应用心理学专业毕业实习报告示例
应用心理学专业毕业实习报告
应专心理学专业毕业实习报告应专心理学专业毕业实习报告(一)经过半个月的当兵锻炼,收获了好多,感想了好多,也成长了好多,有做得好的地方,但更多的是不足的地方。
我实习的中队是长白山大队的保护区中队,中队编制四十余人,是一个作风优秀的中队。
此次调研的主要内容是怎样心理劝导的过程中表现人文关心,因为中队一半人员是下连三个月的新兵,因此此次调研的另一个内容就放在了新兵“第二适应期”的特点以及办理方法上面。
心理学在基层队伍建设中所发挥的作用在渐渐加大,特别是在党十八大报告指出,增强和改良思想政治工作,着重人文关心和心理指导。
人文关心重申尊敬人、理解人、关心人,怎样把人文关心贯串于心理劝导的过程中,实时有效地帮助官兵除去心理问题,是目前带兵人需要解决的问题。
因为人文关心也是我们人文学院的一大特点,因此对于人文关心,我们的感想要更为深刻一点。
在心理劝导中表现人文关心,第一要尊敬人。
在一些基层单位,干部与战士之间居高临下的谈心,指手画脚的“交流”还很流行,使得战士有话不肯讲,不敢讲,再加上一些敢不自己缺少劝导能力,以致他们的心理包袱愈来愈重,要解决这一问题,就要增强官兵的同等意识,把居心理问题的战士看作自己的战友和兄弟对待,对他们不鄙视,不冷淡,不孤立,做到热忱关心,真挚开导,让他们在感觉组织的暖和中化解心理阻碍,除去心理疾患。
在心理劝导中表现人文关心,要保护好官兵的隐私权,在心理劝导的过程中不擅自拆阅他人信函、非法接听他人电话,甚至采纳查问、引诱、恐吓等方式,妄图撕破对方的心理防线,掌握对方的心理奥密,这类方法是严重入侵战士人品的,是果断不行取的。
因此,带兵人一定在知法守纪的基础上做好意理劝导工作,让战士拥有属于自己的安全领地,并且在劝导工作中努力做到有理、有情、有节、有度,不轻易出击他们的心理隐私,启迪他们自我缓解心理压力。
在心理劝导的过程中表现人文关心,要关心基层官兵的成进步步,这是一种更高层次的人文关心。
应用心理学专业实习实践报告范本
应用心理学专业实习实践报告范本一、实背景介绍本次实是在某应用心理学研究机构进行的,机构主要致力于心理疾病的治疗和心理健康问题的研究。
实时间为一个学期,总共持续了三个月。
二、实目标和任务1. 熟悉心理评估工具的使用:通过参与现有项目,研究并掌握不同心理评估工具的使用方法和技巧,包括问卷调查、访谈、心理测试等。
2. 积累实践经验:参与临床实践和心理疾病患者的治疗过程,熟悉并参与个案会议和心理干预技术的实施。
3. 协助研究项目:参与研究项目的数据收集和分析工作,协助编写心理学研究报告。
三、实过程及收获1. 熟悉心理评估工具的使用在实期间,我参与了多个项目,通过与导员合作,研究和熟悉了常用的心理评估工具的使用方法。
我学会了使用不同的问卷调查工具,并研究了如何进行访谈和分析访谈数据。
通过实践,我提高了自己的实际操作能力和解读能力。
2. 积累实践经验我有幸参与了几个心理疾病患者的治疗过程。
在导员的指导下,我参与了个案会议,了解了心理干预技术的实施和心理治疗的过程。
我在实践中逐渐增加了自己的介入角色,积累了丰富的实践经验。
3. 协助研究项目除了临床实践,我还参与了一项研究项目。
我协助了数据收集和分析的工作,并参与了报告的撰写。
通过这个项目,我深入了解了心理学研究的整个流程,提高了自己的研究能力和科学写作能力。
四、实总结通过这次实,我不仅学到了专业知识和技能,还深刻理解了应用心理学的实践价值。
我提高了自己的实践能力和团队合作能力,培养了解决问题和处理复杂情况的能力。
此外,实还加深了我对心理学专业的兴趣和对未来职业发展方向的认识。
五、展望未来在今后的研究和工作中,我将继续努力深化心理学理论知识的研究,加强实践经验的积累,并进一步提升自己在心理学领域的研究和应用能力。
我将继续追求心理疾病治疗和心理健康促进的专业道路,为社会健康做出贡献。
六、参考文献无。
心理学实习报告内容例文4篇
心理学实习报告内容例文心理学实习报告内容例文精选4篇(一)心理学实习报告实习地点:XX心理咨询中心实习时间:20XX年X月-20XX年X月一、实习背景和目的我在XX心理咨询中心进行了为期三个月的心理学实习。
这次实习是我在大学学习期间的一次实践机会,旨在将理论知识与实际应用相结合,提升自己的实践能力和专业素养。
通过实习,我期望能够了解心理咨询的具体工作内容和流程,熟悉咨询师的职责和技巧,并实践运用各种评估和干预方法。
二、实习内容和活动1. 学习课程在实习开始前,我参加了咨询中心组织的心理咨询基础课程。
通过该课程,我学习了咨询师的基本职能和原则,掌握了基本的咨询技巧,了解了常见的心理咨询方法和流程。
这为我之后的实践提供了必要的理论支持。
2. 观察实习在实习初期,我主要进行观察实习,跟随经验丰富的咨询师观察他们的工作流程和技巧。
我参与了数个咨询案例的观察,包括个体咨询、夫妻咨询和家庭咨询等。
通过观察,我了解到了咨询师在不同情景下的应对策略和沟通技巧,并学习到了如何进行有效的问题引导和主动倾听。
3. 参与咨询在观察实习的基础上,我逐渐开始参与咨询活动。
在指导老师的监督下,我独立进行了数个咨询案例的初步评估和干预。
我与咨询对象进行了详细的面谈,了解他们的问题和困扰,并针对性地提供了一些行为和情绪管理的建议。
通过这个阶段的实践,我不仅实践了咨询技巧,也学会了如何与客户建立信任和共情。
4. 编写报告和总结在实习结束时,我为每位咨询对象编写了解决方案报告。
在这个过程中,我总结了咨询过程中的关键问题和干预方法,并提供了具体的改善建议。
我还在指导老师的帮助下撰写了一篇综合性的实习总结报告,回顾了实习期间的经验和收获,以及对自己未来发展的规划。
三、实习收获和体会通过这次实习,我获得了丰富的实践经验和专业知识。
我学会了如何与客户进行有效的沟通和建立关系,学会了如何运用不同的咨询技巧进行干预。
同时,实习也帮助我认识到自身的不足之处,比如在时间管理和问题引导方面仍有待提高。
应用心理学毕业实习报告
一、实习背景随着社会的发展和人们生活节奏的加快,心理健康问题日益受到重视。
应用心理学作为一门实践性很强的学科,旨在将心理学理论应用于解决现实生活中的问题。
为了将所学知识与实践相结合,提升自身的专业能力,我于2023年在XX心理咨询中心进行了为期三个月的实习。
二、实习单位及岗位实习单位:XX心理咨询中心实习岗位:心理咨询助理三、实习内容1. 心理咨询助理工作在实习期间,我主要负责协助心理咨询师进行咨询工作,具体内容包括:(1)接待来访客户,了解其心理问题,协助心理咨询师进行初步评估;(2)协助心理咨询师进行心理测量,如人格测试、智力测试等;(3)协助心理咨询师进行心理辅导,包括倾听、共情、引导等;(4)整理咨询记录,撰写咨询报告;(5)参与心理咨询师的工作会议,学习心理咨询技巧。
2. 心理健康知识普及为了提高公众对心理健康的认识,我参与了以下活动:(1)参与心理健康讲座,向听众介绍心理健康知识;(2)参与社区心理健康宣传活动,发放宣传资料,解答群众疑问;(3)撰写心理健康科普文章,在微信公众号等平台发布。
四、实习收获1. 专业知识与实践能力的提升通过实习,我深刻认识到理论知识与实际操作之间的联系。
在咨询过程中,我学会了如何将所学知识应用于解决实际问题,提高了自己的心理辅导能力。
2. 人际沟通能力的提高在实习过程中,我与来访客户、心理咨询师、同事等进行了广泛的交流。
这使我学会了如何与不同人群进行有效沟通,提高了自己的沟通能力。
3. 职业素养的提升实习期间,我严格遵守职业道德,尊重来访客户隐私,严谨认真对待每一项工作。
这使我认识到作为一名心理咨询师,应具备良好的职业素养。
五、实习反思1. 理论知识的不足在实习过程中,我发现自己在某些理论知识方面存在不足,需要进一步加强学习。
2. 实践经验有限虽然实习期间积累了一定的实践经验,但与实际工作相比,仍存在一定差距。
今后需要多参加实践活动,提高自己的实际操作能力。
心理学专业实习报告范文2篇
心理学专业实习报告范文 (2)心理学专业实习报告范文 (2)精选2篇(一)标题:心理学专业实习报告摘要:本文主要介绍了笔者在心理学专业实习期间的工作内容、所取得的成绩以及在实践中遇到的挑战。
实习期间,笔者参与了心理咨询、实验室研究等活动,并与实习导师和同事进行了深入合作,获得了实践能力的提升和学术研究经验的积累。
同时,笔者也遇到了一些困难和挑战,如与实习对象的沟通问题和对测量工具的不熟悉等。
通过实习,笔者深入了解了心理学专业的实践操作,提高了自己的专业素养。
一、引言:心理学是一门研究人类心理、行为和思维的科学。
通过实习,可以增加学生对心理学理论的实践理解,提高实践操作能力。
本文旨在总结和反思笔者在心理学专业实习期间的经历和收获。
二、实习工作内容:本次实习主要分为两个部分,一部分是心理咨询实践,另一部分是参与实验室研究。
在心理咨询实践方面,我与实习导师一起接待了一定数量的实习对象,并进行了个案分析和心理咨询。
通过与实习对象的交流,我认识到每个人都有自己的独特性和个人问题,需要针对性的帮助和支持。
在参与实验室研究方面,我学习了实验设计和数据分析的基本方法,并在实验中担任了助手的角色。
通过实践,我熟悉了实验操作流程,了解了实验结果的分析和解读方法。
三、实习成果:在实习期间,我积极参与了心理咨询活动,提供了心理支持和专业建议给实习对象。
在实验室研究方面,我协助实习导师完成了一项关于注意力分配的实验,并使用统计软件进行了数据分析和结果呈现。
在实习对象的反馈和实习导师的评价中,我得到了表现良好的评价,并获得了实习证书。
此外,在实习期间,我还参与了学术研讨会和学术论文的撰写,积极拓展了专业知识和科研经验。
四、实习遇到的挑战:在实习过程中,我也遇到了一些挑战和困难。
首先,与不同性格、问题的实习对象进行有效沟通是一项复杂的任务。
有时候,我需要花费更多的时间和精力去理解他们的需求和问题,并提供合适的解决方案。
其次,我在实验研究中发现自己对测量工具的不够熟悉,导致在数据收集和分析过程中出现了一些困难。
应用心理学实践调查报告(2篇)
第1篇一、引言随着社会的发展,心理学逐渐从学术领域走向实际应用,应用心理学在各个领域都发挥着重要作用。
为了深入了解应用心理学在现实生活中的应用情况,我们开展了本次实践调查。
本次调查旨在探讨应用心理学在心理健康、教育、职业、医疗等领域的实际应用,以及存在的问题和改进措施。
二、调查方法本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式,共收集了100份有效问卷和10份访谈记录。
调查对象包括高校学生、职场人士、心理咨询师、教师等,旨在全面了解应用心理学在各领域的应用现状。
三、调查结果与分析(一)心理健康领域1. 心理健康咨询:调查结果显示,约70%的人表示在遇到心理困扰时会寻求专业心理咨询。
心理咨询师在应用心理学知识帮助个体解决心理问题方面发挥着重要作用。
2. 心理测评:约80%的人表示了解心理测评,其中60%的人表示在必要时会进行心理测评。
心理测评在早期发现心理问题、制定个性化干预方案等方面具有重要作用。
3. 心理教育:约85%的人认为心理教育在提高公众心理健康水平方面具有重要意义。
学校、企业等机构应加强心理教育,普及心理健康知识。
(二)教育领域1. 教育心理学:调查结果显示,约75%的教师表示在教育过程中会运用教育心理学知识。
教育心理学在提高教学质量、促进学生全面发展方面具有重要作用。
2. 学生心理健康:约80%的教师表示关注学生的心理健康,并采取措施预防和解决学生心理问题。
学校应建立健全学生心理健康服务体系。
(三)职业领域1. 职业咨询:调查结果显示,约60%的职场人士在求职或职业发展过程中会寻求职业咨询。
职业咨询在帮助个体找到合适的工作、实现职业发展方面具有重要意义。
2. 职场心理健康:约70%的职场人士认为职场心理健康问题对工作效率和人际关系有较大影响。
企业应关注员工心理健康,营造良好的工作氛围。
(四)医疗领域1. 心理干预:调查结果显示,约80%的医护人员表示在治疗过程中会运用心理干预方法。
心理干预在提高治疗效果、促进患者康复方面具有重要作用。
心理学专业实习报告
心理学专业实习报告心理学专业实习报告6篇随着社会不断地进步,报告与我们的生活紧密相连,报告具有成文事后性的特点。
一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的心理学专业实习报告,欢迎阅读与收藏。
心理学专业实习报告1从xx年xx月xx日——xx年xx月xx日,我利用课余时间和学校安排的正式实习时间,在xx省心理咨询研究中心圆满完成了各项实习任务,得到实习单位的充分肯定,得到了指导老师Xxx主任等人的大力帮助和有效指导。
在心理咨询技能和职业素养等方面,本人获得了前所未有的提高和成长。
在实习结束之际,特从以下方面做总结。
一、实习单位概况xx省心理咨询研究中心成立于xx年xx月,致力于整合与推动xx 全省心理咨询事业的发展,由xx省民政厅备案。
其理事单位为xx心理卫生咨询中心,是省内首家专业心理健康卫生服务机构。
现拥有在册心理咨询师二百余名,属省内大的心理咨询师团队。
xx心理卫生咨询中心为民建xx省委理事组织、xx省中华职教社会员单位、中华心理咨询师国际协会xx志愿者大队点。
中心的心理咨询理念是“真正的爱应该超越生命的长度,心灵的宽度,灵魂的深度”,服务于心理咨询师培训与督导、企业人力资源开发、心理咨询(婚姻家庭、亲子关系、家庭教育、学生心理、职业生涯规划)、心理危机干预、心理公益关爱行动。
多年来,已先后为偏远山区的留守儿童、孤儿及残障人士、孤寡老人等社会弱势群体提供了多次心理援助服务。
尤其是在xx和xx的系列心理援助中,做出了杰出的贡献,得到了xx省委、省政府、民建xx 省委的高度赞扬,先后获得“优秀社会团体”、“国际莫妮卡人道主义奖”等荣誉。
二、结识实习单位xx年的盛夏是炎热的,伴随xx伤痛的阴霾散开,xx省xx市迎来了省内外诸多心理学专家和学者的讲学。
当时,我于“五一”长假期间,在xx省xx市xx医院做心理志愿者,一个很巧合的机会认识了xx 心理卫生咨询中心的工作人员,她很关心我这个心理学新人在成长中的各种困惑,并欢迎我参加中心开展的各类社会公益服务活动。
心理咨询专业毕业实习报告2篇
心理咨询专业毕业实习报告心理咨询专业毕业实习报告精选2篇(一)实习报告:心理咨询专业毕业实习一、实习概况在心理咨询专业的毕业实习中,我从某心理咨询中心获得了实习机会。
实习期为三个月,期间我主要参与了心理咨询师的工作内容,包括接待咨询对象、进行咨询、结案等。
二、实习目标1. 熟悉和掌握心理咨询师的基本工作流程和技巧;2. 提升自身的咨询能力和沟通技巧;3. 学习倾听和理解咨询对象的技巧;4. 增进对不同心理问题的认识和了解。
三、实习内容和成果1. 实践咨询技巧:在实习期间,我有机会与多位咨询师一起,观察和参与咨询过程。
通过实践,我掌握了一些基本的咨询技巧,如倾听、针对性问题、刻画情感等。
2. 接待咨询对象:我在实习中负责接待咨询对象,帮助他们填写问卷以及初步了解他们的问题和需求。
通过与不同类型的咨询对象交流,我进一步了解了不同的心理问题的表现形式。
3. 参与咨询过程:在一些咨询中,我也有机会参与其中,在主咨询师的指导下,我进行了一些简单的咨询。
通过这些实践,我学会了如何与咨询对象建立良好的关系,提出适当的问题,引导他们自己去思考和解决问题。
4. 结案和总结:在一些咨询结束后,我也参与了结案和总结的工作。
通过与主咨询师一起总结咨询过程和成果,我掌握了如何评估咨询效果和撰写咨询报告的方法。
四、实习心得和体会通过这次实习,我深刻感受到心理咨询师的工作不仅仅是技术层面上的问题解决,更是对人性的理解和关怀。
与咨询对象的良好沟通和心理支持是实现咨询目标的关键。
同时,我也认识到自身在理论知识和咨询技巧方面还有很大提升的空间,需要不断学习和积累。
五、实习总结和建议总的来说,心理咨询专业的毕业实习对我个人的成长和职业规划起到了积极的推动作用。
通过参与实践,我更加认识到了自身的优势和不足,也发现了对心理咨询事业的热爱和执着。
建议未来的实习生要注重在实践中学习和提升自身的专业素养,同时要注重与咨询对象的沟通和关怀,为他们提供更好的帮助和支持。
2024年应用心理学专业毕业实习报告范文(二篇)
2024年应用心理学专业毕业实习报告范文经过半个月军事训练,个人在多方面均有所收获与感悟,同时认识到自我成长空间巨大,既有值得肯定的亮点,也存在诸多不足之处。
在长白山大队保护区中队实习期间,该中队以其严谨的作风和四十余人的编制,给我留下了深刻印象。
本次调研主要围绕心理疏导中的人文关怀展开,针对中队半数为服役不满三个月新兵的情况,调研内容还涉及新兵“第二适应期”的特点及应对策略。
当前,心理学在基层部队建设中的重要性日益凸显。
党的报告强调,思想政治工作的加强和改进应注重人文关怀与心理辅导。
人文关怀的核心在于尊重、理解和关心官兵,将这一理念融入心理疏导过程中,及时有效地解决官兵心理问题,成为当前部队管理的关键课题。
鉴于人文关怀也是人文学院的一大特色,我们在这一方面的认识尤为深刻。
在心理疏导过程中,尊重官兵是体现人文关怀的前提。
部分基层单位存在干部与战士交流时居高临下、指手画脚的现象,导致战士难以敞开心扉。
为解决这一问题,必须强化官兵平等意识,将心理问题官兵视为亲密战友,给予热情关心和真诚开导,使其在组织的关爱中克服心理障碍。
在心理疏导中应严格保护官兵隐私权。
禁止在疏导过程中私自查阅他人信件、非法接听电话等侵犯隐私行为。
这些做法严重损害官兵人格尊严,必须坚决杜绝。
带兵人应在知法守法的基础上,尊重官兵隐私,引导他们自我缓解心理压力,确保心理疏导工作的有效性。
2024年应用心理学专业毕业实习报告范文(二)在参与实习活动的过程中,我深切体会到对“心理学”与“应用心理学”两个领域的认知得到了进一步的巩固与深化。
我始终认为,心理学作为一门学科,其核心在于学科理论的构建,强调方法论与形而上的探索;而应用心理学则更加注重人文关怀,立足于实际应用与形而下的实践。
因此,应用心理学的根本目标应当是倡导一种艺术化的精神健康生活方式,其主要内容涉及临床心理咨询、生涯规划辅导等多个方面。
在实习过程中,我开始反思心理学研究的传统范式,如前言、方法、结果、讨论、结论的结构,以及其中的讨论与结论部分是否过于简化。
2024应用心理学实习报告范文2篇
2024应用心理学实习报告范文2024应用心理学实习报告范文精选2篇(一)2024年应用心理学实习报告一、实习概况在2024年暑期,我参加了一家心理咨询机构的应用心理学实习项目。
此次实习的主要目的是通过实践,提高我对心理学理论知识的应用能力,并获得实际咨询经验。
实习期为两个月,工作时间为每周五天,每天八小时。
在实习期间,我承担了一部分咨询师的职责,并参与了一些心理咨询项目。
二、工作内容与经验1. 心理咨询师助理我在实习期间担任了心理咨询师的助理,并参与了一些咨询项目的进行。
我通过观察和参与实际咨询过程,学习了如何与来访者建立信任关系,提供支持和引导,帮助他们解决困扰。
我在此过程中学会了倾听和沟通技巧,学会了如何处理来访者的情绪和问题。
2. 心理评估除了参与咨询工作,我还参与了一些心理评估项目。
我学习了不同的心理评估工具的使用方法,并在实践中运用了这些工具进行评估。
通过心理评估,我能够了解和分析来访者的心理状况和问题,为他们提供更好的咨询和支持。
3. 咨询项目开发在实习期间,我还参与了一些咨询项目的开发工作。
我与其他实习生一起合作,进行了调研和分析,确定了一些需要开展的咨询项目,并制定了相应的方案。
这个过程让我学会了团队合作和项目管理技巧,提高了我对心理咨询的整体把握能力。
三、收获与反思通过这次应用心理学实习,我获得了很多宝贵的经验和知识。
首先,我学会了如何将心理学理论知识应用于实践中,将学到的知识与实际工作相结合。
其次,我提高了自己的沟通和倾听技巧,能够更好地与来访者建立联系和理解他们的需求。
最后,我也更加深入地了解了心理咨询的工作流程和项目开展过程,为将来的实践工作做好了准备。
然而,在实习期间也存在一些问题和不足之处。
首先,我在与来访者沟通和倾听方面还有一些不足之处,需要进一步提高自己的技巧。
其次,我在心理评估方面还有待加强,需要更多地学习和实践。
最后,我在团队合作和项目管理方面也有一些不足,需要加强自己的团队意识和协作能力。
2024年应用心理学专业毕业实习报告
2024年应用心理学专业毕业实习报告一、实习背景与目的在四年的应用心理学学习中,我深入掌握了心理学的基本理论、研究方法和应用技能。
为了将所学理论知识与实际工作相结合,我选择了在XX心理咨询中心进行为期三个月的实习。
实习的目的是为了进一步提升我的专业技能,增强解决实际问题的能力,以及更好地认识和理解心理学在现实世界中的应用。
二、实习岗位认识在XX心理咨询中心,我担任了实习心理咨询师的角色。
这个岗位的主要职责是为来访者提供心理咨询服务,包括情绪管理、压力释放、人际关系处理等方面的指导。
我认识到,作为心理咨询师,不仅需要扎实的心理学理论基础,还需要良好的人际交往能力、倾听技巧以及应对突发情况的能力。
三、实习过程及发现的问题在实习过程中,我遇到了各种各样的来访者,他们的问题和需求各不相同。
我发现自己在处理某些复杂问题时,如深度心理创伤的咨询,显得经验不足,难以迅速找到切入点。
此外,我也注意到,在团队协作中,由于沟通不畅,有时会导致工作效率下降,甚至出现误解。
四、解决问题的方法与策略针对上述问题,我采取了以下措施:首先,我利用业余时间阅读了大量专业书籍和案例分析,以提升自己的理论水平和实战能力;其次,我主动向资深同事请教,学习他们的咨询技巧和经验;最后,我积极参与团队讨论和协作,提高自己的沟通能力和团队协作意识。
五、实习收获与体会通过这次实习,我深刻体会到了理论知识与实践操作的结合的重要性。
我不仅学会了如何将所学理论知识应用到实际工作中,还学会了如何与来访者建立信任关系,如何有效地倾听和沟通。
同时,我也认识到了自己的不足之处,如对某些专业领域的了解还不够深入,团队协作能力还有待提高。
六、对实习岗位的建议基于实习过程中的体验和发现,我提出以下建议:首先,希望实习单位能够提供更多的培训和学习机会,帮助实习生更好地掌握专业知识和技能;其次,建议加强团队内部的沟通协作,提高工作效率;最后,希望实习单位能够建立一个更加完善的反馈机制,让实习生能够及时了解自己的工作表现和需要改进的地方。
应用心理学专业毕业实习报告
运居心思学专业卒业练习申报(一)经过半个月确当兵锻炼,收获了很多,感触感染了很多,也发展了很多,有做得好的中央,但更多的是缺少的中央。
我练习的中队是长白山大年夜队的保护区中队,中队编制四十余人,是一个风格优良的中队。
此次调研的主要内容是若何心思引诱的过程当中表现人文关心,因为中队一半人员是下连三个月的新兵,所以此次调研的另外一个内容就放在了新兵“第二适应期”的特色和处理方法上边。
心思学在下层部队建立中所发扬的感化在逐渐加大年夜,特别是在党十八大年夜申报指出,增强和改良思维政治任务,重视人文关心和心思指导。
人文关心强调尊敬人、了解人、关心人,若何把人文关心贯穿于心思引诱的过程当中,及时有效地协助官兵消弭心思后果,是以后带兵人需求处理的后果。
因为人文关心也是我们人文学院的一大年夜特点,所以关于人文关心,我们的感触感染要越发深入一点。
在心思引诱中表现人文关心,起主要尊敬人。
在一些下层单位,干部与兵士之间居高临下的交心,指手画脚的“交换”还很风行,使得兵士有话不愿讲,不敢讲,再加上一些敢不自身缺少引诱才华,导致他们的心思累赘愈来愈重,要处理这一后果,就要强化官兵的对等看法,把有心思后果的兵士算作自己的战友和兄弟看待,对他们不轻视,不冷淡,不孤立,做到热忱关心,真挚疏导,让他们在感触感染组织的温暖中化解心思阻碍,消弭心思疾患。
在心思引诱中表现人文关心,要保护好官兵的隐私权,在心思引诱的过程当中不擅自拆阅他人信件、正当接听他人德律风,乃至采取盘诘、引诱、恐吓等方法,希图撕破对方的心思防地,控制对方的心思秘密,这类方法是严重侵犯兵士人格的,是果断不成取的。
所以,带兵人必须在知法背法的基础上做好意思引诱任务,让兵士具有属于自己的平安领地,而且在引诱任务中尽力做到有理、无情、有节、有度,不随便反击他们的心思隐私,启发他们自我减缓心思压力。
在心思引诱的过程当中表现人文关心,要关心下层官兵的发展提高,这是一种更高层次的人文关心。
应用心理学专业毕业实习报告
应用心理学专业毕业实习报告
毕业季即将来临,在此,为各位就要毕业的应用心理学专业的小伙伴们送来了毕业实习报告,供大家参考,祝大家顺利毕业。
应用心理学专业毕业实习报告(一)
实习要告一段落了,总结一下自己的所学所得。
一家之言,仅供各位参考.
我觉得通过这些日子的实习,学到了很多的东西,明白了很多的道理。
这些是我在学校怎么都不会学到的。
(一)我人生的方向将会改变。
在去这家公司实习之前,我就已经在上海**实习过了,实习了一个月。
再在三才的这段日子里,我真的觉得现在做心理咨询这行,我们不太合适。
原因有以下几个:
首先,我觉得中国人接受心理咨询还需要一个很长的时间,虽然我身处在中国最繁华的城市里,但是经济的发达并不一定代表着思想的高度开放。
都说上海人开放,其实不是的。
老板以前是做北方这一块的销售的,他说其实东北这块地方的人,比上海更能接受心理咨询,姑且听之,以后再求证;。
应用心理学专业实习报告范文
应用心理学专业实习报告范文1. 实机构介绍实机构:XXX应用心理中心XXX应用心理中心是一家专业的心理咨询机构,致力于为个人和团体提供高质量的心理咨询和心理治疗服务。
该中心由一支经验丰富的心理咨询师和心理治疗师组成,拥有先进的设施和工具,为不同类型的客户提供全方位的心理支持。
2. 实内容与经历在XXX应用心理中心的实期间,我有幸参与了丰富多样的工作任务和案例:- 心理评估和测试:研究并运用不同的心理评估和测试工具,帮助客户了解自己的个性特点、能力和需求。
- 个体心理咨询:与心理咨询师合作,通过面对面的咨询活动,帮助个体客户解决情感困扰、提升自我认知和心理调适能力。
- 团体辅导活动:参与组织和实施各种团体辅导活动,包括工作坊、讲座和小组讨论,以帮助团队成员发展合作能力和解决问题的技巧。
- 数据分析和报告撰写:参与心理研究项目,研究数据分析方法并撰写报告,为机构提供可行的心理干预和治疗方案。
3. 实收获与成长通过这次实,我获得了许多宝贵的经验和成长:- 应用技能提升:掌握了不同的心理评估和测试工具的应用技巧,提高了个体心理咨询和团体辅导的专业能力。
- 沟通与倾听能力:通过与不同背景的客户合作,提高了与人沟通和倾听的能力,更好地理解和解决他们的心理问题。
- 团队合作思维:与心理师和研究员的合作,锻炼了我的团队合作能力,并研究到有效的协作和决策方法。
- 研究和分析技巧:参与心理研究项目,培养了数据分析和报告撰写的能力,为未来的学术研究和实践奠定了基础。
4. 实总结与展望此次实经历使我更加深入了解并喜爱应用心理学专业。
通过与实践结合,我意识到应用心理学的重要性和实用性,同时也感受到自己在这个领域中的潜力和兴趣。
在未来,我将继续努力研究和实践,不断提高自己在心理咨询和心理治疗领域的专业能力,为更多需要帮助的人提供支持与指导。
参考文献根据非涉密信息,请参考相关学术期刊和专业书籍。
心理学实习报告3篇
心理学实习报告心理学实习报告精选3篇(一)【实习报告】实习单位:心理咨询中心实习时间:2020年1月1日至2020年3月31日实习内容:在心理咨询中心的实习期间,我主要参与了以下工作内容:1. 与心理咨询师共同完成咨询案例记录和评估工作,包括收集客户的资料和背景信息,进行心理评估和诊断,编写咨询计划和目标,以及跟进咨询进程和效果。
2. 观察和参与心理咨询师与客户之间的咨询过程,学习咨询技巧和策略,包括倾听、发问、反馈、情绪管理等。
3. 参与心理咨询师组织的心理辅导和培训活动,包括个体辅导、团体辅导和家庭辅导等,观察和学习专业的辅导技巧和方法。
4. 协助心理咨询师进行专业的心理测量和评估工作,包括使用量表、问卷和测试工具对客户进行心理状态和人格特征的评估,以及编写评估报告和解读结果。
5. 学习和研究心理学课程和专业文献,包括心理学的基本理论、方法和应用,心理疾病的症状和诊断标准,心理咨询和治疗的流派和技术等。
6. 参与心理咨询中心的工作会议和讨论,与其他实习生和咨询师进行交流和合作,分享和讨论咨询案例、技术和经验。
实习收获:通过这次实习,我收获了以下几点经验和体会:1. 掌握了心理咨询的基本流程和技巧,包括建立良好的咨询关系、收集和分析客户资料、制定咨询目标和计划、进行咨询过程和评估结果等。
2. 提高了自己的倾听和表达能力,学会真诚地关注和理解他人的情绪和需求,有效地表达自己的观点和建议。
3. 了解了不同心理疾病的症状和治疗方法,学会灵活运用不同的咨询技术和策略,针对不同的客户需求和情境提供恰当的帮助和支持。
4. 培养了良好的团队合作能力,通过与其他实习生和咨询师的交流和合作,分享和讨论案例经验、技术难题和专业知识,共同提高咨询效果和质量。
5. 情绪管理能力得到了锻炼,学会了如何处理客户痛苦的情绪和困扰,保持自己的情绪稳定和平和,为客户提供安全和支持的咨询环境。
总结:通过这次实习,我深刻体验到了心理咨询工作的复杂性和挑战性,也增强了自己作为心理专业人士的责任感和使命感。
心理咨询毕业实习报告范本3篇
心理咨询毕业实习报告范本心理咨询毕业实习报告范本精选3篇(一)心理咨询毕业实习报告一、实习背景本次实习是在XXX心理咨询中心完成的,为期三个月。
该中心是一家专业的心理咨询机构,提供个体咨询、情绪管理、婚姻家庭咨询、青少年问题咨询等服务。
实习期间,我主要负责个体咨询和情绪管理咨询的工作。
二、实习目标1.加强实践经验:通过实际操作,提升咨询技巧和专业素养;2.完善专业知识:深入了解心理咨询的理论和方法,并将其应用到实践中;3.锻炼自我反思能力:通过反思实习经历,发现自身的不足并改进;4.提高问题解决能力:与不同类型的咨询者接触,在解决问题中锻炼自己的能力。
三、实习内容1.观摩咨询过程:实习初期,我主要观摩了心理咨询师的工作过程,包括与客户的接触、咨询技巧的运用等。
通过观摩,我对咨询的整个流程有了更深入的了解。
2.独立咨询:随后,我逐渐开始独立接待咨询者,为他们提供情绪管理和个体咨询服务。
在实践中,我运用了所学的理论和方法,与咨询者进行了有效的沟通和交流。
3.团队讨论和评估:每周,我都参加团队讨论,与其他实习生和心理咨询师一起分享经验、讨论案例。
通过团队讨论和互动,我不仅学到了很多专业知识,还提高了解决问题的能力。
4.实习总结:实习结束时,我撰写了一份实习总结报告,总结了自己在实习中的收获和不足。
通过实习总结,我进一步深化了对自己的认识,并明确了未来的个人发展方向。
四、实习收获1.提升沟通能力:通过与不同类型的咨询者接触,我学会了如何与他们建立信任,并有效地进行沟通和交流。
2.增强问题解决能力:在实习过程中,我遇到了各种各样的问题和困难,但通过与咨询师的讨论和指导,我学会了如何分析和解决问题。
3.加深专业理论知识的理解:通过实践,我对心理咨询的理论和方法有了更深入的理解,并将其应用到实际中。
4.培养自我反思能力:通过实习总结和和咨询师的反馈,我学会了反思自己的咨询过程,发现自身的不足并加以改进。
五、不足和建议1.经验不足:作为实习生,我的实践经验还不够丰富,需要更多的实践机会来提升自己的能力。
心理学专业毕业实习报告范文
心理学专业毕业实习报告范文心理学专业毕业实习报告范文【一】转眼之间,两个月的实习期即将完毕,回忆这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。
这两个月,在领导和同事们的悉心关心和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经历和社会见识。
我将从以下几个方面总结应用心理学岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合理论,不断进步自身工作才能在应用心理学岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、进步才能、解决问题的一条重要途径和方法,实在做到用理论武装头脑、指导理论、推开工作。
思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会理论中,在理论中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会理论中,这样理论和理论就大大的脱节了,以致于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。
同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的缺乏的有效方式。
信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。
通过这两个月的实习,并结合应用心理学岗位工作的实际情况,认真学习的应用心理学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责在应用心理学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开场由于经历缺乏和认识不够,觉得在应用心理学岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的缺乏,以致于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对应用心理学岗位工作的情况有了一个比拟系统、全面的认知和理解。
根据应用心理学岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成应用心理学岗位工作的任务。
应用心理学专业毕业实习报告
应用心理学专业毕业实习报告一、实习概况我所实习的单位是一家心理健康咨询中心,主要提供心理咨询、心理评估、心理教育和心理治疗等服务。
实习开始于XX年XX 月,为期三个月。
在实习期间,我主要参与了咨询服务的开展,包括接待咨询者、进行心理评估和心理治疗等工作。
二、实习内容1. 接待咨询者在实习期间,我主要负责接待咨询者,了解他们的需求,然后进行初步评估,并给予相应的咨询建议。
这一环节需要我具备良好的沟通能力和倾听技巧,以便与咨询者建立良好的工作关系,让他们感到被理解和支持。
2. 心理评估根据咨询者的需求和情况,我还参与了心理评估工作。
这包括使用标准化心理量表和访谈等方法,对咨询者进行全面的心理测量,以了解他们的心理状态和问题所在。
在评估过程中,我需要运用专业知识和技能,准确把握咨询者的思维和情感状况,并提供相应的评估报告。
3. 心理治疗在完成心理评估后,对于需要进行心理治疗的咨询者,我也参与了相关的工作。
这包括与咨询者进行个别心理治疗,运用不同的心理治疗技术和方法,帮助他们解决问题、改变不良的心理状态和行为习惯。
在治疗过程中,我需要灵活运用专业技能,关注咨询者的反应和效果,并及时调整治疗方案。
三、实习收获通过这次实习,我得到了很多宝贵的经验和收获。
1. 提高了沟通和倾听能力在接待咨询者的过程中,我学会了如何与他们进行有效的沟通,并学会了如何倾听和理解他们的需求。
这对我以后的工作和人际交往都具有重要意义。
2. 锻炼了专业技能通过参与心理评估和治疗工作,我不仅熟悉了常用的心理测量工具和评估法,还学会了如何运用不同的心理治疗技术和方法。
这对我的专业发展和实践能力提高都起到了积极的推动作用。
3. 增强了责任感和专业素养在咨询者的心理问题中,有些相当复杂和困难。
在实习期间,我深刻意识到作为一名心理咨询师,需要具备一种专业素养和负责任的态度。
只有不断学习提升自己的专业知识和技能,才能更好地帮助他人解决问题。
四、实习心得1. 实践是提高的最好途径通过实习,我深刻体会到实践经验的重要性。
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应用心理学专业毕业实习报告示例
这次实习似乎在强化我的一个观念,即对“心理学”和“应用心理学”两个概念的理解。
关于它们的区分我一直比较坚定,心理学是以学科建设为核心,是形而上的、方法论的;应用心理学是以人文关怀为核心,是形而下的、实践的。
所以应用心理学的终极目标应该是艺术地倡导一种精神健康的生活方式,其内容应该是临床性的,心理咨询、生涯辅导等等。
从这点出发,我也开始质疑心理学的学术创作,前言、方法、结果、讨论、结论的研究范式,讨论和结论的简单化,量化分析的潜规则似乎正在将应用心理学最本质最需要的的文本的感染力排除在游戏规则之外。
看以前的很多经典著作,弗洛姆的《逃避自由》、罗洛·梅的《爱与意志》、马斯洛的《动机与人格》等等,总能获得一种生活的激情,他们隐去了数据,似乎都致力于让人能看懂并获得某种心理学意义上的自由,心理学著作也因而才有可能成为畅销书,健康人格才有可能成为普遍的意识。
这次实习强化了我的这种感悟,临床不仅仅是数据,重点是从获得的数据中建立对健康人格的理性探讨。
医生们的工作对象是心理疾病患者,他们也用药,也做量表、做统计,但几乎没有人怀疑他们真正的“读者”是普通人,是像我们这样不完美的、亚健康的人。
在某种程度上说,我是带着这种困惑进行实习的,当然更多的是好奇、想验证自己所学的理论知识的心理。
我们是在广西壮族自治区人民医院一分院心理康复中心实习,实习时间是两个礼拜,从XX年7月15日到7月28日,吃住也都在医院。
心理康复中心分两个病区,精神科和心理科,精神科是封闭式的,属于重症病区;心理科则是开放病区,主管病情稍轻的病人,如睡眠障碍、神经症、轻度精神分裂等病人。
我们实习一个星期在精神科,一个星期在心理科,实习的主要内容是和病人一起娱乐、交谈,跟随医生查房,看病历。
实习安排中还有每个人大概一天半的心理门诊出诊机会,每个礼拜两次讲座、一次病历讨论,还有一次小组讨论。
实习内容比较丰富。
我实习的第一个礼拜是在精神科,这是我第一次近距离地接触精神病人,首先冲击头脑的是精神病人和想象中的不同。
在想象当中和精神病人交往会存在很大的障碍,老师在教授《变态心理学》时候也说,和某些病人交际会让人有受挫感,我们也可能无意夸大了这种受挫感;另外,理论在告诉我们精神分裂症的病人没有自知力、存在妄想、幻觉等,但这些并没有具体到真实的个体,很多我们不能从外表上看出他们的病症。
第一次进去,当铁门打开的那一瞬间我确实感觉到了强烈的焦虑感,后来才慢慢适应。
我们在精神科和病人的交往很浅,主要是和他们一起做操、唱歌、打球,进行简单的交谈,如问问他们的睡眠、吃住情况,很多东西是通过看病历、听医生讲解才了解到的。
但这些似乎是和他们
交流最恰当的方式,在活动中建立简单的关系,能调动起他们参加活动的热情,这就够了,实习之前老师和医生有过这样的告诫,我们实习不应该对病人构成干扰。
在精神科,我们最大的收获就是学会如何辨别精神病人和普通的来访者,学会了一些引出幻听、妄想的一些提问方式,比如引出幻听可以这么说,“你会不会听到有人在你耳边讲话?”“说话的人是男的是女的?”“你认识吗?”“他们都说了些什么?”“他们说话是针对你吗?”
第二个礼拜是在心理科,在心理科稍微不适应一些。
心理科的病人多半是有自知能力的,所以很多有一定的人际沟通能力,但其实很他们交往顾虑会相对多很多。
一方面,和他们的很多交往属于正常的人际交往,有的人可以和他们建立很好的关系,但我在这方面本身是有缺陷的,很多时候我害怕和人交往,所以在心理科实际效果也不太理想。
另一方面,这些病人是敏感的,要想和他们建立深层次的关系,很可能就会触及他们的痛处,这对于实习生来说是大忌。
在心理科,我们每天的工作就是陪同医生进行查房,看医生怎么和病人交流,观察病人的言语表情。
见得最多的是心理问题躯体化的病人,医生在和他们交流的时候,需要缓解他们的焦虑,通常会首先肯定病人不存在器质性的疾病,然后跟他们说明他们发病是由心理原因造成的,跟他们讲心理学的一些原理,讲用药状况等等。
查完房后是自由活动,跟病友们
交流、娱乐,看病历,但有时病友们不方便打扰,便显得有些无聊。
在心理科,我们为病人做了一次SCL-90量表,有位病人做到最后几乎都要哭了,可能是内心冲击太大了,我们只能做一段休息一次,休息地时候安慰安慰她;还有一位病人做得很快,不到十分钟就做完了,我在旁边不断地说“不急,慢慢来,你先理解一下题目和选项”,说到我感觉他都听得厌倦了,后来主管医生告诉我们,其实你可以直接跟他说“你做得太快,会影响医生做出诊断的”,我们似乎放心不下这么说。
我们每个实习生还有一个全天和一个半天到区医院去出心理门诊的机会。
出门诊其实就是旁听心理咨询,有时间的话做一些案例讨论。
大多数时间来访者不会拒绝我们的旁听(但这时候语言关是一个很大的问题,很多来访者说说的是方言,尽管我能听懂粤语,但南宁白话却大概只能听懂70%);也有一些来访者会拒绝,然后医生告诉我们像我们这个年龄段的人是最敏感的。
第一次出诊医生和我们讨论了一个家庭治疗的案例,也因而对家庭教育感触良多,其中医生提出有三个问题印象很深:第一,父母是否真正信任孩子,信任他能够自我完善;第二,父母是否能跟着孩子一起成长,而不是把孩子的形象定义在自己的想象中;第三,孩子的心理空间在哪里,选择的自由和能力又在哪里?在这样的时刻总是很佩服医生的洞察力。
但案例分析的机会毕竟很少,我
们很多时候只能着磨医生的提问存在的心理艺术性,而且很多时候也着磨不清楚。
精神科、心理科、门诊、医生授课,使我更加坚定了原来的想法,即应用心理学真正是属于人的,它在某种程度上排斥数据的冷淡。
这次实习,虽然时间不长,但我们亲身接触和识别了很多心理病症,使得以前接受的理论知识更真实化了。
然而,更大的收获是能沉浸在一种心理学和精神健康维护的氛围当中,认真思考很多原来没有想清楚的问题,如家庭对一个人心智成长的影响,人保持心理平衡的各种防御机制对心理健康的影响等等,对自我也有了更理性的探索和认识。
实习期间我觉得自己心理上比原来健康了很多,这可能是一种临时的感觉,和这里有规律、相对轻松的生活有关;而主要是对自己独特个性的认识和接受,慢慢接受了自己的内向、敏感和人际交往上的缺陷:自我认识正是心理健康重要的标准,能意识到并且预测自己在不同情境下的情绪反应,才能不至于逃避现实,才能做出理性的选择,也就能够为自己创造心理的自由空间;在这里也学会了心理释放,记得自己在小组体验时说自己最常用的防御机制是压抑和投射,把自己的想法给压抑下去了,又通过投射表现出来,这种模式得到了一定程度的改变,那就是表达自己,通过各种方式,如运动、谈心、写日记(在实习期间我几乎每天都记日记,
这种方式对认识自己有很大帮助)。
当然实习不可能把以前未认识的不健康的自己都看到,但“认识自己”和精神卫生的意识却深深留在了心里。