高考记叙文写作
高考记叙文语文作文素材
高考记叙文语文作文素材(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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[高考满分作文记叙文篇]满分记叙文4篇
[高考满分作文记叙文篇]满分记叙文4篇篇一:[满分记叙文]中考满分作文记叙文初中生活的酸甜苦辣初中生活,好比一盘怪味豆。
看表面都是一样的,但都有着不同的滋味,是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。
酸,乃四味之首,我便以酸开头。
体育课上,同学们在排队的时候,一直说个不停,一般要好长时间才能整理好队形。
结果,老师因对纪律的不满,说出了一番让大家吃惊的话:“今天体能训练,内容有俯卧撑、兔子跳、鸭子步、跑圈、伸蹲每个做两组”,一节课下来,很多同学大呼:“累死了,腿好酸呀!”甜——在忐忑不安的期待中,考试分数终于出来了。
在全年级考了六十三名,想到父母的高兴表情,肯定会好好犒劳我的。
当作文得到好评时,在全班成范文时,心里像吃了蜜一样甜。
当把作文发表后,点记录很高的时候心里跟是美滋滋的。
苦——期末考试即将来临,卷子一张张,作业一堆堆,每天起早贪黑的学习,语文、数学、英语、地理、历史、生物、政治必须样样精通,学校排名的压力时时萦绕在我心中,知难而上。
学生苦啊!还有,写作文容易改作文难,有时候为了一个字或一句话。
经常要搜肠刮肚,苦思冥想才能偶得佳句。
辣——上了要初中后,才能体会到真正的辣,面对一张张考卷,一本本作业上的“红叉叉”,有的是简单出错,还有的是重复出错。
看到老师“无话可说”的批语,谁的脸上不是红辣辣的感觉。
体验人生之苦,了解人生之酸,感受人生之辣,最终才能感受到人生之甜,在人生中只有尝遍酸甜苦辣,才会得到磨练,生活才能充实饱满,丰富完整,生活的意义就要如此。
篇二:[满分记叙文]高考满分作文记叙文成长的经历高考满分作文记叙文——成长的经历岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。
小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。
一不小心,摔倒了,努力地爬起来。
身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。
高考满分作文记叙文800字【三篇】
【导语】作文是语文考试的重中之重,想要写出好的作文,可以多看一些满分作文,灵活运用。
以下是为大家整理的《高考满分作文记叙文800字【三篇】》希望对大家写作有所帮助。
【第一篇:珍惜诚信】“爸,你怎么可以这样做?你这样做会害死人家,何况也犯法。
这事传出去,会给我们的饭店带来损害,我们的诚信会全毁。
”我不满对爸爸说。
“你懂什么,要是我不这样做,我一天能赚多少?你不想一想,你上大学要多少钱。
你还是快去学好你功课,考大学。
要是考不上,就不要怪我不客气。
”爸说完,离开了屋子。
今天下午,我在家里发现爸爸正在用水和酒精调和某种材料,将其倒进带有贵州醇标志的酒瓶里。
我知道他一定会将这些酒带来店子卖给顾客饮,这种酒近期一直畅销。
这样做,会给爸爸带来暴利,但对于顾客却是灾难,况且这样也会违背诚信原则,这可是商业者最重要一条。
该怎么办呢?爸爸一定不会听我的劝阻,但任由爸爸这样做,他迟早会走进监狱,越想越害怕。
我决定将这件事告诉妈妈。
妈妈听后,大吃一惊,然后才说:“怪不得近期顾客老是抱怨这种酒的味儿不正,生意也因此差了许多,也难怪。
我们的诚信没了,生意也差了。
”我劝妈妈说:“不如我们一起用行动来挽救爸爸,挽救小店,挽救我们的诚信。
”我把我的计划告诉她,她十分赞成。
我和妈妈先到市场购进一批真正的贵州醇,把爸爸制的悄悄调换过来。
然后由妈妈监督爸爸,打理小店。
晚上,我听见爸对妈说:“今天怎么怪,连最挑剔的常客老王也没对我们酒有意见。
”妈说:“有什么怪,我们的都是正品,难道你认为我们酒是假的?”爸赶忙说:“当然不会。
”我听后觉得十分好笑,计划成功一半。
接下来,我监督爸爸在家一举一动。
每当他打算制酒,我故意叫我同学来家里玩,搞得爸爸不好意思干下去。
一天晚上,爸爸由店里带来许多好东西,说今天晚上我们庆祝。
因为这几天生意好极了。
爸爸在席间说生意好全是他的功劳。
妈听了笑了一下,说:“恐怕不是吧,要不是我们母子俩将你制的‘好’酒调换过来,挽救小店的诚信,恐怕你现在已经……”爸爸笑了一下,说:“你怎么知道这件事,不过我们也很久没卖那种酒,我也很久没制了。
03 记叙文写作-高考语文一轮复习
④“爷爷,不行,重来……” ⑤“车可是有很大的用处哩,你没用好。”爷爷满脸慈祥地看着自己心 爱的孙女,接着说,“丫头,别窝火了,爷爷用板车带你去耍一会儿去?” ⑥小丫头对爷爷的突发奇想早已习以为常,十分赞同。 ⑦到了水泥地面,爷爷便拉着板车跑了起来,丫头在车上开怀大笑,笑声 如银铃一般清脆、悦耳。爷爷脚步最终一点点慢了下来,气喘吁吁,真的是岁 月不饶人啊! ⑧一辆自行车此时超过了祖孙二人,丫头看愣了,那湛蓝色的车架、米白 色的座椅,还有那小巧可爱的铃铛,组合成一个优美的精灵,优雅地在地面舞 动着。
人物的经历和事情的发展变化,这就是记叙文中的“蒙太奇”式结构。
考点三
运用“蒙太奇”式结构有如下好处:①可以节省谋篇布局的时间,不必再 去纠结情节的编排是否曲折;②操作性强,只需撷取符合题意的生活片段入文; ③能够激发关注生活的热情,加深生命体验,养成勤于思考、勤于记录生活点 滴的良好习惯。
考点三
考点3 记叙文 写作
考点三
虽然记叙文在全国卷的写作部分不占主导地位,但高考写作并不排斥记 叙文,由题干中的“写一篇文章”可见记叙文也在高考写作范围之中。
突破一 叙事行文有波澜
在高考记叙文的写作中,一个很大的难点是根据中心扩展故事。这就需 要既要表达中心思想,又要有层次,思维缜密,使作文能得到阅卷老师的认可。 做到这些,需要熟练掌握多种结构模式。
考点三
我站在北京的街头,不禁发出感慨,这里已经不再是那“霾”伏重重、烟 囱林立的“雾都”了!我呼吸着新鲜的空气,看着往来的人们骑着共享单车行 进在上班的路上,闻着阵阵花香,和行人讨论着“我国的GDP又增长了很多”。 昔日路边的小树苗已经长成了参天大树,像一把把撑开的大伞,为行走在路上 的人们遮阳。人们谈论着自家的日常:“‘小目标’要实现了!”脸上露出发 自内心的笑容。我按下快门,记录下了这一幅幅忙碌又和谐的画面。环境的 改善,GDP的增长,都得益于我国的科学发展战略。这既促进了我国的繁荣发 展,又造福了我们的子孙后代,我们真的实现了既要“金山银山”又要“绿水 青山”的美好理想。
高考优秀作文记叙文
高考优秀作文记叙文高考优秀作文记叙文(5篇)时光过得真快,一年一度的高考即将来临了。
想要高考的语文作文题拿到高分,平时积累素材是必不可少的。
以下是小编整理的高考优秀作文记叙文,欢迎大家借鉴与参考!高考优秀作文记叙文篇1火热红,温暖的火炉,燃烧的柴火;忧郁蓝,冰冷的大海,袭来的风暴;暖心黄,金灿的大地,成片的稻穗。
青春多彩,却只有一次,长而不返。
火热红燃出脸上褪不去的笑意。
多年前,威斯康星大学有群聪明的,似乎很有文学创作天赋的年轻人。
他们会定期地聚在一起,相互阅读并无情、强硬、甚至卑劣地批评对方作品,以至于,这个俱乐部的成员称自己为“扼杀者”。
不甘示弱,大学中有文学才干的女生们决心创办她们自己的俱乐部,并称自己为“争论者”,她们也阅读对方的作品,但批评却是和风细雨式的,每项努力都得到了肯定。
二十年后,一个校友发现,当初那群聪明的扼杀者中没有一个取得突出的文学成就的,而在争论者中却涌现出六个甚至更多的成功作家。
火热的青春虽已成忆,但成就了未来成功的你。
忧郁蓝冲尽眼中咸涩的泪水。
20--年5月12日发生的汶川大地震,冷酷无情地夺去了廖智的双腿。
才刚满24岁的她是一个优秀的舞蹈演员。
突然间就没有了双腿,这对她来说比失去自己宝贵的.生命更加地残酷。
可在悲伤泪流后,她有了个想法:即使没有了双腿也决对不能放弃自己的舞蹈事业。
就是依靠这一个信念,帮助廖智一路走下来,成就了一个失去双腿的舞蹈演员在舞台上的辉煌。
忧郁的青春虽已成忆,但锻炼了你的意志与决心。
暖心黄填满胸腔一辈子都不会忘。
在15岁的时候,甘地偷了哥哥手镯上的一小块儿金子,良心受到了谴责。
由于不敢当面向父亲认错,他写了一封悔过信交给了父亲,他原以为会爱到父亲的重罚,但没想到躺在病榻上的父亲读过他的悔过信后竟泪流满面,原谅了他。
1948年,79岁的他在德里做晚祷时被印度教极端分子枪击,中弹的那一瞬间,甘地还以手势表示宽容凶手并为刺死他的人祝福。
暖心的青春虽已成忆,但永远地改变了你。
高考记叙文写作指要
高考记叙文写作指要一、记叙文写作要点总的要求:立意新深,蕴含丰富,记事生动,状景生辉,抒情动人。
1.要写自己最熟悉的。
不要轻易虚构编造。
编造的往往是想当然的人和事,太简单,不可能有生动的细节,鲜活的场景,难感人;再说,大段或整篇的虚构,你的年龄、经历、学识还不能胜任,往往捉襟见肘,多有漏洞却不自觉,常常是自己觉得成立,人家却看出不真实甚至看成了笑话,本想文章感人,结果是南辕北辙。
2.要轻情节叙述而重情景描写。
千字内的文章,不要在过程上折腾,千万不要在漫长单调的情节叙述中追逐得瘦骨嶙峋,要善于精选一两个、两三个“点”——生动鲜活的情景,或富于魅力的细节,去描写得血肉丰满,并且一定要在感人之处泼墨如洗,非感人之处惜墨如金。
3.要能激起感情波澜或能引发理性思考。
也不要只是记叙,不妨结合记叙的人事再有些抒情与议论。
二、记叙文多方构思1.立意新颖深刻立意就是确定文章的中心或主题,要做到深刻(相对而言),就要仔细审题,推敲材料,善于由少见多、以小见大,善于联系实际探究本质,见他人之所未见。
【例文借鉴】往上走,往下走一扇厚厚的铁门“不合时宜”地成了这个单元的守门神。
可惜的是没人对它有好感。
我从此得多拿一把钥匙,提着满篮子菜的家庭主妇只得停下步子,放下菜篮子,然后开门;老婆婆面对这扇门好像面对一座山;夜归人得摸黑掏钥匙……好似所有的矛盾都由这扇忠实尽职的铁门引起,它委屈地承受着种种埋怨。
不过,一件小事总算使它的名声好了一点。
一位老婆婆因提的东西太多而无法开门,刚好下楼的小伙子从里面开门后帮着老婆婆提了重物。
此后,老婆婆逢人便说:“多亏了那伙子,也因为那门呀!”原来真正的不方便还另有原因。
假如两人一起走到楼梯口,谁先去开门?假如两人一前一后下楼,走在前的是不是开门后等着后面的呢?假如哪一次谁忘了关门,是怪张三还是李四?存在不便,存在抱怨,其实是因为人们缺乏交往,缺少因交往而产生的好感,感激,信任,体贴……从那以后,人们可能有所思,有所悟,有所改变。
高考记叙文作文写法指导
高考记叙文作文写法指导(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高考记叙文作文写法指导精选7篇
高考记叙文作文写法指导精选7篇记叙文是以记叙人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体。
它是写作训练中较普遍、较基本的一种。
该页是漂亮的编辑为家人们收集的高考记叙文作文写法指导精选7篇,欢迎借鉴,希望大家能够喜欢。
记叙文的写作技巧篇一一篇记事的记叙文,以记事为主,所谓记事,就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者的思想感情的一种文体。
要记事就要学会叙述。
叙述,就是把人物的经历、言行和事件的发展变化描写出来。
简单地说就是学会讲故事,把发生的事情的起因、经过、结果叙述清楚。
常见的叙述方法有三种:顺叙、倒叙、插叙。
叙述在作文的分说部份,因此学会了叙述,就学会了写作文。
如何做到叙述时要详略得当,条理清晰,不记流水账,是这一章学习的关键。
一、以时间的先后为序进行的叙述——顺叙:顺叙:按事情自然发展的先后次序进行叙述。
写事为主的记叙文要按照一定的顺序,写清事情的起因、经过、和结果。
在叙述事情的起因、经过、和结果中,起因和结果要略写,事情的经过则要详细描写。
二、在顺叙的过程中插叙一段过去的或相关的事—插叙:插叙是在叙述的过程中,由于要表达写作目的的需要,暂时中断叙述主要事情,插进一段过去的事,或者相关的另外一件事,使叙述更加有声有色。
在插叙结束后又回到主要事情的叙述上来。
不论是以顺叙的形式还是以倒叙的形式开头,都可以在叙述中间插叙一个与事件相关的片断。
以增加文章的感染力。
运用插叙要注意三点:一、安排插叙要根据主体的需要,切不可盲目追求形式的新奇而滥用。
二、要注意整篇文章的详略。
无论插叙什么内容,它始终处于次要地位,只能作为主要情节的陪衬、补充。
三、插叙完以后,须要回到原来记叙的事情上去,并注意两者之间的衔接、转换要自然适时。
三、”倒叙法”开头:用倒叙法开头的文章,开头不是介绍时间、地点、人物等等基本情况,而是先简单说说现在的情况,然后用一句话从现在的情形转向对过去情景的描述。
先写结局后补写原因、经过。
作文素材高考满分记叙文
作文素材高考满分记叙文作文素材高考满分记叙文(7篇)作为一名高考生,对于记叙文的书写格式,需要结合自身的写作经验进行练习。
相信,很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是由小编给大家带来的作文素材高考满分记叙文(7篇),让我们一起来看看!作文素材高考满分记叙文(精选篇1)生活中,大家都需要进行消费。
但在消费的过程中,总要碰到一些问题阻碍了正常的消费。
这就犹如一曲交响乐中出现不和谐的音符一样,需要正确排除“不和谐的音符”,认清消费责任。
要排除这一个个“不和谐的音符”,不是那么容易的。
当你面对商家给你不开发票打折优惠的时候,你是否还会继续坚持开发票呢?当你发现有人卖假商品的时候,你是否会打个电话给有关部门举报呢?当你发现商家出现价格欺诈的欺骗行为时,你会挺身而出当面揭穿他呢?这些情况事例,是谁都会碰到的。
却会有许多人认为这是多管闲事而无动于衷。
最终的后果是可想而知的?卖假药的没有人举报,那将有多少人的健康甚至生命将受到威胁?对欺骗行为置之不理,那将使得被骗的人辛苦赚来的钱将在毫不知情的情况下付之东流?这些将是多么严重的后果呀!所以,要使这一切消费都顺顺利利地进行,那就必须在消费的过程中时刻保持一颗责任心了。
我看见过这样一件事:有一个小男孩,他的父母叫他去买高压锅里用的易熔片。
那个小男孩就去到店里买了一大包,只用了1块钱,并开了发票回来。
结果,就是这包易熔片出了问题,导致了高压锅中压力过高无法释放,发生了爆炸,直接损失就是好几千元钱。
后来,正是有了这个发票作凭证,工商部门很容易地查到了这家店,并且店铺老板说出了这包易熔片的'进货处,结果挖出了这家生产易熔片的厂家有质量问题。
仅仅是一小张薄薄的发票,而得到的却是应有的赔偿……这件事,表面上起关键作用是1元钱的发票。
往深处想是小男孩懂得消费者的自我保护意识,懂得消费者的责任,也保护了自身的权益!如果是你去买东西,放弃了发票而选择了打折的优惠,那么,你的损失难道会比那一点点的优惠来的少吗?所以说,对消费与责任的理解,将是多么的重要呀!这将使我们抵御商家那逃避责任的诱惑!哪怕发生危险的几率很小,都不会因为小小的便宜而放弃消费者的责任,而使得商家逃避国家收税的行为得逞,消费者负起责任,对自己、国家、社会都是大有裨益的事!反之,危害也是极大的!小小的例子已经告诉我们,重视消费与责任,让每一个人时时刻刻保持警惕负责任的心,做到共同关注、共同维护消费者的权益,才能使每个人的消费更放心、更有保障,也更顺利地进行。
高考满分作文记叙文800字以上范文(精选15篇)
高考满分作文记叙文800字以上范文(精选15篇)高考满分作文记叙文800字以上范文精选篇1我是一个行人,沿着时代的轨道向前走,经历了照片由黑白到彩色,也经历了人们对回忆由珍惜到冷漠。
我看到图像由模糊变得清晰,也看到人心由清晰变得模糊,这一切令我感到乏味。
有一天,我做了一个决定——往回走,回到我出发的地方。
周国平说:“这是一个情感缩水的时代。
”然而,是什么导致情感缩水呢?很多人将它怪罪于时代的发展,时代的喧嚣。
没错,就像巴赫金说过的:“这是一个众声喧哗的时代。
”正如汪峰在《北京北京》里所唱,城市里充斥的“发动机的轰鸣和电气之音”无时无刻不骚扰着人们的心灵。
的确,如此吵闹的时代,单纯的情感难以栖居。
于是大家在心灵疲惫的时候开始埋怨时代,埋怨它的物质至上,埋怨它的灯红酒绿,开始怀念过去那些简单的生活。
难道这一切真的是这个时代的错吗?我想,不然。
手机它不知道自己的出现会造就那么多“低头族”,微博它不知道自己的产生会造就那么多“微博控”,电脑它也不知道自己的诞生会让那么多人沦陷于网络世界。
再看看那些厌倦城市喧嚣的人,他们背起行囊,打着“逃离城市”的口号,来到远离城市的山顶时,他们在干什么?看手机,发微博,转彩信——哦,我明白了,原来导致情感缩水的不是时代而是处于这个时代的人们自己啊!这个时代是喧嚣,是吵闹,然而谁说吵闹中心灵就不能安静?谁说喧嚣中灵魂就不得栖居?林徽因曾说过:“真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。
”同样生活在城市里“星斗其文,赤子其人”如沈从文却可以在自己心中筑一道围墙将浮躁拒之门外,同样生活在时代染缸里,李安却能带着理想与本真站在众人面前。
情感是否缩水与是否在如今并无关系,“空心人”走到哪里都是“空心人”,世界给不了“空心人”一颗心,就像时代给不了一个人安静的灵魂一样。
沿着时代的轨道往回走的我,看到了照片由彩色变成黑白,也看到了人们对回忆由冷漠变得珍惜,这一切令我欣喜不已。
高考满分作文记叙文精选5篇精选
高考记叙文(一)栀子花的童年一株含笑的花朵,就是生命里静默枝头的美丽心情。
“栀子花开,像晶莹的浪花盛开在我的心海,像淡淡的青春纯纯的爱。
〞洁白的栀子花用无华的守候,遥望着生命里美丽的一顾。
青春从此绚丽。
虽无语,却多情,走进的一刻像走进了季节深处,不离不弃的爱情。
又是一个春光灿烂的季节,校园里的栀子花又盛开了,栀子花为美丽的校园添加一份春的色彩。
这圣洁的栀子花是青春回眸一顾发出的淡淡清香,是美丽人生里绚丽一顾,引来了校园里万千的惊奇目光与赞赏心情。
人们围着栀子树大声赞叹,引得一群蜜蜂与蝴蝶,它们在树上翩翩起舞。
为春,为校园增添了一份似水的柔情和无限的芳香。
老师也逃不过栀子花的.诱惑。
每当栀子花开,老师们纷纷前来欣赏栀子花的魔力。
有的忍不住摘下几朵插在头上。
这平淡无奇的栀子花装扮了老师们无华的人生。
栀子花让他们的人生变得光辉四射,让青春岁月变得绚丽无比。
老师把摘来的栀子花放进花瓶,就如同把心灵之花栽在生命原野,淡淡的清香随风飘过。
也许老师想把栀子花占为己有,都不约而同地给学生们下了一道禁令,可我们禁不住栀子花的感染,它的芳香飘进我们的心田,让我无奇的童年变得灿烂。
我们背负着“偷窃〞的罪名去摘,我们的书包,课桌都成了栀子花的营地。
它们让教室有着缕缕幽香,也让我们的心里多了一份如水的柔情。
妈妈也爱上了栀子花。
她不知从哪儿摘了一束栀子花。
她辛勤地浇水,施肥,用真心去浇灌,用真情去滋养。
时间如流水,快速飞过。
一年,栀子花共开了足足20朵,使我们充满了幸福,充满了喜悦,也充满了缕缕幽香。
慢慢把20朵栀子花轻轻摘下,送给了邻居。
让人们一同分享丰收的喜悦和淡淡的柔情芬芳。
这圣洁的栀子花是春给人生最大的感动,它用一生点亮这个世界和沉睡的柔情。
一万年如水的光明,带不走一瞬间似花的守望,我用落花的心情去品味开花的人生。
高考记叙文(二)有一种花叫不谢夜,无边的黑暗,淅淅沥沥的雨滴,敲打着寂静的夜空。
“穿越千年的眼泪,只有梦里看得见,我多想再看你,哪怕一眼~~〞空灵、凄婉的歌声回荡在神秘的夜空中。
高考记叙文写作技巧
高考记叙文写作技巧高考记叙文写作技巧五篇记叙文开头第一段一定要全力以赴,成功的开头占据全文得分的50%。
遇到生冷的作文题,不要害怕,缩小其范围,发现其核心,即可行文。
下面给大家分享一些关于高考记叙文写作技巧五篇,希望能够对大家有所帮助。
高考记叙文写作技巧(篇1)寒夜漫漫,走出生产线,昏黄的照射下,整个工厂显得漠然荒凉,映入眼帘竟是鹅毛大雪飘飘落下,又似白粥密密麻麻,从遥远的翰空倾注而下颓废而哀伤。
飘飘洒洒,布满整个眼眸,无际的夜空在灯光下被飘雪渲染得淋漓尽致,蘸在衣帽上,落在背包,没有稍纵即融,它体体面面的掉下顺着你的身体,然后噼啪被拍在地上,安详而又沉寂。
我记事晚,在小学一二年级的时候,雪才刻在我印象里面。
那时候不懂事,一夜之间醒过来,整个世界被裹上银毯,给人以错觉,惊恐、欣喜、激动,如果要是完完整整回忆起当时的心情,那我也不知道用哪些词语能够形容,至少在有雪的日子里,是不平凡的。
小小的个子,提着个烤火箱还携个保温杯,在不到一千米的路程中像个企鹅般颠簸着,想玩又怕迟到,走太快又不甘心早早回到教室,一路上嘻嘻哈哈,完全不在乎温度,远看起来别是一道风景,想来那种场景此生再难见到,哪怕是想梦,也梦不到。
小时候的雪总是那么纯厚,不是冷,反倒觉得温暖,或许偏大些,学校直接下个通知说放假几天,那种能够预想到的愉悦对于我这种贪玩的孩子来说是莫大的欢喜,这是我对雪的初体验,心情和当时的年纪对当,雪是美好的,是纯洁无瑕,是温暖,是故乡的云的维帘,是穷极一生都回不去的思念。
慢慢长大,与童年渐行渐远,再看到雪时只会因为这种意境,或者场景而怦然心动,并不会散去某些属于自己的心事,又或者一些困扰自己的事情,最多从体内隐隐透露出骨子里特有的感伤,夹杂着不成文的文艺范,然后自我感觉良好,美美地呆上一会儿,继而又奔跑在雪地里,追逐嬉戏。
如今,往事就像某片散落在地上的雪绒化开了,就消失的无影无踪,简直没有时间让你去缅怀,甚至都来不及好好欣赏一下,踱手踱脚,只能一个人静静地在雪地里不回头地走,回忆如风无情从身旁掠过,不留一丝痕迹,留下的只有孤言,和沉寂。
高考满分作文记叙文范文(6篇)
高考满分作文记叙文范文(6篇)高考满分作文记叙文7篇高考满分作文记叙文书写规范,为了能够提升自己的高考作文记叙文写作,可以收集优质作文素材进行参考。
下面是我为大家整理的高考满分作文记叙文范文(6篇),欢迎大家与参考,盼望对大家有所关心。
第1篇: 高考满分作文记叙文随着学问的深化学习,我已经真真正正地进入了高三的生活,虽然劳碌,但也充实,我清晰的知道,我已经喜爱上了这种劳碌的感觉了。
我不再像以前那样慵懒,不再像以前那样赖床,不再无故地迟到,不再那么沉迷网络嬉戏,不再中午从一点睡到两点半上课····我更懂得了珍惜,更懂得了勤奋,更懂得了高考之于我的意义··· 现在的我,信念十足,但我知道,在以后的路途中,我会遇到许多的挫折,打击,如今的成果也不尽人意,但我不会放弃努力,我会以乐观向上的心态去面对···想到三年前,我失意地来到这所学校,独自面对那些生疏的环境,生疏的人,那是怎样的一种凄凉? 然而,当一切都熟识之后,我却似处于一种边缘的状态···在不同的班级,身边都有不同的伴侣,那些欢乐的,哀痛的回忆都装饰了我的青春··那些爱情的甜美,友情的感动,貌似我表现得很平淡,但其实我都记得,我始终将它们放在心里保存着···在这欢乐与哀痛的交叉中渐渐成长,或许,在你们看来,我照旧是那个什么都不懂的小女孩,可其实不是了,这三年的高中生活,我懂了许多,不过,我真的好怕,好怕有一天我会变得连自己都不熟悉自己了··· 这个夏天在近40摄氏度的高温中过去了,那些离别的伤感也将随之被埋藏,接着,就是无尽的试卷与习题把我掩埋···不知道,这高中的第四年,我会收获些什么,不知道,明年的六月,我离开这里的时候,会不会舍不得···从今日起,直到高考,我都回努力,我都会坚持,我盼望,我埋下的种子,会渐渐的发芽,到了盛夏,会开花,会以最美的姿势开放··我有许多许多的盼望,我盼望和友爱的永久在一起,我们一起制造属于我们的将来,我盼望那些已经离开的伴侣们找到自己人生的方向和自己的幸福,我盼望身边的伴侣们能够努力学习,实现我们其实并不遥远的幻想和诺言,我盼望····我有太多将来的梦,我想通过自己的努力将梦变为现实,虽然,现实和幻想总有出入,但我会始终怀着这样美妙的期盼和拼搏的心。
高考语文记叙文作文素材
高考语文记叙文作文素材(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高考记叙文写作指导
高考记叙文写作指导高考记叙文写作指导1一、常见问题及原因分析(一)首尾不入题目文章的开头、结尾入题,才能使文章结构严谨、内容集中、中心突出,给读者留下眉目清楚、主题鲜明的感觉。
但许多同学在写作中却往往不注意这一点,入题的意识很差,常常是想怎么写就怎么写,缺乏认真思考。
这里特别值得提出的是,有些同学不明确倒叙式开头的记叙文,开头一般得入题,并且结尾要回到现实中来;顺叙式的记叙文,开头可入题也可不入,而结尾部分是必须入题的。
(二)记人和记事的记叙文不分有些同学不讲究记人和记事的记叙文在写法上的区别,常常是看到一个题目就没头没脑地写下去,结果把一篇文章写得非牛非马,成了个“四不像”。
原因在于他们不明确记人为主的记叙文,开头结尾应该突出强调的是人;记事为主的记叙文,开头结尾突出强调的才是事。
另外,记人为主的记叙文也要记事,通过事件的叙述、描写突出人物的性格(记事为记人服务);记事为主的记叙文也要写到人,目的是通过人物的交代和细节的描写使事件的记叙更具体、更完整,深刻地揭示事件意义,表现文章主题。
(三)选材不典型,重点不突出选材不典型是部分同学写作中存在的通病,许多同学愿意写别人的材料,不愿写自己的材料。
事实上随着年级的升高,作文命题越来越倾向于写自己熟悉的生活。
而不善于运用自己生活中的材料,不理解、不认识自己熟悉的生活是很难完成写作任务的。
例如,《生活告诉我》一文,许多同学不选自己亲身经历过的材料,特别是自己的生活材料,却去写别人的事迹材料,全篇罗列张海迪、女排姑娘或别的英雄人物的事迹等等,而自己的事迹、感受一点也没涉及。
另外,重点不突出也是部分同学在写作表达上常犯的毛病。
例如,《感动》一文,有些同学把部分笔墨集中于此,只习惯于在主体部分中完整记叙事件的过程,最后,在结尾处用一句话简单概括:“这就是令我感动的一件事”,觉得这样就可以了,文中很难看到习作者深受感动的情景或感动的心理活动描写,也就是说没明确揭示“感动”的原因。
高考语文记叙文写作技巧提升指南
高考语文记叙文写作技巧提升指南记叙文是高考语文中常见的写作体裁,它以叙述和描写为主要表达方式,通过生动的故事和细节来展现生活、表达情感、传递思想。
想要在高考中写出优秀的记叙文,需要掌握一定的技巧和方法。
接下来,让我们一起探讨如何提升高考语文记叙文的写作水平。
一、立意明确,主题深刻立意是文章的灵魂,一篇好的记叙文应该有一个明确且深刻的主题。
在写作之前,要先思考自己想要通过这个故事表达什么,是对亲情友情的赞美,还是对社会现象的反思,亦或是对人生哲理的感悟。
主题的确定要新颖、独特,能够引起读者的兴趣和共鸣。
例如,写关于亲情的记叙文,不能仅仅停留在父母对自己的关爱上,可以深入挖掘亲情背后的牺牲、奉献以及成长的意义。
以“母亲为了支持我的梦想,默默承担起家庭的重担,让我明白梦想的实现需要付出努力和责任”为主题,就比单纯描述母亲的关爱更有深度。
二、精心选材,真实动人选材是记叙文的基础,好的素材能够让文章更加生动有趣、引人入胜。
选材要注重真实、典型和新颖。
真实是记叙文的生命,只有亲身经历或亲眼所见的事情,写出来才会有真情实感。
比如,写一次难忘的旅行经历,要详细描述旅途中的所见所闻、所感所想,让读者仿佛身临其境。
典型的素材能够更好地突出主题。
比如,写关于友情的记叙文,可以选取朋友在自己遇到困难时挺身而出的事例,这样更能体现出友情的珍贵。
新颖的素材则能让文章脱颖而出。
可以关注社会热点、身边的小人物或者独特的生活经历,以独特的视角展现生活的多彩。
三、巧妙构思,情节曲折一个好的记叙文应该有一个引人入胜的情节。
在构思时,可以采用设置悬念、欲扬先抑、误会法等技巧,让情节跌宕起伏,充满吸引力。
设置悬念能够激发读者的好奇心,让他们迫不及待地想要知道后面的故事。
比如,开头可以写“我收到了一个神秘的包裹,不知道里面装的是什么”,然后在文中逐步揭开谜底。
欲扬先抑则是先贬低或否定一个人或事物,然后再通过情节的发展展现其优秀的一面,这样能给读者带来惊喜和感动。
高考满分记叙文作文
高考满分记叙文作文高考满分记叙文作文(5篇)高考作文的占分比很好,高考语文作文是最容易拿分的,平常我们要多多练习,多多参考别人的文章。
那么高考的记叙文有哪些呢?以下是小编整理的高考满分记叙文作文,欢迎大家借鉴与参考!高考满分记叙文作文(精选篇1)是什么让一树一花,一草一木充满了生机,是什么让彩虹有了七彩的美丽,是什么给了世界斑斓的色彩,是什么赶走了你心里的黑暗?是阳光,是爱。
我曾经经历过一段低落的时期,当我从手术室里走出来的那一瞬间,我感受到一切都是那么的美妙,但很快地,这种感觉就被扼杀在了病床上。
每天一动不动地躺在病床上的我腰酸背痛,轻轻动动腿,便扯到伤口,随之而来的就是钻心的疼痛。
就这么过了两天,病房里住进了一位特殊的病人,我很纳闷她为什么会住院。
妈妈告诉我她看不见。
每次病房里只有我和她的时候,我都会觉得很难受,怕说错话的我不敢说什么。
当我为她看不见而难过时,她却告诉我,虽然她看不到,可她知道阳光是温暖的,风是温柔的,鸟儿是快乐的。
她说,只要用心去感受,就会知道世界的美丽!是啊,要用心去感受,为什么要悲观地活着呢?打开心窗,将悲伤与黑暗扫地出门,让阳光住进心房,那时,你就会明白世界真的很美丽。
看着一页又一页的日历被翻过,我不禁感叹,时间是绝情而又公平的魔鬼。
低头看着桌上被圈圈点点的试卷,堆积如山的作业,再听着父母不停地唠叨,那时的我真的好无奈。
中考,真的就决定了我一生的命运吗?我不相信。
命运是自己创造的,与他人何干?默默地收起书回家,一路上冰冷冰冷的雨丝湿透了我的衣服,我开始怀念阳光的味道,阳光的温暖。
抬头看看天空,黑压压的全是云,不由得加快脚步朝家走去。
我有预感,雨会越来越大,来到门口,心想马上就可以摆脱这湿湿的感觉时,“啪”的一声,扰乱了我的心情,脏兮兮的泥渍在我衣服上绽放出了“妖艳”的花,直觉告诉我这不是个意外,抬头向吵得正欢的小屁孩望去,我不禁感叹,真是八九点钟的太阳啊,笑得那么灿烂,我也忍不住笑了。
高考记叙文写作方法与技巧
高考记叙文写作方法与技巧1. 哎呀,你知道吗,写高考记叙文,得先有个超级精彩的故事啊!就像《一碗阳春面》那样,让人一读就被吸引住。
比如,你可以写自己经历的一次冒险,像那次去爬山,差点迷路但又找到了路的刺激经历。
2. 千万别小瞧了细节描写呀!那可是让文章活起来的关键。
想想《背影》里对父亲背影的描写,多感人啊!你写和朋友吵架的时候,就可以把当时的表情、语气都写得细致入微。
3. 人物塑造特别重要哦!得让读者感觉这些人就在眼前。
就好像《孔乙己》中的孔乙己,形象多鲜明啊!你可以把同桌的小习惯、口头禅都写进去,让他生动起来。
4. 故事得有冲突呀!没有冲突哪来的精彩呢?像《骆驼祥子》里祥子的遭遇,多有吸引力。
比如你努力准备比赛,却突然受伤了,这多有看头啊!5. 叙述的顺序也有讲究呢!别总是平铺直叙的,可以试试倒叙或者插叙呀。
《百年孤独》开头那一句“多年以后”,多惊艳!你可以先写结局,再回过头来讲故事。
6. 情感表达得真挚呀!不能假惺惺的。
《阿长与<山海经>》里对阿长的感情就特别真实。
你写对老师的感激,就得真的有那种感激的心情。
7. 描写景物也能增色不少呢!就像《荷塘月色》里的荷塘。
你写校园的角落,把花花草草都描述一下,让读者身临其境。
8. 别忘了给故事取个好名字呀!一个好名字能勾起人的好奇心。
《伤仲永》这名字,就让人想知道仲永怎么了呢。
你也取个让人眼前一亮的标题吧!9. 多修改呀,好文章都是改出来的!就像雕琢一块美玉一样。
别偷懒,好好打磨你的记叙文。
总之,写高考记叙文就是要用心,把故事讲好,把感情表达到位,这样才能拿到高分!。
高考记叙文写作技巧
高考记叙文写作技巧高考记叙文写作技巧一一、要把握记叙的要素以记叙为主的文章,一般都要包含时间、地点、事件、人物和事件发生、发展的原因和结果这六个基本要素。
当然,这并不是说,每一篇记叙文,对这六个要素都务必写明,在有的文章中,如果六要素中的某些要素是读者熟知的,只要不影响表达效果就不必非写出来。
也就是说:有些要素虽然没有写明,文章中也已经具备了。
阅读记叙文,把握记叙的要素,是了解全文内容的基础和关键。
只有把文章所写的人物的活动或事件的来龙去脉搞清楚了,才能由材料出发准确把握文章的宗旨。
二、要辨析记叙线索记叙文在组织材料时,无论运用哪一种记叙方式,都必须将材料构成一个有机整体,因此优秀的记叙文都有一条清晰的线索。
或者以时间的转移、空间的变换、思想感情的发展为记叙线索,或以具体的问题、物品贯穿全文。
阅读时抓住了统领全篇的线索,就能对文章的结构条理有一个清楚的认识。
因此,把握记叙的线索也是记叙文阅读的一个重要方面。
要想准确地把握记叙的线索,首先要吃透原文,弄清人物之间的关系和事件的来龙去脉。
在此基础上,分析各个材料之间的联系,揣测这些材料是凭借什么联系在一起的。
弄清了材料的有机的联系,也就是找到了文章的线索。
实际上,线索就其性质来讲就是联结材料的或明或暗的纽带,其作用就是使材料统一,结构严谨,便于文章内容的表达。
因此,线索也就是作者写作思路在文章中的体现。
阅读记叙文,必须揣测作者的思路,准确地把握文章的线索。
三、要理清记叙顺序记叙文以写人记事为主。
为了表达主题思想的需要,对记叙的材料必然要作一个主从、先后、详略的安排。
记叙人的活动和事件的过程,可以按照时间先后或事件发展过程来写;也可以打破事物本来的发展顺序,把最后结局或发展过程中某一突出事件提到前面先写,然后再回过头来按照事件发生发展的顺序叙述;也可是在叙述过程中,暂时中断,插入另一段与中心有关的内容,然后继续进行原来的叙述。
这就形成了记叙文的顺叙、倒叙、插叙等几种叙述方式,成为记叙文体的一个特点。
高考满分作文记叙文及点评_作文800字四篇
高考满分作文记叙文及点评_作文800字四篇研究高考作文命题,有利于发掘我国宝贵的考试经验,提高高考作文命题与写作教学的水平,同时丰富我国的考试文化宝库。
下面是小编为大家整理的高考满分作文记叙文及点评相关资料,供大家参考!高考满分作文记叙文及点评一稳稳的幸福哲学家维特根斯坦说:我贴在地面步行,不在云端跳舞。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
稳稳的幸福我不想在云端舞蹈,我只想在地面行走。
哲学家维特根斯坦如是说。
在云端舞蹈看似舞步轻盈曼妙,却远不如在地面行走稳稳的增补幸福。
云端怎样?云端舞蹈,似乎给人一种傲视群雄,一览众山小的感觉,那是英雄的舞蹈,那是胜利者的舞蹈。
但是,却也举步维艰,生怕一个不小心,便会踏空坠下,摔得粉身碎骨。
东坡先生有词云:高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间?地面行走又如何呢?地面行走,再平凡不过了,但却是一步一个脚印,倚着大地的支撑,才能使步子迈得坚实起来,厚重起来,走出一条适合自己的道路。
生命不能承受之轻。
脚踏实地,才不会飘得太远。
当强秦大兵压境,纸上谈兵时,赵括那指点江山,挥斥方遒的激情澎湃,让赵国人误以为看到了救世主。
而到了真正的战场上,全变成了一纸空谈,赵军的四十万精兵,就这样被他的云端舞蹈一步步推入死亡的深渊。
倘若赵王能够认准人选,相信赵母的建议,倘若赵括将纸上谈兵换成脚踏实地的演练,定会清楚自己的缺点所在,裨补缺漏,那战场,必将是强秦的坟墓。
我愿意在地面行走。
脚踏实地,才能把握时间。
最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。
人生数十年匆匆而过,或许你只是在风中摇曳身姿,跳了一曲探戈,却不知三十八年看过,弹指一挥间,时间已经一去不返,而在泥土上印上你的足迹,成因飞鸿踏雪泥,回首便能看到自己努力的步伐,血与泪开辟的道路,便能在每一个现在经大地印上专属的勋章。
脚踏实地才能成功。
古希腊神话中,安泰是战无不胜的大力士,因为他的脚从未离地,而他的母亲地神盖娅正给他源源不断的能量,而当他被赫拉克勒斯引诱到空中时,失去地支持的安泰只能任人宰割,安泰的失败在于他从未认识到脚踏实地是多么珍贵而有力啊!文学作品脱离生活就像在云中漫步,华而不实,很难使人产生共鸣;音乐脱离了大众便成为一小部分人的专属,曲高和寡;人脱离了实地,虚伪浮夸,便从潘多拉魔盒中蹦出,人便会失去那稳稳的幸福!演绎人生另种风采。
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高考记叙文写作【训练目标】了解记叙文写作在高考中的重要地位及写作要求,掌握高考记叙文写作的一般要领。
【写作指导】我们看三个高考作文试题:2009年湖南卷作文“请以‘踮起脚尖’为题目,写一篇很多于800字的议论文或记叙文。
”2008年安徽卷作文“请以‘带着感动出发’为题,写一篇很多于800字的文章。
”要求“文体自选”。
2007年浙江卷作文“请以‘生无所息/生有所息’为话题写一篇文章。
可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。
”从以上作文试题能够看出,不管是明确要求写记叙文,还是要求文体自选,高考中的记叙文写作始终占有重要地位,有其自身的巨大优势。
二、高考记叙文写作的四大要领要领一:讲一个完整的故事记叙文是用来做什么的?记叙文的本质特点是故事性,记叙文是用来讲故事的。
好的的记叙文正如好的电视剧,情节精彩,故事性强,悬念重重,能引人入胜。
有了故事性,才有了记叙文的本质。
故事精彩,记叙文才能吸引人,才能给读者留下深刻的印象。
抓住了故事性的记叙文,即便文笔一般,文章也差不到哪里去。
通常情况下,学生写的记叙文不佳,最主要的原因就是故事的框架、选材和情节没有构造好,文章显得平庸乏味。
学生写记叙文要从故事性入手,有故事则有内容,有内容才有精彩。
高考记叙文写作,成败的关键皆由故事性决定。
优秀的记叙文,往往构思精致巧妙,情节引人入胜,高明的作者都在故事情节的完整及构思的巧妙方面下功夫。
记叙文要完整生动地叙述故事,名家名作无不是寓巧妙的情节构思于完整的故事之中。
故事的情节是要靠矛盾的发展去推动的,因而情节的发展要有自然性、合理性和完整性。
如果片面求新而破坏了故事的完整性,就会得不偿失。
要领二:塑一个鲜活的人物写记叙文离不开写人。
写人千万不能写成纸人,站立不起来,鲜活不起来。
写人要把人物写鲜活起来,要写得有血有肉,从而给读者留下深刻的印象。
要让记叙文中的人物形象鲜活起来,除了对人物与事件实行叙述以外,还必须实行细致深入的描写。
描写人物常用的方法是肖像描写、动作描写、语言描写、心理活动描写等等。
要领三:作一番生动的描写记叙文中的描写,包括人物描写、景物描写、场面描写等等。
人物的肖像描写,主要指描写人的容貌、神情、姿态、服饰等方面。
肖像刻画要以形写神,形神俱似,不可千人一面,千篇一律。
形神兼备的肖像描写有助于揭示人物的性格特征和内心世界,表现出人物的时代特征;结合情节的发展,还能显示人物的命运。
人物的语言描写要做到立片言而尽显人物精神。
人物语言包括独白和对话两种。
独白指人物的自言自语,对话是两个人或多个人之间的相互交谈。
历来优秀作家都十分重视人物语言的描写,常说的“如闻其声,如见其人”,既是对作家塑造生动人物形象的高明技法的赞誉,也是语言描写的功能和作用的体现。
人物的动作描写要做到在举手投足之间见到人物的真性情。
对人物实行心理描写则要做到洞幽烛微,表现人物的精神面貌,窥视人物的心灵世界,刻画人物的性格特征,揭示人物的身份境遇,突出作品的主题思想。
景物描写要突出景物的神韵,必须抓住景物的层次和主要特征有序描写。
场面描写要突出场面的特点,要把人物置于场面之中。
不管是人物描写、景物描写,还是场面描写,都必须注意细节描写,就是对故事情节中那些极富个性特点的细枝末节方面实行描写。
细节虽小,却往往通过作品给人留下深刻、难忘的印象。
优秀的文学作品,甚至一篇不太成功的作文,常常因其某一独特而极具个性的细节描写,而令我们过目不忘。
写人记事绘景,可正面描摹,以见真形;也可侧面烘托,以显神韵。
正面描摹,即对作文中要写的人物、事件、环境等实行正面而直接的、具体、生动、形象的刻画。
侧面烘托,则是借他人他物或环境,以衬托此人此物此景而显出精神的一种方法。
这样,写事件则场面活现,写人物则栩栩如生。
要领四:抒一段动人的情感抒情,简单地说,就是用真挚的语言来抒发内心的情感。
在记叙的过程中,恰到好处地对所记叙的人和事抒发感情,能够让平白的叙事锦上添花,引起读者的共鸣。
抒情的文字有时渗透在文章的字里行间,作者凭借所描述的人、事、景、物来传情达意,即间接抒情,常见的间接抒情方法有叙事抒情、借景抒情、托物言志三种。
抒情文字有时在叙述和描写的基础上直接抒发,也就是直抒胸臆。
【名家范例】《雨中》(当代散文家赵丽宏)傍晚,天边飘来一朵暗红色的云。
天还没有落黑,就淅沥淅沥下起雨来。
热闹了一天的城市,在雨中逐步安静下来。
汹涌的人潮流进了千家万户,水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带,在初夏的绿荫中轻轻地飘。
一群刚刚放学的孩子撑着雨伞,仿佛是浮动的点点花瓣,偶尔过往的车辆,就像水波里穿梭的小船……一个年轻的姑娘拉着一辆小运货车,在雨中匆匆地走来。
车上,装着两大筐苹果,红喷喷的,黄澄澄的,堆得冒出了箩筐。
许是心急,许是路滑,在马路拐弯处,只见小车一歪,一只箩筐翻倒在马路上,又圆又红的大苹果,滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。
蹦到了马路中间,跳到了马路对面,一时滚得满地都是。
姑娘赶紧放下车把,慌里慌张地拣了起来。
几百个苹果散了一地,哪里来得及拣呢?姑娘拣起了这个,滚走了那个,眼看,汽车嘟嘟叫着从远处驶来……正好有一群放学回家的孩子们走过这里,没等姑娘打招呼,他们就奔过去,七手八脚地拣了起来。
姑娘直起身子,不由皱起了眉头。
哦,假使碰上一群淘气的孩子,每人拣几个苹果一哄而散,挡也没法挡呀!仿佛看出她的焦虑,一个胖乎乎的小男孩走到她身边,说:“不要着急,大姐姐,一个苹果也不会少!”说罢,他解下脖子上的红领巾,大声叫道:“刚刚、彬彬、小军,来,跟我封锁交通!”然后,又不停地摆动红领巾,向驶近的汽车大叫着:“停一停!停一停!”一辆大卡车停下来了。
司机是个小伙子,他把头伸出车窗一瞧,笑了,然后砰地一声打开车门,跳下车和孩子们一块儿拣起苹果来。
一辆小轿车停下来了,一位满头白发的老人也走了下来。
路边,过往的行人也来了。
大大小小的人们混在一起,追逐着满地乱滚的苹果,宁静的马路顿时热闹起来。
这个切发生得这样突然,又结束得这样迅速。
那位运苹果的姑娘,还没来得及说声谢谢,协助拣苹果的人们已经消失在雨帘里。
孩子们嘻笑着撑开伞,唱着歌儿走了,卡车和轿车也开走了。
只有那一筐散而复聚的大苹果,经过这个趟小小的旅行,变得水淋淋的,在姑娘身边闪着亮晶晶的光芒。
两筐苹果,几个孩子,一场为夏天的闷热带来了万般清凉的雨……这些本来毫不相干的事物,在一个偶然的机遇里,却互相关连着,组成了一个并不宏大,却也十分动人的场面——留下了很多的深思,随着这绵绵长长的雨点,随着这拂拂而来的夜风,流进了一条条大街小巷,或许,也流进人们的心里……在夏天,这样的雨是很多的。
雨,还在飘飘洒洒。
恢复了宁静的马路,依然像条闪光的绸带,在雨帘里轻轻地飘动,卖苹果的姑娘目送着孩子们彩色的雨伞,突然感到:这初夏的雨点,是那么清凉,这雨中的世界,是那么清新……【名作欣赏】这是著名散文家赵丽宏的一篇优美动人的记叙散文。
它讲了运苹果的小姑娘苹果车歪了,苹果滚到了路上,一队红领巾、一位司机、一位老人以及过往行人协助小姑娘拣回苹果的故事。
在讲述这个故事的过程中,作家通过语言描写、动作描写,并通过傍晚、雨中、马路的环境描写,营造了特殊氛围,塑造了一位小学生、一位司机等鲜活的人物形象。
【课堂写作】1、续写《老木匠的故事》有一位老木匠,一生之中建造了无数漂亮的房子,老人也为此深感得意。
终于有一天他厌倦了,不想再盖房子了,于是他恳请老板准许他退休。
老板回想起老人一生中所造的一幢幢精美建筑,很是恋恋不舍,再三深情地挽留老人,老人仍然执意不肯再度留下。
自己最好的人要离开了,老板感到很惋惜,于是就问老人能不能再建一栋房子,就算是帮他最后一个忙。
木匠答应了,但他的心思已经不在工作上了,再也找不到以往的那种感觉,所以不但工艺粗糙,甚至还偷工减料。
房子造好了,老板来了,他拍着木匠的肩膀诚挚地说:“房子归你了,这是我送给你的退休礼物。
”2、以“我的读书故事”为题,写一篇很多于800字的记叙文。
3、人间自有真情在,只要你用一颗感恩之心去观察、体验、领受,就一定能采撷到真情的花朵。
请你以“真情”为话题写一篇记叙文。
要求:①立意自定;②很多于800字;③不要套作,不得抄袭。
【考场佳作】《人与路》(2006江苏高考满分卷)小诚毕业后,在市里当会计科科长,职务不大,权力不小,那些烫手的金子只有他能拿捏得住。
这天市长秘书过来了,是个女的,套装短裙,走路一扭一摆,嘴唇涂的口红能够刷墙,脸上抹的脂粉能盖个瓦房。
她抛了抛媚眼,娇滴滴地说:“科长小弟弟,新来的吧,跟我喊姐得了。
”小诚家有娇妻,这么个娇艳女郎如此称呼他,他还受得了。
他脸红的答道:“姐!”“哎,我这小弟还真帅呢。
”说着就要捏小诚白白净净的脸蛋,小诚躲之不及,忙说:“姐,你自重,我有妻室。
”这女秘书顿时来了火:“哟,你算哪根葱呀,给你点颜色,你真以为自己是彩虹啊!还吃软不吃硬,老娘懒得跟你放屁!明说了吧,市长要调一拨款子,要盖一幢别墅。
”“不行,这钱是公家的!”小诚一口回绝。
“哟,你还真倔呀!不行也得行,市长说了算!”一栋写字楼都给他们的吵闹声震响了,众人如苍蝇看见屎似的,都跑来了。
一人偷偷拉了拉小诚的衣角:“别跟她一般见识,她可有后台呀。
”小诚不屈不挠:“有后台怎样,我就不让。
”秘书看着人多,放了一句话,便走了:“小样,一会儿市长会来找你的。
”果然,一会儿有人喊:“小诚,市长找你。
”市长都是一个样,富态,笑容可掬,满面春风:“呀,小诚,你好,你好,新来的吧!还习惯吧!”“他能不习惯,都成霸王了,这里都成他的地盘了,谁敢惹他呀!”女秘书回了一句。
“小艳!”市长瞪了一下那个小艳的秘书一眼,然后和蔼可亲地说:“你先出去。
”又掉过头来:“来,小诚,坐!”一扭一摆的那位秘书一扭一摆地走了。
两根烟工夫,市长开始阴沉着脸:“小诚呀!大学毕业读书很多吧?”“嗯。
”小诚不敢直视。
“知道鲁迅的一句话么?叫‘世上本无路,走的人多了,也便有了路’,熟悉吧?”“嗯。
”小诚不知道他要唱哪一出。
“我们的毛主席说过:人多力量大!知道为什么吗?”小诚茫然的摇摇头。
“知道为什么我能当上市长吗?因为我有人哪!哈哈哈!有人就有路子,知道吗!你会知道的,好了,你能够走了,那笔款子你拨给我就是了。
”小诚终于知道了什么叫“后台”,什么叫“路子”,终于理解了市长的“良苦用心。
”小诚当然给了市长那笔款子,会计簿上当然没有记下,可他私底下准备了一个本子……在科里,他逐步耳闻一些市长的“先进事迹”,他一笔笔记下了。
时间到了,他交给老婆,让她去纪委。
老婆临走时他说:“我以后的‘路’,就看你的了。
”很快,调查组来人了,因为证据确凿,调查组没有处于被动地位,市长当然绳之以法了,还牵连了一干人等,包括那位拉小诚衣角的仁兄,和那位妖艳的秘书,只有小诚例外。