是明确谁是措施的实施者(主体),有几个措施的实施者答案就有几个角度,在表述措施的时要以题目设置的情景,站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容,所答内容符合角色身份,一定要注意各司其职,切记不要越俎代庖,最后别忘对措施进行综合。
二、定范围。
要明确答题的范围,是从经济生活中找对策,还是从政治生活、文化生活或是哲学中找对策,确定了范围,才能找到正确的答题方向。
三、找措施。
1、从教材中找措施。
要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想。
2、从材料中找措施。
①如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。
如:种植单一的反面就是多种经营;技术水平低的反面就是发展高新技术,科技创新,科技兴国,用先进科技武装企业和职工;失业现象的反面就是扩大就业。
②如果材料呈现的是正确做法,那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容组织答案就可以了。
从当前时政热点、党和国家重大政策中找措施。
四、联系材料。
明确了主体、答题范围,找到具体措施后,要联系材料,组织答案,教材中的基本理论必须与题的实际材料结合好,体现理论联系实际的能力。
3.失分警示①答案段落化。
答案不能一逗到底，要注意分段。
②段落要点化。
答案要简明概括，抓住要点。
③要点条理化。
应用知识点要有条理，一个主观题往往需要多个知识点，知识点之间不能相互“窜门”。
正式答题之前，可利用草稿纸，先列出提纲，以增强答题的逻辑性和规范化。
④语言科学化。
语言要严密，使用科学术语，书写要规范，卷面要整洁，字迹要清楚。
⑤分值合理化。
如果分值较高，则提示我们要认真对待，详细回答，若分值较低，则没有必要在上面过多地费时费力。
高考政治措施类题备考方法
高考政治措施类题备考方法高考是每一位学生人生中的重要时刻，而政治科目的重要性更是不容小觑。
政治是一门需要考生具备广泛知识的科目，需要不断积累和思考。
在考高考政治时，备考方法是非常重要的。
下面就将针对政治措施类题目，给大家介绍一些备考方法。
一、对于措施类题目应该如何构思对于措施类题目，首先要注意的是要总结出各个具体的措施，这一点对于考生的记忆能力和逻辑思维能力的考验是相当大的。
建议考生应该学会思考总结或归纳各类措施，并要能够清楚地表示它们的真实面貌，并进行对比和比较。
另外，针对措施之间的优劣势和采取这些措施来解决问题的意义也需要个人有一定的思考和表达能力。
二、如何积累政策措施类的复习材料对于措施类题目，作为备考者，需要具备详细了解这些措施的能力。
了解这些措施的来源就显得非常重要，考生需要找到要掌握内容的具体来源，并建议考生应该针对大量相关领域的论文资料，科技报刊，政策法规和社会活动进行读书笔记。
同时还需要具备总结的能力，通过总结来记忆具体内容，从而更好地加深印象。
三、如何解析措施类考题除了备考措施类题目外，我们还需要具备解析题目的能力。
对于解析题目，建议考生应该了解题目中所涉及的术语或概念，并引用实际的例子来解释这些术语和概念。
考生还应该具备深入思考，针对措施的现实意义和实现环节来进行全面挖掘并构思自己的思路。
四、考试高效阅读策略复习措施类题目时，时间管理就显得非常重要。
我们要学会使用高效阅读策略，其中最重要的就是快速阅读。
快速阅读时，应该采用跳读的方式，重点让眼睛抓住最重要的点，并快速浏览每个段落的意义。
另外，也离不开很好的时间利用，尤其要注意每天和每个学习时段的记录和管理，保证每个阶段都能够达到高效学习的要求。
总之，备考政治措施类题目的方法和技巧都是非常重要的。
我们必须要学会总结每个措施，并学会对比分析，同时对于时间的管理也显得尤为重要。
通过不断练习和积累，相信大家一定能够在考试中取得优异的成绩。
高考政治措施类主观题解题思路与技巧
高考政治措施类主观题解题思路与技巧高考政治考试中，主观题也是一个非常重要的部分。
主观题是考察学生对政治知识的理解和应用能力的重要手段，掌握主观题解题思路和技巧对于取得好成绩至关重要。
本文就高考政治措施类主观题解题思路和技巧进行分析。
一、措施类主观题的定义措施类主观题主要是考察考生对于政策、法规、措施等的理解、解读和应用能力。
在答题过程中，需要考生理解提问的措施，明确措施的具体内容，从而进行分析和拓展，得出正确的答案。
二、措施主观题的解题方法1、理解提问和引用措施内容在措施主观题中，首先需要考生认真阅读题目，理解措施的具体内容和提出的答案的要求。
同时，需要注意引用题目中提供的措施内容，包括具体的条款和关键词汇，从而完整、准确地理解措施主旨。
2、分析措施背景和目的对于一个措施，不能只看其具体内容，还需要把握其背景和目的。
分析措施背景可以帮助考生更好地理解该措施的真正意义，而分析措施目的可以帮助考生更好地了解该措施所解决的具体问题，为后期的解析和答题提供更多的依据。
3、措施解析和分析在分析措施的背景和目的之后，考生需要进一步深入措施本身进行解析和分析。
需要了解该措施的具体优缺点、操作性等，并与其他措施进行比较和分析。
考生需要分析措施的实际执行过程，了解该措施是否实际可行，是否能够达到预期的效果。
4、归纳总结并提出意见在深入了解和分析措施后，考生需要总结提出此措施的影响，以及可能产生的后果。
同时，考生还需要提出自己针对该措施的看法、建议或改进建议。
考生需要依据自己的理解和政治知识对该措施提出一些质疑、订正或增补意见，形成一定的思考理解。
三、措施主观题的解题技巧1、注重命题意图，理解问题在回答措施主观题的时候，学生要先理解所提出的问题及问题的意图，抓住答题的中心思想，一步一步深入探究措施的落实实践，认真处理答案之间的关联性。
2、注重答题时的文字清晰性、点明重点在写答题时，要注意使答案结构清晰、文字通顺，准确表达自己的观点。
高中政治措施类题型的解题技巧
如何解答高考政治措施类主观题1、从经济生活角度政府：1) 贯彻落实科学发展观，坚持以人为本;2) 综合运用经济(货币政策与财政政策)、法律(法律与法规的颁布与实施)和行政手段(行政命令、许可、认证)，加强国家宏观调控。
3) 建立和完善社会信用监督和失信惩戒制度，形成诚信为本，操守为重的良好风4) 贯彻落实科学发展观，走新型工业化道路，实现产业结构优化升级(涉及企业类)5) 贯彻落实科学发展观，统筹城乡发展，统筹区域发展，实现社会和谐(涉及城乡与区域发展类)6) 建立和完善社会保障制度，完善税收政策，缩小收入差距，实现社会公平(收入差距类)7) 统筹国内发展与对外开放，利用两种资源，两个市场，发展外向型经济，协调好出口、投资、消费三者的关系(对外开放类)8)坚持灵活审慎的宏观经济政策，继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策，保持经济平稳较快发展，企业：1)贯彻落实科学发展观，转变经济发展方式2)走新型工业化道路，发展清洁生产和循环经济3)制定正确经营战略;依靠科技进步，科学管理等手段，形成自己的竞争优势;诚信经营，树立良好信誉和企业形象。
4)面向市场进行生产、产品结构调整，生产适销对路商品，;遵循价值规律，将生产资料与劳动力进行优化合理配置，5)发展外向型经济，坚持以质取胜，形成自主品牌6)坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争能力，积极参与国际竞争。
个人-------劳动者：1)提高劳动技能，增强自身素质，坚持权利与义务想统一;2)转变就业观念，树立正确的择业观;3)加强技能培训，提高个人素质;消费者：1)树立正确的消费观;2)树立权利意识，通过正确途径维护自己的合法权利;3)坚持权利和义务相统一的原则;投资者：1)投资多样化原则，切忌把鸡蛋放在一个篮子里;2)权衡风险性与收益性相统一，寻求最佳结合点;2、政治生活角度国家(政府、市委)：①由国家性质决定的。
我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。
高考政治“做法”类题解题指导
高考政治“做法”类题解题指导高考政治“做法”类题解题指导一、试题特点：1、设问一般是：xxx是怎样坚持（做到、贯彻、体现）政治学科中的一个具体知识点，或某具体观点在上述材料中是如何体现的。
而不是笼统的体现或坚持什么政治常识（经济常识、哲学常识）道理。
2、解答此类型题中，必须紧密结合材料的观点，离开材料就无法答题。
二、解题思路与技巧：1、审题：（1）审清设问是针对什么材料和限制性语言？此类试题的呈现方式一般包括背景材料可能是多个。
审清设问是针对所以材料还是部分材料。
或者是材料中的部分观点（比如：什么措施、做法、观点）。
（2）审清设问考查或应用什么具体的知识点。
2、解题步骤：（1）思考和罗列出具体的知识点的内容。
（2）要坚持“ 一一对应” 的原则, 逐一进行分析说明。
（3）结合材料，具体分析，进行筛选，进行组合。
并不是把每一个具体知识都答出。
3、答题要求：一般可采用“观点+ 材料” 或“材料+ 观点” 。
以试题限定的理论观点为出发点，以材料所提供的事实为着眼点，在理论的指导下分析材料，找出理论与事实的结合点进行分析说明。
才能使答案思路更清晰，条理性更强，更有针对性。
作答时要做到观点和材料相结合。
不能只简单的罗列知识点。
说明：“xxx体现什么政治常识道理、经济常识道理、哲学道理（唯物论、辩证法、认识论、人生观价值观道理）”类型题目，解法与该类型题差不多，采用“观点+ 材料” 或“材料+ 观点”的形式，找出理论与事实的结合点进行分析说明。
三、例题讲解例题1、1999年11月1日,中美双方经过长达13年的谈判,终于就中国加入世界贸易组织(T)的问题达成协议,为中国加入该组织迈出了重要一步中国政府在谈判始终坚持维护我国的国家利益,获得了这一令人满意的”双赢”结局请回答：这一过程怎样体现了中国政府对外政策的基本特点分析：一确定考核的知识点:是我国政府对外政策的基本特点。
二联系所学知识和所给材料：联系所给材料:所给材料的关键词句是”中美就中国加入T的问题达成协议”, “中国政府在谈判中始终坚持维护我国的国家利益”,”‘双赢’的结局”。
高考政治十大主观题题型及解题方法归纳
高考政治十大主观题题型及解题方法归纳01一、“影响类”试题的解题方法题型特点：“影响类”试题常以“说明??对??的影响”等进行设问，要求考生分析某种现象或做法给不同主体带来的影响，常见于经济生活试题中。
方法总结：解题时要注意以下几点。
（1）客体分析：即对象所受的影响，如经济生活中常见的有对国家、企业（经营者）、劳动者（消费者）、社会、市场、资源、产业结构等的影响。
（2）性质分析：根据题意分析是积极影响还是消极影响。
（3）内容分析：根据设问和材料反映的内容对应分析。
（4）范围分析：国内影响或国际影响、区域影响或整体影响等。
二、“启示类”主观题解法题型特点：此类题的设问，一般是以某些典型的事件，事例为背景，要求谈谈该事例、事件的经济学、哲学、或政治学的启示，其形式一般是“这给了我们哪些启示”或“这件事对你有什么启发”等，重点是考查考生能否从提供的材料中悟出道理，强调回答问题要有针对性。
解题技巧：回答这种设问的题目时，一般应从两方面考虑：一是材料说明的道理，二是要求我们应该怎么办。
一般情况下，偏重于回答“怎么办”，答题时格式应为“原理+材料说明的道理或者是原理+应该怎么办”。
答案一般写明原理或知识点，做到观点材料的结合即可，不必详细展开去分析。
三、“原因类”主观题解法题型特点：原因类主观题通常考查对某一事物或事件存在、发生、发展的必然性、必要性、重要性的认识。
通常结合日常生活中的时事材料，展示以“某一核心观点”为中心的具体现象、具体行动措施，从理论依据、现实意义两个角度论证现象或措施的合理性。
常采用的设问的方式有“为什么”“……的原因”“……的影响”“……的意义”等。
方法总结：“原因”类问题一般要有选择地答出以下几个方面的内容：（1）必要性。
应从基本规律、时代要求、现状等入手分析。
如适应我国国情的需要、是时代发展的要求、是价值规律的必然要求等。
答题格式一般用：是……的客观要求，只有……才能……，是……的需要。
高中政治二轮复习 措施类主观题的解题思路与技巧 教学设计
措施类主观题的解题思路与技巧教学设计2012级政治组李仰贵一、教师引导环节这一环节教师通过对高考政治措施类主观题的答题思路和技巧进行点拨，让学生从宏观上树立解答此类试题的思路，学会解答此类试题的方法。
（一）学习目标1、知道解答措施类主观题的程序和方法。
2、学会运用此方法解答实际问题。
（二）高考试题中措施类设问的常见形式1、运用所学某模块知识回答如何做好某件事。
（不限定主体）2、运用某模块知识对做好某事提出合理建议。
（不限定主体）3、某主体应如何（采取何种措施）做好某件事。
（限定主体）（三）答题策略一审：审读设问和材料，明确设问和材料所包含的关键信息。
二定：在审读的基础上，依据材料信息或者设问信息，明确此题的知识指向和主体指向。
三落实：通过对材料和设问的分析，实现从设问到教材知识的落实，联系材料，明确答案。
注意：1、措施类的题，解题最关键的是明确谁是措施的实施者（主体），有几个措施实施者，答案就有几个角度。
（1）《经济生活》主体：个人（劳动者、企业家、消费者、纳税人）；国家（经济制度，发展战略，经济体制）；企业（战略、创新、诚信、遵循价值规律，面向市场、产品结构、社会责任、“引进来”和“走出去”）（2）《政治生活》主体：公民、政府、党、国家等。
2、找措施要找到“三联系”（1）从教材中找措施。
认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想。
（2）从材料中找措施。
若材料呈现的是问题，那么其反面就是方法；若材料呈现的是正确做法，那么只需要对材料中的具体做法加以概括并结合教材内容就可以了。
（3）从当前时政热点和党和国家重大政策中找措施。
（勿忘“中心展开分析法”和“链条式分析法”）二、学生应用和讨论环节这一环节学生通过练习，并展开充分的讨论，小组成员之间要求做到“取长补短、答案完善、语言组织借鉴、答题格式监督”等方面。
（四）知识应用1.当今世界是开放的世界，经济全球化对世界各国产生了深远影响。
材料一2008年以来，包括美、日等发达国家以及中国、印度、巴西等发展中国家在内的二十国集团（G20）日益成为继八国集团（G8，由美、日等发达国家组成）之后全球重要的经济合作平台，在国际经济治理机制中，发展中国家更加平等地与发达国家对话，据国际货币基金组织（IMF）统计，2010年发展中国家的GDP占全球的45%。
高中政治措施类主观题答题技巧
宏观层面：从国家、社会、公民三个角度分析
推进改革开放，促进国家发展。 社会层面
加强社会管理，维护社会稳定。
宏观层面：从国家、社会、公民三个角度分析
推动社会公平正义，促进社会和谐。
培育和践行社会主义核心价值观，提高社会文明程度。
宏观层面：从国家、社会、公民三个角度分析
01
公民层面
02
03
04
增强公民意识，依法行使权利 、履行义务。
积极参与民主决策、民主管理 、民主监督。
弘扬中华民族优秀传统文化， 践行社会主义核心价值观。
中观层面
政治层面
加强民主制度建设，完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合 作和政治协商制度、民族区域自治制度等。
加强法治建设，完善宪法和法律制度，推进司法体制改革。
鼓励文化创意、推广文化产业等措施。
实例四
1. 维护民族团结，促进民族区域自治 。
VS
2. 此类题目通常会涉及民族团结、民 族区域自治等方面，需要考生提出相 应的措施。例如，针对民族分裂势力 抬头，可以提出加强法制建设、严厉 打击分裂势力等措施；针对民族区域 自治制度落实不到位，可以提出加强 制度建设、完善自治制度等措施。
高中政治措施类主观题答题技巧
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目录
• 审题技巧 • 答题思路 • 答题方法 • 答题模板 • 答题注意事项 • 实例分析
01
审题技巧
读懂题意
01
仔细阅读题目，确保理解题目背 景、材料和设问的意图。
02
避免因为粗心或过度紧张而误解 题目。
明确设问要求
明确题目要求的是自己提出措施、建议还是分析原因。 根据设问要求确定答题方向和重点。
高考政治主观题题型方法1如何做好措施建议类
高考政治主观题题型方法1如何做好措施建议类高考政治主观题题型方法如何做好措施建议类在高考政治科目中，主观题的出现往往需要考生具备扎实的基础知识和一定的分析能力。
其中，措施建议类题型要求考生根据给定的问题或情境，结合自己所学的知识，提出相应的解决方案和建议。
下面将介绍如何做好这类题目。
首先，理清问题的关键点。
在回答措施建议类题目时，首先要准确把握问题的关键点，即明确措施和建议的对象、目的以及实施方案。
通过仔细阅读题目，归纳出关键信息，并将其列为提纲，帮助自己整理思路和条理。
其次，展开措施建议的论述。
在进行措施和建议的论述时，可以采用逻辑分析、比较对照、因果推理等方法。
首先，可以结合具体的例子或事实，说明问题的原因和后果。
然后，根据分析，提出相应的解决方案和建议，解释其可行性和效果。
在论述时，要注意语言表达的准确性和逻辑严谨性，以确保回答的完整和清晰。
第三，加入相关知识的辅助。
在回答措施建议类题目时，可以适当加入相关的理论知识或政策法规，以提升回答的层次和准确性。
对于一些需要具体数据支撑的问题，还可以借助统计数据或实例，增加回答的可信度和权威性。
但是要注意，辅助材料的使用要适度，不要过于复杂或罗嗦，以免分散读者的注意力或造成理解上的困惑。
第四，注重语言表达的规范性和准确性。
在回答措施建议类题目时，语言表达的规范和准确性是必不可少的。
应该尽量使用规范的语法和词汇，避免出现拼写错误、语法错误或理解模糊的问题。
另外，在表达意见或建议时，可以使用一些表示推测、建议的词汇，如“应该”、“可以”、“需要”等，使回答更加准确明了。
最后，进行全面检查和修改。
在完成回答后，要进行全面检查和修改，确保文章的逻辑性和连贯性。
可以检查语句的通顺性、表达的准确性，对于表达模糊或存在歧义的地方，可以进行适当的修正和改进。
此外，还要注意文章的结构和段落的划分，使之更加整洁美观。
总之，解答高考政治主观题措施建议类题型需要掌握一定的技巧和方法。
高中政治措施类主观题的解题思路与技巧(共19张PPT)
典型例题（2017全国I卷）38
我国是一个消费品制造大国，也是消费 大国。目前，我国生产的消费品中，家 电、塑料、五金、食品、陶瓷等行业 100多种产品产量居世界第一。其中， 家电、制鞋、棉纺、服装等产能占全球 的50%以上。据统计，2016年中国奢侈 品消费超过1100亿美元，其中76%的消 费发生在境外。 上述材料反映出我国消费品供给存在什 么突出问题?我国生产企业应如何应 对?(14分)
2. 政治生活中的常见主体
（1）公民 （2）政府 (3)党 (4)国家 （5）人大 （6）政协 （7）国际组织
(２)抓主体。措施类的题，解题最键的
是明确谁是措施的实施者(主体)，有几个措 施的实施者，答案就有几个角度。
结合材料，运用经济生活知识，分析如何 解决我国的就业问题。
结合材料，运用经济生活知识，分析互联网 金融企业应怎样实现自己的快速发展。 （2017国II卷）38（2）玉米价格的下降，影 响了一些玉米种植户的收入。政府和种植户可 以采取哪些应对措施？（6分）
典型例题
（2017全国I卷）40.“赏中华诗词，寻文化基因，
品生活之美。”2017年春节期间，大型文化类竞赛节 目《中国诗词大会》在中央电视台播出，成为陪伴人 们欢度新春佳节的一道文化大餐。《中国诗词大会》 节目组以传承中华优秀文化为己任，仅仅抓住受众的 中国诗词文化情结，在赛制和表现形式等方面大胆创 新。比赛诗词涵盖《诗经》、楚辞、唐宋诗词、毛泽 东诗词等，主要选自中小学教材，聚焦爱国、仁义、 友善等主题。参赛选手来自各行各业，有学生、教师， 有工人、农民、公务员，有海外华人、外国留学生。 嘉宾现场点评，或分析诗词的深刻内涵，或发掘诗词 的道德价值，或讲述诗词背后的历史故事。赛会设置 竞猜、“飞花令”等环节，启用水雾台、大屏幕展示等 舞美设计，应用新媒体互动、多屏传播等技术手段，
高考政治解题方法之措施类
解题方法之措施类“措施类”非选择题，一般以“如何”或“怎样”等引导语来设问，要求提出解决问题的措施或建议。
材料信息一般是某地、某事存在一系列问题，设问要求回答应如何解决上述问题、请你提几条合理化建议等；或者材料展示某地、某人成功的做法，设问要求回答某做法是如何取得成功的、给我们什么启示等。
知识范围涉及经济、政治、文化、哲学等多方面。
[典例] 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
中国经济在创造奇迹的同时也存在一些问题，如盲目扩张产能和忽视流通的重要作用，导致了重生产、轻消费的倾向；居民收入增幅赶不上财政收入和企业利润的增幅，造成了重效率、轻公平的矛盾；以高能耗、高投入所维持的增长模式，形成了重速度、轻结构的局面。
运用《经济生活》的相关知识，对材料中的问题提出解决措施。
[解析]本题属于措施类试题，回答时首先要理解材料中反映的问题，然后针对重生产、轻消费，重效率、轻公平，重速度、轻结构等问题，从扩大消费、兼顾效率和公平、走新型工业化道路等方面提出措施。
[答案]合理配置资源，限制盲目扩张行为，进一步扩大内需，依靠投资、消费、出口协调拉动促进经济增长；进一步完善收入分配制度，兼顾效率和公平，处理好国民收入和居民收入的关系；树立科学发展观，走新型工业化道路，转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。
[方法指导]1．解答措施类主观题一般对策对策一：明确设问主体。
主体明确的要围绕试题指定的主体进行发散思维，所答内容要符合角色身份；主体不明确的则要根据题目设置的情景，从不同主体的视角进行发散思维，考虑不同的主体在解决某一问题中负有怎样的责任，该作出怎样的努力。
如企业应该怎样做、政府应该怎样做、个人(劳动者、农民、消费者)应该怎样做等。
对策二：“三联系”分析对策。
一是联系教材，解答措施型试题时首先要做的便是联系教材，看看教材有没有给我们提供解决这一问题的措施或方法。
二是联系材料，看看材料提供了哪些有用信息，如果材料呈现的是问题或困难，就要对症下药地提出措施；如果材料呈现的是成功经验，就要对材料中的措施与经验加以概括总结，并使之与教材理论相符合。
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高考政治“措施”类题解题指导一、解题思路与技巧措施类的题,解题最关键的是明确谁是措施的实施者,有几个措施的实施者答案就有几个角度,如:党、国家、政府、公民、企业、消费者、个人等,并且指定了要回答的某一方面内容在表述措施的时一定要注意各司其职,切记不要越俎代庖,最后别忘对措施进行综合。
(1抓住主体“怎么办型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办,如:党、国家、政府、国家机关(权力机关、立法机关、行政机关、司法机关、暴力机关、人大、政协、不同国家、公民、企业、消费者、劳动者、个人等,并且指定了要回答的某一方面内容。
以题目设置的情景,站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容,所答内容符合角色身份。
如经济类题目:我们可以这样去想想:找找如何做的主体:国家、生产者经营者、消费者或社会舆论;找找具体措施:宏观上从两个方面想想:发挥市场的作用和加强国家的宏观调控;微观方面想想:面向市场、科技创新、管理创新、体制创新、调整结构、宏观调控、舆论监督、道德约束、法律法规等。
(2解答这类题目时采用定点法具体的解题思路是:一是从教材找方法。
要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想;二是从材料中找方法。
如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。
如种植单一的反面就是多种经营;技术水平低的反面就是发展高新技术,科技兴国,用先进科技武装企业和职工;失业现象的反面就是扩大就业。
如果材料呈现的是正确做法,那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容就可以了。
三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。
具体的解题程序:定点――联系――疏理――作答。
万一不会做,教你一绝招:改写材料,别留空位。
改写材料,但不能照抄,要有条理重新整理组合,会有意想不到的效果;若留空位,必得零分。
二、学科知识整合(一经济学措施:(1描述国内经济措施①以经济建设为中心,大力解放和发展生产力。
②坚持和完善公有制为主体,多种所有制共同发展的所有制度;推动公有制的实现形式多样化,使股份制成为公有制的主要实现形式,大力发展非公有制。
③坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,坚持效率优先,同时通过分配政策和税收政策,调节个人收入,以兼顾公平,建立社会保障制度。
扩大就业和再就业。
遵循市场交易原则,遵守市场经济法律法规,开展正当竞争,反对不正当竞争。
④充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,综合运用经济法律行政手段加强宏观调控;转变经济发展方式,由粗放型向集约型转变;推进产业结构的优化升级,走新型工业化道路,大力发展第三产业,发展循环经济。
⑤面向市场,遵循价值规律;注重自主创新,依靠科技和管理,提高经济效益;企业经营者应不断提高政治素质、职业道德和业务素质,开展正当竞争,树立良好信誉和形象。
⑥(农业方面根本措施:走发展高产、优质、高效农业的道路,稳定和完善党在农村各项政策、关键是发展农业科技、要增加农业投入、积极发展农业产业化经营。
以工补农、城市支持农村,提高农业综合生产能力,建设社会主义新农农村。
(工业方面必须振兴我国工业中的支柱产业,走新型工业化道路。
(第三产业方面大力发展第三产业。
(2描述对外经济措施①积极扩大对外开放,融入经济全球化浪潮;②充分发挥世界经济组织在协调国际经济关系,加强国际合作的作用;③建立国际经济新秩序,消除不等价交换,在平等互利基础上发展国际贸易;④(我国进一步扩大对外开放,实施“走出去”战略;⑤坚持独立自主,自力更生原则,坚持平等互利原则。
(3描述时政经济措施落实科学发展观,建设节约型社会,建设社会主义新农村,注重自主创新等。
(4描述行为主体的经济措施①国家:健全法律、法规,综合运用经济、法律和必要的行政手段加强宏观调控。
整顿和规范市场经济秩序。
完善社会保障制度,劳动合同制度、分配制度、基本经济制度。
②企业商品的使用价值与价值的关系;(因为企业生产的是商品、要重视产品质量。
掌握市场信息,调整产品结构,面向市场组织适销对路的商品;加强管理,提高劳动者的素质,提高个别劳动生产率;采用先进技术,进行技术开发和创新(自主创新,建设创新型企业;开展节能减排,发展循环经济,建设生态文明,建设资源节约型、环境友好型企业;企业要走新兴工业化道路。
转变经济增长方式,调整经济结构,以较少的资源,较低的成本,生产较多符合社会需要的产品。
提高企业的经济效益。
经营者必须具有良好的素质,还要提高企业劳动者的素质,维护劳动者的合法权益;企业要搞好售后服务,树立良好的信誉和形象,实施名牌战略,坚持正当竞争,反对恶性竞争;企业必须遵循价值规律,按价值规律办事情;要自觉遵守市场交易原则,维护市场经济秩序。
维护消费者的合法权益。
必须实施“引进来”与“走出去”战略。
要学会利用国际贸易规则,维护自身权益③个人:劳动者权利和义务的统一,消费者树立正确的消费观,提倡适度消费、协调消费、科学浪费,绿色消费;坚持艰苦奋斗、勤俭节约;消费者要坚持权利和义务的统一;纳税人要坚持权利和义务的统一。
(二政治学措施1、政府强调一个根本出发点:国家性质(以人为本、维护人民利益。
三个原则。
四个对内职能、三个对外职能。
转变政府职能,建设服务型政府。
加强民主政治建设。
维护实现公民的权利和自由。
2、党性质(两个先锋队、三个代表宗旨;地位(领导核心、执政党;三种领导方式;三种执政方式三个方面建设(①执政能力建设;②思想、作风、组织建设;③民主集中制。
把发展作为执政兴国的第一要务。
践行科学发展观、三个代表重要思想。
3、公民公民与国家的关系——是统一和谐的关系。
国家权力机关由民主选举产生,国家权力来源于人民,人民是国家的主人。
在政治方面,我国公民享有广泛的政治权利和自由,国家依法保护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务。
①坚持公民在法律面前一律平等的原则;②坚持公民权利与义务统一的原则;③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
4、国际关系常用:一个根本出发点---维护国家利益。
两大主题--和平与发展;国际竞争的实质;主权国家的义务、国际组织和联合国的作用、我国对外政策五个基本点;和平共处五项原则。
5、记清民族问题一个政策---民族区域自治制度;三个原则;新型民族关系;国家的扶持和发达地区的技术资金支持;民族地区的资源优势和干部与群众的自力更生艰苦奋斗。
宗教政策四句话。
(尊重保护宗教信仰自由、依法加强对宗教事务的管理、引导宗教与社会主义社会相适应、坚持独立自主自办宗教的方针(三哲学措施:结合材料分析、回答,答题模式为:原理+方法论+具体措施。
1、找准题目中解决什么问题的措施。
2、从经济或政治常识角度归纳出这些措施有哪些。
一般是针对材料中存在的问题找解决的方法。
必须从材料中寻找突破口。
3、分析这些措施体现了什么哲学道理。
并按哲理进行分类。
4、解此类问题,不是简单的回答原理与方法论,而重点是在于解决的措施。
例题1、材料一新疆是我国重要的能源产区,也是我国西部大开发和对外开放的重要基地,“十一五”计划以来,新疆依靠科技大力发展石油、天然气等能源工业,并积极开发风能、太阳能和煤层等清洁能源。
目前,新疆已成为我国最具发展潜力的能源产区,也是保障我国能源安全的一张王牌。
同时,新疆依托区位优势,与中亚各国在平等互利的基础上开发经贸、能源、安全、人文领域的合作,地方和民间往来也日益增多,给各国人民带来了实实在在的利益。
材料二我国的石油主要从西亚、北非进口。
2007年中国原油进口量创历史新高。
由于国际油价上涨,进口单价大幅度上升,按照2006年的进口平均单价计算,2007年中国多支付152.62亿美元。
结合材料一、二并运用有关哲学知识,分析我国应如何做好能源安全工作①内因是事物变化发展的根据,要重视内因,中国解决能源问题关键要靠自己,立足国内,中国对新疆能源的开发和利用就是立足国内保障能源安全的具体体现;(4分②外因是事物变化发展的条件,要重视外因,中国解决能源问题要积极开展国际合作,中国在平等互利的基础上积极与其他国家合作。
(4分③事物是变化发展的,要用发展的观点看问题,坚持与时俱进,培养创新精神,我国在能源问题上,实施进口多元化,领先科技积极开发各种清洁能源,是我国在解决能源问题,保障能源安全的创新举措。
例题2、中央指出,推进农村改革,必须切实保障农民权益。
为此要坚持以人为本,尊重农民意愿,着力解决农民最关心、最直接、最现实的利益问题。
充分发挥农民主体作用和首创精神,紧紧依靠亿万农民建设社会主义新农村。
结合材料三,从历史唯物主义角度,分析在推进农村改革过程中怎样切实保障农民的权益(1树立和坚持正确的价值观,发挥正确价值观的导向作用(或坚持正确价值标准,努力实践“三个代表”重要思想和科学发展观,着力解决好农民最关心、最直接、最现实的利益问题。
(2坚持集体主义的价值取向,正确处理个人与他人的关系,尊重农民意愿,主动关心农民,尊重农民的正当利益,把实现好、维护好、发展好广大农民根本利益作为农村一切工作的出发点和落脚点。
(3树立群众观点,坚持群众路线,相信群众,依靠群众,为人民利益而奋斗,充分发挥农民主体作用和首创精神,依靠亿万农民建设社会主义新农村。
三、教材中的具体措施:政治常识:⑴怎样建设社会主义民主政治⑵国家怎样履行职能(政府怎样行使经济职能⑶怎样坚持和完善人民代表大会制度⑷国家怎样保障公民的权利和自由⑸怎样坚持对人民负责原则⑹怎样做到依法治国⑺怎样解决台湾问题,实现祖国完全统一⑻怎样维护国家统一、民族团结、国家安全荣誉利益(10怎样加强党的建设、怎样坚持科学执政、民主执政、依法执政(11怎样实现民族平等、团结和共同繁荣(12怎样贯彻我国的民族政策和宗教政策(13怎样坚持我国的外交政策……等等经济常识:⑴怎样抑制通货膨胀或治理通货紧缩⑵怎样坚持公有制主体地位怎样促进非公有制经济发展⑶怎样完善我国的分配制度⑷怎样进一步完善社会主义市场经济体制⑸怎样搞好国有大中型企业⑹怎样提高企业的经济效益⑺怎样树立企业良好的信誉和形象⑻怎样加强农业的基础地位⑼如何走新型工业化道路⑽怎样建立和完善社会保障制度⑾怎样发挥财政和税收在国民经济中的作用⑿如何树立正确的消费观⒀如何处理积累与消费的关系(14怎样维护劳动者、消费者的合法权益(15如何发展对外经济关系……等等;四、训练与讲评(1从政治常识角度,提高党的执政能力,加强党的建设的措施(如何保持党的先进性①用邓小平理论和“三个代表”的重要思想武装全党,不断提高全党的马克思主义理论水平②深化干部人事制度改革,建设一支善于治理国政的高素质干部队伍③按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协作的要求,把各级领导班子建设成坚强的领导集体④加强和改进党的基层组织建设,使之成为贯彻三大代表重要思想的组织者、推动者、建设者⑤坚持和健全民主集中制,增强党的团结和活力,用党内民主带动人民民主⑥大兴求真务实之风,加强党同人民群众的血肉联系⑦加强党风廉政建设,深入开展反腐败斗争(或者从能力建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设等方面回答亦可(2如何全面贯彻落实科学发展观①坚持发展就是硬道理②坚持以人为本③坚持依靠改革促进发展④不断丰富发展的内涵⑤切实转变经济增长方式⑥大力提高自主创新能力⑦坚持五个统筹(城乡、区域、经济社会、人与自然、国内外(3建设资源节约型、环境友好型社会的措施①坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,走新型工业化道路②大力发展循环经济,加大环保力度,切实保护好自然生态③坚持节约与开发并重,节约优先的方针④完善激励机制,建立长效机制⑤建立健全法律、法规、制度,完善政策措施⑥加快结构调整,推进技术进步,转变发展模式,建立节约型的生产模式、消费模式、建设模式⑦强化宣传教育,提高全民节约意识和环保意识(4如何构建社会主义和谐社会①积极促进社会和谐,解决事关人民群众切身利益的现实问题②千方百计扩大就业③加快完善社会保障体系,加快发展社会事业④合理调节收入分配,使全体人民共享改革和发展的成果⑤丰富人民的精神文化生活,坚持社会主义荣辱观⑥提高人民群众的健康水平⑦保障人民群众的生命财产安全,保持社会安定团结(5关于加强安全生产的基本措施①从政府的角度来看:要建立健全法律法规,加强民主法制建设;完善体制机制,加强安全生产,强化管理;加大投入力度,采用先进科技,提高安全保障水平;加强宏观调控,应用经济的法律的行政的手段规范企业的生产行为。