大班重阳节活动总结与反思汇总
关于幼儿园重阳节总结反思（精选10篇）
关于幼儿园重阳节总结反思（精选10篇）现如今幼儿园也非常重视国家传统节日的宣扬，而重阳节的意义是是年轻人，感恩家人，也是尊敬老人的节日，所以幼儿园在重阳节的时候会举行一些活动，为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了幼儿园重阳节总结反思内容，欢迎使用学习!幼儿园重阳节总结反思1设计意图尊敬长辈、孝敬老人是中华民族的传统美德，更是中华文明的一枚瑰宝。
如何将此文化精髓传承下去，让每个孩子心里都种下一颗敬老的种子，促进幼儿身心健康发展，我选择了利用重阳节进行了爱的教育活动。
题材、图片源于幼儿生活，易于幼儿理解，从幼儿兴趣出发，力求通过幼儿身边的小事假发幼儿孝亲敬老的愿望。
活动目标1.知识目标：知道老人对我们的爱。
2.能力目标：能够从身边小事做起，表达对老人的爱。
3.情感目标：愿意积极行动起来，加入孝敬老人的队伍中来。
4.通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
5.体验人们互相关心的美好情感。
活动准备老人劳动的照片、自己成长的照片、歌曲《把爱传出去》、PPT 活动过程(一)照片导入1.教师通过照片，使幼儿体会成长的阶段过程教师宝贝们，你们瞧，这是一个小宝宝刚出生的样子，大屏幕继续播放幼儿成长的阶段。
那这么小的宝宝慢慢会怎样，妈妈一直照顾他，如果妈妈上班去了，谁来照顾她?都为他做些什么，让他能够快快长大呢?幼儿;幼儿进行猜测并分组讨论。
2.教师小结教师：对的!妈妈不在的时候，爷爷奶奶、姥姥、姥爷喂宝宝吃饭，给宝贝洗澡、洗衣服。
你瞧，这个宝贝怎么啦?出现宝宝生病的照片，宝宝生病了，这个时候老人们又会宝宝做什么呢?幼儿：做饭、为宝宝们喂水喝药!教师：他们很辛苦，虽然年纪大了，也不怕苦和累，照顾我们长大，爷爷奶奶为了我们做了这么多的事情很辛苦，但他们却很愿意这样做!为什么?幼儿：因为他很爱我们!(二)请幼儿结合自己说说1.教师结合生活提问教师：那我们生病的时候，爷爷奶奶、姥姥姥爷照顾我们，去药店给我们买药、带我们去医院、喂药、给我们林一块儿凉毛巾敷在头上，那他们生病了，你会照顾他们吗?你愿意为他们做些什么?幼儿讨论：分组讨论，为他唱歌、讲故事……让爷爷奶奶姥姥姥爷开心!2教师小结：你们都很孝顺老人!是我们学习榜样!(三)、幼儿观察图片，讲讲图片里的孩子都为妈妈做了什么1.看图片，讲故事教师：宝贝们，你们看看这些孩子们，他们都为妈妈做了什么事。
大班幼儿重阳节活动总结5篇
大班幼儿重阳节活动总结5篇大班幼儿重阳节活动总结篇1进入了深秋，重阳也到来了。
在重阳节到来之际，我们幼儿园举办了一场欢庆重阳节的活动。
这次活动很大程度上让幼儿们感受到重阳节的节日氛围，让他们了解了重阳这个节日。
现下也对这个活动进行以下的总结：活动开始前，我们通知幼儿回家跟父母一起查阅重阳节的资料，了解重阳节的文化。
让幼儿对重阳节有一个初步的认识和了解。
同时活动真正开始之前，我们让全园的幼儿收集关于重阳节的古诗词，以及关于重阳节的习俗，尽可能的让幼儿自己动手去关注这个节日。
在这次的活动里，我们为了能够渲染这个节日的气氛，联合幼儿们一起为班级的环境进行装饰，让幼儿们能够直观的感受到这个节日的氛围。
教室里的所有装饰全部都是幼儿和老师共同完成的，老师负责教幼儿剪窗花，组织幼儿画手抄报，并在其中选择优秀的手抄报放在园里的展示栏里向他人进行展示。
这些活动形式的展开，让幼儿真正的感受了一番不一样的节日。
活动开始后，幼儿们活动前期做的准备就用上场了，活动中，我们举行了重阳节古诗词的背诵和朗读，让幼儿参与到活动中来，鼓励幼儿自己被古诗。
在这次的活动里，为了让幼儿更加的熟悉这个节日，我们园里的老师就专门为幼儿进行深刻的讲解，把关于重阳节的文化、由来、习俗等等内容全部跟幼儿进行了讲解，并找来了相关的视频资料进行观看，全面的向幼儿们展示这个节日。
在这次重阳节的活动中，我们也能看到幼儿们在了解了这个节日之后，对此次节日产生了很大的兴趣，很多幼儿都能记住重阳节的习俗。
通过了举办重阳节活动，让幼儿对这个节日有了很多的了解，也让幼儿更能感知到自己国家节日的悠久历史，让他们更加喜欢这些节日，也是希望他们能够把这个节日继承下去。
我也相信，这个活动结束后，孩子们会更加的主动的去了解我国其他节日。
举办这个活动的意义也就是希望让幼儿们很小就建立起传承中国传统节日的意识和责任，希望他们这一代可以保护好这些节日，让我国的节日更加的丰富。
活动已结束，但是我却觉得意味犹深，给幼儿和全体的老师也留下了很美好的回忆。
幼儿园重阳节活动总结范文6篇
幼儿园重阳节活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标重阳节，又称敬老节，是中华民族传统的重要节日之一。
为了让幼儿园的孩子们更好地了解重阳节的习俗和文化内涵，增进他们对老年人的尊重和关爱意识，我们精心策划了一场重阳节主题活动。
本次活动的目标是让孩子们通过亲身实践，加深对重阳节的理解，培养他们的动手能力和团队协作精神，同时让老年朋友们感受到来自社会的温暖和关怀。
二、活动策划与准备1. 策划阶段：我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，制定了详细的活动方案。
活动包括重阳节知识讲座、手工制作重阳糕、表演舞蹈《感恩的心》等环节，旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中了解重阳节的文化内涵。
2. 准备阶段：我们提前与老年团体取得联系，确保活动现场的安全与秩序。
同时，我们准备了丰富的材料和工具，如面粉、糖、水果等，以确保活动的顺利进行。
三、活动现场与表现1. 重阳节知识讲座：在讲座中，我们向孩子们介绍了重阳节的由来、习俗和传统文化，引导孩子们尊重老人、关爱老人。
孩子们聚精会神地听着，积极回答问题，表现出浓厚的兴趣。
2. 手工制作重阳糕：孩子们在老师的指导下，亲手制作重阳糕。
他们认真称量材料、搅拌面粉、切割水果，专注而投入。
不一会儿，一块块美味的重阳糕就完成了，孩子们将自己的作品送给老年朋友们，表达着深深的敬意和感激之情。
3. 表演舞蹈《感恩的心》：孩子们身穿鲜艳的服装，化着漂亮的妆容，为老年朋友们表演了舞蹈《感恩的心》。
他们用优美的舞姿和真挚的情感，感谢老年朋友们为社会做出的贡献，表达对他们深深的敬意和祝福。
四、活动总结与反思通过本次重阳节活动，孩子们不仅了解了重阳节的习俗和文化内涵，还通过亲身实践培养了动手能力和团队协作精神。
同时，孩子们用真诚的行动温暖了老年朋友们的心，让他们感受到了来自社会的关怀和温暖。
在活动过程中，我们也发现了一些需要改进的地方。
例如，在手工制作重阳糕的环节中，由于孩子们的年龄较小，动手能力较弱，需要在老师的指导下进行更加细致的指导。
幼儿园大班活动教案《重阳节》及教学反思大全
幼儿园大班活动教案《重阳节》及教学反思大全第一篇：幼儿园大班活动教案《重阳节》及教学反思大全重阳节教案适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿通过重阳节系列敬老爱老活动，让小朋友们了解了重阳节的来历和一些风俗习惯，更让小朋友们懂得了要尊敬老人，爱戴老人，愿意为老人献爱心的良好品德，快来看看幼儿园重阳节教案吧。
活动分三部分：一、重阳节的传说通过视频播放《重阳节的传说》，让孩子们通过欣赏视频，了解重阳节的故事，并引发对重阳节的兴趣。
二、重阳节的风俗通过观看《重阳节》PPT，孩子们了解了“重阳节”命名的由来，以及风俗习惯，之后就开始跃跃欲试，迫不及待地想要去登一登高，插一支茱萸，吃一块香喷喷的重阳糕呢!(诶呀，如果能去爬山就好了~~~~大班重阳节主题活动总结)三、重阳节的礼物孩子们知道重阳有赏菊、喝菊花酒的风俗，通过幻灯片欣赏到许多各具特色，婀娜多姿的菊花，然后就开始着手制作重阳节的礼物了。
用纸黏土捻出细细的条条，搓出一个个卷卷，按照菊花的形态，一片片地粘贴到板上，孩子们做得细心又细致，认真又虔诚，活动室里一丁点儿的声音都没有，所有的爱与祝福都缠绕在孩子们灵巧的指尖上。
活动结束了，我们还讨论了一下，可以为爷爷奶奶做哪些事情。
有的说：“为爷爷锤锤腿，为奶奶捶捶背。
”;有的说：“为爷爷倒杯水，帮奶奶梳头发”;还有的说：“帮奶奶洗洗脚...”。
孩子们各抒己见，梓含同同家的老人不在身边，所以犹豫着不知道能为老人做什么，这时候传传为他俩出主意：“打个电话，寄封信，表达自己对他们的爱。
”大班重阳节主题活动总结希望通过今天的重阳节主题活动，让孩子们重视中国传统节日，明白尊老、敬老的重要意义。
幼儿园重阳节活动小结重阳节是中国的传统节日，为弘扬民族文化，要让传统美德深入孩子们的心灵。
在一年一度的“重阳节”的到来之际，教育幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机，是个好的教育氛围。
我班采取了几点做法来教育幼儿：一、晨间谈话：介绍重阳节的来历：农历九月九日，为传统的重阳节。
幼儿园重阳节主题活动方案和反思总结范文（精选6篇）
缺乏之处：
1、因为我们面对的都是各层次的祖辈家长，由于他们的文化有限，对教师的一些教学言语领悟不够，我们在今后类似的活动中要留意语言的通俗性。
2、虽然本次活动的重点是重阳节方案的协商，但我们也应介绍一下班级的大背景、小背景。如向家长介绍本班本班本月的主题，这是在主题背景下绽开的活动，让幼儿知道对别人的关怀，我们将爷爷奶奶青来，作为幼儿园的挚友，与挚友一起嬉戏。
五、礼仪明星增风采
活动之前各班选出礼仪明星接待家长，孩子们绚丽的笑容迎接每一位家长，他们稚嫩的问候让家长感受到了暖和。幼儿园的大门口也有10名礼仪明星，他们用文明的语言接待家长，用精彩的表现赢得了家长的赞扬。每个环节都是很重要的，老师们留意了细微环节，让活动更加精彩。
六、亲子互动亲密
活动中老师们组织幼儿和爷爷奶奶一起参加亲子活动，给爷爷奶奶倒茶，祝愿他们安康长寿。孩子们还为爷爷奶奶梳头、捶背、剥橘子给他们吃，亲子互动特别密且，让我们很感动。
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，造就关爱老人的情感。
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》。
6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。
三、各年龄段主题活动目标
小班：
〔1〕明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感。
〔3〕了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感
大班
〔1〕通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；
〔2〕踊跃参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情；
幼儿园大班九九重阳节教案反思[5篇模版]
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幼儿园大班九九重阳节教案反思[5篇模版]第一篇：幼儿园大班九九重阳节教案反思《大班九九重阳节教案反思》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班九九重阳节教案反思！（1）大班优秀社会教案《九九重阳节》含反思【活动目标】1、知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。
2、学习如何帮助老人。
3、激发尊敬老人的情感。
4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
5、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
【活动准备】1、VCD光盘《常回家看看》。
2、老人幸福生活的精彩片断。
3、课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系，到重阳节这一天把他们请来。
4、幼儿人手一份自制礼物。
【活动过程】一、请幼儿观看VCD光盘《常回家看看》。
1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)2、片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景)3、引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日，介绍农历九月九日就是老人节。
4、你们知道老人节是怎么来的吗?二、介绍重阳节的来历。
1、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。
据说这样可以避邪。
因此，重阳节登高就逐渐形成一种风俗。
打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。
2、教师讲述：在这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又叫老人节。
3、观看专题录像片《百岁老人》(老人们欢乐度晚年的情景)教师讲述：敬老爱老是中华民族的光荣传统，我们国家非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小朋友要尊敬长辈，知道在长辈生病时要表示关心，老人过生日，送一些礼物给他们。
4、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。
(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)5、在重阳节，你是如何做的?(给老人送礼物等)6、在日常生活中，你是怎样尊敬老人的?三、敬老爱老活动。
幼儿园重阳节活动总结汇报5篇
幼儿园重阳节活动总结汇报5篇篇1一、活动背景与目标随着重阳节的到来，我们幼儿园为了弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，特此组织了一系列重阳节主题活动。
活动的核心目标是让孩子们了解重阳节的起源、习俗及意义，并通过实践活动学会尊老爱幼，培养孩子们的感恩之心和社会责任感。
二、活动筹备与实施1. 活动筹备：在园长和家长的指导下，我们提前规划了活动的流程和内容，包括亲子互动游戏、制作重阳节主题墙、学习古诗和歌曲等。
同时，为了确保活动的顺利进行，我们制定了详细的安全预案和应急预案。
2. 活动实施：活动当天，我们邀请了部分家长代表共同参与活动，增强了家园之间的合作与交流。
首先，我们组织孩子们学习重阳节的由来和习俗，通过讲述故事和观看图片让孩子们了解重阳节的传统文化。
随后，我们开展了丰富多彩的活动，如制作重阳节主题板报、学习古诗《登高》、共同唱响《重阳歌》，还有亲子游戏环节让孩子们在欢声笑语中体验节日的快乐。
三、活动成效与收获本次重阳节活动取得了显著的成效，主要体现在以下几个方面：1. 孩子们对重阳节的传统文化有了更深入的了解，增强了民族自豪感和文化自信心。
2. 通过实践活动，孩子们学会了尊老爱幼，懂得了感恩和回报，表现出良好的道德品质。
3. 活动过程中，孩子们展现了出色的团队合作能力和创造力，提高了动手能力和表现能力。
4. 家长的参与增强了家园合作，让家长更加了解幼儿园的教育理念，也增进了亲子之间的感情。
四、活动反思与改进虽然本次活动取得了圆满成功，但我们也发现了一些不足之处：1. 部分活动内容较多，部分孩子可能会因为年龄较小而感到疲惫。
在今后的活动中，我们将根据孩子的年龄特点和兴趣爱好调整活动内容，确保每个孩子都能积极参与。
2. 在亲子游戏环节，部分家长由于过于投入，可能会忽视对孩子的引导。
我们将加强家长的指导，让家长在游戏中发挥更好的引导作用。
3. 活动过程中，我们也发现了一些安全隐患。
今后我们将进一步加强安全措施，确保活动的安全性。
幼儿园重阳节活动总结参考7篇
幼儿园重阳节活动总结参考7篇篇1一、活动背景重阳节，又称敬老节，是中华民族传统的重要节日之一。
为了弘扬尊老敬老的传统美德，进一步增强孩子们的敬老意识，我们精心策划了一场重阳节主题活动。
本次活动以“传递温暖，陪伴成长”为主题，旨在通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们在欢乐的氛围中，学会感恩、尊重和关爱老人。
二、活动目标1. 增强孩子们的敬老意识，培养尊老敬老的美德。
2. 通过亲子互动环节，增进亲子间的感情，促进家庭和睦。
3. 锻炼孩子们的动手能力和团队协作精神。
4. 传递社会正能量，营造和谐美好的社会氛围。
三、活动时间与地点时间：重阳节当天地点：幼儿园活动室及户外场地四、活动内容与安排1. 开场环节：活动以一场热闹的舞蹈表演拉开序幕，孩子们身着节日盛装，载歌载舞，展现出他们的活力和喜悦。
2. 敬老故事会：紧接着，孩子们围坐一圈，聆听老师讲述关于重阳节的由来和尊老敬老的故事。
这些故事让孩子们对重阳节有了更深刻的理解，也激发了他们对老人的尊敬和关爱之情。
3. 亲子互动环节：在老师的带领下，家长和孩子们共同参与了一系列互动游戏。
这些游戏不仅锻炼了孩子们的动手能力和团队协作精神，还增进了亲子间的感情，让家庭氛围更加和谐。
4. 手工制作环节：孩子们利用废旧材料，在老师的指导下制作重阳节主题的手工艺品。
这些手工艺品不仅展示了孩子们的创意和动手能力，还体现了他们对环保和可持续发展的认识。
5. 慰问老人环节：最后，孩子们将制作好的手工艺品送给园内的老人，并表达对他们节日的祝福。
这个环节让孩子们学会了感恩和尊重，也让他们在实践中学到了如何关爱和陪伴老人。
五、活动总结与反思本次重阳节活动取得了圆满成功，孩子们在欢乐的氛围中学会了尊老敬老的传统美德。
通过亲子互动环节，孩子们与家长的关系更加亲密，家庭氛围也更加和谐。
同时，孩子们的动手能力和团队协作精神也得到了锻炼和提高。
在未来的活动中，我们将继续加强敬老教育的宣传力度，让更多的孩子参与到敬老活动中来，共同营造一个和谐美好的社会氛围。
幼儿园重阳节活动总结8篇
幼儿园重阳节活动总结8篇篇1一、活动背景重阳节，又称敬老节，是中华民族的传统佳节。
为了让孩子们了解重阳节的习俗和意义，增进对长辈的敬爱之情，我们幼儿园特别举办了“温馨重阳，情暖童心”的重阳节活动。
二、活动目标1. 让幼儿了解重阳节的由来和习俗。
2. 培养幼儿的敬老爱老意识，增进对长辈的关爱之情。
3. 通过活动，增进家园共育，促进亲子关系和谐发展。
三、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日（重阳节）地点：幼儿园多功能厅四、活动内容与形式1. 敬老节主题讲座：邀请专家为孩子们讲解重阳节的由来和习俗，让孩子们了解重阳节的传统文化内涵。
2. 亲子互动环节：通过“我给爷爷奶奶洗脚”、“我给爷爷奶奶捶捶背”等互动游戏，增进亲子间的感情，让孩子们学会关爱和孝敬长辈。
3. 手工制作环节：引导孩子们用彩纸、剪纸等材料，制作重阳节主题的手工艺品，培养他们的动手能力和创造力。
4. 文艺表演环节：鼓励孩子们表演歌舞、朗诵等节目，展示他们的才艺，增添节日氛围。
5. 品尝重阳糕：组织孩子们品尝重阳糕，感受节日的特色美食。
五、活动效果与反思1. 活动效果：通过本次活动，孩子们不仅了解了重阳节的由来和习俗，还通过亲子互动、手工制作、文艺表演等形式，增进了对长辈的敬爱之情，培养了他们的敬老爱老意识。
同时，活动也促进了家园共育，增进了亲子间的感情。
2. 活动反思：在活动过程中，我们发现部分孩子的参与积极性有待提高，部分孩子对长辈的敬爱之情表达不够自然。
这需要我们进一步引导和教育，让孩子们真正从内心深处学会关爱和孝敬长辈。
此外，在活动过程中，我们也应注意保护孩子们的安全和秩序，确保活动的顺利进行。
六、活动展望我们将继续秉承“以爱为核心，以德育为先”的教育理念，在日常教育中加强敬老爱老教育，培养孩子们的敬老爱老意识。
同时，我们也将与家长密切合作，共同关注孩子的成长过程，促进亲子关系的和谐发展。
希望在未来的日子里，我们的孩子们能够带着这份敬老爱老的美好品质，茁壮成长为有爱心、有责任感的人。
幼儿园大班重阳节活动总结(4篇)
幼儿园大班重阳节活动总结运动名称：京剧四大行当运动目的：牢固幼儿对四大行当特性的相识，并能凭据特性举行分类，引发幼儿对京剧演出的爱好。
运动预备：图片、黑板、京剧道具、磁带运动环节一、游戏导入引发爱好1、游戏：猜猜他是谁你们想玩游戏吗？让我们能一下就猜出他是谁？（小结）2、如今先生要难点的来考考你们，行不可？二、实验分类牢固熟悉1、你们熟悉他们吗？是谁，幼儿园教育随笔属于什么行当？为什么？2、背面桌子上有许多我们一路网络的照片，请你们把他送到他们的行傍边去，不要送错哦。
（幼儿操纵）（1）纠错：看看都送得对吗？（2）设疑、质疑—牢固常识（那你们看了这些照片后有什么题目吗？）3、总结：我们一路里来说说，本来生中还分成须生、小生、武生（旦、净、丑）三、自立打扮表达表示京剧里的行当有那么多常识，在这里先生为你们预备了许多京剧中的道具，你想演出谁？等会儿请你们本身选择一样道具，你可以练练他的行动。
1、你想演出谁？2、这是什么音乐呀？（幼儿演出）幼儿园大班重阳节活动总结（二）中国是一个称有“传统美德”的国家，特别重视一些尊老爱幼的节日，然而在这一天我们又迎来了一个重阳节的活动，在我们云溪幼儿园组织了关于敬老的活动，我们邀请了孩子的爷爷或者奶奶来参加幼儿园的活动。
首先，在开始之前邀请爷爷奶奶们抱着孩子坐在椅子上面，跟大家介绍了“重阳节”的由来，重阳节是____月初九，两个九，故有地方称为“重九节”，在儒家观中有“六阴九阳”之说，九既是阳，所以又被人称为“重阳节”，在重阳节这一天有欣赏菊花，登高等一些风俗。
简单介绍之后呢，邀请孩子们上台表扬，爷爷奶奶们即刻为孩子们鼓起掌声，孩子们很开心，然后站在爷爷奶奶身后为爷爷奶奶们进行按摩，我们播放了轻音乐，让整个氛围一下子变得温馨起来了。
看着爷爷奶奶们脸上的笑容，孩子们也是很兴奋的。
孩子们还分享了食物给爷爷奶奶们吃，最后说声：爷爷奶奶，我爱你!看着老人们激动的抱着自己的孙孩子们，笑的合不拢嘴。
幼儿园重阳节活动总结反思（精选20篇）
幼儿园重阳节活动总结反思（精选20篇）幼儿园重阳节活动总结反思一、总结的特点（1）自身性。
总结都是以第一人称，从自身出发。
它是单位或个人自身实践活动的反映，其内容行文来自自身实践，其结论也为指导今后自身实践。
（2）指导性。
总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识，找出事物本质和发展规律，取得经验，避免失误，以指导未来工作。
（3）理论性。
总结是理论的升华，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。
（4）客观性。
总结是对实际工作再认识的过程，是对前一阶段工作的回顾。
总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践，其材料必须以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析情况、总结经验。
二、幼儿园重阳节活动总结反思（精选20篇）总结的语言一定要简明、准确。
要用第一人称，即从本部门的角度来撰写。
以下是小编精心整理的幼儿园重阳节活动总结反思（精选20篇），希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园重阳节活动总结反思1农历九月九是我国传统节日重阳节，重阳节因为有长久长寿的含义，又称“老人节”。
尊敬和爱护老人是我国的传统美德。
在这个特殊的日子里，长兴县太湖街道中心幼儿园邀请了宝贝的爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园与孩子们一起过一个难忘的重阳节。
小班开展了“做圆子品祝福”的活动。
“做”圆子自然是孩子们最开心的时刻，孩子们卷起衣袖、洗好小手，在爷爷奶奶的带领下搓起了圆子，大家忙得不亦乐乎，小手里变出来一颗颗有模有样的圆子。
盼望着，盼望着，美味的酒酿圆子做好啦，咬上一口，又香又甜。
孩子们津津有味地品尝着自己的劳动成果，同时也将这份幸福和长辈们一起分享，尽管“圆子”大小不一，形状各异，但长辈们吃在嘴里美在心里。
中班在激烈的加油声拉开了重阳节亲子活动的序幕。
孩子们在爷爷奶奶的呐喊助威下，顺利地完成了《两人三足》的比赛，感受到了胜利的喜悦。
大班重阳节活动总结
大班重阳节活动总结大班重阳节活动总结1“最美人间四月天”，趁着这最美四月天，实验幼儿园大班段开展了“毕业远足，留下快乐”春游活动。
3月29日上午，孩子们在老师的带领下，徒步到滨江公园开展活动。
一路上，孩子们欢声笑语，说个不停。
孩子们的到来，顿时使公园闹腾起来。
看，有的孩子和老师一起捡垃圾，为省卫生县城出点力;有的'孩子和小伙伴一起分享美食，感受这浓浓的同学情;有的孩子和小伙伴一起摆出了优美的造型，这瞬间被捕捉并定格;有的孩子，认真观察春天给公园带来的变化;还有的孩子，三五成群的在一起嬉戏游戏。
整个公园，此时成了孩子们欢乐的乐园。
此次“毕业远足，留下快乐”春游活动，是大班孩子在幼儿园阶段最后的一次春游了，开展此次活动旨在让孩子们在幼儿园的成长片段中，留下难忘的记忆。
大班重阳节活动总结2金秋十月，丹桂芬芳，我们迎来了中华民族传统节日重阳节。
在古代，人们通过登高祈福、赏菊等活动庆祝节日。
在新时代，我们赋予了重阳节敬老节的新内涵。
为了培养孩子尊老敬老的美德，10月16日上午，大班孩子走进社区，为爷爷奶奶献上精彩的节目，送去欢乐。
10月17日上午，大班年级组邀请孩子们的爷爷奶奶和爷爷奶奶与孩子们共度重阳节。
孩子们精力充沛地唱歌跳舞，和老人一起玩耍，老人们心里开花，脸上开着幸福的笑容。
孩子们还捶着背和他们聊天：你平时怎么锻炼？喜欢吃什么？”……逗爷爷奶奶开心得合不拢嘴。
孩子们的天真、活泼、真诚的`关怀，让老人感到温暖，对孩子们充满了深深的爱。
最后，孩子们送上自制的贺卡和绘画作品，向祖父母表达祝福，希望他们身体健康，经常笑，长寿。
通过活动，孩子和老人度过了一个快乐而温暖的重阳节，尊重、尊重、爱和帮助老人的美德在孩子们身上闪烁。
大班重阳节活动总结310月21日上午，我们爱心幼儿园的老师带领大班的幼儿来到敬老院，为生活在敬老院的老人们送上一片心意，祝贺他们的节日。
我园以“送温暖，献爱心!关心老人，从我做起”的宗旨，让小朋友们把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的.喜悦。
2021幼儿园大班重阳节主题活动总结（通用5篇）
2021幼儿园大班重阳节主题活动总结（通用5篇）2021幼儿园大班重阳节主题活动总结（通用5篇）不知不觉中一个精彩的活动结束了，这次活动让你有什么启发呢？是时候抽出时间写写活动总结了。
那么如何把活动总结做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的2021幼儿园大班重阳节主题活动总结（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园大班重阳节主题活动总结1这一年X月X日（农历9月X日）是中国传统节日——重阳节，也是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日。
为了全面贯彻落实《中华人民共和国老年人权益保章法》，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，促进社会和谐发展，以实际行动做到敬老、尊老，弘扬了传统美德，我校根据县教育局的指示精神，举行了重阳节庆祝活动。
一、领导重视、准备充分学校召开会议进行研究，为了把庆祝活动落到实处，会议对活动的准备、活动的内容、形式等进行了认真的研究。
二、广泛宣传，营造氛围10月X日至15日，我校充分利用校园广播站、宣传橱窗、板报等宣传网民以及媒体阵地，广泛宣传中华民族敬老、爱老、养老、助老的传统美德，营造人人重视老龄问题，共同关心老年人的浓厚氛围，进一步提高广大教职工老龄认识和养老认识。
自觉发扬中华民族优良传统，关心和帮助老年教职工，使广大退休教职工老有所养、老有所乐。
三、精心组织，形式多样为了让我们的老教师过上一个既愉快又有意义的节日，我校对各项活动进行了精心的组织。
1、学校召开了老教师座谈会10月X日晚7时，学校组织了老教师座谈会。
屈林副书记发表了热度洋溢充满感情的讲话，代表全体教师向老教师表示节日的祝贺，对老教师为我校的发展所作出的贡献表示深深地感谢。
老教师们也纷纷作了发言，对学校为他们庆祝表示感谢，同时对进一步搞好学校的工作发表了自己的看法。
整个座谈会始终充满着和谐、热烈的气氛。
2、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主旋律通过主题班队会、国旗下讲话等形式，进一步不遗余力的宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典范，提高人们对老年人重要地位的认识。
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大班重阳节活动总结与反思汇总
为各位整理了大班重阳节活动总结与反思汇总，欢迎您的关注。
【篇一】大班重阳节活动总结与反思汇总这次重阳节活动结束了，在这个节日里孩子们表现的还是不错的，我觉得在这方面孩子们都是非常有觉悟的，这次的活动也达到了活动的目的，让孩子们知道在农历九月九是重阳节，虽然书对于大班的孩子，这些不一定会记住，当时从小有这么一个意识也是非常有必要的，在活动当中孩子们都是非常积极，重阳节能够让孩子们知道了解一些知识也是非常不错的，这次的活动我也总结一番。
首先让孩子们知道尊老敬老，老人是一个弱势群体，这次我们是去到了敬老院孩子们在九月九这一天去给老人们送温暖，这一点做的非常的好，让孩子们知道尊重老人，这种美好的品德从小就要让孩子们知道，带着孩子们去到了敬老院的时候，部分孩子还是不适应，不知道自己应该做什么，在这种情况下孩子们对于坏境的陌生感也是越来越重，在我们老师们的努力下，终于把气氛带了进去，孩子们都积极的帮助老人们做事情，让孩子们在这恩么过程中体会到乐趣，在敬老院非常的安静，很多老人们都是非常的喜欢孩子们，在帮助老人们做事情的时候，孩子们也给敬老院的老人们带去了乐趣。
这次去到xx孩子们也准备了一些节目，这些都是非常宝贵的，在孩子们欢笑声中敬老院不再是那么安静，我们组织了孩子么表扬节目，这些节目呢也是经过了很久的排练，让还子们积极的表现自己，不管是什么事情都应该知道自己的位置，这是一定的，孩子们表扬的节目都是带着欢笑，在这欢笑声中大家都非常的积极，特别是一些不主动的孩子，平时也是比较害羞的孩子都被带入的情绪，给老人们送去温暖，这么一群孩子真的是再合适不过，整个下午的时间都是过得很快，就是因为孩子们的积极，欢笑，也让敬老院的老人们充满欢笑。
这次整个活动下来，教会了孩子们很多，其中部分孩子也说出了这次活动的一些心得，当然活动是很快的，在不经意间就这么结束了，九月九重阳节，这一天孩子们表现的都非常好，这是值得高兴的，不管在什么时候都应该让孩子们主动起来，做一件事情就要有始有终，这次活动让孩子们知道了重阳节的由来，也让其主动参与了进来，给敬老院的老人们带去温暖，这真的是非常好，通过这次活动不经提高了孩子们阅历，也为今后的活动打下基础。
【篇二】大班重阳节活动总结与反思汇总金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了中华民族的传统节日重阳节。
在古代人们通过登高祈福、赏菊等活动庆祝节日，新时代，我们又赋予了重阳节“敬老节”的新内涵。
为了培养孩子们尊老敬老的美德，10月16日上午，大班孩子们走进社区，为爷爷奶奶们献上精彩的节目，送去欢乐。
10月17日上午，大班年级组邀请孩子们的爷爷奶奶、姥爷姥姥来园，与孩子们共度重阳节。
孩子们精神饱满的唱歌、跳舞，与老人们一起游戏，老人们心里乐开了花，脸上绽放着幸福的笑容。
孩子们还为他们捶背，和他们聊天：“您平时怎么锻炼身体？”“喜欢吃什么？”……逗得爷爷奶奶们乐得合不拢嘴。
孩子们的天真活泼、真诚关心，让老人们内心倍感温暖，对孩子们充满了浓浓的爱意。
最后孩子们送上自制的贺卡、绘画作品，表达对爷爷奶奶们的祝福，希望他们身体健康、笑口常开、长命百岁。
通过活动，孩子和老人们度过了一个欢乐的、充满温情的重阳节，尊老、敬老、爱老、助老的美德在孩子们身上闪烁。
【篇三】大班重阳节活动总结与反思汇总桔红橙黄，丹桂飘香，在这个金灿灿的美丽季节，又迎来了一年一度的九九重阳节。
重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。
为了更好地从小培养孩子们尊老爱老的优良习惯，我们班在重阳节到来之季开展了一系列的活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
20xx年xx月xx日，也就是农历的九月八，我班小朋友与其它大中小班的部分小朋友、园领导，参加国培的全体指导老教师，“影子教师”一起到天门敬老院举行了一场以“九九重阳，老少同乐”为主题的联欢活动。
活动主要是由几个环节组成：给爷爷奶奶赠送礼物、帮他们敲敲背、捶捶腿、节目表演、合影留念。
整个活动进行得较顺利，大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。
活动中，小朋友将自己亲手选的礼物送给爷爷奶奶，用自己的小手轻轻的帮他们敲敲背、捶捶腿，用精彩的演出慰藉老人们的心灵，让老人们的心里甜丝丝的，不停地夸孩子们有礼貌、通过本次活动，让孩子们与老人家爱到“老少同乐”的
气氛，从而培养小朋友们尊敬老人的良好品质。
20xx年xx月xx日农历九月初九上午，我们班的小朋友在大三班活动室为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆一起庆祝这个佳节。
爷爷奶奶不能来的我们也邀请了爸爸妈妈参加。
整个活动在一首充满爱的童话诗《奶奶讲的童话》展开，小朋友们满含深情的朗读表达了对爷爷奶奶的爱与感谢，接着表演唱《尊敬老人有礼貌》，然后又用优美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》，随后还为爷爷奶奶捶捶背、揉揉腿，拿出糕点与桔子亲手喂给他们吃，恭敬的敬上一杯菊花茶，在场的老人们脸上都洋溢着灿烂的笑容，纷纷夸奖自己的小宝贝长大了。
接下来爷爷奶奶们也兴高采烈表演了自己拿手的节目，歌表演的有李肖阳的爷爷《敢问路在何方》，马良骏爷爷的《踏浪》，李傲枫爷爷的《在那桃花盛开的地方》，曾舒迪奶奶的舞蹈《最炫民族风》，代雨泽爷爷的诗朗诵等等。
老人们欢歌笑语，好不开心。
最后小朋友为爷爷、奶奶或者外公、外婆制作节日礼物——千纸鹤。
老师把准备好的纸发给每个小朋友后，他们就迫不及待地开始动手折了，老人们也在一旁帮助小宝贝们，一起制作。
还有些小朋友的爷爷、奶奶或者外公、外婆没有到场，有爸爸妈妈过来和小朋友一起做。
当千纸鹤做好后小朋友将它送给爷爷奶奶，还对他们说了一句：“我爱您，祝您福如东海，寿比南山”此时此刻，老人们都十分感动地和小宝贝们抱在一起。
通过重阳节系列敬老爱老活动，让小朋友们了解了重阳节的来历和一些风俗习惯，更让小朋友们懂得了要尊敬老人，爱戴老人，愿意为老人献爱心，同时也锻炼了小朋友们的社会交往能力和口语表达能力。
活动结束了，我们还讨论了一下，可以为爷爷奶奶做哪些事情。
有的说：“为爷爷锤锤腿，为奶奶捶捶背。
”有的说：“为爷爷倒杯水，帮奶奶梳头发”；还有的说：“帮奶奶洗洗脚.”。
孩子们各抒己见，梓含同同家的老人不在身边，所以犹豫着不知道能为老人做什么，这时候传传为他俩出主意：“打个电话，寄封信，表达自己对他们的爱。
”
希望通过今天的重阳节主题活动，让孩子们重视中国传统节日，明白尊老、敬老的重要意义。
大班重阳节活动总结与反思汇总。