校际联谊活动方案

校际联谊活动方案

一、指导思想:为提高学校教师的整体课堂教学水平,拓展小学教师研修活动的空间,进一步加强教师间的教学互助,引领教师专业成长,实现教学相长、优势互补,促进校际教学交流活动的开展,磨市镇中心学校特制定本方案.

二、活动主题:互助?体验?研讨?提高

三、活动参与人:中心学校六年级组、高家岭小学、峰山小学、

黄荆庄小学专任教师

四、活动形式:高家岭小学、丰山小学、黄荆庄小学每周各派出

一名教师到中心校六年级三个班跟班、听课、上课、参加年级组内

的活动.为了方便学科集中,请各小学在派教师时依次按语文、数学、其它这样三类专任教师的顺序循环安排,以确保每周在中心校交流的是同学科的教师,具体的安排由各小学报中心学校统一协调后再下发

到各校.

五、活动时间:2012年3月28日至本学期结束

六、活动地点:磨市镇中心学校东校区

七、活动内容

1、调查了解.关注点是通过各种方式了解中心校东区不同岗位的

教师一日工作常规,提前学习《中心学校班主任工作常规》(点击查看)及出勤制度,向中心学校教师介绍自己学校的工作经验.

2、课堂教学、班级管理.关注点是各班教师一日授课、班级管理及组织活动、教师自我反思与学习.

3、严格跟班.关注点是教师跟班、带班、授课与学生的交流.

4、互学共勉、共同提高.关注点是教师就学校管理、

课堂教学、新课程改革、班主任工作分别进行交流、对比,相互寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格,打造高效课堂,促使各项工作处于高位运行的良好态势.

八、活动要求

1、中心学校六年级组全体教师以开放的姿态、服务的心态、学

习的态度对待镇域内的交流活动,虚心向到我校交流的教师学习,进一步提升课堂教学、研修活动、班级管理水平.

2、到我校交流的教师严格遵守中心学校的各项制度,全程参与六年级组的教育教学活动,从周日下午3:00到校直到周五参加完降旗

仪式不“跑教”.每星期交流结束后上交一份电子版的交流体验报告

到中心学校教导处.

【范例】

一、活动目标:

以实验小学科技月活动为契机,有效利用实验小学科普教育资源,丰富两校学生科普活动之内容,共同体验科普活动之乐趣,全面促进

校际科普活动之交流.激发两校学生爱科学、学科学、用科学的热情,培养提高学生的创新意识和创造能力,展示小学生的创造能力和特长.

二、活动时间:11月20日一天（初定）

三、活动地点:大岚镇校

四、活动内容:

1.航模制作讲座.实验小学陈锋老师进行模型制作讲座,参加对象大岚镇校、实验小学模型爱好者.

2.模型赠送仪式.实验小学学生代表向大岚镇校小伙伴赠送模型

材料.

3.同做模型作品.实验小学科技爱好学生与大岚镇校学生共同制

作,完成一件模型作品.

4.放飞科技梦想.到操场上,许下自己的科技梦想,共同放飞制作完成的模型作品.小伙伴之间共同调试制作好的模型,老师进行必要指导.

5.小结本次活动.（学生代表讲话）

五、活动各项准备:

实验小学

1.挑选好18位科普积极分子.（在四、五年级中挑选）李海东负责

2.准备好赠送的模型材料.（扑翼机、小猎鹰、初级橡筋等）陈锋负责

3.准备好模型制作讲座资料.陈锋负责

4．学生代表讲话材料.姜建维负责

4.摄影、拍照、宣传.孙杰峰负责

六、后勤保障:

车辆联系（25人左右）

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