儿童牙病宣传手册

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《儿童牙病》课件

《儿童牙病》课件
《儿童牙病》PPT课件
欢迎来到《儿童牙病》PPT课件!本课程将带您深入了解儿童牙病的定义、类 型、症状、预防和治疗,以及如何进行儿童牙病的宣传和教育。
儿童牙病的定义
儿童牙病指的是在儿童期间出现的口腔健康问题,如龋齿、牙周疾病和畸形。
儿童牙病的常见类型
龋齿
危害最大的儿童牙病之一,主要由细菌引起的牙齿腐蚀。
身体健康
儿童牙病与全身健康问题有 关,如心脏病和糖尿病。
学习与发展
牙痛和口臭会影响儿童的学 习、社交和自尊心。
生活质量
疼痛和不健康的口腔会影响 儿童的饮食和日常生活。
预防儿童牙病的方法
1
正确刷牙
家长应教育孩子正确刷牙的方法和频率。
2
均衡饮食
减少糖分摄入,增加蔬果和牛奶等有益食物。
3
定期口腔检查
每半年至一年定期进行口腔检查与洁牙。
儿童牙病的治疗与护理
口腔治疗
如填充、根管治疗等,需寻求 专业医生的帮助。
良好护理
正确刷牙、使用漱口水等,可 维护儿童口腔健康。
饮食调整
减少糖分摄入,增加富含蛋白 质和维生素的食物。
儿童牙病宣传和教育
口号:儿童牙病远离我,笑容灿烂不糟糕!为了孩子的明天,从小爱护牙齿。
学校宣传
通过演讲、海报和小册子 向学生传播口腔健康知识。
社区活动
组织义诊和口腔检查活动, 提高儿童牙病防治意识。
家庭教育
家长应起到示范作用,教 育孩子正确刷牙和饮食习 惯。
牙周疾病
包括牙龈炎和牙周炎,会导致牙周组织损伤和牙齿松动。
畸形
牙齿排列不齐、错位或异常发育。
儿童牙病的症状和迹象
提醒:家长应及时留意以下症状和迹象。

儿童口腔保健教育宣传PPT

儿童口腔保健教育宣传PPT

什么是奶瓶性蛀牙?
奶瓶性蛀牙有哪些不良影响?
1 因幼儿配合不易,拖愈久愈难治疗。 2 即使将来换成恒牙也非常容易蛀。 3 严重的奶瓶性蛀牙会引起牙齿疼痛,造成饮食摄取困难,影响孩子生长发育、外观及发
音,甚至造成将来齿列不整。
儿童常见的口腔情况
(二)齿颚不正
遗传因素
环境因素
(1) 牙齿与牙床骨骼大小比例不佳: 大牙齿配小的牙床骨骼→牙齿拥挤
口腔保健
感谢您的观看与分享
保护我们的牙齿,从0岁开始,要爱惜牙齿并进行日常保健
健/康/口/腔/护/牙/开/始
儿童的口腔保健
重点保护宝宝的“六龄齿”
六龄齿的咬合面大,牙尖高耸,小窝和裂沟深而细小,很容易积存食物残渣并形成菌斑。刷牙时,这些部 位很难清洁干净,易发生龋齿。六龄齿是在第二乳磨牙后方萌出的,它萌出时不参与乳牙替换。一般人对 恒牙萌出特点了解不多,只注意儿童的替牙,而忽视乳磨牙后方长出的新牙。在临床上许多患儿刚刚萌出 的六龄齿就已经龋坏很深,感染到牙髓组织了,而父母还不知道自己的孩子已长出恒牙,将六龄齿误认为 是早晚要替换掉的乳牙,而未采取积极的态度去检查治疗。
儿童的口腔保健
和牙医成为好朋友! 定期检查
一岁开始每三个月至半年带孩子做一次彻底的口腔检查!! 定期检查的优点是什么?
就孩子方面
可让他早一点熟悉牙 医师及牙医诊所的环 境,并且能定期的接
受预防及保健工作。
就家长方面
可让家长早一点对孩 子的口腔状况有所了 解,及早纠正一些错 误的观念及习惯。
就牙医师方面
儿童的口腔保健
重点保护宝宝的“六龄齿”
当六龄齿萌出、龋齿尚未发生时,可到医院采取 预防性措施,常用方法为窝沟封闭法。保持良好 的口腔卫生,定期口腔检查是十分必要的。教会 孩子正确的刷牙方法,每日早、晚各1次,刷牙 时着重刷净六龄齿。每半年带孩子作一次口腔检 查,有些龋齿需借助口腔器械才能被发现,及时 填补,及早治疗,有助于牙齿的健康。

幼儿园口腔保健知识宣传手册

幼儿园口腔保健知识宣传手册

幼儿园口腔保健知识宣传手册随着社会的发展,人们对健康意识的重视越来越高,口腔保健也成为了不可忽视的一部分。

而幼儿园阶段是孩子口腔保健的关键时期之一,编写一份幼儿园口腔保健知识宣传手册意义重大。

在这份手册中,我们将以简洁易懂的方式介绍幼儿口腔保健的重要性,以及一些实用的口腔保健知识,帮助家长和老师更好地关注孩子的口腔健康。

第一部分:口腔保健的重要性 1. 直白易懂的口腔健康概念介绍1.1 什么是口腔健康? 1.2 口腔健康与全身健康的关联 2. 幼儿口腔保健的意义 2.1 幼儿口腔保健的重要性 2.2 不良口腔卫生对幼儿的危害第二部分:口腔保健知识 3. 日常口腔保健小贴士 3.1 正确的刷牙姿势和方法 3.2 饮食习惯对口腔健康的影响 3.3 定期口腔检查和护理4. 常见口腔问题与处理方法 4.1 蛀牙的防治 4.2 牙齿矫正的重要性 4.3 口腔溃疡的预防与处理第三部分:口腔保健的实践 5. 宝贵经验共享 5.1 家长如何引导孩子养成良好的口腔卫生习惯 5.2 幼儿园老师在日常教学中如何关注孩子的口腔健康 6. 口腔保健宣传活动设计 6.1 口腔保健主题班会的设计与实施 6.2 家长参与的口腔保健知识讲座第四部分:我的观点与理解 7. 我对幼儿口腔健康的看法 7.1 我对幼儿口腔保健重要性的理解 7.2 我对口腔保健知识的实际运用与体会通过这份口腔保健知识宣传手册,我们希望能够引起更多家长和教师对幼儿口腔健康的重视,以及帮助他们更好地关注和指导孩子的口腔保健,让孩子在健康快乐地成长的也能拥有一口洁白健康的牙齿。

口腔保健知识宣传手册第一部分:口腔保健的重要性1.1 什么是口腔健康?口腔健康不仅指口腔内部的健康状况,还包括口腔周围软组织健康,以及口腔功能和美观性等方面。

口腔健康的标准通常包括牙齿和牙龈的状态,口腔内软组织的健康状况,咀嚼和言语功能正常与否,口腔外观的美观程度等。

1.2 口腔健康与全身健康的关联口腔健康与全身健康有着密切的关联。

儿童口腔健康宣传教育PPT课件模板

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影响牙齿健康的主要因素
影响牙齿健康的主要因素
PART 05
如何护理牙齿
世界卫生组织对牙齿健康的标准是:8020,即80岁老人至少有20颗功能牙(即能够正常咀嚼食物,不松动的牙)。建立这一标准的目的是:通过延长牙齿的寿命来保证人的长寿和提高生命质量。
牙齿的健康标准
去除食物残渣
去除牙菌斑
良好的刷牙习惯
刷刷刷,刷刷刷,上牙从上往下刷, 下牙从下往上刷。咬合面,来回刷, 牙齿里面也要刷,每个地方五六下。 早晚刷牙勤漱口,洁白牙齿人人夸, 人人夸!
刷牙口诀
1.刷上下前牙唇侧
2.刷上前牙腭侧
刷牙的正确步骤
3.刷下前牙舌侧
4.刷上下后牙牙颊侧
刷牙的正确步骤
5.刷上下后牙舌侧
6.刷上下牙牙合面
牙 齿
切牙(门牙)
尖牙(犬牙、虎牙)
磨牙(臼牙)
在人的一生中,从婴儿出生6个月开始生长乳牙,乳牙共有20颗,两岁左右长齐。大概6岁左右,乳牙开始顺序脱落,长出恒牙,这个过程叫做“换牙”。恒牙要比乳牙多出8—12颗,新长出的恒牙上、下各为14—16颗,恒牙总数为28—32颗(有的人终身不长智齿)
爱牙日的由来
1989年,由卫生部、教委等部委联合签署,确定每年的9月20日为全国爱牙日。 宗旨是通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔键康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。 我国的龋病、牙周病患者众多,而口腔保健的人力、物力、财力十分有限,因此,解决牙病问题的根本出路在于预防。
少吃糖果和甜食
每半年进行一次口腔检查
养成刷牙好习惯
护牙良好习惯
1、我们不仅要养成良好的刷牙习惯,而且要讲究刷牙的方法。 2、如果刷牙法不对头,也可造成流弊,最常见的损害是牙面耗损和牙龈萎缩。

爱牙日宣传资料

爱牙日宣传资料

爱牙日宣传资料篇一:爱牙日宣传资料2021年“全国爱牙日”宣传资料2021年后全国爱牙日的主题为"健康每一天,从爱牙开始"。

随着经济的发展,我国居民的生活方式也发生了巨大的。

有资料表明,当代人类45%的疾病和60%的死亡与社交生活不良生活方式有关。

在我国,前10位死因中不良习惯和不健康生活方式占致病因素的45%。

这些数据说明我国人民的健康正面临着详述不健康生活方式的威胁。

因此在日常生活中所学习、培养和搭建健康的生活方式,有效以有效降低多种疾病的风险,已经刻不容缓!而且,改善人民群众健康的各种措施中曾,最应该关注、最经济有效、最简便易行的就是改变不健康的行为习惯,普及健康的生活方式。

2021年全国“爱牙日”活动就是要让所有的人也懂得追求健康首要的是学习和坚持健康的生活方式,要让大家知道健康的生活方式从维护口腔健康开始。

一颗牙就是一个器官,牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面,同时也是西方人健康与文明的标志。

牙齿一旦显露出来问题,将会对日常生活人们的正常生活造成极大的影响。

我们必须把这些最基本的口腔健康之道告诉现代人,将这把获取健康的金钥匙交到每个人的手中。

告诉所有人:健康的每一天,从爱牙开始。

1.口腔健康是全身健康的重要重要组成部分口腔健康直接或间接影响全身健康。

口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织,除了影响咀嚼、说话等功能和美观外,还会导致社会交往困难和心理障碍。

口腔炎症,尤其是牙周炎等可导致或某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影响生命质量。

2.养成良好的饮食习惯对维护口腔健康非常重要饮食习惯密切相关与牙齿有益于密切相关,口腔内存留的糖和碳水化合物等是导致龋病的主要原因之一。

容易引起默氏龋病的主要是蔗糖,其次为葡萄糖、淀粉等。

如果经常摄入过多的含糖甜食或饮用过多的碳酸饮料而及时清洁牙龈会导致牙齿脱矿,引发龋病或牙齿敏感。

吃糖或饮用碳酸饮料的次数越多,牙齿受损系统性风险越大,所以,应尽量减少每天吃糖的次数,少喝碳酸饮料,进食后应用清水或茶水漱口,晚上睡前刷牙后不再进食。

儿童口腔健康《爱牙护牙从我做起》PPT

儿童口腔健康《爱牙护牙从我做起》PPT

涂氟
氟是人体健康所必需的一种微量元素,摄入适 量氟可以减少牙齿被酸溶解和促进牙齿再矿化、 抑制口腔微生物生长,预防龋齿的发生。
健康饮食
吃糖次数越多,牙齿受损机会越大,应尽量减少 每天吃糖的次数,少喝碳酸饮料,多吃瓜果蔬菜, 进食后用清水或茶水漱口,晚上睡前刷牙后不要 再进食,让幼儿养成喝白开水的健康习惯。
定期检查
定期口腔检查可以了解口腔健康状况,对 幼儿口腔疾病做到早发现、早治疗。还能 获得更多的口腔保健知识,从而学会正确 而有效的口腔保健方法。
01 国际爱牙日为每年的? 9月20日
02 预防龋齿的具体方法有: 涂氟法、牙膏加氟法、窝沟封闭法
1、保护牙齿应做到( A )
A早晚刷牙
B.吃东西后口 C.睡前不吃东西 D.以上都是
ห้องสมุดไป่ตู้牙滞留
主要是处于换牙期的小朋友们,由于乳牙没有及时 脱落,使得恒牙会从旁边长出来,牙齿也就不整齐 了。一般刚满3岁时,乳牙能够长全等到了6岁乳齿 会由门齿开始渐渐脱落,渐次更换为恒齿,所以小 朋友们不要为换牙感到苦恼这个是常见的现象。
PART 04
保护牙齿
刷牙漱口
早晚刷牙,饭后漱口。漱口可以清除食物残渣, 抑制口腔细菌滋生,保持口腔清洁。刷牙能去除 牙菌斑、软垢,清新口气,维护牙齿和牙周组织 健康。
爱牙护牙从我做起
认识牙齿 牙齿作用大 牙齿疾病 保护牙齿
PART 01
认识牙齿
牙齿是人体中最坚硬的器官,分 为牙冠、牙颈和牙根三部分,又 分为牙釉质(珐琅质)、牙本质 (象牙质)、牙髓(神经腺)等。
一共有20颗牙齿
PART 02
牙齿作用大
咀嚼食物
我们吃饭需要用到牙齿,牙齿帮助 小朋友们把食物磨碎,可以更好地 吞咽,如果不咀嚼直接吃,可能会 消化不良哦~

【医学PPT】儿童口腔健康护理牙齿健康牙科医生口腔卫生爱牙日专业知识分享PPT(必备)

【医学PPT】儿童口腔健康护理牙齿健康牙科医生口腔卫生爱牙日专业知识分享PPT(必备)
龋齿是细菌性疾病,因此它可以继发牙髓炎和根尖周炎,甚至 能引起牙槽骨和颌骨炎症。龋齿的继发感染可以形成病灶,致使得 关节炎、心内膜炎、慢性肾炎和眼病等全身其他疾病。龋齿应以保 健预防为主。
龋齿的形成
关于治疗的几个问题
患了龋齿是看 一般儿科还是牙科?
窝沟封闭真的 能预防龋齿吗?
如何有效预防儿 童患龋齿?
教会孩子正确的刷牙是一件耐心, 细致的工作,也是家长的责任。做父母 的必须用自己的言传身教去带动孩子, 最好在每晚睡前5分钟,与孩子一起养 成刷牙后不再吃零食的习惯。教会孩子 刷牙,将使其终身受益。
将刷毛放在牙齿与 牙龈交界处,刷毛 方向指向牙根方向 与牙齿表明呈45°, 原位水平颤动
刷上下排牙齿的外 侧面,力度适中的 来回移动牙齿

如何有效预防儿童患龋齿
6.必要时使用间隙保持器,以保持缺牙的间隙,有利于恒牙的正常萌出。 7.提倡在饭前或喝水时吃糖果。两顿饭之间的加餐最好是鲜水果、蔬菜、牛奶、果 汁、饼干或胡桃、栗子等食物。 8.小孩每天吃糖果的次数应控制在1-2次,并应同时控制其数量,否则小孩在口中 含糖时间过长,既限制了唾液中化学物质对细菌产酸的中和作用,又会助长口腔中 细菌的繁殖。(提倡少次多量) 9.茶水有护齿的功效,特别是对儿童,可以把茶水作为预防龋齿的药剂使用。 10、药物防龋,局部应用氟化物和氟化物漱口,应用含氟牙膏,牙面涂氟化物等。
2.宝宝刷完牙后,尽量让他把牙膏吐出来。
3.共用一支牙膏,很多口腔疾病会因此交叉感染。
03
如何有效防治龋齿
如何发现宝宝已形成龋齿
如何发现宝宝已形成龋齿
病变已达牙本质,形成浅层龋洞, 此时小儿对冷、酸、热的刺激感 觉明显;或是食物一卡进牙缝,就 觉得不舒服,但清掉后,不舒服 就解除了。

儿童口腔科宣教图库ppt课件

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咬合诱导----------前牙反颌
咬合诱导----------前牙反颌
咬合诱导----------前牙反颌
咬合诱导----------前牙反颌
治疗前
治疗后 返回目录
龋齿,牙髓炎
牙龈炎 牙周炎
牙列不齐
龋齿治疗病例2——术前
龋齿治疗病例2—ห้องสมุดไป่ตู้去腐净
龋齿治疗病例2——充填后
返回 目录
牙髓炎,根尖炎
牙髓炎 通常是由于逐 渐进展的龋损接近髓腔, 细菌引发牙髓组织出现 各种不同程度的炎症。
根尖炎
牙髓炎症不断扩展,最 终累计牙根周围牙槽骨, 导致牙槽骨破坏。
牙髓炎根尖炎的症状
牙髓炎,根尖炎治疗原则
缺点: 对颌牙可有下 垂
间隙保持-------功能保持器
优点: 可用于多颗缺 失牙的间隙保持. 可以一定程度上恢 复缺失牙的功能和美 观.
缺点:佩带时可有不 适感. 需每天摘带清洁.
返回目录
咬合诱导----------前牙反颌
早期矫治不仅能改善前牙的咬合,还能减轻和 纠正颌面部的骨骼畸形.
牙震荡 没有明显牙齿折断、松动、移位。 通常无需治疗
牙齿折断 牙齿移位 牙齿完全脱出
牙齿折断
通常分为冠折、根折、冠根折
冠折治疗原则
冠折未露髓
护髓,充填
冠折露髓 活髓切断术 根尖诱导成形术 断冠粘接
冠折治疗病例——护髓充填
治疗前
治疗后
冠折露髓病例——活髓切断术
冠折露髓病例——断冠粘接
严重时,影响恒牙发育萌出 过早脱落,影响恒牙萌出顺序 损伤软组织粘膜 影响儿童发音和美观 作为病灶,对全身健康有不良影响

牙科讲座儿童口腔知识宣教资料PPT模板

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2019/8/10
矫正前后对比照
13
3 . 为什么有些人正牙齿需要拔牙?
因为有了拔除牙齿的空间,我们就可以自如地矫治拥挤,使牙 齿正常排列的空间,纠正咬合关系等等.
4 . 拔牙会影响牙齿的健康吗?
拔牙不会影响牙齿健康,在治疗结束的时候,医生会把拔牙的 空隙完全关闭,不会留下空隙,也不需要镶假牙.
2019/8/10
加剧患儿的疼痛及恐惧心理。
(二)尽快带患儿就诊,尤其是严重的牙外伤, 如脱出、挫入、冠折露髓等,治疗越及时 预后越好。
2019/8/10
22
(三)不能及时就诊时,对于牙震荡、牙釉质折、 牙本质折、轻度脱位等,可延迟到第二天治疗, 不会影响预后。但切不可因为患儿没有疼痛、 松动而不就诊。
(四)全脱位的恒牙,要对患牙作即刻再植, 在无法及时到医院时,将患牙用清水轻轻冲洗 后植入牙槽窝。拿的时候切不可捏住牙根, 而在捏住牙冠部分,以免换伤牙根表面 的牙周膜。
(五)对无法自行再植的脱位牙,可先保存 在牛奶、生理盐水中,也可存于儿童的口中, 但要防止患儿将牙齿吞入、误吸等。
2019/8/10
23
(六)使用抗菌制剂,如洗必泰、过氧化氢溶液 等漱口,可促进受伤 牙龈的愈合。 低龄儿童漱口时可能会吞入药液,建议家长 用棉签涂药擦试患牙牙周组织,尤其是 餐后。
(七)受伤后几天内,患儿要进软食。 对于脱位牙切不可受力,不能用患牙咀嚼 食物,否则会影响外伤牙的预后。
颊 侧 矫 治 器
陶 瓷 矫 治 器
19
10.正畸治疗时的注意事项
1)初戴矫治器及每次复诊加力后,牙齿 可能出现轻度反应不适或疼痛,一般持续2-3 天后即可减轻或消失。若疼痛3-5天不减反而
陶 瓷 托 槽

全国爱牙日的宣传资料介绍

全国爱牙日的宣传资料介绍

全国爱牙日的宣传资料介绍全国爱牙日的宣传资料介绍2017年9月20日是第29个“全国爱牙日”。

全国爱牙日宗旨是通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,在群众中进行牙病预防牙齿的知识的普及教育,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。

(1)定期口腔检查的分类①健康检查,即在没有口腔疾病或自已没有感觉到有病的情况下,进行的健康检查,而不是已明确自己有病,才去看病。

②要求定期、而不是随意的。

定期的时限标准随年龄而异,通常是:2~12岁儿童每半年检查一次;12岁以上者,则每年检查一次;孕妇可每隔2~3个月检查一次。

(2)定期口腔检查很必要口腔的营养和温度都是各种细菌生长的最好条件,这些细菌会导致蛀牙龋齿、口腔溃疡、牙周炎、牙龈炎等疾病的发生。

因此我们需要及时对口腔健康检查,预防细菌的生长。

儿童口腔检查必要性。

儿童是蛀牙龋齿发生最高的年龄。

很多儿童喜欢吃甜食,而且没有养成刷牙的习惯,一系列的口腔疾病就会产生。

儿童需要及时进行口腔健康检查,避免蛀牙龋齿的发生,建议大家做窝沟封闭手术,彻底预防蛀牙。

孕妇口腔检查必要性。

孕妇在怀孕期间有各种疾病发生的可能,很大程度上是精神因素引起的。

怀孕期间由于雌激素的.改变,牙周有作为性激素的靶细胞,容易患妊娠期龈炎。

老年人口腔检查必要性。

老年人随着年龄的增长,牙体硬组织、牙髓发生许多增龄性变化,如牙釉质及牙本质逐渐磨损、变薄、牙冠变短,严重者甚至磨损到接近牙颈部,使上、下牙之间的颌间距离减小;牙龈逐渐萎缩,牙槽骨生理性吸收,致使牙根外露,牙间隙变宽,牙齿松动。

唾液功能减退,分泌量减少,流速减低,使口腔黏膜干燥,弹性减低,导致口腔自洁作用低下,从而易患口腔疾病。

所以经常性的口腔检查对保持牙齿健康至关重要,通过定期检查就可以早发现、早诊断、早处理。

宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动,通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。

粉蓝色卡通儿童口腔牙齿健康预防指南宣传PPT精品演示

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及时纠正
因此从小应培养良好的习惯,已有 的不良习惯应进食耐心教育纠正。 由若素素材设计制作 不良习惯引起的牙颌畸形,如能
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在10岁前彻底纠正,相应的牙颌畸 若素素材设计制作 若素素材设计制作 若素素材设计制作 若素素材设计制作
形多能自愈;自行纠正困难者,及 时请口腔医生指导。
PART 03
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2.对恒牙及恒牙列的影响 若素素材设计制作 若素素材设计制作
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3.损伤口腔黏膜软组织
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• 乳牙的龋蚀、牙体的崩坏,使食物残渣、 软垢等易停滞在口腔内,口腔坏境恶化, 有利于新萌出恒牙发生龋坏,尤其对相 邻恒牙影响较大。
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因“六龄齿”在乳若素素材设计制作 牙列最后方,萌出时往往不在意,有的家长误当是乳牙,6-7 若素素材设计制作
岁时发现“六龄齿”龋坏,以为很快要被替换,结果越烂越多,甚至失去治疗机
萌出
治疗方法
及时 拔除
六龄齿
• 最后一颗乳磨牙(第二乳磨牙)后方悄悄萌出的是第一恒磨牙,因在6岁左右 萌出,又称“六龄齿”,它对维持健全的牙列起着关键性的作用
• 在整个恒牙列中萌出最早、使用时间最长,发生龋病和其它损害的机会较多,因
此一定要加强对其保护,做到无龋早防(如局部涂氟和窝沟封闭),有龋早治。
03
儿童龋齿的防治

牙病宣传手册

牙病宣传手册

.你知道什么是龋病吗?龋病是一种由口腔中多种因素复合作用所导致的牙齿硬组织进行性病损,表现为无机质的脱矿和有机质的分解,随着病程的发展而有一色泽变化到形成实质性病损的演变过程。

其特点是发病率高,分布广。

一般平均龋患率可在50%左右,是口腔主要的常见病,也是人类最普遍的疾病之一,世界卫生组织已将其与癌肿和心血管疾病并列为人类三大重点防治疾病。

龋齿形成的原因第一、食物:食用粗糙的食物有一定的自洁抗龋作用。

第二、细菌:其存在是龋病发生的主要条件。

第三、宿主:其是指对龋病的易感程度,宿主对龋病的敏感性涉及到多方面的因素第四、时间 : 龋病的发生和发展是一个相当慢的过程,碳水化合物滞留于牙面上所需的时间、牙齿萌出所需的时间、菌斑从形成到具备致龋力所需的时间,均是影响龋病发病的重要因素什么是牙菌斑(紫色部分为菌斑显示剂显示的牙菌斑)牙菌斑是指粘附在牙齿表面或口腔其他软组织上的微生物群。

它是由大量细菌、细胞间物质、少量白细胞、脱落上皮细胞和食物残屑等组成。

当牙菌斑量较少时,肉眼是很难观察到的,通常用菌斑指示剂可以很好地显示。

牙斑不能用漱口或用水冲洗的方法把它去除。

因此,现在把牙斑看成是细菌附着在牙石上的一种复杂的生态结构,其与龋病和牙周病的发生有密切的关系。

龋齿的危害有哪些?龋齿发病开始在牙冠,如不及时治疗,早期龋齿继续发展,可以造成牙釉质和牙本质的结构崩溃,形成龋洞,终至牙冠完全破坏消失。

未经治疗的龋洞是不会自行愈合的,其发展的最终结果是牙齿丧失。

龋齿是细菌性疾病,因此它可以继发牙髓炎和根尖周炎,甚至能引起牙槽骨和颌骨炎症。

龋齿若只局限于牙釉质浅层,往往没有明显症状,加上发生龋的部位比较隐匿,一般不引起注意。

偶尔可见患龋部位牙齿颜色发黑、发灰。

及至有了症状,譬如遇冷、遇热疼痛,则往往是到了比较严重的程度,有时甚至已经有了牙髓或牙根周围组织的炎症。

龋齿的继发感染可以形成病灶,致成或加得关节炎、心骨膜炎、慢性肾为和多种眼病等全身其他疾病。

医疗PPT-儿童口腔健康护理牙齿健康牙科医生口腔卫生爱牙日宣讲PPT(可修改)

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乳牙
于出生后6-7个月 开始长出的牙叫 乳牙。两岁半左 右长齐。20颗。
乳牙的重要性
Know the teeth Know the teeth
发音、美观
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心理健康
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咀嚼
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生长发育
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牙源性病灶感染
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影响正确发音
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儿童常见牙齿问题-乳牙患龋特点
Children's common dental problems
标题一
标题二
标题三
标题四
Start
患龋率高,乳牙龋的 高峰时间
发病时间早 自觉症状不明显
儿童常见牙齿问题
Children's common dental problems
不良习惯造成错颌畸形
标题一
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标题二
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标题三
点击添加文本内容点 击添加文本内容
03 儿童牙齿保健
儿童牙齿保健
Children's dental care
最长
标题三
发生龋病和其它损 害的机会较多
标题四
因此一定要加 强对其保护
标题五
做到无龋早防(窝 沟封闭),有龋早

02 儿童常见牙齿问题
儿童口腔常见疾病
Children's common dental problems
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儿童口腔保健什么是龋病龋病,即龋齿,俗称虫牙,它是一种很常见牙体硬组织疾病,是牙齿在以细菌为主的多种外界因素的影响下,牙齿的牙釉质、牙本质或牙骨质发生的一种慢性进行性破坏的疾病。

首先,细菌的存在是龋病发生的主要条件二是食物三是宿主。

四是时间。

所以,四联因素论把细菌、宿主、食物和时间共同作用,归结为造成龋病发生的基础和根本原因。

容易致龋的食物对牙齿有益的食物龋病临床表现儿童龋病的危害龋齿对儿童的危害,主要表现在牙齿疼痛,牙齿遇酸、甜、冷、热等刺激时会感到疼痛不适,影响进食和睡眠;龋齿进一步发展侵犯牙髓后,疼痛十分明显,严重时还会出现牙龈、面部肿胀、头痛,甚至高热等全身疾病,严重影响儿童正常生长发育。

儿童由于处于生长发育的阶段,发生龋齿造成的危害,可影响牙颌系统的发育,造成后天畸形。

龋齿的疼痛可以影响儿童的进食,致使不敢用有病牙齿进行咀嚼,食物没有经过细细咀嚼就囫囵吞枣地进到胃里,加重了胃的负担,引起胃痛。

此外,因为疼痛,长期用单侧吃东西可以影响到颌面部生长发育,甚至造成一边脸大一边脸小的畸形,儿童龋齿引起根尖周围感染时,往往成为感染病灶,造成全身性感染,与此有关的疾病有视力降低、关节炎、肾炎、心肌炎、长期低热等病婴幼儿期是儿童学习语言的时期,完整的乳牙有助于孩子掌握正确的发音.乳牙龋坏和早失会使孩子发音不清.乳前牙区严重的龋蚀,使有些孩子羞于开口,对孩子的心理发育很不利.儿童龋病的预防乳牙期应注意什么?乳牙期一般是6个月至6岁的婴幼儿。

龋齿的发病率较高,危害性也比较大,乳牙萌出后不久就可以患龋齿,而且发展速度很快。

因此,在这个时期主要应该注意以下几个方面:①儿童由于年龄小,不能很好地刷牙,故食物残渣、软垢常常滞留在牙面上,父母应经常检查孩子的口腔卫生情况,并协助孩子清洁牙齿。

孩子1岁可以开始学刷牙,4岁后最好使用氟化物牙膏。

睡前一定要清洁牙齿。

②少吃粘稠性大、含糖量高的食品,如巧克力、饼干及面包等,少吃零食。

③父母要定期检查孩子的牙齿,发现牙齿变黑或有小孔洞就要看病,以便早发现、早治疗。

避免龋齿继续发展成为牙髓病或根尖周病,不要等孩子叫疼才检查,一旦孩子诉说牙疼时,多半晚了。

④合理营养,不偏食,注意补足蛋白质、钙及各种微量元素,做到均衡营养,以保证恒牙能正常、健康地萌出。

⑤婴幼儿应多到室外活动,经常晒晒柔和的阳光,因为皮肤中所含7-脱氢固脂醇,在阳光的照射下可合成VitD,有利于牙齿的发育。

什么是奶瓶龋?婴儿出生6-7个月的时候开始长牙,这一时期如不注意口腔卫生,容易出现奶瓶龋,严重的时候,还没等乳牙出齐,长出的牙都变成龋齿了。

门牙是最常见发生龋病的牙齿,其次就是第一颗大牙与第二颗大牙的接触面,因为常常塞食物残渣,很难彻底清洁,这个部位也是家长最容易忽略的地方。

因此,宝宝喂完奶后可以用消毒纱布浸上清水搽拭乳牙,每天搽洗3-4次。

氟化泡沫的应用在我们国家龋病的防治主要在社区及学校群体中进行,操作人员大多数是经过培训的一般医务人员和校医,从安全角度考虑,如因用氟不当而引发群体事件会造成强烈的社会反响,所以国际和国内专家都认为应该以“低浓度,多接触”为原则,建议使用低浓度的氟化泡沫更加安全和可靠。

目前我国普编采用的是0.6%氟化泡沫,同时低氟浓度的泡沫更可用于个人和家庭保健。

氟化泡沫呈泡沫状,更易被釉质吸收,且不易被吞咽,不会造成恶心、呕吐及氟中毒,是一种安全有效的防龋方法。

氟化泡沫的优点与同类产品相比,氟化泡沫具有以下优点:a) 利用最小的氟含量达到最大的氟吸收(氟离子吸收率高达90%以上(1分钟))从而产生最安全有效的防龋效果。

b) 操作简单。

安全可靠,适于大面积群体推广。

只需将氟化泡沫药物挤在一次性的牙托上,戴在牙上咬住3分钟时间,拿出牙托后吐掉剩余泡沫,保持30分钟不漱口、不吃东西即可。

c) 防治方法简单,不影响学校正常的教学秩序,费用低廉。

氟化泡沫每半年防治一次,一般防治2-3次,就可以大大降低龋齿发病率。

d) 口味好。

氟化泡沫有多种口味,如苹果味、草莓味、蜂蜜味等。

适合儿童口味,所以防治是在愉快中进行的。

窝沟封闭窝沟是指大牙(恒牙和乳牙)咬合面凹凸不平的凹陷部位,是牙齿发育过程中牙尖融合障碍形成的缺陷窝沟的危害每颗牙齿的窝沟形状各异,深浅不一,是食物残渣留存和细菌生长繁殖的适宜场所,如果窝沟非常深,那么细菌在这些隐蔽的窄沟中,利用残留食物中的糖类繁衍生长,并在代谢过程中产生酸性物质,腐蚀牙齿,很容易发生龋病,医学上称这种龋为窝沟龋。

数据表明我国青少年90%以上的龋病(虫牙)发生在窝沟部位,因此,深的窝沟患龋病的危险性是很高的儿童窝沟封闭是针对牙齿发育时候的儿童进行的一种能有效增强牙齿抗龋能力的技术,具体来说就是用一种高分子复合树脂材料,涂在儿童牙齿窝沟内,液态的树脂在进入窝沟后固化变硬,形成一层保护性的屏障,就像给有缺陷的牙齿穿上了一层保护衣,使牙齿免受食物和细菌的侵蚀,从而增强牙齿抗龋能力。

做窝沟封闭的最佳年龄窝沟封闭是以预防龋病(虫牙)为主要目的的,因此它主要是针对儿童与青少年新萌出的恒磨牙及乳磨牙。

六龄齿是承担咀嚼功能最主要的牙齿,由于萌出早,如不注意保护,很容易患龋病(虫牙),因此成为窝沟封闭的主要对象。

通常六龄齿在7-8岁完全萌出,是封闭的最佳年龄。

乳磨牙脱落在十一二岁,如果过早的坏掉的话就会影响到下方的恒牙胚的正常的发育,影响到恒磨牙(第二恒磨牙)的发育和萌出,所以乳磨牙在儿童能配合的时候应该及时的进行窝沟封闭。

第二恒磨牙萌出一般在十一二岁的时候,这个时候要及时的给它做窝沟封闭,1.窝沟封闭的适应证主要有:①窝沟深,特别是可以插入或卡住探针;②患者其他牙,特别对侧同名牙患龋或有患龋倾向2.窝沟封闭的非适应证主要有:①牙面无深的沟裂点隙、自洁作用好;②患较多邻面龋损者;③患者不合作,不能配合正常操作;④牙齿尚未完全萌出,被牙龈覆盖。

刷牙2~3岁以前,婴幼儿自己不能清洁口腔,要求家长在每次饮食之后用棉签蘸清水最好是淡盐水给小儿轻轻擦洗牙面、牙龈和口腔各部位软组织。

3岁以后,要教会儿童自己刷牙。

4岁以后,可以开始用含氟牙膏。

怎样选购儿童保健牙刷?刷毛不宜过长,植毛部之长度不大于下颌4个前牙近远中径之和。

牙刷用过之后要用清水把牙刷彻底冲净,甩干刷毛上的水液,然后把牙刷向上放置在通风处吹干。

牙刷的使用寿命一般2-3个月后就要更换。

合理限量吃糖吃糖要限量,吃糖或甜软粘性大食物以后,一定要漱口,最好刷牙,尤其睡觉以前。

口香糖利弊兼有。

咀嚼运动有益于口腔健康,刺激唾液分泌,增强牙齿的清洁,促进颌骨发育,利于牙周组织血液循环。

不利之处主要是其内含糖,吃口香糖时,糖在口腔停留时间长,对牙齿不利。

儿童牙周病的预防儿童中常见的牙龈炎有几类:1.萌出性龈炎:是乳牙和第一恒磨牙萌出时暂时性牙龈炎,多无自觉症状,一般可随牙齿萌出而自愈。

若在萌出部位有较多食物、牙垢堆积或龈粘膜被咬伤时,要注意清除滞留残渣及菌斑,可局部冲洗或消炎含漱液配合使用。

2.不洁性龈炎:是因儿童口腔卫生差引起的牙龈炎,多见于3~5岁未能掌握正确刷牙方法的儿童和忽视口腔卫生的青少年。

常见前牙及磨牙的唇颊侧龈缘及龈乳头红肿变形,容易出血,局部常有软垢和食物残渣。

对症治疗为局部清洁、冲洗上药,炎症可被控制,但根本的控制措施在于教会儿童正确的刷牙,有效地清楚龈缘及牙间隙残存的食物残渣及菌斑,保持良好的口腔卫生状况,否则可能复发,直至发展或破坏牙槽骨的牙周炎。

3.牙列拥挤性龈炎:是由于牙列拥挤、排列不齐使口腔自洁作用和刷牙效果差,菌斑和食物残渣滞留龈炎发生的炎症。

多见于替牙期儿童。

在此阶段牙列不齐可能使暂时性的,随牙齿替换、牙牙合发育自行调整消失,这段时间应更注意口腔卫生,同时要儿童进行专科检查,对不能自行调整的牙列拥挤进行治疗,炎症就会减轻、消失。

除上述几种儿童常见的龈炎外,儿童还有一些其他类型的牙龈病变,如青春期龈炎、口呼吸增生型龈炎、卡他性龈炎等等,都应及时到医院进行治疗,以免造成牙周组织疾病加重。

病人应在医生指导下掌握正确的预防措施。

在少数儿童可能出现儿童牙周炎,常常是由牙龈的慢性炎症侵袭至牙周膜等深层组织演变而成,发病与软垢、牙石、食物嵌塞及不良修复体等局部因素及全身状况有关,表现为牙周袋的形成,牙槽骨的吸收,牙齿松动等,对儿童口腔健康危害极大,应到专科医院进行系统治疗,控制疾病的发展。

由于牙周病在儿童中有较高患病率,并且有累及更深层牙周组织的危害性,所以预防牙周疾病不仅对成人和老人重要,在儿童中也不容忽视。

一方面要定期进行牙周检查,若有牙龈炎发生要弄清病因加以治疗,另一方面要让儿童长期保持口腔的清洁状态,掌握正确的刷牙方法,这样就能有效的预防儿童的牙周疾病。

儿童常见的口腔粘膜病口腔粘膜病在儿童中比较常见。

轻则引起不适,重则影响进食,哭闹不止。

儿童口腔粘膜病主要有:疱疹性口炎:患儿口腔粘膜如牙龈、舌、上鄂及口唇处会出现不同数目的小水疱、糜烂和溃疡。

如继发感染,溃疡表面渗出增加,周围红肿。

患儿流涎、啼哭、拒食、体温上升或曾有发热史。

治疗的关键是在患病初期控制感染,一般用消毒棉签蘸取朵贝尔液等拭洗口腔粘膜,再涂以2.5%金霉素甘油或金冰霜等中药粉末。

同时服用抗病毒药物如板蓝根冲剂等。

若有高热、继发感染,应使用抗菌药物治疗。

本病是一种病毒感染,可经口和呼吸道传播,故本病患儿应避免接触其他儿童。

鹅口疮:又称雪口病。

患者的舌、颊、唇出现白色如雪的柔软小斑点,逐渐融合成奶块样白膜,用力可擦掉,暴露出红的粘膜糜烂面及轻度出血。

患儿烦躁不安,啼哭,进食困难。

鹅口疮为白色念球菌所引起的,白色念球菌是一种霉菌。

其治疗原则是改善患儿的口腔卫生状况,使用碱性药物如2%—4%苏打水洗涤口腔,局部涂1%龙胆紫。

母亲哺乳前应洗净乳头,以免交叉感染或重复感染。

地图舌:患儿舌背上出现一个或几个大小不等、形态不规则的圆圈。

这些圆形或椭圆形的圈互相连在一起,类似地图的境界,故在医学上叫做地图舌。

本病真正的发病原因尚不清楚。

有人认为是先天性异常,也有人认为与消化不良、肠寄生虫感染及维生素B缺乏等有关。

本病一般不需要特殊治疗常可自愈。

若产生刺激性疼痛,可局部涂抹2.5%金霉素甘油或口腔炎喷雾剂。

服用维生素B有一定疗效。

儿童牙齿外伤的应急处理方法根据患儿的年龄,乳牙替换的时间和恒牙发育状况等因素,应给予不同的处理。

牙挫伤:牙齿叩痛和松动,牙齿受到碰撞力不大。

主要让受伤牙得到体息,两周内不用患牙咬东西。

如牙齿松动明显,医生会给牙齿做简单的结扎固定。

牙齿折断:如仅是牙冠折出一小部分患儿无自觉症状可不做处理,如折断部较大,使牙齿对冷热刺激敏感,应及时治疗保存牙髓活力,然后用夏合树脂材料进行修复。

牙齿脱位:对乳牙和恒牙脱位处理不同。

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