学历的种类与区分

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全日制学历分类

全日制学历分类
在中国，学历是衡量一个人受教育程度和职业资质的重要指标。

全日制学历是指在规定的时间内完成教育部认可的教育课程并获得
相关学历证书。

根据不同的学习时间和学历等级，全日制学历可以分为以下几类：
1.高中学历：指完成普通高中三年制学业并获得高中毕业证书的学历水平。

2.大专学历：指完成二年制或三年制大专教育课程并获得大专毕业证书的学历水平。

3.本科学历：指完成四年制本科教育课程并获得学士学位证书的学历水平。

4.硕士学历：指完成硕士研究生教育课程、通过学位考试并获得硕士学位证书的学历水平。

5.博士学历：指在硕士学历基础上进行进一步研究和论文写作，通过博士论文答辩并获得博士学位证书的学历水平。

不同的学历水平代表着不同的教育背景和知识储备，对于个人的职业发展和社会地位都有着重要的影响。

因此，我们应该根据自己的兴趣和能力，选择适合自己的学历水平，并通过不断学习和进修提升自己的综合素质和职业能力。

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各类学历含金量的介绍

各类学历含金量的介绍学历是人们在不同阶段接受的教育成果的标志，具有非常重要的含金量。

不同人的学历背景不同，因此在创造自己的职业成功之前，需要了解各种学历，以便做出更好的选择。

下面对一些主要的学历含金量进行介绍：一、初中学历初中学历在现代社会中可以说是比较低的学历，具有较少的含金量。

虽然初中学历可以做一些简单的工作，但是它无法让人们在职场上拥有更多的机会以及更高的收入。

因此，初中毕业生往往需要通过其他非学历途径来提高自己的职业水平。

二、高中学历高中是十二年义务教育的最后一个阶段，是大多数人接受常规教育的最后一步。

高中学历的含金量高于初中学历，因为它为大多数职业提供了一个最低的门槛。

高中毕业生可以进入专科院校学习，也可以选择本科院校学习。

此外，高中学历也可以让人们更容易地获得一些普通工作，例如销售代表、客户服务代表等。

三、本科学历本科学历是目前在国内职场上最受欢迎的学历，比高中学历更高一级。

通常情况下，拥有本科学历的人具有更好的就业机会、更高的收入以及更大的职业成功机会。

在一些高薪的领域，例如金融、医疗、技术等方面，一些公司要求从事这些职业的员工必须具有本科或以上的学历。

此外，拥有本科学历的人通常有更高的社会地位，更容易在社交场合中获得认可。

四、硕士学位硕士学历是目前在职场上最具有含金量的学历，它远高于本科学历。

拥有硕士学位的人通常有更高的收入，更有可能担任高级管理职位，也更容易被雇佣为教师和研究人员。

通过硕士学习的过程，个人在深入研究某一学术领域时，也有机会与同行进行沟通交流，不仅有机会提高自己的能力，也有助于为个人在职场上打开更多的机会。

五、博士学位博士学位是目前在职场上最具有含金量的学位之一，它对于从事学术研究类工作的人更有吸引力。

博士学位可以帮助个人提高自己的专业技能，并为个人在学术界和科研机构等领域中获得更多的机会。

此外，在一些高端行业，例如医药行业、金融行业和科技行业等，拥有博士学位的人也更容易得到更高的社会认可和更高的收入。

中国学历的划分

中国学历的划分摘要：一、学历划分概述二、我国学历分类体系1.基础教育阶段2.高等教育阶段1.本科教育2.专科教育3.研究生教育3.继续教育阶段三、各类学历的含义与应用场景四、学历的重要性及其在职场、生活等方面的作用五、提升学历的途径与建议正文：在中国，学历划分主要包括三个阶段：基础教育阶段、高等教育阶段和继续教育阶段。

每个阶段都有其特定的含义和应用场景，对个人发展和职业生涯具有重要意义。

一、学历划分概述学历是指一个人在教育过程中所取得的学术成果和资格。

在我国，学历分为基础教育、高等教育和继续教育三个阶段。

基础教育阶段主要包括小学、初中和高中；高等教育阶段包括本科、专科和研究生教育；继续教育阶段则涵盖了各类职业技能培训、成人高考、自学考试等。

二、我国学历分类体系1.基础教育阶段：这一阶段的学历主要包括小学、初中和高中。

基础教育阶段是培养国民基本素质的重要阶段，为后续学历教育奠定基础。

2.高等教育阶段：高等教育阶段分为本科、专科和研究生教育。

1.本科教育：本科教育是高等教育的主体，培养具有专业知识和技能的毕业生。

本科学历在我国受到广泛认可，具备较强的就业竞争力。

2.专科教育：专科教育侧重于职业技能的培养，学制较短，通常为2-3年。

专科生在就业市场中也具有较高的需求。

3.研究生教育：研究生教育包括硕士和博士两个层次。

研究生学历在我国具有较高的含金量，对于职场晋升和学术研究具有重要意义。

3.继续教育阶段：继续教育阶段涵盖各类职业技能培训、成人高考、自学考试等。

继续教育旨在帮助在职人员和求职者提升自身素质，拓宽就业渠道。

三、各类学历的含义与应用场景不同阶段的学历具有不同的含义和应用场景。

基础教育阶段的学历是进入高等教育阶段的敲门砖；高等教育阶段的学历在求职、晋升等方面具有重要作用；继续教育阶段的学历则有助于提升个人综合素质，拓宽职业发展道路。

四、学历的重要性及其在职场、生活等方面的作用在当今社会，学历对于个人的职场发展、生活品质具有重要意义。

中国学历等级评定分类

中国学历等级‎评定种类1.学历：个人求学的经‎历，包括曾在某种‎等级与类型的‎学校肄业或毕‎业，或获得某种学‎位或证书。

2.我国的学历分‎为：初中（国家推行9年‎义务教育，所以小学不算‎学历，视同文盲），高中（包括：高中，职高，中专，技校），大专（大学学专科），大本（大学本科），硕士（硕士研究生），博士（博士研究生）3.成人继续教育‎学历有四种主‎要形式国民教育系列‎的成人继续教‎育学历有四种‎主要形式，分别是成人高‎等教育、高等教育自学‎考试、电大现代远程‎开放教育和网‎络大学。

四种教育形式‎各有特点，除成人高等教‎育以外，报考其他三种‎不需参加全国‎统一入学考试‎。

在录取、课程设置、毕业年限、收费标准、学位授予、上课方式等各‎方面四种形式‎区别也较大。

关键词：国家均承认学‎历。

①成人高等教育‎成人高等教育‎是高等教育的‎重要组成部分‎。

经教育部审定‎核准举办成人‎高等学历教育‎的广播电视大‎学、职工高等学校‎、职业技术学院‎、农民高等学校‎、管理干部学院‎、教育学院、独立设置的函‎授学院和普通‎高校所属的成‎（继）教院（以下统称成人‎高校）实行全国统一‎招生。

招生类型———分专科起点升‎本科（简称专升本）、高中起点升本‎科（简称高起本）和高中起点升‎专科（简称高起专）三种。

学习形式———分脱产、业余（包括半脱产、夜大学）和函授三种，其中脱产最短‎学习年限为：专升本两年，高起本四年，高起专两年；业余和函授最‎短学习年限为‎：专升本两年半‎，高起本五年，高起专两年半‎。

学费：学年制和学分‎制两种收费方‎式，学费标准较低‎。

特点：有门槛限制，需参加统一报‎名、考试和录取。

历史悠久，考生群体庞大‎。

本科招生院校‎多有成人学士‎学位授予权。

②高教自学考试‎高等教育自学‎考试是对自学‎者进行以学历‎为主的高等教‎育国家考试，是个人自学、社会助学和国‎家考试相结合‎的高等教育形‎式。

自考制度创立‎于1981年‎。

中国高等教育等级划分

中国高等教育等级划分（原创实用版）目录一、中国高等教育学历等级划分1.博士后2.博士3.硕士4.学士5.专科二、高等教育发展水平的阶段划分1.精英化阶段2.大众化阶段3.普及化阶段三、中国高等教育的毛入学率发展历程1.1990 年的精英化阶段2.2002 年的大众化阶段3.2011 年的普及化阶段正文一、中国高等教育学历等级划分在中国，高等教育学历分为五个等级，分别为博士后、博士、硕士、学士和专科。

其中，博士后是博士研究生毕业后的科研人员，通常在高等院校或研究机构从事学术研究工作。

博士是高等教育的最高学历，获得博士学位的人具备较高的学术研究能力和专业素养。

硕士是本科毕业后继续深造的一种学历，其学术水平和职业能力相对于本科生有一定提升。

学士是高等教育的基本学历，通常在本科阶段获得。

专科则是高等教育的初级学历，其学制较短，主要培养具备一定职业技能的应用型人才。

二、高等教育发展水平的阶段划分按照国际通行标准，高等教育的发展水平可划分为三个阶段：精英化阶段、大众化阶段和普及化阶段。

精英化阶段指的是高等教育毛入学率在15% 以下的阶段，这个阶段的高等教育主要面向社会精英阶层，培养高层次人才。

大众化阶段是指高等教育毛入学率在 15%～50% 的阶段，这个阶段的高等教育逐渐向大众普及，培养大量具备高等教育背景的人才。

普及化阶段是指高等教育毛入学率在 50% 以上的阶段，这个阶段的高等教育已经成为社会大众的基本需求，培养各类人才以满足社会发展需要。

三、中国高等教育的毛入学率发展历程1990 年，我国高等教育的毛入学率仅为 2.3%，处于普及水平很低的精英化阶段。

经过世纪之交的扩招，2002 年我国高等教育毛入学率首次达到 16%，标志着我国高等教育进入了大众化阶段。

2011 年，我国高等教育在校生总数为 3514 万人，当年毛入学率已达到 30%，进入了大众化的普及化阶段。

国家承认的五种成人学历简介及对比

【权威发布】国家承认的五种成人学历简介及对比在大学学历教育上，除了普通高考外，还提供了成人高考、高等教育自学考试、广播电视大学、网络教育四种渠道，为那些没有机会通过高考，进入大学校园学习的人提供了更多的选择和可能。

陕西成人高考网为考试摘取这些四种方法及他们的特点，来供不同考生的选择。

为那些没有机会通过高考，进入大学校园学习的人提供了更多的选择和可能。

以及在职职员需要文凭来提升自己学历文凭的四种方法。

（一般针对本科）五种：统招、自考、成考、网教、电大。

毕业证样式：普通高校（又称统招）毕业证统招学位证自学考试毕业证自学考试学位证成教（成人高考）毕业证成教学位证网络教育（又叫远程教育）毕业证网教学位证广播电视大学（分为中央、省、市三级）毕业证电大学位证【学历名词解释】1、高等教育自学考试高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。

报考人员无须经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。

高等教育自学考试也有专科、本科、独立本科段三种类型。

考生一年有两次考试。

考生在经过国家组织的统一考试，取得合格成绩后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。

本科毕业生还可以申请学士学位。

2、成人高考成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。

一般在8月报名，10月考试。

成人高等学历教育分为三种：专科起点升本科（简称专升本）、高中起点升本科（简称高起本）、高中起点升高职（高专）（简称高职、高专）。

3、网络教育网络教育是以互联网为教学工具的现代远程教育。

目前国内经教育部批准的现代远程教育试点学校有67所，上海市的现代远程教育试点学校有上海交通大学、复旦大学、同济大学、华东理工大学、东华大学、上海外国语大学、华东师范大学。

试点院校的网络学院可以自己决定招生范围和标准、考试方式、招生人数、招生专业以及颁发文凭。

学业完成并符合要求的，颁发主办大学的毕业证书，国家承认学历。

中国高等教育等级划分

中国高等教育等级划分摘要：一、中国高等教育学历等级划分1.博士后2.博士3.硕士4.学士5.专科二、高等教育发展水平划分1.精英化阶段2.大众化阶段3.普及化阶段三、中国高等教育的历程1.1990 年的精英化阶段2.2002 年的大众化阶段3.2011 年的普及化阶段正文：一、中国高等教育学历等级划分在中国，高等教育学历分为五个等级，分别为博士后、博士、硕士、学士和专科。

1.博士后：是高等教育的最高学历，通常要求申请人拥有博士学位，并有一定的科研经验。

2.博士：是高等教育的第二高学历，要求申请人通过严格的学术研究，完成博士学位论文，并取得相应的学术成果。

3.硕士：是高等教育的中等学历，要求申请人完成硕士学位课程，并取得相应的学术成果。

4.学士：是高等教育的基本学历，要求申请人完成本科课程，并取得相应的学术成果。

5.专科：是高等教育的初级学历，要求申请人完成专科课程，并取得相应的学术成果。

二、高等教育发展水平划分按照国际通行标准，以18～22 岁的学龄人口的毛入学率将高等教育的发展水平划分为三个阶段。

1.精英化阶段：15% 以下的毛入学率，这个阶段的高等教育主要为精英教育，面向少数有才华和潜力的学生。

2.大众化阶段：15%～50% 的毛入学率，这个阶段的高等教育开始面向更多的学生，但仍以选拔优秀人才为主。

3.普及化阶段：50% 以上的毛入学率，这个阶段的高等教育面向所有愿意接受高等教育的学生，注重培养人才的实际应用能力。

三、中国高等教育的历程1.1990 年的精英化阶段：当时我国高等教育的毛入学率仅有2.3%，处于普及水平很低的精英化阶段。

2.2002 年的大众化阶段：经过世纪之交的扩招，我国高等教育的毛入学率首次达到16%，标志着我国高等教育进入了大众化阶段。

3.2011 年的普及化阶段：我国高等教育在校生总数为3514 万人，当年毛入学率已达到30%，进入了大众化的普及化阶段。

国家学历等级划分标准

国家学历等级划分标准
中国的学历从低到高依次为：小学、初中、高中（包括职高、高技、中专）、大专、本科、硕士研究生、博士研究生。

其中，小学和初中属于义务教育阶段，高中阶段则包括职业教育和普通教育。

在高等教育阶段，大专、本科、硕士研究生和博士研究生都属于专业教育，主要目标是培养各领域的高级专业人才。

1. 高中学历：学生完成普通高中学业后获得，是进入高等教育的基本条件。

通常需要学习三年，并通过相关考试和评价。

2. 大专学历：在中等职业学校、高等职业学校或部分大学的专科院校完成专科教育课程后获得。

通常需要学习两到三年的时间。

3. 本科学位：完成本科教育课程并通过学位论文答辩后获得。

通常需要学习四年，少数专业可能需要五年时间。

本科学位是进入职业岗位和继续深造的主要门槛。

4. 硕士学位：在本科基础上继续深造并完成硕士研究生课程后获得。

通常需要学习两到三年，包括课程学习和独立研究。

5. 博士学位：最高级别的学位，在硕士基础上继续深造并完成博士研究生课程后获得。

通常需要三到五年的学习，并要求进行深入的研究工作和撰写博士论文。

以上内容仅供参考，建议查阅国家教育部官网获取更全面准确的信息。

本科以上的学历有哪些

本科以上的学历有哪些本科以上的学历包括以下几种：1. 本科学历：本科学历是指完成高中阶段教育后，进入大学本科课程学习，并顺利毕业获得学士学位的学历。

本科学历是高等教育的第一阶段，通常需要四年左右的时间完成学业。

2. 硕士学历：硕士学历是指完成本科学历后，继续深造并取得硕士学位的学历。

硕士学位在本科学位的基础上进一步加强了专业知识的学习和研究，通常需要两年的时间完成学业。

3. 博士学历：博士学历是最高的学术学位，是研究生阶段的最高学历。

获得博士学位通常需要在某一领域进行深入研究，并在该领域做出原创性的贡献。

博士学位通常需要三年或以上的时间完成学业。

4. 博士后学历：博士后学历是指在获得博士学位之后，在科研机构或高等院校从事科学研究工作并完成一定期限的研究工作后所取得的学历。

博士后学历是为了进一步提升研究水平和学术能力而设立的。

5. MBA学历：MBA（Master of Business Administration）是管理学硕士学位，是专门为从事管理职业的人士提供的专业学位。

MBA学历培养学生在管理、经济、市场营销、战略等方面的知识和能力，为他们在企事业单位担任高级管理职位提供必要的背景。

6. EMBA学历：EMBA（Executive Master of Business Administration）是高级管理人员管理学硕士学位，是为已经具备一定工作经验并担任管理职位的人士量身定制的学位。

EMBA学历的课程内容更加注重实践和管理经验的分享，旨在帮助学员提升管理能力和领导力。

这些学历不同层次之间有一定的联系和递进关系，通过不同的学历层次的教育和培训，可以提高个人的学术能力和专业素养，为未来的职业发展和学术研究打下坚实的基础。

学历层次有哪些

学历层次有哪些
学历包括初等教育、中等教育和高等教育三个层次。

其中初等教育就是指小学教育；中等教育包括初中、高中、职高、中专、中技教育；高等教育包括大专、本科、硕士研究生、博士研究生教育。

学历的重要性一、工作学历是一块敲门砖，相对较高的学历往往更容易敲企业的大门。

即使进入到企业中，不同学历的员工也经常面临同工不同酬的情况，比如相同的岗位硕士研究生的工资要高于本科生。

此外，在企业的人事变革中，许多单位在提拔干部、竞选领导时，会有基本的学历要求，因此为了升职，不少在职人员为了增加竞争力还会选择考取在职研究生。

二、考研究生学历不同在考取研究生时，选择和条件均有不同。

本科生不需要学位证就可以直接报考研究生招生考试；
而专科生只有在毕业两年后以同等学力报考研究生招生考试。

三、考公务员学历不同在考取公务员时，选择范围不同。

公务员考试中大多数岗位都要求本科及以上学历的考生才能报考，通常只有基层和艰苦的岗位才允许专科学历的考生报考。

四、留学学历不同在选择出国留学时，选择范围和投入均有不同。

例如，本科生在留学时院校选择上选择范围更广，专业也更对口；而专科生在留学时无论是院校还是专业的选择范围更窄，可能需要更长的时间和金钱投入。

五、考证许多证书的考取是需要达到一定基础学历的，比如注册会计师考试要求考生学历必须达到大专以上。

学历学位的分类

学历学位的分类
学历学位是衡量一个人在教育方面所获得的知识和技能的重要指标之一。

根据
不同国家和地区的教育体系，学历学位被划分为不同的分类。

下面将介绍一些常见的学历学位分类：
1. 高中文凭：高中文凭是大多数国家中学教育的最高学位，通常在完成12年
义务教育后获得。

高中文凭是进一步深造的基础，为学生进入大学以及追求更高学位奠定基础。

2. 本科学位：本科学位是大学教育的第一个学位，通常需要完成一定的课程要
求和学分。

本科学位通常包括学士学位（如文学学士、工程学士等），它们是在特定领域获得深入学术知识和专业技能的证明。

3. 硕士学位：硕士学位是进一步深造的学位，通常需要在本科学位的基础上进
行研究并完成一定的研究项目。

硕士学位通常包括专业硕士和学术硕士两种类型。

专业硕士侧重于职业技能培养，而学术硕士则侧重于研究和学术领域的深造。

4. 博士学位：博士学位是最高的学术学位，需要进行深入的研究并完成独立的
学术项目。

博士学位的获得通常需要撰写一篇原创性的学术论文，并进行口头答辩。

博士学位的持有者通常在学术界或研究领域中从事高级职位。

值得注意的是，不同国家的学历学位分类标准可能会有所差异。

有些国家可能
还将学位分类为专科学位、荣誉学位等。

此外，学历学位也可能在一些专业领域中有特殊的分类要求。

总之，学历学位的分类是为了更好地评估一个人在教育和学术领域的成就和能力。

通过不同的学历学位，人们可以在职业道路上不断发展和追求自己的学术兴趣。

全国统一高考的学历类型

全国统一高考的学历类型
全国统一高考的学历类型主要有以下几种：
1. 全日制学历：通过参加全国统一高考，专科3年，本科4年，只能通过
高考获取。

专科生可在大三参加专升本考试获得在校学习2年，全日制本科学历。

2. 网络远程教育：学制年，完成学校的入学测试，入学资料、成绩通过录取，学习时间自由灵活，学校均为985/211一本重点院校。

3. 成人高考学历：需要参加全国统一成人高考，考前好好复习，难度不大，学制一般是年。

目前学习形式业余较多，函授较少。

4. 自学考试：无需上课，自由学习，所有科目通过才能申请毕业。

近年来，通过率较低。

每年四月份和十月份两次考试，专业不同，科目不同。

5. 国家开放大学（原电大）：教育部直属大学，学制年，学历有区域限制。

请注意，每种学历类型有各自的优缺点和适用范围。

以上内容仅供参考，如需更全面准确的信息，可咨询相关教育机构或学校招生办公室。

中国学历的划分

中国学历的划分摘要：一、中国学历的划分概述二、学历层次的划分1.初等教育2.中等教育3.高等教育三、高等教育学历的具体划分1.大学专科2.大学本科3.硕士研究生4.博士研究生四、学位的划分1.学士学位2.硕士学位3.博士学位五、博士后与学历的区别正文：一、中国学历的划分概述在中国，学历的划分主要分为初等教育、中等教育和高等教育三个层次。

其中，初等教育和中等教育属于基础教育阶段，高等教育则包括大学专科、大学本科、硕士研究生和博士研究生等四个层次。

二、学历层次的划分1.初等教育：包括小学和初中两个阶段，属于义务教育和基础教育阶段。

2.中等教育：包括普通高中、职业高中、中等专业学校、技工学校等，分为职业教育和专业教育两个方向。

3.高等教育：包括大学专科、大学本科、硕士研究生和博士研究生等四个层次，属于高等教育阶段。

三、高等教育学历的具体划分1.大学专科：一般为三年制，毕业后颁发专科毕业证书。

2.大学本科：一般为四年制，毕业后颁发本科毕业证书和学士学位证书。

3.硕士研究生：一般为两年制，毕业后颁发硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。

4.博士研究生：一般为三年制，毕业后颁发博士研究生毕业证书和博士学位证书。

四、学位的划分在中国，学位分为学士、硕士和博士三个层次。

1.学士学位：完成本科学业并达到一定学术水平的学生可获得学士学位。

2.硕士学位：完成硕士研究生学业并达到一定学术水平的学生可获得硕士学位。

3.博士学位：完成博士研究生学业并达到一定学术水平的学生可获得博士学位。

五、博士后与学历的区别博士后是指在获得博士学位后，在某一领域进行短期研究的人员，其研究方向一般是博士阶段所研究的领域的延伸。

学历等级有哪些

学历等级有哪些学历等级有哪些在平日的学习中，大家最不陌生的就是知识点吧！知识点就是一些常考的内容，或者考试经常出题的地方。

哪些知识点能够真正帮助到我们呢？下面是小编帮大家整理的学历等级有哪些，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学历等级有哪些1学历等级有哪些首先，先明确下概念，学历，就是指学习的经历，有学历证书与所取得的学位证书有区别。

其中按等级，依次可分为：小学、初中、中专/高中、专科、本科、硕士研究生、博士研究生。

其中小学、初中为九年义务教育，是必须法定必须参加的。

我国还分为初等教育（小学）、中等教育（初、高中）以及高等教育（专科、本科、硕士以及博士）还有特别提下博士后，博士后不是学位，只是一段工作经历。

博士后是指在获得博士学位后，在高等院校或研究机构从事科学研究的工作职务，一般是在博士后流动站或博士后科研工作站进行研究的人员。

什么是学历性质学历性质就是目前取得的最高学历是通过哪种方式取得的，包括成人高考、高教自考、函授、全日制普通高等教育。

一般来说，普通普通高校毕业生，或者毕业证上有“脱产”字样的毕业生，学历性质为“全日制”；自考毕业生，利用业余时间参加成人高校或者网络远程高等教育获得的毕业证，学历性质为“非全日制”。

学历和学位有什么区别1、学位是学历的标志，不和学校学习的经历或学历挂钩；而学历则必须是学校学习的经历。

所以有学历不一定有学位，没有学历不一定没有学位。

2、学位是学术称号，学历是学习经历。

有某种学位，不一定有某种相应的学历；同样，有某种学历，并不一定有相应的学位。

3、仅获得学位证书而未取得相应学历证书者的学历仍为原学历。

如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，其学历仍为本科，而非“博士学历”。

4、在职人员申请学位和在职研究生教育也是有区别的。

在职人员申请学位不是学历教育，有学位但无学历。

而在职研究生尽管是在职人员身份，但与脱产研究生的招生、录取办法和培养方案是相同的，属于学历教育。

学历的类别、区分、对比

学历的类别、区分、对比
学历解释：
1、以上所有学历仅指统招全日制，非统招（自考、成人教育）不在企业招录对象范围
中；统招非全日制硕士除外。

2、本科包含：一本、二本、三本；
1）一二三本，在学历学位证书上无区别，根据录取批次、地域、专业不同录取分数一般依次降低；
2）一本院校录取的大多数是全国重点大学，学校一般好于二本、三本；
3）二本院校录取的大多数是普通综合性大学；
4）三本院校录取的大多数是一些大学自主自办的二级学院，收费较高；
5）一般情况下，本科院校不设专科，但少数普通本科会设置相应的专科或者与专科院校有合作项目；
6）招聘面试时若以本科及以上为标准，会询问并查验候选人是否为本科线录取。

3、专科教育只指大专；
4、大专以下学历：高中（高中、职高、中专、技校）、初中、小学、无学历。

国家承认的(5种)学历

国家承认的五种学历随着我国教育的不断发展，我国的高等教育也出现了不同的形式。

那么哪些教育形式国家承认学历?教育部都承认哪些学历呢?我国现行的国民教育体系中，国家承认的学历教育除了全日制普通高等学校教育之外还有四个类型：依次为自学考试、成人高考教育、网络教育、国家开放大学（共五种）。

具体分述一下国家承认的学历泛指符合国家政府机构和教育机关部门认可的并具备符合条件的大学专科或本科毕业证书（学历证明）。

也就是说，学历是国家发放并承认的，在社会各个机关、团体、企业、事业单位都认可的。

一、全日制教育全日制的是一种全天候教学的体制，意思是通过国家统一组织的每年6月的普通高等学校招生全国统一考试（The National College Entrance Examination）（简称“高考”）,各高校通过省一级招办录取进入各高校就读而获得的学历。

参加高考，录取后全日制在校学习，一般专科三年，本科四年。

一般工作以后就没有资格参加普通高考了，必须通过在职学习取得学历。

二、高等教育自学考试高等教育自学考试（Self-taught higher education examinations），简称自学考试、自考，自学考试没有入学门槛，任何学生，都可以报考参加考试，由考生自主选择主考院校和专业，但“宽进严出”，考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。

正常每个专业都会有十多门科目的全国统考，全国统考难度大，完全靠自己学习，很难保证通过率。

很多人无法完成学业。

适合有决心和恒心的学生就读。

三、成人高考教育（推荐）成人高考教育就是我们经常说到的成教。

成人高考录取入学后，学习形式分为三种：脱产、业余、函授。

它的办学主体主要是普通高等学校独立设置的继续教育学院以及广播电视大学。

其最主要的门槛就是成人高考。

凡是选择此类教育的学生都要参加国家统一举办的成人高考，考试通过、符合要求之后才会被录取入读。

中国学历等级评定分类

中国学历等级评定分类一、博士学历博士学历是指完成博士研究生阶段的学习，获得博士学位的研究生阶段学历。

在中国，博士研究生毕业后的学历通常被认定为博士学历。

二、硕士学历硕士学历是指完成硕士研究生阶段的学习，获得硕士学位的研究生阶段学历。

在中国，硕士研究生毕业后的学历通常被认定为硕士学历。

三、本科学历本科学历是指完成本科学制，获得学士学位的本科阶段学历。

在中国，本科学制通常为四年，也有部分专业或院校为五年制。

本科毕业后，学生可获得学士学位，学历被认定为本科学历。

四、专科学历专科学历是指完成专科学制，获得专业文凭的专科阶段学历。

在中国，专科教育一般为三年制，也有部分院校为两年制或两年半制。

毕业后，学生可获得专业文凭，学历被认定为专科学历。

五、中专学历中专学历是指完成中等专业学校的学习，获得中专文凭的中等教育阶段学历。

在中国，中专教育一般为三年制，也有部分学校为两年制或两年半制。

毕业后，学生可获得中专文凭，学历被认定为中专学历。

六、高中学历高中学历是指完成高中阶段的学习，获得高中毕业证书的高中阶段学历。

在中国，高中学制通常为三年制。

毕业后，学生可获得高中毕业证书，学历被认定为高中学历。

七、初中学历初中学历是指完成初中阶段的学习，获得初中毕业证书的初中阶段学历。

在中国，初中学制通常为三年制。

毕业后，学生可获得初中毕业证书，学历被认定为初中学历。

八、小学学历小学学历是指完成小学阶段的学习，获得小学毕业证书的小学阶段学历。

在中国，小学学制通常为六年制。

毕业后，学生可获得小学毕业证书，学历被认定为小学学历。

九、其他学历其他学历是指除上述各类学历外的其他类型的教育经历。

例如成人高等教育、远程教育、短期培训等非传统教育方式获得的相应教育经历。

具体认证和分类依据具体情况而定。

十、无学历无学历是指在教育经历中没有取得任何正式的学位或文凭的情况。

这种情况通常出现在未完成学业或未通过毕业考试等情况。

中国的学历分级

中国的学历分级：
1、博士后
2、博士
3、硕士
4、研究生
5、大学本科，分有统招生、代培生、成人高考、大专升本科。

通过大学英语四级可取得学士学位。

6、大学专科（大专），分有统招生（参加高中毕业后的高考正式招收）、代培生、成人高考。

7高中（主要为了参加高考）/职中（除基础课外还有专业课）/中专8、初中9、小学研究生是指大专和本科之后的深造课程。

以研究生为最高学历，研究生毕业后，也可称研究生，含义为研究生学历的人。

在中国大陆地区，普通民众一般也将硕士毕业生称为“研究生”，将博士毕业生称为“博士”。

般来说，具有学士学位并有三年以上工作经验的学员，
在完成研究生课程班全部课程并通过考试、通过“每年5月举行的同等学力人员申请硕士学位”全国统一考试、并通过论文答辩后，就可以获得国家认可的硕士学位证书。

路线图
免试入学，参加研究生课程进修班——修满全部学分获得结业证书——通过综合学科、英语统考，学分四年有效——撰写论文，通过答辩——获得硕士学位。