初中生物会考复习资料

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迎会考复习的知识点细目：

二、生物体的结构层次

（一）细胞是生命活动的基本单位

1．显微镜的基本构造和作用。[理解]

载物台—放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹。镜筒—上端安装目镜，下端有转换器。转换器—可以转动的圆盘，上面安装物镜。粗准焦螺旋—转动时，可以大幅度升降镜筒。细准焦螺旋—转动时，镜筒升降幅度较小，可以使物像更清晰。目镜和物镜—都有放大作用，目镜是用眼观察的镜头；物镜是接近物体的镜头。遮光器—上面有大小不等的圆孔，叫光圈。用不同的光圈对准通光孔，可以调节光线的强弱。反光镜—一面是平面镜（光线强时用），一面是凹面镜（光线弱时用）。转动反光镜可以使光线经过通光孔反射上来。物像的放大的倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。

2．使用显微镜。[独立操作]

（1）取镜和安放：取镜时，用右手握住镜臂，左手托住镜座；

（2）对光：使用低倍镜和较大的光圈对光，并使反光镜、通光孔、物镜在一条直线上（3）观察：

①用压片夹固定玻片标本；

②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止；

③双眼睁开；左眼看目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升直到看清物像为止；再

略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰；

下图为显微镜的模式图，据图回答下列问题：

（1）请分别写出右图显微镜中所标序号的结构名称：

1 目镜，

2 镜筒，

3 转换器

4 遮光器，

5 镜座，

6 镜臂

7 细准焦螺旋，8 粗准焦螺旋，

（2）更换物镜时应转动[ 3 ] 转换器。物镜的放大倍

数与镜身长度成正比，目镜反之。

（3）图中4所示结构中有数个大小不一的光圈，其

作用是调节光线强弱。人眼中，相当于这一结构的

是瞳孔。

（4）在使用显微镜进行观察时，应转动[ 8 ] 粗准焦螺

旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。

（5）甲同学在用显微镜观察植物细胞时，发现视野中有一污点。他先转动目镜，发现污点不动；再移动装片，发现污点仍然不动。根据以上事实，可以判断这个污点是在物镜上。

（6）乙同学在显微镜目镜视野的右上角观察到这样一个图像：b ，那么，载玻片上的原始图像应为q ；欲将视野中的图像移至正中央，应将玻片朝右上角方向移动。

☆☆☆学生对以上内容掌握的情况：家长签名：

组长签名：组长复查：

3．制作临时装片。[模仿]

（1）显微镜观察的材料必须是薄而透明的。

（2）制作植物细胞临时装片的步骤：

一擦二滴（清水）三撕四展五盖六染

A洋葱表皮细胞装片的制作和观察

制作步骤：（1）先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。（2）把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。（3）把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把它展平。（4）用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上。注意不要在盖玻片下留下气泡。（5）经碘液染色后。（6）把制好的洋葱表皮细胞装片放在低倍显微镜下观察

B口腔上皮细胞装片的制作和观察

（1）用滴管在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。（2）用凉开水把口漱净，用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下，（3）把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下。（4）盖上盖玻片，注意不要留下气泡。（5）经碘液染色后。（6）把制好的口腔上皮细胞装片放在低倍显微镜下观察。

4．阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位。[理解]

（1）植物、动物和人体都是由许多细胞构成的。

（2）人体的各项功能都是由细胞或多个细胞共同完成的。

细胞膜的功能：

细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。

线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用

（1）线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器（2）叶绿体：叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。（3）线粒体：将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。

5．说明单细胞生物可以独立完成生命活动。[理解]

（1）单细胞生物有单细胞动物（如：草履虫、变形虫）；

藻类植物（如：衣藻）；细菌；真菌（如：酵母菌）等

（2）实验：观察草履虫的应激性（显微镜观察）

（3）草履虫：表膜—呼吸，食物泡—消化，收集管和

伸缩泡—排出废物，纤毛—运动

6．区别动、植物细胞结构的主要不同点。[理解]

（1）植物细胞比动物细胞多了：细胞壁、叶绿体和液

泡

（2）植物细胞的液泡中含有细胞液，

细胞液的成分有：水、无机盐、糖分、色素等。

右图为细胞的结构示意图：

（1）上图是植物细胞，下图是动物细胞。

（2）和下图相比，上图特有的结构有细胞壁、液泡、

叶绿体等。

（3）被称为“遗传信息库”的结构是下图中的 2 和上图中的 4 。

（4）下图中1所起的作用是控制物质进出。草履虫的结构中，相当于这一结构的是表膜。

（5）在制作动物细胞的临时装片，对动物细胞进行染色时，要滴加稀碘液，原因是使细胞更清

楚，有利于观察。

7．描述细胞核在生物遗传中的重要功能。[了解]

（1）细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质，它们是染色体。

（2）染色体由DNA和蛋白质组成。

（3）DNA是细胞核中储存遗传信息的物质。

细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。这些信

（二）细胞分裂分化形成组织

1．描述细胞分裂的基本过程。[了解]

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。

2．概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。[理解]

（1）动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵（生命的起点）。

（2）受精卵通过细胞分裂产生新细胞。这些细胞在形态、结构上逐渐发生了变化，即细胞分化，从而形成不同的组织。

（3）人体由四种基本组织构成，分别是：上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。

（4）细胞分裂的结果：细胞数目增多；

（5）细胞分化的结果：产生了不同的组织。

3．识别人体的几种基本组织。[了解]

（1）上皮组织：由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能；如皮肤的表皮层；

（2）肌肉组织：主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能；人体中有三种肌肉组织：心肌、骨骼肌和平滑肌；

（3）神经组织：主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋；

（4）结缔组织：有支持（骨组织）、连接（肌腱）、保护（关节囊）、营养（血液）等功能；

4．识别植物的几种主要组织。[了解]